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游科技馆范文【汇总20篇】

在我的眼中,未来世界是一个神奇美妙的高科技世界。小编收集了未来的科技作文,欢迎阅读。

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科技改变生活作文450字

全文共 460 字

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日新月异的今天和十几万年前相比,我们是至高无上的,和几千年前相比,我们是居高临下的。由从前的马车到现在的汽车、火车、飞机;由从前的煤油灯到现在的白炽灯;由从前的老电话变为现在的手机。这些变化无时无刻都在影响和改变着我们的生活

现在的智能手机给我们带来了很多好处:老师利用手机上的软件给我们留作业,检查作业完成情况,及时跟家长沟通我们在校情况。学生们也不会因为没记清作业而被批评,随时打开手机就可以查看。

同时,手机还解决了以前人们通信难的问题。以前给家里或朋友都是写信互通,有的偏僻的地方甚至没有邮局。现在一个电话打过去,随时都可以跟家人和朋友通话,还可以视频聊天。

但是,手机也给我们带来困扰及危害:手机游戏无时无刻都在吸引着中小学生甚至成年人。有的玩游戏忘记了学习,有的玩游戏忘记了工作,有的甚至连饭都顾不上吃,影响了自己和家人的生活。很多孩子也因为长期玩手机游戏造成眼睛近视,还有的走路、吃饭玩手机,因此出了车祸。

科技在发展,好多东西都具有两面性,我们要正确认识利用,避免坏的方面影响,就可以造福人类,让生活变得美好。

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篇1:科技馆一日游作文500字

全文共 495 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去上海科技馆游玩。科技馆里真有趣啊!有食物的旅行、地壳探秘、万物生象、蜘蛛展、非洲森林……我最喜欢的是智慧之光和机器人世界。

走进智慧之光,映入眼帘的是一个大水龙头。它既没有抽水柱,也没有柱子支撑着它,水却可以一直从上往下流。这种现象我在学校的科技会上见过,其实是一根大管子,藏在水流之间,把水从下面抽上来,也起着支撑着大水龙头的作用。走了一段路,我好奇地看见了一个叫“魔屋”的地方,我嘴里念念有词:“魔屋是什么?是屋中有魔还是魔中有屋?”我进去一看,原来屋子里的地面是斜的,走路都不好走了,像着了魔一样,不过,我有办法不摔倒,一个字:爬!

在机器人世界,里面有机器人在“修车”,发出“叮叮当当,叮当叮当”的响声,像是在奏乐一样。这时,我看见了另一个机器人在和小朋友下五子棋,我心想:我的五子棋水平也不错啊,就兴冲冲地跑过去想和机器人一决高下。我刚落下一颗棋子,机器人神速地也下了颗,似乎不用思考的。不过我的智力最终没有机器人的“智商”高,几个回合下来,我,输了。

机器人为什么会那么强大呢?是因为有人把程序编进去,机器人会执行。其实强大的还是人。

我喜欢上海,我喜欢科技馆。

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篇2:神奇的科技馆作文600字

全文共 643 字

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星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。

一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:“你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!”

我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。

爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,”别怕,别怕,这都是模拟的地震“,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。

我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,“别怕,我们一起走吧。”我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。

科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。

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篇3:科技活动观后感

全文共 414 字

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嫩江县第一小学四年一班赵芯今天,我们去二小里面的一个活动中心参观,到了那儿,老师就组织我们站好队,老师把我们这一排队分了几个小组,我和马文轩是一组的,分完组后,老师就让我们开始体验了,我们体验了声光体验、电磁探秘、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活这7个主题展区,50件互动展品。然后老师让我们站排去看了科学实验及科普电影,看了大约10分钟。看完电影,参观活动也就结束了,我们站成了一队,有秩序的走出了活动中心,依依不舍的离开。

以前的我非常讨厌上科学课,可是这一次体验中激发了我对科学的兴趣,在探索中树立对科学的精神,在思考中启迪科学智慧。这次参观不但让我度过了愉快的一天,而且让我们开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

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篇4:科技与生活初二作文_700字

全文共 619 字

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有些人认为,科技发明应该由科学家或工程师们去操心,不是我们管的。其实不然。在我们的生活中,有许多物品是科学技术的结晶,在此就不一一举例。总之,科技改善了生活质量,走进了生活,改变了世界。正是因为科技,我们的世界文明才得以如此飞速发展。

科技改变生活。大到冰箱、空调,小到杯子、手机,几乎你所能见到的,都是科技的产物。它们让我们不再茹毛饮血,而是一步步发展到了今天。

科技改变视野。曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。六十年前,尽管已有卫星飞天,但人们还不相信我们能移居其他星球,温饱都解决不了,移什么民?可谁能想到,或许再过几十年我们就能做到。

科技改变文明。从未有那个物种,在短短不到一万年的时间内,进化如此迅速。从木石工具到激光武器,人类经历了太多太多。在这期间,有困难,有挫折,有成功,有收获,但永远停不下的,是流淌在我们身体里的探索的血。回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望。

科技改变安全。在科技进步的同时,也会带来不安全因素,可是也可以利用科技,把事故发生率降到最低。然而科技在进步的同时,也会带来不安全因素。而使用先进技术制造的武器,通常具有大规模杀伤力,如化学武器、等,这些武器虽然不符合人道主义,但关键还是看人们怎么去使用它。

总之,科技离不开生活,生活也离不开科技。作为中学生,我们应该把科学观念渗透心中,提高自身的科学素质,做一名优秀的青少年!

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篇5:别让人性因科技而风化作文700字

全文共 698 字

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科技的发展究竟是拉进还是疏远了人们的关系?库克对人类失去本性的担心并非空穴来风。

在机器人的记忆力与计算能力远胜常人的当今社会,人类凭借什么稳占主位?是情感。错综复杂的情感绝非机器人冷硬的身躯能体会。但时代在不断进步,机器人已能结合300多位大家的作品自我创作诗,甚至让人难以分辨,通过“图灵测试”的已不在少数。而人类的情感,却是逐渐消泯了?

身边逐渐沉迷网络的人不在少数,有同学因被父母没收手机而离家出走,父母满怀忧心焦急地四处寻找,几度落泪时,他却拿着父母给的零花钱在网吧安然的打着游戏;有家长在孩子与之交谈时,寸步不离手机,对孩子的劝诫恍若未闻,亲子关系日渐疏远……种种体现出的,似乎都是科技发展带来的恶果,但人们怎么能忘了,主导科技的是人类自己,科技本身并无好坏之分。

信息爆炸的时代,足不出户似乎便能知晓天下事。但当代年轻人关注的多是某某明星的恋情,某某电子产品又出了新品,微博微信里流传的尽是“蓝瘦香菇”这样毫无价值的网络用词,中国流传千年的名句成语却是鲜少被提及。只是换了一种方式的交流,文化的传承又何从体现?更有甚者,网络成了人们发泄不满,互相攻击的“战场”。稍有不慎,网上的流言便铺天盖地地压上来,让人难以喘息,甚至有为此断送性命的,网络何时变成了如此的凶器?对于弱者,人们首先想到的不是同情,不是帮助,而是深扒其过往,又由于网络身份可以让人无从知晓,便肆无忌惮的评论、谩骂,丝毫不考虑自身行为的对错。

抗战时期,鲁迅的篇篇著作点破国人劣性,洗涤国人灵魂;而如今又要依靠什么来挽救在网络中迷失自我的人?

坚守本性,苏世独立,横而不流。别让科技成为巨石压抑住人性,别让人性在科技发展中风化

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篇6:有趣的科技作文

全文共 576 字

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科技展览这个词,对我们来说并不陌生,但是你凶过高科技展览吗?今天,我就看到了许多不可思议的东西。

下午,我和同学们及老师来到展览室,到了展览室,我不由的.被眼前的景象惊呆了,这些东西太新奇了,窥视无穷、无弦琴、会飞的碗,看得见摸不着……,这可是平时看不到的东西,我便和同学一起参观起来。会飞的碗可真有趣,一个假碗在一个圆盘上飞舞着,太神奇了,看得见摸不产丰也很有趣,在近处看,什么也没有,从远处看,却看见一只熊在洞口处摇晃着,可一伸手去里面摸,什么也没有了。

看完了这些器材,我们又去拿三维立体眼镜,一看说明,眼前不禁一亮:

在看图片及电影时,佩戴三维立体眼睛是为了给不同的眼睛送去不同的图像,这和View-Master视镜是一样的。银幕实际上显示着两幅图像,而立体眼镜会让其中一幅进入一只眼睛,而另一幅进入另一只。

看完说明,我把三维立体眼镜戴上,后来发生的事情,让我无法想象,我看了一幅大象图,观看时,象鼻子向我伸来,我越往后,象鼻子越长,等我反眼镜摘下来,什么也没有了,太有趣了。

后来,我又看了蝴蝶鱼、海牛、黑颈鹤、乌贼、水母、梭子鱼、金丝猴、海星、水蛇、飞鱼、遗欧、云豹、鲨鱼、海豚、虎鲸、大熊猫等动物。由于戴着三维立体眼镜,所以动物就像真的一样,真是太有趣了。

时间过得真快,转眼间回班的时间到了,我和同学们都很恋恋不舍。但这次展览将永远铭记在我心中。

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篇7:游览科技馆作文350字

全文共 336 字

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国庆节妈妈答应带我去济源的科技馆游玩,这一天终于来到了。我满心欢喜。

今天我和我幼儿园同学一起来到了济源科技馆,科技馆里有动物的标本,植物标本,还有通过手摇运水的水车,机械人,机械狗,树的年轮……还看了妈妈十月怀胎的过程,感觉妈妈生我好辛苦,我一定要孝敬妈妈,做个听话懂事的孩子。我还体验了怎样灭火,感觉我象一个真正的消防士兵一样自豪。最后科技馆的阿姨还给我们上了一节演示课,讲了金属花,是一种记忆金属,未开放的金属花在热水里泡过花会自动开放,开放了的金属花放在冷水里又会变成含苞未放的金属花,然后阿姨又拿出一个伸长的弹簧,放在冷水里它就缩在了一起,把缩短的弹簧放在热水里,它就会伸开来,特别有意思……

科技馆一游让我学到了很多的小科学知识,我感觉非常有意义。真是不虚此行呀!

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篇8:科技与生活作文1000字

全文共 730 字

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这几年中国仿佛正从低谷以一个很是快的速度一步一步爬上来,当然这一切都要归功于蓬勃发展的科学技术。

只记得七十年代,普通家庭里很少有电视机,我爸爸告诉我他的童年时代都是在百十号子人围坐在一起在有钱人家看电视中度过的,因为电视机这种“高科技东西”对于我爸爸来说真的是可触不可得。然而,随着科技不断进步,黑白电视逐渐被液晶大电视取代,每家每户也都有了液晶电脑,甚至连座机都逐渐被替代成了智能手机。而此时此刻,我们又怎能不为中国的科技有这样的进步而自豪骄傲呢?

四五年级时,班里的同学们开始秀起了手机,那时候智能手机才可以说是广泛进入人们的生活,特别是家里有钱的几个同学更是很自豪的握着笔他们手还有大一圈的手机来给我炫耀。我那是因为家庭条件不是那么的好,生活有很简朴,对着这些高科技东西心中怎么又不产生一些遐想?这好像和我爸爸的小时候极为相像啊!我尝试了多次让爸爸妈妈给我买上一部手机,最后,我才终于和妈妈许下诺言:期末考试班里前五就给你买一部!

也许正是这个原因,我也从那时懂得了学习的重要性,整天也可谓是捧着书过的,目的就只为能够在小伙伴们中脱颖而出,成为他们羡慕的对象,没办法,小时候一个人的梦想或许很简单。

终于我获得了我梦寐以求的手机,这么一块板砖,居然要那么贵,握在手里好像是握着一大把钱一样,不舍得离手。我那时也没有想到,这种高科技物品也会是一把双刃剑,它可以深深吸引我,榨干我的精力,摧残我的身体,结果可想而知,你要是整天顶着个被游戏捆绑住的脑袋你会考出好成绩吗?

后来,我彻底的明白了,手机,也就是科技,是一把无形的双刃剑,用得好,为国家为人民造福,用不好,摧残的是你自己。我们为科技进步如此之快而欢呼的同时,更应该学会适当的远离,从而才能产生事半功倍的效果。

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篇9:科技的发展作文800字

全文共 857 字

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现在,正是一个科学技术高速发展的时代,随着科技的发展,人类文明正不断向前迈进,许多新奇的东西也纷纷被发明和发现。所以我认为,科技发展利大于弊。

20万年前与10万年前相比,人类的生活方式没有太大区别;600年前与500年前相比,人们的生活方式芤没有太大的区别。但在最近的100年里,人类的生活却经历了一个验证以计数的飞跃。是什么推动了人们的文明发展呢?是科学技术。

科技的发展缎带了人们一个全新的美好生活。

古时候,人们的信息传递十分不便,有时一封家书从外地送回,却要许多天甚至几个月才能送达。但在科技发展的今天,计算机与互联网已经帮助我们解决了这个问题,在计算机上发送信息邮件,即便是从中国发往美国,也只是几秒而已。

古时候,人们无法标准地计算时间,只能通过太阳在天空中的位置与物体的影子来判断大致的时间,但在科技发展的今天,人们计算时间的工具却随处可见,大到高楼顶上的巨钟,小到人们手上戴着的手表,口袋里的手机。而这一切,都是古人无法想象的。

古时候,人们日常生活保鲜也十分不便,即便放在阴凉干燥的地方,也非常容易发霉、腐烂;而在科技发展的今天,人们发明了冰箱和冰柜,可以让食物保存数月之久却依然新鲜。

有人会说:“科技是一把双刃剑,一边能够砸烂愚蠢与落后,一边也能给人们带来痛苦”,但很明显,科技发展是利大于弊的,虽然汽车的尾气、工厂的烟雾也会对人们造成一些伤害,但这些是科技发展的错吗?不是,其实这些“环境污染”的罪名是被人类盖在科技发展头上的,如果人们加强对工业废水的管治与回收,会造成江河被污染吗?如果人类能够自主地安全使用核能,会造成那样在大的危害吗?如果科技发展的弊大于利,那爱迪生、牛顿、爱因斯坦、居里夫人又为什么要将自己的一生全都奉献于科学事业呢?难道是他们不会选择吗?现在,科技发展已经成为人类的第一生产力,科技发展让人类的进步得以加快,让人类的生活质量得以提高。

科技发展推动了全人类的文明进步,推动了全人类的进程,其利远远大于弊的!我们要继续贡献出自己的力量,继续推动科学技术的发展,推动人类文明进步。

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篇10:科技创新作文

全文共 1216 字

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有些人问“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。原来我也是不懂什么是低碳生活,可经过老师的介绍,我渐渐的明白了。

火山喷发,史无前例的海啸,全球爆发大地震,地壳发生巨大变化,海平面急剧上升……这一切都是电影《20xx》中的场景。虽然这一切都是虚构的,但看后我还是心惊肉跳。我还经常在电视、书本上看到如今全球十大环境问题中就包括气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等,假如这些环境问题不及时解决,在未来的几个世纪里,电影《20xx》中的那些场景就会在现实上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一办法。其实,低碳生活就是回到以前。没有汽车,没有电视和电脑的时候,那时候的生活就是低碳生活的时候。那时候,是人类最安全的时候。虽然现在的汽车、电脑、电视、电冰箱……是为我们带来了许多方便,但也是释放二氧化碳的罪会祸首。

马路上,车子总是川流不息,每辆汽车都会排放出许多二氧化碳,而且会发出许多噪音;现在,几乎每家都有电脑、电视等许多电器,而电器需要用电,而电用的是一些大自然的能源,这些能源总有一天会用完,有些能源发电也会散发出许多二氧化碳;

其实,现在应该少用汽车,可以用自行车。只要不太远的路就可以骑自行车,自行车是最环保的交通工具,不用任何能源,只需要脚力。现在的青年人几乎每一天都离不开电脑了,写作都用电脑等。其实,写作是可以用草稿纸的。但是用草稿纸也不能乱用,要一排一排的写,不能乱涂乱画。而且,剩下空白的地方还可以当有不会做的题目是可以用来画图和计算。

以前,妈妈洗衣服时总是要把水龙头开着,但是经过我的几次的“教育”之后,妈妈已经养成了节约用水的好习惯了。并且她已经“青出于蓝胜于蓝”了,她把洗好衣服的水积起来,用来冲马桶。家里还养了许多植物。每天一早起床就会与一阵清新的空气撞一个满怀。使我每天都有一个好心情。去买东西,尽量用自己带去的环保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;随手关灯,随手关好水龙头。使用手帕,少用纸巾……这些应当是我们小学生必须养成的好习惯。现在地球上的绿色已经越来越少了,我们小学生也要多种树,只要每人都种一棵树,那么,地球上的绿色就会越来越多。让我们一起为我们祖祖辈辈生活的地方—地球做一点微小的贡献吧!

水是生命之源、电也不能浪费、树木更是不能砍伐,而且要多种树。环保是很重要的,我希望将来会有更多的人去保护环境,加入到低碳生活中来,让地球恢复原来的美貌,让人类生活的环境变得更加美丽!节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班,就不坐车;尽可能乘坐公交车出行,少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起,选择低碳生活,做一个环保小卫士,其实很简单。请记住,随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

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篇11:有趣的科技节

全文共 364 字

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210班姚越

你知道我们在石门实验小学是怎么过科技节的吗?说起来还是挺有趣的呢!

有趣的科技节中,我们是拿着四张贴纸到处参观,看到自己喜欢的,有趣的东西,就把手上的贴纸贴到那个班的贴纸上,互相交易。当然,我们还可以做一些实验,如果我们做的实验做得很棒,那我们也可以赢得其它班的奖励,把其它班的贴纸带走的!

记得有一个班级,同学们都争先恐后地去做实验,我好奇地走过去一看。哦!原来那个班级正把一个雪白雪白的东西,变成了饮料!我兴奋地也学做这个实验,哈哈!我尝试了好几个实验,做成了雪碧、可乐。我大口大口地品尝着,真美味啊!

我还去做了一个实验,就是在杯子里放一块纸巾,然后在杯子里放水,再观察纸巾有没有湿,结果纸巾没有弄湿。好奇妙啊!大姐姐们都说我做的实验很有创意,就奖励了我一块饼干。

小朋友们,你看!石门实验小学的科技节是不是很有趣呢?

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篇12:有趣的科技馆

全文共 379 字

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蔡嘉皓

我去过的地方中,让我感到最有趣的地点就是科技馆了。

去年暑假,我和爸爸去了科技馆。我们一进科技馆,展现在眼前的是一个巨大的变形金刚,他的头在左顾右盼,似乎在观察有没有坏人。我乘着电梯到了二楼,看到了一个正在闪烁的牌子,上面写着:科技中心,慢慢观赏!我走了进去,看到里面人山人海,几乎都站不下了。我排了好久才排到了心仪的“和五子棋机器人对战”项目。

随着倒数“三、二、一”,我的心激动地要跳出胸膛。我和机器人对决了好久,不分上下。渐渐地,我紧张得手发抖。我做了深呼吸,冷静地想:我一定要赢,不能让这个骄傲的机器人赢!想到这里,我大声说道:“你这个机器人不要太骄傲,我一定会赢你的!”我大喊道。可没多久,我一不小心下错了棋,最后还是让机器给赢了。那个机器获胜后,还“做”了一个吐舌头的表情,反倒让失败伤心的我,哈哈大笑起来。

科技馆多有趣啊,让我感到无穷的乐趣。

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篇13:科技发达之后作文500字

全文共 579 字

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天,渐渐地暗了下来。写完作业的我特别疲惫,还要烧水洗脸洗脚。我躺在床上,心想:如果科技发达之后该多么好啊!我慢慢地睡着了。

第二天,我睁开双眼,突然,我从床上猛地跳起来。妈呀!一群仿真机器人围在我的床前。一位机器人恭敬地说:“小姐,起床了。”“嗯!”我点了点头。机器人拿起给我已经搭配好的衣服给我穿上,又拿了早餐和书包放在我的飞行器上。

一路上,我坐着飞行器在马路上行驶。到了学校,我更是震惊,学校变成一颗颗大树,我发现,我的手已经不受控制的向门口的指纹认证器伸去。嘀嘀,指纹已认证。呼呼一朵白云飞了过来,我踩上白云一下就到了教室里了。我从书包里拿出了电子语文书,带上耳机让内容自动传入到我的大脑里。不禁想,科技的进步真是太好了,给我们带来这么便捷的生活。

次日,我在电视上看见了一则新闻。美国的罪犯,利用高科技制造了许多可以让人们恐惶的武器。不只这些,犯罪分子还制造了可以毁灭地球的化学弹和原子弹。听到这,我惊呆了。原来科技可以造福人类,也可以毁灭人类。

“起床了!上学了”妈妈叫着在床上熟睡的我。我醒了,坐在床上想着:原来是一个梦,还好起来了,不然肯定要世界末日了。拥有科技之后,我们可不能用在不好的地方啊!

刚出门我往后看,整栋房子变成了我最爱的樱花形,好像又一阵阵淡淡的花香钻进我的鼻子。马路上的车子来来往往,仔细一看,汽车根本就没有车轮,而是一辆辆悬浮汽车。

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篇14:科技让生活更美好作文600字

全文共 642 字

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每当有人问我,你认为什么让生活美好呢?我就会回答,科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多,真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里,我和爷爷走失了,我十分着急,眼泪都要掉下来了,不停地跑来跑去,嘴里喊着:“爷爷,爷爷。”这时候,一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我:“小朋友,你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答:“我和爷爷走散了。”店主又问我:“你知道你家长的电话号码吗?”我说:“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主,店主马上拨通了电话,联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我,我就被父母接走了。因为科技,所以发明了电话,人与人之间能己联系,我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴,也可以体现科技。有了科技,生活才能更美好。以前出门买东西时,爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西,只要拿出手机,用手机支付宝或微信扫一扫,二维码就能支付,即方便又快捷。在公交车上,也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机,不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车,让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁,再远的地方,我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机,让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视,放松放松,科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西,让生活更舒适,更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

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篇15:勿因科技迷失自我作文1000字

全文共 929 字

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苹果公司总裁库克认为:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果”。

人工智能操作下的计算机已可为人类完成诸多事情。但它成功的背后,无非是编码代号的不但运算和重复叠加。赋值,代入公式,得到结果,因而复始,它的思考显得如此死机教条、不懂变通。人工智能的“高智商”终究不能令它变成为真正的人—它没有七情六欲,它只懂执行命令。

可如今人类却因科技的发展变得呆板愚钝。“社会大同”的现象再次出现,只不过这次相同的,是每个人的思想情感。人们误将科技带来的便利当作可以置身事外的法宝—反正人工智能会思考,我还需想什么?我们懒于思考,并用科技作为抵挡风雨刀枪的挡箭牌,这样的后果便是思想麻木,丧失创新力,永远停留原地。细细想来,不惊浑身一颤。我们,还是“人”吗?

作为高新科技的领军人物,库克的担忧不无道理。个人思想情感的重要性,在于它使每个人变得与众不同。若是没有牛顿伽利略的独立思考,我们如何通过物理认知这奇妙的世界?若是没有乔布斯库克等人的个人思想,又何来人工智能的飞速进步?说来讽刺,以人工智能为首的高科技正是人类创新思考孕育而生的产物。而它的产生却阻碍了人类独立思想,令人类迷失自我。

人之所以为人,而非世间它物,正是由于人类会主观思考,并拥有最为珍贵的感情。“谪仙人”的苏轼曾“欲乘风归去”,但“又恐琼楼玉宇”,因为“高处不胜寒”。不堪忍受远斋是非的寂寞,因为人间有温暖。人情冷暖使得社会千姿百态,是非纷扰使得内心波澜起伏。这是了所特有的感受。人工智能也许会在你廖倒失意之时给你讲个笑话,却终究无法伸出双手拥抱你,说:“没事,我都懂”。人工智能那所谓的情感是肤浅的,而人,却是无比复杂的。这便令人工智能失去了成为人最关键的资格。它无法独立拥有思想感情,而是依靠人类给予的情欲体悟人生百态,这终不足够。

我们人类与人工智能等高新科技最大的不同就在于我们能独立思考,不会同计算机般不计后果,死板教条。一旦失去这些作为“人”的内涵、条件,我们便不再为“人”。勿因科技迷失自我,我们应该可以想象人类若是通过复制、粘贴就可产生,会有多么可怕。千篇一律的头脑绝不是我们想得到的,因此请善用科技,找回属于自己个人的自我吧。

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篇16:科技作文600字五年级

全文共 742 字

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一个周末,我在家中写作业,随着一阵轰隆隆的声音,门铃响了,我心想:“现在还是上午,不可能是父母,难道是小偷?不对,小偷不可能在光天化日之下作案,那到底是谁啊?”

我越想越可怕,最终,我鼓起了勇气朝门走去,我看了看猫眼,可门外却什么也没有,我开了门,却看见一个矮矮的头上长着触角,看起来傻傻的怪物。紧接着往下看,我看见了一个类似飞盘一样的东西。突然,它说话了:“你好,我来自火星。你们这儿的科技也太差劲了吧!在我们那儿,什么都有,想和别人联系只需要动动触角,发射无线光波就可以对话了。再看看你们,到现在还用手机,真是太低级了吧!”我吓了一大跳,今天我竟然见到外星人了。我被吓得目瞪口呆,一句话也说不出来。后来,我发现,每个外星人手上都戴着个手环,“它”什么都能干,如果要清洁,直接开启清洁模式就可以了。在它们那,我们的老人机等于它们的“苹果10”。由此可见,我们的科技相当落后。外星人又说:“所以,我决定帮你们把科技发展起来!”我带领着他来到了实验室,科学家们一见这位从宇宙来的客人,立刻兴奋起来,他们议论纷纷:“原来世界上真的有外星人啊!看来,地球科技将十分发达了!”他们七嘴八舌的讨论着。

通过外星人的帮助,他们决定把公路建筑成三层,第一层是小孩们走路的地方。从此,孩子们欢声笑语的声音将无处不在。第二层是汽车开的路。从此以后,人们将不会发生交通事故,因为每辆车子将永远保持一定距离,让人们永远平平安安。第三层是火车,动车和装货的车。所以,世界上的汽车永远也不会与装货的火车装在一起。

接着,他们又让贫穷的人们住上了高楼大厦,让贫穷的人们上得了学,改变他们的命运。

外星人走后,生活依旧按部就班的继续着。外星人走之前留了一句话:“要用自己的汗水提升以后的科技。”从此,地球的科技越来越发达!

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篇17:我的科技馆之行作文700字

全文共 718 字

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清晨,阳光明媚,仿佛春天已经到来。爸爸和妈妈高兴地带我去参观了省科学技术馆,让我领略了科技的奥妙和魅力,用妈妈的话说真是“不虚此行”。

一进大厅,我发现了神奇的“铁钉搭桥”,这是两个立柱用悬空的铁钉连在了一起。原来立柱是强磁铁,利用磁铁的吸引力,“同性相斥、异性相吸”的原理,将三根长长的铁钉连在一起,搭了一座“名副其实”的“浮桥”。我对着这座浮桥,陷入了沉思:等我长大了,要利用好这个原理,把它变成一座真正的大桥。

旁边是一个“双手发电”,我握住两边的按钮,中间的灯居然亮了起来,松手后又灭了,太神奇了!管理员阿姨告诉我,原来人体是“导体”,可以导电,我刚才就做了一回导体,当了一会“电线”,我也明白了为什么小时候爸爸禁止我触摸插座和一些电器。

在二楼展厅一束灯光前,我发现了自己的影子变成了彩色的,就像是彩虹做的人影,还有利用光的原理投射出各种人像,太好玩了。走到前面的镜子旁,我和爸爸一会变得又粗又胖;一会变得又高又瘦,连下巴都像冬瓜那么长,笑得我直不起腰来,这就是令人捧腹的“哈哈镜”,谁看见都会笑得合不拢嘴。

紧接着我看见一扇玻璃门,走进去一看,哇!里边都是我的影子,原来进了“玻璃迷宫”,里边虚虚实实、真真假假的“出口”让我碰了好几次壁,亲了自己好几次,我还看到了自己的背影,仿佛进入了童话世界,世界变得很透明。

还有“倾斜小屋”、“球球乐园”、“赛道汽车”等等好玩又蕴含科技的项目,我是玩了个不亦乐乎。科技馆让我看到和感受到了许多新奇的事物,明白了很多科学道理,开阔了我的眼界,这都是科学技术的力量和成果,科技改变了和正改变着我们的生活。我想,我也要努力认真学习,长大后利用自己学到的知识为人民造福,为国家的发展建设贡献自己的力量!

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篇18:科技创新作文600字

全文共 763 字

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随着科技的不断进步,越来越多的科技产品走入了千家万户,从早期的风扇到空调摩托车到汽车等,这些都是科技不断进步的见证,人们的需求也从用得方便到了用得舒服。我们的生活离不开科技的进步,而科技的发展离不开创新。下面,我将与大家分享一个我与科技创新的小故事。

每当冬天来临,刺骨的冷风从课室的窗隙与门缝挤进,我们的手指也在不知觉中变得越来越僵硬,写字也不如夏天灵活,大家总是匆匆握着笔,记下关键的内容后,便迅速把手揣进口袋,这给我们平时的上课学习带来了很大的麻烦,每当这时,我都想拥有一支笔杆可以发热的笔,这样我在写字的时候还能得到一些温暖,而不是握着一支像铁杆一样冰凉的笔。

后来我上网去找了一下类似的笔,结果却令我大失所望,虽然网上的电热笔品式多样,但它们都有一个共同的缺陷,那就是无法控制它们的温度,也就是说如果按上开关,这种笔只会不断地发热,温度并不受控制,如果不注意的话,便有可能使我们的手受伤,具有一定的安全隐患,而这也就成为了它无法普及的原因。

那既然如此,为什么不发明一支可以控制温度的笔呢?我上网买来了一支电热笔,专门去请教了隔壁读大学的哥哥,我们在它的身上安装了一个小报警器和传感器,利用了电磁继电器的原理改造一番。经过我们的多次努力与实验,一支可以控制温度的电热笔就这样被我们改进出来了。每当天冷,我都会将这支笔拿出来使用。不得不说,经过改进后,这支笔确实给我冬天的日常学习减少了很多麻烦。

尽管我知道这支笔有着许多的缺陷,但它却饱含着我对科学的热爱与激情,是我在创新的道路上迈出的一大步。改进电热笔这件事也告诉了我,科学的道路是没有止境的,只有创新才能驱使我们不断前行。在以后的日子里,我要更加努力地学习科学文化知识,善于发现并思考身边的事物,我相信,我会与科学创新这个“好朋友”不断前行,用科学创新去造福我身边的人。

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篇19:身边的科技作文450字

全文共 428 字

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同学们,不要认为科技离我们很远,遥不可及,其实它离我们很近,近得触手可及,连看似和科技毫无关系的路旁电线杆的距离、公园里的哈哈镜都蓄含着科技。

大家都发现了,路旁的高压电线杆之间的距离都很远,这是为什么呢?这是因为电线杆上架的是高压电线,如果电线杆之间的距离太近,在两根电线杆之间就会生成电弧,电弧会不断上升并不断变长,直到电线杆顶端断开,然后又不断出现、断开,一直循环。这么一来,既不安全,又影响供电质量,所以立电线杆时,人们总是隔一定的距离才竖一根。

哈哈镜,大家一定都照过吧!公园里的哈哈镜有的能把人照得又高又胖,有的能把人照得又矮又瘦,有的……可神奇了,可这都是利用了什么原理呢?

走近观察哈哈镜,你会发现它们的镜面是凸凹不平的。凹下去的面是凹透面,可以把物体照大;凸出去的面是凸透面,可以照出缩小的效果;这都利用了平面镜成像的原理。由于哈哈镜面不平,反光点就不在同一水平面上,成的像也即成了效果不同的虚像。

科技是多么有趣啊!让我们一起寻找身边的科技吧!

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篇20:科技创新作文

全文共 1075 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?&&带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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