激动的时刻【优秀20篇】

星期五的那天下午，我们班举行了一场激动人心的拔河比赛，老师选了十男十女参加比赛。

比赛开始了，我们先和三(1)班比，我们全班都奋力的往后拉。虽然我没有参加比赛，但我也和房梦遥在旁边大声的喊“加油，三(3)班!加油，三(3)班!”就在离我们胜利还有一点点的时候，我们鼓足劲，一拉，我们赢了。

第二场比赛是我们和三(4)班比。

比赛开始了，我们双方都非常用力，因为这次比赛就是决定胜负的一次比赛。我们全班都发出震耳欲聋的声音，更大声地喊着“加油，三(3)班!，加油，三(3)班!”就在还有一分米我们就要赢了的时候，他们不遗余力的拉着，慢慢地我们被拉了过去，只听哨声一响，我们输了。

大家都垂头丧气的回到教室，渐渐的，班里传来一阵阵哭声，差不多90%的人都哭了。

我也哭了，我们都非常伤心。

我永远忘不了这次拔河比赛。

上个星期三是我十三岁的生日。早晨，当我还在朦胧的睡梦中时，就早已闻到了扑鼻的香味。啊！原来是妈妈给我做的早餐啊！那么香！搅得我肚子里的蛔虫也醒了，不停的蠕动。于是我就赶紧起床，十分钟的匆忙洗漱后，就开始了享受美味佳肴。在那丰富的美餐中，有我最喜欢吃的炒土豆、糖醋鱼，蒜苗掺肉丝等。哦，对了！还有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋呢！

走在上学的路上，小草妹妹和花儿姐姐都向我打招呼，就连我平时最讨厌的柏树阿姨也主动向我问好。来到宽敞明亮的教室里，我轻轻地将书包放进了抽屉里，拿出语文和英语书念了起来。

第一节课是我最喜欢的英语课。冯老师将前几天的英语试卷发了下来。我一看，啊？101分？怎么那么差呀？整整错了十九分，而且大部分题都是老师讲过的。当时，我的好心情全被它给糟蹋了，心里很自责，很难过。那节课也没有好好听，心里总想着爸爸会不会吵我、骂我、打我，而且，脑子里总是浮现出爸爸吵我、打我的情景。

好不容易熬过了四节课，走在回家的路上，一切都显得那么不顺眼：小草，花儿都不再向我招手，柏树仍旧那么讨厌。她们现在都在嘲笑我，讥讽我，使我更加自责了。

我垂头丧气地走进家门，眼中噙着晶莹的泪水。爸爸妈妈看见这情景，心疼极了，连忙问：“阳阳，你怎么了？是不是别人欺负你了？是不是老师冤枉你了？还是……”听他们这么说，我更加伤心了，爸爸妈妈也更不知所措了。这时，我才跟他们说出实情，并向他们保证以后再也不会这样了。可他们听后，并没有吵我，哭我、打我，而是笑着给我讲道理：分数只代表过去，而不代表将来。现在考不好没关系，只要你以后加倍努力，争取考出好成绩就行了。爸爸妈妈并不是那种只要分数、成绩的人。听了以后，我心里仿佛有一股暖流在流动，流向我身体的各个部位。

啊！这就是幸福时刻，我所遇到的幸福时刻：考试考杂了，爸爸妈妈并没有教训我，而是给我讲道理。我将永远不会忘记这难忘的一刻。

[幸福时刻五年级作文

泪，是洁白而又晶莹的液体，一颗颗像珍珠一样美丽，像钻石一般透明。每个人的泪都有不同寻常的感受。那次，我流泪了。流得既不是伤心的泪，也不是悔恨的泪，是激动的泪。

在我的小小童年里，大部分是和音乐在一起的，音乐离不开我，我也离不开音乐。在考十级的那段学习生涯中，我更是尝到了酸甜苦辣。

每次放学回家，我都会坐在古筝旁，带好“指甲”，静静地坐在那儿弹考级的曲目。有不懂的，虚心请教老师；有弹不熟的，一遍又一遍地反复练习。突然，“啪——”地一声，第五根弦断了，打在我的脸上，火辣辣地疼，而断在一边的弦，像被抽了筋骨的蛇，弯弯地躺在琴马上。我顿时火冒三丈，拿起那根弦，左摆又摇，可是，过了一会儿，一想，是不是我有不对的地方？用力过猛？指法不对？原来，我指法错了，换上另一根弦后，我又弹了起来。

在考级的那一天，我放松心情，轻松地走进考场。我信心百倍。弹着《钢水奔流》、《高山流水（鲁派）》两首曲子。我用优美的琴声，打动了在场的评委。过了几天，老师把鲜红的过关证书，我得了良好！我好激动！激动的泪水溢满了眼眶。这是我四年以来坚持不懈的努力和老师的教育和栽培。

那次，我流泪了。那一瞬间，让我似乎觉得长大了，有了一股努力向上的力量；那一瞬间，让我明白了：我成功了！这几年来的心血并没有白费。“永不言败，我会成功”这简短的八个字时时刻刻在我的耳边回响。

泪，一个洁白而又透明的液体，却是一个永恒的话题。那次，我流了激动的泪！

那天，我真的好激动!

记得四年级期的一个星期五，我们正在上美术课，我坐在窗户旁边的座位上，望着蓝天上不时地飘过朵朵白云，听着窗外不时地发出一声鸟鸣。心里还记着昨天中午那让人紧张的数学期中考试。心里纠结着，生怕考过倒数什么的。随着我手上手表一点一点的走着，我想：下节课就是数学课了，我要是考不好不丢脸吗?突然我听到了那催人奋起的下课铃声，我并不是兴奋而是更加紧张。我趴在课桌上没精打采，似乎失去了往日的活力，象一只被剪掉翅膀的小鸟。叮铃铃、叮铃铃随着又一次的音律响起，数学老师迈着轻盈的步阀向我们教室走了过来。我极不情愿地拿出了数学书、文具盒、验算本。老师走上讲台拍了拍桌子，神情凝重地说：“我们班里只有一个一百分的!”“谁呀?”教室里的同学议论起来。“会不会是史立恒呢?”我说。因为老师还不报成绩所以我们变得急燥起来。过了好长一段时间老师开始报分数了：“史立恒，九十九分”报完了竟然一个一百分都没有。老师停顿一会儿说：“张小白，一百分。”我心里惊讶地想，怎么可能是我。教室里立刻炸开了锅。有人说：“张小白是抄的!”也有人说：“张小白是用自己的实力做出来的。”我拿着试卷，激动地回到座位上。我仔细地看着试卷更加激动。当别人来要看我的试卷时我都不愿意给他们看，生怕他们看出错误怎么办。我把试卷收进了抽屉。看到同桌试卷的分数，哈!哈!哈!九十六分，哈!哈!哈!

放学后我激动的心情一直不能平静下来，我一蹦一跳地回了家，妈妈见到我的试卷也夸我。哈!哈!哈!真的好开心。

这一次，我真的好激动!

为了增强我们的体质，进一步增加团队的凝聚力，学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签，我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了，两班十男十女各自站好位置，队员们的双手紧紧握住绳子，身体向后仰，一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起，比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子，起先我们班被对方拉了过去，当快要输的时候何屹超发威了，他大吼一声，拼命往后拉，在他的影响下我们也不管三七二十一，跟着他一鼓作气，劲往一处使，耳边只听到啦啦队的叫喊声：“五（四）班加油、五（四）班必胜”。在大家的共同努力下，我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局，双方交换场地，由于每局我们体力消耗过多，以至被对方牵着鼻子走，输了，一比一打平。第三局是决胜局，这时为自己班级加油的口号声此起彼伏，全场沸腾起来了，因为有了第二局时的休养生息，所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿，何屹超憋红了脸，舒佳豪咬紧牙关，坚决不让中心点偏向对方，我和其他队员则是又吼又叫，吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了，中心点一下子就蹦到了对方那里，我们班十分遗憾地输给了三班，成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气，在第三名的争夺战中，我们面对的是体力严重透支的二班，有了第一次的失败经验，我们老练许多，三下五除二就拿下子两局，不费吹之力就完胜对手，排名上升至第三名，同学们欢呼着、又蹦又跳，许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先，但我们却因此明白了一个道理：团结就是力量！

去年署假，我被推荐为湖北省的小代表，带着自已的作品“安全蚊香笼”到达上海，参加“全国第一届青少年科学创造发明比赛和科学讨论会洛。短碗的十余天，却是我从未经历过的美好时光。

八月十四日上午，一我参加了答辩会。我走进会场，非常紧张，心里象揣着一只小兔子似的。轮到我答辩时，开始因为害怕，讲得结结巴巴，不知怎么说好。科学家老爷爷们，看出了我的心思，安慰我不要紧张看到他们那慈祥的笑容和亲切的目光，我就不那么紧张了。

我讲到：“去年夏天，蚊香烫了我的脚。我就想把点蚊香的办法改革一番。我先做了个小笼子，结果蚊香点着后，还是很容易打翻。我又联想到压路机前轮转动时，轮子中心挂的大火炉不翻的现象，用汽水盖代替蚊香盘，用纸盒、罐头盒代替笼子，作了个小模型。经过几次试验和改进，最后终于制作出了这个打不翻的蚊香笼”。我还拿着笼子在桌子上不停地翻转，任凭我怎样翻转，蚊香盘始终不翻。在讲述和表演的过程中，爷爷伯伯们不住地点头。最后我终于胜利完成了答辩。

大会期间，我还参观了来自全国各地的小小发明作品。很多作品，又巧妙又实用，很有意思。我们还参观了江下隧道，还坐上了“三叉戟”大飞机飞上祖国的蓝天。听说还是民航局局长亲自驾驶的呢！过去连想都不敢想的，今天居然成了事实。兴奋、激动和自豪感一起涌上心头，我多少次悄悄地擦着耳悦的泪花。

发奖会上，一位科学家宣读了获奖名单。我获得了二等奖，领导发给了我漂亮的奖章、奖状，和其它的奖品。这是多今激动人心的时刻啊，想到开幕式禹茅以升爷爷在贺信中说的：“你们的小发明孕育着大发明，小论文是大论文的序言。”我深深地感到我们肩上的重任……

在学校里，在生活中，每个人都有一个自己想要去注意，想要去观察透彻的人。每个人都经历过青春期，在什么都还是不懂的情况下，都会有一个自己想去了解透彻的人！

他，没有一些艺人拥有的十八般武艺，也没有上知天文，下知地理的博识。他拥有一副高挑的眉毛，一双迷人的眼睛，眼睛下还有高挺的鼻子。还有一副垂涎欲滴的嘴唇。

高挑的身影

在操场上，那个飞奔着的身影便是他。看起来正在打一场比赛，走着路的我一个回头，就看见他拿起篮球，躲过每个人的防守，抬起手臂把球扔了出去，利利落落的进了一个球。在我看来，那背影是英姿飒爽的。高挑的身影再次映入我的脑海……

迷人的笑容

每个人在一生中都会有委屈的时候，而我委屈时则选择哭出来，总觉得哭过之后，就什么都雨过天晴了。而在今天，以为在学校里住的不习惯，所以委屈的心情一下子全都迸发。哭的眼花缭乱。所有玩的好的闺蜜们都知道了，她们陪我去散心，我拉着她们跑到了操场，以为我知道那里会有他的身影，到操场之后，看到跟他玩的很要好的朋友，他那个朋友看到我脸上的泪痕，就毅然决然的把他叫了过来。以为全世界人都知道他是我的男神……

治愈的面容

他的朋友很霸道的把他叫过来，站在我们的面前，一米七六的身高，让我不得不抬起头来看他。在我的眼睛注视着他时，看到他嘴角微翘，露出很好的幅度，让我心情不禁的变好了。

他那高挑的身影，那能治愈人不好心情的笑容，

看到他就让我不得不激动的人！

今天下午，好不容易被我们从英语老师手里“争夺”回来的音乐课又来临了，谁知道英语老师这节课有事情呢?但是，亲爱的音乐课，亲爱的音乐老师，亲爱的歌曲，我们来了哦!

抬琴的同学早已把琴抬到了我们教室里，发书的同学也早已让每个同学桌子上有一本书了。OK，万事俱备只欠东风了，等音乐老师一来，我们又一次的音乐盛会就要到来了。上课的铃声响了起来，同往常一样，音乐老师坐到琴旁的凳子上，给我们弹起了歌曲，老师说这次是让我们练习练习二重唱，我们都高兴极了，因为啊，我们全班都是二重唱迷呢，总觉得二重唱能够带起我们的兴趣。所有的同学都拿出自己最大的力气喊着，我们都是连个声部换着来唱歌，低的，高的，唱的都是十分的卖力呢!最后呢，我们还分组开始唱歌，轮到我们的时候，正好是唱大家轰动最大的一首歌《军民大生产》，全班都是等我们唱完以后都齐声唱里面的“喝嘿!”声音比刚才好要大好多分贝呢!我们微弱的声音在同学们的喊声中渐渐被淹没，同学们都兴致勃勃的唱了起来，果然啊，群众的力量是无限的啊，声音都让我的桌子震动起来了。我默默的跟着旋律，轻轻的唱着，也许这破坏了同学们营造起来的气氛，但是，这就是我的风格，不到迫不得已，绝对不会大声唱歌嘀!

又是一节快乐的音乐课，真的很希望以后这样的音乐课可以多多的呢!

上学期，我们学校举办了经典诵读大赛，全校所有的班级都要参加。在经过一番讨论后，大家都有了自己的职责。可是，还缺两个领诵，于是，老师决定让我和赵天瑞担任。老师很重视这次比赛，几乎每天都要让我们排练，亲自指导我们。课下，老师多次找到我们两个人，手把手地教我们，表情、语气、神态、动作，一个也不缺。

还有几天就到经典诵读大赛的日子，我却在这个时候生病了，头一直很难受。老师找到我，关心地对我说：“在这个关键时刻，你一定要好起来呀，你要坚持下去！”我被感动了，每天坚持吃药，克服困难和大家一起排练。

终于到了比赛那一天了，同学们兴奋地穿着统一的服装来到学校，我也不例外。那时是冬天，教室离大礼堂太远了，一路上寒风习习。同学们怕我冷，用身体在我身边围了一圈，形成一堵“人墙”挡住寒冷的风。我感动极，心想：我一定要好好表现，为班级争光！

该我们班入场了，我们在等候区整理好队伍，耐心地等待着上一个班级表演完。我环视四周，发现观众席上坐满了人，有领导、有评委、有家长。此时的我又紧张又害怕，紧张的是自己第一次当领诵，害怕的是怕自己发挥不好。好在老师在比赛前又对我说了一些鼓励的话。有了老师的鼓励和同学们的期望，我的心宽松了许多。

比赛开始了，我落落大方地走上了台，用甜美的嗓音领诵着。接着，是我们全班同学整齐有序地朗诵声……表演结束了，台下立刻传来雷鸣般的掌声，我还看见老师对我那会心的微笑。那一刻，我既高兴又激动。我没有辜负大家的期望，我的领诵发挥地很好，感谢老师、感谢同学，也感谢自己。

过了几天，比赛结果出来了，我们班获得了一等奖，同学们高兴极了。这第一的荣耀来得太不易了，全靠我们有个团结的集体，还有个认真负责的好老师。

那一刻，我真的太激动了！

“啊!”我猛地从床上弹起，伸出双手大叫。电视中呈现出哪神舟飞船，长征2号F型运载火箭奇怪的样子。毕竟，这是中国第一次要载双人遨游太空，何况，我又是“航天迷”，我怎么能不激动呢!

……随着时间推移，电视记者的镜头转向“酒泉卫星发射中心”，当职工们向记者保证人们精心实施，一定成功时，我更激动了，啊，成功就在眼前!我不由自主地身子发抖，脸兴奋得通红，怎么也控制不住自己。旁边一间屋中，主席胡锦涛等领导人向费俊龙、聂海胜说了一些激励他们“斗志”的话：祝愿你们飞行成功，探索神秘太空的奥秘……聂海胜、费俊龙向主席发誓：我们一定尽全力，保证成功。听了他们的话，我更激动了，心像翻腾的大海，久久不能平静。

真正激动人心的时刻到来，费俊龙与聂海胜身穿乳白色的航天服，在人们掌声的簇拥下步入发射中心的火箭返回舱中，随着总指挥倒数记时：5、4、3、2、1……点火!一个计术人员猛按下火箭发射器，火箭底部立即喷火，飞船马上向云霄飞去。“啊!发射成功了。”两位我心中偶像将漫游太空一星期!看着花面，我似乎也成了一名航天员，与杨利伟、聂海胜、费俊龙叔叔们并肩作战，挑战新的太空难题……

此时此刻，我真为我是中国人而自豪!

旭日东升，一轮红日将山的一边染得通红。一只只白鹭从水面上掠过，远远望去，像把朝阳背在了身上，带到了山顶，让太阳和它们一起捉迷藏。

我急匆匆地赶往学校——今天是我拿成绩单的日子。我聆听着清晨小鸟清脆的歌声，观望白鹭在湖面唯妙唯肖的表演，呼吸植物释放的新鲜空气，陶醉在了这清晨的美好，却浑然不知我已风驰电掣般到了校门口，两三秒后才反应过来，快步走进了校园。

我走进教室，看见一些同学正手忙脚乱地发成绩单，便迅速坐到座位上，静静地等着。后面的同学问我：“陈高哲，你有没有看见前面有个抽奖箱？而且旁边还有许多奖品哎！”我朝他笑了笑，默不作声。

老师走了进来，公布了同学们的成绩——我的总分竟然是394分！而且是全班第一！虽然语文还未到达我的理想分数，但我仍极高兴地接受了。尤其当我听见数学的分数时，更是欣喜若狂，恨不得一蹦三丈高。

老师清了清嗓子，说：“我们先苦后甜啊！大家是不是看见了前面有个抽奖箱？现在有请两位主持人上台主持抽奖活动——有请陈高哲和周宇轩上台！”同学们刚刚还愁眉不展的面庞眨眼间变得惊讶又激动，纷纷瞪大眼睛，侧着脑袋望向我和周宇轩。后面的那个同学撇了撇嘴：“喂！兄弟之间还保啥密啊！”

我的脸胀得像苹果一样红，心也像揣了只兔子一样怦怦直跳。我和周宇轩呆愣了一下，不知所措，你看我，我看你，十秒后才快步上了台，惹得大家一阵笑，笑得我脸上一阵热，热得我连台词都说不出来了。周宇轩一机灵，说：“哈喽，大家好，很高兴和大家见面了……”我感激地望向周宇轩：关键时刻救场！

根据抽奖规则，我的机会最多，有五次机会。第一次抽奖时，我小心翼翼地翻看纸条，脑袋使劲往前凑，眼睛眯成一条缝，刚瞄到第一个字，就已经叹了口气，苦笑一下：“新年快乐——空奖。”大家一听，笑得脸都变形了，老师也乐得合不拢嘴：“看来我们的学霸非常大气，把大奖让给了大家！”我的脸瞬间红得像涂了胭脂似的。后来，我又连续抽了三个空奖——第二次没中奖，第三次没中奖，第四次也没中奖——让别人笑得肚子都疼了。终于，我在第五次抽中了“大奖”——三等奖！老师哭笑不得：“我们的‘新年快乐大王’终于抽到了一个奖——三等奖！”同学们也开玩笑：“恭喜恭喜，恭喜中奖！”

紧接着就有人抽中了特等奖：吴可迪。哇！第一次就抽中大奖，真让人羡慕嫉妒恨啊！

时间如白驹过隙一般，转眼就过去了，但我们永远也不会忘记这个欢乐的时刻。

“幸福”是什么呢？是爱笼罩了心的时候产生的感觉．回想着以前的往事，一幕幕幸福的画接踵不断的浮现在我的眼前。

时间凝固在了某个点，而我的记忆也停在那里．那是星期五的下午，是激动人心的时刻。我要回家了……上班会了，真快呀，可我却等不及了，多想回家呀．可是天公不作美，刚才还是晴空万里，不经意间，雨悄然降临大地．窗外，雨淅淅沥沥的下着，拍打着窗外的一切，是在提醒我，没有带伞吗？

“叮叮……”放学铃响了，同学们陆续走出了教室，可我慢吞吞的迈着艰难的步子走出教室，来到大门口，天空乌云密布，不见一丝光亮，乌云笼罩了整个天空，也笼罩着我的心，雨中夹杂着风，毫不吝啬的吹着我，让我无法躲避这欺负．

两分，三分，十分……我等了三十多分钟，爸爸没有来，妈妈也没有来，我要怎么办？我蹲在那里，默默的哭泣着，就像一个路边被抛弃的小狗……

忽然一个高大的身影向我走来，雨迷蒙了我的眼，湿了我的睫毛，等我定睛一看，是爸爸，没错，是爸爸来接我呢！爸爸用他粗糙的大手抚摸我的头，亲切地说：“怎么呆在这儿？不冷吗？”我默不作声，被风雨*了的我缓慢的站起来，可能是呆的时间太长了，我的腿和脚都僵硬了。于是爸爸让我上他的背，我就伸出手，抱着爸爸的脖子，俯在他的背上。那是多么宽大的肩膀，承载着我们一家的重量，刹那间，一股暖流轻易植进我的心里，抚平我的不安。俯在爸爸的背上，温暖、舒服、无忧地虑。虽然满眼都是泪水，但我的心却是暖暖的。

雨依然下着，风依然刮着，乌云依旧密布着。可我不再害怕那黑暗，因为爸爸就像那一盏永不熄灭的灯，永远在我前面保护着我，让我做那雨中的铿锵玫瑰吧，在无所顾忌的风里，享受着爱的浸润。

[如何写好一篇关于幸福的作文

今天是一个值得高兴的日子，因为篮球赛就要到来了，我们班的所有同学都激动不已。

中午，火辣辣的太阳照在校园的篮球场上，我们开始陆陆续续的赶往比赛场地。首先，我们班对阵四班。他们班有5个人是篮球队的。受过专业的训练。

我们班派出我们的猛虎：梁俊曦，孙昊，陈俊言，麦梓烨。大约五分钟后，便开打了。我们班派出的仍是那些打篮球很厉害的人。随着一声哨响，比赛正式开始，四班率先抢到球，经过一次次的传球，球来到了篮板下，对手奋力一投，哎，没进。随后，我们班抢到了球，陈俊言一个远程传球，便传到了梁俊曦手中，他灵活的跳起，投球，进了！我们班首先拉开了比分。他们在场上比赛，我们啦啦队也在场下大喊助威。我们大喊：“六班！必胜！”“六班！必胜！”四班的啦啦队看我们喊得怎么大声，她们也大喊：“四班！必胜！”“四班！必胜！”在后面的比赛中，我们越战越勇，进了好几个球，四班也有所发力，但最后我们以5：4完胜四班，结束了这场比赛。

第二次我们便对战强大的五班。他们班几乎所有的同学都是学过篮球的。

比赛开始了，当裁判员把球放下来的时候，陈俊言一下子就抢到了球。陈俊言地把球投了出去，加上外面的孙昊一接应，球很快就离开了包围圈。孙昊一边运球，一边找机会把球传出去。就在五班的队员蜂拥而来的时候，孙昊一下子把球传给了梁俊曦，梁俊曦一个远投，球进了！接着又进了好几个球，终于我们以4：2完胜五班！

这真是让人激动啊！

又过了一个星期，终于到了上作文课的时间。步老师说：“今天我们要来一场关于小学生该不该带电子产品上学的辩论会。”

老师说要挑选六个人来一场辩论，正方三人的观点是小学生可以带电子产品上学，反方三人则是要支持电子产品不该带着上学。开始选人了，我高高地举起手，老师选了我，我激动地说：“太棒了！”站到讲台上，我一副胸有成竹的样子，心想：对方输定了。

辩论会开始了。作为正方代表，我紧忙说道：“带电子产品是有好处的，假如你遇到危险，可以用手机向家长求助。”我洋洋得意地看了对方一眼。

对方立刻反驳道：“带手机不好，因为会影响视力，还容易陷入虚拟世界，导致分不清现实世界和网络世界，万一做出过激行为，不仅会伤害他人也会让自己受伤。”

我的队友听后，说：“开启蓝光护眼模式，每次只玩二十分钟电子产品，怎么可能会伤害视力？”

”那玩手机还影响学习呢。“对方辩友说。

”但是手机也可以查阅资料，让我们学习更多课外知识。“我方不服气地回答道。

我们双方辩论得不可开交，这时，步老师说：”时间到了，接下来有我来总结一下你们的观点。正方表示可以利用电子产品可以向家长求救，也可以查阅资料。而反方的观点是电子产品会影响学生学习，同时对视力也有影响。国家现在也没有允许小学生带电子产品进课堂，所以总体看来，反方获胜的机率会大一些。“

唉，看来我们正方还是输了。下次辩论，我一定会早作准备，争取最后的胜利！

我们有多久没有联系了，我有多久没听到你的声音了，曾经你是我生命的全部，我的世界不可以没有你，现在我发现，没有你，我一个人也可以生活的很好。

温暖是什么颜色，是天空的蔚蓝?还是阳光的金黄?

温暖的时刻是你握着我的手的时候，我的手冰凉，你的手温暖，希望我的左手边永远是你的右手，这样每一个冬天我就不怕手会冻了，这么简单的事情对你我来也是那么难，只因为你不在我身边。

现在的这种心情大概你不会懂，我心里想的什么你也不会再明白。我以为这段感情可以伴随我以后的每一天，我以为我对你的爱情是永远的，难道现在我不爱你了，我不敢想，我一直认为我是一个用情专一的人，我害怕想这个问题，我是一个虚伪的人吗?

温暖的时刻是你对着电话说：“我想你，真的好想你”

温暖的时刻是听着你给我唱歌，不会忘了你给我唱的第一首歌，那个时候，我是多么幸福，喜欢听你说话，特别是广东话，即使我一个字也听不懂。这些都过去了，我把它定义成回忆，永远的回忆!

我不知道自己想表达什么，我不知道自己想要的是什么，如果你能读懂什么，请你告诉我……

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：形容欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。形容酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：“贲”同“偾”，紧张、兴奋。贲张，紧张而勃起。形容人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：形容欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。形容激动和气愤。

12、战战慄慄：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗的情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。形容兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：形容精神振奋、跃跃欲试的样子。也形容激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。形容说话时神情激动兴奋的神态。

19、春风得意：旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。形容饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。形容十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

27、无可不可：①无所不可，都能做到。②犹言不知如何是好。形容情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：形容十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。形容过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。形容愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。形容惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。形容情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。

45、眉花眼笑：形容非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。形容得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。形容人十分激动或悲痛。

那是一个寒冷的冬天，天气是那么凄凉，人们躲在屋子里不出门。一片雪花落在玻璃上，又落下一片，第三片……像一封封信被送达到了各家各户，得到了冬的消息。

“喂，卷写完了吗?”一整天里我听的最多的就是这句，耳朵都快听出老茧子了。而就在今天，我向妈妈做出了挑战。

从那天开始说起吧：在临近考试时，妈妈给我买了一大堆卷子，“叮铃铃……”开考了，哦，上面的题我都做过，教室里十分安静，只能听到沙沙的声音，时间飞快。不一会儿就考完了。我怀着兴奋的心情说：“今天考的题我都做过，保证满分。”说完，我就回到房间玩了起来。成绩今天就要公布了。老师拿着一沓卷子走进班级。开始宣布分数了，当听到我分数的那一刹那，我的脸红了，因为在那天考试过后我向同学们炫耀，自己一定会取得好成绩，可现在看来……

回到家，我把卷子拿到妈妈面前，只见妈妈眉头紧锁，一边检查，一边像审犯人似的审问我。突然妈妈生气了：“你怎么考的，不是都做过吗?”我被妈妈的语话震住了，从小到大妈妈从没有打骂过我，甚至连批评都没有，我的泪水从脸颊划过，跑到外面，我一边擦眼泪一边奔跑，想让所有烦恼都被这狂风吹走，试过了，但没有用。我从兜掏出5元钱，想要买点吃的，可突然发现四周没有仓买。这时的我真想回家尝尝妈妈做的饭菜：真希望此时可以听见有人叫我的名字，可这一切都是假象，突然，听见妈妈的声音，我回过头，又高兴又恐惧。妈妈跑到我身边，没有说什么，只是叫我快点回家。到了家，吃完饭后，妈妈见我在读书，给我端来一杯热牛奶，这一刻，我那冰冷的心被暖化了，不知是妈妈还是热牛奶的缘故，我的心温暖了，感到无比幸福。

今晚的夜，充满了爱意，雪依然下着落在地上，被这温暖和幸福融化了。

8月9日晚上，我参加了“小主持人培训班的汇报演出”。 那天傍晚，我早早地吃了饭，换上演出的服装，和爸爸妈妈一起先去培训班化妆。一进门，我就发现有好多人已经化好了妆。他们个个酷呆了：女的美如天仙;男的——当然是帅如王子喽!我呢?赶紧排队化妆，打粉底，擦胭脂，画眉毛，上眼影，涂口红，工序五六道，总算化好了妆。你瞧，我也变成英俊的王子了，羡慕吧! 我和爸妈又骑车来到了影城。没想到，我来得太早了，演出还没开始，我只好在楼下玩了一会儿。演出终于开始了，我认真地欣赏着每一个节目。爸爸还用摄像录下了这一个个精彩的画面。 第一个节目是《等待春天》，邵昶榕和张静娴两位同学用那优美的嗓音，向我们讲述了一个感人的故事。它使我明白了母爱是多么、多么的伟大!当我看到母狼用自己的生命为孩子换来一块肥肉时，我竟被感动得热泪盈眶。 在这些节目中，最精彩的要数胡翎都和王泽坤表演的双簧——《练表演》了!他们俩一个说，一个演，配合得非常默契，动作做得惟妙惟肖，特别是胡翎都扮演的老奶奶滑稽可爱，让人看了捧腹大笑。 轮到我上台表演了，我和同学们激动地走上了台，可是一点儿也不紧张，我感 到有些奇怪：明明以前我上台的时候都很紧张，怎么现在就不一样了?可能是参加了“小主持人培训班”的缘故吧!当音乐响起的时候，我们便抑扬顿挫地朗诵起来：“我有祖国，我有母语……”我们的心全部融进了这一句句令人自豪，催人奋进的诗句中。朗诵完毕，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我的心里比吃了蜜还甜。 那天晚上，真是令人激动的时刻!

在我的人生道路上，经历了很多很多事，随着岁月的流逝，大多已忘之九霄云外了，只有几件事至今仍记忆犹新，历历在目，其中之一就是中国飞人刘翔大哥雅典奥运夺冠的精彩一瞬间。

记得那是2004年8月27日，雅典时间21：30，北京时间二十八日02：40，男子一百一十米跨栏决赛。当时，赛场上座无虚席、气氛紧张而热烈。

刘翔大哥终于出场了，只见他穿着红色上衣、红色短裤，平静地站在第四跑道上。马上就要比赛了，我屏住呼吸，心里暗暗地为刘翔大哥加油。一声枪响，刘大哥如红色的闪电般冲了出去。第一个栏，刘大哥领先了!第二个栏、三个栏、四个栏，刘大哥快如旋风，已形成一支红色的箭头指向前方。但渐渐地，他身边的几个选手也在加速，向他逼近。我真替刘大哥担心，手紧握拳头，竟捏出了一把汗。但是，刘大哥是好样的，不给其他选手任何机会，他咬紧牙关，满脸杀气，好像要把栏架踏个粉碎。在跑完约八十米之后，刘大哥优势惊人。最后一栏，我屏息注视着画面，心跳加速，红色的刘翔大哥高喊着撞向了胜利之线!十二秒九一，刘翔，刘翔大哥赢了!我与电视上解说员一道不约而同地高吼着，欢呼着，赛场上也爆发出了震耳欲聋的欢呼声!那可真是精彩而感人的一瞬间啊!

那一瞬间，刘翔大哥打破了奥运会记录，改写了亚洲人在田径短跑项目上的弱势地位，标志着中国这一东方巨龙正在迅速崛起，作为中国人，我为刘翔大哥骄傲，并将永远铭记这精彩的一刻，以之激励自己努力、努力、再努力!

太阳公公打开了惺忪的睡眼，将那温暖的阳光播撒大地，万物映辉，争相生长。

“起床了！”我看着窗外的太阳，狂喊了一句，开始了那慢吞吞的起床过程。

初春的早晨，我的心情也格外的好，走在浓荫围城的树干下，看着那刚发的新芽将旧芽挤走，感叹了一句：“一年好快呀！”

轻松的时刻总是转瞬即逝，想起作业，我又赶快向着商店飞奔，三步并着两步走进商店，看着那阿姨新换的衣服和重新装修过的店面。这一天真是好极了，我快步走到文具货物前，急冲冲的拿起笔就去付钱。

走在回家的路上，我已没有来时那般匆忙，穿过拐角，走在马路上，看着川流不息的车辆，我的脑袋不禁咚咚作响，穿过马路，忽然发现有一处地方围了一群人，那么醒目。

好奇心理迫使我走近，借着身小的优势，很快便到了前边，只见马路中央横卧着一只龟，不，应该说是血肉模糊的龟。

记忆是我记住了那只龟，本应生机勃勃的龟此刻已经奄奄一息。只见它的腿少了一只，背甲上显有车碾过的痕迹，“那只龟好可怜”我在心里想着。

它还在向前爬，却没有人帮助它，有时它会抬头环视，看着那些人本着“事不关己高高挂起”的眼光。它有开始奋力而又艰难的爬行。

就在这时，一位老奶奶迈着缓慢的步子，轻轻地走近乌龟。慢慢抱起它，迈着缓慢步子走了。就在这时，我眼疾手快的拿出了手机拍下了这一幕。

后来，听他们说，乌龟被奶奶治好了，而且越来越大了，我当然不相信那奄奄一息的乌龟会活，所以我去看了，竟是真的。

回到家后，看着手机上那张照片，我笑了笑，加了一句话：温暖的时刻！

今天早上，我和朋友一起走进校门，今天我们要去取卷子。

当跨进教室的第一步，听见同学们七嘴八舌地议论着。在说什么呢？我听见同学们正在讨论自己的分数：有的夸耀自己考好了，给自己竖大拇指；有的垂头丧气，无精打采，原来他们没考好；有的不骄傲，也不失望，原来他们考的还不错。

我坐到座位上，拿出课外书来看。这时老师走进教室，拿着三摞卷子来到讲桌旁，让几个同学发卷子。我先看到我的语文卷子上红色的89，很失望。想：唉，这次又没考好。当我看到数学卷子，没有那么失望了，因为我看到了97分，当我看到英语卷子上的100分时，我高兴得手舞足蹈。

我开始改卷子上的错。“开始发奖状！”老师的话吓了我一跳，我不改卷子了。我悬着心，目光扫在来我旁边发奖状的同学身上。同学给了我同桌一张奖状，我以为是同桌的有点失望，没想到同桌传给了我。我一看太好了，又得了“学习标兵”。班长抱着一摞本子走到我面前，给了我一本。我翻开第一页，里面写着老师亲切的话语。我流泪了――那是高兴的泪。

老师为了留住这么多开心的笑脸，给我们拍了照。而在我心中，保留的是老师暖心的话语……

今天是我最高兴的时刻，有老师暖心的话语，有改错的乐趣，亮闪闪的奖状……我既高兴又兴奋！这是多么难忘的振奋人心的时刻呀！