关于蝴蝶的小作文实用20篇

辛昱慧

蝴蝶兰是长在野外的一种花。

蝴蝶兰的样子非常可爱。它的颜色是鲜艳的紫色它的花瓣一瓣挨着一瓣，尖尖的，好像一把锋利的刀具。蝴蝶兰靠近了闻一闻，有一股比较浓郁的香气。

如果你从远处看这朵花，这朵蝴蝶兰长得像一轮轮太阳。为什么说像太阳呢？那是因为它的花瓣很薄，而且也很尖，真像一轮轮太阳发出万道金光。

如果你从近处看，这朵长得就像一把紫色的大伞，根部的土堆略有突起，好像一个个小孩子从家里跑出来。

蝴蝶兰如果用手指摸一摸，你会感觉很滑溜，用鼻子闻一闻有一陈浓郁的香气。这朵花你如果仔细看，会看到花杆上有一些小小的刺儿。

我爱你，蝴蝶兰！我定会好好的照顾你，把你培养成一朵美丽的花。

镇海实验小学306班 孙熠博

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的的身上，这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，一只鸡蛋大小的卵里，爬出了一个又丑又脏的毛毛虫，那只毛毛虫，也许是呆在里面太久了，饿了吧，毛毛虫便开始吃起了自己的卵。它吃完自己的卵，好像还不够似的又爬到了旁边一颗小树上，大口大口地吃了起来。吃起来的样子就像是一个狼狈的割草机，飞快地吃着树叶。过了几天，他的身体已经长到了他之前的身体的好几倍，还长出了几对触角，接着他又把自己之前吃的树叶，变成了丝，把他自己的尾巴给悬挂在空中，好像猴子倒挂金钩。他脱掉了自己的第一套衣服，又换上了第二套衣服。把自己裹在了一座小房子里面。

经过两个月的生长发育后，一只黑乎乎的小东西从茧里挣脱出来，又用自己的触角捉住已被自己弄坏的房子，让太阳把自己的翅膀晒干。他积蓄着力量，等待飞翔，然后像飞机一样飞了起来，飞向了天空。他终于实现了自己梦想，飞向了辽阔的天空。

一个晴朗的早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们捡到了一个可爱的蛋壳。它们就把蛋壳放地上，然后找来一个木板，把木板放在了蛋壳上，这样就把蛋壳做成了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁立马坐了上去。小蝴蝶说：“你们两个玩跷跷板，我飞到上面看看！”它们两个就高兴地玩了起来。

过了一会儿，小蝴蝶说：“我们去旅行吧！”小虫子和小蚂蚁说：“好呀！可是，我们不会飞啊？”思考片刻，它们就把一个大气球的四个角系上线，然后又把线系在蛋壳上，做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上，小蝴蝶飞了起来。它们一起旅行去了，别提有多高兴了！

到了下午，气球落在了草地上，忽然下起了大雨，小蝴蝶的翅膀都淋湿了。小虫子想了想，对它们两个说：“我们可以把蛋壳反过来做一个小房子！”“好呀！”它们两个齐声说。大家一起把蛋壳反了过来，一起躲进去避雨了。

到了晚上，雨停了，它们都困了。小蚂蚁说：“我们用蛋壳做一个小床吧！”“好呀！”小虫子和蝴蝶说。它们找来了几片叶子，两根树枝。把树枝和一片叶子做成了一个把手，安在蛋壳上。把剩下的叶子放在蛋壳上当被子。然后，它们一起进入了甜美的梦乡。

今天，真是开心的一天呀！

披红带绿的春姑娘来了。

阳光下，小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌，飞到果园里，飞到山花从中， 飞到五彩缤纷的草丛中，飞到金黄的油菜花丛，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。

远处，飞来了一群蝴蝶，它们穿着各种艳丽的裙子， 在花丛中尽情地飞舞，像翩翩起舞的仙子。

“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们喊了起来。

“小傻瓜，这么好的阳光，这么迷人的春光，还不抓紧时间观赏，不失时机地玩个痛快！整天采蜜多单调！又累又辛苦！”说完，蝴蝶姐妹们又跳起舞来。

柳树爷爷开口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天又挨饿受冻。”可是蝴蝶姐妹们理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。燕子阿姨语重心长地说：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂们说得对，柳树爷爷说得对，你们还是快去劳动吧，免得冬天饿死冻死！”可是蝴蝶姐妹们还是理也不理，又玩起了捉迷藏的游戏。它们一会儿躲在树叶下，一会儿躲在树根旁，玩得非常快乐。

温暖的春天过去了，炎热的夏天又过去了，金黄的秋天来临了。燕子阿姨飞回南方去了，柳树脱去了绿衣裳，换上了灰外套。

小蜜蜂和它的伙伴们更忙了，抓紧时间预备过冬的食物。

蝴蝶们却依然在无忧无虑地寻找快乐。

深秋的风带来了阵阵寒意，冬天悄悄地来了。寒风呼啸着，天下起了飘飘扬扬的雪，河里结起了薄薄的冰。

小蜜蜂们在温暖的花房里，美滋滋地喝着自己辛勤劳动得来的甜蜜。可是，那些美丽而又懒惰的花蝴蝶，却藏在了枯黄的树叶下，在寒风中浑身发抖。

天下起了鹅毛大雪，花蝴蝶们终于被盖在厚厚的雪地里，再也没有醒来。

[蜜蜂和蝴蝶童话作文汇编

“哈哈哈，你们这些卑微的小草，真是不起眼！”蝴蝶花又开始在嘲笑无辜的小草。

“蝴蝶花，你别太骄傲了！现在你是有我们的衬托，一旦失去我们，你就毫无特色了。”小草好言相劝道。

“你真是好烦呀！有我这种国色天香、别具一格的花陪伴你，是你们前世修来的福分。”蝴蝶花没好气地对小草嚷道。

“你听过红花配绿叶吗？”小草劝了又劝，希望蝴蝶花能够意识到自己的问题。

每天小草都苦口婆心地劝告蝴蝶花，可蝴蝶花置之不理，始终高昂着头，看都不看小草一眼。

过了几天，蝴蝶花被一群陌生人给搬到了植物园，看见了许多奇花异草，有的色彩艳丽，有的芳香怡人，这场面让蝴蝶花大吃一惊，嘴巴都快要掉下来了。

这时，一群来参观的小朋友走了进来，他们在讨论哪种花最美。有的说牡丹，有的说水仙，还有的说菊花……可就是没有听到蝴蝶花的名字，这时它突然领悟了小草的话：做人不要太骄傲。

正当蝴蝶花沮丧地低下头时，一阵微风吹过，其中的一个男孩发现了蝴蝶花，他轻轻抚摸着蝴蝶花的花瓣，蝴蝶花又重新抬起了头，微微一笑。

我家有一盆蝴蝶兰，每当我一起床，一阵幽幽的清香扑面而来，我赶紧走到电视机旁边，看见一束束鲜艳的蝴蝶兰，我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的；黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺；花瓣是紫色的，当你碰一下它，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子，像一根笔直的木棍，但要从土壤里插一根粗铁丝，把花杆绑在铁丝上面，这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部，深绿色，硬硬的很厚，像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了，和它一起买回来的水仙花，百合花，年桔，早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放！妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力，素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀！希望我能像兰花一样有坚强的意志！

“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。”

春天到了，蝴蝶又来了。我兴奋地拿上小网，来到家后院的一块小草坪上捉蝴蝶。

草坪上的蝴蝶可真多啊！有红的、黄的、蓝的、紫的。最常见也最好捉的是白蝴蝶。它们常躲在一片片叶子上，装成一朵小白花来欺骗我。

作为“捉蝶老将”的我哪会中这招？我把网在那些茂盛的花丛中、绿叶上轻轻掠过，一捉就是好几只。当然，我是不能把蝴蝶带回家的，于是理所当然地把它们放了。

有时候，我捉累了，就坐在草地上，看着蝴蝶在空中翩翩起舞，我也会学着它们的样儿手舞足蹈。实际上，我的样子像极了上了岸的鸭子，一边大摇大摆地走着，一边拍打着翅膀。但我并不在乎这些，依旧沉浸在自我的世界中。

也有的时候，我坐在地上仰头看蝴蝶，会有一两只蝴蝶把我认成小花，在我身上呆着。这时我会敛声屏气，像一桩木头，生怕惊跑了它们。但我总想摸摸它们，于是这几只蝴蝶就被我惊跑了。

一到夏天，蝴蝶不知道为什么逐渐稀少，我就在夏天的骄阳里目送它们远去，直至一只都看不见。

秋冬过去，春天又来了，蝴蝶依旧随之而来，但我的童年却一去不复返。我是多么想念童年记忆里那翩翩起舞的蝴蝶啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一篇《春光·童年·捉蝴蝶》。

她随意翻开那本厚厚的作文书时，她惊呆了……

蓝色·流动的忧郁

她抱着作文书冲到唐雪见的坐位，找出她的作文本，一对比，她不敢相信，连标点都是一样的。她小心地将作文本放回原处。走出教室，倚在栏杆上，呆呆地望着天，脑子里满是雪见可爱的笑容，动听的歌声，优异的成绩……天空纯洁的蓝色变深了，有一种说不清的混浊。这蓝色，就像她此时的心情，不停的翻涌着，却又沉重的压迫着。

蛹·自缚的悲哀

她抱着作文书来到雪见面前，雪见一改往常的温柔可人，愤怒地叫喊着，然而转近离去。她知道，是她碰伤了雪见的自尊。可她能怎么办？视而不见吗？她做不到。眼看着雪见对自己的白眼，擦身而过的沉默。难道雪见真的要我行我素下去，让这份友谊渐行渐远吗？在她眼中，雪见变模糊了，越来越看不清，好像雪见将她自己围进了茧里，谁，也不许闯入！

等待·蜕变的过程

依旧是冷漠，依旧是一言不发，依旧是同陌生人一般……她总是远远地望见雪见，望着她伏案写字的背影，望了很久很久，可雪见始终不曾回过头来。她也在希望中淡忘了世界，做什么都无精打采，她在等雪见，而她还在茧里；在蜕变，在摆脱身心的束缚，在寻找新的开始……

金色·新生的蝴蝶

一星期，二星期，日子就这样过去了。放学了，夕阳的余晖停在教室门口。当她抬起头时，她惊呆了，还是那个熟悉的身影！正在向她招手，她高兴地奔过去……

在阳光下，两只新生的单翼蝴蝶，乘着金色的光芒，比翼而去……

林嘉晨

第二次世界大战中，有一次，日本要用炸弹炸我们中国的军事仓，中国的将军在想对策的时候，突然看见一只小蝴蝶在一棵小树上落下，然后就不见了。这个将军很疑惑，为什么就不见了呢？

这个将军找了好久也没看见蝴蝶，他说：“难道这只蝴蝶会隐形吗？”这个时候，一位生物学家走到了这里，问：“将军，你怎么了？”将军说：“这里有一只蝴蝶会隐形！”生物学家惊讶地说：“什么？有蝴蝶可以隐形？不可能吧？”“不信？你自己看！”将军说。生物学家看了又看，也没有看见那只蝴蝶，他忽然兴奋地对大将军说：“我知道怎么避开日本的导弹了！”

生物学家知道蝴蝶是不会隐形的，他不过是知道了这只蝴蝶是靠自己的颜色保护自己，不被别的动物吃掉。

于是，生物学家和科学家联合起来，一起发明了一种战场躲避日本袭击的武器，那就是迷彩服。迷彩服的颜色是草和土壤的颜色，就算是战士们趴在草地上，敌人也只会认为这是一堆草，不会注意到这一堆普普通通的“草”。战争中，日本小鬼子看不见中国军事基地，就随随便乱打，大大降低了我军的伤亡。

原来，每一种动物都有自己的绝招，我们可不要破坏大自然，它可是我们人类最好的老师。

迷彩服只是人类众多发明中的其中一项，希望将来的发明带来的不是战争，不是灾难，而是幸福。

很多时候，成文的题目常常是奔走在路上所想的。记不起这句话最初是从哪本童年读物留下的记忆，唯感叹它能经得起时光的侵蚀，直到而今，成为如此耳熟能详的金句。或挫败，或成功，抑或疲累，这句话一直伴随着我的心情，带给我满满的感慨和动力。

前段时间，在高考录取通知书掀起的热潮中，传来了姐姐的捷报，她被心仪的四川大学录取。从那年高考开始倒计时，直至今日的举杯欢庆，事外的我，都不由得感慨，是上天的公平给了姐姐丰硕的回馈。回忆起姐姐那不易的成功种种，仍历历在目，这一切的发生，恍然如梦……

新年，本是家人欢聚的节日，而我们家，却总因姐姐的缺席而闹不愉快。每每听到电视上新年的钟声敲响，我总会悄然离开餐桌，向阳台迈步走去，对着爆竹声中的黑夜双手合十，含泪祈祷身在异地的姐姐一切都好，盼她生活一切如愿。夜光下的泪光，总是被映衬得那么真实。

因为思念心切，有时，我会独自前去看望。那个游走在操场上的影子，无论是烈日当头还是骤雨初歇，都少有停歇。手中的网球拍，是她唯一的起舞道具，牵引着树荫下那束追随的目光，准备、瞄准、后摆引拍、挥拍击球……周而复始无数次的动作，成就了一个个华丽的转身。

偶尔，我会在她休息时去给她送水，而每每言及心疼，她又总会略带微笑地正色道：操场上挥洒的汗水都是无悔的，球拍就是她的半条生命。

每当阳光倾泻时，她那舞者一般的笑容，在光影交错间，都会迸射出异样的坚毅与可爱。当花朵积蓄力量终见美丽时，在氤氲着香气的晨昏，蝴蝶也定翩然到来。

而今的我，常常是心怀笃定地奔波在裹挟着晨光和暮色的求学路上，不因面前的困难而忧愁，也不因难测的苦恼而焦灼，咬紧牙关不断前行，只因相信成功的背后是不懈的进取，相信姐姐淌水走的路径是正确的，相信花瓣从外到内的舒展时，能看到裙袂飞扬的仙子带来新的希望。

看到姐姐身边翩飞的蝴蝶，我这支含苞未放的花朵，也在真心期待着早一天与她共舞。我愿绽放在期待中的花期，一如姐姐仰望星空，脚踏实地的初心。

伴随着花香永驻，我将坚定脚步。

今天星期六，老师带我们到宏远花卉赏花。

花圃里的花颜色各异，十分美丽。首先映入我眼帘的便是蝴蝶兰，蝴蝶兰很高贵的站在那里，仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶兰也有好多颜色，有粉的，有紫的，我最喜欢的是那株白紫相间的蝴蝶兰。蝴蝶兰的花苞特别软，但是叶子特别硬，花的叶子特别大，像一把扇子为花扇风，也像一把雨伞为花遮雨，又像一座亭子，为花避暑，这整株花给人的感觉都很特别，有种独一无二的感觉。( )

蝴蝶兰是一种很高尚的花，而有的人只是买回家，当做摆设，并不珍惜它，你仔细观察会发现他真的特别美丽，给人一种心旷神怡的感觉，当两只蝴蝶兰放在一起，也给人一种很调皮的感觉，就像两只蝴蝶打架了一样，轻轻一动他们的枝条，他们翩翩起舞，好像又和好了。

我喜欢蝴蝶兰，它美丽也有着自己的高贵品质。

[小学生蝴蝶兰300字作文

有一个蝴蝶谷，里面住着许多美丽的蝴蝶，它们相亲相爱，幸福地生活着。

一次，蝴蝶们决定举行一次选美比赛，每只蝴蝶都去打扮自己，十天后，谁最美，谁当就选蝴蝶王。

蝴蝶们高兴地飞了出去，打扮自己。一只蝴蝶飞到凤凰身上，翅膀印上了凤凰的花纹，成了一只漂亮的凤凰蝶；一只蝴蝶飞到了孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花纹，成了一只美丽的孔雀蝶；还有一只蝴蝶飞到梅花鹿的身上，翅膀印上了梅花花纹，成了一只俊俏的梅花蝶……

一只小蝴蝶飞出去，刚来到一个山口，突然有一位妇女的尖叫声传到了它的耳朵里。它急忙飞过去一看，呀！一只金钱豹正叼着一个小男孩狂奔过来，那男孩的妈妈哭着，喊着：“孩子，我的孩子……”小蝴蝶一惊，看到旁边有一丛刺玫瑰，便等金钱豹冲过来时，猛地把玫瑰刺一摇，一下子，金钱豹的眼睛被刺瞎了，它大吼一声，扔下男孩，逃跑了。

男孩得救了，但他的伤势很重，必须用鱼鹰岩上的灵芝草才能治好。小蝴蝶二话不说，向鱼鹰岩飞去。它飞了三天三夜，终于衔来了灵芝草，治好了小男孩的伤，又帮助男孩的妈妈精心照料孩子。

十天很快过去了。到了选蝴蝶王的时候了。小蝴蝶一点儿也没有打扮，身着旧衣服来参加选美。男孩赶快把前因后果告诉了大家，大家一致选小蝴蝶为王。

这个故事告诉我们，心灵美比外表美更重要；只有心灵美的人，才能赢得大家的尊敬和爱戴。

今天是星期二，忙完早上的事以后，我便约了几个毕业前的同学一起去山上捉蝴蝶。

来到山上，只见这里绿草如茵，漫山遍野绽放着花朵。我们刚走到花丛中，便有几只美丽的花蝴蝶翩翩起舞。哇，好漂亮啊！一只美丽的花蝴蝶上下扇动着翅膀，刚飞高了，却又平展翅膀，滑了下来，飞到一朵正在绽放的野花上。虽说是在站立，但翅膀依旧上下拍打。它用六只脚把身体支住，以防风儿把自己吹跑，然后把嘴小心的伸直插进花蕊中吮吸花蜜。我对伙伴说：“我去捉那只蝴蝶。”随后用凌波微步走到花前，乘它不注意，轻轻地伸手捉住了这只蝴蝶。

我轻轻的捏着翅膀，想仔细的观察，可它一点儿不配合，使劲地挣扎，好像在说：“快放了我，你这个调皮鬼。”我说：“别动，等我观察完后就放你走。”说罢，蝴蝶好像听懂了我的话，真的不动了。我这才观察起来。只见蝴蝶头部有两只黑色的大眼睛，亮晶晶的，在眼睛上方有两根柔软的触角，底部很细，越往上越粗，在触角顶部还有两个触点。胸部很结实，上面长有三对足。后边是软软的腹部。最大最美丽的还是那两对翅膀。张开看，非常漂亮，花纹竖着排列，五颜六色，特别惹人喜爱。

我看着这只花蝴蝶，不由自主就松了手，实现了我的诺言。我想：蝴蝶是大自然的一员，也是大自然的装点工，放了它，不仅是为了实现我的诺言，也是让它回归自然。

我是17届的学长，进过一年的大学生活有点感触，就想给大家分享分享经验，这也算是一种传承，薪火相传，生生不息。

“你若盛开，蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话，这句话从那时起，对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己，让自己变得足够优秀，自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开，蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学，不同人有不同的观点，有的人想为父母争光，有的人想有好的发展。于是我就想问同学们，你们的大学目标是什么，有的人说我想考211，985，有的人说，我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗？

985，211重点大学和普通大学的最本质差别，就是环境不一样，相信老师都讲过。环境这个词很大，具体指什么呢，其中决定性因素就是国家投放的资金，且不说985，就拿211来说，合工大2017年国家投入29。52亿，而普通一本大学每年只被投资几亿，二本的学校更不必说了，有了资金才可以开展项目，如果你进入了一个普通大学，跟没进去是一样的，只是拿到一个毕业证，现在大学生遍地都是，而岗位又有限，虽然政治上面说我们要树立职业平等观，只要不有偏见，做什么都不会饿死人，都可以生存下去，但是别忘了，我们来学习是来干什么的，学习是来谋求更好的发展，假如我们不能对自己的未来负责，我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习，考上一个好的大学，凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说，举个例子，一个985，211大学生凭一个名校毕业证，就能比一个普通大学生少了很多阻碍，就拿保研和就业来说吧，合工大的保研率11。5％，而我们安工大只有2％的名额，可以保送到211，985。有的普通一本大学的保研率更低，这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落，但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校，我只能选一个自己喜欢的专业了，通过了解安工大的创新比赛还不错，就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛，希望能够用获奖证书来增添我的高度，缩短与985，211的差距。大学相比高中，自由时间更多，但学的东西也随之增加，就要靠自己的自觉性，否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了，我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说，我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科，导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科，偏科的危害，相信老师肯定会讲过的，大家也一定会知道的，就是执行力的问题，我过来不是为了给大家念经的，主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科，大家还是应该打持久战，从基础做起，稳打稳扎，不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题，还专门从头学起音标，不怕大家笑话，我当初还有几个音标真不会。想当初，我还是有点难以启齿去问，但是不问不行啊，还是去问了，反复的练习，英语才稍有起色，慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习，要背的的东西有很多，语文的大阅读，古诗词赏析就是公式，只要你在课下将老师给的答题步骤记好，考试的时候直接在公式里面填空就行了，没那么难。

偏理科的数学物理化学，这就要考做题，反思。大家应该有错题本吧，假如没有最近就准备一个，不要太薄，稍微厚一点。对于理科生来说，做题是不可免的，不做题根本不行，但是光顾着做题也不行，题目无限多，只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架，才能掌握到题目的精髓，找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么，我们已知什么，这些都是题目给的，我们要找到之间的联系，这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种，一是课前预习，预习很重要，将自己不会的重难点画出来，然后上课时重点关注，有人说作业都写不完，哪有时间预习，我敢跟你说，用10分钟课前预习肯定有用，不信你先试试几天，看看上课效率有没有提高，二是上课认真听老师思路，老师的思路就是解题之道，课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问，将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题，向老师求助，老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师，向老师提问，不要怕丑，就算是最基本的问题，最简单的问题，老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子，跟老师亲近了，你会发觉越来越喜欢这门课，成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程，而做错题本就是整理“道”，不能一概的将题目抄到错题本上，写下答案就完事了。假如这样的话，还不如不做，还省时间。首先应该将错题誊写，或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程，就像你当老师，将答案步骤讲给自己用一样，在简写自己的心得，为什么错，怎么错，如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做，不然之前做的全部是枉费，不信试试看，只有反复的做，加深印象，尤其是二次错的题目，更要做。这件事全凭自觉，做得好，我敢打包票成绩肯定会上去，不想大家把这个当成一个任务完成，否则没有效果。

最后一句话，听老师的准没错。只要自己努力了，别管最后结果如何，未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学，在三年之后，谁又知道结果，我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学，一点不比合肥市的几所名校差。此时不走，明天就要跑，现在的努力是为了以后的更优质的生活，相信自己，一定能行。

今天是一个难得的周末，我和好朋友啦啦一起去捉蝴蝶。

我们来到我家不远处的空地上。那里儿有许许多多的蝴蝶，成双成对的飞来飞去，虽然它们全是白的，颜色很单调，但它们也很美。欣赏了这美丽的景色，我们二话没说开始在草地上抓起了蝴蝶。其实这也谈不上捉，更确切的来说是扑蝴蝶，我俩在地上一跳一跳的，像两只青蛙。我们边跳边追蝴蝶，有时蝴蝶没捉到，两个人倒撞在了一起，两个头上各有一个大青包。我刚捉到了一只蝴蝶，迫不及待地将手露开了一条缝，谁知那蝴蝶生性狡猾，在我被它吓了跳的时候突然从我手心中逃走了。我去看了看拉拉那儿的情况，她手中正有一只蝴蝶，它那六条细长的小腿在空中不停的挥舞着，仿佛在说：“放开我，放开我！你们不放了我，老天也不会放过你们的。”放进专门放蝴蝶的箱子里，可刚一放进去，它又飞了出去。这可把我们惹火了。我们使出了手锏：用网捉。我们每人一个，分头行动。不一会儿盒子就装满了。我建议拉拉把蝴蝶们放了。

我们把它们放走之后没有半点后悔，还让我们知道了每个人都要有一颗善良的心，不能杀害生灵。

读了白蝴蝶之恋这篇文章，那纤细的白蝴蝶竟那么勇敢，那么坚强，真令我敬畏，让我更加敬畏的是白蝴蝶对生命不断追求的精神。

这篇文章讲的是一阵冷雨后，一只蝴蝶奄奄一息，即将失去，但他倔强的反抗着，勇敢地战胜了摆在她面前的种种困难，在白蝴蝶自由翱翔的那一刻，救助白蝴蝶的作者又感到失落，惆怅，与此同时，他又联想到了人对生命的意识，不由得叹息，这样一件事。文中，有很多值得我们学习的地方，作者的写作手法，以及白蝴蝶那顽强的精神，读后感《白蝴蝶 读后感》。

文中作者描写到白蝴蝶“白茸茸的像透明的薄沙似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样的细脚。”“白茸茸”、“两点”……这些词语，用得恰到火候，写出了白蝴蝶的纤细，但在纤细的同时，让我们又感受到了白蝴蝶内在的，勇敢的精神。

文中还写到“它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔”写出了蝴蝶能在暴风雨后，这样顽强，这样勇敢，这么有毅力，没有被困难所击败，仍然追求着生还的一丝希望，它努力地扇动着翅膀想要飞，想继续生活在这个美好的大千世界里。

读完这篇文章后，看到白蝴蝶那么勇敢的精神后，我不由得联想到了在现实生活中生活的我们。我们遇到困难的时候，能像白蝴蝶那样勇敢吗？我认为，有的时候人还不如动物，有的时候，甚至连一只小小的蝴蝶都不如，在遇到困难是，在挫败敢涌上心头时，我们可能会选择退缩，会逃避，还可能会放弃，为什么我们不能学习白蝴蝶呢？她那么纤细都可以面对暴风雨，可以不顾一切地反抗着命运地安排，那我们遇到的那些困难有算是什么呢？蝴蝶都知道自己的生命是有限的，它要在上面发出无限的光彩，它要活下去，它勇敢，它坚强，它敬畏生命，它知道生命是多么可贵，没有了生命，就没有了一切，那么人呢？

珍爱生命，敬畏生命吧！

森林王国里住着一对美丽的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐，她们过着快乐，自在的生活。

一天，姐妹俩准备出一次远门。一路上，她们欢快地你追我赶，不知道有多高兴。飞着飞着，姐妹俩都觉得累了，便停在了一片树叶上。这时，乐乐看见不远处有一只八条腿的“怪物”，趴在一张大网上。乐乐觉得很奇怪：“姐姐，那是什么啊?”佳佳说：“我也不知道，我们过去看看吧!”

她们飞近了些，很有礼貌地问：“你好，你是谁啊?”蜘蛛正愁没猎物，一见这么可爱的两只蝴蝶，馋得直流口水。他眼珠一转，假装痛苦地说：“我叫蜘蛛，被人绑在了这里，出不去了。”姐妹俩看见蜘蛛这么可怜，同情地说：“蜘蛛先生，不要难过，我们能帮你什么吗?”蜘蛛一听，乐在心里：“如果你们能帮我离开这里，我就太感谢你们了。”“没问题，我们最喜欢做好事了。”姐妹俩一口答应了。她们飞到蜘蛛身边，抱住蜘蛛，使劲地扇动翅膀往外飞，好把蜘蛛拉出来。可是，蜘蛛像是被牢牢地粘在了上面一点也没动。不一会儿，姐妹俩就累得气喘吁吁。蜘蛛看着这两个大傻瓜，心里不知有多得意。他假装歉意地说：“你们为了我，一定累死了，到我身边来坐一会吧!”蝴蝶姐妹确实累坏了，便一屁股坐在了网上，姐妹俩哪里知道这时自己已经被蜘蛛网牢牢粘住了。蜘蛛一看，心想时机成熟了。突然，他的表情变得恐怖起来，目露凶光，龇牙咧嘴：“这下，你们跑不了了吧!”蝴蝶姐妹吓了一大跳，还没弄清是怎么一回事，蜘蛛就扑了过来。姐妹俩正要躲开，可屁股却动不了，一动翅膀，翅膀也粘住了……

从此，森林王国里少了一对美丽、善良的蝴蝶姐妹，姐姐叫佳佳，妹妹叫乐乐……

两只蝴蝶的故事，告诉我们善恶不分，盲目地讲慈悲，只会给自己带来灾难。

[两只蝴蝶作文

“六一到啦！六一到啦！”这是每一个小朋友在这一天一定会说的这句话，而我也不例外，今天我就和李炫一起去了蝴蝶谷，刚开始我们看见上面的广告，非拉着妈妈的手去买票，进了里面，我看见许多小朋友哭着从洞口出来，当时我还笑他们胆小呢，可没想到，我还离洞口有1厘米长，就看见眼前一片憩黑，耳边响起电闪雷呜声音，我怕得咆了出来，硬要求老板退票，没办法老板只好带着我们和另外几位家长进去了，随着微弱的灯光经历了暴风雨，恐龙世界的重重分险验，终于来到了蝴蝶谷。

来到蝴蝶谷，表面上都是树叶、花草和草丛，但仔细一看，就会发现一群蝴蝶就在草丛里飞舞，有的三五成群的结伴玩耍，有的在路中间飞扬，还有的在附近的清水池旁边被淋湿的石头上扇动翅膀，估计是刚洗完澡呢。

我在小路的中间向前观望，忽然，看见了一幢小房子——蝴蝶湖，我二话不说，马上跑过去，想看看有啥好东西，来到这儿一看，哇！屋子四周贴满了无数色彩缤纷的蝴蝶标本，中间有着许许多多的蝴蝶资料。

往右边看，前面就是用假蝴蝶的翅膀，做成的各种人物。有手瑞着一盘水果的壮族女孩，还有一个非洲手拿木雕的少年，可像我们学到的《卖木雕的少年》了。

往前面一看，有许多蝴蝶的卯、好象一片已经枯黄的叶子，他们已经卷起来了，有些幼虫学会飞了，迫不急待的去外面的“世界”游玩。

最上层的是“霸王蝶”的卯，上面飞着一只美丽的大蝴蝶，很明显，那就是霸王蝶，它身穿一件棕色的衣服，黑白的装饰，我都后悔没有带相机来。

我也看了翠绿凤蝶，它的身子非常黑，但有几处地方绿得透亮，还有一只蝶——光明女神，它被称为天下“第一美蝶”，因为它有着一对蓝得惊人的颜色，太阳一照在它的身上，就会反光。

还有就是枯叶峡蝶了，很像一片已经枯死的叶子，不！简直就是从上面剪下来的呀！。

我们还看了许多的蝴蝶，蝴蝶谷真美！

打了一个又一个的哈欠，下课铃声迟迟不肯响起。 我侧过脸，望着外面悠然天空的白云，不禁叹了口气。

一片落叶，哦不，是一只蝴蝶。它一头闯进了教室，被关闭的窗户无情地挡住了。不止是我，另外的同学也叫了起来：“呀！蝴蝶！”“哪儿？哪儿？”“窗户上面！”

那只蝴蝶扑扇着翅膀，不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停，继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

那团黑色的身影飘忽不定，扑朔迷离，一会儿急速地扑闪着翅膀，一会儿离开窗沿，用触角撞击玻璃。

结果，玻璃毫发无损，它却累得半天才缓过神。同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了，七嘴八舌地议论开来。李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说：“蝴蝶啊，你渴望自由的心情我能理解，但你这样未免也太傻了吧？”

袁建华不管三七二十一，搬来一张椅子，三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶，小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀，谁知蝴蝶以为有人来伤害它，剧烈地扑着翅膀，挣脱了出来，真是好心没好报！袁建华站在椅子上，拿着可乐瓶乱舞一气，不小心击中了蝴蝶，蝴蝶滑落在窗台上。

就如一片枯叶，缓缓地，飘了下来。翅膀张开着，上面交错着美丽的金黄色花纹，在黑色的底面上十分夺人眼球。

我以为蝴蝶死了，张大嘴说不出话。忽然，蝴蝶的翅膀晃了晃，它没有死！胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去，捏起它的双翅，打开窗户，轻轻一抛，蝴蝶飞了出去，它在空中徘徊了很久，也许是在感谢我们对它的关爱，才径直飞向远方。

“铃铃……”下课铃声响了。蝴蝶‘自由’了，我们也获得了‘自由’。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”耳边回荡着熟悉的歌曲《童年》，不禁勾起了我对那童年往事的回忆。

记起在一个炎热的夏天，那时我才三岁。我看见外婆种得一片白菜‘林’已经长出了小苗苗，放眼望去，翠色欲流，到处一片翠绿，这时我想起了外婆常说得一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”突然，我看见一只美丽的蝴蝶从我身边飞过，我脑海里忽然闪过一个奇妙的想法：如果我把蝴蝶种下去，会不会长出更多的蝴蝶呢？于是我很快的跑回家，拿出来一个捉蝴蝶的网来捉蝴蝶。幸亏蝴蝶没飞远，停在一朵花蕊上。我悄悄的走过去，一下子就把蝴蝶捉住了，蝴蝶在我手里拼命地挣扎，可是我用那双胖乎乎的小手牢牢地抓住蝴蝶的小翅膀不放手，说：“小蝴蝶，不哭不哭，一会你要很快的发芽，长出更多的蝴蝶好吗？”我把蝴蝶放进瓶子里，我瓶子在旁边挖了一个小洞。我把瓶盖打开，很快地把蝴蝶放进土里，把土盖上去。因为我害怕蝴蝶破土而出飞走了，我还在上面踩了几脚，我还给蝴蝶浇了水。过了几天，我看见它还没飞出来，我以为水少了，我又去提了一桶水倒在土里。十天、十五天、二十天、三十天我看见它还没发芽，我心急如焚实在等不住了。我很快地把土挖开，看见蝴蝶已经腐烂，我哭着跑到外婆那。外婆问我怎么回事，我把事情的经过一字不差的告诉她，外婆哭笑不得，说：“我的乖孙女呀！蝴蝶它是一只小动物，不是一颗种子，只有种子才可以发芽，长大，结果。”“奶奶，只有种子才可以吗？”我天真地问。“是呀！”外婆回答说。

虽然时间已经过去8年了，可是我记得当初我做的傻事，每次想起的时候，我都会情不自禁地笑出声来。

很早以前读到过一句话，“不是蝴蝶飞不过沧海，而是沧海那头已经没了等待。”

以前一直觉得这句话也无非是属于那些无病呻吟的小言。直到今天——

母亲怪我假期懒散，对作业总是连指头都懒得动一动。我头靠在风扇边，眼珠子盯着扇叶，生出些许晕眩的意味。我说，我有什么办法？进了书房屋内的冷气让我打了个寒战，心却蓦地沉了下去。

我突然记起这句话。没有人天生渴望阴潭污水，谁不渴望体面而光亮的行走在这个世上，只要可以，哪怕是累点，辛苦点又如何呢？无非是早早有人告诉了你——不可以。

“不可以”这三个字大抵是儿童时期听得最多的三个字。不可以玩水，不可以玩火，见到长辈不可以不问，逢人寒暄不可以不面带微笑。我们好像从降临开始就已经陷入了条框的怪圈。因为我们年幼，我们无知，所以没有人懂得孩提时那瞬间亮起的光又被扑灭的感觉。小孩子也是会难过惶恐的，那些尚不会言语的日子只会用哭泣表达。其实哭泣很累，他们那么小的身躯，又有多少能量经得起几次哭泣，但他们害怕呀，整个世界太大太陌生了，大人们不懂，他们只知道饿了会哭，渴了会哭，想上厕所会哭，却不知道孩子内心那点隐秘的恐惧的依赖。

到后来，哭这样的生理功能似乎随着年龄增长而退化了。我们把不哭当做成熟的标榜，即便一个人时再委屈也是打碎牙往下咽。

为什么不哭？上帝给予人的每一项能力都有它存在的道理，哭泣亦然。其实不是不会哭，只是知道没人懂你内心那点无措。就像婴儿时期一样，大人们教你用语言表达，别再用哭泣这种蹩脚的方式了。因为长大了，所以不可以了。

伴随成长的是对整个世界的认知，就像从古时的天圆地方走向如今的地球是个球体。每一次新鲜事物的接受都无形中推翻了从前的东西。小时候你可以无理取闹地索要一样玩具，但后来变成你考了几分奖励你什么。那时候学习的动力似乎是橱窗里触手可及的歆羡。再后来。被无数次告知，你是为了你自己的未来在读书，但未来像商店最顶层标着令人咋舌的价格的玩具，似乎穷尽一生也够不到。太遥远了，遥远到对未来的憧憬的那点力量支持不了这么长的一段路。

那似乎是在急于撇清关系才会谈——你做的任何事都该由你自己负责。生活，学习都像造房，有人说你只要坚持着，有朝一日就能造成摩天大楼。但那个有朝一日是多少呢？十年，二十年？倘若你一日日付出，却突然来了阵风，直接推倒了呢？你有还有多少个十年，二十年？纵然有，那你是否能尝过失败后，接着像没事人一样任劳任怨地搬砖呢？太难了，不是你不想坚持，而是坚持再大抵不过一场狂风。

世界上很多事情不是努力了就能办成。我以前也大言不惭的觉得别人做得到的，凭什么我不行。但是你不得不承认，的确不然。诚如花会谢，叶会落，人会死亡，光阴会流逝一样。你无法改变许多天生就具备的能力。你只能后天靠两倍三倍的努力去弥补，可能还是望尘莫及。

但是倘若不努力呢？每个人都像陷在淤泥谭里，下半身在泥潭中艰难跋涉，上半身却大口大口呼吸新鲜的氧气。我们这样渴求生命，却偶尔也有把人按进泥潭的冲动，毕竟雾霾也相当严重。能有什么办法呢？就像我回答母亲的那样。

比你天生优秀的都不因此懈怠，你又凭什么？

你还是可以哭，没人懂又如何，有人懂又如何？所有的难处苦处都唯有你自己尝过才品得出个中滋味。你还是可以去从头来过，哪怕是想办法做个防风措施。别怕了，毕竟守着一堆破砖头是永远盖不成大楼的，还不如再来一次，再来一次，至少还有希望，不是吗？

蝴蝶连沧海都没飞过，怎么知道彼岸没了等待？或许它折返了呢？毕竟人是如此善变偏偏又固执得很。