成长的烦恼作文记叙文高中通用20篇

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……

小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书 ，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数学？还是地理？还是……

我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多难为了嬉戏之少，老师之严肃阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

一个脆弱的我，被敌人瞄准了弱点猛开了一炮，那个不堪一击的我，在血场上牺牲了，可一个睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了世界，我的心情也随之沸腾起来。 我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘烦’滋味，可在这山重水复的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是沼泽千里，棘丛万丈。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山绿水了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

[以成长的烦恼为题目的作文

“小小少年，没有烦恼，眼望四周，阳光照……”这首优美动听的歌是我最爱听的。但生活中，我经历过的烦恼还真不少。其中最难忘的就是“当官”的烦恼。

一年级的时候，我一直是班上的班长，可谓“春风得意”。可到了下学期，因为班主任调走了，任课老师也换了好几位，加上新班主任是个性情温和的女老师，班上的女汉子简直就像疯了一样，此时当班长简直就是在受罪。

一天，我正在检查同学们的眼保健操，可没想到他们个个都心不在焉。我拼命地维持秩序，但是那些女汉子还是市场演奏着“交响曲”。“不要吵！再吵我记名字了！”哪知，我的话音刚落，一个女汉子卷起一本书就开唱：“记吧，记吧，记吧不是罪！……”我早已气极败坏，一把抓住她的衣服叫她出去，可好却大摇大摆地走到走廊上看风景去了。我气得肺都要炸了，想不到她根本不把老班长我放在眼里。

下课后，我去找她“算账”。结果大吵了一架，还动了手。最后，还是班主任来“结的账”。男生们都是我的好哥们儿，他们都气愤填胸地控诉那女生的“罪行”，而女生呢，却倒打我一耙，说我“鸡蛋里挑骨头”，“不管男生，只管女生”，“官司威十足”……列出了N多罪状！虽然老师明察秋毫，惩罚了那个女生，可因为我也动了手，也要写一份100字的检讨。我真是比窦娥还要冤哪！

虽然如今的我“无官一身轻”，但我忘不了那次当“官”的经历，因为那是我成长道路上一笔宝贵的财富。

[成长的烦恼优秀作文550字

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。下面是小编为大家整理的初一作文成长中的烦恼，希望能帮到您！

初一作文成长中的烦恼篇1

长意味着什么?快乐的生活自然是少不了的，但任何人成长的道路都不会一路是蓝，也难免有太阳被乌云遮住的天气。

小时候的我天真无邪，每次妈妈的朋友到家里做客，我都会很高兴的在她们面前表演，虽然那是我吐字不清，可我一点也不胆怯，幼儿园的老师还送了我个昵称叫“小海螺”。

每当暑假回到农村老家的时候，最喜欢追着蜻蜓漫山遍野的跑，最羡慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他们的王国，飞翔是生活，蜻蜓是我小时候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飞，飞到花园里，落在草地上。

每次有什么比赛有什么活动我总会去报名参加，哪怕我不是条件最好的那一个，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都会去参加。

慢慢的我的童年也想追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢的升空。当烦恼越来越多洋娃娃越来越少我知道我已经慢慢的长大了，一群群美丽的蜻蜓也在我的岁月中慢慢不见了。

我在同龄人面前唱歌跳舞他们会嘲笑我傻，当我想去追逐蜻蜓的时候老师会说“你都学完了吗?”明智条件不如别人还要去参加比赛别人会讽刺我心理条件真好去了就是给人家垫底。

这些烦恼让我困惑了许久，我一直不明白同样的事情为什么长大了就不能再做了。也许小虎队唱的是对的“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红色的蜻蜓;我们都已经长大，好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓”哦，我明白了，成长带来的生活是新的，烦恼是新的，而这些烦恼终会化作一朵朵浪花融入岁月的长河，也只有岁月才能诠释烦恼最终的答案。

初一作文成长中的烦恼篇2

当你终于学会了掩饰，你才发现，也许那段放生傻笑的时光叫做童年。当你终于习惯了挣扎，你才明白，原来成长的代价是如此彷徨的蜕变;你终于如愿以偿地长成了大人，你才明白，那句不想长大是只属于长大对我们的至理名言。竖着一圈一圈的年轮，脚步不能放慢。心儿告别了阳光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥泞的雨季。于是，有了牵挂，也有了烦恼，成长的烦恼你知道多少?

让我烦恼的---成绩

以前，我的成绩是不用爸爸妈妈操心的，可是现在是不一样的了。现在父母对我的期望很大，他们努力赚钱，只是为了给我提供更好的学习环境和生活，满足我的要求。他们希望我好好学习，将来考一个好的高中和大学，以便让我找一个好的工作，但是我的压力特别大。

我上课时总是精力总是集中不起来，有时脑子会开小差。有时想听可是老师讲了什么也没弄清楚;为此父母总会让我去上补习班，以变成绩能再往上提高。可是弄得我特别累，但是我又不敢说。只能在心里说说。慢慢的，我自己习惯把自己封闭起来。有什也么事不给别人说，喜欢藏在心里，像一个单独的野兽一样，受了伤也只是一个人躲起来，默默地舔伤口罢了。

让我烦恼的--体型

以前，我也是一个很瘦的小女孩，可是到了最后慢慢变得贪吃起来了。然后就变成了一个胖子了，我有时照镜子会自言自语道：这还是我吗?我怎么变成了这个样子?当时我就下定决减肥，可是我一饿就想吃东西。爸爸妈妈也是一直在唠叨：减肥。减肥吧。你都胖成这样了，还是个女孩吗?就算是个男孩也没有那么胖的呀。每当我鼓起勇气去面对我的肥胖的时候总是一个败字结束了战斗。

成长，似乎被剥去想像中光鲜的外套，烦恼，似乎才是成长的主角，让你一次又一次的跌倒，可是你终会爬起来的，试着在纷扰中找到平衡，试着在假象中寻找真诚。你终会爬到那最高的山上，微笑着面对烦恼。

初一作文成长中的烦恼篇3

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

初一作文成长中的烦恼篇4

成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。“最近比较烦，比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长!

初一作文成长中的烦恼篇5

童年的万花筒光怪陆离，乐趣无限……穿着皇帝的新衣，随着自己的心意，玩着自己能想到的游戏，拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉，太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里，稍有不如意就要发发驴脾气，如果高兴还可以躺在地上撒泼皮，干什么都是合法的！整天骑着爸爸的脖子满世界地神气，尽情地挥洒着天真与顽皮。

唉，七岁那一年，砰的一声万花筒摔碎了！跑出了一个叫烦恼的东西，从此就被它吞掉了那放肆的无忧虑。

上学了，背着米老鼠的书包，蹦着自己的舞步，带着妈妈的千叮万嘱，怀着满心的兴趣，踏进了新奇的校园，经历了三天的传奇，而后就陷入了烦恼的境地……跟着老师反反复复地念a、o、e，一遍一遍地写外国人称为黑豆的东西，七拼八凑地把词语组成造句，回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个笨蛋发明了比结绳记事还复杂的东西，加、减、乘、除，千变万化地演算着脑细胞的生死……烦恼还在加剧，每天早早地起床赶往学校，上课、下课，再匆匆地回到家里。无滋寡味地吞下一碗饭，就去面对那一大堆作业题，最后，终于疲惫地倒在了睡梦里……日复一日，那日子就像复印机复印的！好不容易熬到了星期六和星期日，做完老师布置的作业，又要去吹长号、学英语，我就始终没搞明白，连汉语还没学会，干吗还要去学那老外的倒装句？生活的单调，已经够乏味了，还要写稀奇古怪的作文题，老师还要你联系实际！最悲惨的是，每次考完试，拿着那张满是红叉叉的试卷，心里打着小鼓回到家里，等待着那即将到来的暴风雨！

生活还在继续。我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的！快乐和烦恼都催着你成长，而且烦恼和快乐这两个家伙是可以互相变身的。烦恼是要靠自己打破的，只有摆脱了烦恼，才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣，兴趣是最好的老师，没有兴趣，你就会感到成长的路越走越窄；有了兴趣，你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。

初一作文成长中的烦恼篇6

成长，这是个说不清的词。有人说它快乐的，也有人说它是讨厌的。有人不要失去快乐的童年，有人却想快点长大。当然，在成长中的烦恼和快乐是共生的，但只不过烦恼会多一些。

在我五岁的时候，我上了学前班，失去了在幼儿园的那种幸福生活。当时的我认为：每天都要写拼音，一写就是几行几行的，真是讨厌。所以，每当我拿起铅笔，看着那一个个拼音，就会发一阵呆。仿佛那一个个拼音在做游戏、在玩耍。在让我羡慕。等我回过神，发现时间已不早，才极不情愿地提起笔，在作业本上龙飞凤舞地开始写那乏味的拼音。当时我最大的愿望就是快点长大，长大了就不用写拼音了。

在八岁那年，我爬上了小学这座山的山腰----三年级，从此便开始接触作文。初次接触它，认为挺简单，和日记没什么两样。可是后来，我才发现作文是多么深奥。写景、叙事、状物等一些新名词也经常出现在老师的嘴边。最让我厌烦的，就是作文的字数。每当我听到**字左右这句话的时候，我就会在心里感慨：作文限字数究竟是谁提出来的？真是厉害，难倒了一届又一届的学生。而由于作文要求字数，我也养成了以个习惯，即每写一段就要从头数数字数，并在段后写下来。所以每次作文都会写写停停，思路从而被打断，我当时就认为自己长大了以后，就会习惯作文字数的要求了。

到了六年级，我虽然习惯了那所谓的作文，但又被繁重的作业给压趴下。每天晚上的作业多得要命，似乎怎么也写不完。那一本本沉重的练习册和一沓沓卷子，让我看着头就发晕。每天晚上都面对堆积如山的作业叹息，希望作业少点，课那座山只看长高不见下降。我只有硬着头皮对付那一座座山，并希望到放暑假，到那没有作业的快乐的署假。

暑假过后，我升入初中，来到了三十五中。初入初中，我却没什么烦恼，但在这里的作业量之大，学习任务之重都是小学的几倍。可我却觉得已经习惯了。或许我已经习惯了成长中会遇到烦恼，会用平静的心态去面对它吧！

在成长的过程中，烦恼有很多，我们不能等到烦恼和不习惯来临了再去适应。我们应该适应这个规律，当不习惯来临时，我们不会感觉到成长的烦恼了！

张天钰

在成长的过程中有着无尽的快乐，也有着无数的烦恼。烦恼就像那春天的风；夏天的星；秋天的叶；冬天的雪……数不胜数。在成长的过程中，一大部分被我遗忘，剩下的部分我依然埋藏在心底。

只要到了那最炎热的夏天，我就会感到平时没有的烦恼。因为离开了热闹的校园，只剩下独自一人回到老家，老家没有朋友，所以我总是一个人孤孤单单，无比惆怅的走在泥泞的湖边小路上。我时常低着头，看着脚下的树叶，独自漫步在湖边，凝视着湖面景色，看鱼儿们懒散的游；鸭子，鹅也不像以前那样淘气活泼，仿佛是在为我的烦恼和惆怅感到无限的惋惜。我更不知道它们是因为夏天的炎热使它们不想游，还是因为他们看到我的惆怅变得也是一副惆怅的模样。

好不容易熬过了暑假，回到了校园，可是另一个烦恼扑面而来。父母总是让我做额外的家庭作业；上补习班；做数学题；做阅读题……可是即使我多么的不想做，都无效，因为旁边有个监管者——父母。我拒绝了小伙伴的邀请，拒绝了所有的游戏，这种在父母压迫下的学习的感觉，真是让人脑瓜疼。我知道父母是为我好，但不能霸占我的休息，娱乐时间啊！

唉，成长的烦恼啊！

大概是小学三四年级的时候，我母亲被调到外地工作，我父亲成天忙于上班，很少有时间管我，于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西，与其他人一样，开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的，我心神不宁，整天萎靡不振，满脑子都是那些奇怪的英雄，不仅影响了学业，还影响了身体。

发现这一情况后，我母亲决定带我去见她的一个朋友，范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着，终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后，她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来，难道要找我单独谈话?

谁知她的第一句话就让我感觉古怪：“你知道天平吗?”

这个奇怪的问题使我大吃一惊，我原以为，她的第一句话应该是：“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题，然后开始长篇大论。而我，自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”，依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这……和天平有什么关系?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时，天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着，她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端，“这些，则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端，左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样，固然是好的。但是只想着不做，就不行了。现在的你，太弱小了，即使他们真额出现了，你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做?答案只有一个，给自己加重。”

我被震撼了，如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄，转而寻求自身的价值。在小学的生活中，我发愤学习，年年都被评为学习标兵;我关心集体，受到了大家的赞赏;我阅读各种书籍，积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时，我会在心中默念当你们出现时，我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生，如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨，以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道，在那次暴风雨的洗礼中，我翻越了一座横跨在我九岁时的大山，我知道，我成长了。

那空中飞舞的花，如精灵一般，无拘无束，绽放着自己独特的魅力，美轮美奂，宛若天成；似流年飞雪滑落般在自己的脸颊，无预兆，隐含着又一次花朵凋零的过程……

——题记

自己见证成长，成长见证自己。生命之花在你出生时便绽放，标示着又一个小生命的降临如期而至。成长，一个美好的字眼，没有人来玷污它，而是自己的成长正飞速地提高，我爱成长，它使我从小时候长到中学生的完美过程，当然有一些烦恼追逐着你，而你不得不去适应它，挑战它……

从我成长到现在，进入中学以来，也有不少的疑问与烦恼：当我接触到《红楼梦》的时候，便哀怨这本书的悲剧人生。当我走进林黛玉的世界，我仿佛看见一位纤身柔弱的女子，拿着竹锄，边埋葬花瓣边轻轻地落泪，哀怨女性为什么不在这世界上谋得一席之地。我知道，你埋葬的不仅仅是花瓣，而是颂泣“女性的悲壮人生”,“女性的赞歌”。我知道我是“品尝”香茶“千红一窟”和美酒“万艳同杯”，哦，的确是“千红一哭”“万艳同悲”。《红楼梦》中的林黛玉喜欢竹子，环境幽雅，竹子是岁寒三友，正好象征着林黛玉高尚的节操：一尘不染，宁折不屈。泪滴斑竹的神话故事，又隐寓着黛玉多愁善感、抑郁忧伤的的性格。

啊，烦恼是随着成长而来的，现在我喜欢上了烦恼，喜欢“品尝”书的韵味。《红楼梦》里的故事和人物性格带我进入了另一个世界，烦恼也就烟消云散了。

花的生命有限，可它绽放的美丽无限。我爱成长，也爱烦恼，因为能让我们快速远离童真时代，找回那个像花一样的纯真自我。

[成长的烦恼 学生作文

每个人都有烦恼，而且我们的烦恼可不止一个呦。年少的我当然也不例外，今天我就在这篇作文倾诉一下我的烦恼吧！

一次快要吃午饭的时候，我正在津津有味地看着《三国演义》时，妈妈突然骂了一句：“你是不是在看书？你快点给我过来吃饭！”唉，我听了只好依依不舍地去吃饭了。

在吃饭的时候，我一直心不在焉地听吃着。可心里想的全部都是刚才看的《三国演义》里的情节。正当我准备吃完饭再去看一会儿书的时候，妈妈的一句话让我宛如“晴天霹雳”一般“毁”了我的心思：“你吃完饭之后把我给你打印的习题给我在两个小时内全部做掉，听见了吗？”于是我便吃完饭乖乖地去完成妈妈交给我的“重任”了。

“啊，终于写完了！“我说着并伸了一个懒腰。”这下我可以去看我的《三国演义》了。”我一边自言自语一边迫不及待地走向房间继续津津有味地看书。

不知何时，妈妈出现在我的身后，我转头一看，吓了一大跳。正准备把书收起来，妈妈就骂道：“都什么时候了，你还在看这些书，你倒底想不想考上好的初中了……”边说边找了个大箱了，把我的书全装进了里面。然后用一个锁把箱子给锁起来了。我伤心极了。

妈妈，你可知道，一本好书可以开拓我们的视野，丰富地想象。一本好书，如同一餐丰富的精神食粮，能让我受益无穷。从书中，我学会了坚强；从书中，我学会了忍让；从书中，我学会了宽容……总之，书可以给我带来快乐。

在书中，散文让感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入了情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养我对如何对人生、对事物思考的能力。

所以，我的烦恼就是妈妈不准让我看课外书。

书，伴我成长，它给了我知识和力量，给了我前进的动力。读书伴我成长，它为我指明了正确的航向，让我走得更好，更远，因此，我真的爱读书。

人生是一个美好的过程，但在这个过程中，也会有烦恼不请自来。人生中烦恼最多的过程便是成长，从读小学一年级开始，烦恼就一路伴随我走到今天。

青春是一曲美妙动听的乐章，青春是一幅色彩斑斓的画卷，青春是一首激情四射的诗篇。而我在青春中体味更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更深的体会是青春的烦恼。

当我以鱼跃龙门之势走进神圣的中学校门时，就时刻被鲜花和掌声包围着，连走路都像在飞翔，梦里也常常笑出声来。但是，成长的喜悦也不总是垂青于我，这不，烦恼来了。在第一次单元测试中，数学考砸了，出乎意料的惨！这不速之客来势汹汹，毫无防备的我一下子就懵了——原来，这里高手云集！原来，天外有天！我的成绩一落千丈。

我究竟怎么了？总感觉内心有种说不出的委屈。还在不久前，我曾自认门门功课都已精准掌握，尤其是数学，那是我的强项。我清晰地记得：课前不预习上课也可以应付自如，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但这次的考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好么？我的心比被猫挠过的毛球还乱；比落单的大雁还不知所措；比身陷冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

看着一筹莫展的我，妈妈意味深长地说：“你得好好感谢青春、感谢成长！成长需要你思考，挫折锻炼你的意志。”我恍然大悟：既然我已经长大了，怎么还能用小学生的思维看问题呢？我就不相信自己不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上！

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困惑，但同时也赋予了我勇气和信心。我坚信，在那疾风骤雨之后，一定会欣赏到那绚丽的彩虹。

成长是一种烦恼。

它带着惶恐，焦急和失望，从每一个人出生开始，便注定了亦步亦趋地跟着你。你不停地走下去，它也不停地壮大下去。它令我们生气，疑虑，无可奈何。却一少了它，你似乎便无法继续前进。

成长的烦恼是第一次上中学，父母也有了一种暴扊的情绪。你却仍要适应高强度的学习生活环境；雪片似的作业拽住你的书包，强要和你回家去；下课铃声天籁般响起，老师却要你在接受全班同情的目光洗礼后，把你带到办公室写题。匆匆的时间如梭子，织出了一匹又一匹分分秒秒的织帛。在昏暗渐渐不透光的窗户中望去，柔和的夕阳之光，映着公园中熙熙攘攘的人影，可以想像中回来的你只能望着右手中的笔叹一口气。可光阴丝毫不领情，它跃过课桌，使你的目光在钟表上停留。然后在再一次的叹息中溜走，悄无声息。

成长的烦恼是你再无法随心所欲，你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了，你成了少年，你有了更多的烦恼。它们形形色色，大大小小，你只能感叹：真不爽！不是你成天少言寡语，而是你不得不思考各种问题，不是你愿意吃白菜胡萝卜，只是你已是一个“大人”，不能再挑三捡四；你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号，可你是一个风华正茂的少年，你要走自己的路！你要有自己的抱负！你要有自律的精神！最重要的是，你不能辜负，不能辜负老师，同学，父母，兄弟姐妹，你更不能辜负了你自己！于是，你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼？又是什么时候开始这样的烦恼？你成长了，而只有成长，在酸甜苦辣的你在品尝生活时，你才会收获着么多的烦恼。

成长的烦恼是你再无法随心所欲，你每一天增加的年龄使你愿不愿意都得背负“少年强则国强”的重大使命。你不是一个小孩子了，你成了少年，你有了更多的烦恼。它们形形色色，大大小小，你只能感叹：真不爽！不是你成天少言寡语，而是你不得不思考各种问题，不是你愿意吃白菜胡萝卜，只是你已是一个“大人”，不能再挑三捡四；你也并不情愿去咀嚼数学公式和符号，可你是一个风华正茂的少年，你要走自己的路！你要有自己的抱负！你要有自律的精神！最重要的是，你不能辜负，不能辜负老师，同学，父母，兄弟姐妹，你更不能辜负了你自己！于是，你的烦恼愈来愈多。你为什么要烦恼？又是什么时候开始这样的烦恼？你成长了，而只有成长，在酸甜苦辣的你在品尝生活时，你才会收获着么多的烦恼。

常常见到大人们在聊天时，会大发感慨地说：“如果我们是小孩子就好了，可以无忧无虑地去玩。”其实他们哪里知道，我们小孩烦恼的事情多着呢。

小时候，我总盼望着自己能快快长大。因为我常看见家长们想干什么就干什么，无拘无束，自由自在，我认为只要长大了，就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年级的学生了，可以算是校园里的“老大”了。可随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多了。其中最让我头疼的就是做不完的作业和上不完的辅导班，特别是临近小升初这段时间。

星期日的下午，我以最快的速度赶完了学校的作业，刚想去玩会电脑，这时，妈妈的电话打来了，妈妈问：“作业写完了吗？”“写完了。”我骄傲地说，我本以为妈妈会说：那就休息一会吧，玩玩电脑，看看电视。可妈妈的回答却和我想的截然不同：“不许看电视，也不许玩电脑，把我昨天布置的作业做了，我晚上回家检查，如果还有时间，就去做做试卷。切记不要看电视，不要玩电脑。”不让看电视，这对我这个电视迷来说，简直是要了我的小命，可妈妈一声令下，谁敢不从，没办法，只好硬着头皮写了。为了晚上能看一会电视，玩一会电脑，我额外多写了一些试卷。晚上，妈妈回到家，我把她布置的试卷和我超额做的试卷一起交给了妈妈，还特意强调了一下我额外多做的几张试卷，就是想让妈妈注意到，让我放松一下，可妈妈却说：“嗯，写的不错，去看会儿课外书吧。”

妈妈，您知道吗？我多么想同别的孩子那样，有一点属于自己的时间啊！唉，同学们你们说说像我这样的烦恼什么时候才能烟消云散呢？

成长与烦恼就像双胞胎一般，形影不离。正值花季的我，就为了成长而烦恼着。

还记得儿时的我。“你怎么回事！”幼儿园老师大声训斥着我，“告诉你多少遍了，天空是蓝色的，草是绿色的，你怎么都画成黄色！”我嘟着嘴，不服气地反驳：“什么嘛！我戴着爸爸的墨镜时，天空和草地都是黄色的。”

那时的我，天真活泼，想象力丰富，无拘无束，就像一个不规则的多边形，独一无二。

再看看如今的我。大人说是什么，我从来没有异议，也不问为什么，认为他们说的都是对的，他们就是一切的准则。写作文，写老师就是和蔼、辛勤的园丁；写校园，就是鸟语花香、四季如春。爸爸问我他今天穿的衣服好看与否，即使不好看，我也会说：“真帅气。”奇怪的是，违心之话出口却是那么自然而然，没有一丝愧疚、自责。

此时的我，平淡无奇，俨然是一个正方形，原有的不规则棱角已随着时间的流逝而消磨殆尽，规则了却千篇一律，了然无趣。

我好怕自己连仅有的四个角也消失，变成一个圆形，那样的人生又有何意义？我为此烦恼着，为这样的自己不屑着，小心翼翼地呵护仅剩的棱角，活得越来越累。

一次数学课时，当我看见黑板上的正方形被分割成两个三角形时，我恍然大悟，仿佛有一把锁打开了我尘封已久的心。是啊，不想做正方形就做三角形吧！三角形规则富有稳定性，却也千变万化，钝角的、锐角的、等腰的……随我挑选。不规则的多边形过于浅薄，圆形过于虚伪圆滑，只有三角形介于浅薄和虚伪之间。这就是理想中的我！

成长的脚步从不停歇，烦恼自然接踵而来。而找到方向的我，想成为三角形的我，必将笑着迎接成长中的烦恼！

“小小少年，很少烦恼，眼前四周阳光照……”谁说小孩子无忧无虑，没有烦恼。随着年龄的增长，我的烦恼也越来越多。我特别爱看书，自然而然，眼睛就近视了，而且还戴上了眼镜。无论在学校，还是在家里，一刻也离不开眼镜，给我的生活带来了诸多不便。爸爸明文规定，晚上在家决不允许看课外书，我只好暗自叫苦。

记得有一次，我的看书瘾犯了，怎么也控制不了，便趁爸爸不注意，拿了本书躲在阳台津津有味地读起来。一拿起书，我就沉浸在书的世界里。正当我和书中的主人公共欢乐时，阳台的门“哗”的一声打开了，此时爸爸“虎视眈眈”地瞪着我，眼睛里满是“杀气”。我连忙把书藏在背后，怯怯地低下了头，心想：惨了，惨了，不知爸爸要如何惩罚我了。果然，爸爸把我拉到一旁，严肃地说：“跟你说了多少遍，你视力下降厉害，晚上不要看课外书，你怎么就记不住呢？快去做做眼保健操，以后可别再这样了，记牢！”我偷偷地看了一眼爸爸，发现爸爸的额角似乎又多了些皱纹……唉……

成长的道路上烦恼多多，这也许就是我们成长的足迹吧。

随着时光的匆匆流逝，我已度过了11个春夏秋冬，不知不觉，我那无忧无虑的童年也一去不复返，接踵而来的是各种成长的烦恼。

“陆子毅，你这次月考怎么考的这么差呀？你是怎么考的？不该错的你都做错啦，为什么你那粗心大意的毛病老改不了呢？”瞧！我的妈妈没完没了的唠叨又来了。这让我感到心烦意乱，考试考砸了我的心情本来就不好，还要听妈妈那没完没了的唠叨，唉！烦死了，小时候老想长大，可是现在长大了，却有了各种各样的烦恼。

成长的过程就像一艘在海面上航行的船。一点风波是必不可少的。我的成长过并不是一帆风顺，几乎每隔一处就有一个小漩涡，使我举步为艰。

以前学校里布置的作业都堆的像小山似的。本来在学校里一放完学就能完成的作业，可现在每天都要写到晚上七八点钟。然后妈妈还得布置各种各样的复习题，几乎每个晚上都要九点以后才能坦然上床睡觉。我没有一刻放松自己。每天都要为将要面对的考试而不断学习，还要为学习新的知识而不断努力。唉！成长啊让我感到压力山大，可是没有压力，又怎能有动力呢。没有烦恼又哪里来的快乐。俗话说得好：“梅花香自苦寒来。”不经历风雨，又怎能看见彩虹？所以烦恼，你尽管放马过来吧，我是不会怕你的，你只是我走向成功的垫脚石而已。

尽管我的童年一去不复返；尽管我的成长过程不是一帆风顺；尽管在我的成长过程中会有很多的烦恼；但是我一定会独自去面对烦恼，健康成长的！

成长的烦恼许许多多，你的烦恼又有哪些呢？

也许这种题目我已写过很多次，也许烦恼永远不会消失。现在你来听听我的烦恼吧

时光快速的推进，从女孩到女生、从无知到懂事、从小学到初中，不断地成长、不断地学习、不断的烦恼。

学习也有烦恼。学习的烦恼最多了吧，成绩不好烦恼种种。

特别进入初中，成绩就一直保持在不稳定的状态下。拿到了试卷，心里总有一些难过。

自我总结了一下，是因为自己不太努力？这样的问句一下就会有回答——“是的”，还有什么问题呢：不太坚持？没有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句话：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”

只有把学习当做一个乐趣，便可以解开学习的烦恼吗？就像一把钥匙打开一把锁。

瞧，爸妈又来抓我的学习了！咋办？！

老爸老妈监督我的作业，由于他们的充满“杀意”目光下，手不停的颤抖，脑袋一直处于空白状态中。

我多么希望我能独立完成我想做的事，摆脱对父母的依赖啊，就如小小鸟一般展开自己的翅膀飞向高空，尽管飞得不高。

但我完全不敢开口。

以上的烦恼便是我现在所煎熬的，烦恼还有很多，却不知我的烦恼那么那么多，是自己创造出来的吗？

那有怎么迎刃而解呢？

篇二：快乐与烦恼并存

小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。

篇三：挥之不去的烦恼

我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗？复习了吗？老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习！”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，也只能在心里委屈地想想：“我容易吗？独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊！容易吗我？”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息！正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛！”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊！上帝呀，赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样，好好的一个周末被“虚度”了！

我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是个孩子。

考试，砸了；回家，惨了；家长，火了；孩子，完了。

“怎么没考好？看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了……”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义！才能更好地锻炼自己！

“小小少年，很多烦恼……”我无所事事，就私自改了歌词。同学们总对我说：“你有什么烦恼的，成绩优秀，老师和同学都喜欢你。”他们不知道我的多愁善感，总喜欢念着“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的人，是我，一个外表帅气却温文尔雅的女孩，就是女孩这个性别，给我带来了烦恼。

“哎呀，背挺起来！”正在专注于作业的我突然被爸爸一声叫喊惊住，于是马上挺了起来。“最近你怎么回事，怎么一直有点驼背？”爸爸疑惑地问。我终于按捺不住了，放下手中挥舞的笔走上前与爸爸发唠：“哪有，前两天穿外套的时候，我还不照样写字，你也没有说我驼背啊！”爸爸摸着我的头，温柔地对我说：“总之，还是要多注意的，你不是一直说要做个举止文雅的女孩吗？”“嗯。”我点了点头，一场“危机”似乎过去了。

作业完成了，我便拿出了文言文版本的《西游记》，津津有味地看了起来，因为字体很小，书又那么大。我也就不顾自己的淑女形象，像一根弹簧一样，慢慢地缩下去了。说时迟那时快，爸爸如同洪钟般的声音再次响起：“背怎么又没有挺起来！”我顿时一惊，马上把背挺了起来。“你怎么头歪着？”我不知所措，想尽办法把头挺正。“椅子也是歪的。”爸爸把椅子扶正，让我坐下。看到我大家闺秀的形象，爸爸这才点了点头：“嗯，这样对眼睛和形象才好。”稍微顿了一顿，爸爸有奇怪地问我：“你的眼睛度数最近有没有加深啊？怎么最近你做作业、看书，总是驼背，头还低得这么下？”我放下书，转头对爸爸说：“没有，爸爸，我黑板上的字看的很清楚，一点也不模糊。”“好吧，你以后一定要注意姿势哦！”爸爸终于对我破除了“疑问”。

一波刚平，一波又起。刚刚下班的妈妈看到我伏案攻读的样子也不禁喊道：“头抬起来点，和你说了一百遍了，不要驼背，要有“天鹅颈”，女孩从小就要养成好习惯。

成长犹如一锅杂味汤，里面包含着酸甜苦辣，烦恼自然必不可少。但仔细想想，有时有爸爸妈妈的唠叨，也是一件幸福的事情。爸爸妈妈比唠叨了，我们也许也会觉得有点空虚了……“问君能有几多愁，烦恼恰似一江春水向东流。”

麻萱怡

时间飞快地流逝着，我也在时光中慢慢成长。人们都说，在成长中，有许多烦恼。可我觉得，没有什么事值得我觉得烦恼，一些鸡毛蒜皮的小事有什么值得烦恼的呢？

记得五年级时，快要到期末考了，许多人都在抓紧复习，买了许多的练习纸，想让自已在期末考中有一个理想的分数。老师也为了我们班级的荣誉以及自己个人的信誉，不仅占用了我们的课，还占用了我们的课余时间，连上厕所的时间都没有，有的同学憋急了，差点尿裤子了。

到了发公布成绩时，我就特别开心，考不好了有什么的，总会有不顺的时候，下次努力就是了；有的同学考差了，在那儿哭得死去活来的，伤心极了。

我就是这样在小学中度过六年，没有什么事能让我在成长的道路上产生烦恼。

成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，其中也经历着近视的烦恼之波。

记得小时候，我很爱看电视，看起动画片来就没完，妈妈劝也不听。妈妈玩手机的时候，我就跟过去看，有时候还用妈妈的手机玩游戏。

渐渐地，我觉得看电视时间长了眼睛不舒服，在学校看黑板也有些模糊了。我和妈妈说后，妈妈决定带我去看眼睛。到了医院，经过检查，我的确是近视了。结果，我才上小学四年级，就戴上了一副小眼镜。

刚开始，我很不习惯戴眼镜，觉得戴上很难看，就干脆不戴。可是，课堂上老师在黑板上写字，我看不清楚，急得直想哭，只好戴上眼镜。

戴眼镜很麻烦。一到天冷的时候，从外面进到屋里，眼镜上就会笼上一层雾气，就像蒙上一层白纱，这时就什么东西都看不清了，只能把眼镜先摘下去。等到雾气都散了，才能看清楚。

我还经常忘戴眼镜。有一次我去上作文课，到了作文班我才发现竟然没戴眼镜，老师只好临时把我的座位调到第一张桌，我才能看清楚黑板上的字。

这就是戴眼镜的烦恼。以后，我一定爱护眼睛，争取让视力不再下降。以后，我也会更加爱护自己的身体，让自己健康成长，不让爸爸妈妈担心。

我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，但也正是各种各样的考验，才让我学到了不少，锻炼了不少。通过这成长的旅途，我才真正了解到成长虽有一定的烦恼，但更多的是快乐。

岁月一梭，时间像简明一般，马上走过了十四、五个年头，成长的烦恼作文。不知不觉中，丫头长大了。

慢慢地，我不再是那个矮矮的，胖嘟嘟的小女孩了，脑袋瓜里再也没有什么稀奇古导的念头了。也不知什么时候起，我开始有了自己喜欢的偶像、明星，开心地听着自己喜欢的歌，不去想成长为自己带来的烦恼。也不知从什么时候起，望着满屋子的书，满桌子依次推开的习题，我开始心烦意乱。趴在桌子上，发着呆，脑子里一片空白，不知道在想什么。

“吱”一声，门被推开了，回头一看，是妈妈。她端着一杯牛奶，走到我面前说：“儿，喝点牛奶再好好学习，妈妈全指望你能学好。”突然，妈妈的目光触及到了桌上的漫画书，脸色徒然一变；“我给你端牛奶，就是想让你好好学习，可你却……你太让我失望了！”妈妈的嘴角抽动着，抓起书，狠狠往地上一抛……

夜里，我梦到了小时候，妈妈带着我出去玩，我很开心很开心地笑着……

第二天，吃饭的时候，妈妈对我说了一句对不起，我惊喜地笑了。

看着手里的成绩单，我的心仿佛掉进了无底的深渊，使我最难过的，就是不知道怎么向父母交待。我拖着沉重的步伐，敲开了家门。妈妈看见我阴沉着脸，关切地问：“怎么了？没考好？”我点了点头。“先吃饭吧。”“嗯。”妈妈把热腾腾的饭菜端在我面前。

我知道妈妈的心里还是很难受的，只是她不想打击的我自信心，所以每次考不好，她总是说：这次考不好没关系，重要是吸取教训，下次绝不能出错。但每次考的成绩，都让我感到愧疚。只是妈妈从来没有放弃过，我又有什么资格去放弃呢？我只能努力学习，好让妈妈脸上多一点笑容。

如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意做过的一件事，请不要惊异于她的记忆力。在母亲面前，没有奇迹。和父母相比，我们成长中的一些小烦恼又算得了什么。不要忘记，你的背后永远都会有两个人支持你。

成长，就像我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。 grows like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.

我们在不停地长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上小学开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。

我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一声：“尽力而为!”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望!因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我的到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成，这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，要学着在烦恼中健康成长!

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

放学了，本应对我来说悦耳的铃声今天却格外的刺耳。走出教学楼，小鸟“啾啾”地叫着，仿佛在嘲笑我。雨滴落下，打湿了公园里中一地的桃花瓣，也打湿了我的心。

想想看——-65分！可偏偏在课上，附近的同学又十分吵，错题都没听见。把书包挂在树上，我郁闷地坐到了秋千上，盯着松花江上的残阳发呆。那晚霞红似血，煞是凄美。我想：这大概是当年虞姬自刎时流下的血，散落到天边了吧。

不经意间一回头，发现一朵小小的淡紫色的野花。它的叶子已经缺了好几块了，使本来貌不其扬的它显得更加“丑的可爱”。注视着它残缺的叶，我突然想到：桃花固然美丽，可几场雨后，便颓然一地，落地即是残。这野花，虽然不如怒放时的桃花灼灼其华，可却在众花颓落后一枝独秀，傲然挺立。

人不也该这样么？古人说过，“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。只有经过磨练后依旧出色的人，才是真正成功的人。人生中充满了挫折，有人在挫折中变得自卑，有人坚定了自己的意志，有人却升华了自己的灵魂与思想。

想到这里，我又释然了。一次挫折算不了什么，我应在绝望中寻找希望，把挫折变成提高自我的平台。

成长是一个充满了烦恼与挫折的过程。只有在烦恼与挫折中不断提高自我，才是真正的成长。

[以在烦恼中成长为题的600字作文

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶每当听到这首歌，心里总是酸溜溜的

成长，烦恼和快乐并存，而更多的是被烦恼所包围，如我，在为一个双面的我烦恼着。

一面，我是天真的，快乐的，没有忧伤和烦恼。在其中，我能看我喜爱的书籍，听舒缓的钢琴曲。父母是亲切的，同学是可爱的，这一切都多么美好！然而，我却不得不再另一个环境中适应另一面。

另一面，我是烦闷的，冷漠的，成天沉浸在加减乘除和ABCD中。时刻，双肩都挑着沉重的担，容不得休息。在另一半中，只能听见我急促的脚步声，只能看见我奋笔疾书的背影，只能看见书桌上色彩单调的参考书这一切，都和我的一面没有任何关联。一天到晚，忙着做堆积如山的作业，迎接一张张雪白的试卷和接连不断的考试另一面的我疲倦却并不后悔，一直在努力奔跑，朝那远在千里有近在咫尺的目标快速奔跑着。

若只做一面的我，人格和能力上都会有缺陷，似乎行不通。可在两面同存时，我能感受到温暖阳光和凛冽的寒风。