作文美丽的校园怎么写【汇总20篇】

五（5）班刘谦慧

当金色的朝阳洒满大地，当小鸟唱起婉清的歌曲，我们迈着轻快地步伐来到你的怀抱——我美丽的校园。

走进校园，首先映入眼帘的是神秘的假山。是什么让假山如此神秘呢？原来假山上有一个喷泉，喷泉喷出细小的水雾，使假山云雾缭绕。假山上有三只仙鹤，一只张开翅膀，好像正准备飞到教学楼和同学们一起学习；一只把嘴伸进水里喝水，好像在说：“这可是知识的源泉，我可要多喝点”；一只抬起一只脚，好像正在假山上漫步，呼吸着充满知识的空气。有山就有水。假山下的水特别清澈，像一面镜子，平静地铺开着。里面有大大小小，奇形怪状的鹅卵石，还有许多小金鱼，下课时，有的同学会带鱼食来喂小金鱼们，有的同学会来欣赏美丽的假山，有的同学会帮忙清理假山上的垃圾以保持假山的清洁。我喜欢神秘的假山。

闻，是什么这么香？原来是操场边的桂花树啊！他们苍郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花点缀着桂花树。它们每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黄的似金，还发出沁人心脾的香气，使人神清气爽。俗话说得真好，果真是桂子花开，十里飘香。我爱学校的桂花树。

学校最热闹的地方就是操场了。操场的正中间是一块草地。小草们悄悄地探出了脑袋，五颜六色的星星点点的花朵，点缀着碧绿的草地，好像给操场穿上了一件花大衣。跑道上经常留下同学们快乐的小脚印，因为下课时同学们会在上面打打闹闹，嬉戏玩耍，玩累了就躺在松轻的草地上，欣赏着这瓦蓝的天空和洁白的云朵。学校教的操场是一个既美丽又令人快乐的地方。

这就是我们美丽的校园。听了我的介绍，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小学。如果你有时间，欢迎来我们学校参观玩耍哦！

哗哗哗……是哪儿传出那么爽朗的书声呢？原来是一座经过无数风雨的百年老校呀！——前川一小。

春天，百花齐方放，一进校园就能闻到那一丛丛、一簇簇鲜艳的花儿发出的一股淡淡的清香，微风一吹，杏花发出的香味传得很远，就连在校门外都能闻到，还真像古人所说，杏花一开，十里飘香。

夏天，绿树成荫，突然，一声枪响打破了这宁静，仔细一看原未是学校在举行运动会呀，一个个小运动员们个个仰首挺胸，好像很自信的样子，运动会举行到白热化的时候，连树上的蝉和知了都叫了起来，好像在说：“大精彩了，加油！”

秋天，校门口那边的一棵老树挺直的支在那里，像一位军人庄严地站在门口。保护着我们的安全，别的树都枯萎了，但这位“老军人”却没有枯萎，好像在说：“我要坚持到最后一刻也不放弃。”

冬天，白雪皑皑，下课了同学们在做雪球、打雪仗，一切都是那么银装素裹，一片雪白。那老树依旧陪伴着我们，使我们快乐成长。

这就是我的校园，我美丽的校园。

四小三年级李一蕊

我的学校在涡阳四小，那是一座美丽的学校。

到了春天，刚走进学校就能看到学校里的树都抽出了新的枝芽，树上还有鸟妈妈筑的巢。花坛里的花争奇斗艳，含苞待放，美丽无比，经常会有人来这儿观赏。

到了夏天，绿树成荫，火辣辣的太阳照射着我们。太阳的光线照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，好像是撒上了一层银色粉末。上体育课的时候，同学们热得都躲到了大树的下面乘凉呢！

这里有四幢高大气派的教学楼，一幢教学楼有四层。同学们坐在这窗明几净、宽敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同学们一起读课文，书声琅琅。写作业时，教室里又安静得连一根针掉在地上都能听到。

下课了，本来安静的教室一下子喧闹了起来，操场上人声鼎沸，有的同学在玩足球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏，热闹极了。

这就是我美丽的校园，一幢幢教学楼就像一位位战士挺拔地站在那，我爱我美丽的学校。

我们的校园一年四季都十分美丽，景色优美，风景如画，我非常爱我的学校。

春天，我们的校园里充满了鸟语花香，春姑娘在燕子动听的歌声中来到了我们的校园。青青园里的鲜花争先恐后地开放，有红的、有黄的、有蓝的，一阵微风轻轻吹过，又香又美的花朵吸引了无数的五彩缤纷的蝴蝶，像一只只五彩的小精灵。

夏天，校园里一片郁郁葱葱的景象，一排排橡树好像一个个庄严的侍卫守卫着我们美丽的校园，从远处望去又像一把把碧绿的大伞，为同学们遮阳避暑。中午，同学们从大树边路过，听到一阵阵蟋蟀的叫声此起彼伏，就好像一首欢快的协奏曲在迎接夏天的到来。太阳火辣辣地照耀在大地上，好像要把大地烤出油一样，同学们都在教室里不敢出来。

秋天，校园里一片秋高气爽，大树的叶子都变得一片金黄，从远处看像一树的黄金，一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地飘落下来，好像下雪了一样。

冬天，校园里还是热闹非凡的景象，学校里举行了冬运会，同学们都在操场上活蹦乱跳，开心地参加各种体育活动。

这就是我的校园，一年四季都非常美丽，我爱我的校园！

我的校园是个美丽漂亮的大花园，不信你瞧！

春天，春暖花开，万物复苏，冰雪融化，小鸟们都回来了，小草们从土里钻了出来，树叶也抽出新的枝条来，同学们在操场上有的踢足球，捉迷藏，还有的人在草坪上竖了一块牌子“不要踩小草，它也有生命”。

夏天，树上的知了一直叫个不停，好像在说：“好热，好热。”下课了，我们几个同学找几处树荫，玩一玩游戏，炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。

秋天，果实累累，树叶飘落，一下课就有同学在树下捡落叶，有的拿来制作成标本，有的用叶子做一幅美美的画，还有的夹在书中做书签，真是趣味无求啊！

冬天，雪花飞舞，校园变成了白色的城堡，树上挂满了一串串的雪，压得树枝都弯下了身子。一下课，我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。

迷人的四季，美丽的校园，我爱校园的四季！

有一位作家说，旁边有人时，安静是一种修养，是一种美德。

最近，我们学校正在播放关于安静的广播，效果很不错。各个班级不再像以前杀猪场般的吵闹了，而只剩下了“沙沙”的写字声和微微的说话声。我们班就是一个例子。

在以前，我们班绝对是一个小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……简直无奇不有！为此，班主任已经不知骂了我们多少次了，但自从有了广播之后，便发生了一些变化。一开始，同学们还把它当成耳边风。但是，广播放了将近一个星期后，同学们的态度也随之而变。下课再也看不到跑动跑西，四处乱窜的同学了。最多也就是在教室猜谜语，玩些益智游戏罢了。又播放一两天之后，走廊上的人流开始减少了，渐渐地再出现在走廊中的人也只有拍拍手或去上厕所的了，显然安静程度也从以前闹哄哄的集市变成了静悄悄的图书馆了。虽然不再使用杀手锏-“禁足令”，但也没有多少会吵吵闹闹的了。经过这样翻天覆地的变化，还正是广播的功劳呢！

我们要做到并不是二十四小时一直安静，该活跃的时候也是要活跃的，静如处子，动如脱兔。你说对吗？

我们以后一定会在教室里更加安静，不让老师为我们操心。为了让我们成为有教养的学子，为了让我们的校园更加安静和谐，请放轻你的脚步，放低你的嗓门，我们一起努力吧！

要毕业的我，就要告别这个美丽的校园，我满脑子的依依不舍。

从一开始，上学进校园第一眼看到的就是校园门口的两棵凤凰树。如今我们再次来看，心情就不同卜老师，载着我们来到了这里，我仰望着凤凰树，说着我的心里话：“树啊，我刚上学时，是满怀着新奇看着你那挺拔的身躯，而现在我仰望着你，却是对你依依不舍。”我用手摸了摸凤凰树粗糙的树皮，轻轻地摩挲着，仿佛在见一位久别的老朋友。莫老师叫我们往直走，我向凤凰树投去最后一眼，看到它挺拔的身影消失在我的眼中。

到了我们的校碑旁。这个笑呗，虽然说没有陪伴我六年之久，起码也有两三年了，我隔着花草，凝望着它。校碑的两边是木棉花树，火红的木棉花衬着校碑上的字：“水滴石穿，御风拏云。”

直走再拐左，到了我们不知走了多少遍的君思路。君思路的墙上爬满了爬山虎，不知为什么，我这次看爬山虎觉得比以前更绿了，他用那绿油油的身姿告诉我：“以生为木，率性育人。”这条君思路挺长，再走就到了我们一年级时的地方，这个地方有两棵不知过了多少年的老榕树，在我们一年级的时候他就在了。他根下的泥土还有我们当时留下的脚印，我们当年踩着它的泥土玩耍，借着它的树冠遮阴。自从上了二年级就从来没有看过它了，现在隔了五年之后，看到它如看到了一年级的身影。看榕树那盘旋交错的根，我的心在流泪，就是这个朴素而美丽的两棵大榕树变成了这个校园最深处的回忆！我坐在大榕树下，陪着榕树最后一段时光。我看看同学们那含情脉脉的神情，我不禁泪眼婆娑。天下没有不散的宴席，即使我再舍不得，也有离开的时候。再见了，陪我一年级的榕树。这棵榕树承载着我一年级时的天真，童趣。

还有一个我十分向往的地方---名人园。名人园顾名思义就是有一些名人介绍的地方，两棵紫荆花树中，有一面名人墙。爱迪生，一个伟大的发明家；祖冲之，一个著名的思想家；爱因斯坦，一个伟大的科学家；孙中山，一个伟大的爱国者。这就是我对未来的憧憬，看着这名人园，我像将要飞离的鸟儿带着梦想远航。

还在直走，又到了我们比较少去的科学园。没想到，我现在来科学园不想玩，而是沉默着。望着我踏着的石路，望着每一根草，每一束花，每一棵树，似乎怎么也看不够，因为我就要离开这个美丽的校园！鸟叫着，似乎在为我要毕业而感到惋惜；蝴蝶翩翩飞在花丛中，似乎在跟我见最后一面；小草摆动着绿油油的身姿，似乎在跟我说再见！我舍不得告别我美丽的母校！

我们班的同学们都迈着沉重的脚步回到班级，即将告别的我们把下一刻的日子看的比金子还贵！到一个月，再见了，我的母校！

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄的来到我们的校园。春天使万物复苏，我们的校园变得更加美丽，校园仿佛是一位穿着盛装的姑娘是那样绚丽多彩。

走进教学楼后面的花坛，紧张的学习气氛烟消云散，只见几朵杜鹃花，在花坛释放着自己的无穷魅力，像婀娜多姿的姑娘，隐隐约约藏在绿叶深深的地方；想高贵的公主，高高昂起自己高贵的头，审视自己的百姓；又像忠诚的女仆，低垂着头，听候主人命令……所见形状、姿态各不相同。

在往里走，景色显得更美。一排排樱花竞相开放，一眼望不到边这一丛那一簇红得像天边的晚霞一样，红桃花显得可精神了，一株株桃花形态不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。

学校那红绿相间的大操场是我们课后的乐园。操场上有一座古香古色的木亭子，在宽阔的操场上它显得格外小巧玲珑。早上，来的早的同学们会在亭子里看看书，你瞧！他们看得多入神呀！午间，同学们三三两两的在亭子里下棋、歇息、聊天。傍晚，在等候家长接放学的同学们正在亭子里写作业呢。

操场周围有许多树木，数不清的桂花树，柚子树，樟树。桂花树的叶子很密，一眼望去看不到缝隙，像一把撑开的巨伞，同学们在树下追逐、玩耍、看书。柚子树的树杆很结实，春天过后柚子树上挂着绿色的小灯笼。同学们喜欢在树下数柚子树结的果子，一、二、三、四……天天盼着柚子快快长大，深秋时节柚子变的金黄金黄的，但，我们谁也不知道它是什么味道，我想它该是酸溜溜的吧，或许也很甜！

虽然我没有去过别的校园，但是有哪一所校园的风景能胜过我们学校的美呢？

我们学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校门，首先看到的是一座雕像，只见它矗立在花坛中，昂首挺胸地看着前方，似乎在说：“小朋友们，快来到我们的大家庭吧！”在雕像的后面，是一排整齐的教学楼，每个教室里都会传出同学们清脆的朗读声，爽朗的笑声。

穿过教学楼，你就会进入一个美丽的花园。没错，这就是童心花园。童心花园里种了很多美丽的植物，有樟树、梧桐树、桂花树……只要你站在那里，一股扑鼻的香味就会迎面飘来。瞧，桂花树亭亭玉立，好像一个美丽的仙女，树上长满了黄色的花朵，有的竞相开放，争着来装扮花园呢；有的花儿含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，小心翼翼地探出它们的小脑袋；还有的你挤我挨，争着想来到我们中间，和我们一起玩耍呢！

再往左边走，就是宽阔的操场，操场的一边，是主席台，鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。主席台前方就是椭圆的跑道，瞧，同学们在跑道上锻炼身体呢！跑道四周长满了樟树，一棵棵高大挺拔，昂首挺胸，争着要来保护校园呢！偶尔从头上飞起一群白鸽，白鸽们绕着操场转了一圈又一圈，好像看不够这美丽的校园呢！

继续往最南边走，就是长满植物的紫藤花园。这里阴凉舒服，是休息的好地方，这里满是松树，一个个高大魁梧，象征着胜利小学永远胜利。

我们的校园美不胜收，欢迎你来参观哦！

张泽轩

我们的校园是一座美丽的大花园。

步入校园，你可以看见一面五星红旗挂在旗杆上，而旗杆则在一座三层的红色大理石上。我们在星期一时，就在国旗下高唱国歌，所以，它象征着我们每一个人。

国旗后面是座像饺子似的水池，水池里有两座假山，中间有一段是连在一起的，连看的地方有一个老人在钓鱼。这座假山可是鱼儿们捉迷藏的地方，这些鱼儿给了校园无限的生机。水池过后就是我们学习的地方——教学楼。它有十八间教室。

水池的左边是致远楼，它里面有书法室、图书室、校长室……

致远楼对面是一棵松树和柳树，柳树正在传播自己可爱的孩子呢，而松树像哨兵似的侹立在学校。

我们学校还有小花园，你可以在里面写作业、玩。

致远楼对面有一座花坛。里面有古老的大杨树、玫瑰花丛……你可以闻花香。

校园的景物还有很多，希望你可以去细细观赏。

说起健康校园的建设活动，我最有体会了。记得二年级时我的体质很差，人也长得又瘦又小，还患有哮喘，经常发烧感冒，以至于影响学习，我烦恼不已。正在这时，学校为了提高全校同学的体质，开展了健康校园的建设活动。老师们可没少动脑筋，开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动，学校广播也大量播放有关健康的知识，使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。

我第一次游泳的时候，不仅没有体会到游泳乐趣，还呛了几口水受了很大的惊吓，心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢骚，真是的，为什么要学游泳，其他运动不也可以增强体质吗？爸爸听了说:经常游泳锻炼可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废，要坚持到底，坚持就是胜利。想起老师经常教育我们：做任何事情，只要你有信心，有毅力，就会达到目标。我默默地点了点头，心里暗暗发誓：可不能遇到挫折就退缩，而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下，我终于克服了各种困难，不但学会了蛙泳，还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣，乐此不疲。

走进校园，我就被一颗高大的桂树吸引了目光。它树叶茂盛，树干又粗又大，一阵微风吹过，树叶就在唱歌，“沙沙沙，沙沙沙”，那歌声悦耳好听，仿佛在开交响音乐会。一场春雨过后，小雨珠滚落在树叶上，在太阳的照射下，珠晶莹剔透，闪闪发光。

地里的小草都探出脑袋来，微风吹过，左摇右摆地好像在说：“世界真大啊！还有许多的小伙伴和我一起玩。”春天地草地很绿的很轻，就像婴儿地皮肤那么细嫩，光滑。但是没过半个月，草地就换了一件深绿地毛衣。小朋友在上面尽情地踢足球，打篮球，别提多开心了。

学校里有一个花坛，里面有花有草，花的颜色可多了，有红的，黄的，粉红的。五光十色，艳丽绚烂，小花们都在跳舞，一个比一个跳得好，风婆婆来了，她把花的清香吹到了很多的地方，美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂在花丛之间飞来飞去，欢天喜地的畅享着美丽的春天。

春天像是一位神奇的魔术师，把学校打扮得绚丽多彩，如果大家有时间的话，欢迎大家来到我们学校做客。

从学校的校园踏门而入，看见了高高升起的国旗，上面有五颗黄色的星星，中间的那一颗比较大，旁边的较小，像是几名战士保卫祖国一样。

往右边看，是一座小树林，到石子儿路上来回走一会儿，觉得全身都很舒服，如果走累了，还可以坐在石凳上休息会儿，玫瑰花儿也快开了，肯定有蜜蜂采蜜，蝴蝶上下飞舞，像是在跳一段优美的舞蹈。

再往里走，左边是又高又大的柳树妈妈，柳枝正在发芽，春风吹来，枝条在空中翩翩飞舞，真好看。

往前面走去是一片操场，如果下课了，同学们不约而同来到了操场上，有的在跳绳，有的在玩游戏，还有的躺在草坪生，享受着日光浴。我走在草坪上，想走在了绿色的地毯上一样。

在体育室的右面室三四座乒乓球台，许多同学下课后在打乒乓球。

我的校园是五彩缤纷，多姿多彩的，我喜欢我的校园!

春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。

今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。

这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》，课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！

我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。

正如我所写，春到校园，美在校园。

我们夏衍小学是一个既美丽又宽敞的校园，我们最校园最美丽的时候就是春天了。

在春天，每当你走进校园，一股清香会迎面而来。这是在夏衍爷爷的雕塑旁边的五颜六色的花儿传出来的。

这些花儿从一个个花苞开始绽放，绿叶伴着花儿，慢慢地向我们露出了一个个可爱的笑脸。在温暖的春风中，小草弟弟向我们展现出了优美的舞姿，吸引来了勤劳的小精灵们。（蜜蜂和蝴蝶）在盛开的花儿上忙，一会儿采蜜。一会儿和花儿妹妹在风中“唱”起了欢乐的歌曲。

再往里走经过了我们学校的小桥流水，就来到了我们学校的庭院。庭院里有一棵挺拔的老树。我估计它的树龄应该有九十多岁了吧。但是在春风的吹拂下，一片片翠绿的叶子迎风起舞，发出了“沙沙”的声音，仿佛在给我们唱歌。这棵树可真挺啊，像在军队的士兵一样；这棵树可真绿啊，绿得像是被用绿颜料涂过。在大树茂密的枝上，总有小鸟在不停的叽叽喳喳，仿佛在和小伙伴们在闲聊呢！

在树爷爷脚边，有一些并不起眼的小花小草。那些小草先从地里探出一点儿，仿佛在试探，接着再把整个身子从里面探出来，观赏这个美丽的世界。这场面可真是“最是一年春好处，绝胜烟柳满校园”啊。

我爱我们校园的春天。

兰可钰

我有一个美丽的校园。

每当，我迈进校园，校园里的花花草草和小树好像都在向我招手问好，让我每天都高高兴兴的上下学，只要心情不好那一些花草树木好像在逗我开心，当我考试考不好的时候，这些树木就像在对我说：“别灰心，下次只要努力就一定可以考高分的，加油！”校园里的花、草和树就好像是我的伙伴一样。

往上走，就到了校园里的大厅了，每天大厅都会有很多人，有时候下课了一年级的小朋友就会来这里玩耍，大厅的墙上贴着许多画，有一年级画的、二年级画的、三年级画的……这就是学校的大厅了。

再往前走，走到教学楼的第三楼就是四年级上课的地方了，在走廊的尽头，往楼下看一大片的竹子映在眼中，这一大片的竹林差不多包围了我们学校，风一吹来竹子就随风飘动，像似在跳舞。

这就是美丽的校园。

我们的校园真美丽啊！

春天，校园里到处散发着勃勃生机，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛边的小草从黑漆漆的土地里探出头来，温暖的阳光照射在同学们的身上，真舒服。

夏天，赤日炎炎，校园里的蝉在树上拼命地叫着：“知了，知了。”好像在说："热死了，热死了。”校园里的树木长得葱葱笼笼，有的同学在树阴下玩耍。花坛里开放着各种各样的花朵，红的。白的。黄的，美丽极了。

秋天，凉爽的秋风吹进了我们的校园，树叶被吹的翩翩起舞，真像一只只美丽的花蝴蝶。有的同学把飘落在地上的叶子捡起来，做植物标本。

冬天，北风呼呼地吹着，树上。花坛上。地上都积满了白雪。地上的雪厚厚的，同学们踩在上面又松又软。有的同学打雪仗，弄得满身是雪，但是我们玩得很开心。

我们的校园一年四季景色迷人，我喜欢我们的校园。

走进校园，满地斑斓随处可见。那花是从几棵海棠树上经过风婆婆地抚摸慢慢地飞下来的。

这些海棠树可以算得上是青年人了，虽说是青年人，可开出的花还像孩童一样鲜艳。风婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花犹如天女散花一般在空中飞舞，最后缓缓地落到地上，变成了一个“花地毯”。下课时，我最喜欢到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斓的海棠落叶上，就像踩在了软绵绵的被子上，可是这个被子还有香味，让人心情大好。同学们也很喜欢到那里走走，时不时抛起一些花朵来玩玩仙女散花的游戏。

每天早上，“花地毯”都会变脸，变成不同的形状和厚度，也给我们增加了别样的乐趣和期待。

在我们学校的墙壁上，还有一层厚厚的鲜绿的爬山虎，风一吹，爬山虎就开始随风起舞，那姿态，舞蹈家可也比不上啊！在风雨天，爬山虎的叶子变得嫩绿，风雨狂打爬山虎的嫩叶，可它仍然不低头，而且它还唱着：“下下下，下下下，尽量越下越大呀。我喜欢雨，我喜欢雨，雨能滋润我的叶片，雨能滋润我的根茎，啦，啊……。”爬山虎的一片鲜绿，是我们学校景物中无可比拟的，只要仰望墙壁，立即觉得生机盎然。

下课了，我又踩上了粉红的海棠花地毯、驻足观赏鲜绿的爬山虎，心中暗想：“它们真美啊！”

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

以前的我总以为所有的校园都是那样的千篇一律，可升入初中以后，我却发现了一颗闪亮之星——我的校园。我爱我的校园。

校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。每天清晨我迎着初升的太阳走进学校，会有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。

校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃中间是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。教学楼西面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、足球场布列其中。而球场的四周，环绕着跑道。跑道的北面，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。

在清新舒适的环境中，让我们每个人都感受着温馨的氛围，在这里我知道了，温馨是多么地多姿多彩，是和谐，是团结，是彼此包容，更是老师温暖的怀抱。在这个家园里，到处都充满了我们的友爱，充满了我们的欢乐，充满了我们的幽默，充满了我们的和蔼，同时也充满了我们童年的天真和少年的活泼。有了爱护，才会使我们这个家更加温暖；才会使我们这个家更加美丽，才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护！

美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。

我喜欢春天，春暖花开的校园；喜欢夏天，鸟语蝉鸣的校园；喜欢冬天，白雪一片的校园；更喜欢秋天，鲜果飘香的校园。

走进美丽的校园，首先映入我眼帘的是绿油油的木瓜树。它的叶子像是由绿翡翠做成的，它的果实像一个个害羞的小姑娘，躲在密密麻麻的树叶后面。

向东走，是高大壮观的葡萄长廊。每年金秋，葡萄树铆足了劲儿长。没成熟的葡萄像一个个嫩绿的小皮球，吃在嘴里，能把我的牙齿酸掉。成熟的葡萄就不同了，我把它放在嘴里，一股儿甜甜的液汁流出来，清甜不腻，还带着一点点儿酸。

葡萄长廊的旁边种了许多柿子树，它虽然不如木瓜树高大，但是十分健硕。柿子树的叶子是深绿色的，成熟的果实是橘红色的，让人看了馋得直流口水。柿子树的枝干不如木瓜树坚硬、粗壮，但它的果实含有丰富的胡萝卜素等。

绕过美丽的塑胶跑道，就是水文化园厅了。它的下方有个圆形的大玻璃台，玻璃台下面有个喷泉，喷泉水撞到玻璃上仿佛形成一朵盛开的白莲。玻璃台的旁边还有个高大挺拔的水文化柱，柱子的上方是彩色的壁画和一首优美的现代诗。

我爱我美丽的校园！