推荐入职理由通用20篇

最近常常想起的话，很喜欢。

对啊，总有理由看着梦想远去，如果每个人都能实现到梦想的话，这个世界将混乱无章，乏而无味。

如果每个人都这么容易能打拼出自己的天下，那么打工仔何存，一个人总不能拼出庞大的财富，还是需要员工的吧。

总会有那么些人在平淡的生活中，为生计而四处忙碌，四处奔波，梦想一词，简直是残酷的奢望。

总会有人在忙碌的世界平淡地过着渺小的生活，平平安安忙忙碌碌。

只有少数人能成功，起码是几百万人中的几百个。

现在不知道自己的未来会怎样，总是把它幻想得很美好，但亦有时坐下来现实地思考着会不会只是忙忙碌碌，一生仅留在那个卑微的岗位，始终不要将未来幻想得如此庞大。

总是喜欢把幻想寄托于未来的人生。

【时间过得太快，我们终要离开】

自己文字中很喜欢的一句话。我们终要离开某个地方，同时并肩告别青春。

那些年华太罕有，犹如落叶，我捡起它一片一片的收藏在脑海的盒子里，有时会被名叫时间的虫子吞噬去一两片。

那些回忆想触摸竟寻找不到归去的路，淡忘了。

快离开了，要去大树下拾捡回忆了。

发现原来有些回忆早已风逝，被风吹得凌乱且散落各方。

再过几年，再重逢，大家只是像过路人般陌生了，然后擦肩而过，各奔东西，奔向生活的道路。

醉笑陪君三千场，不诉离伤，然后加快速度，早点与梦想并肩而行，不知结局是梦想离我而去，还是我离梦想远去，最终曲终人散，恍如隔世。

……

[总有理由，看着梦想远去作文

我身边的人，都说我是个没心没肺的乐天派，笑点低，无论什么事情都能笑的底朝天。可是我想说一句，笑一笑，十年少。越笑越年轻又何尝不好？开心是不需要理由的，想笑就笑了。这样的自由束缚其实才是大家一直能追求的事情。

生活在这样的现代里，其实不比古代的压力大。总会遇到这样那样的事情，让自己不开心，让自己难过。可是为什么不强撑一个微笑？为什么要固执的纠结过去那些不开心的事情。一个微笑，是可以让自己变得更喜悦的。

我们每天都会遇到各种‘悲剧’，可是仔细想一想，悲剧难道就真的是悲剧吗？喜剧难道就真的是喜剧吗？为什么要太在意别人说的话，做的事。少知道一些，少了解一些，就会少一些烦恼。谁愿意是为了寻找没有背叛而让自己变得不开心的呢？

朋友说，你为什么这么开心，每天都这么开心？

没有为什么，笑点低是因为我喜欢乐，不需要理由是因为我的洒脱。干什么要拘束着这么多人的成见，让自己不开心吗？我不是圣母。宁愿自己不高兴也要让别人开心，但是我可以是个乐天派，我开心的时候会分享给别人快乐。我不开心的时候也会找人来一起承担。

开心不需要理由，没心没肺活到百岁。笑一笑，十年少。

想笑就笑了，不需要太多舒服。不是吗？

人活在世上就要学会坚强，可一个人坚强的理由是什么?只是为了活在世上吗?不，坚强的理由有很多!我带着这个疑问来到了学校，问问自己身边的同学，一个人坚强的理由是什么?

来到充满欢乐的学校，我看到一脸笑容的A，我问他：“一个人坚强的理由是什么?”A说：“坚强的理由就是我们要始终相信‘只要努力，我一定是最好的!’I‘mtheking!一点小的挫折算不了什么，况且还有将来的梦，有阳光，有希望!”

我带着同样的问题去问B，B说：“为自己的亲人，朋友和自己所爱的人而坚强!就这么简单。”

接着我又遇到了正在早读的C，C说：“生物进化法则‘适者生存，其它不适者将被淘汰’!”

上体育课时，我看到了正在踢球的D，D说：“人活在世上是为了自己，所以一个人坚强也是为了自己!”

体育课下课，我碰到大汗淋漓的E，E说：“不要轻易流眼泪，相信自己是最坚强的!”

五种答案，五种不同的看法!让我深有感触。其实一个人坚强是没有理由的，因为人活在世上就必须要学会坚强。你强我却不能弱，只能做到比你更坚强。挫折不是敌人，它是我们的朋友，它让我们学会坚强，懂得坚强。让我们在今后的生活中学会坚强，对于挫折我们不要退缩!

寄语：

这一篇文章是写给爱哭的女孩的!我也是一个爱哭的女孩，每一次朋友们的安慰让我真正的了解了“坚强”一词的含义。在此我要谢谢那些关心和爱护我的朋友们!15岁的来临，我会坚强起来，好好的面对未来的生活!

我在踏步迈出那个区分正义与邪恶的大铁门，整个世界似乎也确实开阔了许多。沐浴着温暖的阳光，心里有一种莫名的感激，感激整个世界，就像感激上帝赋予我生命一样。

我想我应该重新生活，因为我那不太久却很难熬的铁窗生涯完美地画上了句号。我还年轻，是年轻让我迷失了方向，也是年轻让我鼓起了重新生活的勇气。

走在宽阔的大街上，我突然害怕起来，我的人生阅历上留下这么一段罪恶的经历，谁还肯和我坦然相处?我诚恳地播下一颗爱的种子，到了收获的季节会不会开花结果?我还是决心去找一份正当的工作。

按照报纸上的地址，我走进一家公司的经理办公室，经理是一位稍矮却很精干的中年人，他锐利的目光告诉我这是一个历经磨练的创业者，在他的面前我窘迫得像一只受伤的小鸟，我结结巴巴地把我的情况完完全全地告诉了他，之后是一阵沉默，他无言地审视着我，我的心一阵抽搐，我知道我不会成功了，或许这样的失败会一直伴随着我，可我还是想坚持下去。我坚定地站了起来，准备向他告辞。

“感谢您的接待，谢谢。”我对他笑了笑，坦然中却有苦涩，但，绝没有抱怨。我毅然走向门口。

“请等一下，有一份清洁工的工作，你愿意试试吗?”我回过头，看到的是一个真诚的笑脸。

感谢他给了我过正常人生活的机会，我想，只要我对别人好一些，整个世界都会接受我的。不管我以前曾经做过什么。

我终于决定去买那本《钢铁是怎样炼成的》，我想，我应该从中得到启发。很巧，接待我的竟是我小学时的同桌，被称为“小顽童”的我不知多少次捉弄过她。“你要遭报应的，我永远也不会理你!”她曾这样说。

“工作还好吧?”我主动走上前去，带着满脸的歉意笑着说。她似乎吃了一惊，但依然也笑了，“嗯，你也 好吧!这本书很不错。”她说。然后她热情地给我讲起了这本书。

听着她热情的话语，看着她微笑在面庞。我如释重负。

“给我一个理由，你为什么对我这么热情，你忘了吗，我以前……而且，我曾犯过罪。”

“很简单，你改过了，一个内心邪恶的人是不会有善意的微笑的。”

我走出小店，我看到太阳正对着我笑。

“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是泪水，一双脏兮兮的手使劲来回擦眼睛。看来，他因路上太滑摔倒了。

“呀？怎么了？摔倒了？”忽然，一个年轻高大的男子出现在纷纷的烟雨中。我站在那儿，回头一望，只见他急忙跳下车，不管泥土溅满身，三步并作两步地跑到小男孩眼前，伸出双手，小心翼翼地扶起小男孩，亲切而又担心地问：“摔着了没？哟！怎么没穿雨衣呢？”说完，他毫不犹豫地脱下身上破旧的雨衣，急忙地帮小男孩穿上，说：“快穿上，别淋雨着凉了！”这时，他身上已湿了，头发也湿了，手隐隐约约看见在发抖。我站在风雨中，看着感人的场面，虽然很冷，心里却暖烘烘的，不禁想：“这个年轻男子真热心啊，天这么冷，还不顾自己的身体把雨衣让给别人。”小男孩激动地说：“谢谢叔叔！可我穿了您的……”还没等他说完，年轻男子便说：“叔叔没事。倒是你，天这么冷，可千万别着凉感冒了啊！”小男孩望着他，激动得说不出话来。那个男子又从裤兜里掏出一张湿了一半的面巾纸，轻轻地把小男孩的脸擦干净，又把那双冰冷的小手捧在自己虽湿但我想应该是温暖火热的手中，再用嘴巴哈几下。看着这一幕，我不禁流下了热泪，心潮澎湃。

“叔叔，我不认识您，您为什么要帮我呀？”小男孩疑惑地问。“帮助，不需要理由！你懂吗？”那个男子意味深长地说。

我心里不仅震动了一下，心想：“这句话说得多好啊！”从那一刻起，这句话已经深深刻在我心里了。

“有没有摔着？要不要叔叔送你到医院？”那个男子边扶起小男孩的自行车边问，“能回家吗？”“哦，我没事，谢谢您！”小男孩热泪满眶地说。“那你自己一定要小心啊！”那个男子叮嘱着，声音略带颤抖。“知道了，再见叔叔！”“再见，小心点！”男子看着小男孩平安地离开他的视线，才颤抖地扶起自行车，消失在烟雨寒风中……

我站在那儿看了好久好久，心里无比激动、温暖。我感到那个男子一定有火一般的热情，小男孩有火一般的温暖。“帮助，不需要理由！”一直回响在耳边……

细细思量，在生活中，有很多人帮助别人也得到别人的帮助，又经常是不图回报的。“帮助，不需要理由！”一句多么好的话啊，但愿这句话能深深烙印在你我心中，绵延万代！

常听见父母对孩子说：“你要自信。”常听见老师对学生说：“你要自信。”自己也常常对自己说：“我要自信。”的确。自信很重要。有了自信，每个人成功的机遇会增大，但不管怎么样，首先要给自己一个自信的理由。

我长得不漂亮，所以我从小到大很少交朋友，也从不与朋友谈心，因为我很自卑，怕别人因为我长得不漂亮而排斥我。但有一天，我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的对着我说：“小姑娘，你真美。”那时我才明白，虽然我长得不美，但我五官端正，虽然我不美，但我干净纯朴，更重要的是我虽然不美，但我有一颗善良的心。从那以后，我开始变得自信了，喜欢交朋友，遇到熟人也会主动打招呼。不应为别的，就因为找到了一个让自己自信的理由。

“天生我才必有用”这是诗人李白的一句诗，说的很对。我们每个人都不应该轻视自己，我们每个人都可以找到自信的理由。只是我们没有用心的去发现，作为学生，我们很需要自信。但往往大家有的却是自卑。不相信自己可以取得好的成绩，从而让自己自生自灭，对学习抱着一种无所谓的态度，似乎考得好考得差与他们没有关系。也有些极少数学生自信过了头，便成了自负，认为什么事情都难不倒他们，考试绝对考得很好。像以上两种情况的同学，我觉得在你们自卑或自负的时候，是否也应该考虑一下，给自己一个自信的理由呢？

在当今的社会，无论从事哪种工作，自信是必不可少的。少了自信，别人就可能发现不了颇有才华的你，当然，自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由，任你再怎么自信，没有真正的实力，别人也是不会重视你的。

日本大学院修士申请，一般分为两种途径，国内直申和通过语言学校过渡到日本。后一类同学，大学院志愿理由书的填写需要特别指导一下。下面针对最近学生在志愿理由书上提出的问题，还是做了一个简单的整理。

在填写志愿理由书的时候首先要掌握自己的志愿及动机。比如：为什么要申请大学院。如果有明确的事情或原因，就提出来，如果没有特别明确的人，可以好好想想。不一定必须是特别的事情或原因。为什么要申请这间学校或专业科目的问题，也是尤为重要的，尤其是转系的同学，选择学校的理由很重要。

那么入学之后想要学习什么呢？这个也必须跟自己的经历或者申请原因有相关联才好。比如：在7-11打工的时候产生了经济史学习的念头，这个是完全都不正确的。

关于自己毕业后的打算，不能讲太多空话，或者不现实的话，只会让导师觉得你是在说谎，切忌。

所以，志愿理由书的填写是必须要注意连贯性和一致性的。

具体到填写理由书时候的注意事项：

第一， 要使用「~である」。

第二， 确认报考之学校是否有自己想要学习的专门科目。其实，很多学生在报考学校的时候，会以为此学校一定有自己所要学的科目，或者从某个科目课程里学到的知识与自己想象的已知。但事实上并非如此，比如学校的专业科目是环境战略，很多学生以为是学习生态环境相关的，但是这个科目是学习经营管理的，主要是讲经营环境的改变会给企业带来的影响。所以在拿到每所学校的申请资料之后，一定要确认清楚，或者全面的查找一下相关资料，不能马虎。

第三， 入学后打算学习的方向一定要明确。作为志愿理由书，什么都想学的态度非常要不得。把自己想研究的领域更加具体化一些较好。当然，这是针对大学院的志愿理由书，如果是申请大学的同学，方向不具体也没有关系。

第四， 不能有错误。仔细检查，一定不要有文字上或者专业知识上的错误，在志愿书上也不能留太多空白。

第五， 千万不要借助书本，杂志或者网络文章的内容作为志愿书的主体。

第六， 表志向的时候，不能表达跟大学院无关紧要的学习方向，比如会计师证，教师资格证为目的读大学院的同学，其实不去大学参加考试也是可以取得的，这个不会讨喜导师的。

那么，具体应该写一些什么呢？

主要的志愿理由书书写格式，分为想要申请入学的契机，在学校想学什么，入学后要学习专业科目是什么？想要进入这所大学的理由，将来的计划等等。

从自己平时的生活经验入手，比如大学时候学过相关知识，或者打工时候，参加社团活动时候萌生了对此研究要点的兴趣。接下来就要详细书写对这所大学此专业科目具体学习的内容，以免出现偏差，还是要跟前面一致。入学理由的话，一定是非这所大学不可的申请理由，比如自己想研究的课题，在这所大学设置相对丰富的课程，这个时候就需要在大学的简章以及官网上找到学校的特色与方针，找到它的魅力所在。

最后可以使用「大学（院）で勉强したことを最大限に生かして卒业後は△△△をしたいと思う」。「以上の理由で贵学○○学部○○学科を志望した。」来做结尾。加油吧！

微笑是一根魔法棒,使蒙在心头的阴霾烟消云散:微笑是一阵清风,吹去人们心头的烦恼与忧愁;微笑是一盏明灯,拨开云雾见青天。嘴唇弯起,嘴角上扬,轻轻松松,简简单单,便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我,微笑的理由是什么,我说,微笑其实是不需要理由的,因为,总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时,自己对自己微笑,心中便会充满信心;悲伤时,自己对自己微笑,提醒自己要振作勇敢;在朋友需要帮助时,给予他一个微笑,做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个,微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人,没有选择跳下悬崖,而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对:在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒,用自己的微笑和生命谱写了奇迹;富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统;还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人,每当遇到一点小小的挫折,都会埋怨命运不公,但是,这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句:“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑,这个微笑,发自内心,发自肺腑。

大雨冲刷草丛,许多小草都被吹垮了,面目全非,一棵小草把我的视线拉过去了,我蹲下身子,细细端详:晶莹的水珠挂在小草上,美丽极了。这株小草没有被风吹垮,是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志,何况我们呢?

微笑意味着自信和勇敢;微笑意味着坚强和快乐;微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中,微笑是不需要理由的,就像春天花开不需要理由一样,但是,总会有一个理由让我们微笑!让心情阳光灿烂!微笑吧!朋友!

微笑，一个如此简单的动作，生活中，又有多少人坚持了？

微笑着，唱自己的歌。

我忘不了，忘不了那个曾在“中国达人秀”舞台上出现过的身影。一个出生贫穷山村里的女孩，一个失去了亲人的女孩，一个失去了支持奔跑双腿的女孩。即使那么多的挫折与磨难都同时向她发起了挑战，她并没有畏惧。她也并没有放弃，依然憧憬着一个梦想——在舞台上唱出属于自己的歌。

终于，在“中国达人秀”这个舞台上，她用微笑诠释了她一直想要实现的梦想。那自信的微笑，甜美的笑容才是真正的亮点。可这微笑背后的酸甜苦辣是人无法想象的。

她在如此挫折的挑战下还能用微笑诠释自己的梦想，那么，我们还有什么理由不微笑呢？

微笑着，向梦想出发。

十六岁的花季，你在做什么呢？在操场上奔跑着挥霍汗水，在享受拥有双腿的美妙。可是，有一个女孩，也是十六岁，她的天空，并没有如此的广阔。

早跑时，当同学们都排着整齐的队伍跑步时，她只能在旁边看；体育课上，当同学们都在篮球场上奔跑跳跃时，她也只能在旁边看。并非她不想，而是她不能。几年前一场车祸留下的后遗症使得她将要面临着失去双腿的痛苦。在摄像机前，她的脸上一直挂着微笑，我产生一种她是普通人的错觉。她用微笑铺出一条她通往梦想的道路。

她们的梦想，都用她们各自的微笑在完成。我们，还有什么理由不微笑？

用微笑面对挫折，坚持微笑完成梦想，用微笑感化周围的人。

[还有什么理由不微笑作文

今天去学校交上个星期的作业。

当我拿到已经批改过的再上个星期的我的语文试卷时，很惊讶的一个分数：76。语文应该是160分的，我前面的基础题自己作一点，也和答案对照过，并做了改正。这就意味着我不写作文都可以拿到76分，可是我写了作文啊。虽然我不喜欢我还记得那天是星期三吧，上网上的无聊，就把作文拿过来写了。当时的心情是不大好的，看到题目那几个字，感觉的到很熟悉，是我在08年6月中旬写过的那篇高考同题作文“站在……门口”，当时写到结尾，突然没灵感了，就草草结束了顿时感到心情更加的沉闷。是呀，已经算是高三了吧，可是在这两年来的日子里，我又学到了什么呢?都说蝴蝶在破蛹而出之前的那段日子，会有无尽的压迫感，仿佛学生时代的高中。而破蛹而出的那一瞬间，就好比高三，要将自己简单无力的翅膀充进自己滚烫的血液。可是，我没有滚烫的血液，所以，我更没有可以承载我翱翔的翅膀。我知道，不管你们怎么说，在你们的心中，我就是一个不学习的坏孩子，虽然不去打架，不像地痞流氓……你们的口是心非，我了解，我懂得，因为我也口是心非过，那样的感觉确实很不舒服。所以，我放弃了它，我从此变得直爽，从此开始得罪老师们，同学们。可是我不在乎。中国式的虚伪，要到什么时候才能结束?

看到这里，又该有人在心中念叨或者嘴里嘀咕了吧。我不用你们的语重心长，这点道理我也一样的了解，你们的口干舌燥，只是徒劳。自己知道自己，不需要别人做什么，说什么。最起码这是我的观点。这并不是不领情，而是对自己的一种了解。不晓得连自己都不知道的人会知道什么。(说的有点远，在这里声明：这只代表我个人观点，只夹杂我的个人感情，没有针对任何人，请不要多想。)

回到今天来。看到这个分数，我确实很惊讶，所以，不由自主的把试卷翻转过来，看到的确实几个红红的大字。可是，那不是评语，你见过这样评语吗：与于小宇(化名)同学的作文雷同?!很显然，有了这几个字，作文当然不能有分了。感到很意外。第一：这个于小宇我(化名)很陌生，肯定不认识;第二，难道我和他想到一起了?带着疑惑，我回到了座位上。静默了几秒后，我又恢复了心情。正在忙着交其他的作业时，却听到语文老师叫我的名字。很快走到她身边，她见到我：你去和于小宇同学交流交流吧，看看你们的作文怎么回事。我并没有动，只是在坚持我的观点：我不认识他，或许我们想到一起了。很显然，我知道老师心中怎么想的。那句注定的话说出来了……不用想都知道，因为这是人最基本的判断。可是，最基本的判断也是最容易错误的判断。“你是怎么弄得?”老师看着于小宇说。于小宇低着头，很无力的说：“抄的。”老师重复了一遍那两个字，转身问我。很显然，我回答是我写的。很显然，老师不信。于是，开始了教育。我很真心的说，当时我很生气，但是，毕竟在老师身边，就是长辈，怎么能在一群孩子面前对长辈无理呢?这点传统的美德并没有从我身上流走。长辈错了，可以纠正，但是一定要礼貌在先。我很无奈的对老师笑着说：“那真的是我写的，是我发表在网上的文章。”老师也很好，很理解我，看着我道：“你是原创是吧，好，等我以后要考证一下。”听到这句话，心里舒服多了，得到理解的感觉很畅快。谢谢您的理解。

我在网上查了查，看到了我现在在电脑面前敲出这些字，就是希望能被相信，相信不需要理由的吧?很巧的是，我的那篇没结尾的文章被删掉了，但是我看到一个人也发表同样的文章，他给了文章的结尾，很不错的结尾。也许这就是俗话说的无巧不成书吧!就到这里了，我不想再多解释什么。

自古以来，一年四季，随着季节的变化，一朵朵芬芳娇艳的鲜花凋落了，绽放；绽放了，凋落。

总是为能开出鲜艳的花朵而努力拼搏，奋斗。

一个盛开的理由，诉说着一个艰辛、美丽的故事。

花儿之所以坚信、履行自己盛开的理由，是因为乐观的精神在支撑着它们。

乐观是迈向成功的第一步，是打开成功之门的金钥匙，是向成果奋斗拼搏中最需要的一种精神。

如果连第一步都迈不出去，那漫长而崎岖的成功之路又怎么能走完呢?如果连钥匙都找不见，那等待着你的厚重的成功之门，又怎么样才能打开呢?如果连一个乐观、豁达的心态都不具备，那他只能永远地遥望自己梦想的终点。

印度着名诗人泰戈尔，在一首诗中写过这样几句：“你知道，你爱惜，花儿努力地开。你不识，你厌恶，花儿努力地开。”

是啊，如果你用“花儿努力地开”的精神去度过每一天，那你最终会把握住生命的小船，驶向成功的海岸。

有些人说，“花儿既然要凋谢，那为什么还要经过那么多的周折去努力开放呢?

是啊！虽然花儿的一生是在凋谢，绽放中度过的，但是，它绽放时的美丽与荣辉，早已掩盖住了它多少日夜在为盛开的那一天而努力拼搏时的孤单与劳累。

在花瓣向四周悄然舒展开来的一瞬间，它已从一个含苞待放的平凡的花蕾，晋升为一个高贵、娇艳的花朵。此时，它心中的成就感，已充满了整个心扉，就在这短暂而平凡的一瞬间，花儿已懂得了在以后为盛开而奋斗的生活中应时常想起——痛苦会过去，而美丽永存!

是啊！不能因为花儿会凋零，就不让花儿开放。

每一朵花，都有自己盛开的理由，这些理由，代表着花儿自己美好而甜蜜的这些心愿，就仿佛是温室里娇生惯养的君子兰，想看看夕阳西下的美丽瞬间，想像郊外的山冈上朵朵盛开的烂漫的野百合一样，体验一下豪放生活的滋味；也仿佛是寒风凛冽下，荒草丛中的一束瑟瑟发抖的野玫瑰，想像月季一样，拥有一个温馨的家。

[每朵花都有盛开的理由作文欣赏

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！

纵览古今，常看到许多高尚的惊人之举，有时觉得主人公很傻，但深思后，才感到意外的背后是亘古不变的真理：高尚不需要理由。

汩罗江的傲骨

战国时的楚国，因政治腐败而被秦国兼并。战争后的楚国人饥寒交迫，秦国给他们发放赈济粮，而对于屈原，想的是重用他。但屈原拒绝了，这是由于他对楚国忠贞，宁死不做亡国奴，更何况要他做祖国的叛徒呢?茫茫江水向东流，海风吹起千层浪，浪花跃起泛银光，似乎是在歌颂着他那坚贞不屈、赤胆忠心的高尚情操。

高尚不需要理由。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的诗句，早已决定屈原的命运，即使葬身于江河也依然彰显华彩，照映千秋，竖起又一座不朽的丰碑。

心灵的微笑

古时有一位秀才因忠厚老实常常吃亏，特别是他的邻居更有盛气凌人之势，经常讽刺他。秀才却每次微笑地、热情地招呼他。邻居认为他是读书读傻了。于是，每天一见到他便骂他，而且语言一次比一次刻薄，秀才却仍是用微笑面对他。邻居觉得非常奇怪，就跑到秀才家去问秀才：“为什么我每次骂你，你却不还口呢?”秀才端着沏好的香茶递给他，说：“你骂我的脏言我不接爱，那会是谁的呢?”邻居恍然大悟，哑口无言，从此不再无理取闹。

高尚不需要理由。他高尚的品格决定了他出人意料的选择。这，无须惊讶。

面子的阴影

现代人最注重的就是面子，一旦有人不给他面子，他便记恨于心。不要说成年人了，就连现在的我们也有这样的现象，两个同学好好地走在路上，不小心撞到了对方，都不肯放下面子说声对不起，于是情景就恶化得不可收拾。再看另一种情形：走得匆忙的两位同学在拐弯处撞倒了对方，异口同声说：“对不起，你没事吧!”之后，他们都笑了。

高尚不需要理由，唯有敢于承担责任，包容他人的人才是具有高尚精神的人。

高尚不需要理由，这不是一种偶然，这是一种必然。惟有高尚的心灵，才肯作出人意料的选择，这，毋庸置疑。

一个女孩都曾经是一个无泪的天使，当她遇上心爱的男孩时便有了泪，天使落泪，坠落人间，所以每一个男孩都不能辜负他的女孩，因为她曾经为了你，放弃了整个天堂。

看见天空云朵厚重起伏，不可限量。日光照耀不留余地。这种力量生生不熄。这仿佛在一场长眠之后，醒来时，嗅到新生的气息，感到洁净无比。可是一切不过一时，我们暗自承受，或者一世空虚，我们义无返顾。

如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨著故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。

当昨日的梦已无法还原，当你再扶不起一丝记忆的幼苗，当你执意的步点踩痛我离别的视线，你知道我在等你吗？等你遗忘，等你不再回首从前一声坦诚的祝福，等你在我点亮所有的灯笼、满世界寻找又一个你时，你已化成一帘幽梦，轻轻地唤我！

珍惜身边所有的一切事物！生活不是电影，错过了就是失去了、没有了，不可能像电影里一样有重新再来一次的机会，或许一次的错过就会让我们悔恨终身

初恋是美丽的...它的味道..甜的..酸的..苦的..涩的......但不论它的味道如何...永远都是幸福的....你是否想起了你的初恋了呢?...

偶然认识他.偶然爱?A他.偶然幻想中拥有他.偶然失去他.偶然想恨他.偶然发现该恨他的?不属于自己..

不知悲伤从何而来不得不爱，否则我就失去未来好象身不由己，不能自己很失败可是每天都过的精彩~~~━☆而是用你的心温暖我的手

再多的困惑再复杂的结果,一切都只不过是个选择——该忘记的，就让一切随风飘散；该珍惜的，就好好把握用心铭记；对别人好一点，也对自己好一点

爱你的时候，未曾发觉；恨你的时候，才知道原来爱你那麽多！

想说未说的无语，山盟海誓的词句，分别之际的泪滴，你都已忘记但请告诉我，你能否忘记——那次朦朦胧胧的相遇，那个突然开始的忧郁

众人拾柴火焰高，要想拥有灿烂的人生，我们就必须得合作，正如红花再美还需绿叶扶持。

——题记

倚楼听风雨

雨冷冷的在天地间流泻，风卷着雨丝形成一道水膜，风跟着雨走，雨伴着风吹，风雨紧密的结合着，风声雨声浑然一片，忽而如行云流水；忽而如琴音环绕；忽而一泻千里；忽而欲说还休。

听！雨声嘈嘈，风声切切，大珠小珠落玉盘，多么美妙的乐音啊！孰不知风雨也在窃窃私语，暗暗高兴呢。因为它们合作谱写了一曲美妙的乐音。

风雨卷着泥土的芬芳气息扑到人们的心坎里，顿时就涌现出一种说不出的惬意。那大概就叫做只可意会不可言传吧。

风属烈情，雨属柔性，这一烈一软，一刚一柔唯有紧密合作才能谱写出这美妙的乐章。令你不知身之所之，魂之所在，只觉此中有中意，欲辩已忘言。

庭院赏荷花

要了三分太白的飘逸雅致，东坡的粗犷豪放，带着三分易安的婉约清秀，三分义山的浓艳琦丽。带着十二分的心绪来院里赏荷。

未见其花先闻其香，呵！婷婷玉立，如云如絮，如湖畔昂首翘臂的白天鹅，如凌波仙子飘然下凡，纤尘不染。它单纯赛天际白云，清秀如幽谷百合，洁净如涓涓溪流。盈盈然，楚楚然动人心魄。

走近细看，呵呵，哺育它，伴随它的是一捧淤泥。是啊，国色天香，富丽堂皇的荷花唯有深深扎根于淤泥，与之一起协作努力才能看出这美丽的花。如果少了淤泥的伴随它还有开出这金枝玉叶、似锦繁花的希望吗？

荷花和淤泥作合，才能展现出它灿烂的人生，才有这“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日美景，令你顿觉精神气爽。

人生是一曲交响乐，只有各种不同的乐器一起合作努力，才能奏响这美妙的音乐。

风和雨唯有紧密结合才能弹奏出天地间为之动容的生命篇章。

荷花只有和淤泥一起合作，才能开出这似锦繁花的花朵。

选择合作，让我们的人生变的更加美好。

选择合作——使生如夏花之绚烂！

回首走过的岁月，小时，并不懂什么是忧是愁，那时的泪腺异常发达，眼泪随时会落下。跌倒擦伤了可以哭，被父母骂了可以哭，和玩伴闹别扭可以哭，现在想想那些眼泪就如蒸馏水，清澈的找不到丝毫杂质。慢慢长大，慢慢坚强，不容易哭泣了。长大了，却懂得了忧愁，被生活的无聊事物缠身，就是这些无关紧要的繁琐，几乎淹没了我的身体和灵魂。

日子在叹息昨天中日复一日流失，生活变得乏味枯燥，可我依然重复昨天的脚步往下走。如同正余弦线，一个个周期周而复始，没有起点亦没有终点。

放下，我经常对自己说放下，而事实却仍然背伏着难以放下的心灵包袱和莫名的屏障。这其实都是在欲望的驱使下，不愿意割舍那份执着，所以一直在苦苦挣扎。

遇见了风的记忆，我在虚幻中打造自己的天空，那些悲凉忧伤的文字，给予我内心丝丝慰问。放下，我在文字中放下自己，任它毫无顾忌地演译成戏剧。在这个大舞台里，你，我，他，都成为生活的客窜三流演员，在无关紧要却又不可缺失中来回徘徊。

在这个萧条的季节里，仍然随处可以瞥见那一片片葱绿。我羡慕那些在寒风中尽情肆意招摇的片片鲜绿，于是，我试着走近寒风中，想沉浸于它的冰冷，近点，再近点，透骨的寒冷无情袭击而来，忍不住直打哆嗦，最终还是落荒而逃。我希望能承受寒风的洗礼，却并不如那屹立的树木般坚强，甚至连躲藏在不得而见角落里雀跃的昆虫和小鸟都不如，当寒风吹来，唯一的念头就是找个暖和的被窝。

我只是个容易感伤的孩子，并不是只会悲伤的孩子。我喜欢把那伤感用字迹刻录下来，就如海浪来来回回冲打沙滩，留下满地残骸。闲时细细品味那些字迹，体会生活的繁琐，就如同捧着一杯清茶，看着叶片在云雾中沉浮，散发阵阵芬馨。

人生就是一场没有彩排的戏剧，所谓的意外插曲是必然发生的事。微微笑，依然是美好。给自己找个坚强的理由，将繁杂的碎念抛一边，下这个路口，会遇见四叶草的幸福。

逝去的年华，它们汇成一条清澈的小溪，我们佯躺在水面。那些回忆在溪水中肆意嘻戏，浅起波澜，又因重力的压制狠狠地跌回溪中，身在其中的我们只能叹气。

其实，被繁琐事物缠身的我们并没注意到时间的脚步，一晃，又一年。岁末，我并不去感慨那些关于得与失，也许偶尔在睡梦中醒来会独自回首那曾演译的画面，接着随着伤感的节奏继续入梦。

心灵的包袱，就似圆周率般，永远没有终点。至少，我是找不到终点。最后，我们抛却生活的繁琐，品味着幸福，幸福的香味很淡，而越淡的香气越使人依恋。

制定了一遍又一遍的计划，失败了一次有一次;真的好烦自己。

我制定的计划失败之处仅因为自己没有过强的自制力，导致自己厌烦自己，羡慕别人他们是那样的完美，羡慕他们是那么成功，学习是那么的好，做什么事都那末完美，他们也许就是学霸。

我现在明知道自己错误和失败之处，可就不去改正它，还不如不知道呢!知道了广受心里的自我谴责;这是心理却发出了不甘于就此消极、就此而放弃自己的声音;你不能就此消极、放弃你现在知道你的错误之处你只是缺少一点自制力，想办法来控制自己，控制自己的欲望，控制自己，改变自己。

忽然这时有一点希望了，这时又没有了希望，由于一次又一次的鼓励自己，一次又一次因为坚持不到一半而半途而废且都是同样的原因放弃，对未来而失去了信心，变得不再相信自己了，不再相信自己会不会还像从前自己一样，坚持两天就放弃了。

忽然想起了周围身边的人、事物、事情，以及我的家猪，我家的猪患了病，导致猪始终站不起来就算站起来了也会因疼痛而倒下，猪便放弃了站立，等着我爸把粮食端在它旁边吃，就这样大约过了一个星期，我爸觉着的这样不行，这样只会使猪病更会严重，我爸便聪明的把猪的食物放在距离他的一米出让他站过去吃，果然它试着站立去吃食，可是它还是疼的趴下，疼的不敢站起来，可是猪还是没放弃，它等着疼痛减缓了再战起来去吃食就这样慢慢的过去吃食，我爸就这样每天放在距离猪休息的一米处，就这样猪一天天的能站立更多的时间能走的更快了，慢慢的猪就这样好了，像其他的猪一样跑了，不用再受痛苦折磨。

难道我换不如一头猪吗?他会为了自己的食物而挑战自己，让自己吃到食物;难道我换不如一头猪吗??难道我不应该和猪一样对自己的食物或者是自己的未来而奋斗和不断的挑战自己，而不是只知道羡慕他人的完美和他人的成果，整天的浪费自己的青春，浪费自己的一切，难道不应该挑战自己和打败自己以前的恶习。

我们每一人都应该为自己的创造辉煌，赢得信心、希望，让自己不断的强大直到为自己心中的目标而实现。

不要让猪都超了你。

[不要放弃你自己因为你没理由放弃800字优秀作文

导语：一个好的理由是成功请假的另一半，但是也要契合实际，下面是小编整理的学生请假条上的好理由，欢迎大家阅读!

一个好的理由是成功的一大半，但是演技和说谎必不可少。而理由又和说谎功夫密不可分。既然要说谎，首先要做到在完全编造好你的谎言之前，自己要坚定不移的相信自己说的都是真的，并不断暗示自己，这样你就可以在说“理由”的时候从容不迫，井井有条(这需要一定时间的锻炼)

众所都知赶在“十一”和各种小长假之前，亲爱的辅导员们基本上是一个假不批，如果你想把“十一”放成十天朝上的假期，把小长假变成七天长假这就需要用到合适的借口和恰当的技巧(不适合没有胆量的，不适合好好学习的，不适合有极其罕见、稀有、珍贵、极品的辅导员的，不适合有严格点名制度的早操或者晨跑的)

先看校历，看看各种假期是从几号，星期几开始放，再结合自己的课程表好好分析。对于课程基本上有两大类---一个班一起上的小课(30---50人)和两个或以上班一起上的大课(60---+∞)。一般小课不好逃需要用请假来对付，而大课相反，因为人多的原因老师点名的次数并不多，而且可以让同学帮你点名成功的几率大大提高，这就可以帮你节省宝贵的请假天数，同时延长你的假期(对于照相点名和数人头的老师无解)

请哪一天的假是有学问的，如果没有极其正当的理由，想在放假前一天请假是几乎不可能的，这时候就要胆子大起来，小打小闹逃一两天不过瘾还不好逃，索性就来逃个大的。以今年“十一”为例。想请30号的假是非常难的，但是28号和以前的假是非常好请的，只有有个差不多的借口基本都能请掉，但是29和30这两天的课比较难办，课少且都是大课的可以基本忽略，找人代点，OK。课多，小课，老师极品，一方面要看RP，另一方面要看如何将你的假条延期，用生并家有急事等借口的可以说病没好，事没办完搪塞辅导员，基本上可以正大光明的延期，如果其他借口或者辅导员极品，那就要跟班长通好气，老师是点名你没来，找班长说你请假，要假条，OK，班长说请假的时间长，假条不能给你，因为还要给别的老师看，或者就说假条被他自己带走了，十一以后给老师。等到十一回学校以后，你再把那张不是请那天假的假条给任课老师看，过完了一个十一，老师都不知道玩的有多HIGH，早忘了这事了，给张假条他教这么多学生也想不起来那天是星期几，对不上号，糊糊涂涂就可以把你的记录给抹了(有点绕人，需要细心研究)

总之，假条要用在刀刃上，小课、老师极品的要用假条对付，一般情况的找同学带点基本即可，这就是一张假条用几天的精髓所在。一定要具体问题具体分析，不可生搬硬套，结合放假时间，自己的课程表，任课老师的情况综合制定自己的放假计划，实在不行，切不可拼运气拼RP，老老实实按时放假。安全第一。被记名字事小，在辅导员的印象中变坏事大，等于自毁以后的放假前程。安全第一。

下面是理由。第一推荐的是说你家贷款买了套房子，房产证上的名字写的是你，现在银行要你回去签一些文件。这理由屡试不爽，摆脱了生病等理由俗套，是家中有事的威力加强版，既体现出家中有事，又言之有理，说出了具体事因，一般辅导员也不会想学生能编出来这样的理由，所以屡试不爽，成功率100%。技术0(同理可以用你家给你买了份保险，你家买了辆车属你的名之类之类)

第二，生玻最古老的理由之一，但要成功，必定要出色的演技，合理的病因。演技不多说了，可以提前给辅导员打电话，在电话里极尽痛苦之音，说自己多难受难受，这样比当面说要容易的多，省去了面部表情和肢体语言(话说病的都不能上课了，也不能去当面请假吧)。病因用急性肠炎最合适，就说是出去吃“黑暗料理界”的东西吃出肠炎了，吃海鲜吃出痢疾了之类之类的，同时结合最近有无大规模传染病蔓延如流感等。但遇到非典和甲流等不建议说自己感冒发烧，被隔离了，你就爽了。此法切忌遇到有责任心有爱心的辅导员(特别是刚上任的小年轻)，到时候来“探脖你麻烦就大了。女生的话每个月都可以说自己痛的死去活来之类的，此法无解，只有你自己知道有多痛，辅导员也不好说什么。男生的话，如果你好意思，就说自己割包皮，一个星期不宜走动。。成功率80%，技术100%

第三，家中有事。最古老的理由之一，强烈鄙视诅咒家人等理由。可用的理由是，自己父母在国外经商，回国了，一年也就回来一两次，一次一两月，之后声泪俱下，极尽煽情，最后提出想多陪陪他们如何如何。一般有点良心不变-态的辅导员都会同意，但需要一定的演技，同时辅导员对你家的底细不了解。成功率80%，技术80%(同样的理由可以说父母在很远的地方工作，好不容易回来，或者是边防军，或者说家人来学校看你了，要请假陪他们之类的，依照你想请假的天数来决定)

第四，回家验兵。适用于户籍不在学校，体格比较健壮，平常不怎么带有框眼镜的。自己上网查户籍所在地当年的验兵时间，然后就可以尽情回家爽了。因为适用面不广，故排在第四。成功率100%，技术0.

第五，车票。俗套的理由，但也是不可抗力的。可以说买不到票，如只能买到9月29号的票，30号买不到，10月1号、2号的也买不到。所以请30号假。或者火车晚点了，路上堵车了，飞机晚点了。没赶上汽车，火车，飞机。之类之类，俗却还有用，结合具体情况灵活运用。成功率50%，技术0。

其余：床塌了，在寝室修床。室友病了，送室友去医院。在路上被电视台采访。堕胎，或者陪人堕胎。路上被车刮了，去医院查了，幸好没事。东西在路上被偷了，报警了，去派出所做笔录了。献血，然后，晕了。之类之类，等等等等，结合具体情况，再选择理由。

1.肚子痛(没吃好)

2.头晕(妈要带我去看医生)

3.感冒(冒出你家长请假)

4.家中有事

5.亲戚结婚(必须参加婚礼)

6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定，需要人陪他/她，他/她的家人请求你帮忙)

7.干脆打电话(说请假，我心烦)

8.看错日子(假装不是故意的，以为是星期天)

9.迟到(爸妈不在家，没人叫起床)

10.身体不适

11.腹泻

1. 因病确实不能到校的

“身体是革命的本钱”，学生生病影响正常的学习和生活，确实需要看病休息，请假是应该的。如以上说到的6个学生中，其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。

2. 家有喜事的

这是学生请假最多的理由之一。诸如：哥哥、姐姐、表(堂)哥、表(堂)姐等订婚学生要请假，这些哥哥、姐姐结婚就更不用说了。每当我向家长解释说：“这些事情学生回去也帮不上什么忙，只是为回去凑个热闹，是否就不要她回去了?”家长几乎都会说：家里或本家就她一个妹妹，想让她去接接嫂子或送送姐姐。为此类事情请假的，最少半天，大多是二十四小时另加一个晚上，个别的要请假两天甚至三天。

3. 家有白事的

这也是学生请假最多的理由之一。诸如：爷爷、奶奶、外公、外婆，大爷、大娘，还有那姨呀、姑的等。不是这个去世，就是那个做一周年、三周年。这白事请假多是三天。这里是真是假，很多时候我已经不想知道了。有家长“顶”着，我一个老师说什么也是多余的。

4. 家有其他杂事的

无论是红事白事，谁家也不可能天天有，所以请假最多的还是因为家里的诸多杂事。

如一家长曾打电话过来说：“今儿我过生日，全家人想到市里公园转转，顺便吃顿团圆饭。”

一学生母亲周日晚打电话告诉我：“晚上有一门重要亲戚要串，想给孩子请一个晚上的假。”

一父亲因病打点滴要孩子回家看门;

一学生姨妈因为家里没人要外甥女请假帮其看孩子;

一母亲因有事自己开的门市不想关门，要女儿帮忙看两天;

一父亲说：村里今天有庙会，亲戚都要来，想让孩子见见;

……

5. 学生自己为自己找的理由

除以上家长帮学生请假找的理由外，学生有时候不能按时返校，也会自己找些理由，如天气不好，没有赶上车;同学聚会或给同学过生日时间晚了等。

学生请假理由大全

姚XX：

老师，我们堵车了，请一个假，姚XX，缪XX

没办法的，早上堵的很

老师，起来暗了，请一个假，姚XX，缪XX

老师我赌车了，请一节客的假

老师，我感冒了我请假，姚XX

老师，我起床晚了，一节课假，姚XX

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

老师，我是姚XX，缪XX，看到校车了，直接没停，我门座的42路，请个假

(备注：不同的三天用同样的理由，个字不差，节约时间)

胡XX:

发烧请假一天。

下午办工商银行卡，请假半天。老师答：“不行改天”。老师，我都到回家了。(霸王假，已处理)

老师今天我有点拉肚子，所以回家了 。麻烦请假半天。

老师，我有点不好，请假半天。

请个假去打针，晚点到校。

蒲XX:

老师啊 我是蒲XX我想请假半天因天气原因我感冒了 所以请假半天在寝室睡觉

老师我要请假半天 我的眼睛痛的很 真的没开玩笑你可以问班上同学就晓得我的伤势了

我想请假回去了 在学校点都不爽(老师回：好的，下周来办退学.)按!!!!为啥啊 算了嘛 我下午要上课

老师早上好!!!!我感冒了 头有点晕 点都不舒服 我想请假

老师早上好!!!今天早上我跑了操来出了汗可能感冒加重我请二节课的假

老师我头还是有点晕、、、借点钱给我出去买药 我请二节课得假

老师早上好 我感冒了不舒服起来不到 请二节课的假

老师我喉咙发炎，，，，拿啥子药哦。。。。。借点钱给我出去看嘛

老师早上好，我因为昨晚上没盖好被子，现在头有点痛 我请半天假在寝室睡觉。

美国大学生请假的理由

美国学生请假，最常见的理由就是家里死了外婆，几十年以来用之不辍。外婆只有一个，再有需求只好另找冤大头，两年前我有一个学生，一学期下来，直系、旁系亲属死光了不算，男朋友的室友也未能幸免，简直像看恐怖片，而且声情并茂，涕泗横流，十分逼真。去年则有一个学生，说爷爷要摘肾，要求请假三日，三日之后手术失败，又要重做，再请假三日，三日复三日，三日何其多，最后告诉我需要长期住院，必须陪床护理，干脆半个学期都没露面。

今年夏天教书，上座率又是高开低走，几堂课下来就全线飘红，从95%跌到了65%，对此我早已做好了思想准备。从人气来讲，我不敢与我的个性学姐争锋，一到夏天就清凉出镜，穿短裙短裤上讲台，在我们系是一颗“盛夏的果实”，我要是她的学生，保准每天抢占第一排。这是题外话，咱们言归正传。几天下来，我又接待了一批来请假的孝子贤孙。俗话说百善孝当头，咱们来自“礼仪之邦”，应该大力提倡，不过听得耳朵起了茧子，难免审美疲劳，难道当代的大学生就不能继往开来、推陈出新吗?

很快我就有了一种全新的体验。我有个学生，身长丈二，腰阔十围，一头棕色鬈发，面貌冷峻，活像一个杀手。半个学期之后，这位仁兄也来告假。碰上这类人，我的态度是非常坚决的：即使他一条理由都拿不出来，我也要答应。寒暄几句，这位仁兄就从书包里掏出了一大卷纸(笔者注：不是卫生纸，而是欧洲地图)，在桌上缓缓展开，仿佛荆轲再世(令我庆幸的是，地图里没有匕首)。他指着地图说：“在浩瀚的地中海上，散落着一些璀璨的明珠，我的祖国塞浦路斯就是其中的一颗，塞浦路斯西北那块美丽的陆地，就是西方文明之滥觞：希腊。”

教书几年，此情此景却属闻所未闻。给我上完地理课，这位仁兄才露出了真面目：“一个月之后，奥运会将回到它的故乡雅典，面对恐怖分子的威胁，希腊不得不征调塞浦路斯军队维护治安，作为塞浦路斯现役军人，我必须赶到本国驻芝加哥领馆报到登记，因此本周五不能来上课。”碰上这种借口，我就更没有理由反对，否则被人疑为恐怖分子的同伙，麻烦可就大了。

不幸的是，这位仁兄从此杳无音讯，直到期末考试才风尘仆仆地赶来，好像漂泊经年才得以重返家园的奥德赛。上周五，我坐车出城，准备搭飞机回国，却正好撞见他腰挎随身听在林阴道上跑步。“反恐精英”在美国悠哉游哉，那谁来保卫奥运呢?将来有机会我一定要问问他。如此新颖的请假方式，得自哪位高人的指点?用宣传工作者的老话来说，就是结合了当前形势。

学生请假理由之最

最臭美的理由：我照了一天镜子，梳了一天我的板寸。

最童话的理由：我请花木兰吃肯德基。

最天真的理由：昨夜我数了一夜的星星。

最吹牛的理由：联合国秘书长潘基文找我有事。

最荒诞的理由：外星人要入侵，我在给超人缝裤头。

最梦游的理由：今天我和李莲英去跟八国联军谈判。

最体面的理由：我长得太帅，外班女生上课总看我。

最无耻的理由：我同桌不陪我聊天。

最欠揍的理由：学校的桌椅太硬，影响我的睡眠质量。

最遭罪的理由：我家的手纸用光了，我在厕所里坐到我妈下班。

最病态的理由：我刷了一天牙。

最廉价的理由：今天我帮同学家扛大白菜。

最进步的理由：我捡到了五十元钱，找了一天的警察叔叔。

最无奈的理由：我的几双袜子已经半个月没洗了，今天没袜子穿，只好在家待着。

最抽象的理由：一头戴眼镜的驴在街上画画，我在旁边看了一天。

最不可能的理由：为了保护国家财产，我同犯罪分子斗争了一天。

最不诚实的理由：我领小朋友过马路被车撞了。

最受挫折的理由：我上学路上遇到了骗子，难过了一天。

最不忘本的理由：今天我去动物园看猴。

最是理由的理由：我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。

最支持打假的理由：廉价羊肉串吃得太多，今天早上拉得我起不来床。

最身不由己的理由：外班的同学向我班最年轻的台球王子(自封的)挑战，我不得不去应战。

最令人敬仰的理由：今天我去学雷锋。

最胡说八道的理由：爹要娶妻，娘要嫁人。

最挨不着边的理由：我们家邻居要生小孩。

最令人同情的理由：我迷路了，碰见流氓了。

中秋节学生请假理由,中秋节请假条

学生中秋节请假的N个理由,中秋节请假条格式一

敬爱的老师:

月是故乡的明。

每逢佳节倍思亲,渴望阖家团圆的温暖,老师，我已经找到了我要请假的理由，那就是：与家人一起共度良宵。请许可吧，老师，中秋节快乐。

二

敬爱的老师：

今晚是一个月圆之夜。已往的今天，学校组织我们拾棉花,已经连续三年没有和奶奶爷爷共度中秋节了。如果老师给我们准假，我们会真诚的对您说五个字：中秋节快乐。如果非要加一个期限，我们希望是年年如此。准吧，老师，不要犹豫了。谢谢老师。

三

敬爱的老师：

我有一个梦想，那就是月圆之夜,愿天下眷属之人可千里共婵娟。而我身为眷属之人，也盼望可以与知心爱人携手共赏月，望老师成全。吾生当殒首，死当结草，以报师恩。

四

敬爱的老师：

已往由于学校组织我们集体参加勤工俭学劳动，已经好久没有和家人一起过中秋节了。明年的中秋节，我又会在何处呢?我想：今天，这是我近几年来能和家人一起过中秋节的最后机会。我不能错过，特此请假，望能准允。

每年春节家族聚会时，有孩子的人成了重点。总问问这两天什么安排呀？哦，又补课啊，怎么不让她跟着玩玩呀？这边说不行不行，学习紧得很啊，那边又开始，哦，这么累干什么嘛，自找苦吃，自找苦吃。

下来之后我很不明白：好不容易放个假，又被作业和补课塞满，聚个会都得带着作业，一有空闲就找张桌子埋头苦干。我图什么呀我？于是用笔敲着桌子表示不满。

当敲桌的声音已经不可忽视了，妈妈实在忍不住了过来：“别敲。”我就收住不敲，等她走了又开始敲。

“敲敲敲你敲什么呀？”她一把拉上门坐在我后面以作监督。接下来的沉默很长，我憋了好久，暗自衡量抱怨或不抱怨，最后还是开了口：“我为什么要做作业啊，大家聚个会都不能休息一下吗？”此言一出，又是一场沉默，当我冒着冷汗等待着接受数落时，妈妈仍不说话，直到我感觉好像度过了十多分钟。

“来，你过来。”妈妈叹了一口气，拍拍她旁边的椅子，待我坐下后，她直看着我的眼睛，我却不敢看她。“你想跟她们一样在外面玩儿吗？”

我抿了抿嘴唇。

“你为什么要做作业，你想要的是什么，你想成为什么样，你心里很清楚。”她顿了顿。我不安地转了转眼珠。“她们说你自找苦吃，你也知道为什么要吃这个苦。”她语重心长地说，“为了你自己。”说罢拍了拍我的肩：“去吧。”

我原以为会有多长篇大论呢。不过长篇大论我都听惯了，听皮了，不管用了。倒是这短短几句话真是激起了我心中几波涟漪，久久平复不下。

我自找苦吃，是为了我自己。

突然想起一切开始的时候，现在所谓煎熬开始的时候，我很真诚地赌上自己的未来和梦想，一定要让以后的自己感谢现在如此拼搏的自己。原来这么简单就是我自找苦吃的理由。

我不再理会门外的嘈杂，重新拿起笔。也不再理会外面的喧器，拾起玻璃罩中溅落上灰尘的初心拭净后用玻璃罩小心把它罩在中间，为自己握了握拳，为了自己。

哦，原来我自己就是自找苦吃的理由，这么简单这么有深意哦。我为自己吃苦，为自己的生活与生命去苦，这就是我要找的理由。

摘要：市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一，重点、普通院校对市场营销人才培养目标各不相同。很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果，但也存在一些不足与理由，加强师资队伍建设、课程建设、学生对外交流、校企深度合作，是推动普通高校市场营销专业建设的有效措施。

关键词：普通高校;市场营销专业;理由;措施

市场营销专业是我国高校中开设最普遍的专业之一，全国共有477个。各类高校对市场营销人才培养目标各不相同，重点高校侧重培养研究型人才，普通高校重点培养应用型人才，很多普通高校在市场营销专业建设方面取得了良好效果。

一、营销人才培养的优势

1、人才培养方案中加大营销实务课程和实践实训比重

从人才培养方案看，普通高校市场营销专业普遍重视对学生实践能力培养，设置了较多的营销实务课程和实践实训环节。以作者所在的高校为例，167个学分的教学计划中，设置了15门营销实务课程，实践实训课时达到198课时。

2、人才培养过程中着力打造培养学生创新实践能力的新平台

普通高校纷纷以学生创新实践活动为抓手，通过开展营销大赛、营销管理模拟、创新实践课题等实践活动，课内与课外相结合，着重理论与实践相互检验的环节，打造市场营销专业学生创新实践能力培养的课外新平台。

3、人才培养效果比较显著，社会评价良好

普通高校市场营销专业人才培养效果一般比较好， 就业率明显高于其他专业。市场营销专业的学生还积极参加各项实践活动，获得各种营销大赛、创业大赛、创新实践课题奖项的学生相对也多一些。

二、专业建设中存在的主要理由

1、师资队伍方面的不足与理由

根据学校的发展与专业定位，师资队伍不足主要体现在三个方面：第一是专业教师人数偏少，目前，所有必修课程不得不上大课，这是学生最不满意的，也是教师急切希望转变的状况。第二是一些青年教师缺乏企业(行业)背景，科研成果不能很好地用于教学。第三是缺少市场营销领域的领军人物，无疑影响了市场营销专业的影响与地位，也制约了高层次课题的承接。

2、课程建设方面的不足与理由

首先，市场营销专业教学中存在一定程度的课程内容重叠理由(与经管理其他专业)，对这一理由有待优化课程设置和课程内容设置。其次，市场营销专业各门课程的广度和深度有待提高，避开大学教育过度职业化。再次，专业课程设计尚未真正做到与时俱进，尤其是对一些新兴的学科领域重视不够。专业课程建设缺少若干高质量的特色课程、精品课程。

3、学生对外交流的不足与理由

近年，各高校学生出国留学与交流的人数不断增加，但总体情况来看，普通市场营销专业学生的国际交流较少。高校有各种对外交流活动，例如游学、调研、带薪实习等，市场营销专业学生参加数量不多，一定程度上是宣传不够。另外，学生与国内其他高校交流也不多。因此普通高校需要加强对外交流，开拓学生视野，增强对外交流能力，提高学生的综合素质。

4、校企深度合作的不足与理由

普通高校一直在探索市场营销专业的特色化、差别化竞争和发展战略。作为普通院校，考研不是学生的主要就业方向，大部分学生仍然是去企业就职，虽然学生总体就业情况良好，但进入著名大型企业的人数还较少。如果能与一些大企业进行合作，改善人才培养模式，一方面可以进一步提升教师的产学研与教学结合实际的能力，另一方面可以提高学生的就业竞争力。

三、采取的策略及改善措施

1、针对师资队伍理由的改善措施

针对师资队伍数量和质量中存在的不足，可从以下方面加强师资队伍的建设：第一，引进若干名专业教师，以便进行专业课的小班化教学，提升教学效果和学生培养质量。第二，加强教师的在职培训、进修和国内外访学，尤其是加强国际交流和访学，提升教师的知识结构和业务能力。第三，鼓励教师去企业开展产学研践习，提高理论应用实践的能力，达到教学相长目的。第四，加强与国内其他著名大学的合作，或聘请有影响的专家学者作为领军人物或兼职教授，从整体上提升专业的影响力。

2、针对课程建设理由的改善措施

通过课程的合理设置、教材的科学选用以及授课教师之间的整体协调来逐步解决课程重叠理由;保证学科教育的广度和深度，科学和人文素养需要适当加强，学校层面须加强基础教学和通识教育;传统课程与时俱进，鼓励教师采用国际通行的一流教材，以最为便捷地与国际一流大学的教学内容保持一致;引进介绍新兴课程，跟踪学科最新发展，适当开设一些前沿选修课程;重视强化市场分析基础，加强学生的统计和计量训练。

3、针对学生对外交流理由的改善措施

学校、院系能进一步提供更多的国际交流机会，对提升市场营销专业学生的国际化视野很有帮助。同时，可以加强与本专业其他高校学生之间的交流，首先是立足同一省市兄弟院校本专业学生之间的交流，可以举办主题交流会。其次是国内其他省份综合型高校的营销专业学生之间的交流，通过参加本专业的全国竞赛，还可以与其他院校联合举办相关比赛或交流活动。

4、针对校企深度合作理由的改善措施

市场营销专业一直在探索以学生为中心，打造课内与课外相结合、教学与研究、理论与实践相结合的应用型人才培养模式。近几年连锁经营行业、电子商务行业发展都很快，大量需要营销方面的人才，市场营销专业可以加强与这些企业的深度合作，建立更多的高质量产学研基地，进行校企合作的人才培养模式改革。作者所在的学校2013年4月与统一超商(上海)便利有限公司达成合作协议，以校企合作、互助共赢为目标，共建“上海海洋大学统一连锁经营管理定向班”，在产、学、研方面开展广泛的合作，提高人才与市场的融合对接度，构建产、学、研一体化机制，实现学校与用人单位的合作双赢。

参考文献

[1]周朝霞，严焰，徐磊.以应用能力为核心的市场营销人才培养改革探索[J]. 教育教学论坛. 2010(27)

[2]吴锦峰.普通院校市场营销专业建设理由及策略探讨[J].现代商贸工业，2011( 1)

[3]曹慧娟，胡月英.能力导向的市场营销本科人才实践培养模式探讨[J].安徽科技学院学报，2012( 2)

考试失败的失意在这个无风的下午弥漫着，在我的脑海中掀起阵阵狂澜，我停下了笔，合上了那无声的笔记本，重重的倒在了床上……

又是一次失败，又辜负了很多期待，到底是我不努力，还是——或许，我真的做不到……我长长地嘘了一口气，无助地看着窗外灰蓝色的天，到处充满了忧郁的气息。

突然，一个“小家伙”不知从哪里钻了出来，定睛一看，原来是一只小壁虎，他牢牢地吸住了墙面。这小家伙到底要干什么?我心里疑惑的想到。十分钟过去了，他始终保持着原来的姿势一动不动，突然，一只苍蝇飞了过来，只见那壁虎两只前腿做即将跳跃的姿势，后退仍紧紧吸住墙面，脖子向前伸长了两倍，轻盈的做了一个完美的捕猎姿态，可惜，猎物也很聪明，迅速飞走了。“唉!”我提着小小的壁虎感慨道，感慨它和此时的我一样，同为失败者。

我闭了眼，家长，老师，同学们那期盼的眼神，考试前的种种努力和考试后那极不理想的成绩单，都在我的脑海中，如吃人的怪兽班前赴后继的向我涌来……一种可怕的思想继而漫延上来，湮没了一切——我不行，我做不到，放弃吧!……我像是燃料全部耗完的火箭残骸一样，慵懒的再次睁开了双眼，瞥见那壁虎居然还是矗立不动。呵，这壁虎不会是被这次打击给吓晕了吧?我心里嘲讽的想着。

时间飞逝，十分钟过去了，壁虎没有动;二十分钟过去了，壁虎还是没有动;三十分钟过去了……

我惊奇的从床上爬了起来，伸长脖子，仰头仔细观察这壁虎。天空被夕阳的残笑染红了，忧郁的气息继而被庄肃代替了。渐渐地，所有的光彩又都开始暗淡了。这时，烦人的蚊子也来呼吸着压抑的空气了。壁虎的身影在渐黑的天空下隐匿了些许，我的眼也变得干涩了，就在这时，壁虎突然以“迅雷不及掩耳之势”像一只蚊子发起了进攻，连我都被他吓了一跳。它，居然成功了!在细细品尝完战利品之后，他转身离开了，此时的我，脖子都已经僵了，我像目送一位功成名就的老将士一样，看着壁虎渐行渐远……

我“呼”地从床上跳了起来，径直来到书桌前，打开笔记本写道：壁虎用生命中漫长的一下午的坚持，方才迎来一次成功，我又还有什么理由不坚持奋斗下去呢?合上了笔记本，我打开课本，拿起了笔……