学习雷锋好榜样的作文精选（合集20篇）

每一个学生的任务就是学习，作为一名学生学习就是一切，可是随着时间的流逝，随着年龄的增长，我越来越不知道自己为什么要学习，为什么去学习?

在很多的时候，我只知道自己需要学习，至于原因我从来没有想过，因为我发现其他的事情根本就不擅长，除了学习我又可以干什么呢?

我在高中时就开始迷惘，我突然之间觉得学习似乎没有什么用处，我学习对于未来有什么帮助?整日的学习就是我消磨时间的方式，我既不会在这里奋发图强，也不会吊儿郎当，一直就是默默无闻，成绩也不会有什么起伏跌宕，每一次都会在一定的范围之内，我似乎这个人的性格特点就是这样!就好象我的英语成绩，我的英语不是很好，但是我的成绩从来没有下过五十，也没有几次突破六十，五十九点半都有过好几次，而且有的时候不知怎么回事，自己预估成绩的时候是六十，结果成绩查询的时候就成为了五十九。

我努力学习过，原本偏的课程赶上了，但是其他的成绩就会落下来，我似乎就不是学习的材料，每一次的学习成绩总体上都是原本的水平!我的老师也因此很担心我，因为据他说我这个人随波逐流，根本就不会担心成绩，也不会选择努力奋斗，一直就是差不多就好!

尤其是在是后面一段时间，我一直认为我真的考不上了，越来越多的考试，使得我觉得高考分数线就是天涯海角，我就是大海中的一片小船舶，根本就看不见陆地。

当我不知不觉的过来了高考，结果分数线刚刚过了二本院校十来分，我的妈妈觉得我还是可以重新来一次的，毕竟我的基础知识不错，可是我这个时候实在是不想去学习了，我实在是不知道学习的意义，很多的理由使得我自己很想离开这个高中，我不想再次学习了，我已经不适合再次学习了，因此我就去了大学，一个并不是十分满意的大学!

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一个平凡的人，你是否为自己的理想付出一切?

雷锋，在世界上只生活了20年，可在短短时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩!对照雷锋的思想，一些只为自己活着的人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊!在20年走过的风风雨雨[注: 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]中，你全心全意[注: 投入全部精力，一点没有保留。]为人民服务。一时间，你成为群众的榜样，人民的楷模。

3月5日是个难忘的日子，我们站在五星红旗下，凝视者红星缓缓升起，享受着阳光的沐浴，聆听着小鸟的欢叫。倾听着雷锋的故事，我深受感动，决心做一个为人民服务的人。在学习上，我们应该学习钉子精神，永不满足，勤奋刻苦;在工作上，我们应学习雷锋全世界身心地投入到工作;在生活中，我们应尊老爱幼，乐于助人……

因为我学习雷锋精神，所以我才能在逆境中行走，在困难中前进。雷锋虽然是个平凡的人，却创造出生命的奇迹，影响着

千千万万的中国人。学习雷锋精神，创造精彩人生。

雷锋!提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧!

有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢!于是，雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》，不由自主的就进到了书的海里，聚精会神的看。这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢?”小弟弟，时间短吗?你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛?雷锋笑着对小学生说。

只要有一带你时间，雷锋就拿出《毛泽东选集》。雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。他曾经在日记写到这样一段话：“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着，怎样做人。

在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。

通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。

烽烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听，一曲英雄赞歌震撼人心，令人热血沸腾，可歌曲描述的故事传说传说和时代背景我却不大清楚，为了进一步了解歌曲中的动人故事传说传说，我上网观看了电影《英雄儿女》。

透过屏幕上的滚滚硝烟，我被带回到了那个战火纷飞的年代。故事传说传说讲述的是抗美援朝时期，为了保家卫国，志愿军战士王成刚刚伤愈归队，就主动要求去最前线参加战斗，面对敌人的疯狂进攻，他沉着冷静英勇顽强的坚守在阵地上，后来战友们相继牺牲，阵地上只剩下王成一个人，在这危急时刻，王成用无线电向指挥部呼叫:“为了胜利，向我开炮”然后手握爆破筒毅然冲入敌群，与敌人同归于尽。看到这里，我的泪水禁不住流了下来，这些战士太伟大了，他们为了战斗的胜利为了祖国的和平不惜牺牲自己的生命，他们这种舍身忘死的大无畏精神不禁让我想起了“5.12”地震中我们的老师，那天我们刚刚下课，忽然间天摇地动，不知谁喊了一声:“地震了!”，同学们顿时惊慌失措，在这危急时刻，老师大喊道:“不要慌!按顺序往楼下跑”，我们这才如梦初醒，立刻排队向楼下跑去，而他却始终跟在大家的后面，照顾着每一个掉队的同学，直到大家安全撤出为止，这不正是王成那种大无畏的精神在我们身边的真实体现吗?

一曲英雄赞歌震撼了我们的心灵，英雄儿女们的壮举使我们知道了今天幸福生活的来之不易。同时我也看到了在我们身边这种精神依然在发扬光大，我也要学习这种精神，以英雄们为榜样，更加努力的学习，把我们的国家建设得更加富强。

雷锋,是我们学习的好榜样。他有着助人为乐得好品质，值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；体重不足50千克，激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的，更是世界的。

雷锋原名振兴，1940年出生于长沙县，1960年参加了中国人民解放军，1960年11月加入中国共产党，1961年任班长，1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。雷锋克己奉公，助人为乐，为人民、为集体做了大量的好事。他一向勤俭节约，艰苦奋斗，他认为“每一分钱，每一滴油”，都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。

1962年6月15日，雷锋在执行任务时，被一根晾衣服的木柱子砸中头部，抢救无效牺牲，年仅22岁。1963年3月5日，毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。

瞧，这就是伟大的雷锋叔叔，他值得我们去学习。

[学习雷锋好榜样读后感作文

正在全党开展的以县处级以上领导干部为重点的“不忘初心、牢记使命”主题教育，正当其时、意义重大。习近平同志强调，“领导机关和领导干部要先学一步、学深一点，先改起来、改实一点”。领导干部是党的事业的骨干，必须深刻认识这次主题教育的重大意义，坚决贯彻落实习近平同志这一重要要求，为确保这次主题教育取得扎扎实实成效发挥关键作用。

党的十八大以来，我们党先后部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，广大领导干部受到了深刻的思想洗礼和党性教育。这些党内教育都突出抓好领导干部这个“关键少数”。正是因为抓住了“关键少数”，才使党内教育取得扎扎实实成效，有力推动党的事业发展。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，是我们党在继承和发扬以往党内教育优良传统的基础上，结合新时代的新特点加强自身建设的精准发力，是在推进伟大社会革命进程中进行的一次伟大自我革命，是推进全面从严治党的重大举措和有力抓手，必须突出领导干部这个重点。

领导干部先学一步、学深一点，是加强理论武装的迫切需要。我们党自诞生之日起，就把马克思主义写在自己的旗帜上。不断强化党的创新理论学习、教育、武装工作，是我们党的巨大优势。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。当前，一些领导干部在理论学习上同党中央的要求相比还存在一定差距。有的领导干部是急用急学、现用现学，学习理论缺乏计划、不够系统，还存在学习不够、领会不深、悟得不透等问题。坚持思想建党、理论强党，领导干部必须在理论上强起来。在主题教育中，要聚焦“理论学习有收获”，使领导干部在原有学习的基础上取得新进步，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透，切实做到学思用贯通、知信行统一。

领导干部先改起来、改实一点，是保持先进性和纯洁性的必然要求。这次主题教育强调要认真贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。我们党的发展历史证明，领导干部只有不忘初心、牢记使命，才能保持先进性和纯洁性，党的事业才能兴旺发达。现实中，一些领导干部身上之所以存在这样那样的问题，从根本上说是因为忘记了初心、忘记了使命，从而迷失了方向、丧失了党性。领导干部手中都掌握着一定的权力，更要在保持先进性和纯洁性上作出表率。领导干部要通过这次主题教育，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改，始终保持先进性和纯洁性。应把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。把主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，同自身的思想实际和工作实际结合起来，同正在做的事情结合起来，坚决防止“空对空”“两张皮”等不良现象，努力取得最好成效。

雷锋，一个普普通通、平平常常的农村孩子，在党和人民的培养下，用他宝贵而短暂的22年的生命，创造了一份不可磨灭的奇迹。

1963年3月5日，主席通知亲笔题词：“向雷锋同志学习。”于是，全国掀起了一股热潮。

50年过去了，20__年的今天，依然在到处宣传“雷锋精神”，在各种场合、不同世间，随处可见大家在赞颂雷锋、学习雷锋。

就说在上星期六，我准备去图书馆借书看。公交站没等会儿公交车就到了，我便投币上了车，以迅雷不及掩耳之势抢了一个位子，坐下便低头看书。下一站上来一个年迈的老奶奶，我正准备让座，左边的阿姨却突然站起来说：“大妈，您坐吧，我站着更舒服。”“好好好，好人。”老奶奶对阿姨说。阿姨笑了，老奶奶也笑了，她们俩热火朝天得聊了起来。过了不久又上来了一位抱着孩子的中年妇女，我又准备让座，可被前面的那个大哥哥抢先一步。“哼!我就不信让不了这个位了!”正想着，一位老爷爷带着他的孙子上了车，我刚起身说话，以为七八岁的小男孩居然又抢了我的“风头”。

终于到站了，但我的位子还是没有让出去，想想真有点可惜，可是，心理更多的感受还是高兴与幸福?马路上，来来往往的人群，每个人脸上都露出了笑容。

高年级的同学带着低年级的小朋友过马路，十几岁的小少年拉着老人一起走。二十几岁的小青年无偿地献血?就连三四岁的小娃娃也知道捡垃圾，保护环境。

同学们，雷锋精神，不只是一个称号，更是一种鼓励，一种推动。它教育了我们要爱党爱国爱家，它教育了我们要帮助别人，它教育了我们要勤俭节约，它教育了我们要自强不息?

同学们，行动吧!学习雷锋精神，做一个有道德人!

三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想：我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。

中午放学，我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，原来是一袋垃圾放在楼道口，真叫人恶心，我赶忙捂着鼻子开门。突然，姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说，对门范奶奶又生病了，她女儿出差还没回来，姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步，心想：雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫，就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。

看着清洁的楼道，我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。

1919年的“五四运动”掀起了新青年们轰轰烈烈的为国、为民族，为理想、为信仰奋斗的诗篇，2019年的“五四青年节”，总书记教我们如何接过历史的接力棒，感召伟大梦想接续奋斗。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

一百年前，一群青年人扛起救国大旗。一百年后，一群青年人扬起强国之帆。如果时光溯回，当2019年的青年遇上1919年的青年，百年风雨兼程，他们会有怎样的时代合音。

“爱国”是永恒不变的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死关头，一群青年人奔走呼号，那些热血的声音里透出的是属于他们的拳拳赤子心。总书记曾说“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”无论身处哪个时代，爱国，融在了每个青年人的骨血里。作为新时代青年当以先辈为榜样，坚持和弘扬爱国主义精神，为社会主义建设添砖加瓦。

“奋斗”是永恒不变的时代“底色”。百年一瞬，中国实现了从家国未定到国富民强，从救亡图存到伟大复兴，靠的正是一代又一代青年们的不懈奋斗。新时代是奋斗者的时代，作为新时代青年当立鸿鹄之志，以高度的事业心和责任感，立足本职岗位，为国家富强、民族振兴矢志奋斗。

“担当”是永恒不变的青年“态度”。“国土不可断送、人民不可低头”，面对山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人担负起救世济民的重任，这一担，担起的是“民族脊梁”。作为新时代青年，当自觉担负起为国家谋发展、为民族谋复兴、为人民谋幸福的历史使命，不负期待、不负青春。

与历史对话，是铭刻、是接力，更是激励当代青年不忘初心、砥砺前行。总书记指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”新时代的中国青年当始终秉承五四爱国主义精神，肩扛强国重任，为中华民族伟大复兴贡献力量!

自1996年至今，25年多，九千多个日日夜夜，我把自己深深地扎根在这片山村的校园，用尽全身心的力量来教书育人，每一个跟我有缘的山村孩子我都把他当成自己的孩子，留守儿童我给他们特殊的爱与关怀，任何一个后进生我都做到了不甘心放弃的坚持……

有这么一个小女生是留守儿童，习惯懒散、经常逃课。某一天奶奶送她来学校的时候都用棍子打青了腿，可是转背后她又跑出了校门，我去追她，她把书包扔给我后脱身再跑。之后我就像亲人一样的跟她促膝长谈，让她真切地体会到老师的爱。又一次她肠胃堵塞，我便带她去医院治疗，她说想吃面包，我告诉她肠胃不好的时候不能吃，等病好了老师一定给你买。一个星期以后她的肠胃恢复正常，我买了面包兑现了诺言。对于我来说只是一些简单的举动，可是对于一个孩子来说爱的力量真的强大，当我看到她整个人都发生了翻天覆地的变化时，那积极主动地参与到学习中来的小模样，真讨人喜欢!

还有一个建档立卡户孩子是中途转来的，开始他真是一窍不通啊，考卷是0分。在我坚持不放弃的过程中，某天他突然把整个句子都结结巴巴地读通了过来，顿时把我激动坏了。一个停电的黄昏，他一直陪我在200米的跑道上坚持跑了25圈，他边跑边说：“老师，坚持不住了也不要放弃!……老师，我一直记得你跟我讲过的乌龟与白兔赛跑的故事，我就像那只乌龟一样，可是我不放弃!……”那个黄昏，那个被太阳能灯照着的昏暗的跑道上，一个10岁的孩子，一番出乎我意外的话语，一时间仿佛点亮了整个夜空里的星子，我不禁欣慰地笑了，眼睛却湿润起来……

还有一个学困生从来都交不了作业，他的学困，是困到连一个字都写不起来的程度。于是，我抽出大量的休息时间，每天都捏着他的手写字，终于他能独立写起字来了。之后的每一次抄抄写写的作业，不管自己有多慢他都会一个字一个字地去认真独立完成。有一个周末回到学校，班里的同学告诉我，他在家里发烧了，可是因为生字还没有写好，家人叫他别写了他还一直坚持到把生字写完。我在收取周末的生字书写作业时，全班一个不落整齐地交上来我特别感动。

在这个留守、单亲几乎占半的班级，原本就存在一定的教育难度，学生又出现五花八门的违纪且屡教不改时，我已措手无策，加之本人包班工作量原本就很沉重的同时再这么一来更是难上加难，我感觉自己快要崩溃似的，终于歇斯底里地在班里大发雷霆，然而我的失态并没有改变他们什么，他们只暂时安静了一会儿过后，还是不学习、不听课的状态，还是不思考不动手的模样，还是乱哄哄的课堂，我站在讲台上，一边说着“你们好好学习不行吗”，一边就绝望地哭了。记得当时刚好响过铃声，学生都去食堂吃饭半天了我还坐在教室里的独凳上哭着停不下悲伤……我是在彻底失败的崩溃中，结束的这整整一个难熬的学期的。

暑假里参加了德宏州义务段教师“师德师风”为期五天的培训之后我百感交集，听完几位大学教授的精彩授课过后，再回望自己这么一路走来的经历，我内心深受触动，同时也有了重新的自我认识。当我想到自己对工作开始有了厌倦情绪，我开始不爱我的学生了的时候，心里莫名有些恐慌，我的心已失去平衡和安全感了。再想想下个学期如果我还继续保持着这样的心态去面对工作，那我怎么再去教育学生?怎么再去引领他们前行?那将是多么可怕的局面，我不愿意!

原来，骨子里我便是深爱着我的讲台，深爱着这份职业的，如果一时的措手无策便让我失去信念的话，这样只会使事态逆向而行。正如几位教授所说，“像爱自己的孩子一样去爱每一个孩子”，爱的教育我深信不疑!爱，就是一盏明灯，爱能为每一个人指引方向，何况是孩子!只有得到过爱的孩子，并在爱的鼓舞下，他们才会朝着正确的方向前行。

那么，我已经不再迷茫了，我该用剩下的暑假时间，好好反思在这份工作中参与着的自己和孩子们，反思他们在从儿童到青春的过渡阶段所承受的心理困惑和茫然，再好好想一想我该用什么样的方式去引领他们，做他们都喜欢且想紧紧跟随的那盏亮在最前方的明灯。

当然，我不知道能不能找到的方法，但我知道身为一名教师心中的爱不能丢失，对工作热爱，对学生关爱，我便不会偏离教育的走向。不能让每个学生都成才，可是我一定要让他们走正确的路，做正确的事，做真正的人，做将来对社会有用的人!

人人都在学习，可不是人人都能成为成功人士。明明都在学习，但差距却是天上地下，造成这一后果原因之一是学习态度。学习是严谨的，应该持有勤奋、一丝不苟的态度。

学习需专心。这也应该是所有老师对所有学生说过最多的一个词。正如《学弈》中的两个小儿，明明都在向同一个老师学习，可功力却相差巨大。一人专心致志，一人三心二意，结果差之千里。学习就是学习，容不得半点杂念，可能，你一时出神，漏掉了老师的一句话，它往往就是取胜的关键。如果想说开小差的那段时间里老师所说的，下课补回来不就行了?可下课十分钟抵不过上课一分钟。该学习的时候就该学习，硬说课后补，那么你想想，课上都不得安心，何况下课呢?要记住专心是取胜的关键。

其次学习要经常复习，温故而知新。可能有些人天生领悟力强，一点就通，而有些人却不。在同一基础上，别人跑得比你快，而你又想与他同行，甚至超越，这就要靠后天的努力。三年级时，我数学不好，可无奈自尊心强，看到别人的成绩，心里总不是滋味。当时我就发誓，一定要更加努力，超越他们。于是我每晚都成了家里最晚睡的人，把当天所学的再重新过一遍，然后自己出题自己做。功夫不负有心人，我现在一点儿也不怕数学，甚至引以为傲。幸运的你也可以在努力复习中，找到新的知识点。笨鸟先飞，你会更进一步。

最后要做的是勤问，不耻下问适用于所有人。遇到困难，就要多问，不要害怕丢脸，老师喜欢的就是勤于发问的孩子。“不懂就要多问。”这是老师对我说过最多的话。

对待学习要抱有严谨的态度。学习就像一份工作，一份最高尚的工作。怎样学得好，只有三点，可样样难办。学习就要不怕吃苦，要认真，要努力。“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话要刻入心间。有了它，你的学习将会是快乐的，你的未来将会是幸福的。

第22期[求是]杂志，发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时，就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话：[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

[共产党宣言]是马克思主义的经典著作，是科学社会主义理论的奠基之作。广大党员干部要学好[共产党宣言]这部共产党人的精神“宝典”，用好马克思主义这个看家本领，在真理的指引下正确前行。

学好这门常修课，就要对党的创新理论真学真懂真悟真用。广大干部特殊是党员干部要在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中

牢记初心使命，在细照笃行中干断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。党员干部坚定马克思主义信仰，就要深入

学习党的创新理论，自觉用以武装头脑，指导实践，推动工作。当前，党员干部要把 学习领会思想作为必修课

常修课，坚持读原著学原文悟原理，强读强记，常学常新，往深里走 往实里走 往心里走，把自己摆进去 把职责摆进去 把工作摆进去，做到学 思 用贯穿，知 信

行统一，才干将马克思主义理论“克”在心里，“思”在深处。

马克思主义基本理论在一代又一代共产党人的接续奋斗中，已经被重复证明具有 无比强盛的理论解释力，具有 无比强盛的实践指导力，具有

无比强盛的持久生命力。

党员领导干部要原原本本地阅读马克思主义原著，特殊要求领导干部精读[马克思恩格斯文集][列宁专题文集]中的代表性篇目，其中首篇就是[共产党宣言]。[共产党宣言]是一个内容丰富

内涵深刻的理论宝库，需要重复 学习 深入钻研，不 断从中汲取思想营养。

马克思主义诞生的标志――[共产党宣言]中说：“无产阶级的运动是绝大多数人的 为绝大多数人谋利益的独立的运动。”为中国共产党人确立初心提供了

精神路标，为中国共产党人的砥砺奋进照亮了 前行道路。

广大领导干部应始终 学习坚定马克思主义基本理论，才干不 迷失方向，才干始终保持“乱云飞渡仍从容”的定力。在新时代，全体党员要不

断坚定马克思主义信仰和共产主义理想，不 忘初心 牢记使命，不

断把为人民造福事业推向前进，让马克思主义真理的光芒在中国大地上更加充分地闪耀，在世界舞台上更加的夺目。

学习学好学懂马克思主义基本理论是共产党人的常修课。全体党员应把读马克思主义经典 悟马克思主义原理当作一种生活习惯

当作一种精神追求，坚定马克思主义信仰，在实践中不 断发展马克思主义，不 断谱写新篇章。

有那么一个人，没有战场上浴血奋战的经历，没有惊天动地的丰功伟绩，他就是一个平凡的共产主义者，他是一种精神，一直指引着我们前进，它虽然已经走了，但是却永远活在我们的心中，他的精神永垂不朽，他就是伟大的共产主义战士-------雷锋。

有人说，雷锋出差一千里，好事做了一箩筐，他为人民服务，有一次，雷锋坐上了从抚顺开到顺阳的火车，就把座位让给一位老人，看到车上的列车员实在太忙了，他就主动为大家服务，为大家扫地，擦玻璃，摆放行李。大家看到他

满头大汗，大家都说让他歇一会，他却说不累，下车后，他看到一位妇人抱着一个孩子，仔细询问后，是她把火车票丢了，她是要去看丈夫的，雷锋用自己的钱给这位妇人买了一张火车票，当妇人问他叫什么，家住在什么地方时，他说“我叫解放军，家住在中国”。多么伟大的一个人

在2011年的时候，吴菊平忽然看见一名儿童从十楼高空坠下，她毫不犹豫的冲了过去，接住了这位坠楼儿童。导致双手粉碎性骨折。

同样也是2011年，一辆列车在温州境内发生事故，导致40多人死亡。两百多人受伤，一夜间，温州市连夜排队无偿献血。

这个人，不为名，不为利，只是为大家付出，这种舍己为人的精神值得我们学习，其实并不需要我们有目的的组织大家做义务劳动，或许我们首先需要干好自己的本职工作，全身心地投入到学习中，不是组织大家去敬老院，1这些只是形式，只是表面的功夫，是雷锋的负面精神，我认为的雷锋精神，只是简简单单的在坐公交车的时候，让座给老人，当看见有垃圾的时候，随手捡起，丢到垃圾桶里面，当别人遇到苦难的时候，竭尽自己所能伸出援助之手，帮助那些可怜的人，当看到老人过马路的时候，搀扶着老人过马路，这些都是雷锋精神的体现

这些都是雷锋精神的体现，让我们一起从小事做起，共同学习雷锋精神，将雷锋精神发扬光大。

今天，老师给我们讲学习雷锋的好榜样，班上的同学都在说关于给老人让座的事。我想从今天开始，也要学习雷锋。

1、坐公交车的时候，看见老人和孕妇，还有孩子。要给他们让座。如果自己没有座位，要跟有座位的人说一下，让他让座。

2、过马路的时候，看见有老人或盲人，一定要扶着他们过马路，而且要左右看车。

3、如果看见要饭的人，把身上的钱拿出一部分给他，让他吃一顿温暖的饭，让他穿一件温暖的衣服。

4、当同学在某些事上遇到困难时，我们要给他关心给他帮助，让他在精神是得到温暖。

5、以后我也要做一个活雷锋，让世界充满爱。

“起来，不愿做奴隶的人们……”每当我望着国旗，轻轻地唱起这支雄壮的国歌时，我的脑海便浮现出许多英雄们的形象，精忠报国的岳飞，视死如归的五壮士……他们不都是一些可歌可泣的英雄们吗？

新中国的英雄千千万万，密密麻麻的如繁星一般数不清。但当我看完《雷锋的故事》后，我被雷锋叔叔那种助人为乐，无私奉献的精神所感动。雷锋叔叔没有参加过轰轰烈烈的战斗，也没有像黄继光，五壮士那样因为重大公事而牺牲，他所做的只是一些平平凡凡，普普通通的小事，但雷锋叔叔决不会比黄继光这些英雄们差。

在生活上，我们要学习雷锋叔叔的那种“傻子”精神。雷锋在生活上非常勤俭、节约，有时甚至有点吝啬，但他见到别人有困难时，却毫不犹豫地把钱拿出来，帮助别人。辽阳市遭受了洪水的灾害，他把省吃俭用积存的100元钱寄给

了灾区，有些人说他是“傻子”。他却说：“我甘心愿意做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’。

在学习上，我们要学习雷锋叔叔那种善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神。我们小学生的任务是学习，而有些小学生却不这样想，他们学习不努力，不刻苦，却互相攀比。有时比学习用品，有时比玩具……难道这样的事生活中没有吗？

要知道，现在正是增长知识的时候，我们青少年应该刻苦学习，勇于探索，把精力用在学习上才对。

看完《雷锋的故事》这本书，我深深地感到，在二十一世纪的今天，我们多么迫切的需要雷锋精神，我多么希望雷锋成为全国上下学习的楷模，多么盼望学习雷锋好榜样的歌声，响彻全中国。

学习雷锋好榜样这首歌在上世纪60年代唱遍祖国大地，把有限的生命投入到无限的为人民服务，公而忘私默默奉献的雷锋精神，激励了一代代中国人为实现民族振兴国家富强而努力奋斗。

进入21世纪，在改革开放，建设有中国特色社会主义的历程中，雷锋精神仍然是我们在工作、生活中的行为准则，涌现了以雷锋传人郭明义为代表的一批先进人物。他们不图名利，不求回报，帮助别人，快乐自己，进一步把雷锋精神发扬光大。

有这样一位80后的小伙子，在危机时刻抢救不幸落水的人后，不留名，不张扬，悄然离去。当记者通过多方打听找到他时，发现他只是一个打工族，住在租来的简陋的房间。在采访时，才知道类似这种救人的事，已经做了十几起。没有什么豪言壮语，崇高境界，只是淡淡地说做了自己应该做的事，并且觉得很正常。多么感人的事迹，多么朴实的语言。在人民的生命和利益受到威胁时，他们挺身而出把自己的安危抛在脑后，不图名利，默默奉献，不求回报，是新时期雷锋精神的最好体现，事实证明，雷锋精神并没有过时，它就在人们心中。

学习雷锋精神，作为担保公司的员工，我们要在平凡的工作中，认真负责，处处为企业着想，为企业服务，充分发挥扶持中小企业的作用。在生活中，团结同志，无私帮助需要帮助的人。 在世情、国情发生深刻变化的情况下，弘扬雷锋精神是中国人民在以代表人民根本利益为宗旨的中国共产党的领导下实现社会和谐稳定，经济高速发展，人民生活不断提高，实现中华民族的伟大复兴的重要保证。

雷锋叔叔是我们学习的好榜样，他为人民干了许多的事情，我们也要学习他那种助人为乐的品质。

有一次大课间时，我们同学们在一起玩游戏。“哎哟!”只听一个同学跌倒在地上了，同学们在一旁哈哈大笑。有的说：活该!谁让你跑来呀!只见那个摔伤的同学咬着牙，在那儿哭。这时我觉得她怪可怜的，为自己刚才的行为感到懊悔。我想到了雷锋叔叔助人为乐的品质，我连忙把那个同学扶起来，把她送到医务室去。一路上，我一边搀扶着她，一边安慰她。我想：以后我也向雷锋叔叔那样，做一个助人为乐的人。

我们每一个人都要向雷锋叔叔学习，学习他那种助人为乐、大公无私的精神。

学校开展学雷锋做好事的活动以来，大家积极参与忙了起来，有的在放学的路上帮助叔叔推车，有的扶着老奶奶过马路，还有的在公园里捡纸屑……

小刚也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸妈妈工作很忙不在家，家里很杂乱，就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事，”于是他就整理起房间：先擦桌子，但是用力过猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了，这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧，妈妈回来做中饭可以快一点，于是小刚到厨房洗起青菜来，可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁，老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米，发现米袋子全湿了，又对小刚一顿痛骂。第二天早上，小刚到学校看见班级里的金鱼缸的水浑浊不清，就拿着金鱼缸去卫生间换水，又不小心打碎了金鱼缸，金鱼全掉到地上，没多久金鱼都死了，同学们都责怪他。小刚很是委屈，也怪自己把好事做坏了，只得暗暗流泪。

中午，爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸，他说是送给班级的，小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大，由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的，可以理解。他也认识到打他是不对的，请儿子原谅。

小刚是个坚强的孩子，决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务，在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期，小刚都坚持这么做，他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。

雷锋精神体现在很多方面。

在学习和工作中，我们需要有雷锋精神，雷锋日记中有这样一句话：“对待工作要像夏天一样火热”，这句话诠释了他对于工作的热爱。学习亦是如此，我们首先要爱学习，才能有充分的动力去学习，才能在学习中找到快乐，从而找到学习的一些方法，更好的学习。工作更需要这种精神，将来，我们踏上社会，可能每个人都会有不同的工作，但是，无论对待怎样的工作，都应该干一行，爱一行，至少在那个工作领域中，你就是那一行的状元，只有这样的工作态度，才能让自己快乐的工作。

在生活中，我们也需要有雷锋精神。说到雷锋精神，人们可能更多的是想起他助人为乐的事。的确，学习雷锋需要我们用自己的爱心，去感动身边的人，为他人付出，不求回报，只有这样，才能让世界成为爱的世界。

在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，一个集体只有团结才能发展，如果每个人都只是做自己的任务，而不关心集体的话，那又何谈团结，何谈发展呢?

在这个学习雷锋的日子里，学习雷锋，学习他的助人为乐，学习他的团结集体，学习雷锋精神!

“雷锋”——我们的好榜样。

雷锋，一个多么熟悉的名字，一个多么令人感动的名字。

“对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人

要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士，祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中，他也以这样的行为鼓舞着我们。

雷锋出生在一个旧社会，父亲在抗日战争的第二年被******军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭到毒打后便经常吐血，又无钱医治，不久便去世了。爸爸去世后的第二年，年仅12岁就给资本家当童工的哥哥，因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。

为了生计，妈妈去给地主家当女工，受尽屈辱，最后终于使她精神崩溃，悬梁自尽。三年之间，接连死去了四个亲人；三年之间，家破人亡，从此雷锋成了一个孤儿。

但是，雷锋并没有这些而倒下，而是在解放之后努力学习，有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”是啊！雷锋把自己的一生全部奉献给了人民，而他的一生却只有22年哪！就在他去世的那前五天，他还在日记中写道：“今后，我一定要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员。”

我们一定要学习雷锋严以律己，谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功，受嘉奖，可他从不满足，从不骄傲，他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习，成绩面前不骄傲，表扬面前不满足，要对自己提出更高的要求，树立远大的理想，长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学习，乐于助人，不记报酬。

[学习雷锋初中作文

我虽曾多次翻阅[共产党宣言]，但都是粗略的 片段式的阅读，理解得并不 深刻。闲暇之余，我重新翻开了 这本似乎熟悉但又不 够了

解的马克思主义经典著作。在逐字逐句的研读中，我慢慢地领悟了 其思想精髓，不 禁热血沸腾，内心也激荡了

起来。作为一名信仰马克思主义并立志为实现共产主义奋斗终身的共产党员，[共产党宣言]是我们永恒的思想灯塔。

这是一个时代的战斗号角。[共产党宣言]发表于1848年2月21日，正是在这一年的一月，欧洲革命爆发，资产阶级联合无产阶级掀起了

一场推翻封建制度的风暴。然而，“从封建社会的灭亡中产生出来的现代阶级社会并没有 消灭阶级对立”，剥削不 仅没有 被消灭，而是愈加恶劣。金钱关系取代了

各种社会关系，资产阶级以“公开的 无耻的 直接的 露骨的剥削代替了 由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”。无产阶级在残酷的压迫剥削和激烈的社会矛盾下发出了

“全世界无产者，联合起来!”的呐喊，这是对内心诉求与愤慨的一种宣泄。在那个阶级斗争对立激烈的年代，[共产党宣言]指导无产阶级为自身的利益战斗到底。

这是对幸福生活的不 懈追求。[共产党宣言]诞生以来，社会经历了 无尽的动荡与变幻，然而，始终不

变的是对和平幸福美好生活的追求。马克思无情批评资本主义的剥削现象，悲悯同情一无所有 的无产阶级，描绘了 人类自由解放 幸福美好生活的图景。如何熟悉美好生活

美好生活属于谁 怎样创新美好生活?[共产党宣言]中的阐述，为后人丰富和发展马克思主义提供了

前行的起点。正如马克思所言，“过去一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的

为绝大多数人谋利益的独立的运动”。马克思还公布，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”马克思提出的“自由人联合体”，是对资本剥削和政治压迫的彻底否定，也是对真正意义上属于所有

人的美好生活的真挚渴望。

这是对共产主义的庄重宣告。共产主义要“消灭私有

制”“推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。站在历史和现实的角度上，资产阶级对于近代社会的促进作用是值得肯定的。然而，资产阶级就像“生产过剩的瘟疫”“毁灭性战争”“法术召唤出来的魔鬼”，其破坏力与生产力同样强盛，甚至有

过之无不 及，“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不 可避开的。”原因在于，“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚定的

始终起推动作用的部分;在理论方面，他们胜过其余的无产阶级群众的地方在于他们了 解无产阶级运动的条件

进程和一般结果。”“共产党人努力争取全世界的民主政党之间的团结和协调”;最后，共产党人毫不

隐瞒地公开公布，“让统治阶级在无产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是枷锁，他们获得的将是整个世界。”

再次细读[共产党宣言]，我的内心激昂澎湃，虽然全文惟独 一万九千多字，但每个字都掷地有 声 铿锵有 力。马克思主义思想赋予共产党人最大的精神财富是自信

自由 自主 自立

自强，对于中国的影响更是重大而深远。以历史的目光洞察中国共产党90多年来的风风雨雨，回忆中华民族坚韧奋起的历程，我们必定会发明，中国共产党人正是在[共产党宣言]的引领下，一代一代接力奋斗，从站起来

富起来，到今天才最终迎来了 强起来的新时代。

第22期[求是]杂志发表的在十九届中央政治局举行第五次集体学习时，就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话：[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]，对[共产党宣言]这部不 朽著作蕴含的科学社会主义原理作了 深刻解读，对其重大理论贡献和时代价值作了

深入开掘，是指导我们坚持科学真理 推进理论创新的政治宣言书。

讲话体现了 我们党对崇高信仰信念的执着坚守。[共产党宣言]奠定了 共产党人坚定理想信念

坚守精神家园的理论基础。带领我们重温经典，再次向世人表明，穿越历史的真理之光不

仅是过去中国共产党人坚定理想信念的寻路明灯，更是照亮新时代中国共产党人信仰信念的红色灯塔。

讲话体现了 我们党对人民利益立场的不 变初衷。[共产党宣言]充满了 对无产阶级的深切关怀和以人为本的价值追求。体现了

新时代中国共产党人忠实践行以人民为中心，始终把人民放在心中最高位置的不 变立场和永恒主题，引领我们在新时代长征路上 牢记初心使命，厚植为民情怀。

讲话体现了

我们党对时代责任的强烈担当。关照全人类当前面临的严重挑战，以卓越政治家和战略家的宏大视野和战略思维，为推动构建人类命运共同体，共同创新美好世界，注入了

中国智慧和中国方案，是对[共产党宣言]致力于全人类解放终极关怀的新时代话语表达。