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怎么宽容别人(汇编20篇)

有了宽容,生命变得有光彩,生活才有了真正的含义,生存才会变得容易,世界才是充满爱的海洋。如下是小编给大家整理的以宽容为题作文,希望对大家有所作用。

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宽容的力量日记

全文共 368 字

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子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”这句话在本次伦敦奥运会中体现得淋漓尽致。有人就是其中的君子——陈一冰。

陈一冰参加的是男子吊环比赛,他的动作非常准确,连国际体操教科书都采用他的动作作为标准。

但在这次吊环比赛中,他的动作同样毫无瑕疵,他的对手是巴西的扎内蒂,他从吊环上落地时脚没站稳,而陈一冰则

稳稳地站在了地上,裁判给扎内蒂的分数却比陈一冰还高0。1分,这0。1分不是差在难度分上,而是差在裁判的眼光上。对此,只要观看过比赛的人们都觉着很奇怪,我们中国人也感到有些不公平,但陈一冰丝毫没有感到裁判的不公正,反而他还说:只要我尽力了就行,裁判有他评分的权利,我只做好我的就可以。“他的这种坦荡荡值得我们学习!

我觉得,比赛的争议并不是重要的,它只是其中的一小部分,重要的是陈一冰没拿到冠军后的宽容,大度值得赞誉,这一点,他也应该得到一枚金牌!

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篇1:十二岁,我多了一份宽容作文500字

全文共 463 字

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光阴似箭,日月如梭,十二年弹指而过。如今,我再也不是那个扎着羊角辫稚气的小女孩了,扯着外公衣角要糖葫芦的日子也一去不复返了。——题记

(一)

“嘀嘀”,怎么又堵车了!再迟到我就崩溃了!“车啊,你就不能插上翅膀飞到学校去?”说这话的,是五年前的我。

思想转回现在,交通大堵塞,鸣笛声一声接着一声,令在座的人烦躁不安,“唉”,我一声轻叹,从书包中拿出英语单词本背诵起来。“反正交通问题是一时解决不了的,不能浪费每一刻时间,背会儿英语单词吧!”

(二)

“喂,小笛,看看你脚底下的卷子是谁的?麻烦你把脚让开啦!”三年前,我这样不耐烦地吼道。

而如今——一阵微风从窗外吹来,“呼啦啦”,我桌上的卷子“飘落”下去,这时,发本子的同学一个趔趄,为我的卷子留下了一道发黑的印记。“噢,对不起,对不起!”同学赶忙将卷子拾起。“没关系”,我只是淡淡一笑,又埋头继续做起难缠的数学题……

十二岁的我,多了一份宽容,少了一份偏激;十二岁的我多了一份成熟,少了一份幼稚;十二岁的我多了一份思索,少了一份盲从。

让十二岁,这个花一样的季节,尽情地释放她的魅力。

——后记

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篇2:身边的宽容七年级优秀

全文共 856 字

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生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为宽容,它变得更醇厚;生活如歌,或高昂,或深沉,或悲伤,因为宽容,它变得动听;生活如画,或鲜明,或黯淡,或素雅,因为宽容,它变得美丽。因为宽容让我的生活变得更美好。

宽容好似一捧清泉,清澈而悠长,款款抹去彼此一时的敌视;宽容恰似一团火焰,温暖而明亮,融化彼此的冰冻。

相处时,总会有一些由小摩擦碰撞出的火花。在一个朝霞布满天空的下午,我与朋友因为一点小事争吵起来,不依不饶。事后,我们都认为自己有错,相互道歉,请求对方的原谅。宽容竟有如此的魔力,化干戈为玉帛。多了一份宽容,就多了一份畅怀和释然。生活拥有宽容。

宽容是一种坦荡;宽容是一种豁达;宽容是一种美丽。它有比海洋更博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加、延续和升华。

小草既没有大树的参天,也没有花朵的芬芳,它独自饱尝了风霜和悲凉,而它却没有怨恨造物主将它造就的如此渺小。在郁郁葱葱之中,它奋力的生长,将足迹踏遍大地。为的只是在枯荣岁月中,用短暂的生命,为大地增添一抹绿意,划出生命的轨迹。植物拥有宽容。

流云在天边,行襄在眼前。有一条通往宽容的大路无边有无限。路上青草茵茵,有宽容为伴,远方黄沙滚滚,有宽容在前。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,职位在廉颇之上,。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量忍让,把国家之事放在前。这件事被廉颇知道后,很是羞愧。便把荆条背在背上,去向蔺相如请罪。蔺相如不计前嫌的原谅了他。共同为国家的发展尽心尽力。历史拥有宽容。

天空宽容了云朵,拥有了晚霞;江河宽容了小溪,拥有了浩瀚;土地宽容了种子,拥有了丰收。

语文老师说:“宽容是一首耐人寻味的诗。”

数学老师说:“宽容是一个万能的公式。”

物理老师说:“宽容是一根巨大的杠杆。”

我说:“宽容,赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。”

漫漫人生路需要我们一步步走好,在途中,我们要秉承一颗宽容的心去面对事物,那换来的将是关爱的微笑,美好的心情。

生活的美酒,由宽容酿造;生活的歌曲,由宽容谱写;生活的图画,由宽容着色。宽容让我们的生活变得更美好。

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篇3:宽容是一种智慧初中

全文共 680 字

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在我们中国的历史上,有许多心胸狭隘的人,如:庞涓,他不愿承认孙膑强于他,对孙膑施加毒手,最后却死于孙膑的手上;还有那三国时期的东吴周瑜,同样也是因为心里容不下诸葛亮的智慧,对他百般暗算,最后自己气郁难解,吐血而亡;相传慈禧与别人下棋,别人吃了她一匹马,她杀别人一家,受千古后人所咒骂……这都是有了狭隘之心的结果。

从古至今,没有一个心胸狭隘的人成就了大事业,相反,每个成功人士一定都有一颗宽容之心:当年诸葛亮就是因为宽容,七擒七纵孟获,最后才获得了孟获的钦佩与忠心,被后人们称赞;又比如那《西游记》中的如来佛祖,他也是因为宽容了孙悟空大闹天宫的过错,派观世音和唐僧去五指山下救他,到这里可能会有人问:“为什么这是宽容呢?他用五指山压住了孙悟空五百年啊!”是,这点是不会错的,但是最后还是将他放出来了,并在他保护唐僧西天取经之后,将他封为“斗战胜佛”。按理说应该是用这个功补他大闹天宫之过,但如来却对这件事只字未提,这还不算宽容吗?还有那楚庄王,在一次宴会上,他邀请众大臣共饮,请嫔妃跳舞助兴,风把烛火吹灭的时候,一位武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王仍以一颗宽容的心宽恕了他,还巧言为他解围,于是这位武将心怀感激,在下几次战役中奋勇杀敌。这,便是宽容的力量。

如果没有宽容,诸葛亮将失去南蛮王孟获这员虎将;如果没有宽容,孙悟空的本领将无处施展,最终将死在五指山下,唐僧也将在取经路上住进妖怪的肚子里。这,难道不是宽容的力量吗?

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

宽容,可以获得别人对你的钦佩,从而对你更加忠心。所以,宽容是一种力量,更是一种智慧!

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篇4:学会宽容

全文共 617 字

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在还没有去红鹰拓展中心所办的少年雄师训练活动之前,我在初一时参加过学校所办的军训。

在初一的军训里面我明白了纪律的重要性,但在三天的拓展训练里,教官让我明白的人生道理比在一个星期的军训里明白的人生道理多得多。在短短三天的时光里,教官透过各种好玩的游戏让我们明白团结就是力量、时光是很宝贵的、队员与队员之间要互相帮忙,互相体谅还有要学会宽容与饶恕等做人基本的道理。

在很多活动中,我们要学会动手去做,比如做木筏。木筏是要自我亲手做的,两个组合成一个组,每个队员都要发挥自我的智慧与动手潜力。如果每个队员不团结的话,那么做出来的木筏不完整,下水时大家都会抱着一齐死。这正是教官所说的:一分耕耘,一分收获。只要你付出过就会得到相应的回报。

相信大家最记得的是“蒙眼走路”这个活动,这个活动是考验大家的沟通潜力与队员之间的信任。虽然每个人的口头上都说信任自我的队员,但是实际上还是有点害怕的,怕自我会跌倒,会撞到东西等等。在走的时候,少不了的就是有些队员跌倒、撞树等,再就是有些指导员手说错方向令队员走错,但他们都学会了去宽容别人,所以他们不会去埋怨指导员。

我们吃饭的时候,教官都不给我们说话,如果说话就表示你肚子不饿,如果椅子响就代表你不累所以要站着吃。在我们对老师不尊重时,教官会给我们讲大道理,让我们明白这是不对的。教官还给我们讲了一些小故事,让我们明白我们此刻的生活比起山区没衣服穿、没书读的小朋友好得多、幸福得多。这就是教官们给我的体会。

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篇5:宽容让生活更美好六年级作文

全文共 894 字

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雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”宽容能融洽朋友间的关系,宽容能冰释人们的矛盾,它是一种气度,更是一种美德,它让生活美好!

记得有一次,放学后,我哼着歌,一蹦一跳的来到停车棚前,将自己的单车快速拉了出来,心里美滋滋地想着:早早回家,写完作业,就有更多的自由时间了。刚坐上座位,只听背后“啪”的一声。我扭头一看,呀!闯大祸了,不仅倒抽一口凉气。不小心把人家的电动车给撞倒了,还把探照灯的玻璃给砸碎了。我想逃,但我又觉得实在不应该逃,电动车不争气地叫了起来。像一个婴儿呼唤着妈妈的到来。我在旁边忐忑不安。不敢正眼看着那电动车。心想:怎么办……车主肯定会骂我的……我为什么还在这……我不该在这里的……她肯定会向我要钱……我怎么跟妈妈解释呀……不,车的主人可能不在家,我要冷静下来!我悻悻地想着。但该来的还是来了。我听到了楼上一阵阵急促的脚步声。一个中年妇女下楼。我左手握着右手,眼睛迷离,头上直冒冷汗,吞吞吐吐地说:“对不起,我…我是不小心的,您…您原谅我好吗?”我越说越没底气,心里觉得这是不可能的事。于是,我低着头,一会儿瞄瞄脚,一会儿瞄瞄车主,等待着她的破口大骂。她不说话,也不听我道歉,眼睛直瞪着电动车。我想,这下肯定完了,心中的那点幻想灰飞烟灭。她沉默了一阵子,看了看车,又看了看我,我自觉的把头垂了下去。她终于开口了:“车是你推倒的吗?”我看了看她,鼓起勇气回答道:“对不起,是我不小心推倒了电动车。”她竟没有生气,还微笑着对我说:“没事,车子没有什么大碍,正好家里有一个备用的探照灯,你帮我扶一下就可以了。”我感到十分意外,心里的大石头这才落地。我连忙将车扶起来,推回了原来的位置。

在回去的路上,我心情愉悦,我想如果当时那位阿姨没有对我宽容以待。此时我的心情肯定会很不愉快。这时的我笑了,我觉得这位阿姨很美,她的宽容像一束束光,照亮我内心的阴影;也像一座桥,将我们的心灵相通。宽容是德,宽容是心境,宽容是涵养,宽容是境界;宽容是一种给予,是对别人的一种尊重,如果世界上每个人都能做到对别人的错误宽容以待,那么生活就会变得更加美好!

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篇6:.让一让,六尺巷宽容化解矛盾

全文共 386 字

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清康熙年间,张英在京城做了大官,被人称为“张丞相”。张英的老家在安徽桐城,那里有一个姓叶的大户与张家的府第为邻。那年,张家重新扩建府第,院墙盖到了叶家的地界。叶家明知道是张家仗势欺人,但祖上传下的宅第也不愿相让,于是和张家争执,并表示“宁可家破人忙,也寸土不让”。双方相持不下,冲突在所难免。张英的夫人在族人的催促下给丈夫写信,希望张英干预此事。张英接到夫人的信后,对家人依仗他的权势欺压乡里很是不满,于是作诗一首带给夫人,诗中写道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”。

张夫人见诗后,很不理解张英的做法,反复吟诵,才理解丈夫的用意,于是让家人主动后退3尺筑墙。叶家得知后,被张英宽厚礼让的行为感动,也将自己宅院主动后退了3尺。这样张、叶两家之间就形成一个6尺宽的巷子。后来,这件事被广为传颂,还有一句顺口溜:争一争,行不通;让一让,六尺巷。

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篇7:宽容的力量

全文共 1139 字

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江海因为宽容涓涓溪流而浩瀚无边,高山因为宽容细沙尘土而巍峨连绵,蓝天因为宽容灿烂彩霞而美丽动人,田野因为宽容曲折小路而妙趣横生。

人,是应该学会宽容别人,才能放出异彩。有的人认为,宽容是懦夫的行为。这种看法就大错特错了。其实这两者之间存在着本质的区别。懦夫是面对自己、集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害而忍气吞声的行为。面对不平等的条约而唯唯诺诺的清政府才是懦夫,经不起严刑拷打、贪图荣华富贵的叛徒才是懦夫,为敌人卖命效劳的傀儡才是懦夫;懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张,而懂得宽容的人,从不计较个人得失,他们从大局出发,考虑全局的利益。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居,因叶家无理霸占了张家三尺地方,张家写信告诉了在外的张英,于是张英马上回信,他在信中写道:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺后,叶家也惭愧地后退三尺。试想,张英如果没有宽容旷达的胸襟,执意要夺回三尺地,定会激化两家矛盾,结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。

如果说两家恩怨是小事的话,那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如很是不服,处处刁难,傲慢无理。而蔺相如为了不使两人产生冲突,不使敌国乘虚而入危害国家、人民,总是忍让、宽容,使国家安定。可见,宽容的力量足以维护国家的安危。“人不知而不愠”“得饶人处且饶人”“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,都是教导我们要宽容别人。因为宽容而产生的力量是巨大的。宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业兴旺发达;宽容,能使祖国繁荣昌盛。让我们学会宽容,让人民更团结,祖国更繁荣。【有关宽容的佳句】

1.宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

2.宽容像一朵鲜花,散发着清香,即使有人踩一脚,也依然会把香味留在那人鞋底。

宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。

宽容似一把花伞,给人以舒适,倾盆大雨将至,即使自己淋雨,也会永远当人头顶的“天空

3.能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?【佳作展示】

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篇8:宽容是一种智慧初中

全文共 482 字

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宽容是什么?是一种高尚的人格,是一种博大的胸襟,是对别人的一种尊重,是对自己的一种自爱。拥有宽容,人的关系会变得融洽,世界会变得和谐;拥有宽容,使我们的心灵得到升华,使我们的灵魂得到净化。

天空是广阔的,而比天更广阔的是人的心灵。要做到宽容,我们首先就要做到谅解。不因一点点小事而与他人斤斤计较,不因别人的一点点失误而责备别人。体谅别人需要我们拥有博大的胸怀。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

有一首诗说:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

原来宽容也是一首诗,滋润着我们心田。

海纳百川,有容乃大,宽容的力量是伟大的,是水火不相容的人相处友好,志同道合的人相处融洽,使冰冷的世界融化。

多一份宽容,多一份和谐,宽容也是一种智慧

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篇9:我学会了宽容作文500字

全文共 578 字

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那天,我正在认真地写作业。这时,同桌小鑫撞了一下我的右胳膊,顿时,练习册上出现了一道黑色的痕迹。我大发雷霆,因为我们的老师非常严格,字要端正,不能有涂涂改改,现在有这么一道黑色痕迹,即使用沙擦也难以擦掉呀。

我向小鑫大吼:“你干什么呀?竟然钻桌子底下去,上来又撞我胳膊,弄得我的练习册脏兮兮的!”小鑫连忙不断地向我道歉:“对不起,对不起……”我又吼道:“你快给我用沙擦擦干净,明天再赔我一本本子!”就在他给我擦时,我又用黑笔在他本子上乱画。小鑫擦好后,一回头,看见自己的本子变成了“花脸猫”,顿时勃然大怒,后来我们吵了一架。

回到家后,我仍余怒未消,脸阴沉沉的。这时,妈妈过来问我:“怎么你今天好像满脸愤怒呢?”我就把事情的来龙去脉说了一遍,妈妈听后语重心长地说:“做人不能斤斤计较,只有宽容,才能获得更多的朋友。小鑫撞你是不对,但他是无意的呀!你这样把别人的本子画得乱七八糟,那就是你不对了,你还好意思发脾气,哎……”我听了,不觉脸红了,觉得自己真的太小气了。

第二天在学校吃早餐时,小鑫主动拿出一本崭新的本子递给我,我连忙说:“不用了,小鑫,昨天是我不对,不但骂你,还画你的本子,真是对不起。”“没关系,我也有错啊。”“我们继续做朋友吧!”我说。

是呀,其实我们的生活并不是一帆风顺的,我们会经历酸甜苦辣,如果能用一颗宽容大度的心面对生活,那我们就会永远快乐!

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篇10:生活需要宽容作文

全文共 686 字

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宽容,是一个很多人议论的话题,而要阐述清其中的含义,却并不容易。

宽容,通常是指能原谅他人一时的过失,不斤斤计较,也不会有耿耿于怀的行为。宽容,能够用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮忙我们做一个和和气气·大大方方的人。

以往,我在一本书上头看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一齐行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一齐撕咬。之后普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人明白后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一齐撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不一样,我们能够到达马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,并且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,能够让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇11:宽容的智慧作文

全文共 898 字

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宽容是一种高尚的善意,它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果,用一种善意的方式处理人际关系,表现为人与人之间的相互理解、相互友爱的心灵渴望。宽容是对人格的尊重。即使是有错误的人,在人格上与大家也是平等的。怀着治病救人的态度帮助他,才体现真正的宽容精神。

度量又称气度、器量等,对一个人来说,度量有大的有小的,也有不大不小的。度量是我们中国人所欣赏的一种品格。人生在世,不如意事何日无之,何时无之,如果度量宽宏,处处能容,事事能看破,自当不忧不惧,坦然处世,这就是大度的好处。如前人所说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”胸襟狭窄、气量狭小的人则难免遇事恼恼,见人耿耿了,然此恼恼,此耿耿,于事无补,于己无益,是徒然的人。

度量在的好处还在于能化解矛盾、消弭争端,从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦自后一把拉着范的手说:“希文(范仲淹的字),有什么事不可以再商量呢?”此刻的韩琦和气满面,范仲淹见此情景,怒气顿消。有韩琦的这种度量,则何事不能办成?

度量每依于德行,故有德者度量必大。彭思永应举时,持金钏数只住在旅馆,同考者数人来拜访他,请他拿出金钏赏玩。其中有一人悄悄将一只金钏塞入自己的袖中,彭思永瞧在眼里,却不言语。别人都不知情,惊找失物。彭却回答:“就么几只,并未丢失。”众人离去时,那个偷金钏的人作揖告别,抬手不慎将金钏落在地上。众人此刻都钦佩彭之大度,彭某不肯当众出他人之丑,宁可自己在财利上损失,确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶,这是不待多辩的。

度量不是先天生就的,它关乎人的德行,也关乎人的见识,有德、有识者方能有度量,德、识则靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐:“量可学否?”程颐回答:“可,学进则识进,识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说:“我幼年时,有人冒犯我,我没有不发怒的。长大后,开始在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯不与人计较,何尝是不学就能有度量的?”

然则大度是一种人生智慧,是一种识见能力,是一种道德高境,它靠不断的修行、学习才能获得。

[宽容的智慧作文

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篇12:宽容的作文

全文共 813 字

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记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的`是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是一个普通的早晨,我们正在津津有味地吃早餐,因为最近复习紧张,同学们的胃口很大,雨吃完了,再次拿起了一包粉,问我:“你还吃吗?”“吃”我回答道。雨用袋子把粉分成两半,一半放进了他碗里,另一半放到我碗里,可能是因为太急了,汤溅了出来,我的衣服上留下了一幅“美丽”的画卷,伤心·难过·愤恨顿时涌上我的心头。我破口大骂:“你怎么这样啊!那么不小心,你看看,把我衣服都给弄脏了……”雨被我骂得面红耳赤,轻轻地对我说:“对不起。”我的气才消了一些。雨找来纸,帮我擦干了桌子,就回座位去了……就因为这件事,我们一节课都没理对方,只是这样僵持着。

其实,我心里万分难受,莎士比亚说:宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。是啊,我应该去宽容雨的错误,而不应该斤斤计较。可我却迟迟不敢开口……, 晚上,我把事情的经过跟妈妈说了一遍,并发誓不再理会雨。妈妈语重心长地说;“我出道题给你做行吗?”我极不情愿地说;“行”,妈妈说;“比地大的是什么呀”我快速回答:“是天”,妈妈又问;“比地大的是什么呀”我回答:“是地球呗”我回答错了,妈妈告诉我:是人宽容的心。衣服脏了可以再洗,可人的友情没了就再也找不回来了。第二天,我向雨道了歉,从此以后,我们成了无话不谈的好朋友。

也许同学们还记得《将相和》这个故事。战国时的廉颇和蔺相如由势不两立成为“刎颈之交”,这都归功于蔺相如的大度忍让。他以大局为重,不与廉颇“争利”,平时见到廉颇就“引车避匿”,这些宽容义举感动了廉颇,终促成“将相和,”合力御秦。泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

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篇13:描写我读懂了宽容的主题

全文共 1053 字

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一个家庭,就好比一杯咖啡,咖啡包容了方糖的甜味,使它不再那么苦涩,又包容了鲜奶的清淡,让它变得别具风味,在相互的包容调和下,一杯苦涩的咖啡,也会变得十分美味。 A family, like a cup of coffee, coffee tolerate the sweetness of square sugar, making it no longer so bitter, and tolerant of fresh milk, making it change to change itIt is unique. Under the tolerance of each other, a cup of bitter coffee will also become very delicious.

在我很小的时候,家里多了一位新成员,那就是我弟弟。我一开始十分期待这个小生命的出现,可后来,我却十分讨厌他,因为他夺走了爸爸妈妈对我的关注!

因为这个,小时候的我看他哪里都不顺眼,总是要吹毛求疵的找他的缺点——哭闹的声音太大啦,流口水的样子太呆啦,而每到这个时候,我爸爸总会对我说:“小孩子都是这样的,你是姐姐,要多包容。”

包容,对于小小的我来说,是个十分模糊的概念,就好像木瓜落水——不懂不懂。

慢慢的,我长大了,弟弟也开始上幼儿园了,调皮捣蛋,矛盾也就更多了,我总是说弟弟是我的“跟屁虫”。

“要包容你弟弟,因为你是姐姐,知道吗?”爸爸妈妈经常说。

后来,家里的大人要出去上班,所以接弟弟的这项重任就落到了我的肩上。

一路行走,我牵着弟弟软软的小手,一摇一晃地慢慢走。“姐姐,我要看看”弟弟爱玩玩具,一看到有卖玩具的就要停下看看,“浪费时间!”我嫌弃地看着弟弟。弟弟跟着我走了,一步三回头,看着他湿润润的眼睛,我的心不由得软了下来,“要去看吗?”“喜欢哪个?要买吗?”弟弟摇摇头,蹦蹦跳跳“姐姐,快回家啦!”看着他开心的笑容,我突然明白了爸妈常说的“包容”了。

带着包容的心态,我发现弟弟其实很乖:每次放学他都会收拾好书包等我,不乱跑;每次路过玩具店的时候他都会看上一会儿,但从来不让我买;每次一回到家就会自觉地从书包里掏出小本子写作业……

自那以后,我便不再对他生气,即便是他犯了错,我也只是教导他,告诉他怎么做才是对的,而不是像以前那样直接批评他。这让我们之间的争吵少了很多。

一杯好喝的咖啡,如果没有包容方糖的甜,鲜奶的清香,那就不会好喝,就像是一个家庭,如果没有家庭成员的互相包容,这个家庭就不会温馨,和谐。

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篇14:宽容的美丽小学作文

全文共 918 字

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嘿,大家好,我叫宽容,与大度,幸福等人是朋友,我们共同支撑人的大脑活动与精神,我也是必不可少的一部分哦!

忆往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,总是被人无情的抛弃在角落里,独自品尝着人生苦果,直至有一天连角也容纳不下我时,我便开始人生的第二个旅程。

我四处游走着,鸟儿叽叽喳喳地说:“宽容,宽容,你这是哪来哪去?”我正大疲惫的双眼,微笑道:“我来自“自私国”的一个角落里,现准备去寻找能属于我的幸福。”“什么,你去哪儿找呢?别痴心妄想了,嘻嘻……”小鸟曰。便飞走了。

我仍一脸微笑着迈着沉重的步伐前进着。

一路上我遇到了财富,虚荣,云雀等等,他们都是不停的给予我打击,一致认为我是异想天开。

知道在爱的转角处的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睁开朦胧的双眼,见一位美丽动人,脸上洋溢着快乐的少女。

只见她微微笑了一下,天籁之音从那普通的喉咙里传出:“你是宽容吧!我叫幸福,欢迎你来到我正准备建的“和谐国”,我非常需要你这个伙伴来陪伴我一块建立这个“和谐国”。

我爬起来,睁开眼睛看着这美丽的世界:花儿盛开着灿烂的笑脸与“仙子”——蝴蝶在热情交谈,“翠绿仙子”——小草包围在树妈妈的周围,享受着爱的甘霖,一切的一切都是这样的美好,我不禁精神抖擞,与幸福在这林荫小道种快乐的结伴行走。

忽然前面一个小孩子不小心踩坏了花仙子的甘霖,只见花仙子小声地说:“你这个坏人,快来陪我的甘霖。”“对不起,我不是故意的。”“不行,你必须陪我,呜呜。”

幸福见这场面,轻轻地转过头,微笑着说:“宽容,这是老烦你了!”说完给予我一个肯定的眼神,顿时,我鼓起勇气,走上前和蔼地说道:“花仙子,不要哭了,你有是这样的漂亮,在哭可要变丑啦,他不是故意的,你大人有大量,一定会原谅他,对吧!”又转过身对小孩子说:“你以后要小心一点哦,花仙子姐姐说了,只要以后你会随时随地的宽容所有害你的人,她就原谅你。”小男孩睁大眼睛,似懂非懂的点点头。

一路上,我与幸福淡了不少,也从中获得了勇气与自信。

现在,我正与幸福携手共同创造和谐的家园,我相信,我们的足迹将会遍布所有的角落,让每一个人的心中都留有我们的身影,我们将如阳光让世界充满爱。

辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有汹涌澎湃。

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篇15:理解与宽容的力量正文

全文共 922 字

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“铃,铃……”上课了,理解宽容力量。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。

这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:

“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”

王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。

小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。

小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”

小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”

王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”

“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”

霎时,教室里响起了热烈地掌声,小雨和小欣笑了,王老师也开心地笑了。

看啊,这就是理解的力量。

理解别人,宽容别人,你就能得到更多的朋友,能使别人与你“化敌为友”。

宽容与理解还能使你心胸开阔,能够以宽容的心包容一切,以理解的心感动他人。时刻铭记他人、宽容他人,幸福就常在你身边。

[关于理解与宽容的作文欣赏

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篇16:什么是宽容作文400字

全文共 411 字

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一天,儿子考完试放学回家,哭丧着脸。

回到家里,儿子把试卷递给老爸。老爸看了看试卷,皱了皱眉头,低声说道:“数学0分”

儿子颤抖着,眼睛目不转睛的盯着自己的鞋头,不敢发出任何声音。

见儿子不出声,老爸又继续说:“语文1分”这一次,老爸的声音提高了180度。

儿子恐惧的颤抖着,生怕自己又说错话而激怒老爸,那后果就不堪设想了。

儿子明白,将要有一场暴风雨要降临到自己的身上,要时刻准备迎接世界末日的到来。

谁知,结果大大的超出了儿子的预测范围。

老爸对儿子说:“儿子啊,你和老爸一样,有点儿偏向文科啊!”

儿子很奇怪,就不由自主的问了一句:“老爸,为什么您得知了我的分数并不是火冒三丈,而是心平气和呢”

“人要学会宽容,宽容可以给别人一个反醒改过的机会,宽容可以给自己一个无怨的心情,怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。”老爸说道。

儿子点了点头,说:“老爸,我明白了,我会努力做一个宽容的人。”

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篇17:宽容的力量小学生作文

全文共 523 字

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宽容力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大.

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯.我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了.一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了.那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起".看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了.这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的."想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的吗?谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服.

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好.通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽."而我,宽容了别人,才有了快乐!

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篇18:宽容作文600字

全文共 675 字

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记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那一次是我发高烧,妈妈带我去医院,挂的是急诊。正值流感高发期,诊室门前排起了很长的队伍,见我十分难受,妈妈的坏心情也展露在眉间。

就在这时,一个阿姨牵着一个比我大几岁的小哥哥蹿到了队伍前面,将我和妈妈还有其他人拨开,径直挤到医生跟前,诉说起孩子的病情来。一下子,刚刚还安静的队伍开了锅:“干嘛呢?人家都排着队呢!”“就是,什么人呢?你家孩子生病别人家孩子就没病?”……

那位阿姨脸一下子涨红了,但她显然已经顾不上这些了,似乎在用近乎哀求的语气跟医生商量着。医生也许是发现病情确实很严重,便先进行了处置。从诊室出来,那位阿姨并没有走,而是在大家面前鞠了一躬,说:“实在对不起大家,我也是实在没有办法,耽误大家了。”

“哼,一句对不起就完了?谁不是来看病的?什么素质啊!”后面的人并不买账,不依不饶。就在这时,一位抱着孩子的老奶奶站了出来,说:“大家都别吵了,都是来看病的,都是为了孩子,这孩子病的也真是挺重的,都互相理解一下吧。”果然,两三分钟后,人群突然安静下来了,可能是大家也联想到了自己的孩子吧,反正我是想到了自己曾经的经历,当时也是突然发病,妈妈也是顾不得许多夹了塞,当时后面的人并没有说什么。

那一刻,我真正明白了什么叫将心比心,什么叫宽容。泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能成其深。生活中,我们每个人都该拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,用心去抒写高尚的人生!

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篇19:宽容是一种美德作文400字

全文共 460 字

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宽容,是中华民族的传统美德,只有宽容待人才会让生活更美好,更精彩,更有意义。

记得有一次,我因为一件小事而和我的同桌吵了一架,就是因为这一架,我们两个人绝交了好久。我们谁也不和谁说话,谁都不理谁,谁都认为自己没有错。上语文课了,这节课是听写课,我突然发现自己没带听写本,我心想:天啊!怎么办呀?我居然忘记带听写本,这下肯定完蛋了,肯定会给老师骂一顿了,我的天哪!还是在全班同学的面前骂,那一刻该有多尴尬呀!天哪!如果,天上掉一个本子下来那该多好啊!

就在这时候,同桌突然发现了我的紧张,她居然读出了我的心思,她开口说:“你是想要听写本吗?我这里刚好有一本,那就借给你吧!”这时我被她这一举动打动了,我沉静了一会儿,最后拿起了她借我的听写本,说到:“谢谢。”然后又说到:“你不是和我绝交了吗?那你又为什么借我听写本呢?”她说:“看到同学需要帮助当然要出手相助啦!而且做人要懂得宽容待人,不能那么小气。”我听了她的话,沉思了许久。

是啊,做人要懂得宽容,这样才能让生活更美好!更精彩!同桌说的那句话我记到现在,这句话让我一生受益。

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篇20:描写宽容就在身边的满分

全文共 1011 字

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宽容是一中心论点是宽容是一种美德的议论文种美德,妈妈从我小时候起就教我要学会宽容别人,我也尝过宽容别人的滋味。这件事虽然已经过去很久,可还是深深的印在我的脑海里。 Tolerance is a central argument, a virtue of virtue, and virtue. Mom has taught me to tolerate others since I was a child.The taste.Although this incident has passed for a long time, it is still deeply imprinted in my mind.

那是上小学时候的事了。那天,正好上美术课,我兴高采烈地拿出水彩颜料和笔,我的同桌——长得眉清目秀的琳琳也拿了出来。这时,我们的美术老师严肃地走了进来,顿时,教室里显得鸦雀无声。美术老师对我们说:“今天我们画荷花,模仿美术书里面的画,好了,开始!”

话音刚落,同学们便“唰唰”地翻开了书,一丝不苟地看着。我和琳琳也不例外,仔细地看了一下后,拿起笔小心翼翼地模仿起来。我模仿得太不像,最终还是放弃了,开始东张西望。可当我看到琳琳的图画时,不禁大吃一惊,美丽的荷花旁有几片碧绿的荷叶,尖尖的荷花角上还停留着几只蜻蜓呢!真是太美了,我被那美丽的图画吸引住了,这分明是从书上印下来的!该涂色了,她挤好颜料,便认认真真地在纸上涂起色来。

突然,一件意想不到的事情发生了,不知是我凑得太近,还是琳琳太不小心了,她在收笔时,可能用力太猛了,颜料泼到了我的衣服上,白色的衣服上顿时长出一小片讨人嫌的“青春痘”。“啊!”我顿时惊叫了一声,同学们的目光霎时聚在我一人身上,再看看琳琳,她显然被吓坏了,愣在一边。“你,你,这可是我刚买的衣服呀!”我皱紧眉头生气地说。“对…对不起,我不是故意的,都怪我太不小心了。

”琳琳哆嗦着,带点自责的语气说。“你!”我刚想再痛痛快快地骂她一顿,可是耳边却回响起了妈妈的叮咛声:“孩子,对人对事,都要学会宽容,学会忍耐呀!”一想到这,我紧皱的双眉便松开了,我拍了拍琳琳的肩膀,微笑着对她说:“琳琳,没关系,我们是好朋友嘛,我回家洗洗就好了。”听到这,琳琳如释重负地说:“真的吗?你真的不怪我吗?太谢谢了!”“哈哈……”我们俩笑了起来,很多同学向我投来了赞许的目光

啊,宽容别人的感觉真好!宽容就是一种美德呀!

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