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生命的意义初中一年级作文(优秀20篇)

《骆驼祥子》这部作品的作者是文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。下面是小编为大家整理的关于生命的意义初中一年级作文,希望对您有所帮助!

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金钱与生命的意义

全文共 453 字

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最近,美国一位哲学教授完成了一本名为《金钱生命意义》的书。他发现日常生活中人们如何对待金钱所展示出的意义比我们通常认为的更为深远。他让学生们所做的一项练习就是记录下他们一周来所花费的每一分钱。从花钱方式上,他们可以看到在生活中他们真正珍惜的是什么。

他说,一旦有金钱介入,通常我们与他人之间的关系就变得易于分辨了。也许你和某个人的友谊亲密无间,你觉得你们是相当不错的朋友。但只有当你向他借钱的时候你才会真正了解他。如果他借钱给你,这带给你们的关系一些什么东西使你们的关系也好像比以往任何时候都更为牢固。如果他不借钱给你,这就会突然削弱你们的关系。这个人可能会说他有某种感情,但如果不在金钱的世界加以实施,这种感情中就有些东西不那么真实。

人们只想着要赚越来越多的钱,但赚钱为什么呢?生命中的一个特定目标需要多少钱呢?教授在他的书中揭示了一个现代社会至关重要的需求:找回金钱只是工具而非目的这样一理念。金钱在物质社会中发挥着重要作用,但期望金钱带来快乐也许是对生命意义的误解。

[金钱与生命的意义英语作文及译文

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篇1:生命的意义

全文共 596 字

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也许有很多人问过这个问题,生命意义在于什么?几乎每个人的答案都不一样,有人认为生命的意义在于奋斗,有人认为生命的意义在于奉献.虽然我只是一个中学生,但我却也一直在寻找这个问题的答案,直到最近,我才找到了满意的答案.

鲁迅先生在世时一直都在奋斗,我想,他生命的意义就在于奋斗.而他为什么而奋斗呢?无非是为了革命,为了中国,为了人民.我记得苏联作家奥斯特洛夫斯基在>一书中曾说过这样一段精彩的话:"人的生命是宝贵的,然而它属于人们只有一次.人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,这样,在临死的时候,他就可以说我已经把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业----为全人类的解放而斗争."看了这样一段话,我深有感触,我觉得生命的意义就在于为人类的解放而斗争,然而,现在我们都已解放了,所以,我们能做的就是为别人,为社会,为国家做出点贡献.

这个星期二,我们在学校看了一场电影,名字叫>,我们都被叶问强烈地爱国精神和奉献精神所感动.而他又为什么要与日本人比武?不就是为了自己的国家,为了自己的同胞!我想我们也应该学习他那样的精神!虽然我们能做的事是微不足道的,但天下兴亡,匹夫有责,我们哪怕是随手捡起一块香蕉皮扔在垃圾筒了,也是对他人,对社会,对国家做出的一点小小的贡献.

一个人的生命并不仅仅属于自己,同时也属于社会.让我们从小事做起,让生命更有意义!

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篇2:生命的现实意义作文1500字

全文共 1201 字

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一个来到人间的生命,看似平凡无奇,却在日月相伴的朝朝暮暮,如似永存天宇间的粲粲繁星。无人不留下踏在山河田地,漫林丛崖,天南地北的踪影。却也会消失在人群中曾经的你,隐于海市蜃楼,地墓海川。人脑记忆中的平凡之草也好,书页在册的英雄也罢,都有着一个相同的生物名称,那就是耳熟能详的两个字,生命!

每个人都有着相同的灵魂与肉体组合的生命,就如诺贝尔所说:“生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石”。故此,我视自己的生命为来自不易的宝石而谓曰:惜惜之存,臻臻完美,隐隐而归。

今天,我的一个农友在美去世,让我心痛无比,因为在她的身上,让我看到一个生命的无暇画卷。一生的坎坷往事,历历在目,却用她那超人的智慧,获得美国斯坦福大学,密苏里州大学土木工程系硕士双重学位。并在美国多处的地方留下了多座有她设计的桥梁,却在去年回国任教的当儿患上了脑癌。当她得知自己所患的是无治疗意义的癌症时,她整理了她在农场时那青春美好的记忆留影,发给了所有在她记忆中的朋友,然后永远关闭了她那生命中用来与人交往的联络平台,因她知道她很快就将失智,可谓平易中见深远,朴素中见高华。

但我却在人空无限的哀惋中,在寒冬月色泪满的杯水中颇感,梧桐叶落池荷尽,红叶映岭瞬无影,自有芳菲另一坡,寸圆悲心驻下您!

对于生命的现实意义来说,每个人的生命只有一次,生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容,这是古罗马作家赛内卡之言。

每一个人当你能认识到生命现实存在的意义时,往往已过了不惑之年,生存的奋斗和磨练已然悄悄消耗了你的大部分最美的年龄段,但当你真真悟懂生命对于自己在世的价值时,又可谓:回眸再看路已茫,萤火驻情难相忘,雪覆山巅终有化,再现比往更艳亮。

生命来之简单,去之更简单。唯之一路的过程确似:万花自有自的样,各有各的芬芳香,只要励志不负欠,不怕后人把你忘。

有关生命哲理性的箴言,我最喜欢爱因斯坦的一句话:我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-----这种伦理的基础,我叫它猪栏的理想。

我的感悟是,生命既然来之不易,就当万分珍惜,为了自己生存的人类,能做出那怕最微小的一点贡献,也不要象睡在猪栏式的人,只顾睡足吃饱,这种毫无意义的人生,白来一趟人间,浪费了上帝造人的资源,毫无生命存在的价值,更没了生命现实意义上存在的哲理要素了!

生命,如果跟时代崇高的责任联系在一起,你就会感到它的的永垂不朽,这是车尔尼雪夫斯基之言。

生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后代,这是莎士比亚的之言。

我感悟到先人给我的启喻就是,生命的现实意义就是能把自己看做是上帝投入到人间的一颗宝石,又是一个能传递慈爱的天使,也是应有在超越自我的感觉上,努力奋斗到那生命的最后一刻,即使再渺小,也成就了自己,也完成了上帝让你到人间的一个现实意义上的人体生命!

祝愿我的农友,你已完成了上帝对你雕琢到的最后一步,人间的一颗宝石!对得起生命存在的现实意义,一生足矣!

[生命的现实意义作文1500字

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篇3:初中一年级作文:她与我

全文共 1303 字

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她,虽然没有天使般的面庞,却有着与生俱来的好脾气;她,虽然没有完美的身材,却有着不撞南墙不回头的执着;她,虽然被眼镜重重的压着,却没能压住她的活泼与天真……

第一次踏进初中的校园,望着周围虽然陌生却要在一起生活三年的同学,心里不由得升起一种恐惧感:我该怎样融入这个班集体呢?忽然,她进入了我的视线:一个不高不瘦不苗条的女生正与我身旁的一个女生友好的交谈着。或许是一种缘分吧,她是我在初中时期认识的第一个人,或许也就注定了我和她的关系非比寻常,或许也就注定了我和她的友情必定会经历挫折……

“嗨,你好,我叫张亚馨,很高兴认识你!”“同样也很高兴认识你!”哦,原来我们住在一个宿舍,不知怎的,我们两个就常黏在一起,连上厕所也在一起,就像两端双面胶粘在一起分不开一样。

渐渐的,我与她越来越熟识,我也就知道了她的很多很多事。她说她小学时有一个非常要好的闺蜜,在她们快要毕业时,她闺蜜对她说,再她上初中以后,她会有一个和她闺蜜对她一样好的人。她讲这件事时,我看见她的眼角泛着泪光。也正是这个闺蜜,又使她哭了……在某一天的晚上,她打通了她打了很多次却从来没有打通过的电话,她和她闺蜜聊了很久,第二天早上起来,还见她的眼睛是红肿的,很明显,她昨晚上没控制住情绪,哭了。

她闺蜜所说的她会在初中交到的那个朋友,就是我,我非常高兴我可以交到她这个朋友。

记得有一次,吃坏了肚子的我在床上痛苦地呻吟着,是她摸索着黑暗,给我倒了一杯充满情谊的热水,喝完水后,我的肚子暖了,心也暖了。

记得每一次,当我遇到困难时,她总会鼓励我,支持我,给我正确的建议,给予我无限的正能量,但我还是有点嫉妒她。

入学考试,我在班里第3名,她在班里第18名;初中上半学期的期中考试,我在班里第4名,在年级里第46名,她在班里第7名,年级113名;期末考试,我在班里第6名,年级82名,她在班里第3名,年级27名。终于,她靠她的不懈努力,终于追上并超越了我,她赢得了学霸的称号,赢得了老师和同学的尊重,还赢得了她父母奖励的vivo智能手机;而我,称不上学霸,尽收老师和同学的排侃,还拿着老旧的功能机,我不甘哪!但我又不得不甘,这是靠她的努力换来的,在她挑灯夜读时,我在睡觉,在她奋笔疾书时,我在与同学谈笑,这是她应有的成绩!

我与她的感情很好,知道有那么一天……

“嘿,我们三个一块走吧!”“好呀!”于是,我们两人组便成了三人组,越跟她们一起走,我越觉得我是多余的,那第三个人根本不把我当好闺蜜。有一天,我实在受不了了,便对她说:“要么你选我,要么选她,我实在受不了了……”她对我说:“咱们三个人就不能好好的吗?”“她不把我当朋友,我有一种多余的感觉。”“真的吗?那让我想一想。”事情拖了很久,别的同学都说那第三个人是我们之间的第三者,是我们的感情不如从前那么好了。那第三个人退出了,渐渐的,不和我们一起走了,我和她又黏在一起了,恢复了从前的友谊。

虽然我知道,或许我不应该对她说那样的话,可我也是被逼无奈啊。

终于,我们的友情经历了风雨,见到了彩虹,我相信,我与她的友谊会天长地久!

她,是多么的善良,她,是多么的优秀,她对我有多么的好,我喜欢她!

[初中一年级作文:她与我

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篇4:生命的意义

全文共 813 字

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人的生命不可能一帆风顺,偶尔也会碰到一些挫折,可是这是你又是怎样对待生命的呢?

有一名言:死有重于泰山,轻于鸿毛。这完全是两种对待生命不同的态度。有些人用自己的生命换来了成百千人的生命,他们的生命重于泰山,是值得我们尊重的。而有些人却把生命当作儿戏,对小小的挫折就轻易放弃自己宝贵的生命。这些人的生命简直轻于鸿毛。

我记得那件事:2003年的春天,一场突如其来的疾病降临人间。医院里患有“非典型性肺炎”的病人被陆续的送进抢救室里。“白衣战士”连续做了许多手术汗水湿透了她们的衣裳。这是一种对生命负责的做法。

在报纸上,电视上,我曾经多次看到自杀事件。他们因遇到一些小挫折而爬到屋顶自杀,搞得街道混乱一片。这样的人不珍惜自己的生命,还给社会制造麻烦,这是一种对生命不复责任的做法,生命的意义

我们要对生命负责,不让它白白流失,使自己活得光彩有力。

我合本沉思。人生最宝贵的就是生命,因为生命会对每一个人来说,都只有一次,谁不万分珍惜它呢!但是,郝副营长却在自己最年轻的时候,慷慨的献出了自己的生命。这究竟是为什么呢?是他不懂得生命的意义吗?不是,他对生命的意义了解的最清楚、最深刻。他知道,一个人活在世上,绝不仅仅是为了自己,而是为了他人活得更美好,这样的生命才有意义、有价值,才是最宝贵的生命。

但是,现在的大多数人却还是这样。他们有的人认为人生太短暂,如果不及时玩乐,就会让生命的火炬白白的燃烧,因此,他们拼命的追求金钱和欢乐,完全不顾及他人的利益;有的则千方百计的想坑害别人,自己从中得到快乐和满足,这种人行为更可耻。在他们身上,我们根本看不到生命的闪光,只看到自私自利的丑恶灵魂。有些青少年虽不是这样,但他们还是热衷于追求享乐,谈到穿的吃的,他们兴趣昂然,谈到学习工作,他们却索然寡味,胸无大志。他们也是只顾自己。这样的生命难道有意义吗?

同学们,让我们像郝副营长那样用“生命之光照亮胜利的道路”,让自己的生命放射出更多的光和热吧!

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篇5:生命的意义作文600字

全文共 573 字

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也许,天长地久,大海会干涸,绿地会荒芜,天空会消失,而人类,也可能……

所以,在看似漫长却短暂的岁月中,所有生物都在去做一些使自己快乐的事:下棋、看书、发明、创作。当然,也会吃、喝、玩、乐。在时光消逝中,有人会离死神越来越近。面对不可逃避的死亡,人们会恐惧。一部分人会继续娱乐,一部分人会努力工作,为世界作出贡献。同样的人,同样的工作,同样的能力,而不同的心态决定了他们不同的命运。就像隋炀帝杨广和唐太宗李世民,他们两个都是君王,都是“皇二代”。其中杨广自恃其才,随心所欲且好大喜功,是公认的大昏君致使大隋走向灭亡;而李世民一统天下后却善待大臣,爱护百姓,深受群众的爱戴,最终开创了历史上著名的“贞观之冶”,走向鼎盛。

两滴同样的水珠,大的那滴仗着自己大,看不起别人,一意孤行,最终被晒干了。而另外一滴小水珠却找到了同伴,一起汇成了一条河,永远的生活在世上。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。老天不会眷恋某人,人不可能不死,活着就要奋斗,活着就要努力。一个成天无所事事的人,即使长命百岁,也没有人会在意你,而那些虽然命短的伟人,但世人都会怀念他们。

一个好人,即使不特别出名,但你只要做事公平公正,对得起天,对得起地,活着一定会幸福。

在此,我对所有好人说一句话,你们的正义是对你们自己的回馈,正义的星星之火将燎原到每个人的心中。祝你们长命百岁,身体健康!

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篇6:生命的意义

全文共 292 字

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章哲元

我常常想,生命是什么呢?

刘老师在课堂上讲了一章有关生命的作文,我听到了生命不是壮大的榕树,而是一颗嫩小的西瓜苗;刘老师在课堂上教了一篇篇有关生命的课文,我学到了生命不是强壮的大象,而是微小的飞蛾。

今天,我突然注意到在桌子的一角,有一只蚂蚁在爬,它迷路了,完全找不到回去的路。我知道它的家在哪儿,就在门外花盆里。可我又突然想把它按死,因为他到了我的地盘。

我想来想去决定把它吹下去,好让它更容易找到家。我开始吹风,可它并没下去,而是站在原地纹丝不动。我加大了风力,这风就像台风一样吹着它,它使劲儿站住,还是没动,要是它知道我在帮它就好了!

我想,生命是勇气,生命是努力,生命也是坚定。

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篇7:生命的意义

全文共 675 字

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生命意义是什么呢?从我长大起,这个问题就深深的在脑海中萦绕。有人说生命的意义在于快乐,有人说生命的意义就是享受,我却觉得没有我想要的答案。

语文课上,我阅读着杏林子的文章《生命,生命》,仿佛这一瞬间她就安静地坐在我的身边。我问她:“生命的意义是什么呢?”她微笑地看着我:“飞蛾在我的手中拼命挣扎,哪怕希望渺茫也要奋力一搏,这强烈的求生欲望让我震惊,让我应允自己:不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为了生命而奋斗。”是啊,连飞蛾都如此珍惜生命,为何有的人类还要白白糟蹋它?何不好好利用我们的生命,用汗水和奋斗让它开出有价值的花朵呢?

阳光明媚的清晨,我听着贝多芬的乐曲,这令人陶醉其中的音乐,根本想象不到是出自于一个双耳失聪的人的手中。隐约中,贝多芬似乎出现在我眼前,我问他:“生命的意义是什么呢?”他认真地对我说:“生命的意义在于坚持和信念。虽然我听不到,但是我有一颗热爱音乐的赤诚之心,我有一颗坚持到底的心。”是啊,贝多芬对音乐的热爱和坚持,成就了他自己。我们何尝不是如此?只有拥有一颗坚持不懈的心,才能造就非凡。

夜晚,看着新闻上屠呦呦荣获诺贝尔奖,亿万中国人民的心情一起激动起来。在泪眼朦胧中,屠呦呦似乎向我走了过来,我问她:“生命的意义是什么呢?”她坚定地告诉我:“对我来说,生命的意义就是刻苦研究,为提高人类的医学水平做出贡献,为祖国争得荣誉!”是的,刻苦和奉献是屠呦呦一生所追求的,也应该是我们所追求的!

此刻,我终于明白了,生命的意义在于奋斗,在于坚持,在于奉献。每个人的生命只有一次,它值得我们去为之拼搏,让它开出最灿烂的花!

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篇8:描写爱与生命的意义作文

全文共 624 字

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喜乐是一只斑点狗,同时也是个猎犬。它的主人是一个没有同情心的人,因为喜乐总是被它的主人贾德虐待,所以它从主人那里逃了出来。马堤就是收养喜乐的小男孩,他总是不顾一切地保护着喜乐。

在一个阳光明媚的中午,马堤吃完午饭以后,背着他12岁的生日礼物—一把口径二二点的来福散步,不一会儿,他来到了一座桥上,发现有一只狗正跟着他,突然天上下起了小雨,马堤赶紧跑回了家,可是那只小狗居然也跟着马堤跑回了家。爸爸说:“这只狗是贾德的,你必须还给他。”马堤知道贾德这人就喜欢虐待小动物,所以他就没打算去把这只狗还给贾德。没想到第二天早上,贾德居然找上门来了,他问:“你们有没有看到我的那只猎犬,叫他去追兔子,没想到它居然跑了,如果找到它,非打断它的腿不可。”爸爸和马堤只好把那只猎犬还给了他。可过了几天,那只猎犬又跟着马堤,马堤知道这只狗是来向他求助的,所以他准备把这只猎犬藏起来。正好爸爸不在家,马堤到车库拿来铁丝,给喜乐建了一个家。

就这样,马堤每天偷偷地送食物给喜乐,可是有一天却被上山打猎的贾德发现了。马堤只好给贾德做苦工,贾德有时候故意刁难他,让他砍许多树,马堤就连斧头都拿不动,怎可能砍那么多树呢?可是为了喜乐,马堤却撑了下来。最终他得到了喜乐。

从此,他总是和喜乐一起散步,一起玩耍,与喜乐结下了深厚的友谊,成为一对形影不离的好朋友。

马堤和喜乐的故事让我感受到了信任与尊重的力量,懂得了爱与生命意义,马堤的善良与勇敢也深深感动着我。

[描写爱与生命的意义作文

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篇9:生命的意义作文

全文共 856 字

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人生是一条荆棘丛生的小路,而挫折是避免不了的。正如老子,一切事物都有对立面并能相互转化,何不用这种态度看待挫折?挫折像风,他或许会吹迷你的双眼,使你远离了明天拥抱太阳的航线;他也许也会鼓起你的风帆,驶向成功的彼岸。又如史铁生所言:大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。深远并不是沉沦的开始,跌落了才有机会飞的更高。挫折并不是失败的开始,挫折而是走向成功的必经之路。

“莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦”人生是一条漫长的路,无论做什么,我们都要对前进路上的困难做好充分的估计,更不能被一时的成功所陶醉。“关羽失荆州——骄兵必败”生生路上的最大敌人无疑是骄傲,为什么会骄傲?因为成功!巨大的成功冲昏了自己清醒的头脑,所以,可能犯下本不该犯的错误。正是因为这样,我们才应该保持清醒头脑,不要为一时的成功所陶醉。

能到达金字塔顶端的只有两种动物:一是雄鹰,对于他来说飞到金字塔的顶端,不过是挥动几下翅膀。而第二种植物竟是蜗牛!蜗牛则需要积年累月的攀爬,才会到达金字塔的顶端。可想而知,坚持的力量才是他最终登上了金字塔的顶端。坚持才会使人获得成功,每一位成功者都具有的一种品格就是坚持。居里夫人正是因为坚持而发现了镭元素的身影,爱迪生正是因为坚持而发明了电灯泡,毛泽东正是因为坚持而把外国侵略者赶出中国!坚持是一种品格,也是走向成功的必须品格。

良好的习惯受用一生,而不好的习惯则想色彩斑斓的黑洞,看上去奇观异彩,但会一点一点把你拉向无底的深渊。“千里之堤,溃于蚁洞”人生不可以谨小慎微,整天拘泥于小节,但又不能忽略关键性的细节,才有了勿以善小而不为,勿以恶小而为之的警句。

在人生路上避免不了挫折,面对挫折要直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;积极进取,探索创新。更不能为一时的成功所陶醉,学会坚持就会拥有良好的行为习惯。这样,你的人生便不会毫无价值,便不会失去生命的光彩。

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篇10:生命的意义

全文共 566 字

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一片树叶在天空中一旋而过,轻轻地飘落在地上,我弯下身去,拾起这衰竭的生命,猛然间,一只蚂蚁印入我的眼帘。

这是十分平常的一只蚂蚁,乌黑的头上,两根触角在微微地颤动,我发现它时,它正在一洼水滩中挣扎,我俯下身,想看看这卑微的小生命是如何在死神手中挣扎的。

在我看来,它想要逃出这水滩,几乎是不可能的。但它似乎不在乎我的评价,依旧挥动着六条腿,在水中使劲划动。于是,我晓有兴趣地观看它死亡的过程,但它并没有像我预想中的那样静静地死去,而是一点点向希望的彼岸靠近,它划动着细腿奋力挣扎的姿态,流露出对生的渴望!

但是,冰冷的水,时时刻刻在吞噬着它小小的生命。它划动的速度渐渐慢了下来,身体也向下沉,六只细弱的小腿已经不能承载这沉重的身躯。

它,像一只断线的风筝,飘摇地沉入水底,四周一片寂静,只有它生前挣扎过的痕迹在一点点向外扩散、消逝……

我正要转身离开,突然,它不知被什么力量激醒,居然又挣扎着浮出了水面,并且奇迹般地游到了彼岸,在我惊愕之余,它甩掉了身上的水珠,以一个胜利者的姿势望了望那被它征服的水洼,便转身离去。

过了很久,我才缓过神来,思忖着什么力量支撑着它冲破生命的极限而到达生命的彼岸。

终于,我恍然大悟,那就是它对生命的强烈的渴望呀!

原来,即使是最卑微的生灵,它也对生命有着强烈的渴望,也对生命充满了无限希望。

啊,生命的意义原来如此!

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篇11:伟大的母爱初中一年级作文

全文共 730 字

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伟大母爱——读《饭盒里的头发》有感作者:毛文静今天,我读了一篇文章,名字是《饭盒里的头发》。这个故事里的贫困生,每天都是只吃豆豉,而且豆豉里还总是有头发。原来他的母亲是个盲人,但她每天都坚持给她的儿子做饭。我默默地读:邻座同学几乎每天吃午饭时,都会先从饭盒里拣出几根头发,然后若无其事地吃饭。这是个令人不舒服的发现。

“可见他的妈妈又多邋遢,竟然每天饭盒里都有头发!”同学们私底下议论着。不过,为了顾及他的自尊,谁也没有说。只是大家对他的印象,大大折扣。我读到这里,不禁想到:他母亲也真是的,为什么每次给儿子做的饭里,都有头发呢?她难道就没看到吗?不过虽然他的同学很讨厌他,但行动上还是很尊重人,这一点也不错。我继续往下读:跟随他来到了县城外很偏僻的一个山村。“妈,我带同学来了!”听到同学兴奋的声音,房门打开了。“我儿子的同学来了?让我看看。”同学年迈的母亲边说边摸索着墙壁走出来。原来她是双眼失明的盲人。可见,她的母亲是多么关心他啊。虽然她看不见,但她坚持给儿子做饭,万一切到手怎么办?

可她不怕,可见她对儿子的爱多么无私啊!同学的饭里虽然有头发,但他也若无其事,因为他知道母亲能做到这样已经很不容易了,怎么还能再去苛求呢?

他的儿子可真是孝顺啊,饭盒里有头发也不说。如果我在吃饭时,发现有头发的话,早就和妈妈吵起来了。妈妈每天都要去上班,下班后还要给我们一家人做饭,又要做家务,我本以为这都是妈妈应该做的,从没想过要不帮妈妈分担点儿。现在想想,母亲每天可真是辛苦啊!有时候我还会和她吵架,现在可真是后悔啊。我以后不能再这么做了,我平时不能动不动就和妈妈吵,没事的时候,还要帮妈妈做一些家务,这样妈妈就不会那么辛苦了。母爱真是伟大啊!

[伟大的母爱初中一年级作文

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篇12:生命的意义在于勇气作文500字

全文共 496 字

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我一直都在思考,生命意义到底在于什么?直到我学了《花的勇气》这篇文章后,我突然豁然开朗,原来生命的意义在于——勇气。

记得那次,我们一家人带着愉悦的心情去到了翠屏山上,那里不是参天大树就是五彩缤纷的鲜花,它们都在争抢游客们的赞赏呢!我走进了百合院,看了见了一棵榕树,它是由许多树根缠绕在一起的参天大树。它在生长的过程中经历了无数的狂风暴雨,它被狂风吹弯了它那粗壮有力的枝干,但它还是一样不畏困难,勇敢的把无数根枝干坚强的往外延伸。榕树的勇气远远超出了人类,正是它们强烈的求生欲望,才让它们在这个充满困难和危险的世界上生存下来。

还有一个渺小的生命,那就是小草。小草默默地生长在土地上,它虽然柔弱渺小,却有着顽强向上的品质。墙角的砖缝中掉了一粒爬山虎的种子,在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮成长,不屈向上。在这小小的种子里,包含着一个多么强大的勇气呀!能使它冲破坚硬的外壳,来到灿烂的阳光下生长。即使它仅仅只活了几天,但就是这几天,证明了它在这个美丽的世界上生活过,在这个灿烂的阳光下生活过。

任凭狂风大作,大树依旧挺拔,任凭雨打风吹,小草依旧破土而出,这是为什么呢?因为这就是生命的意义——勇气。

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篇13:遗忘初中一年级作文

全文共 851 字

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今年二月中旬,寒假临近结束,一切又要投入到繁忙之中了,那天,妈妈开始在地下室收拾过去的旧物和新年的礼品。

“小飞,快来看!”妈妈如哥伦布发现新大陆一样惊喜地对我说。

“嗯?”我慵懒地回过头。

“你看,这是什么?”妈妈将手缓缓打开,两个铜的、锈迹斑斑的、刻有花纹的“小牌子”映入眼帘。

“哦!记起来了。这是?”和这有关的所有事情如清泉一般从心底的顽石中迸出。许许多多的事情映入脑海,如昔日的胶卷一般,一部一部地在脑海中回放。

“喏,这是你的长命锁!”妈妈说道。

长命锁?这名字听着真耳熟。好像在抗战片和清末片中听说过,但没想到,我也有这么一块长命锁!

妈妈顺手拿起一块说:“这块锁是你奶奶专门托人从老家捎回来的!注意下面!”我的眼睛顺着妈妈的手指移了下去。

“出生日期,1997年4月4日,4时……体重,2.9kg……”这些我不曾留心注意的东西,全都刻在这块稍显陈旧的长命锁上了。

“你小时候特别喜欢它,经常晃缀在上面的铃铛,就会发出清脆的响声!”妈妈继续毫无乏意地说着,她好像很乐意的给我讲我小时候的故事。我翻了翻牌子,我喃喃道:“大富大贵,长命百岁。”

倘若妈妈没有提起长命锁我早已忘的一干二净了罢。长命锁,我早已经将它深埋在过去的往事之中,取而代之的是玉佩、珍珠项链和十字架等时髦装饰,我早已习惯用他们了,五颜六色,色泽鲜亮,雍荣华贵,便于携带,可以在公共场合佩戴……至于长命锁,我差点就全都忘了。

妈妈还在滔滔不绝地讲着,在往事中徘徊。她的确老了,可她的记忆并非陈旧不堪,我小时候的事情她都记得一件不差,看着妈妈那幸福又满足的样子,一股热泪直逼眼眶。

我的回忆沿着泪水顺流而下,于是,我对妈妈说了一些她以前的事情,她却诧异地问:“有这回事吗?”我痴痴呆呆的听了几秒钟,说:“有啊!”她却摇了摇头,说:“哎,人老了,记性差!”但妈妈怎么会记得我小时候的事情呢?因为母爱所以终生不忘……

我倚着妈妈的肩膀,在这仅有一丝余光的地下室里讲着往事,幸福的声音传来,犹如那长命锁上缀着的铃铛……

“叮铃……叮铃……”

[遗忘初中一年级作文

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篇14:初中作文生命

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇15:奋斗,生命的动力作文初中生优秀篇

全文共 1379 字

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生命,因奋斗而精彩!

过去

小时候 ,从一个牙牙学语的我开始,时时刻刻也在为学习“新本领”而奋斗着,奋斗在这条漫长的人生起跑线上…….

从最早学习爬行到学会坐立,从学习走路学会跑步,这些一个个在现在看似简单的本领,哪一个不是通过无数次失败而得来的?奋斗的路上会一帆风顺吗?当我们学习走路时,无数次的摔跤,可是父母一定会说:“起来!继续!”为了学会这个本领,我们就需要有顽强的意志,去战胜一个个困难与挫折!挫折是难以避免的,哭泣、失望、伤心、绝望,奋斗让我们一次次的面对不同的挫折与困难,可是,不同人会有不同的做法 ,有些人选择了坚持,而有些人选择了放弃。有时我们可以轻松扬帆起航,而有时就会一直萎靡不振。

过去的我,在挫折面前难免会抬不起头,我害怕失败和困难。而渐渐的,我失去了生命的动力,我渐渐停止了奋斗。就像一只失去了方向的乌龟,不安地停留在地上,失去了奋斗的目标与方向……

现在

时光飞逝,转眼间,我渐渐长大了。现在的我,依然把奋斗当做我生命中前进的动力。我渐渐认识到自己已经做了很久那只乌龟,因为困难和挫折早已让我失去了动力,停止了奋斗。而现在,我决定奋起直追,奋斗人生的每一分每一秒,去实现人生的伟大梦想!

记得前段时间,我奋起直追的那段日子里,我时时刻刻记者自己的目标,为达到目标而努力奋斗着。我就像一只毛毛虫,努力的让自己变成一只蝴蝶。为考试做着准备。级的考试的前一天,各科都进入了最紧张的冲刺阶段。在这个最关键的时刻,功夫不负有心人,我花了许多时间写成的考试冲刺好题库派上了用场。我拿出了它,将自己曾经收集的题好好的看了一遍。每当我感到心情烦躁静不下心来时,就会想起曾经的失败,于是让我更加用心的复习起来。

毛毛虫变成蝴蝶是需要过程的,是需要辛勤付出换来的。考试前的那天夜里,我抱着好题本进入了梦乡 ,奋斗到了上考场的最后一秒……

现在的我,不仅在学习上如此,就连平常做事都是如此,这也更让我因奋斗而精彩,基本做到了奋斗在生命的每一分钟!

奋斗,无论在任何时候,都应该永不言败,记得上一次家里的大扫除,又到了我大显身手的时候。洗净了拖布,大扫除就开始了!面对地上的灰尘,就相当在奋斗到路上的栏杆和学习中的困难一样,我努力将他们带到托不上,然后打开水龙头,让他们全部消失,就像克服学习上的种种困难一样。遇到一个个大大的污点,就像遇到学习上一个难以越过去的坎儿。我灵机一动,拿出洗洁净和钢丝球,用力将他们抹去。当我看到闪闪发光的地面时,仿佛一个个挫折和困难都已经成为了过去,就像体育运动员就一个个栏杆跨过去一样轻松自在。时时刻刻印奋斗而感到快乐,奋斗就是我前进的动力!

现在的我,变得越来越坚强、勇敢。我不再被困难与挫折而轻易吓倒,我因奋斗而前进,去感受到奋斗的艰辛和奋斗成功后的喜悦!

未来

每个人都有对未来的憧憬和期望。展望未来,让我看到的更多的是希望。

未来,也许会很长,也许会稍纵即逝。但我一定会因奋斗而获得更加精彩!我会踏实地迈出每一步,去实现我的梦想,去追求我的美满人生。

未来的每一天里,我会以奋斗都作为我实现梦想的方法,不仅在学习上,而是在任何时候,任何地方!

未来的我,会擦干眼泪,会走好人生的每一步,我会坚强着,努力着,拼搏着,奋斗着!

奋斗,就是生命的动力,我会一直这样奋斗下去,时刻因梦想而奋斗着,去实现我的人生梦想!奋斗,生命的动力!奋斗,人生更加精彩!

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篇16:生命的意义

全文共 605 字

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人活着,生命有什么意义呢?

我需要刻苦的读书,父母需要努力的工作。那,生命这东西到底有什么意义呢?

是啊,人活在世上,有许多东西并非你可以决定得了的。人有悲欢离合,生命的意义难道是日复一日重复历史?

未曾想努力,丧失了上进;活如行尸走肉,自我沉沦于游戏,逃避现实。难道这就是生命的意义?

生命的意义不是当你白了头发依旧在为被碌碌无为不思进取的年华虚度而悔恨,也不是因为你这一辈子赚了多少钱而自大骄傲。而是当你从生命的长河中聆听到生命的真谛而倍感自豪。

光阴似箭,不过过眼浮云,十几年就过去了;岁月如诗,谱写下气势磅礴的篇章。所谓生命的意义,不过就是石桌上摆上两个酒杯,一盘花生,一壶浊酒,与知己闲情惬意地交流对人生的看法。

人生中少不了的东西就是理解。理之其情,解之其髓。从一句话中理解其中的道理,得出其精髓,将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯,但求衣食无忧。这是对人生的一大诠释。

有的人为了名和利,什么事情都可做出,却不知早已丧失了廉耻之心。这种人生并非我等向往的人生。有的人用一辈子去诠释了对未来的向往,一颗种子改变了世界面貌,这才是真正有意义的人生。

人活在世上,不在于你拥有多少,而在于你是否愿意奉献自己。犹如“落红不是无情物,化作春泥更护花”这般追求。

小令总结:

坐于石桌上,与彼饮浊酒。

酒浊人心清,不贪功名利。

金钱迷人心,早已丢廉耻。

可叹,可叹。

杯酒下肚肠,理解人生意。

一曲琵琶,两只鸟。

啼其清入耳,昂首向日飞。

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篇17:成长初中一年级作文

全文共 667 字

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从什么时候起,成长这个词一直被我们挂在嘴边,好像只要有一点进步,好像只要取得一点小小的成功,我们就总喜欢说自己成长了,甚至连失败,我们也会被告知这是成长的必经之路,于是,渐渐地,我们就习惯了,习惯了前进,习惯了逼着自己成长,习惯了让别人满意,可是成长真的是这么简单却又这么辛苦的吗?我想不是的,成长本该是一件很纯粹的事情,是你在不断长大,不断与这个世界有了更多的接触后,开始越来越知道自己的喜好,愿意去为自己争取,而不只是为了取悦他人。人活着,本来就该做自己喜欢的事,和喜欢的人待在一起。

记得小的时候,我特别喜欢吃学校那个小卖部里的棒棒糖,几乎每次有了零用钱,我都会迫不及待的跑过去买,但是因为零用钱有限,每次都不能买到许多,所以总是吃不够。于是啊,我就想了一个办法,就是先把这些零用钱攒起来,等到足够多了,再去买一大堆的棒棒糖来吃,那该是一件多么开心的事情啊。

于是我忍住了馋虫,开始慢慢积累,等到攒够了足够多的零用钱,真的去买来了一大堆的棒棒糖,甚至各种口味都很齐全的时候,我原本以为我会很开心,可是我发现并不是这样的,我一下子却不喜欢吃了,我不知道为什么,抱着一堆的棒棒糖在路边竟然哭了起来,很难描述那种心情,是因为我期待太久,已经不是那种最初的那种感觉了吗?我想不是的,这大概是因为我在这个等待的过程中不断地克制,与自己说和,等到真正的拥有它的时候,我才发现,其实给我感触更深的,反倒是那个等待的过程,而不是结果,这大概也算作成长的一种吧。

人生漫漫,成长有很多种方式,希望所有人都能够不辜负自己所期望的美好。

[成长初中一年级作文

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篇18:初中一年级生态文明从我做起征文最新

全文共 737 字

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文明,一个不陌生的字眼,却处处象征着我门的道德、品质。遥望千古,文明无处不在。从繁华的大街到寂静窄小的小巷。从灯红酒绿的城市到偏僻贫穷的村庄。中国作为一个文明之邦,所以我们更要遵守纪律,歌颂文明。

中华民族是文明礼仪之邦,古代礼仪的第一条就是谦让。朱熹曾说:“让者,礼之始也。”“孔融让梨”的事例我们早就听说,孔融小小年纪就懂得把大梨子让给哥哥和大人吃,而自己年纪小,就吃小梨子。这让我们学会了孔融那种谦让的品质。

我们当今社会,也宣传文明礼仪,但要做到人人文明,还得从我做起

现在新加坡等国家公共场所使用的“禁止随地吐痰”、“禁止随地扔垃圾”等标识都是用中文书写的,这是为什么呢?因为据当地人反映,这是因为在公共场所地上的一些口香糖、痰迹、垃圾杂物等大多都是中国游客在游玩时不注意小节、不讲卫生造成的,所以,这些标识都使用中文书写。作为一个中国人,难道不为自己的行为羞耻吗?

在德国的街道旁通常设有2个形状相同的公用电话亭,分别标注着“女士专用电话亭”和“男士专用电话亭”。一次打电话的人都为男士,只见男士专用电话亭旁有序地站着一排男士,却没有一个男士到女士专用电话亭去打电话。也许,我们会认为这些男士太傻,但这就是德国人的文明素质。

而我们常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽车上并不拥挤,但仍然有些不自觉的乘客会把车上的“残疾人专座”、“孕妇儿童专座”等座位抢占一空。愿这种不文明、不礼貌的行为越来越少。

有人曾说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

所以,文明还要从我做起,文明就是素质的前沿,谁拥有了文明,谁就拥有了世界上最为宝贵的财富。

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篇19:生命的意义作文800字

全文共 796 字

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我们早晚都要死去,那生命意义又是什么?

或许,有人会说,生命的意义在于奋斗,生命的意义在于创造人生的价值,生命的意义在于为国家和社会做贡献。

这些看起来都是很棒的回答,但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。

《生命的意义与甜甜圈》中讲道:“人类存在于这个世界上只有几十万年,天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意,我们只是尘埃,但这不代表我们会放弃一切。

“我们的生命没有意义,总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下,我们仍然可以活着,享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗?

甜甜圈本身没有意义,但如果你能享用它的美味,那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此,生命本身没有意义,但并不代表我们不能为它赋予意义。

为生命赋予意义的最好方式就是感受生命:既要享受生命所馈赠的美好,也要承担生命所带来的责任;既要记住开心愉悦的瞬间,也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺,我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣,但这些恰恰证明我们还活着,而活着正是赋予生命意义的最大前提。

只有活着,我们才能看到“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的美好景象,才能听到“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的绝世唱曲,才能感受到“但愿人长久,千里共婵娟”的思念之情。

也只有活着,我们才能做到“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,才能像李白一样拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的恢宏。

有些事情我们无需在意,就像生命的意义,我们在意了又能怎样?

我们现在最应该做的事是认真地活好每一天,心满意足地享受每一点快乐,做好自己应该做的事情,坚持自己认为对的观点,但求心安理得。

珍惜生命,活在当下,能享受最好的,也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事,那么他没有意义的生命也便有了意义。

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篇20:生命的意义小学生作文700字

全文共 764 字

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我曾无数次徘徊,寻找。为何而寻找?我不知道。他们说,我是懂事的孩子,我明白他们所不能明白的道理,我明白什么?我不知道。

我不知道,我为什么而生活,我的人生为何而有意义?生命的意义到底是什么?我不明白,我只是一个孩子呀,谈论这些未免有些言之尚早。可我总不能一辈子不明白吧?我,只能去寻找答案了。

走在繁华的大街上,人们匆匆而过,他们的脚步从未停留,他们为什么而奔忙?我不知道,我以后也要变成这个样子吧?我有些不安,更有些恐惧,我不愿如此,整日繁忙,却又不知道生命的意义何在,自己为什么繁忙,只不过是被生活的马车驱使,重复着一日又一日的生活。可是生命本来就是这个样子的呀,从生到死,经历过什么,留下过什么呢?

我不知道了,想来也是,自古千年的疑问,又有几人能真正明白,懂得呢?

走进苍凉古道,已是入夏,绿树茂盛,散发着生机。树上的叶子葱绿,这是新生的生命。风,忽然卷起,吹起满树的叶子,绿叶飒飒,犹如交响曲,可它们终会落下,再美的音乐终会结束,可谁知到它们何时落下的呢?它们是为谁而落下的呢?秋天的叶,落下了,滋润了土地,也滋润了养育了它的树,我赫然觉得,这上面的叶子,就是生长在大地上的人类。绿叶为了树落下,它们的生命所包含的意义呢?是付出吗?可谁知道它们付出过呢?甚至,谁又知道它们孤零零的落下呢?它们是何时落下的呢?这是它们的选择吧。它们无怨无悔,就算是无人得知,可他们至少明白了生命的意义,想来,也是为了生命。

生命的意义,便是为了生命,为了更多的生命而存在,即使无人得知它的存在,但它能感知到自己的生命,为更多的生命而付出,为更多的生命而努力,生命的本身,就是为了生命。

那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人,还是古道旁的绿叶?我已经有了答案了,原来生命的意义如此简单,生命的本身,便是为了生命。像是绿叶一般,为了更多的生命。

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