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团结作文题(20篇)

“一花不成春,独木不成林”,如果你想走得远,请和大家一起走。小编收集了团结力量大作文,欢迎阅读。

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团结的小蚂蚁感悟作文参考

全文共 482 字

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在暑假里的一天,天上飘浮着几朵雪白的云朵儿,阳光明媚,真是个去玩耍的好日子。

我约了郑智博起去公园玩足球,来到公园我们先找了个空地玩了起来,我们玩得不亦乐乎,满头大汗,坐在树下休息。突然,我们发现一只小蚂蚁在搬食物,只见蚂蚁搬得气喘吁吁,可是食物纹丝不动,无奈小蚂蚁走了。过了一会儿,一群蚂蚁一个挨着一个地来搬食物了。它们有的背,有的拉,有的推,这条搬运的道路上,不停地巡回往返着。有时年幼的蚂蚁背不动了,成年的蚂蚁就赶来又推又拉的,把食物运进洞;有时年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年轻力壮的蚂蚁就过来一起搬,就这样不停地忙碌着……

这时,我对郑智博说:“小蚂蚁太历害了,我们给小蚂蚁一点食物吧!”于是,郑智博在蚂蚁群旁边放了一小块面包渣。

小蚂蚁发现了面包渣,可兴奋了,不停地挥动着触角通知大家一起来搬面包渣,经过了漫长的劳动,终于蚂蚁们把面包渣搬回了家。

我看了这次蚂蚁搬食物,启发很大,对郑智博说:“蚂蚁的团结之心,值得我们学习。有句话说得好:团结就是力量。我们以后也要向它们一样团结!”郑智博说:“好!”然后,我们就高高兴兴地离开了公园。

[团结的小蚂蚁感悟作文参考

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篇1:团结就是力量作文600字

全文共 637 字

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今天,是六一儿童节,是属于孩子们的节日,是快乐的节日。

我和张卫帅、王世哲还有胡博浩四个人一起去赚奖券,一定会把奖券赚得多多,可是胡博浩中途离开,只剩我们三人了。我们三个人辛苦的赚奖券,凑齐了一大包零食,真是高兴!

我们先在田老师那里玩,田老师的游戏是两人一起合作,一个人在旁指挥,另一个人前去贴鼻子,贴完以后换另一个人。张伟帅先玩,我在旁指挥,张伟帅走的很稳啊,到了黑板前,我仔细地看着,张伟帅想贴的时候,我就大喊:“别,别,别,千万别贴,再往左点,不行不行,再往上一点,不,往下一点点,好差不多可以了,贴吧。千万别贴!再向又点,贴吧!”就这样,我们费了好大的劲才贴上去,换到我了,我蒙着眼睛,心想,这么黑呀,一点儿都看不见,这可怎么贴呀。可是,有我最信任的兄弟,张伟帅在,我很放心。这一路上磕磕绊绊,终于走到了黑板前,有了张伟帅的指挥,我很快就贴好了,摘下眼罩,一看,贴到了正中间,真好。

我们换了两张票,一人一张,然后就去玩别的游戏了。

我们和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一个游戏,又得一张奖券,最后,我在一个地方排队,张伟帅又不知去了那里,王世哲又去别处玩,总是聚集在一块儿也不是个明智的选择,所以就散开了,但是赚到奖券以后,换来的零食都聚集在我这里。我们三个真厉害,很快就赚了那么多零食,可以大饱口福了。

下午,由于操场在修建,看不了露天电影,就在五楼报告厅看电影,看的是《九条命》,这个电影真好看啊。

今天是六一儿童节,我收获了很多,知道了团结才是力量,我今天很开心。

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篇2:合作团结的名言警句

全文共 821 字

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1、天时不如地利,地利不如人和。——先秦.孟子

2、团结就是力量。——谚语

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线,独木不成林。——俗语

5、二人同心,其力断金。——《易经》

6、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐,泰山移。——中国谚语

15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

20、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。——德.叔本华

21、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

22、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都 搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

23、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。— —毛泽东

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篇3:民族团结一家亲作文1000字

全文共 1259 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,爱我中华,爱我中华……”,正如这首歌唱的,五十六个民族只有互相团结,才能和睦相处共同繁荣。我们六(一)班55名同学来自汉、回、哈萨克等多个民族。我们是一个民族大家庭,是一个团结的民族大家庭。

去年的3月2日,那天是星期三,上午第四节课上英语课的时候,李刚突然说头疼,英语老师就叫他趴在桌子上休息一会,因为离放学没多长时间了。没过几分钟,李刚哭着在地上打滚,头疼得厉害,吐了一地,英语老师赶紧给他家长打电话,在老师打电话的时候,平时班里最爱干净的马嘉媛一声不吭地拿着拖把清理地面,地面上全部是陈某某吐的赃物,拖把没法清理,几个女生据蹲在地上拿抹布一点一点的擦拭着,老师打完电话说:“谁去叫校医?”“老师,王冰早去了。”

王冰回来时手里拿着担架,“来几个男生,我们把他抬下去。”校医气喘吁吁的跟着,几个男生抬着,一路上,李刚一直在吐,情况非常不好,没一会儿,李刚的爸爸来了,带他去医院检查。班里的其他同学都在抽噎着,也许他们是被吓坏了,也许他们在为李刚的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他为一个人如此悲伤,我想这就是家人般的感情吧。

其实,看见王彬那样,再想想李刚我心里也挺难过的,我们这个班,是一个大家庭,平常是一人有难,大家帮忙,可如今李刚这样,我们能为他做些什么呢?我们总想为他做些什么。在他住院期间,老师带着苏宏伟、王彬、马嘉媛代表全班去医院看望李刚,带去了我们全班同学的问候与祝福。当老师听到李刚不愿意积极治疗是,班主任老师组织大家每个人在微信群里说一句鼓励的话,看到大家的笑脸,听到一句句暖心的话,我相信李刚会很快的回到我们这个温暖的大家庭里。

经过一段时间,李刚的爸爸和妈妈来学校给我们道谢,他爸爸说:“李刚得的是脑血管爆裂了,幸亏是我们送的快,送的及时,不然,后果很严重。”

上学期,李刚来上学了,他成了班里的重点保护对象,他来时,大家立刻把他围住,嘘寒问暖,有的问候,有的送礼物,那一刻,真情撒满了教室,同学们都各自用自己的方式表达了对李刚的关心,李刚也感受到了我们六(一)班大家庭的温暖。

后来,在一次班会上,李刚用一段话表达了自己的心情。他动情地说:“谢谢大家这段时间的关心,大家的关心使我能够战胜病魔,重新回来。还要谢谢韩老师,谢谢您给我们营造的这份大家庭的温暖,您就像我们的妈妈一样。也谢谢所有帮助过我的人,谢谢大家。”

是啊!正是民族团结一家亲,大家携手心连心,你有困难我帮忙,团结力量胜黄金!

转眼间,我们即将结束小学时光,步入中学阶段。在满怀对中学阶段期望的同时,我又是多么地留恋我们的小学时光,留恋我们六(1)班这个大家庭啊!

李刚因颅内瘀血而进行了手术清除。术后他身体恢复很快,却也落下了时常头疼的后遗症。这个学期李刚没来上课,韩老师说他去北京接受治疗了。我们一听心里顿时一紧,便又多了一层牵挂。韩老师提议我们全班集体给李刚鼓劲加油。鼓励他鼓起勇气战胜病痛,也要慢慢地加强锻炼培养战胜病痛的毅力,最终能够彻底摆脱病痛的困扰。

李刚,加油!我们在你身后!

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篇4:团结的力量

全文共 446 字

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放学路上,看到许多蚂蚁有序的往前走,我顺着蚂蚁队伍看了过去,原来一群蚂蚁正在和一只青色的大毛毛虫战斗,而且非常激烈。

足有二、三十只的蚂蚁一拥而上,一会儿大青毛毛虫就变成了黑毛毛虫,而这只毛毛虫也不甘示弱一会儿伸长了身子,一会儿又蜷缩成一团,把这些蚂蚁也折腾的不轻。蚂蚁们很顽强一只一只的轮流着咬毛毛虫的脖子,一会儿又轮流着爬到地上休息,过了一会儿这只比蚂蚁大几十倍的毛毛虫竟然被这群小蚂蚁咬死了。

大毛毛虫被咬死之后,它们并没有急着运送大毛毛虫,而是东窜西窜的到处跑,原来是去找同伴帮忙去了,陆陆续续的来了很多小蚂蚁,我想就是你们都去搬,也搬不动这只这么大的毛毛虫呀!

只见它们有的跑到前面、有的爬到毛毛虫身底下,有的趴在毛毛虫身上,尤其是毛毛虫的后面聚满了小蚂蚁。毛毛虫像活过来似的慢慢地蠕动着。

这时,妈妈来接我了,我急忙走过去,告诉妈妈:“小蚂蚁真团结呀!”妈妈莫名其妙地说:“怎么想起这事了?”我把刚才看见的讲给妈妈听。

虽然没看到蚂蚁吧青色毛毛虫搬回去,但是我还是明白了团结的力量是伟大的。

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篇5:民族团结一家亲心得体会

全文共 435 字

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五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟民族是一家......悠扬的歌声,传入我的耳中。民族的团结,关心国家的兴亡。

大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中,除了汉族,其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且,他们又都有自己的神灵、讳避。

比如回族,他们不能吃猪肉,因为回族人把猪看作灵物,是不能吃的。并且,回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族,他们在四川西北部生活,周围有许多高山,人们便就地取材,用石材建造了雄伟的碉楼,高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。

国家兴亡,匹夫有责。要想让国家昌盛,民族的团结才是首要。秦朝时期,秦始皇嬴政统一中国,直到现在,已有了几千年的历史,经历了十几个朝代。到一九四九年,新中国成立,六十一年时间,新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结,没有内战。六十一年,中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结,定可振兴中华。

民族的团结,成就一个国家的兴亡。

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篇6:团结就是力量作文1000字

全文共 1063 字

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如果把每个民族比作一汪池水,那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海,56个民族的力量汇集在一起,这个力量就坚不可摧。同样的,校园难道不是56个民族的缩影吗?每个年级,每个班,都会有来自不同地区不同民族的同学。

经历过,感触更深。每次听到彝族的山歌,我的思绪就被扯回三年前。

她是彝族来的插班生,六年级了,小学都要毕业了,每个人都有自己的小圈子,小组分工的时候每个人都干着自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活习惯,似乎和我们格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们,在我们下课聊天的时候,她总会站在一旁,嘴唇动动,但又不知道说什么。

就这样过去了大半年,她也习惯了孤独,下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

好像忘了是什么原因,学校要举行一次表演。小学的最后一次表演,大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌,就算那些没有特长的,也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们,笑得合不拢嘴。下课,她走进了办公室。她看着老师,轻轻的说:“老师……我想报名……”她顿了一顿,“唱歌,可以吗?”老师看了看报名表,摇了摇头:“不行,唱歌的人都满了,这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

表演开始,我们班的节目是在最后一场,可就在演出进行了一半的时候,那位要唱歌的女生突然捂着肚子,脸色苍白。这把老师和同学吓坏了,急忙把她送去了医务室,老师回来的时候,还有两个节目就轮到我们班了。

老师召集同学,问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑,没有一个人敢出声。是啊,现在临时上场,都没有练习过,有谁敢上去呢?老师沉默了,同学也沉默了,一时间鸦雀无声。这时候,有一只手在最后一排伸了起来,慢慢的,很犹豫。老师看见了,愣了一下,同学们也纷纷向后看。她?她会吗?她看到同学不信任的目光,手又放下了。

老师似乎下了决心,对着她,说:“你上吧,但是你没有带磁带来,只能清唱了。行吗?”她很爽朗的答应了。

我们班表演的时候,所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声,那么好听,纯净,把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学,也开始认真的听她唱,唱完后,全场,至少是我们班,掌声雷动。我看见,她的眼里,有泪花。

之后,她变得开朗,活泼,会主动参与我们的讨论,小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

是啊,只有一个班的人都团结在一起,力量才会更大,那么,扩大到一个校园,一个民族,一个国家。团结,才会更强大。班级是,民族亦复如是。

团结就是力量。

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篇7:团结力量大优秀作文

全文共 661 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢......”这首《团结就是力量》相信大家都听过吧,就是表达团结力量大,团结力量大作文600字。在以前我不知道这个道理,知道老师带我们玩了一个游戏后,我才深有体会。

那天我们上体育课,体育老师说:“今天我们玩一个两人三足的游戏,就是两个同学一组,老师把两位同学靠的相近的两条腿绑在一起往前走,哪一组最先走到终点就算赢。好吗?”做游戏啊,同学们最喜欢了。就这样,在大家的一片叫好声中,我们玩了起来。

老师在空地上画出了一个起点,和一个终点。一次由三组同学进行比赛,绑好了腿,老师一声令下,比赛开始,作文600字《团结力量大作文600字》。左边的两个同学急着想往前冲,没想到步调不一致,啪的一下摔倒在地抱成一团。中间的一组动作缓慢,不过一个要出左脚,一个要走右脚,换来换去,居然还在原地。右边的一组同学更好玩了,一个比较胖,一个比较瘦,胖的那个同学使出吃奶的劲儿往前走,把瘦瘦的同学都快拖死了。等这一组比完的时候,各个都累到在地,而我们围观的同学笑的直不起腰了。

新一轮的比赛中,有我。我观察了上一轮的比赛,对同伴说:等会我们喊口号,一的时候迈右边的腿,二的时候就迈里面的腿,这样步调一致走的就会很快。同伴点点头。老师再次吹响口哨的时候,我和同伴深吸一口气,开始喊起口号,步调一致的往前走。很快,我们顺利的到达了终点,赢了。体育老师让我们分享经验,我说了我们的想法。老师和同学们连连点头,班长顿悟一样,说:“哦,这就是团结的力量。”

是呀,只要团结,我们就能取得成功。团结力量大呀!

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篇8:关于团结的名人故事

全文共 406 字

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郭子仪和李光弼都是唐朝时的大将。当时,两人因为平时的一些误会,积怨很深,感情很不好。平时即使同桌吃饭,互相都懒得瞧上一眼,更别提说话了。

后来安禄山造反,皇帝命令郭子仪做朔方(今宁夏一带)节度使,李光弼成为他的部下。当时的节度使大致相当于战区司令长官兼行政长官,权力极大。

李光弼这时有些担心,怕郭子仪公报私仇,借故杀他,他甚至想偷偷逃走。哪知郭子仪反向皇帝极力举荐他,结果皇帝就任命李光弼为河东节度使,同时,郭子仪还将自己部下的一万精兵分给了他,让他带兵东征。

郭子仪此举,让李光弼产生了更大的误会,心想郭子仪这次一定不会放过他了。于是他横下一条心来,找到郭子仪说:“今后不管怎么处置我,我都不抱怨,只图不连累妻小。”

郭子仪听后,很是诧异,忙离开座位,抱住李光弼,眼含热泪说:“国家危急,我们应该同心协力,不能再小肚鸡肠,斤斤计较了。”

李光弼见郭子仪心胸如此坦荡,便带队请战。此后,将帅一心,在平判中立下了赫赫战功。

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篇9:团结的蚂蚁作文450字

全文共 455 字

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人人都说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,要是没有团队,再聪明的人什么也做不了。

看完《少年侦探》后,我发现团队的力量真是伟大。比如,有一次去独角兽岛的时候,地图被风刮到了海面上,蒂米扑通一声立刻就跳下海里,把地图拿了回来,而且没有一点犹豫。要是没有他,整个团队就不知道方位,哪里也去不成了。还有一次在迪克不懈地努力下,他把朱利安、乔治、蒂米救了回来。因为两个坏蛋把他们关在地牢里,迪克来救他们也是经过重重的困难。他们想了办法想先进入地牢,然后把那群坏蛋关到地牢里。但是被坏蛋发现了,坏蛋一直追着朱利安他们。幸亏乔治来帮忙,把坏蛋乘坐的汽艇提前砸坏了,于是乔治、朱利安、迪克、安妮和聪明的狗蒂米一起划着小船胜利逃跑了。要是没有这勇敢团队的话,怎么可能战胜比自己还要强大的人呢?

在生活中,团队也很重要。比如说,品心辩论比赛就必须有充分的团队精神。当对方辩友提问时,如果我答不出来了,我的队友就可以帮我回答。“人心齐,泰山移”,看来还是说对了的。

蚂蚁是因为团结互助,而让人类尊重。相比蚂蚁,我们人类不应该更团结吗?

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篇10:民族团结姊妹花作文1000字

全文共 946 字

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从一年级至今,我都有一位亲密无间、形影不离的好伙伴——迪丽热巴,一个即聪明伶俐,又热爱集体,即关心他人,又积极进取的维吾尔族小姑娘。我们时常一起游戏、唱歌跳舞,一起写作业、温习功课,虽然不是同一个民族,但在互相帮助,互相爱护,共同成长进步中,都把对方当成了自己的好姐妹!

记得有一次夏天的体育课,酷热难挡,当听到老师一声“下课”时,同学们都如离弦之箭冲向阴凉的教室,大家你追我赶,很快就如潮水般涌到了教学楼门口。我也难以忍受这炎热的天气,一手拉着迪丽热巴,一边拼命地往人群中挤,而她在我身后不停地劝我慢一点慢一点,小心摔倒。我却不以为然,凭我的力气,快速挤进教室不成问题,就在我得意忘形之时,忘记了门口的台阶,一个踉跄,就在要摔倒的一霎那,我感觉到一只有力的手把我向后拉了一把,我站稳了,却听到身后又传来扑通一声和阵阵呻吟。

我回过神,转身一看,只见迪丽热巴蹲坐在地上,眼圈里充满了泪水,痛苦地抱着右腿的膝盖,发出疼痛的呻吟,膝盖上渗出了斑斑血迹,我不禁呆住了!旁边的同学们也赶紧扶起了她,有的安慰她,有的给她擦眼泪,还有的要送她去医务室,更有几个调皮的不停地喊道:“丁一丹,你闯祸了,你把迪丽热巴拉倒了!”我也吓呆了,忘记了说话!这时,老师也赶来询问情况,迪丽热巴强忍着疼痛,给大家解释道:“不是丁一丹拉倒我的,我是不小心摔倒的,不怪她,不怪她,我们是好朋友,不是她拉倒我的!”听到她的话,我也内疚地哭了,拿出我的手帕擦拭她膝盖上的血迹。每当想起手帕上那鲜红的血印,我都会万分珍惜我们之间那份血浓于水的民族友情!

还有一次,放学时分,天公不作美,下起了大雨,爸爸妈妈却恰好有事无法接我,站在屋檐下避雨的我还是被淋湿了衣服。望着其他小朋友们被披着雨衣,打着雨伞的家长陆陆续续地接回了家,望着眼前的大雨,我低下头,心里感到了阵阵冷意:我今天回不了家了吗?我被人遗忘了吗?我……突然,我感到雨似乎停了,抬头一看,原来是迪丽热巴在我的头上撑起了她钟爱的小伞。她笑着对我说:“走吧,我们一起回家!”我的鼻子忽然感到好酸,就像寒冬里突然看到了火苗,温暖极了!

在雨中,我和我的维吾尔族小姐妹相依相偎的身体共同撑起一把小伞,挡住风,挡住雨,这把伞就如同一朵民族团结之花,在我们的共同呵护下,绽放盛开,越开越美!

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篇11:团结的力量

全文共 531 字

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20XX年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。

“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。

一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!

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篇12:团结作文600字

全文共 660 字

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有人说过:“你是一颗星,我是一颗星。缀成集体,星空闪耀,一望无际。你是一滴水,我是一滴水,汇成大海,宝石蓝,让人叹为观止……”是呀!这就是团结的力量。我们在课堂上熊老师就用“诺亚方舟”的游戏,让我们感受、体验到了团结的力量。

那天,我来到了作文班,熊老师准备了一张报纸,让我们男生踩在一张报纸上,我们男生一共有八人。我心想:一人踩一个格子就已经很勉强了,就这张报纸,大约四个半的格子,还能容下八人吗?我猜不能,因为有一位是胖孩子—李乐洋。

不管三七二十一,还是试试吧。我们摇摇晃晃地站在报纸上,似乎风都可以把我们吹倒。我身子小,用一招了“金鸡独立”,虽然节约了很多空间,但是!还是远远不够的。后来李乐洋撞了下我们,我们通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失败!可恶,让人无语的李乐洋呀!你的一个动作,让我们全“死”啦!哎,我终于明白木桶的短板效应了,就他一个人就能决定我们全体的状态了,郁闷ING……

现在,我来告诉你我们的游戏规则吧(刚刚心情一激动,就忘了说这个事情,你一定看得如坠云雾中吧):一个班分成几个小组。分完后,每个组的同学站在报纸上,看一共站了多少人,共站了多少分钟。能稳稳站住并能坚持五分钟就算胜利。注:如果脚跨出报纸范围,那就失败了。

在“诺亚方舟”上——就是那一张熊老师为我们提供的报纸。大家你推我“整”,手舞足蹈,热闹极了。这时,我不由想起了三国时期的孙权说过一句话:“能用众力,则无敌于天下矣,能用众智,则无畏于圣人矣!”是呀,我们只有团结起来,才能成功。

就是,就是!这无可抵挡的力量——团结的力量!

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篇13:团结给予我力量作文

全文共 1397 字

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团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!

从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。

[团结给予我力量作文

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篇14:团结就是力量

全文共 477 字

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一天,我帮妈妈抬东西时看见一条长龙般的“队伍”,很有秩序的在蠕动。我蹲下仔细一看,啊!是一群小蚂蚁!

他们在搬家,有的在指挥,有的在带路,有的搬粮食,来来往往,忙个不停。相遇时它们还要碰碰头,相互打招呼呢!

看,两只蚂蚁在抬一颗比它大得多的米粒儿,吃力的挪动。可能是累了,两只蚂蚁放下米粒儿停下不走了。我顺手拿走米粒儿,两只蚂蚁看见米粒儿不见了,就焦急的四处寻找,好象在说:“呀!米粒儿不见了,这该怎么办呀!”我看到蚂蚁着急的样子,就赶忙把米粒放回原位。蚂蚁这才扛着米粒儿,呼唤着伙伴高兴的往“新家”里搬。

这时,乌云布满了天空,快要下雨了。小蚂蚁似乎在大声喊叫“加速了”。于是大部队拖起米拼命地走呀走!尽管它们很吃力,但也不停下来歇一歇,拼命往前走。看来它们是想在大雨到来之前回家。我被它们这种顽强的精神吸引了。“加油!加油!”我也在一旁为它们鼓气,它们好像听见了我的声音,比以前走得更快了。“还有三步,两步,一步到家啦!”我为它们呐喊起来了。“终于回家了”我为这些小东西高兴的跳了起来。

见此情景,我不禁想起了一句名言:“团结就是力量。”

[团结的力量作文八篇

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篇15:团结合作

全文共 786 字

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今天体育大课间,我们班做了一个名叫“千千结”的小游戏。这个游戏十几个人先围在一起围成个圈,所有人手拉手,记住左右手的人,然后到处跑,换位子,当说“停”时,在左右手和之前的人拉在一起,被当作“结”,然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”,当解开“结”时就胜利了。虽说表面看起来这个游戏十分简单,但其实这个小小的游戏蕴含了许多大道理,而最主要的还是团结合作

团结这个词对我们来说并不陌生,但实际做起来的话却并不那么简单,有人说“我能、我能!”但谁又能保证不与同学有磕磕碰碰?答案是否定的,千千结这个游戏考验的是合作能力,团结和合作能力十分重要,就好比战场上打仗时,战士与战士的相互配合,如果战士单独行动,不听指挥,那么后果有可能就是单独行动的人被 干掉、俘虏,被敌人从那里作为突破点,或是全盘皆输!一根树枝轻易就被折断了,而一捆就不会!曾经有一个故事(语文书上的):有一位教育家,他四处走访,只为做一个实验,那就是:在一个小口瓶里,放上7个穿线的彩球,请每位学生各拉一根线,听到哨声快速将彩球取出。哨声响了,7个孩子一个接一个一次从瓶里取出了自己的彩球,总共才用了3秒!

再说说合作的力量。记得有一次,我们下课做游戏,玩“老鼠偷油”,一只猫在门口守着,抓到了哪只“贪吃”的老鼠,那老鼠就会成为新一代的老猫。老鼠们在窝里只能呆上1分钟,因为要出去“偷油”吃,我和张琪、谢东辰、杨政商量了一下,派“一只老鼠”去引开老猫的注意力,其他的“老鼠们”趁机偷油,再回到老窝时,大家都偷了油,由于在外面呆着无限时间,所以当下一只老鼠引开老猫的注意的时候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窝”,由此反复下去,老猫就会一直抓不到老鼠,当老猫反应过来,不上当时,再集体冲出去,给他个“出其不意”,摸不到我们的出门线路和思想。

团结合作是很重要的,大家要学会互相体谅,理解,合作哟!

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篇16:蚂蚁团结力量大作文300字

全文共 364 字

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蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里,太阳好似火球,热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾,为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁,蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多,越抱越多,包成一个黑色的蚁球,向着大火滚出去,最后,一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁,噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命,可为了家族生存,而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀,只有几粒沙子的大小。可是,它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小,可是它们不胆小,它们勇敢,甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁,团结力量往往比其本身的力量大得多。

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篇17:关于团结中的快乐的作文

全文共 571 字

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“加油,加油!”操场上传来热烈的叫喊声。这是在干什么呀?哦,原来是我们四年级在举行拔河比赛呢!

第一回合时我们四(5)班和四(2)班比。四(2)班实力强,而我们会“智”取,这让我们双方前两回合战成了1:1,决定胜负的第三回合快要开始了,双方运动员个个摩拳擦掌。裁判员老师一声令下,只见双方运动员有的曲着腿,身子向后倾斜着,有的弓着腰,身子紧贴着绳子……绳子上的红布条系着的锁在双方之间晃来晃去。最后,我们班虽然竭尽了全力,但是四(2)班还是拔过了我们,取得了胜利。

我们下了场,并没有灰心,而是一边细心地观察别的班比赛,一边揉揉发痛的手指头,活动一下腰。各班互不相让,各个斗得脸红得像喝过酒一样。

终于又到我们比赛了。同学们双手像铁钳似的,用力抓住大大的麻绳。等待哨声一响,同学便是出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突起。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一团,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚,尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松。可惜,对方像吃了“兴奋药丸”似的,一次一次地拔着。这时,场面低潮专为高潮,大家都为我们呐喊。可是,对方太强了,还是拔过了我们。

虽然我们输了,但我们不会放弃,争取在下一次比赛中取得更好的成绩。

[关于团结中的快乐的作文

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篇18:团结友爱的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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冬天过去了,春天来了,万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了,蚁妈妈说:“我们当中谁去找食物呢?”小黑站起来说:“我去找食物。”蚁妈妈说:“你行吗?”小黑立马坚定地说:“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心,它想跟踪小黑,蚁姐姐说:“你就放宽心吧,就让它自己出去试一试吧。”

小黑找啊找,可是找了很久也找不到食物。忽然,小黑闻到一股骨头的味道,它顺着香味找,果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说:“这样(next88)可好了,我们能吃上一百年了。”小黑说着,就兴高采烈地搬呀搬,可是怎么也般不起来。小黑着急地想,怎么办呢?呵呵,有办法了,我先拿几片叶子盖在骨头上,不让别人发现,再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧!

小黑说着就回去了,便来到洞口大声地喊:“兄弟姐妹们,我发现了一块大骨头,我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息,纷纷来到草丛中,一起把骨头扛上了肩膀,迈着整齐的步伐,一步一步地把骨头搬回家了。

它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

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篇19:在游戏中感悟团结初二作文

全文共 859 字

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团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。

10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。

最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!

最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。

这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!

[在游戏中感悟团结初二作文

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篇20:团结作文300字

全文共 418 字

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在生活当中总是会有一些些启示,需要你细细观察。如果你仔细观察便会发现;如果你不仔细观察便永远不会发现。

在我迷糊的记亿当中,我总会想起一些往事。记的有一次,那一天上午,我闲的没事情干,突然,我看见有两只蚂蚁慢悠悠地在爬行。过了一会儿,只见两只蚂蚁包围着一块香甜可口的蛋糕,它们好像在说:“姐姐,这一下我们有口福了,这一次过年我们不用挨饿了。”另一只蚂蚁好像在说:“是啊,是啊那我们马上让亲人和朋友一起来搬运吧!”说完,它们就走了。之后,我又看见有一大群蚂蚁来到蛋糕,其中一只蚂蚁说:“大家一起来把他搬回家吧!”听了它们的话后,全部的蚂蚁都来一起搬这一块蛋糕,第一次它们怎么搬都搬不动,看到这里我在一旁默默地饥笑着,突然,我大吃一禁,这么小的蚂蚁怎么搬的起这么大的蛋糕呢?于是,我去问妈妈,妈妈说:“只要团结起来就能战胜一切困难。”

听了妈妈的话,我在今年的运动会上取得了很好的成绩。

对啊,对啊,妈妈说的对,团结的力量往往是人生中最好的帮住!

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