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开学第三周周记初一精选20篇

雷锋的人格——不朽的精神;雷锋的人格——引领着我们;生的伟大,死得光荣。下面请大家来看看小编辛苦为大家准备的开学第三周周记初一,希望对大家有所帮助!

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初一开学作文:给弟弟的一封信

全文共 1232 字

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亲爱的弟弟

你不在家的这段时间,我总是时不时地在你的画前徘徊,每每夜里总是梦到你我一起大脑欢笑的场景。

还记得在我八岁时,呱呱坠地的你“扰乱”了家里的宁静。从你能说会走起,我俩之间的“战争的硝烟”就没有消散过,因此我俩总以“小魔头”和“大魔头”互称。

一天,你在我心爱的课外书上涂鸦。

“啊——坏蛋,你给我过来!”愤怒与急躁顿时冲上我的心头,我感觉自己那时如一头狮子般朝你咆哮。做了坏事的你竟听话地来到我跟前,扁着嘴巴,双手放在胸前作委屈之状。

我说了几遍,不许动我的书!你似乎总是总记不住。每次在我口水洗礼下,你拔腿就跑进房间,反锁了房门,任我如何威胁,你仍旧“固守城池”,最终以我的离开暂告“休战”。

你要知道,我不算是一个很爱阅读的人,但绝对是一个爱书的人,书角的一点点折痕都足以让我心疼,何况你用红笔将我的名字歪歪扭扭地写在书上!还在上面乱涂乱画!

那天晚上,你嬉笑着在我面前蹦来蹦去。我瞥了你一眼,对于白天的事,我想让你认识到自己的错误,学会爱惜书,于是便没有理你。那时的你一脸无知与委屈怏怏地走了。

那是我有生以来,第一次,也是唯一一次冷落你。也许是累了,也许是失望了,你难得早早地就在自己的房间睡着了。我悄悄地给你盖好被子,留你一个人睡在房间,而自己睡在书房。

次日六点,我如常准时醒来,突然感到耳边有匀称的呼吸声,揉揉惺忪的睡眼,转头一看,长长的睫毛、浓浓的眉毛、微微张开的小嘴、白皙的肤色,淘气爱惹事的男孩讨厌又可爱的弟弟,你是什么时候跑到我房间来的?我猜想,你大概是半夜醒来,发现我不在你身边,就悄悄挨到边上来的吧。究竟何时起,你竟如此依赖于我了呢?

正午,我学习回来,没有你上窜下跳的身影,家里又恢复了宁静。你被送去住校了。我应该很高兴吧,却又觉得少了什么。不由自主地走近贴满你的画的墙边。那贴满图画的墙上又添了一张新画,画上是一个生气的女孩,旁边写着几个醒目的大字——竟是我的名字。那时我心中一惊,这不就是我生气的模样吗?弟弟居然把那件事牢记在心,刹那间,泪水湿润了我的眼眶。我流泪了。我真真切切地,也清清楚楚地记得这是你第一幅带字的图画,是你最先学会写的字——而你自己的名字还没写过。我之前从未发觉,你对于我的喜怒哀乐竟是如此上心!

那一刻一丝暖意从我的心头向全身蔓延开来,眼前浮现出一幅幅温馨的、和谐的画面:我做作业累了睡着了,你轻手轻脚给我盖上睡衣;我的书角折了,你帮我抚平;我看书时,你也会拿着自己的书,坐在我旁边翻阅,尽管你不识大字……。原来,我的一举一动都在牵引着你。

寂寞的秒针“嗒嗒”地走动,回响在空荡的房间,而我已不习惯这种宁静……

哦,我亲爱的弟弟,在这个十五月圆日,未能与家人共度的你一定很悲伤吧,你一定觉得我过得很愉快吧。傻弟弟,你可知道此刻我多愿与你在一起,多愿你永远陪在我身边依赖于我,又期望你快快茁壮成长成为我的依靠。

“但愿人长久,千里共婵娟。”不管何时,不管何地,不管吵架还是分离,你都必须记住,我爱你。

爱你的姐姐

2015年3月5日

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篇1:初一开学第一周周记

全文共 550 字

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似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望 各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们 听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生 活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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篇2:开学初一新计划

全文共 490 字

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“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。

当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。

当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?

随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!

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篇3:我爱秋天初一开学作文

全文共 534 字

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秋,不像春那样娇媚可爱,也不像夏那样琳琅满目,更不像冬那样洁身自好,秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。

秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨溹溹,沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕,缕缕丝丝,密密麻麻的斜织着。秋雨,好像一位美丽、洁净、成熟的少女,轻轻地抚摸着你,使你感到清爽、快活、惬意。

秋天,意味着成熟,一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果;金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽,一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了,哪来的花蝴蝶?”不错,秋天是没有花蝴蝶,不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍那么苍翠、那么挺拔!

秋天,象征着成熟,意味着丰收。秋天是美好的,是欢乐的。人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天!

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篇4:初一作文:开学感想

全文共 549 字

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一转眼又要开学了,我将要进入初一了,我避免会有一些感想。就意味着要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我开始初中生涯了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

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篇5:初一开学第一周作文300字

全文共 398 字

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愉快的寒假过去了,我们迎来了开学,开学已经一周了,我发现大家都发生了极大的变化。

变化一:同学们会自觉的准备上课记录本,把当天所学的知识写在本子上,并回家复习这天所学的知识。这样不仅提高了上课的效率还让我们养成了积极复习,预习的好习惯。

变化二:大家会为班级做贡献了,有些人在班级里也许很不起眼,但他们却为班级作出了很大的贡献。就像赵晶晶同学,虽然学习不是太优秀不过却为班级贡献过扫把,垃圾桶等物品,还为班级增光我们班是不能缺少这样的人的。

变化三:在新学期里大家都长高了不少,有的同学字写的越来越好了,有的同学作文写的越来越好了......,我也给自己定下了新的目标第一是每天坚持写日记,第二是当天所学的知识当天记住当天复习,第三是早晨起床读一次书,晚上睡觉前第一次书。

在新的学期里大家有了新的梦想,有了新的目标,让我们抛下旧的烦恼向更高的山峰冲刺吧。大家一起加油吧!

[初一开学第一周作文300字4篇

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篇6:初一开学作文

全文共 690 字

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真所谓“时光如流水”,经过一个暑假,我们正式进入了漫长的初一生活。开学第一天,来自不同学校,不同地方的同学汇聚在教室里,兴致勃勃地讨论着一些热门话题,谁胖了,谁高了,谁被分在几班……当然,讨论得最多的话题,还是即将到来的军训。大家都很期待这一天的到来。

终于盼到了8月31日,虽然这天骄阳似火,但是我们的热情也似火。上午,带着对军训的好奇,我们排好队来到操场,听完了老师们的长篇大论,我们来到了军训地点。教官告诉我们,首先要学的是:站军姿。

“站”,这个谁不会啊?我正暗自窃喜呢。这时候,教官似乎看出了我们的心思,很严肃的对我们说“站军姿可不是件简单的事情,它的要求可多着呢!比如说:大拇指要贴在食指的第二关节,中指必须紧贴裤缝……”妈呀,这么多要求啊。不过,像我这种“天才”(自我标榜一下),都是小菜一碟啦!想到这里,我打起十二分的精神,认真地按照教官的要求站了起来。顿时,我感觉自己真的像个神气的女兵。

太阳在我的头顶上,汗水一滴滴顺着耳边的发丝流下来。我心想:怎么挑了这么个位置,太阳全都照在我脸上了!我稍松懈了一点,可是一想到五分钟已经过半,于是强撑着,熬完了长如一年的五分钟,我感觉自己差点就倒了下去。没想到,看似这么简单的一件事情,在我这个“天才”看来也这么的难熬。

紧接着,我们又练了“稍息”、“向右转”、“向右看齐”……这些看似都很简单的动作,真正要做得标准,可不是件容易的事情。通过一天的训练,虽然我们晒黑了,虽然我们站累了,但是我们深深地体会到了作为一名军人的辛苦,都说军人是最可爱的人,我深深体会到了这句话的含义。我们应该学习军人的顽强的毅力,让自己得到最好的磨练。

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篇7:初一开学的感受作文400字

全文共 464 字

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今天是开学第一天,我怀着激动的心情来到我的新学校——xxxx中学。进入校门口,看见有好多人挤在公共栏那边,我和妈妈也过去凑热闹。原来上面是初一新生的分班情况。我瞪大双眼在上面寻找我的名字。终于找到了我的名字,我是xx班的学生,我们班有28位学生,我们班在5号楼五楼。

从一楼到五楼可真够累的,来到教室,发现已有好多人已经就座了,我随意找了个座位坐了下来,我的同桌是一个男生,他小平顶,看上去文质彬彬,使人有好感。我查看文具有没有带齐时,发现黑水笔忘带了,我第一时间想到向人求助,于是我就问同桌有没有多余的笔,他没有说话,只是从笔袋里拿出一支黑笔递给我,我连忙说了声谢谢,他依然没有说话。

班主任老师来了,他相貌平平,可是说话却十分风趣,我们时不时就被他逗笑。在老师的自我介绍中,我们了解了学校的历史和老师大概的情况。听完后,我们无一不佩服老师,因为他教出的学生全是大学生。

结束后,妈妈去宿舍帮我铺床,我在教室里看书。

8:00后我们寄宿生回宿舍洗澡睡觉。

和我同室的有两位同学,一位叫朱金欲,还有一位名字太难叫,为了方便,就叫他ZBH。

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篇8:初一开学作文:大海的魅力

全文共 430 字

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再诗文中,常常见到大海的倩影。然而真正领略大海风情的却很少。唯独这一次当我背上背包,亲自去青岛海边打算拾贝壳时,才感觉到什么叫做大海的魅力!

第一天下午,我便与爸爸,弟弟早早的来到海边。当我站在软软的沙滩上,抬眼望去,蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云,一望无际的海面波涛滚滚,远处,天与海已完全融成一体,偶尔有几只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗?

我光着脚丫子,卷起裤管,猫着腰,在海边寻找着贝壳的足迹,可半天也不见贝壳的影子,我想最好来个海浪,把海里的宝贝都给领来,供我挑选,没想到,大海竟然看穿了我的心思,猛的打上来一个海浪,我细心的搜索着,生怕露了一个贝壳,可终究没看到贝壳的影子,我还是决定放弃了。

过了一会儿,淘气的浪花又来了,我尝了尝海水的味道,顿时咸、苦、涩混在一起,有一种说不出的味道。反正是很难喝。

……

大海,它是生命起源的温床和摇篮,在它深处有等待我们探索的不解之谜;有等待我们去打捞的古文明,更有我们取之不尽的资源与财富!

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篇9:初一写开学的作文500字

全文共 617 字

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开学了,我在想

快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。

在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?……

我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。

我们种的小树苗一定长高了,我们暑假里没有给它施肥、浇水,它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗?小树苗,我真想你!

想到我,这个学期该怎么做呢?我有什么缺点需要改正,我有哪些优点要发扬呢?我想到一中去读书,我一定要努力,上课认真听讲,养成自觉学习的好习惯,尊敬老师,多与人交往,大胆举手发言,做事有主见,讲信用,我有信心做好。

算了,不想了,开学了,我又见到我想念的老师和同学了,时间过得真快,五年过去了,还有一年就要离开母校了,我们要珍惜与老师、同学朝夕相处的日子,珍惜与同学的友谊,在充满欢声笑语美丽的校园里健康快乐的成长。

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篇10:初一学生开学计划

全文共 680 字

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开学了,两个月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标――不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇11:开学第一周初一的

全文共 529 字

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今天,我们开学了!我又要从放假模式切换到上学了,心里有些激动不知道我的老师会是怎么样的?同学里会不会有我的朋友?学校有没有什么变化?

在这开学的一周里,我认识了我们的班主任和其他老师,看见了学校了新模样,认识了新同学,我来细细给说说吧!开学第一天的时候,我怀着迫不及待的心情走在来学的路上,我在一次走进了二小!看到了焕然一新的二小,走进了楼道发现楼梯变成了绿色的,我走到六年级的一层,猜测着我会分到哪一班呢?找了一会我在初一二班的纸上找到了自己的名字,我进了教室看到了雪白的墙板粘在了墙上,走到后面我看到了我一个很要好的朋友,我就坐在了她旁边,一会儿,一看起来很年轻又和蔼的老师走了进来,她介绍了自己,原来她就是我们的语文兼班文任老师 一一柴利辉。

在这一天的第一课中,我们的语文老师说了很多,其中有一句比我受益匪浅:没有人就阻止你成长,除非你放弃你自己。是啊,如果你自己想成长又有谁能阻止你呢?

老师讲完了我们就发书,我还陆续认识了我们的数学老师 一一王利鸽,英语老师 一一杨晓峰,她是我们的五年级的老师。

语文老师给我们调了坐位,我的同桌是一个五年级的同学 一一曹金龙。接下来的几天里我们就开启了学习之旅,我也渐渐喜欢这个大集体,初一二班。

[开学第一周初一的作文

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篇12:初一开学作文:我身边的活雷锋

全文共 503 字

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众所周知中华人民共和国3月5日是什么节吧。是我们壮烈的雷锋叔叔的节日。想起雷锋叔叔吧。我就忘不了让我一生难忘的事。

我身边的活雷锋王晓蝶,我们都叫她晓蝶。她有一双像宝石般的眼睛,长长的头发,和健壮的身体。我记得有一次,我们去訫芳园玩滑滑梯。我们玩瞎子捉人。我们开始玩了,我为了不让自己抓,我小心翼翼的一步一步的走到滑滑梯底下,我发现不太安全就像狐狸一样眼睛一眨,嘿,有了!我可以爬到上面。我像猴子一样双手双脚往上一蹬我站在离地有2米高的地方。晓蝶说:“你要小心!。”我一分散精神就从上面摔下来了。我一摔全场惊呆了。因为那是冬天穿的很多摔下来,不太痛。但我还是号啕大哭。因为我的手擦到了,哪像刀子尖似的角上。我的手好像被蛇咬了似的痛不欲生。晓蝶,就从滑滑梯上下来。她把我扶到旁边的椅子上。但是我觉得这真是雪中送炭。我的心里好像一双温暖的手抚摸。他看见我的手出血来了。她问我怎么搞的我说:”擦到的。”她问我:“干嘛不走。”我说脚麻。“她二话不说俯下身子。她背我。走了一半我知道她很累。我就问他你累吗?她说累也要走。那时想一股暖流到我全身。

这是一件不是惊天动地的事,但深入人心!助人为快乐之本!我希望大家多做好事。

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篇13:以温暖为话题的初一开学作文

全文共 594 字

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生活中充满着温暖,妈妈给予我的爱最温暖,爸爸无私的关怀最温暖,老师期待的

眼神最温暖,而同学鼓励的话语与真诚的帮助却使我真正感到温暖。

那天,我数学考试没考好,看着那布满着红叉叉的试卷,又想起回到家就要忍受爸爸的铁青脸色的沉默和妈妈伤心的教导,我就感到无比的悲伤,不禁心头涌起一阵苦涩的滋味,鼻子一酸,视线模糊了,泪水涌出了眼眶。这时,同桌看见我哭了,便用胳膊抵赖我一下,又凑近问我:“杨晨,你怎么哭了,是不是因为考试没考好?”我点了点头,无助地看着同桌的眼睛,又抹了抹眼泪。同桌用手搂住我肩膀,拍了拍,安慰地说:“杨晨,你要坚强,你不能够因为这点挫折就失去了信心,既然事情都已过去了,你就不能还沉浸在悲伤之中啊,你要擦干眼泪,振作起来,找出错题,分析错误原因,多练错误的题,要争取下次取得好成绩。”听着同桌的鼓励,我感觉头顶的乌云已经悄然散去,友情的力量正温暖着我幼小而冰冷的心灵,使我不禁露出了笑脸。

说完,同桌把我的试卷拿出来,又拿来一支笔,让我把做错的题重新再做一遍,如果有我不会做的题目她则会将这题从到尾给我讲解一遍;还会再出一些类似的题目让我做,直到将我把题目全部都会做为止,她才满意的笑了,当时别提我对同桌多么地感激了。

从那以后,每当我遇到挫折和困难的时候,我总会想起同桌给我的帮助,我就不会再悲观失望了,而是勇敢地面对困难,不放弃,直到把困难克服掉。

那一次,我真的感受到了温暖!

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篇14:初一新学期班主任开学寄语

全文共 870 字

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十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已在新年的第一声春雷中发出中考最后冲刺的威武长啸!

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战------

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写蒙中的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就永安学子的成材大道!

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篇15:初一开学感想

全文共 469 字

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这个星期,是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇,我踏入了初中,一个陌生的环境。

“初中的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎么挤都挤不出来了。

对初中的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但现在看来,我当时真是想得太简单了。回想小学,那个时候真是无比地自由和轻松。不过,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不可以去眷恋。人都是要往前走,往前看的,而不是满足于现状,满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应初中的生活,而不是冀望于初中来适应我,让我们一起来努力吧!

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篇16:九月的秋天初一开学作文

全文共 606 字

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九月,是秋天的童话!

秋天,是童话般的季节.在这个季节里,到处都上演着一出出美丽的童话。

秋天,是绚丽多彩的季节,是一幅使人留恋的画卷。当稻草的幽香渐渐入眠,脚尖踏着清澈的小溪,远山含笑,秋水绿波映小桥,几朵秋日的晚霞…思绪回绕在童话般的秋日里,又是谁的思念?又是谁铭刻了寂寞的容颜?几许孤寂,开始在秋风的低吟,落叶的惆怅。

我站在秋的季节,任秋天的微风吹在脸颊上,夹杂着一丝丝雨意,闭目遐思,感受童话般的秋日。

在茫茫人海的相遇,彼此以为是知己,可以单纯的拥有一份情感,到天长地久,地老天荒。同学之情,小学五年或六年,毕业了就散了。恋情亦是,曾经海枯石烂,抵不过好聚好散。友情更是,相遇简单相守难,不知不觉,走着走着就散了。唯有那童话般的秋日,今年悄然无声的离去了,翌年秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来……

如果不是那一首秋天的童话,如果不是那本童话伤风景凉,我以为真的忘了。夏七夕说:“谁路过一座伤城,谁圆我一场童话?”我想说:“谁路过我的伤城,谁又能圆我的童话梦?”

有人曾对我说:网络是虚拟的。但我不信,我说:网络有真情。虽终抵不过时间的流逝,但也许经得住岁月的验证,一切并非显得那么苍白无力!秋风萧瑟,尘埃落定。所有的思念都演绎成一幕秋天的童话。

秋天是孤寂的,是增添几许烦恼的季节;秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许明媚的忧伤;秋天是童话的,处处演绎着童话般的故事……

九月,秋寂寞而又孤独,是一个凄美的童话。

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篇17:初一开学第一天400字作文

全文共 538 字

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今天,是开学的第一天。从昨天晚上开始,我就异常的兴奋.激动.紧张。兴奋的是自己既将成为一名中学生:激动是因为对初中抱有很多幻想,终于可以亲身体会了:紧张是由于班里有很多素不相识的同学,怎么与他们交流呢?

终于找到了教室,如愿以偿,我和好朋友婷婷,筱筱一个班。我见到了外语老师,也就是我们的班主任。她给我的第一印象是很亲切,老师让我们做自我介绍,但效果并不算好,我并没有了解几个人,以后会慢慢熟悉的。我们的班训是:一家人,一条心,一股劲,一aim.这在时刻提醒我们要团结。我感到心里暖暖的。

老师为了了解我们,进行单独谈话,进行鼓励。老师对我说:你很漂亮,学习也不错,但自己要找机会表现自己,老师无法把同学都照顾过来。我心里甜甜的,我将永远记住老师的话,并以此为动力。其他老师都还没有见到,但有一位好的班主任,其他老师也会很棒的!

下午放学下起了雨,没有带伞,还要保护书包,结果淋了个落汤鸡。本以为回到家爸爸.妈妈会让我吃一顿暖和饭,结果推开家门,一个人也没有。这才想起来,今天妈妈替别人上夜班,马上找爸爸,打手机,同学聚会不回来了,让我自己吃。

真气人,需要关心的时候都不在家,淋了雨都没人照顾了。我哭了,平时太依赖父母,现在真不知所措,后悔莫及呀!不过,我已经是中学生了,自己可以!

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篇18:初一开学新打算作文

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新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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篇19:初一开学作文900字:读《童年》有感

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童年》的作者高尔基,原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中,完成了他举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中最让我倾心的作品便是《童年》。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年代,弥漫着残酷和血腥,再现了俄国底层人民的悲惨生活现状。

童年生活应该是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美好时光。而大文豪高尔基的童年,却是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时,父亲就去世了,幼小的他,还不懂死亡意味着什么,所以他只是注意着他所认为的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染房主外祖父家里度日子。却经常无故遭受到没有亲情、残暴凶恶的外祖父的毒手,时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温柔善良的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”,和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、折磨死了舅妈。还整天为着自己的私利争吵不休,还觊觎着可怜的寡妇---母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色,是她将作者引领到光明的地方,给他无限的温暖和钟爱。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

比之高尔基的童年,我们简直幸福的像生活在天堂。我们的童年灿烂晶莹,容不得一丁点杂质,无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”,从小就被捧在手心里疼的我们,根本无法想象高尔基的痛苦生活。除此之外,在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪凶狠的事情。更不会发生把一个无辜的人无端折磨至死的事情。

让人深感钦佩的是从小生长在这种环境中的高尔基,没有耳濡目染,而是从小有一颗善良的内心。在外祖母的悉心指导下,生成了一颗善恶分明、不畏强暴、敢爱敢恨的灵魂,他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚强的人。正如古训“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他有理想有作为,他坚信黑暗终将过去,未来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。

我们需以他为楷模,认真刻苦学习,汲取广博知识,为了实现远大的理想而努力奋斗。

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篇20:那年夏天初一开学作文

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落叶枯黄,人颜已老,流水不再。

那年夏天,叶子是绿的,阳光是刺眼的,土地里是有果实的。乡下外婆家是宁静的,安详的。大概是腻了乡下乏味的生活,我和姐姐决定去山上烤红薯。

烤红薯最重要的就是原材料了,当我和姐姐得知外婆的土里并没有红薯的时候,犹如给了我们一个晴天霹雳。不过,这件事并没有打倒我们的烤红薯的愿望。

走在那片充满果实红土地上,眼尖的姐姐发现了红薯的苗,我们挖开了那块土地,两个红色的比拳头稍微大一些的果实呈现在我和姐姐的面前。那一刻,感觉好神奇,是我亲手挖开的食物,自豪感油然而生。突然我意识到:此地不宜久留,毕竟是别人的。我赶紧带着姐姐跑了。炽热的太阳无情的洒在我的身上,想找个阴凉处歇着,却没有。我和姐姐走到了一个稍微平一点的地里,准备将这两个红薯烤了,却发现没有一个合适的坑。正当我们迷茫不知所措时,一个大概有二十厘米的洞映入眼帘,那个洞的形状着实像狗刨的,但也管不了这么多了,姐姐麻利的捡了一些“柴火”放在坑中,再掏出打火机,点燃了他们。姐姐掏出刀子将一个红薯切成片,用木棒将他们穿进去,放在火上方,另外一个直接放在了火中。滴答滴答,时间一分一秒溜走了,红薯也在慢慢的由生变熟。火上面的红薯先熟了,我和姐姐把灰吹掉,就直接将它消灭了,虽然没有好的工具,也没有好的技术,但是,那红薯的滋味是美的,吃着它是高兴的,幸福的。微风吹来,姐姐将另外一个红薯弄了出来,大概是因为在直接丢在里面住的,使这个红薯穿了一件新的黑色的衣裳。拨开它,一阵浓郁的香气扑鼻而来,咬了一口,甜蜜松软,融入我心。

吃完美味的红薯高兴地回到家,外婆责骂我们说:“你们怎么能偷别人的红薯呢,还有,山上不要随便点火,很危险的,以后去山坡上也不要两个人去,遇上了什么危险怎么办,知道了吗!?”我和姐姐愧疚的点点头。

或许,再也吃不到那种幸福的滋味了吧;或许,外婆再也不许我去烤红薯了吧;或许,那片土地再也找不到那两个活泼的身影了吧;或许……

童年走了,燕子去了,花谢了。那年夏天,回不去了。

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