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六五普法要点精品19篇

法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。下面是小编整理的关爱明天普法先行征文,欢迎大家参考!

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2.会议简报写作要点

全文共 442 字

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会议简报通常由报头、报身(正文)、报尾三部分构成:

(1)报头

同其它简报一样,多有一套专门设计的固定版式。上面正中用醒目大字标明简报名称,报名下面要标明编印机关、印发日期、编号。简报名称可由会议会称和文种类别(简报)组成,也有的只标“会议简报”字样。编号常用括号标在标题正下方靠近标题的地方。

(2)报身

又称正文,是会议简报的主体。

会议简报正文的写法,要根据具体情况来定,通常大致有三种:

第一种为综述法。由编者采集各方面的言论、意见加以概括而成,相当于一份会议的综合报道,将会议的进程、出席情况、会议的发言和议程一一摄人,全面加以反映。

第二种是重点报道法。重点反映会议的某个重要报告的内容、小组讨论情况或一个与几个人的发言等。

第三种为摘要法。摘录代表发言的概要,供与会者参阅。

(3)报尾在简报最后一页的下方,注明主送单位或个人姓名、抄送单位、增发单位和印发份数。

会议简报的编写,要求及时、简明,抓住具有指导意义、能引导会议健康发展的内容加以报道。当然,涉及各级机密事项的内容不应随意报道。

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篇1:全国青少年普法教育读本读后感

全文共 989 字

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青少年是祖国的未来,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。

偶然间,我“接触”到了《普法教育读本》,它是我的法律的启蒙老师,交给我法律的知识。仔细品味本书,真让我受益无穷。这本书是图文并貌,对法律问题解决的很透彻;它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。如果你有认真阅读目录,你会觉得它很有意思:目录横着读有点像诗歌。文章里面有首先有漫画,先让我们对这篇文章有所了解;然后是佟老师说法,让我们对文章有什么法律要注意和学习;再是法律链接让我们对中华人民共和国的法律再进一步的了解,例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》……还有普法小儿歌,让我们对全文进行总结;再是谈一谈或做一做,看下我们有没有对本文的法律知识了解透彻。这本书是青少年专家、律师人民的结晶啊!

在生活实际中,这本书“起到了很好的作用”。有一次,我的好朋友放学时去小卖部买辣条,当她准备想把辣条撕开时,我问她:“你买辣条的钱从哪来的?”她吞吞吐吐地说“我的零花钱。”“确定吗?”我问。她把头埋得低低的,惭愧地说“我瞒着爸爸妈妈,从柜子的盘子里拿的。”我严肃的对她说“这就是你的不对,没经过爸爸妈妈的的同意就拿钱,这叫“偷”,现在是“小偷”以后长大成“大偷”。我们做人要踏踏实实,是自己的东西就是自己的,不是自己的东西不能拿,要凭自己的劳动换来果实。”她听了我的话她说“我要向爸爸妈妈承认错误,争当四好少年。”还有一次,在外婆家里,我看见外婆拿着垃圾准备往窗户外面扔。我看见这一行为,我连忙劝住外婆:“外婆,你不能把垃圾往窗户外面扔,你这一扔可能会砸到人,或者砸到动物”都没有好处,砸到人可能会犯罪。再说垃圾往窗户外面扔就是不文明的。”外婆说“你真懂事”。外婆连忙走到地下把垃圾往垃圾桶扔。

现在很多学校没有把法律进行重视,如果青少年不懂得怎样用法律保护自己,那就是不了解社会。所以我们21世纪的青年要学习法律知识,不然,无法跟不上日新月异的时代步伐,我们要重视法律。法律这词虽然有点深奥,但是只需要你留心观察,多了解一些法律知识。在现实生活中这些法律知识可以像酵母似的发挥作用!

《普法教育读本》让我终身受益,我读这本百不读不厌,每一次读,都能发现新的

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篇2:2.会议纪要写作要点

全文共 356 字

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会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成:

(1)版头或标题

一般由会议名称和文种类别(纪要)组成,有的有正副两个标题,正标题概括纪要的基本精神,副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发,还应有编号。

(2)正文

由三部分组成:首先是会议概况。包括会议召开的时间、地点、主持人、参加人员、议题等。其次是会议基本精神。可以根据会议内容采用归纳的方法,分成若干个问题加以分述。每个议题,可依听取汇报(或报告)、讨论、决定的顺序去写。这部分是纪要的主体,要写得完整、清楚。最后是正文的结尾部分。可以适当写些对会议精神的贯彻执行要求或号召,也可以不写。

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。

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篇3:快速做腊八蒜2要点

全文共 545 字

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1.用刀把蒜瓣的根部削掉一部分,露出里面的芯儿,这样醋汁可以更快的浸入到蒜瓣内。

2.密封好的蒜放暖气上,暖气可以促进醋的挥发,使醋更快的浸入到蒜瓣内,所以在短时间内就可以变绿。

一、腊八蒜变绿的原因

传统的腊八蒜是会变绿色的,这是因为在酸性环境中,大蒜细胞中的含硫类生物活性物质在蒜酶的作用下,可生成硫代亚磺酸脂、丙烯基硫代亚磺酸脂、烯丙基硫代亚磺酸脂等大蒜色素的物质前身。这些物质经过一系列的反应进而生成大蒜色素。通常,最初形成的为蓝色素, 蓝色素不稳定逐渐转化为黄色素, 两者共存使蒜呈现绿色, 最后蓝色素全部转化为黄色素。

二、腊八蒜变绿需要哪些条件

1、蒜酶

蒜酶对大蒜变绿起着催化作用。

2、低温

低温是打破大蒜休眠、激活蒜酶、使大蒜绿变的必要条件。

3、醋

泡制腊八蒜的醋能起到增加细胞膜通透性的作用,使大蒜在不破坏细胞壁的前提下变绿。

三、腊八蒜为什么不绿

从上面可知,为什么有些人泡的腊八蒜不绿了,这是因为所泡的蒜没有满足腊八蒜变绿所需要的低温条件,因为只有储藏的大蒜经过低温处理,才能发生如此变化(并不是说,浸泡时需要低温哦)。而新蒜和高温储存的大蒜是不会变色的。

所以说,腊八节才能泡出腊八蒜还是有扎实的科学根据的,这时的蒜应该是冻过了。

不过,现在的大蒜大多都是冷库储存,所以更容易泡出绿色吧。

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篇4:七五普法工作计划

全文共 1399 字

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2016年,我区教育局下达通知要进行一系列的“七五”普法活动,我校普法工作的指导思想是:以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八届四中全会精神,紧紧围绕党委和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进法治建设工作。

今年,我校普法工作的主要任务是:认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“七五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强干部学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,维护和促进我校稳定。

一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。

1、结合我校实际认真做好“七五”普法的各项工作。今年,按照区普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于社会经济和谐发展。

2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。加强领导,抓好“七五”普法启动工作,要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。

二、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。

1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项工作依法开展和社会和谐稳定。

2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度,多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权。

3、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

三、切实加强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。

1、学校要根据本单位的工作特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高干部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间不少于40学时。

2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。

3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强干部教师学法用法工作的实效性。

四、加强领导,狠抓落实

学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事,作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况进行一次考核,检查和考试结果将予以通报,个人考试成绩记入个人档案,作为个人年度考核的依据之一。

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篇5:七五普法心得体会

全文共 438 字

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8月16日,全市“六五”普法总结暨“七五”普法动员大会召开。市委常委、政法委书记、市法制宣传教育领导小组组长张明杰出席会议并讲话。市领导戎志学、陈少军、冯利敏出席会议。

张明杰指出,近年来,普法工作内涵和任务不断发生变化,每个时期都被赋予新的历史责任和现实意义,只有不断深化思想认识,才能认清形势、把对方向,进而精准有力地开展工作。各级各部门要深刻认识到法治宣传教育是保障发展的重要举措,是深化改革的现实需要,是法治建设的基础工程,聚共识增动力,全面夯实普法工作思想基础。

张明杰强调,各级各部门要坚持立足实际,抓住重点,盯住关键,多点发力,统筹推进,增强法治宣传教育实效。要聚焦保障发展大局、聚焦法治邢台建设、聚焦改善服务民生、聚焦创新社会治理抓好法治宣传教育。要做到工作重视到位,责任明确到位,支持保障到位,从战略和全局高度,精心组织推动,加强协作配合,有力确保“七五”普法各项任务圆满完成。

会上通报表扬了2011—2015年全市法治宣传教育先进集体和先进个人。

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篇6:写人作文写作要点

全文共 395 字

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写人的关键在于写出人物的与众不同之处,

只要掌握了这个秘诀,写人的作文就不难了。

首先,发现人物的特点。比如喜洋洋、奥特曼、熊大熊二,为什么你会记住这他们?因为这个人物有特点。你身边的每个人也是如此。所以写人的文章,需要你平时留心观察,观察这个人做事过程中的音容笑貌、言谈举止,找出他的与众不同之处,也就抓住了他的特点。

其次,要写典型事例,通过描写事件表现人物的特点。所选事例不在大小,也不在多少,而要能突出人物的个性。叙事要完整、有条理,要交代清事情的来龙去脉。 肖像描写,要围绕这个人的特点。“忽闪忽闪的大眼睛”,说明这个人机灵聪明,“厚嘴唇”往往表现这个人不善言辞。 动作描写,是很灵活的还是很笨拙的? 语言描写,是伶牙俐齿的,还是结结巴巴的?这些描写都是为了更好地表现人物。

记住,每个人都有特点,和其他人不一样,不论是言语,还是行动,留心观察,紧紧抓住它,写下来,一定会是篇不错的作文。

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篇7:七五普法心得体会

全文共 965 字

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10月20日,怀柔区召开“六五”普法总结暨“七五”普法启动大会,对“七五”普法工作作出安排部署,全面启动“七五”普法工作。怀柔区委书记齐静,北京市司法局副巡视员马捷出席会议并讲话。区领导王仕龙、武占刚、迟行刚、朱家亮、王赤、史宗祥出席会议。区委常委、组织部长姜泽廷主持会议。区直单位党政一把手,镇乡(街道)党委(党工委)书记、镇乡长(办事处主任)、副书记、宣传部长参加会议。

会上,播放《怀柔区“六五”普法纪实》纪录片,全面回顾“六五”普法工作历程。区委常委迟行刚宣读《北京市怀柔区法治宣传教育领导小组关于表彰2011-2015年怀柔区法治宣传教育先进集体和先进个人的决定》,与会领导为获得“六五”法治宣传教育先进集体和先进个人的代表进行颁奖。副区长,市公安局怀柔分局党委书记、局长王赤同志对“七五”普法工作进行部署。

马捷对怀柔区“六五”普法工作给予了充分肯定,认为特色鲜明、成效显著,并提出三点意见:一是统一思想,提高认识,增强做好法宣工作的责任感和使命感;二是健全机制,突出重点,全力抓好“七五”普法规划的贯彻落实;三是创新形式,注重实效,不断提高法治宣传教育工作说。

最后,齐静在讲话中强调,一是要深入学习贯彻习近平总书记关于全面依法治国的重要讲话精神,深刻把握法治宣传教育工作的新形势、新任务、新要求,切实增强责任感、使命感,增强主动性、创造性,不断推动法治宣传教育工作迈上新台阶;二是要紧紧围绕全区工作大局,突出工作重点,抓住关键环节,创新方式方法,不断提高法治宣传教育的全局性、针对性和实效性,推动全区普法工作呈现“整体推进、全面提升、亮点纷呈、成效突出”的良好局面;三是要切实把思想和行动统一到区委、区政府关于“七五”普法工作的决策部署上来,确保“七五”普法各项任务落到实处、取得实效。

据悉,“六五”普法期间,怀柔区立足实际,创新方式方法,“互动式”普法、法律门诊“e点通”、法治文艺等深受群众欢迎,被评为全国法治宣传教育先进区称号。“七五”普法启动后,怀柔区将进一步落实普法责任、完善体制机制、加强工作保障,深入传播以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,突出抓好领导干部、国家工作人员、城乡居民、青少年、流动人口等重点对象普法,全面提升全区人民的法治观念和幸福指数,为怀柔改革发展稳定提供有力法治保障。

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篇8:记叙文的写作方法和要点

全文共 1119 字

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记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。

(1)顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。

(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”。一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙。例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。

(3)插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明,如《羚羊木雕》。

(4)补叙。文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待,但它们也有不同。补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话。

顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法,可以根据表达中心的需要灵活运用。

几年全国各地的中考语文试题,无一不有对记叙文阅读能力的考查,可见记叙文阅读的重要性。纵观这些试题,从选材看,内容丰富,语言优美,贴近生活,易于理解。材料更关注人的情感世界,大多是选择反映亲情、友情,给予人生启迪的内容。从试题类型设置看,一般由主观题占主导地位,其中开放性试题越来越多,着眼于对文章的整体感知。

考查内容:读懂文章,能解释、说明、概括阅读材料的内容和特点,能理清文章的结构层次,归纳中心意思,分析写作方法,明了作者的意图及感情,并进行初步的评价和赏析。

题型特点:以主观题为主的综合题型,多数题目的答案要用文字来表述,答案不追求惟一性和标准性,要求“意思对即可”;同时各地的开放性试题也日益增多,成为一种新颖的题型,也越来越被重视。

命题规律:从命题规律来看,主要进行如下几个方面的考查:

1、对记叙文要素、顺序、详略的分析理解。

2、对文章、层意、段意的概括。

3、对文章、段落的结构分析

4、对文中表达方式的辨别与理解。

5、对词语的意思、含义、表达作用的品析。

6、对句子的意思、含义、表达作用的品析。

7、对文段的表达作用的理解与分析。

8、对文与段的表达技巧、表现方法的理解及对艺术特色的欣赏。

9、感受人物,分析事件,领会主旨。

10、进行与文章内容有联系的个性化表述。

这些是记叙文阅读命题的最为常见最为基础的角度,几乎所有的题型创新都不能离开这些角度,所以这也是记叙文阅读复习的基本内容。记叙文的阅读复习,首先要明确有关的知识点,把握其文体特征,进而学习解题的思路与技巧。

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篇9:高考语文作文指导:临场发挥八要点

全文共 1157 字

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导语:语文得高分的关键是作文,作文的分数高,语文成绩就会好。下面小编收集了一些考试临场发挥的技巧,希望大家认真阅读!

一、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分,还正好给了评卷老师扣分的理由。

二、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,深刻的见解。如果是微型小说就一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

三、行文中要多次扣题。材料、引语和话题中的相关文字最好在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾则应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。

四、字数以900字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。还要注意要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等),最好单独成段。

五、精写前几段,给评卷老师留下好印象。要精雕细刻,比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引起注意;或巧用排比、比喻、等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文以显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型地扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨等。

六、要给自己充足的构思时间,不急于动笔。写作是没有回头箭的,避免写到一半时,突然发现,没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。建议先打草稿提纲,写一两个精彩的句子、文段,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。要贯彻一种构思。构思定,就不要轻易改变。

七、要尽力避免前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。实行网上评卷,更应慎重。修改一般只着眼于字词方面,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

八、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料是要达到一个什么效果。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

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篇10:关爱明天普法先行

全文共 771 字

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在人生的旅途中,我们可能会受到许多挫折与坎坷,但是当这些问题我们无法合理解决时,我们务必借助法律条款来维护自我的权益。法律在我们现代人当中开始扮演着重要的主角,对法律一无所知的人,就会在社会上处处受苦,得不到平等;相反,对法律无所不知的人就能在社会上站住脚,享受人生的乐趣。法律是我们的一把制胜钥匙。

环境保护法,主要是为保护和改善生活环境与生态环境,防治污染和其他公害,保障人体健康,促进社会主义现代业化建设的发展。以下有一个案例能够告诉我们环境保护法的重要性。

1998年4月,某养殖场承包了水库水面养鱼,共放养鱼苗10万余尾,半年后某造纸厂在水库上游建成投产,投产后有必须数量污水沿河道排入水库。养殖场工作人员发现水面上漂浮了很多死鱼。养殖场通知造纸厂,并要求赔偿损失,而造纸厂却认为其排放污水未超过国家规定的标准,且已交纳了排污费,因此不应承担赔偿职责。环保局调查后认定鱼苗死亡是造纸厂排污所致,但造纸厂排污确实合乎国家规定的标准。养殖场多次找环保局要求解决,但始终没有结果,于是向人民法院起诉,最终法院要求造纸厂做出赔偿。环境保护法第四十四条明确写出:违反本法规定,造成土地、森林、草原、水、矿产、渔业、野生动物、等资源的破坏的,依照有关法律的规定承担法律职责。

可再生能源法是近两年的新法规,它主要是为了促进可再生能源的开发利用,增加能源供应,改善能源结构,保障能源安全,保护环境,实现经济社会的可持续发展。可再生能源主要是风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源。

从上方的几则案例之中,我们明白了一个人懂法知法的重要性,我们必须要学会运用法律来维护自我。合理的应用法能使国家与社会更快的发展。当然,我们也要给那些犯法的人一次机会,相信那些人定会挺起新的胸膛从头再来的。总之,只要每个人守法知法,国家必须会有更好的明天

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篇11:七五普法工作计划

全文共 467 字

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医院西路社区针对即将到来的“七五”普法工作能够顺利的开展,社区工作人员未雨绸缪,深入推进“六五”普法工作总结经验,查找不足,发现的宣传工作、矛盾纠纷排查、内部调解等工作的登记及疑难纠纷调处等问题进行了认真的回顾、总结和讨论,切实做到发现问题解决问题,科学谋划“七五”普法工作,计划通过不断创新载体,建成多元化、更新颖的普法网络,推动普法工作更加深入。同时认真做好“七五”普法的计划拟定工作,并收集、整理规划年各年内的有关法制方面的信息、资料、图片、视频,以便“七五”普法工作的顺利开展。

同步开展了“关于征集‘七五’普法规划意见建议”的民意征集活动,意见建议反映的问题主要集中在三个方面:

一是完善普法工作保障机制;

二是加强对重点领域和重点对象的普法工作;

三是创新普法宣传方式、方法。

社区普法领导小组人员表示,感谢辖区内广大党员、居民对我社区普法工作的关注与支持,相关意见建议为我社区“七五”普法计划工作提供了有益的参考,希望今后继续支持我社区普法工作。据统计,在此次活动中共收到相关意见建议29条,共发放宣传单350余份。

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篇12:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》读后感

全文共 1426 字

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1976年,邓小平同志复出。两年后,在“两个凡是”的迷茫徘徊中,十一届三中全会胜利召开,以小平同志为核心的党的第二代领导集体形成。他在会议闭幕式上发表了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。会议实现了思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正。会后,他继续领导平反大量冤假错案,让许多遭受错误批判的老干部重新回到工作岗位奉献才干,恢复了民主集中制的优良传统。在全会作出“改革开放”的决策后,中国农村的改革被提上日程。于是中国开启了改革开放的新时期,也开启了百年沉寂后中国经济腾飞的历史进程。他在认真擦去画纸上“文革”留下的印记,一笔笔描绘共产党人心中最初的那个美好国家的样子。“总设计师”用他的双手和智慧勾画下了改革开放后的中国道路。

上世纪八十年代末,东欧剧变、国内学潮运动以及苏联解体等重大事件接踵而至。改革开放也因经济发展陷入困境而几近停滞。多事之秋后的日子里,中国面临着资本主义西方的敌视孤立,许多人民也对社会主义,对正在进行中的改革增添了疑问和焦虑。于是1992年,已经从领导位置退休的邓小平,以普通党员的身份,先后到武昌深圳珠海上海等地视察,并发表了一系列重要讲话。他的“南巡谈话”及时控制了行将失控的场面,将方向再度摆正,挽救了可能搁浅的改革。这番讲话干脆利落,直面矛盾,开门见山地指出改革的目的是解放生产力,实现共同富裕。争论姓“资”还是姓“社”,过分纠结于性质和手段没有实际意义,抓住机遇实现自身的发展才是硬道理。在发展的过程中邓小平指出不能盲目前进和追求速度,要稳扎稳打的一步一个脚印的发展自身实力,坚定信念,坚定不移的走社会主义道路,最关键的就是坚持“一个中心和两个基本点”不动摇。这番讲话站在时代的高度,大大开拓了改革的新视野,增强了全国人民坚持改革的信心,不再拘泥于莫名的形式主义,从没有意义的争论中摆脱出来,止息了以往关于市场经济能否适用于社会主义的无意义争论,为社会主义市场经济理论的形成打下了良好的基础。邓小平对比周边国家和地区的实际情况,客观陈述发展的紧迫感,强调抓住时机的重要性,他的考虑相对完整,既不会一味的鼓吹,也不会一味的贬低,完全是客观冷静的分析不足和局势发展才有此言论。尽管如此,字里行间仍然强调科学有效的发展经济,而不是一味的大跃进,坚决抵制不切实际的追求高速发展。

1992年的谈话标志着中国改革开放第二次浪潮的掀起。对中国90年代的社会、经济改革起到了关键性的推动作用,仍将对21世纪中国的改革开放与发展,产生不可估量的推动作用。现如今我国的经济发展的正如他设想的那样几年之间就翻一番上一个新台阶,巨大的经济成就也得到了世界各国广泛的关注。改革开放的前三十多年里经济增长方式仍旧未实现质的转变,经济发展的代价仍有很大一部分依靠牺牲是资源环境换来的。瞩目的成绩背后,发展中的问题也引起每一届中央领导集体的重视,不断地修正错误,通过持续的改革来解决经济发展中的暴露出的问题。

从邓小平理论被确立为指导思想后,中国特色社会主义理论体系建立起来,共产党人不断地在丰富其内容。今日中国仍然处在改革的进程之中,仍有许多问题亟待解决。但和从前的徘徊迷茫不同,我们自信并方向明确的地走在改革发展的道路上,离实现中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。饮水思源,不忘前人,我的内心由衷的敬佩他的智慧,尽管今时今日的国家发展已经日新月异,但是他的这些理论仍旧突破了伟人所处的时代背景,影响至今并仍在指导着我们奋勇前进。

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篇13:高中生自我介绍的要点

全文共 661 字

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我是一名高中生,我有着一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一双弯弯的眉毛,像月亮是的。我这个人有点小毛病,就是假期的时候,每天基本不洗脸和刷牙。要升上中学啦,这些坏毛病要改改啦在新的学校里,我可以学到新的知识,使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊,养自己变得充实起来。

我的内心,比较内向就是不太爱表达和展现自己,要是有什么心事,要是严重的话我会跟父母倾诉,心里会感觉好一点要是有一些小事情的话会偷偷写在日记本上。

我的性格比较粗心,就是在做某些事的时候,总是丢三落四的。有时候晚上写完作业,就放在一边,早上起来就走了,来到了教室才想起忘记带作业了。还有那就是在家写作业的时候出去玩了,回到了家才想起写作业。

我曾是一名初中生,毕业了成为一名高中生了。刚开始来的时候,在学校有点不适应,功课很多,上课时间也很多,娱乐和玩耍时间很少。感觉很烦躁。来军训的时候,有点害羞,不太乐意跟同学们交往。但是,没过几天大家之间彼此间就认识了。我不再害羞了,我变得开朗一些了。在军训的时候很苦很累,但是我和同学们坚持了过来。军训的时候每天要站三四个钟头。有些同学刚来的时候说学校的饭菜真难吃,但是他们那一天军训的时候都把饭菜吃的一点也不剩,还吃但很小呢。刚来的时候,晚上还在不停的讲话,可是到了军训的第一天一觉睡到大天亮。

刚来到,新学校的时候虽说有点不习惯这里的生活作息,但是自要习惯了就会好了。在新的学校里,我可以学到新的知识,使我的眼界变得更加的辽阔而宽广。我还可以在这里寻找到新的友谊,养自己变得充实起来。

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篇14:解析及写作要点

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安徽中考作文继2007年的“我们的心近了”、2008年的“我在______中得到快乐”、2009年的“师生之间”、2010年的“不会变的是______ ”和2011年的“在我们这个年龄”、2012的“ ______在其中”之后,今年的作文题目打破遵循“全命题作文与半命题作文”两年一循环的规律,出人意料,还采用了半命题作文题。不难看出,近七年来,安徽省中考作文命题者对命题作文、半命题作文情有独钟,这种命题形式有效地遏制了考场作文的宿构和套作现象,考查了考生的审题思维能力。

从内容上看,今年的作文题贴近学生生活实际,选材的内容十分广泛,又有限制。这道半命题作文没有提供任何提示语,要求补题的词语是命题者提供的 “温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语,要求考生从中任意选择一个,把题目补充完整。题目所给出的词语“日子”,简洁易懂,审题的难度不大,但如果考生脱离自身生活选材,难免内容空洞,缺乏真情实感。题目的核心词“日子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。

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篇15:2024年医生六五普法学习心得体会

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此次“读书学习年活动”,我认真地阅读了“六五”普法读本,深深地认识到,作为一名公民,法律知识在我们的工作和生活是那么的重要。特别是作为医务工作者,我们更需要学法、懂法、守法、用法,这是也我们廉洁行医,诚信服务的基础。下面是我的心得体会

学法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法,那就要先学法。随着我国社会主义法制建设工作的不断深入,国家颁布的法律的数量越来越多,特别是与我们医疗行业相关的法律,都与我们的工作和生活息息相关。社会上经常发生一般违法行为和犯罪行为,出现这种情况的原因是多方面的,其中很重要的一条,就是许多人从来不学习国家各项法律,因而也就根本不知法、不懂法,违了法甚至犯了罪,自己还不知道究竟。所以,我认为要想做一个知法、懂法、自觉守法的好公民,做一名廉洁行医,诚信服务的医务人员,必须要学习法律常识,把学法、增强守法观念列入自己的议事日程,作为自己生活中一项不可缺少的内容。

遵纪守法,廉洁行医,诚信服务是我们作为医务工作者的基本要求。近几年出现的医药购销和医疗服务中的不正之风,违背了做医生的起码的道德准则。虽然只发生在极少数医务人员身上,却直接败坏了我们的行业形象,例如去年广西卫生系统多名医院院长涉嫌商业贿赂落马,在社会上产生了重大反响。当前,全国卫生系统正在组织倡导廉洁行医、诚信服务,这为进一步推动医疗卫生事业发展、强化卫生行风建设、提高医疗服务水平提供了一个非常有利的时机。我们作为医务工作者,身感责任重大,决心为进一步端正卫生行风作出主动贡献。

我深知作为一名合格的医务工作者应具备强烈的事业心,高度的责任心和对患者的同情心;不但要有精湛的医术,还应具有基本的法律认识和高尚的医德。我们在刻苦钻研业务努力提高医术的同时,还应注重提高法律知识和医德修养。我常常勉励自己和周围的同志,做医生要遵纪守法,要有基本的职业道德,尊重病人,诚信服务。我们要常怀感恩的心对待病人,我们应该感谢他们,感谢他们对我们的信任,对医务工作者的信任。

作为党员医务工作者,我们应该不断强化法律认识,从行业特点、职业要求和本院实际出发,以解决老百姓“看病难、看病贵”为各项工作的出发点和落脚点,带头抵制 “回扣”、“红包”、“大处方”、“滥检查”等行业不正之风。卫生行业肩负着保护人民健康、保障全面建设小康社会的光荣职责,这是时代赋予我们的神圣使命。在2003年抗击非典的斗争中,我们广大医务工作者经受了严峻的考验,赢得了广大人民群众的普遍赞誉,党和人民也给予了很高的评价。我们要珍惜这来之不易的荣誉,戒骄戒躁,再接再厉。知荣耻,树新风,守法纪,努力提高医疗质量和服务水平,做人民健康的忠诚卫士。

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篇16:关爱明天普法先行初二作文_情感作文800字

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法律提供保护以对抗专横,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——题记

学法,知法,用法

风和日丽的一天,妈妈带着我来到必胜客吃饭。因为是中午,所以前来用餐的人很多。我们排了很长的时间才等到了座位。

入座以后,不知是因为服务员太忙了忽视了我们还是什么原因,迟迟没有人送来菜单。妈妈好脾气的唤了一个服务员过来点单,随后,又过了将近两个小时,所有的菜才上齐了。

买单的时候,是经理过来服务的。他告诉妈妈一共是487元,又问要不要开发票。妈妈正准备回答的时候,经理又说,如果不需要开发票的话,可以把零头去掉。妈妈点点头允许了。我在一旁连说,妈妈,我们开发票吧,一张发票可不仅仅值7块,而且吃饭要发票天经地义,怎么能不要呢。妈妈听后,笑呵呵的对我说,懂事了啊,还懂法了。又回头对经理说,还是开发票吧。经理低低的应了一声,我觉得他脸都青了。

学了法律就要运用法律,而且要正确的运用。

生命,生活,美好

据中国新闻网20xx年1月14日报道:紧张的期末考到了,但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。因为前一天晚上,开朗又漂亮的女生小飞因早恋遭到父母的反对,加上期末考的压力,从家中8楼纵身一跃……

“小飞是音乐课代表,人缘好,成绩也好,真没想到昨天还有说有笑,今天就永别了……”事情发生后,不少同学整天沉默,晚上失眠。

据负责老师和同学介绍,1月5日当天,小飞与另一个班的同学在街上卿卿我我被妈妈发现,妈妈于多位熟人的注视下,强行拉小飞回家。晚上母女俩又激烈争吵,小飞愤而跳楼。

据同班好友透露,小飞曾说“活着没意思”,QQ签名上写着“死亡的坟墓”。

知法,懂法,才能守法。关爱明天普法先行

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篇17:七五普法工作计划

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(一)加强组织领导,统筹实施。 要高度重视,切实加强对法制宣传教育工作的领导,把“七五”普法摆上重要议事日程,纳入工作计划,统一考虑,统一部署。要健 全组织,完善工作机制,充实力量。要成立由局长任组长,分管局领 导任副组长,有关部门负责人参加的“七五”法制宣传教育领导小组, 普法办公室设在法规科,具体负责我局的“七五”法制宣传教育工作。

(二)加强法制宣传载体建设 要注意发挥宣传作用,推出一批有特色、内容新、形式活的名牌 栏目。利用报刊、电视、电台、互联网等,办好税法宣传专栏、专题 节目、系列讲座、公益广告,既为社会大众喜闻乐见,又能够增强税 法宣传教育的感染力和针对性。与行风评议、专项培训、支持新农村 建设等热点工作相结合,坚持不懈开展宣传教育,实现普法工作的综 合效应。

(三)坚持普法宣传与日常宣传相结合 在利用每年“全国税收宣传月”和“12〃9 全国法制宣传日等有 利时机抓好集中宣传的同时,进一步加大日常宣传工作力度,确保税 法、政策咨询、办税服务内容的宣传不间断,依法诚信纳税要求的宣 传不间断。对社会公众知悉、涉及税收政策或税收管理内容的文件, 与新闻宣传稿件同步宣传。要丰富内容、创新形式,以满足纳税人的 新期待、新需求为出发点和落脚点,增强法制宣传教育的针对性、实 用性,以纳税人喜闻乐见的形式,提高法制宣传教育效果。

(四)坚持普法宣传与法治实践相结合 规范税收执法行为,认真落实“依法征税、应收尽收、坚决不收 过头税、坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则。要将普法宣 传工作列入基层办税服务厅工作人员和税收管理员的基本工作职责, 增强在执法中普法、在服务中普法的意识。要严格税收执法监督,大 力推行税收执法责任制,认真开展税收执法检查,加大税收执法过错 责任追究力度。要围绕整顿和规范税收秩序,深入开展税收征管法制 宣传,树立依法诚信纳税的典型,严厉打击和曝光偷税、骗税、非法 减免税等涉税违法行为。

(五)督促检查,推动落实。 每年组织对普法工作实施情况的督导、检查,促进年度普法依法 治理工作计划的全面落实。逐步建立普法工作评估考核机制,开展普 法规划实施的年度和阶段考核工作,把年度普法依法治理工作的成绩 作为评选先进单位和先进个人的重要条件之一,分局年度普法开展情 况纳入综合绩效考核范。

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篇18:青少年普法教育

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俗话说:无规矩不成方圆,我们生活的环境也是一样,只有在法制社会下,人们才能安居乐业。所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。“法制”时时刻刻伴随着在我们身边,并一直在提醒着我们:“时刻遵纪守法,安全伴我一生。”

法制是社会安全和稳定的保障,是体现社会公平的准则,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做违法的事,一旦做了违法的事就要受到相应的处罚。一次,我在电视上看到一个小偷在行窃时被摄像头拍摄了下来,失窃的人后来向公安局报了案,我问妈妈,如果警察叔叔将小偷抓住了会怎么样呢?妈妈跟我说:“小偷就会被关进牢房里进行改造,因为偷窃属于非法将他人的东西据为己有,是违法行为,我们可不能学他哦!”对!小偷干了坏事就应该受到惩罚。

我经常可以从街道上的宣传栏里、电视上、广播里看到或听到“遵纪守法”的宣传标语,我渐渐知道了很多不可以做的违法行为:例如不能造谣、不伤害他人、不非法占有物品、不违反交通规则……,作为一个学生,首先我们就要遵守校纪校规,不损坏公共财物,不和同学打架。其次,我们在上下学的途中也要严格遵守交通法规,红灯停、绿灯行,过马路走斑马线等等。我的爸爸妈妈也都是遵纪守法的人,每次我们外出用餐,爸爸只要喝了酒就不开车了,由妈妈开车,因为法律规定不允许酒后驾车,我也经常看到电视上报道有人酒后驾车造成了很严重的交通事故,给自己和他人都带来了难以磨灭的痛苦,这都是司机平常没有按照法律的准则规范自己行为的结果。

有了法制,才会有和平和安全。我们虽是小学生,我们也应该随时随地遵守规则,遵守法制,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。遵守法则也是从小事做起的,从你、我、他做起,让我们一起大声说:“遵纪守法,从我做起!”

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篇19:七五普法工作计划

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2016年是贯彻落实《第七个五年法制宣传教育规划》的第一年。我认真学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,加强社会主义法治理念教育,广泛开展与改善民生、推进公平正义、维护社会稳定相关的法律法规的宣传活动,不断创新宣传教。特制定以下实施意见:育的形式载体,努力增强全局机关党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平

一、 认真制定“七五”普法宣传教育规划

按照区“七五”普法教育依法治理规划,认真制定交通运输局“七五”普法宣传教育规划。规划要结合民政工作实际,结合“六五”普法检查验收成果,开展相关调研,收集具体数据,进一步把握普法教育依法治理工作现状,积极探索公民法律素质、有序政治参与、依法维护权益及社会管理法制化程度等方面的量化评估措施。特别要立足于推动局机关普法教育依法治理工作新发展,密切关注经济社会发展动态,及时掌握党员群众的新需求和新期待,广泛征求党员的意见,开阔视野,拓展思路,进一步认识把握普法教育依法治理工作的规律性,提高工作的前瞻性、创造性和实效性。要做好“七五”普法教育依法治理规划的具体实施,既要依据上级的指导思想、工作目标和任务要求,更要紧贴机关工作实际,贴近基层党组织、贴近党员干部。“七五”工作的重点应放在深化法制宣传教育,进一步增强机关广大党员干部的法律意识,不断提高依法行政的工作能力和水平上,为实现“法治下城”多作贡献。

二、切实把握法制学习教育的重点

在学习内容上,重点学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十八大对社会主义民主法制建设提出的总要求,深化法制宣传教育,用符合科学发展的思想观念、方式方法,来研究、谋划、推进工作,把科学发展观贯彻落实到机关党员干部学法用法的各环节、全过程,落实到普法教育依法治理工作的各个方面。在学习对象上,以机关领导干部和公务员为主,要采取集中培训、辅导学习、写体会和考试考核等方法,突出提高依法行政、依法办事理念这个重点,在实践中不断地使领导干部和公务员学法制度化、经常化、规范化,推进领导干部带头学法用法。在学习形式上,坚持领导干部法制讲座、理论学习中心组集体学法和党员干部培训学法、“公务员学法日”和在职自学等基本学法制度,并充分利用网络平台的易组织、低成本、广覆盖、高效率等特点,开展好领导干部和公务员网上学法用法活动,加强机关部门科级党员领导干部法律知识的学习,进一步提高党员领导干部依法管理经济和社会事务的能力,不断规范决策、管理和服务行为。

三、不断创新法制宣传教育的方式

法制宣传教育要紧紧围绕区委、区政府的中心工作,为促进全区中心工作任务的顺利完成提供法制保障。随着民主法治建设进程的不断推进,社会多元化结构的不断调整,通过法律途径解决问题的需求不断增多,党员群众对于自身的权利义务和基本的法律常识有了较深的了解,对于解决纠纷的各种法律途径更加熟悉,对法律知识的需求也逐步向更深层次发展。要把维护机关党员群众的切身利益作为出发点和落脚点,把法制宣传教育融入到管理和服务的各个环节。要转变法制宣传教育的方式,从“灌输式”教育向“服务式”教育转变,利用更加丰富、有效的方式进行普法。在注重实体法宣传教育的同时,要努力讲程序法课程补上,满足机关党员群众的法律需求和学法兴趣,增强法制宣传教育的针对性,提高法制宣传教育效果。

四、积极推进社会公平正义、化解社会矛盾

从机关工作实际出发,发挥部门所长和工作优势,采取多种形式,广泛开展宣传法律法规活动,积极推进社会公平正义、化解社会矛盾,做到三个结合:一是将普法工作与党员群众关心的热点、难点问题相结合,注重搜集党员群众反映强烈和关心的各种热点问题,在深入调查走访的基础上,召集相关党员群众面对面地学习相关法律知识,解决具体问题,及时解开党员群众思想上的疙瘩,化解各类矛盾纠纷。二是将普法教育工作与人民调解相结合,“七五”普法开展后,要将普法教育引入到人民调解工作机制中,在调解过程中,以案释法,做到调解一案,教育一片。三是将普法工作与调动和发挥机关工会、共青团和妇工委等各方面力量作用相结合,形成和完善依靠机关基层党组织、群工团体、行业管理组织等群众自治组织共同及时有效化解社会矛盾的多元化解机制,组织开展“加强法制宣传教育,促进社会矛盾化解”主题宣传活动,针对群众关注的社会热点、难点问题,开展专项法制宣传教育,引导公民依法表达利益诉求,维护合法利益,促进社会矛盾化解。

五、注重实效做好依法治理工作

一要积极开展依法治理活动。继续开展“依法办事示范窗口”、“依法办事示范单位”创建活动,促进行业依法管理。贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》精神和县政府关于推进法治政府建设的意见,做好“依法行政示范单位”创建工作,全面提高依法行政的能力和水平。大力推进“阳光执法”力度,将非涉密类得执法依据、程序、流程、结果都公诸于众,自觉接受群众监督,以公开促公正。二要完善制度创新方式。进一步完善科学民主决策机制,推进重大问题集体决策、专家咨询、社会听证和公示制度;完善规范性文件备案审查、执法检查、行政执法评议考核和责任追究等制度;加强依法行政工作的外部和内部考核,并纳入目标责任考核体系。要结合机关普法依法治理工作的特点,积极探索开展普法依法治理工作的新途径新方法,创新法治宣传载体,丰富法治教育内涵,注重法治工作成效,不断提高普法依法治理工作水平。三要加强领导提供保障。切实加强对普法依法治理工作的领导,做到经费有保障、工作有计划、措施有落实、检查有成效。要重点加强普法队伍建设,将责任心强、作风踏实、干劲足的同志配备、充实到普法队伍中来,并积极为他们开展工作创造条件。要围绕治法如何为加快推进法制建设,深入开展调查研究,努力把握新形势下普法治理工作的特点规律,不断提高宣传教育水平,为建设“法治尉犁”、“平安尉犁”,营造良好的法治环境。

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