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顽强的解释(汇总20篇)

汉语一个词语。通常用来指天气。气温过高、湿度减少都可造成天气炎热。下面是小编整理的顽强的解释,欢迎大家阅读!

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作文

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顽强的生命

全文共 592 字

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我家有一盆碧绿的仙人球,它是妈妈前几个月在市场上买的。

当时,我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳,里面的球是碧绿色的,刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。

但一点也不漂亮,还有点土。所以,我并不喜欢它。可是,过了几天,

上个月,我第一次见到它生命力的顽强。前几个月,本该给它浇水,把它搬到室内来,可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子,猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想:它肯定已经枯死了。回到家,跑到阳台上一看,大吃一惊,它依然生机勃勃,一根根锋利的小刺,仿佛在困难面前毫不畏惧。

有一天,我又一次见到了它的顽强。那天,我不小心将它的花盆摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤,惨不忍睹。没办法了,它肯定会死的。但妈妈告诉我,要我把它的“遗体”,插在了一个塑料杯里,里面埋上土,浇点水,兴许还能救活。我不相信,不过我出于对它的好奇,还是我把它放在里面,希望奇迹的发生。一个星期过去了,它依然充满绿色,充满希望,两个星期过去了,仙人球顽强地活过来了!它又重新用它的顽强生命战胜了困难,它不靠天,不靠地,它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。从此,在我心中,它就是我的好老师、好向导。

如今,在我的悉心照料下,它已经恢复了往日的容颜。我非常感谢它,因为它让我懂得了生命的顽强!

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篇1:顽强的生命作文400字

全文共 389 字

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“妈妈,妈妈,快过来,这朵花好奇怪呀!”星期天,蹲在水泥坡旁的我一边目不转睛地盯着地面,一边对妈妈喊道。

我家楼道口有一个水泥小坡。在这个小坡旁有一棵生命力很强的小花,它就生长在坡面上一条狭窄的缝隙中,而且上面还长出几朵美丽芬芳的花。

经过几天的观察,我对这朵无名花有了较详细的了解。

先说说花苞吧!它的颜色跟草一样,是翠绿的。那花苞鼓鼓的,仿佛马上就要破裂似的,花苞的上面尖尖的,身上紧紧包裹着许多小叶片,好像是妈妈保护幼小的婴儿。

再来看看花开放时的样子!这花很奇怪,刚长出来的时候,花苞上尖尖的,微微地散开,然后花苞就悄然无息地绽放开来,就像一个新娘子揭盖头一样一点一点地全部开放。这时花的颜色是金黄的,衫着叶子那淡淡的紫色,让人看着非常舒服。

慢慢地,花的花瓣从直到往外卷,直到花瓣卷的越来越小,最后花蕊和卷着的花瓣都慢慢枯萎。

这就是那棵生命力很强的无名花,生命的生长真的很神奇!

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篇2:蹦蹦戏词语解释

全文共 628 字

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拼音:bèng bèng xì

注音:ㄅㄥˋ ㄅㄥˋ ㄒㄧˋ

结构:AAB式

引证解释

亦称“ 蹦蹦调 ”。戏曲剧种名。评剧的一个支派,早期叫“北京蹦蹦”。现已与评剧合流。 老舍 《老字号》:“果然, 周掌柜 --来了还没有两天--要把三合祥改成蹦蹦戏的棚子。” 张天翼 《清明时节》二:“ 易良发 蹲在地下,一面还小声儿哼着蹦蹦调。” 侯宝林 《三棒鼓》:“也有人叫蹦蹦戏,现在叫评剧。”

蹦蹦戏相关词语:

游戏、戏剧、演戏、拍戏、戏曲、好戏、调戏、嬉戏、把戏、戏弄、戏剧性、大戏、重头戏、看戏、戏谑、戏水、戏说、蹦极、戏院、电子游戏、儿戏、戏法、有戏、唱戏、活蹦乱跳、戏台、戏子、戏言、蹦跳、戏耍、戏码、拿手好戏、戏迷、做戏、独角戏、蹦床、小把戏、马戏、黄梅戏、变戏法、戏路、皮影戏、作戏、京戏、排戏、木偶戏、小戏、戏文、听戏、裸戏、地方戏、戏班子、压轴戏、配戏、现代戏、戏装、百戏、社戏、藏戏、评戏

蹦蹦戏相关成语:

矮人看戏、逢场作戏、活蹦活跳、活蹦乱跳、假戏真做、唱对台戏、非同儿戏、拿手好戏、视同儿戏、游戏人间、侏儒观戏、逢场游戏、蛟龙戏水、连蹦带跳、视为儿戏、游蜂戏蝶、一时戏言、天子无戏言、压轴戏、蹦蹦跳跳、矮子看戏、断线偶戏、二龙戏珠、欢蹦乱跳、偷狗戏鸡、班衣戏采、波罗塞戏、官场如戏、另眼看戏、视若儿戏、戏彩娱亲、鲜蹦活跳、游戏笔墨、游戏尘寰、游戏人世、戏法人人会变,各、张筵设戏、牧猪奴戏、群鸿戏海、游戏三昧、班衣戏彩、斑衣戏彩、游戏翰墨、戏蝶游蜂

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篇3:最顽强的生命作文600字

全文共 611 字

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世界上的花很多。我喜欢色彩艳丽的玫瑰,羡慕洁白清高的梅花……但是我更喜欢我家那盆默默无闻的仙人球。

那盆仙人球刚买回来时,只是一个圆球,毛茸茸的,不怎么显眼。一段时间后,圆球上长出了许许多多的小球,翠绿翠绿的,十分可爱,我经常去观察,有时给它浇浇水,松松土。

有一次,我玩耍时,一不小心碰到了仙人球,它的一根钢针般的刺扎进了我的手里。啊!真疼!看着这个浑身长满刺的“绿刺渭”。我一气之下就把它搬到了院子的角落里。

一天夜晚,爸爸突然问我:“那盆仙人?球该开花了吧,快搬出来看看。”我在心里嘀咕:“这个浑身是刺的丑八怪也会开花?开出的花能有什么好看的!而且那么长时间没有人照料,连一滴水都没有浇过,该不会已经死了吧?"可等我来到角落里一看,怎么真的变样了?定睛一看,它还真的开花了!啊!仙人球竟会在几个月不喝水的情况下开出美丽的花朵。我埋怨自己以前不该称它为“丑八怪”,不该冷落它。更让我吃惊的是,仙人球绿色的刺球上渐渐长出许多红色的小颗粒,整个仙人球好像一只可爱的背着野果的小刺渭,美得无法形容。

我又把仙人球放回院子中,它迎着清风,迎着阳光,显得更加梢神了。那翠绿的球体在夕阳下,闪着翡翠般的光泽,那洁白的花朵在微风的吹拂下轻轻地摆动。

仙人球不怕风吹雨打,不畏严寒酷暑,不求别人照顾,不计得失,顽强地生长着,并将美丽的花儿展现在人们面前,无私地奉献自己的一切。

我喜欢仙人球,我要做一个仙人球那样的强者!

[最顽强的生命作文600字

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篇4:写树顽强的作文

全文共 543 字

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我外公家的后院里栽种了一棵小,这棵具有顽强生命力的树使我对大自然深深地受到了震撼!

暑假期间,我在外公的家里居住。我亲眼所见外公将这棵小树苗栽到后院里,在院子里高大的树之间,它显得是那么的娇小可爱。外公刚把它种下去,天空瞬间乌云密布,跟被泼墨水似的,连喘息的机会都没有便下起了雨。刚开始的雨势还算小,可到后头越下越大,我和外公不得不跑进屋里去躲雨。狂风怒号着,雨水跟枪林弹雨似的不疲地拍打着窗户,雷声轰轰作响,银白色的闪电好似把天空劈成两半,吓得我是心惊胆战。忽然,院子里传来了花盆破碎的声音,我问外公:“外公,连花盆都被摔碎了,那棵刚种下的小树该不会死了吧?”外公摸着白花花的胡须,若有所思地说:“也许吧。”连外公都没有十足的把握,我想那棵小树必死无疑了。暴风雨连续了几天才结束,阳光透过窗帘懒洋洋地抚上我的脸蛋,我心血来潮想要到院子里去看一看。进入院子,映入眼帘的是一地花盆的残骸,像是发生过大洗劫一样。再往里看,我简直不敢相信自己的眼睛!那棵小树苗,经过风雨的洗礼,竟然愈发笔直!它迎着阳光生长,绿油油的树叶上附着晶莹剔透的小雨露,就像是一颗颗钻石,是它荣誉的象征。

外公院子里种的这一棵树,激发了我对生命的追求,给予了我面对人生挫折时的勇气,也让我对大自然的奇妙感到了深深地敬叹!

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篇5:顽强的小强作文550字

全文共 568 字

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大家一听到小强这个词,一定都不会有什么好感。可你们不知道,小强这种让人一听就觉得讨厌的东西的精神,却是顽强,伟大的。

小强在家里满地乱爬,确实让人很头疼。我家也一样,为了对付小强,妈妈千方百计,可是还是没有成功。

一开始,家里的小强还可以用蟑螂药来解决,可是,还没到一个月,小强就对药自动免疫了。于是,妈妈又在家里放上可以粘小强的“小黑屋”。小黑屋是一个小小的纸盒,它的两边是开的,上面有两片纸板扣在一起,用来挡光,中间放着比502还粘的胶片,在中间放上一小块肉,小强就会自己找上门来了。

可是,一个多月下来,上面的小强也不是很多。有一次,我还眼睁睁的看着一只小强在胶片上挣扎了几下就溜走了。还有一些小强,还站在胶片上挣扎,想要逃脱,在死神面前从不屈服。

后来,我们全家都被迫训练出一种“技能”,只要一见到小强,一伸手,就可以把小强绳之以法。再把小强放入秘制的泡泡水中,不一会,小强就会死掉。可是,被放入水中小强也不会坐以待毙。他们还会顽强的游向水边,想要爬上瓶子光滑的边缘。他们一次次的失败,直到生命的最后一刻。

在实验室里,科学家把小强的头取了下来。没有了头的小强竟然有顽强的活了三个星期。最后,还是因为过度饥饿而死。

小强虽然让人讨厌,可是他们的精神是不平凡的。他们不向死神屈服,他们的精神是可敬的。小强这伟大而有顽强的精神是值得我们学习的!

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篇6:生命顽强

全文共 499 字

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世上智商最高的是人类,但世上最顽强的就不一定是人类了,是它——小飞虫。

今天下午大课间。我和李睿瑾等同学在室外卫生区打扫卫生,那里有许多小飞虫,特别令人讨厌。不过我很快打扫完了自己的卫生区,心里美滋滋的想:终于可以远离这些小飞虫了!但美梦很快就被打破了——“白歌,帮王玥欢打扫一下!”李睿瑾对我说,无奈之下我只好答应了。

回到教室之后,我发现自己身上都是小飞虫,我赶紧抖了抖衣服,但还是有一个小飞虫对我依依不舍。我变把它揪起来,但由于它太小了,所以只能抓着它的翅膀。估计他知道自己的处境了,边挣扎起来,只见它的六只脚不停地蹬,我的手也感到小飞虫在尽力扇动翅膀。

我把小飞虫放到课桌上,它不停地爬,想寻找出口,可这样的桌子对小飞虫来说就像一个无边无际大草原,尽管这样,它还是没有放弃,坚持寻找出路。我也忙个不停,一直给它设置路障,想让他打消这个念头。让我没想到的是——我已经累得满头大汗了,它却还丝毫没有想放弃的样子,仍傲然的前进。我一不小心,把它的一条腿弄断了,但它好像若无其事,一瘸一拐地寻找。

这是一个多么顽强的生命力啊!如果我们人人都像这个小飞虫一样顽强,还有多少人会半途而废,还有多少人会当逃兵啊!

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篇7:有关春天的词语及解释

全文共 1044 字

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【春风风人】

风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

【春风风人,夏雨雨人】

春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

【春风和气】

春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

【春风化雨】

化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

【春风满面】

春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。表示和霭愉快的面容。

【春风夏雨】

春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

【春风一度】

度:次,回。比喻领略一番美妙的生活情趣。亦借指男女合欢。

【春风野火】

比喻迅猛之势。

【春风雨露】

像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

【春风沂水】

原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

【春风中坐】

像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

【春光明媚】

明媚:美好,可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

【春光漏泄】

原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

【春光如海】

表示大地充满了明媚的春光。

【春归人老】

春:春光,比喻花容月貌。指女人青春已过,人老珠黄。

【春晖寸草】

春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

【春回大地】

就像春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。

【春和景明】

春光和煦,风景鲜明艳丽。

【春寒料峭】

料峭:微寒。表示初春的寒冷。

【春花秋实】

春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春华秋实】

华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋月】

春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

【春韭秋菘】

韭:韭菜;菘:一种阔叶蔬菜名。泛指时新蔬菜。

【春困秋乏】

困:困倦;乏:疲劳。春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

【春满人间】

生机勃勃的春意溢满人间。

【春梦无痕】

比喻世事变幻,如春夜的梦境一样容易消逝,不留一点痕迹。

【春梦一场】

比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

【春暖花开】

春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【春暖花香】

春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。

【春兰秋菊】

春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

【春来秋去】

去:过去。春天到来,秋天过去。表示岁月流逝。

【春露秋霜】

比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

【春葩丽藻】

比喻美妙的言谈。

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篇8:感谢松树教会了我顽强作文

全文共 632 字

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松树,无声的植物,却给了我人生的启迪,让我学会了永不言弃,让我懂得了顽强

寒风掠过,一阵寒意袭来,松树摇摆了身子,又回到了原先挺拔的姿态。它是那样的绿,不曾枯萎下落。

那是一年冬天,刚放寒假的我失落的回到家中。由于考试成绩不理想,回家后面对的便是一句又一句的批评与数落。过年时,一大家子人坐在一起吃午饭,亲戚们问到我考得如何,我实在不好意思回答,只得羞愧地低下了头。而她们,趾高气扬,到处炫耀自己的孩子多么优秀,学习成绩多么好。而母亲,看着别人离“望子成龙,盼女成凤”的愿望越来越近,而我,离目标依旧是遥遥无期,她便把所有的怨气和不满撒在我的身上。我也不想听这些辱骂,就一个人出去透透气。

一路上,我思绪万千,多想就此放弃学习,另谋生路。我一直盘算着,直到看到那松树。白雪覆盖下的它们,显示出勃勃生机,一片葱绿。它们面对风霜雪雨,却曾未放弃;遇到严寒酷暑,也四季常青;就算暴风雨来临,还是挺拔如初。在严寒面前,许多植物都不禁认输,惟有松树,外界环境再恶劣,也不曾改变本性,自暴自弃。就算遇到再大的困难,它也会拼尽全力战胜一切,保全自己。从它身上,我学到了很多,也懂得了要有永不言弃的精神,要像松树那样刚毅,顽强。之后的我,再也没有想过放弃,遇到多么糟糕的事,都会想到那四季常青的松树,给了我坚持下去的动力。

因此,我感谢松树,感谢自然,教会了我怎样生活,让我不再迷茫,不再犹豫,只顾远方的目标,风雨兼程,不曾放弃。

那松树容颜不改,在风雪的虐待下,依旧生机勃勃,不曾倒下。

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篇9:描写长相的的四字成语词语以及详细解释

全文共 1749 字

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【虎头燕颔】:旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

【小家子相】:相:相貌,样子。小户人家的气派。

【燕额虎头】:形容相貌威武。借指武将、勇士。同“燕颔虎头”。

【虎头燕额】:形容王侯的贵相或相貌的威武。

【玉质金相】:金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

【蜂目豺声】:眼睛象蜂,声音象豺。形容人相貌凶恶,声音可怕。

【庞眉皓首】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。庞,用同“厖”。

【燕颔虎头】:形容相貌威武。借指武将、勇士。

【相逐心生】:相:相貌;逐:随着。其貌不扬的人,会因他的德才而使人对他的相貌产生好感。

【鹰头雀脑】:形容相貌丑陋而神情狡猾。

【才貌双绝】:才学相貌都好。同“才貌双全”。

【貌不惊人】:指相貌平常,没有什么引人注意的地方。

【金相玉质】:金、玉:比喻美好;相:外貌;质:本质。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

【华发苍颜】:颜:容颜。头发花白,面容苍老。形容老年人的相貌。

【庞眉鹤发】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。

【鼠目麞头】:麞,同“獐”。形容人相貌丑陋,神情狡滑。同“鼠目獐头”。

【丑八怪】:相貌丑陋的人。

【才貌两全】:才学相貌都好。同“才貌双全”。

【面如凝脂】:凝脂:凝结的脂肪。相貌白净而丰润。

【金相玉振】:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。

【耸膊成山】:肩膀耸起成了一个“山”字。形容人耸肩缩颈的相貌。也形容人体瘦削的样子。

【鹰鼻鹞眼】:鹞:一种形体像鹰而比鹰小的凶猛的鸟,背灰褐色,以小鸟、小鸡为食。形容奸诈凶狠的相貌。

【改容易貌】:改、易:改变;容、貌:神色、相貌。变了神色或模样。

【燕颔虬须】:形容相貌威武。借指武将、勇士。同“燕颔虎头”。

【河目海口】:河目:形状像河一样的眼睛,上下眼眶平而长;海口:像大海一样的嘴,又大又深。比喻相貌非凡。

【犀颅玉颊】:额角骨突出如犀,脸颊洁白如玉。借指相貌不凡的年轻人。

【鹤发鸡皮】:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

【蠢头蠢脑】:神情、相貌蠢笨痴呆的样子。

【庞眉白发】:庞:通“尨”,杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。

【才貌双全】:才学相貌都好。

【人不可貌相】:不能只根据相貌、外表判断一个人。

【鸱目虎吻】:鸱:鹞鹰,一种猛禽;吻:嘴唇边。形容人相貌阴险凶恶。

【燕颔虎颈】:颔:下巴颏。旧时形容王侯的贵相或武将相貌的威武。

【苍髯如戟】:苍:青色;髯:两颊上的胡须。又长又硬的青须好像长戟。形容相貌威猛。

【人面鸟咮】:鸟咮:鸟嘴。虽有人的面貌却有鸟一样的嘴。形容有杰出才能的人相貌不凡。

【臼头深目】:形容相貌丑陋。

【庞眉皓发】:庞:杂色;皓:洁白。眉发花白。形容老人相貌。

【品貌非凡】:品貌:人品和容貌;非凡:不同寻常。品行相貌都超出一般。

【尖嘴猴腮】:腮:面颊。尖嘴巴,瘦面颊。形容人相貌丑陋粗俗。

【龙威燕颔】:形容威严雄武的相貌。

【纵理入口】:纵理:嘴两角的横纹。迷信说法,认为嘴两角的横纹进入口里,是饿死的相貌。

【面如满月】:脸盘圆圆的、白白的,象满月一样。形容相貌白净丰满而有神采。

【獐头鼠目】:脑袋像獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

【燕颔虎须】:形容相貌威武。

【鼠目獐头】:眼睛像老鼠那样又小又圆,脑袋象獐子那样又小又尖。形容人相貌丑陋,神情狡滑。

【改容更貌】:改、更:改变;容、貌:神色、相貌。变了神色或模样。

【奇庞福艾】:庞:大。旧时言人相貌奇伟,多福气。

【金相玉映】:比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。同“金相玉质”。

【斜头歪脑】:比喻相貌不周正。

【狼眼鼠眉】:形容人相貌凶恶。

【曲眉丰颊】:曲:弯曲。丰:丰满。弯弯的眉毛,丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。

【日角珠庭】:形容人额角宽阔,天庭饱满,相貌不凡。

【蠢头呆脑】:神情、相貌蠢笨痴呆的样子。

【中人之姿】:中:中等。人的相貌中等。形容无特别之处。

【男才女貌】:男人有才能,女人相貌美,是理想的一对。

【十里挑一】:形容从若干人中挑选一个,表示人才、品德、相貌出众难得。

【鸢肩豺目】:耸肩似鹰,目凶如豺。形容人相貌阴险凶恶。

【平头正脸】:相貌端正或姿容千篇一律。

【臂有四肘】:比喻不凡的相貌。

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篇10:关于学习的成语及解释

全文共 1890 字

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欲加之罪,何患无辞 要想加罪于人,不愁找不到罪名。下面是小编为你带来的关于学习成语解释,欢迎阅读。

跃跃欲试 形容心里急切地想试试。

研精苦思 精心研究,深入思考。同“研精覃思”。

寻根追底 追求根底。一般指追问一件事的原由。

学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

行远自迩 自:从;迩:近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深,一步步前进。

心之官则思 心:古人以为心是思维器官,所以把思想的器官、感情等都说做心,现指脑筋;官:官能,作用。脑筋的官能就是思维。

学而不厌 厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

学以致用 为了实际应用而学习。

学步邯郸 学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

行之有效 之:代词,它,指办法、措施等;效:成效,效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。

悬梁刺骨 形容刻苦学习。

学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。

循循善诱 循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

寻根究底 追求根底。一般指追问一件事的原由。

相辅相成 辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。

循序渐进 指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。

下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。

悬梁刺股 形容刻苦学习。

学非所用 所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。

学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。

学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。

循常习故 循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

学如登山 学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。

万世师表 万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。

无的放矢 的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。

闻鸡起舞 听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

温故知新 温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。

以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。

因材施教 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

应付自如 处理事情从容不迫,很有办法。

鹦鹉学语 鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。

用非所学 使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。

幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。

相关阅读:古代刻苦学习的故事

悬梁刺股

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。(孙敬悬梁苦读)

凿壁借光

匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。就这样,他经常学到深夜,后来成了西汉著名的学者,曾做过汉元帝的丞相。从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因,外头因只是影响事物变化的条件,它必须通过内因才能起作用。(匡衡凿壁偷光)

以荻画地

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。(欧阳修以荻画地)

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篇11:常用形容冬季的成语解释

全文共 419 字

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⊙大雪纷飞:形容雪很大。

⊙滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:“北方的天气十分寒冷,滴水成冰。”

⊙寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”

⊙天寒地冻:形容天气十分寒冷。例:“他抡起大镐来象旋风似的,尽管是天寒地冻的十冬腊月,还是满头大汗。”

⊙鹅毛大雪:形容状如鹅毛般大而轻的雪。例;“狂风过后,便下起了鹅毛大雪。”

⊙白雪皑皑:形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

⊙冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

⊙飞沙走石:形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作,昏天暗地,飞沙走石,路人掩面。”

⊙天寒地冻:形容天气特别冷。

更多:

天寒地冻 寒气袭人寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月 风雪交加 漫天大雪 冰天雪地

千里冰封 北风呼啸 滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻天冻地裂 三九严寒 鹅毛大雪

数九寒天 粉妆玉砌大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜 万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒

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篇12:不贪为宝成语故事及其解释

全文共 802 字

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成语】: 不贪为宝

【拼音】: bù tān wé bǎo

解释】: 表示以不贪为可贵、崇高,也表示廉洁奉公。

【成语故事】:表示以不贪为可贵、崇高,也表示廉洁奉公。

这个成语来源于《左传.襄公十五年》,我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。

春秋时,宋国有个人在山上开凿石料的时候,发现了一块宝玉。他非常高兴,便兜着它回家,请一个玉工来加以鉴别,玉工仔细看了后,赞不绝口地说:“这块玉好极了,没有一点毛病,是个宝贝啊。不过你得小心,别在人家面前露眼,让人家把它偷了去!”

其实,这人请玉工来家,已经引起了邻居的注意。原来,平时极少有人上他家,这回玉工突然来,有人便不时进来张望。宋人心里不安,怕有个闪失空欢喜一场,便把宝玉秘密藏好。

尽管如此,他还是担心宝玉会被盗走。如果把它卖掉,又怕不知它的真正价值,给别人占了便宜。他考虑来考虑去,最后决定把它赠送给一个有身份的人,这样多少还能留下些人情。过了几天,他见没人发现,便带了宝玉悄悄地前往都城。

到了都城,他去见掌管工程的大臣子罕,献上了宝玉,子罕不解地问:“你把如此贵重的宝物送给我,大概是要我帮你办什么事吧?不过,我是从来不接受别人赠送的礼物的。”

宋人慌忙摇头说:“我没什么事要您帮我办。据玉工鉴定,这块宝玉是稀有之物,所以我要献给您。”

子罕再次拒绝说:“我决不能收下这宝玉。因为如果收下了,你和我都丧失了宝。”

宋人听不懂子罕这话的意思,只是呆呆地望着他。只听子罕继续说道:“我以不贪为宝,而你以玉为宝。你把玉给了我,当然丧失了宝,但我收下了你的玉,也就丧失了不贪这个宝。这样,双方都丧失了宝。”

宋人见子罕说了这通不收宝玉的道理,也无可奈何,只得实告道:“小民留下宝玉不得安宁,所以特地到都城来献给您。”

子罕沉思了一会儿,叫宋人暂时留下。接着,命一位玉工为这块宝玉雕琢,把它送到市场上去卖掉,把钱交给宋人,然后派人护送他回家。

[不贪为宝成语故事及其解释

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篇13:自信的成语解释

全文共 781 字

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1、师心自任:师心:以心为师,这里指只相信自己;自任:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。

2、稳操胜券:比喻有充分的把握取得胜利。

3、信心十足:非常有信心,充满了自信心。比喻对所要做的事充满干劲,有百分之百的信心去做好,完成。

4、信不由衷:信:诚实;衷:内心。诚实不是出自内心。比喻假意敷衍。作谓语、定语;用于书面语。

5、信心百倍:有很大的自信心。

6、耳软心活:比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。作谓语、定语;指没主见。

7、师心自是:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。作谓语、定语;用于处事。

8、惟天可表:只有对上天才可以表白自己的心情。表示在别人不信任的情况下无可奈何的慨叹。

9、志在必得:指立志要得到或完成某种愿望。

10、刚愎自用:愎:任性;刚愎:强硬回执;自用:自以为是。十分固执自信,不考虑别人的意见。

11、十拿九稳:比喻很有把握。

12、刚戾自用:十分固执自信,不考虑别人的意见。同“刚愎自用”。

13、心活面软:比喻自己没有一点主见,就是相信别人的话。作谓语、定语;指没有主见。

14、果于自信:果:果敢。形容过分自信。

15、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握了。

16、自信不疑:相信自己,绝不怀疑。

17、矜功负胜:矜:自恃。自恃有战功,自信可以取胜。

18、信心倍增:倍增:就是加倍增长。信心得以成倍增加,形容更有信心。

19、师心自用:师心:以心为师,这里指只相信自己;自用:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。作谓语、定语;指不肯接受正确意见。

20、满怀信心:心中充满自信心。作谓语、定语、状语;用于处事。

21、满怀信心:心中充满自信心。

22、自负其能:自负:自恃,自许。自恃而又自信自己的才能。

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篇14:顽强的生命

全文共 345 字

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我常常想,生命是什么?

每当暴风雨来临时,不起眼的小草总那么顽强。一阵大雨过后,便是晴空万朗,我打算出去走走。来到楼房后的草地,看见那些只有几厘米高的小草全被打弯了腰,它是如此地脆弱。我正叹息着,却又眼前一亮,小草慢慢挺立起来了!一棵、两棵……最后全部齐刷刷地站立起来!小草很脆弱,同时也如此地顽强。

在公路两边的绿化带,我发现了一只螳螂,它正努力地向树上爬,我出于好玩,便用树枝把它从树干上拨弄了下来。我把它带回了家,放进了一个小笼子里。开始它很沮丧,但是没有放弃,它用一对“大镰刀”不停打击笼子。最终,在我不注意的时候,它破笼而逃了。正是由于它有不放弃生命的勇气,才重新获得自由,我不禁暗暗佩服它。

生命虽然脆弱,但如果我们好好珍惜,不轻易放弃,用积极的人生态度对待生命,相信生命会更加精彩!

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篇15:长驱直入的成语故事及解释

全文共 975 字

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导语:长驱直入形容进军迅猛,不可阻挡。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅,谢谢。

【汉字书写】:长驱直入

【汉语注音】:cháng qū zhí rù

【成语出处】:三国.魏.曹操《劳徐晃令》:“吾用兵三十余年,及所闻古之善用兵者,未有长驱径入敌围者也。”

【成语语法】:联合式;作谓语、定语;用于战争;强调一往无前,顺利前进,常与“势如破竹”连用。

【长驱直入的意思】:长驱:长距离不停顿地策马快跑;直入:一直往前。指(军队)以不可阻挡之势顺利前进,深入敌人阵地。形容进军迅猛,不可阻挡。

【长驱直入的近义词】:势不可当、直捣黄龙、势如破竹、所向披靡、当者披靡、所向无敌;

【长驱直入的反义词】:退避三舍、步步为营、裹足不前;

【长驱直入的故事】

三国时期,刘备得西蜀之后,曹操便联合孙权,想要把关羽驻守的荆州拿下。荆州形势危如累卵,诸葛亮令关羽向襄阳发起攻击。关羽不费吹灰之力便攻下襄阳。曹仁退守樊城。关羽后来水淹七军,将曹军主将于禁俘虏了,樊城被围得水泄不通。此时樊城危在旦夕,曹操派大将徐晃率兵救援,徐晃也是兵力不足,便设计轻取堰城,这样便能跟樊城成犄角之势。曹操的几路援军火急火燎先后赶到以后,便由徐晃统一指挥。徐晃开始部署战斗,他知道围头和四冢是关羽的主力所在,便瞒天过海故意做出要向围头进攻的样子,真实意图是率大军去进攻四冢。待关羽恍然大悟发现中计的时侯,徐晃已长驱直入,率军击败了四冢的守军,直达樊城,终于解了樊城之围。曹操接到徐晃的捷报后兴高采烈,他马上发了一份慰劳令即《劳徐晃令》。劳令中说道:“在我用兵三十多年里,我所知道的善于用兵的将领中,没有一个人能够像你这样长驱直入,奋不顾身冲进敌人的包围圈的!”

【长驱直入例句】

明.施耐庵《水浒传》第一百零六回:“三万铁骑,杀死大半。孙安、卞祥、马灵等领兵在前,长驱直人,进了北门。”

冯玉祥《我的生活》第三十二章:“乃由汤河进占秦皇岛,追踪张学良的败军,长驱直入,向胡芦岛迫近。”

郭小川《在社会主义高潮中》诗:“运载物品的列车,正放声呼啸着,向山林长驱直入。”

毛泽东《中国革命战争的战略问题》:“具体地说,学北伐战争的长驱直入和夺取大城市。”

《青年一代》1980年第三期:“这种蛇在某种程度上,它比猫还能干,因为它的身段是个细长条子,尽可在洞穴中长驱直入,跟踪追击鼠类。”

【长驱直入造句】

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篇16:挺身而出的成语故事及解释

全文共 910 字

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导语:挺身而出形容面对着艰难或危险的事情,不顾一切,勇敢地从众人中站出来,独当重任。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅,谢谢。

【汉字书写】:挺身而出

【汉语注音】:tǐng shēn ér chū

【成语出处】:北宋.薛居正等《旧五代史.周.唐景思传》:“后数日城陷,景思挺身而出。”

【成语语法】:偏正式;作谓语、定语;含褒义;偏重于指在危急时刻主动走出来。

【挺身而出的意思】:挺:撑直;挺身:撑直身体。挺直身体站出来,形容面对着艰难或危险的事情,不顾一切,勇敢地从众人中站出来,独当重任。

【挺身而出的近义词】:自告奋勇;

【挺身而出的反义词】:畏缩不前、悠然自得、畏首畏尾、缩头缩脑、退避三舍;

【挺身而出的故事】

唐朝时期,开国皇帝李渊的三个儿子李建成、李元吉、李世民争权夺利。李建成是皇太子,可是他的威望不如李世民。李建成怕皇位被李世民夺去,便同李元吉联合起来,密谋杀死李世民。李世民得到消息立刻同心腹房玄龄等商量对策,决定先下手为强。他派人伏兵于玄武门,等到李建成一入朝便出其不意把他射死,同时把李元吉也杀了。李建成和李元吉的部下冯立、谢叔方等纠集精兵两千人来攻李世民。这时,宿卫将领敬君弘带兵驻守玄武门,双方展开了激烈的战斗,在这场激烈的战斗中,敬君弘表现得勇往直前。他的亲信曾开诚布公地劝阻他道:“事情还不知究竟怎样发展,等待援兵到来摆好阵势再打也不晚呢!”可是敬君弘充耳不闻,奋不顾身地指挥反击。他这种临难不惧、挺身而出的精神得到了李世民的极大赏识。

【挺身而出例句】

后晋.刘昫等《旧唐书.敬君弘传》:“君弘挺身出,或曰:‘事未可判,当按兵待变,成列而斗可也。’”

元.王实甫 《西厢记》第二本第四折:“小生挺身而出,作书与杜将军 ,庶几得免夫人之祸。”

傅崇碧《大树参天护英华》:“总理气愤地说:‘谁要在路上拦截陈毅同志的车子,我马上挺身而出;你们要揪斗陈毅同志,我就站在人民大会堂门口,让你们从我身上踏过去。’”

【挺身而出造句】

在中国到处可见那些拾金不昧的人,那些乐于助人的人,那些挺身而出的人,那些见义勇为的人。

这场从天而降的政治风暴席卷全国,在这千钧一发的时刻,老一辈革命家为捍卫党的原则挺身而出。

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篇17:贬义词词语大全及解释

全文共 1668 字

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贬义指 一个词或一句话对其所指的事物带有批判的意思,所指的事物是公认的不正确,或者被排斥的事物。以下是贬义词词语大全及解释,欢迎阅读。

1、[豺狼当道]当道:横在道路中间。表示坏人当权。

2、[豺狼横道]横道:横在道路中间。表示坏人当权。

3、[狐唱枭和]表示坏人互相呼应。

4、[蝇粪点玉]点:斑点,引伸为污辱、玷污。苍蝇粪玷污了美玉。表示坏人诬陷好人。

5、[鼠凭社贵]老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘。表示坏人仗势欺人。

6、[狼前虎后]前门赶走狼,后门来了虎。表示坏人接踵而来。

7、[狼奔鼠偷]形容坏人到处扰乱。

8、[豺狼野心]表示坏人的狠毒用心。

9、[狗口里吐不出象牙]表示坏人说不出好话。

10、[鲍鱼之肆]卖咸鱼的店。表示坏人成堆的地方。

11、[蜂目豺声]眼睛象蜂,声音象豺。形容坏人的面貌声音。

12、[鱼龙混杂]表示坏人和好人混在一起。

13、[狂犬吠日]疯狗对着太阳乱叫。表示坏人自不量力地叫嚣。

14、[狗嘴里吐不出象牙]表示坏人嘴里说不出好话来。

15、[狼突鸱张]像狼一样奔突,像鹞鹰一样张开翅膀。形容坏人猖狂嚣张到了极点。

16、[上窜下跳]表示坏人上下奔走,四处活动。

17、[蠹居棋处]表示坏人深入社会,散布各处。

18、[狗仗人势]仗:倚仗、仗势。表示坏人依靠某种势力欺侮人。

19、[狗仗官势]表示坏人倚仗官府势力欺压他人。

20、[豺虎肆虐]豺、虎:两种凶残的野兽。表示坏人像凶残的野兽般横行不法。

21、[狐狸尾巴]古时传说狐狸能够变成人形来迷惑人,但它的尾巴却始终变不了,成为妖的标志。表示坏人的本来面目或迷惑人的罪证。

22、[兴妖作怪]表示坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。

23、[粉墨登场]粉、墨:搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。表示坏人经过一番打扮,登上政治舞台。

24、[蠹居棊处]蠹居:像蛀虫一样,深居在蛀坏的器物里。棊:同“棋”。像蛀虫一样深居,像棋子一样密布。形容坏人隐蔽很深,散布在各个要害地方。

25、[猖獗一时]猖獗:凶猛而放肆。形容坏人或反动势力一时间显得特别凶猛放肆。

26、[狗口里生不出象牙]表示坏人说不出好话。同“狗口里吐不出象牙”。

27、[狗傍人势]表示坏人依靠某种势力欺侮人。同“狗仗人势”。

28、[狗急跳墙]表示坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。

29、[阴魂不散]表示坏人、坏事虽已清除,但不良的影响还在起作用。

30、[兴妖作乱]表示坏人破坏捣乱,或坏思想扩大影响。同“兴妖作怪”。

31、[破门而出]把门砸破冲出来。形容坏人迫不及待地跳出来做坏事。也表示摆脱束缚或限制。

32、[贼喊捉贼]做贼的人喊捉贼。表示坏人为了自己逃脱,故意制造混乱,转移目标,把别人说成是坏人。

33、[兔头麞脑]形容人面貌猥琐。多形容坏人。

34、[狼羊同饲]表示把坏人同好人一样对待。

35、[引狼入室]引:招引。把狼招引到室内。表示把坏人或敌人引入内部。

36、[引虎入室]犹言引狼入室。表示把坏人或敌人引入内部。

37、[引狗入寨]犹言引狼入室。表示把坏人或敌人引入内部。

38、[纵虎归山]把老虎放回山去。表示把坏人放回老巢,留下祸根。

39、[放虎归山]把老虎放回山去。表示把坏人放回老巢,留下祸根。

40、[帮狗吃食]表示帮坏人作坏事。同“帮虎吃食”。

41、[引鬼上门]表示招来坏人。

42、[开柙出虎]柙:关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多表示放纵坏人。

43、[助纣为虐]表示帮助坏人干坏事。

44、[助桀为恶]表示帮着坏人做坏事。

45、[教猱升木]教猴子爬树。表示指使坏人干坏事。

46、[助桀为虐]桀:即夏桀,夏朝最后一个君主,相传是暴君;虐:残暴。帮助夏桀行暴虐之事。表示帮助坏人干坏事。

47、[放虎自卫]放出老虎来保卫自己。表示利用坏人而自招灾祸。

48、[开门揖盗]开门请强盗进来。表示引进坏人,招来祸患。

49、[养虎遗患]遗:留下;患:祸患。留着老虎不除掉,就会成为后患。表示纵容坏人坏事,留下后患。

50、[为虎傅翼]傅:通“附”;翼:翅膀。替老虎加上翅膀。表示帮助坏人,增加恶人的势力。

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篇18:顽强的生命中学生作文600字

全文共 790 字

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我们早晚都要死去,那生命的意义又是什么?

或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。

这些看起来都是很棒的回答,但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。

《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上只有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。

“我们的生命没有意义,总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下,我们仍然可以活着,享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗?

甜甜圈本身没有意义,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此,生命本身没有意义,但并不代表我们不能为它赋予意义。

为生命赋予意义的方式就是感受生命:既要享受生命所馈赠的美好,也要承担生命所带来的责任;既要记住开心愉悦的瞬间,也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺,我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣,但这些恰恰证明我们还活着,而活着正是赋予生命意义的前提。

只有活着,我们才能看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美好景象,才能听到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的绝世唱曲,才能感受到“但愿人长久,千里共婵娟”的思念之情。

也只有活着,我们才能做到“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,才能像李白一样拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏。

有些事情我们无需在意,就像生命的意义,我们在意了又能怎样?

我们现在最应该做的事是认真地活好每一天,心满意足地享受每一点快乐,做好自己应该做的事情,坚持自己认为对的观点,但求心安理得。

珍惜生命,活在当下,能享受的,也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事,那么他没有意义的生命也便有了意义。

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篇19:引证解释

全文共 263 字

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1. 谓吉祥顺利。

汉 焦赣《易林·蒙之姤》:"举家蒙欢,吉利无殃。"

《后汉书·西羌传》:"﹝其兵﹞以战死为吉利,病终为不祥。"

唐 裴铏 《传奇·薛昭》:"居首女子酹之曰:吉利!吉利!好人相逢,恶人相避。"

元 无名氏 《小尉迟》第一折:"出军发马,也要个吉利。"

姚雪垠《李自成》第二卷第十九章:" 周后一心想着签上的诗句,哪有闲心听宫女奏乐?但为着取个吉利,便轻轻地点一下头。"

2. 即吉利草。

唐 刘恂 《岭表录异》卷下:"南土有金蛇,亦名蜴蛇……其蛇粗如大指,长一尺许,鳞甲上有金银,解毒之功不下吉利也。"参见" 吉利草 "。

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篇20:顽强的小草作文

全文共 392 字

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我家有一丛草,这是一丛固执不平、生全力畅旺的草。

春天,那丛草渐渐地长出来了,一眼看往翠绿翠绿没有一点儿杂色。细心一看会发觉有几滴小露水在叶上动弹,在阳光的映照下显得非常刺目。到了六月,小草更显得朝气勃勃,更有精力,小草的色彩也从淡绿色变成深绿色。进进秋天,这丛草逐步变黄,水份也渐渐地蒸发,这丛草油亮光泽也磨灭得一尘不染,好看极了。为了不影响美好我拿来打火机,放了一把火,把草烧得一尘不染,只剩下了草灰。

到了下一年的春天,我扒开草灰一看,啊,惊讶的发觉草又长出来了,嫩黄嫩黄的,非常娇嫩。见到这丛草油但生地想到了一首古诗:

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这丛草让我感悟到:这么小的草也对生命有着这么夸姣的神驰,它们固执追求生命的欲看又是如斯的激烈,我们为何要往风险它们呢?虽然有些动、动物的生命只要短短的几天,可在它们的心中也有夸姣的愿看,我们要往呵护它们,呵护它们。

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