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初中作文八篇【汇集20篇】

日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。这里给大家分享一些初中作文八篇,欢迎阅读!

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作文

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以熟悉为话题的初中

全文共 707 字

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昔日的余温还未消散,落日的微光渐渐被乌云遮挡,天空滴落的小雨发出“啪嗒啪嗒”的声音。透过窗户,来往的行人纷纷撑开了雨伞。

雨越下越大,它们似乎在用一种独特的方式发泄着,不曾停下。

回过神来,走进房间。一股香气扑鼻而来。我放慢了脚步,透过门缝只见窗外的雨滴衬托出外婆年迈的身影,岁月在她的脸上留下了印记。乌黑的头发冒出几根“白丝”显得格外显眼。看着她手持锅具细心烹饪,锅中冒着屡屡炊烟,似乎岁月并没有削减他的手艺。我走进好奇地问道:“外婆今天做的是什么呀?她总会耐心的回答我。即使汗珠沁湿了她的衣裳。

看着墙上走过的分针,抽烟机停止了运转,外婆端着诱人的饭菜走了出来说道:“今天做的都是你爱吃的菜,多吃一点。”

又是一年,窗外变化的四季,五彩斑斓。寒风微微拂过树叶的发梢。树木纷纷披上了雪白的新衣,身边的一切好像随着天气的寒冷也很难融化。但是再次听到抽烟机的响起,锅中屡屡的炊烟。外婆的头发好像又增添了一些“白丝”。熟悉的声音还是常常萦绕在我耳边,熟悉的说着:“我今天又给你做了爱吃的菜。”

今年似乎没有了雨声的伴奏,没有“啪嗒啪嗒”的响声,也没有路上行人慌忙的身影。有的只是外婆熟悉的声音,熟悉的脸颊,熟悉的发梢。

现在,望着窗外,望着路上的行人。只要天空中的雨滴落在地上,风夹着雨水吹拂的树梢,乌云遮挡了阳光。人们撑起了雨伞或是雨水缓缓流入缝隙我都会想起那熟悉的一天,熟悉的味道,熟悉的人,熟悉的声音。仿佛身边的一切事物都变得熟悉。

即使因为身不在同一处,但是沙漏里的沙石会一点点滴落,时间会随着床头的闹钟加快脚步。每天太阳的东升西落,四季的变化无常,最后还是会听到抽烟记得想起,见到熟悉的人,听到熟悉的声音,和那熟悉的背影。

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篇1:吾爱吾师初中

全文共 698 字

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子曰:“三人行,必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园,甚至是位在偏远地区的山中小部落里,都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上,这群无名英雄传授给我们的宝贵知识,将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中,往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师,是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时,往事历历如绘,当时好胜的我,在运动会如火如荼的.展开之际,只顾着在预演里跑赢对手,就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时,压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来,被撞倒的我右手疼得厉害,到医院照X光时赫然发现:我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后,我便进入了长达一个月的漫长静养生涯,邱老师得知后,便买了一组木制积木送我做复健之用,并让我的作业减半,我开始试着用平时不惯用的左手写功课,她还一再包容我写的“狗爬字”,她总是告诉我:“不能只怪别人撞你,这对你的伤于事无补,倒不如时时快快乐乐,当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话,使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话,使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师,终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心,谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群,也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

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篇2:推荐一本书初中作文

全文共 408 字

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《平凡的世界》为作家路遥所创作,一共由三部组成。路遥花了三年准备、三年创作,终于在1988年完成了《平凡的世界》的创作。许多批评家认为路遥的现实社会主义手法是落伍的,但路遥仍坚持了创作。

用平凡描写世界,用平凡描写一个个普通的人,描写一件件平凡的事,是这本最大的特点。路遥用现实主义手法歌颂了普通劳动者。

我推荐《平凡的世界》这本书的原因不仅在于它所写的内容和表达的艺术特色,更重要的是它所表达的精神内涵。如:主人公孙少安、孙少平,立足于改变命运的奋斗者,依靠自己顽强的毅力与命运斗争,坚持自我道德的完善。

这本书的深层就在于它所表达的精神内涵。这种精神内涵正是中华民族千百来“自强不息,厚德载物”的自觉继承。这种精神内涵可能会改变一个人的命运,改变人的一生,这便是这本书的价值。

我希望我们都能成为像孙少安一样的人,做改变自己命运的奋斗者,尽管结果会不尽人意,但我们要做自己想成为的人,“未来的你会感谢现在努力的自己”。

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篇3:初中拥抱作文600字

全文共 662 字

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如诗的季节里,生活——丰盈了我嫩稚、无知的灵魂。

——题记

那一抹月色的清辉,那一句慰藉的话语,那一页醉人的诗扉。那是什么?那就是生活的美……

在生活的画卷里,每一句话,每一个人,都是斑斓色彩。难以忘怀的事,依旧历历在目,有过失利时的悲痛,有过永不放弃的执著,有过轻触心底的话语,有过他和她的陪伴,也有过成功时的甜美。生活,就是如此多姿多彩……

在记忆的长河中,依稀记得,曾几何时,老师和我们一起笑过、哭过。琅琅的读书声中,蕴藏着无穷的知识,饱含着浓浓的师生情谊。记得您说过,生活,是五味杂陈的,即使你面临着巨大的不幸,但只要你永不言败,总有一天阳光会降临,彩虹会显现。是的,有时我们生活在阴沟里,但总有人仰望星空。听完您的话,我脑海里只有一个念想:感动。是的,我感动了,看似平平寡淡的一句话,就让我热泪盈眶。因为经历,所以珍惜;因为眷恋,所以怀念。因为,这就是生活,来自生活的感动。

不要在逗号的小客栈里沾沾自喜,不要在分号的屋檐下躺下来,不要在省略号的长河里徘徊,不要被感叹号的铁锤吓到,更不要轻易的为自己的青春画上句号。因为路还很长,生活还很长。我也曾想化作一团流云,让一颗心无牵无挂,悠然飘荡;也曾想化作一缕淡墨,书写似水的流年。可是,脚步如逆水行舟,无法停歇。

愿我采撷的花瓣,愿我笔尖下流动的那份稚气与美好,抚慰你的心灵。似清泉一泓,空灵似梦,温暖若风……人生在不断的跌到中成长,在风雨中凝练,沉寂中孕育。知识不会等你,青春不会等你,只要生命还有脉搏,就努力地奋斗吧!生活永远向你张开双臂,去拥抱生活吧!在这如诗的季节里……

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篇4:以青春为话题的初中

全文共 894 字

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我们步入了青春,也意味着我们要学会担当。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔,是进取,只有锐意进取,才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中,我们会摔倒,但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”,只要我们去努力,总有一天会站到金字塔的顶端。青春,就是要奋斗!

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗,是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗,朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难,尽管被摔得伤痕累累,头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走,想住高楼,开洋车,过美好的生活,但是,不努力可能吗?不可能!所以,青春,就是要向着梦想前进!

青春,就是要担当。1937年,日寇发动卢沟桥事变,以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨,我忍不住去想象他们的名字,凄惨的叫声牵动着我的心,像一阵浑雄的钟声,不断地激励着我的心。但是,即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗,其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈,我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜,因为我们的目标,因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血,我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我,它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考:人活着就该实现自己的人生价值,就该捍卫祖国的荣耀,就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命,那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当,勇于担当,所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗,去实现自己的梦,去担当,去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物,也许我们一生都是平平淡淡,但这不要紧,群星闪烁同样灿烂,只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大,让民族振兴,我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

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篇5:征服自己初中

全文共 815 字

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是目光锐利、振翅高飞的雄鹰,便该英勇地扎入羊群;是身单力薄、无计可施的乌鸦,大可孤傲地放走最肥的羔羊,用一个冷峻的眼神告诉整片树林:我要征服的,尚未发现。

然而,悲剧的起源在于:欲望。

整个大自然从春生秋实到枯败零落不知疲倦地轮回,欲望永恒存在;当人类的执着与开拓一次又一次地涉过忘川时,欲望也永恒轮回。

是欲望让那只乌鸦心生狂妄的念头:我要征服它。也是欲望让人类一次又一次地向这个世界发问:我下一个征服的目标在哪里?

诚然,人类在曾经的一些时代里做了英勇的雄鹰:他们孜孜不倦地打磨石器,在玩弄木材时,发现了可以照亮整个世界的光亮,从那时起,人类的文明开花结果,从蓬勃生长到枯萎,然后再更加肥沃的土地上长出更奇异更丰硕的果实。人们终于到达了现今这个世界——城市森林屹立不倒,曾经木材中的火星变成了如今灯火通明的夜晚。时过境迁,欲望永在,征服不变。

聪明的乌鸦原本大可将捕捉羔羊的野心用于飞翔——飞出树林,飞到一片广袤无垠的土地上去讯寻找自己可以征服的飞虫鸟兽。在那里,它便是那个世界的雄鹰。在这点上,人类比乌鸦聪明得多。上百年前,人们就已开辟了新大陆,在不为人知的地方生长着茂盛的欲望,以及与之并存的征服。

乌鸦学会了老鹰的样子,以悲剧告终,然而人类有时却学了乌鸦的样子,那又是何其大的悲剧呢。

似乎只要站在高山巅上便能算作是人类征服了自然,此时的人类像极了不自量力不谙世事的乌鸦。终于地震频发,洪水猛兽咆哮不已,人们以世世代代生命换取的征服,却又毁了人类的性命。

有时,太大的野心便是牢笼。

可怜的人到处都是:为了权势走进丧尽天良的牢笼,为了金钱在世俗的牢笼里无法挣脱。于是,牢笼给予了人的欲望以限制,在雄伟的征服在他人看来,不过是不自知的嬉闹。

也许,此时的乌鸦应该想想:我该怎样让自己变成雄鹰。也许,此时被囚困在牢笼了的人类也该想想:我们想要征服的世界一直未曾改变,其实,我们所要征服的更应该是自己——征服自我的欲望,征服自我的贪念,永世向前。

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篇6:写科幻的初中

全文共 674 字

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“哦,武瀚博士,该起床了,我们要参观新发明的飘行车啦!”什么飘行车呀,我十分生气,他不明不白的打扰了我睡觉,不容我再想下去,我就被人拉下了床。我自己穿好衣服,愤怒的看了看眼前这家伙,嘿,他可是一个机器人。他一脸内疚地对我说:“武瀚博士,真对不起,打扰您睡觉了。不过飘行车的展示会快开始了,我想您一定很期待吧!”说完,机器人就领我进了实验室。

实验室中停着一辆车,我聚精会神的观察着它。这小汽车可真漂亮,我从来没见过。它的整个外壳,是由一整块无色透明的塑料做成的,车头上的一块红色标牌上,写着这样几个金光闪闪的字:未来牌汽车,中国第八十八汽车厂制造。这小车车头小屁股大,车底圆溜溜的,远远望去,挺像一颗透明的水滴哩!更奇怪的是,这小汽车据然没有车轮。“这车子怎么没轮子?”我不由的问机器人。机器人笑着说:“这是无轮汽车,它行动的原理与气垫船差不多,它有一个喷气发动机,能够喷出两股气流----一股气流朝下,使汽车“飞”来,另一股气流朝后喷,推动汽车向前跑。这种汽车跑起来非常快,像驾了筋斗云似的。另外,它还节省材料,燃油,以后一定会卖的非常火。”我不解的问:“那么不会撞车吗?”机器人摇了摇头说:“博士,你只管放心的坐,飘行车十分安全,它自带自动避撞装置,遇到对面有车来,它会自动避开。如果对方开得太快了,它还可以从车顶上飞过去呢。”听了机器人的讲解,我不得不赞叹科技的高速发展。现在不是提倡低碳出行吗?如果家家都用飘行车,那么就解决了环保的大问题了。

“叮铃铃”,闹钟响了,这原来是一场梦呀,不过我想只要我们今天努力学习,不久的以后一定会造出飘行车的。

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篇7:梧桐树初中作文600字

全文共 757 字

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我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩的很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉的很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积的多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

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篇8:与道路有关的初中

全文共 720 字

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曾经走过很多路,经过很多事,遇到很多人,很多的曾经都已随着时间的流逝渐渐淡忘,但是脑海里总有那么一些人和事虽不被自己常常想起,但是也从来没有被忘记。也许是相逢、相知时的瞬间美丽,已经深深铭刻在自己的记忆里,所以才会定格为一份永恒,在自己有限的生命里熠熠发光,也让自己的生命多了一份美丽!

在求学,工作的道路上,经历过很多的困难和挫折,是朋友们的鼓励和帮助才让自己没有失去前进的信心和勇气;生活的路上又何尝没有烦恼和纠结,是挚友们的安慰与开导才让自己重拾心中的那轮暖阳,所以快乐多了,烦恼少了。

每每想起这些曾经帮助过自己的朋友,就会感动地落泪。生活里如果没有他们,我真不知道自己的生活将是什么样。当自己遇到精神打击的时候,或许因为一句鼓励的话语就让自己豁然开朗,也让自己明白了:原来我们活着就是为解决困难而来,为拥有快乐和幸福而摔倒了必须爬起,重新爬起就收获了一份坚强与毅力!

很多个晚上,会做噩梦,梦见那个曾经失去生活勇气的自己,那份无助和无奈现在想起还会感到惧怕。如果不是网恋,友情的那份支撑,我或许早已迷失了生活的方向,成为一个没有生活目标得过且过的人。

一个生活在阴影里的人,常常感觉不到太阳的温暖,闻不到花香,听不到鸟语,甚至会拒绝朋友的关心和帮助,长时间的封闭自己就会让自己滑向抑郁的边缘,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的开导与帮助,你就会慢慢走出阴影,成为一个阳光自信的人。

接受朋友的`帮助,并乐于去帮助朋友,做个心中有爱,助人为乐的人,你也将成为一个快乐幸福的人。

有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是丰盈的,是知心朋友们的帮助和鼓励改变了自己人生,所以这些朋友也定格为一份美丽,在自己的脑海中挥之不去,成为一段永恒的生命插曲!

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篇9:学会思考的初中

全文共 746 字

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在生活中,我们学会了很多东西,而我就在这中间学会了思考

我以前,一向都很鲁莽,很多事情,思都没思考一下,就去做了。比如那一次,我放学后回到家,准备开始做作业了。我最后做的是数学作业,当我做到数学练习册的最后一到题,也就是最难的一到题时,我潦草的读了遍题目,随后就草草的乱做了,而我心里就想:“反正都是最难的题,我一般来说都做不起,就等妈妈会来在做吧。”等到妈妈会来,我就把题拿给妈妈看,妈妈一看脸色稍微变了,随后就说道:“这么简单的题你不会做吗?还乱做一通。”我一看,原来这到题是那么的简单。

虽然我被妈妈训斥了,但我还是没改掉我不爱思考的坏习惯,还经常犯其他的错误做事总做不好,直到三年级,我去学了围棋以后我就有点变了。

才刚刚接触围棋的时候,我还是没有改掉我不爱思考的坏习惯,只是后来。我在一次学围棋时,老师叫我们和同学互相下围棋切磋,结果我每次都是最先下完,而且一次比一次输的更惨。后来,老师告诉我下棋时要思考,不要动不动就下一步棋,在下这一步棋之前要思考一下这不棋对下一步棋有什么用,对你以后有什么用。学完围棋,我回到家,仔细想想老师说的那句话,我恍然大悟:“许多事情都像围棋一样是需要思考的呀,怪不得我以前做事总做不好。”

我领悟到老师的这句话后,我就开始学会了思考。又是在一次学围棋时,老师又安排我们下棋,而这次我不像以前那样下得那么快了,而是仔细的思考对手的每一步棋,然后做出决定要下那一步。然而,在这次下棋中我好几盘都胜利了,老师也点点头。不仅在围棋上,还有在学习上也有了明显的进步,我不像以前那样,只要一遇到难一点的题就退缩不做了,等到妈妈回来后再做,而是如果有难的题我会仔细的思考,然后做出决定该怎么做。妈妈看到我爱思考了也点点头。

思考是做一件事必不可少的东西,而我学会了思考。

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篇10:以回报为话题初中

全文共 886 字

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回报是快乐的!有人说:回报是一坛陈年的老酒,令人陶醉;有人说:回报是一株芝兰,清香四溢:还有人说:回报是一杯香茗,甘甜润泽。我说:回报是幸福,存有一颗感恩的心,你的生活将如夜空中的`一颗恒星,耀眼、夺目。暑假中,我用我的实际行动回报了母亲深沉的爱。

x月--日那天,表妹到我家玩,我和表妹自然是玩得不亦乐乎,可表妹走后,我才发现,妈妈正蹲在地上,用抹布擦拭着地板上的污渍,她的脸上布满一层薄薄的汗雾,还时不时地捶着腰,这时我才发现,妈妈的两鬓又添了几缕银丝,我不觉心中一震,走过去对妈妈说:“妈妈,您去歇歇吧,这里交给我了。”

我先拿来一块抹布,在地板上擦了又擦,可地板上的污渍好像在欺负我,就是不肯退去。我无奈的望望窗外,却看到了太阳那毒辣的笑容。汗水从我的头上流到衣服里,好痒!痒得我心烦意乱。我暗暗开始抱怨自己为什么要对妈妈信誓旦旦说我能做好,可是碍于面子,我还是不愿放弃。我又拿起抹布,不耐烦的蹭着地板上那顽固而又调皮的污渍。这时,我眼睛一痛,汗珠滴到了我的眼睛里,我真不想干了。妈妈走过来对我说:“孩子,快来休息吧,别擦了,一会儿妈妈擦。”妈妈的话正合我意,但一想到当我受伤时妈妈那关怀的眼神;当我难过时妈妈那安慰的眼神;当我失败时妈妈那鼓励的眼神,妈妈为我付出了那么多,我难道不应该回报这无价的母爱吗?我重拾信心,对妈妈自信地一笑,说:“一直以来,我都是温室的花朵,是您一直照顾我,这次,您就享受一回,让我替您做一次家务吧!”

我先在地板上滴了一滴洗洁精,然后拿来一块抹布,蹲在地板上,左手扶着地板,右手紧握抹布,使劲在地板上蹭,咦,有效果,我如同一个打了胜仗的将军,顿时信心倍增,接着进军整个地板。污垢乖乖去除,我心里美滋滋的。最后,我又用拖把把地板拖了一遍。地板顿时焕然一新,好像会发光!

我信心满满地叫来妈妈,对妈妈“炫耀”着我的“作品”。妈妈欣慰地对我笑笑,说:“孩子,你真的长大了。”她的笑容如同莲花一般,那么纯洁、美丽。

回报是幸福的!我在被母爱和母亲关怀陶醉的同时,也回报了母亲,我仿佛看到已经长大的我,我心中的“幸福指数”顿时升至高峰,涌起我内心的热潮。

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篇11:秋雨的声音初中

全文共 485 字

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秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!

公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!

公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!

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篇12:秋雨的声音初中

全文共 433 字

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我喜欢秋天沉甸甸的果实,它们给农民伯伯带来了笑颜;我喜欢秋天亭亭玉立的菊花,他把最美的姿态展现给大家;但我更喜欢绵绵的秋雨。乌云盖顶,天仿佛要塌下来似得。风婆婆变了个神奇的魔术——“呼”的一吹,雨哗哗啦啦的下起来,像拉起了雨帘,又像吟诵着一首首奇丽的`小诗,吐字清晰。每一块玻璃,每一片树叶,每一朵小花都成了一首首优美的小诗,飘飘洒洒的雨成了醉酒的诗人,每一首小诗都带着奇妙的幻想。

啊!我喜欢秋雨的声音!雨淅淅沥沥的下着,让大地爷爷痛痛快快的洗了个澡;它用轻柔的手指帮树伯伯洗着头发,它灌溉着纤弱的小草,滋润着它万物,也滋润我的心;雨姐姐又唱着优美的歌,歌颂着整个世界。

啊!我喜欢秋雨中的景色!在画家的笔下,难以画出这雨中美丽的一切。而只要见过这秋雨中美丽的景色,便难以忘怀!雨不知不觉地停了,风轻轻地吹着,鸟儿开始婉转的歌唱,仿佛在向雨姐姐到别,凝聚的露珠往下滴着,滴在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。滴——答!滴——答……啊!雨后的景色真美呀!秋雨,我爱你!

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篇13:写关于学校的作文初中

全文共 593 字

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美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在。

我们的校园也很美,虽然还在修建当中,却也能体现出它独特美的所在。一进校园,最先映入眼帘的是我们那宏伟的校门,它的门牌上有着“明德启南中学”六个大字,不要看它不起眼,它代表的可是我们启南中学的标志,意义非同小可。接下来是我校的篮球场,在篮球场的正前方,有一个旗杆,上面的五星红旗在空中不断飘扬着。篮球场的四周,都种满了各色各样的花草树木,最有特色的就是樟树。樟树虽然现在有点光秃秃的,但是一到春天,它便枝繁叶茂,嫩绿的叶子像一双双稚嫩的小手一般,微风一吹,便向我们招手。樟树不仅为我校提供了好风景,一年四季都像士兵一样守护我们的校园,激励着我们努力学习,茁壮成长。

我们的校园是一片大海,同学们都沉浸在书的海洋中。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”学生们在学习中共玩耍,又在玩耍中学习,这样不断地循环更替,也就助长了我们的见识,丰富了我们知识,增进了同学间的关系。

我们校园教学楼是至善楼,做阳光少年是我们学校的准则。每一层楼梯都有张贴名言警句,例如:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。学习如逆水行舟,不进则退等等。每一则名言警句,都如同警钟一般提醒着我们,激励着我们。

我们的校园,有万物,因为万物让想象插上翅膀;我们的校园,有天地,因为天地让我们拥有自由;我们的校园,有那份宁静,温馨和不可期待的美好。

我的校园,真美。

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篇14:《小妇人》读后感初中优秀作文

全文共 539 字

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美国作家路易莎。梅。奥尔科特所著的《小妇人》我已经看过不知道多少遍了,每次读完都会有一些新的感悟,在期中考试之前我将我刚刚得到的感触记录下来,和大家分享一下。

这部小说以19世纪美国南北战争为背景,描写了马奇一家四姐妹在父亲出征的情况下和母亲一同过着清贫的生活,在平凡的生活中她们学会了如何生活,定下了自己人生的目标,并在故事最后找到了自己的幸福。

关于这个故事的内容我想我不必多说,有兴趣的朋友可以自己买来看,我可以保证即使你过去只是看过肯德基文学,只要你耐下心就可以从中品尝到土豆泥的味道。而对于没有享用过快餐的人来说,这篇小说给你的东西可能会更多。

个人认为这篇小说的文字不能用华丽来形容,相比较一些现代文学作品来说只好用平凡来形容,而且作者似乎对一些美丽的形容词有一些厌恶,或者说是翻译的关系吧,我想我应该去买一本英文版看看。不过我很喜欢这样的文笔,我也努力使自己有这样的文风,但是现在还有很多要努力改进的地方。

另外语言生动、幽默也是这本小说的一个特点,而且作者的幽默不是生硬的搬抄,而是来自于生活,普通的生活。我现在也在写一些故事,她的语言让我感受到了自己在写故事时候的不足,我可能真的十分善于模仿。可是这些东西现在看来不怎么实际,生活是文学的源泉,我现在真正体会到这一点。

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篇15:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 508 字

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我国古代作品中的人物繁多,如:足智多谋的诸葛亮、生性多疑的曹操、阿谀奉承的王熙凤……但我最喜欢的,还是那憨厚老实的猪八戒。

猪八戒的幽默风趣,总是能让我们哈哈大笑。当他们师徒四人被困在金角大王和银角大王的洞里时,猪八戒又是闹又是叫救命。当金角大王说是要吃猪八戒的肉时,总是把孙悟空搬出来。

当然,猪八戒也总在关键时候“掉链子”。在大师兄孙悟空扮成妖怪就要救出师徒三人时,猪八戒竟把孙悟空假扮妖怪的事说了出来,害得大师兄只能想别的办法。

猪八戒不好的一面当然就是好吃懒做、贪图美色啦!每次吃饭时,就数猪八戒吃得最多,甚至有时还把别人的那份也给吃了。可是,师傅或是大师兄让猪八戒打水,他就不愿意了,总是有一堆理由来证明“我不想打水”,就算他真去打了水,也是心不甘、情不愿的。贪图美色,就体现在他去高老庄的那次。他想和高老庄里的小姐成亲,可是因为长相,小姐不愿意,他就强迫小姐和他成亲,还把她关起来,直到唐僧师徒的到来,此时才有一个真正的了结。有时,他遇上长得漂亮的妖精也会“犯病”。

这就是我眼中的猪八戒,可能有时会好吃懒做,被美色给迷惑,但这应该也是他表达可爱的一种吧!当然,他在我眼中更是幽默风趣、憨厚老实的,我喜欢猪八戒!

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篇16:初中生活感悟作文700字

全文共 667 字

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家中的那一角,总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它,因为那里有它。

有一次我在老家,妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉,我很懒,可是却不敢违背母命,只好不情愿地答应了。

我拿起我的小铲子,用力的在角落中磨磨划划,在我铲土时,我发现那有一株小草,以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的,我本以为这一定是在我们预料之中的,可是结果却出乎了我的想象,角落中并没有缝隙,那么这株小草是怎样生存下来的呢?我又仔细观察了一番,结果令我大吃一惊,这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中,我又想这株小草竟有如此顽强的生命力,平时一场暴雨,一阵大风,就能将它拦腰折断,倒一盆水就能将它冲走,可它生活在的这个角落里,虽然没有大风大雨的袭击,可也没有雨露的滋润啊!难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗?应该不可能吧,我发出了惊叹!

我被这一株小草怔住了,这株小草用它的自信与顽强,在如此恶劣的环境中生存了下来,虽然命运对它难免有些不公,可它却在一线希望之中生存了下来。

事实上,许多人都希望自己不受任何风吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,缩回自己的“蜗牛壳”里,等到雨过天晴之后再出来继续走,可俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话,那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢?

我们应当像这株小草一样,永不放弃,不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样,我们才能品味到生活的五彩缤纷。

这株小草,我永远也忘不了它,因为当我见到他时,它就用它的顽强成为了我的老师。

生活是丰富有趣的,可是如果我们什么也不去做,我们将会永远品味不到生活的乐趣。

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篇17:父母不容易初中

全文共 584 字

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常听大人说,做人真难,其实,做个小学生也不容易

我现在是一名小学四年级学生,每天早上6点就要准时起床,读半个小时的课文,然后刷牙洗脸,吃早点也是火急火燎的,因为要在上课之前赶到学校。如果迟到,虽然不打不骂,但站在走廊里更尴尬更难受。

当背起书包急匆匆赶到教室时,一天的紧张学习就开始了。幸亏还有课间,不然神经一天到晚都要绷得紧紧的。放学回家,还要做许多作业题,每天晚上不写到八点就别想休息。另外,每个星期都少不了考试,考得好,学校有奖状,回家有奖励;考得不好,老师要批评,回家要挨骂,甚至被打。

有次上数学课,老师摞着一大沓试卷进了教室。甭说就知道又要考试了。丁零零,下课收卷了,老师边收边说:“同学们,考试分数下午就可以知道了。”眨眼间下午数学课到了,我们忐忑不安地坐在座位上。不一会儿,老师大步流星地走进教室,腋下夹着批改好的数学试卷。接过我的试卷,一看分数,我一下愣住了,只有82分。数学可是我的强项啊,哪一次不是95分以上。糟了,回家一定会受到妈妈的惩罚,

果然,放学回家,看见我数学试卷,妈妈妩媚清秀的鹅蛋脸立即乌云翻滚,“你是不是根本就没听课啊,你这样以后怎么能考上大学?”一连串的责骂声像连珠炮一样向我袭来,别说我心里有多难受了,骂完了之后,妈妈还特地强调一句:“学习成绩这么差,以后你再也别想看电视了。”

连看电视都被限制了,你们说,做个小学生是不是也很难呀?

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篇18:赞美陶渊明初中

全文共 601 字

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踏进古诗文的天地,迈着轻快的步伐,呼吸着新鲜的空气。顿觉神清气爽,慢慢地放慢了脚步。思绪开始无限飞扬。在没有喧嚣,没有争吵,没有污秽的这里,我要追随你,接受你的洗礼,享受着你带给我的一切。

桃花源的那次相识让我难忘。那是一个神秘而又美丽的地方。在天空的映照下桃花源显得更加美丽。炊烟绕过鸟儿刚刚停息的枝头。到处可以听到的鸟鸣犬吠是一天幸福生活的开始。在这里,人人安居乐业,每天日出而作,日落而息。百姓热情朴实,为每一位客人备上美酒佳肴。他们在这里过的安逸,幸福,不愿外人打扰。也许你早已厌倦了官场中的阿谀奉承,明争暗斗,也许桃花源就是你心中向往的天堂。

在你心中,永远保留着对自由和安适的渴求,你愿做一个安贫乐道,不热衷于荣华富贵,心中坚守自己信念的隐士。尽管环堵萧然,短褐穿结,但仍安然自若。

在官场中,你是一位真正的勇士。你不愿为五斗米而向乡里小儿折腰,从此退隐江湖,归隐田园。你是一个做官的人,怎会懂得农田的劳作。在南山下,你洒下一片豆子却草盛豆苗稀,但你仍乐此不疲。每天迎着朝阳出门劳作。在南山的巍峨下怀藏的是你那宁静而自由的心。傍晚你背着锄头,行走在乡间小路,即使露水沾满你的衣角,也从不抱怨。也许这就是你所向往的生活,也许这样你的心才会慢慢沉淀下来,静静的享受这个世界。

多想和你一样,追随着内心最渴求的地方。多想和你一起奔跑在自由与惬意的国度里。静静地享受着生活的美好,静静地享受你带给我的一切!

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篇19:行为规范初中

全文共 409 字

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《小学生日常行为规范》中第四条,我想这辈子都不可能忘记。

昨天,奶奶问我;“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗?”不巧,由于我心思没放在学习上,成绩一落千丈,本来我的心里就很烦,一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒:“关你什么事,老太婆!”说完我就冲进房间,把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……

我站在窗前,推开了窗,寒风立刻钻进了我的衣服,冷到了我的骨头里。我打了个寒颤,同时这风也使我清醒了很多,想起刚才对奶奶的态度,觉得真不应该……

突然,响起了敲门声,我努力装出平静的样子,问:“谁?”

“我!”

“奶奶,有什么时吗?”

“我想告诉你,下雨了,别开窗,否则会冻出病来的。如果你非要开窗,就多穿件衣服。窗开得小一点……”

一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬,她居然不怪我。点点雨滴飘进来,落在我的脸上,分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例,切记三思而后行。

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篇20:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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