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珍惜勇气作文【经典20篇】

珍惜地球资源,保护环境,我们完全可以从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜地球资源的方式。下面是小编整理的珍惜勇气作文,欢迎查看。

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以勇气为话题的

全文共 739 字

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最近,我读了《教学勇气——漫步教师的心灵》一书,本书的作者帕克。帕尔曼在美国一所大学任教,近几年来置身于教师成长、培训方面的研究。书中主要谈到了我们做好工作的能力源自对于“我们自己是谁”的认识,当坚定立足于一种真实的自我意识时,我们就获得了虽然困难但有意义的工作所需要的所有资源,它在提升和假山我们对于教育、共同体和精神性三者之间关系的洞察力和人事方面,没有人比他做得更好。他比我们所理解的自我发展意识应该更好一些,没有对自己客观、准确的认识和把握,很难把一件事情持久的继续下去。

教师做到一定阶段,如果再往前走,就需要返回自身,追问“我是谁”,重新认识自我。这是《教学勇气——漫步教师心灵》中的一个观点。我喜欢这本书,在于这个观点特别能打动我。作者帕尔默说:“真正好的教学不能降低到技术层面,它来自于教师的自身认同与自身完整。”这意味着“我”与教学是一体的。教学不是外在于“我”的工具,不是一个不断消耗、耗散的过程,而是一个丰富自我、滋养自我的心理过程。好的教学是对学生的亲切款待。在这种亲切款待中,又产生了一个亲切款待教师的世界。

帕尔默提倡需要发展教师职业的深层愉悦,这种深层愉悦的根基在于将教学工作融入自我完整之中,如果一项工作是我们内心真正想做的,即使辛劳也乐此不疲,工作让生活充实快乐,遇到的每一个问题都是自身成长的机会。所以,作为教师要学会与自己的心灵对话,我们经常故意漠视心灵发出的声音,结果心灵要么缄口,要么变得粗暴,对待心灵有如待友之道,不是有计划、有目的的问询,而是平和、快乐地聆听和絮叨。只有教师能和自己的心灵对话,才有可能将心灵呈现在我们的学生面前,真正的教学才能发生。总之作为教师要保持心灵的完整,让教学成为自己生活乐趣的一部分,这是读罢此书后我的收获。

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篇1:生活需要勇气作文

全文共 493 字

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高耸的山峰、陡峭的崖壁尽收眼底,可是我的心却恐惧无比。

和同学一起去玻璃栈道,难道不是件愉快的事吗?我们随着台阶走到了玻璃栈道,我向前一望,透明的玻璃桥壮丽极了!使我慌张的心情平淡了许多。

就在前几天,得知去玻璃桥的我兴奋不已,我拍着胸脯自吹自擂:绝对不恐高,我一定能从玻璃桥的这头跑到玻璃桥的那头,将美景用照相机照下来不在话下!当时说得连自己都十分自信,毫不顾真实情况。

来到玻璃桥近前,我昂着头踏上了桥面,想到了我前几天说的话,非常有把握“嘻嘻!这次一定要让妈妈刮目相看!”走了两步低头一看,只见万丈深渊,悬崖中有棵树,山峰被远远的“摔到”下方。我一阵眩晕,心一下子提到了嗓子眼,手颤抖着寻找栏杆,双腿已发软不受控制,一个不留神“扑通!”坐在桥面上。眼前发黑:“完了,完了,我要掉下去了哎呦!太吓人了!”我握着拳头,手心里的汗被蜷在手中。我想到了我夸下的海口,不愿服输的我竟有勇气爬起来,不管三七二十一往前直冲,到了桥对岸,我大口喘粗气“我竟然克服了恐惧,跑了过来,原来是那句话激励着我前进。”我终于体会到了勇气的力量,这股力量可真不小呀!

有勇气,才能勇往直前,打破重重难关,难道不是么?

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篇2:有关于学会珍惜时间满分

全文共 794 字

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岁月是一首变幻的歌,岁月是一本沧桑的书,岁月是一条曲折的河,岁月是一段坎坷的路。 The years are a changeable song, the years are a vicissitudes, the years are a twists and turns, and the years are a bumpy road.

岁月匆匆,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再开的时候。而岁月却逃去如飞,我们拥有的时间只是流星划过暗淡长空的短暂光芒。面对它,我却茫茫然,我生活在岁月之中,却丝毫没有对它产生半点怜惜。

岁月多变,从奴隶到民主,从野性到文明,从争战到安定,从落后到先进,这一切的变化都浸泡在岁月中,历史向我们昭示着岁月,我生活在岁月中,为变幻的奇迹而惊叹。

岁月苍苍,多么长久的时间在它看来也只是流星一瞬,古代的劳动人民为我们留下了沧桑而辉煌的成就,化作一行字,铭刻在岁月的脚步下。我生活在岁月之中,岁月重现了历史。

岁月恍惚,回望我走过的路,扑朔迷离,远处的则如同海市蜃楼,这也许是我的犹豫,这也许是我的抉择。我生活在岁月之中,岁月如麻,而我坚守我自己。

岁月最易让人迷失,如一片森林,茂盛却迷离,似一片沙漠,平坦却茫茫。坚定自己,明确自己,信赖自己,以明确人生航向,化一条船,与风浪搏斗,不示弱,向目标远航。生活在岁月中的又何止是我一人呢?

云儿轻轻散去,风儿渐渐停息,岁月在留下些鱼尾纹后,匆匆溜走,只留下一根短短的蜡烛,散发幽幽荧光,映照着一张苍老的脸庞,母亲也在变老,在岁月的长河的流逝中,她的闪现,嵌入了我的一生。

我生活在岁月之中,岁月,使我生命的计时器;我生活在岁月之中,岁月,是我生灵的开拓者。

时间岁月如歌,变幻多端,奇迹便是侵蚀的镌刻;

岁月如书,沧桑古老,辉煌便是闪耀的折痕;

岁月如河,曲折蜿蜒,目标便是永恒的航向;

岁月如路,坎坷不平,信念便是坚定的高帆。

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篇3:以勇气为话题的

全文共 674 字

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花开不并百花丛,独立疏离趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——题记

我爱北国那猎猎狂风,掀起历史的尘埃,傲骨铮铮;我爱那万绿丛中一抹殷红,一枝独秀,留万世之芳。勇气,灿然生花,令人着迷。

中国不乏有勇气的人:司马迁忍辱著述,史家之绝唱,无韵之离骚;苏武杖节,牧羊十九载,付出的是一生的代价;谭嗣同为变法,流血牺牲,我自横刀向天笑;面对国贫民弱的旧中国,毛泽东主席,高举共产主义旗帜,同战友们缔造了一个崭新的中国,崛起的一个自豪的民族……

他们,具有最顽强、最精粹、最诚挚的勇气,演绎了精彩人生,值得世人敬仰。

记得一次郊游,途中看到一处院落外种着几株葡萄。若不是几根东倒西歪的架子太过显眼,恐怕无人会发现隐藏在杂草中丛中的葡萄苗。看着那些柔弱缺乏生气的叶片,心底涌起一丝怜悯来。突然,我发现细细的葡萄藤上结出了几粒碧绿的小豆子!

那一瞬,给了我太大的震撼。在残酷的自然面前,瘦弱的葡萄苗微不足道。但它们并没有因为被人们遗弃而委屈,并没有因为杂草的肆虐吓倒。他们不自卑,不畏惧,迎难而上,尽自己最大的努力实现生命的价值。他们的勇气让人为之喝彩。

是啊!人生如水弯弯曲曲,世事如山,重重叠叠。从我呱呱落地时到现在,这一路我获得过多少荣耀,又有过多少曲折,困苦艰难?人生不就是在超越中实现自我的吗?但“超越”之前,你需要勇气来迈出第一步。

我如一匹黄昏古道上奔驰的骏马,走一个风光的人生道路,要有勇气战胜黑暗,战胜孤独。奔跑,可能会使你遍体鳞伤,困在黑暗里,但一往无前

的奔跑,有可能会使你在困苦黑暗中一次又一次的超越自己。

那就请你鼓起勇气,挺胸抬头,做真正的自己!

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篇4:关于以珍惜九年级优秀

全文共 1038 字

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人生匆匆,为使一生不留遗憾,就要学会珍惜、懂得珍惜,让自己的生活多几分舒适,少几分带牵挂的苦楚,多几分惬意,少几分带瑕疵的不如意。 Life is in a hurry. In order to make life without regrets, you must learn to cherish, know how to cherish, make your life more comfortable, and less concerned.A little more pleasant, a little bit less disobedient.

珍惜今天。李大钊曾说过:“无限的‘过去’都以‘现在’归宿;无限的‘未来’都以‘现在’为渊源,过去未来中间,全仗现在,以成其连续,以成其永远无始无终的大实在。”所以说,虚度了“现在”,就等同于虚度了今天,也就在不知不觉中丧失了昨天和明天,与其在沉迷于昨天的痛苦回忆,与其憧憬于明天的海市蜃楼空中楼阁,不如脚踏实地抓住今天,充实今天完善今天,在今天这张纯洁的白纸上画下美丽的历史画卷。从某种意义上说,珍惜了今天,就等于延伸了自己生命的长度,升华了生命的意义。

珍惜健康。有人说珍惜健康是一种责任。此话颇有道理。无论对家人,对社会,对自己的事业,健康的作用和重要性毋庸置疑。惟有健康,才能够谈有资格谈幸福,才能有“资源”拥有幸福和享受幸福,才能有资格成就事业,品味快乐。珍惜健康,就是不要再为减肥而疯狂,不要再为名利所拖累,不要再为失恋而痛苦欲绝,不要再为一时的挫折而忧伤。一句话,“千万别不把健康不当成一回事”,倘掉以轻心,幸福随时都有随时随地失去的可能。

珍惜幸福。幸福对每个人有着不同的含义:颜回的一箪食一瓢饮是清贫者的幸福,财源滚滚,生意兴隆是商人的幸福,“春种一粒粟,秋收万颗子”是农民的幸福,官运亨通青云直上是政治家们的幸福。由于对幸福的理解千差万别,对它的追求也就拥有不同的方式,有人兢兢业业,有人投机取巧。

有人狐假虎威,有人挖空心思,取得的结果也各不相同,有人高兴,有人悲凄,有人兴奋地发疯,有人痛苦地跳楼。对任何人来讲,幸福极容易把握,也极容易失去。关键在于心态的平衡与否,“知足常乐”就是的幸福。谁能够以平常心看待功名利禄,以平静心观赏云起云散,宠辱不惊,谁就是幸福的受益者。拥有知足,就拥有幸福。珍惜幸福,应当从拥有知足开始。

人们啊,在日常生活中,学会了珍惜,懂得了珍惜,你的生活会更加美好笑容会更加灿烂。

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篇5:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇6:珍惜生命三年级作文

全文共 670 字

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生命,在课文中,在交流中,常常出现它,但是,我常常想:‘生命,’到底是什么呢?

下午,我正想着这个关于‘生命’的问题时,轻轻抬起头,隐约看见了外面的一点绿色。我走向阳台的植物一角,心中充满了疑惑与好奇。我看见了一颗颗小芽儿,充满了生命力,绿的好像大草原中那一颗最绿的,最嫩的小草。我仔细一看,下面的泥和水融为一体,棕色的水把它的翠绿变得更美了。我把它轻轻提起,它大约有一根豆芽那么长,下面是一个中黑棕色的种子,看起来和蚕豆的内部差不多。我又一想,这是哪儿来的种子?我仔细的想了想,原来是我之前买了种的,因为我的三分钟热度,所以一天两天就再也没有动过了。今天下午,它已经长大了,使我很开心,但是一个问题又扑面而来,"为什么呢?"它不在精心培育时长出来?而是在这盆脏水中发芽长大?难道,这就是这朵花的勇气吗?这就是生命的力量吗?

在沉思时,一只不知名的昆虫飞过来,在我的耳边不停的叫,我拿起鞋子,正中了它的头部,我认为它已经死了,过了一会儿,它用尽了所有的力气想要逃生,我感觉到了它那求生的欲望,一个生命的力量在我拖鞋下跃动,我很震撼,松开鞋,它吃力地飞走了。生命的力量,让我更加好奇了。

想起了我之前的一次出门游玩,有一个地方,一颗树生长在悬崖边上,它从一颗软弱的小苗,经过了风吹雨打的磨练,虫儿的摧残……,但它没有放弃,因为它不是温室中的花朵,被人爱护,所以它努力着,一直到成为今天的一颗参天大树。我用相机拍下了它,用眼睛看见了它,有心记住了它。

我终于明白了,生命在有些人眼中是短暂的,有的人却觉得很漫长,但是我们可以把它过得很精彩,过得很快乐。

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篇7:给自己勇气作文

全文共 439 字

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中午回家时,我的心一只蹦蹦乱跳,为什么呢?那是因为我们下午有一个班级里举行的演讲比赛,虽然已经背得滚瓜烂熟了,不过,你可能也知道我心理素质和胆量都不是太好,所以无论自己给自己鼓了多少次勇气,自己心里都在害怕。

为什么时间过得如此漫长?没过多久,语文课就到了,我,我说实话,我真的不敢去报名抽签!不过,又想起我拼命的查资料,绞尽脑汁,用尽了好词佳句,写出最好的一篇演讲稿!妈妈也把稿子一遍又一遍的修改,内心感觉特伤心,特对不起妈妈!但我又想起了我那胆小的劲儿,连回答问题腿都发软,无论自己怎么鼓励我自己,鼓励还是拉不住我那“怪里怪气”的胆小,所以始终是没有报名!

开始演讲了!按照抽签的顺序,第一是马凡越,她迈着淑女的脚步走了上台,先是自我介绍,然后再把我们大家带到祖国的怀抱中!最后很有礼貌的说:“谢谢大家,我的演讲完毕!”鞠了一个 9 0°的躬,走了下台!

就这样一个挨一个走了上台,就连唱歌都低着头的许湘欲都上台了,人家又背稿子有做动作,想起我真内疚呀!

勇气,你怎么就站不起来呢?

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篇8:关于珍惜的

全文共 414 字

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珍惜阳光,因为他给我温暖;珍惜晚风,因为她给我凉爽;珍惜绿叶,因为她给我生机;珍惜星空,因为她给我遐想。

我更珍惜时间。春去秋来,花开花落,时间一分一秒滴答我的青春年华,我便倍感焦急。这时才体会到朱自清所体会到的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;伸手遮挽时,又从遮挽着的手边过去。这无声无息的时间啊!无声的来,又匆匆地去。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

我更珍惜友情。相遇难,相知更难。与朋友有缘,才能携手在一片蓝天下。我们游戏,我们玩耍,我们谈古今,我们开怀大笑。珍惜所拥有的,因为也许明天,朋友将各奔东西,正如蒲公英总要飞到不同的地方去,星星总要分散在天幕上,朋友有也有分离的一天。但只珍惜所有的,就是珍惜了一份美好的回忆。

常常感动,因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵;懂得珍惜,晚风将拂过心灵‘让我们的心灵那么温暖,那么安宁。

珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的。

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篇9:生活需要勇气作文

全文共 771 字

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有人说,生活需要善意的微笑;有人说,生活需要温暖的友情;有人说,生活需要真诚的鼓励。这些固然重要,但我认为生活更需要无畏的勇气

那是“六一”的前几天,妈妈收到了老师发来的一条微信:“准备‘六一’致辞的演讲稿,两天后评比。”笑容在我的脸上绽开,我飞快地抽出纸和笔,坐在桌前,奋笔疾书起来,很快,演讲稿便新鲜出炉了。我一遍又一遍地朗读着,练习着……

两天很快地过去了,老师叫上我和另外两个同学,到她办公室一个一个读给她听。眼看就要轮到我了。看到前面两位同学出色的表现,我勇气大减。他们讲得那么好,我能行吗?这么想着,我的思绪突然短路了,竟然想不起演讲稿的第一句话了。天哪,怎么办?惊慌之余,我开始退缩。“下一个。”随着老师的催促,我感到又羞又恼,不由得后退了一步,默默地垂下了自己的脑袋,恨不得到哆啦A梦的百宝袋里拿一件隐形衣穿上。“没事儿,来罢。”老师不依不饶。“快想!快想!”我在心里不断地呐喊着,可越是这样,我的脑袋就越是一片空白,原先写好背好的台词,那一刻就像水蒸气在高温下突然被蒸发了似的,在我的脑海里消失得无影无踪。

“来吧。”老师第三次发令了。我越发慌乱了,一颗心脏像是要跳出来一样,脸色早已涨成了猪肝色。就在这样“危急”的情况下,我痛苦地说出了一句令自己、老师都惊讶不已的话:“我还没准备好!”话一说出口,我便愣住了,而老师听了,对我摇摇头,失望地走开了。我看到,她的眼睛中饱含着失望和不解。

“六一”如期而至,看着另一位同学在台上激情澎湃地演讲着,我后悔极了,后悔自己没有勇气参加评比,从而与这次上台的机会失之交臂。

是啊,在我们的人生旅途上,必然会遇到许许多多的坎坷。试想,如果我们连面对的勇气都没有,那怎么迈过人生路上的一个个坎?是的,鼓起勇气,这世上就没有过不去的坎;是的,鼓起勇气,才能迎来更多的机会;是的,我们的生活需要勇气!

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篇10:珍惜作文

全文共 371 字

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“风落之果”,是上天对你的馈赠。

幽静的林间,是夏日最好的去处,走在里面散散步,还可以坐在树下看书,时不时还有一丝风悄悄地溜进来,惬意极了。

走在石板路上,听着溪水“哗哗”的声音,忽然,有个东西悄无声息地落在我的头上,不出我所料,是一片树叶,可它与众不同的是,它是一片有着淡淡金色的枫叶。其它的枫叶都是绿色的,看起来十分平凡,但这片枫叶却给我一种高贵的感觉,它就像枫叶中的王者,全身都散发着高雅的气息,令我怦然心动。它不正是一种风落之果?在林间散步时,能得到这样独一无二的“风落之果”,是多么幸运啊!

这世上还有许多这样的风落之果,也许是一个孩子天真的笑容,让你温暖;也许是在累的时候,他人让给你一点位子,让你歇息;也许是书本里的批注,让你惊喜……它们都有一样的作用,给人带来意想不到的收获。我们要珍惜这种风落之果,也要给他人带来这美妙的风落之果。

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篇11:最新懂得珍惜时间的满分

全文共 1089 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,七年级就过去了。回想七年级的成长过程,酸甜苦辣样样俱全,让人回味无穷。在七年级的生活中,我学会了包容,学会了交流,更学会了珍惜时间。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.In a blink of an eye, the seventh grade passed.Recalling the growth process of grades in seventh grade, the sweet and sourness is all -out, which makes people have an endless aftertaste.In the seventh grade life, I learned tolerance, learned to communicate, and learned to cherish time.

我清楚地记得,那是一个周五的晚上,爸爸妈妈都出去办事了,留下我一个人在家里写作业。出门时,老爸再三交待,要认真做作业,我当然是满口答应。刚开始,我认认真真地坐在课桌前写着作业。渐渐的,作业只剩下了一篇作文,我咬着笔杆,半天都想不出该怎么写。

在苦恼时,一个念头在我心里油然而生:反正也就只剩下这最后一篇作文了,我不妨去看一会儿电视,今天可是有《奔跑吧》,权当休息一小会儿,再回来继续写作文,说不定过一会儿就思路了呢。这样想着,我放下了手中的笔,一屁股坐在了沙发上,打开了电视机,津津有味地看起了有趣的娱乐节目。时间一分一秒的过去,我却已经被电视机深深地吸引住了,把构思作文的事给忘得一干二净。

“现在是北京时间十点整。”墙上电子钟的整点报时把我从精彩的电视节目中给拉了回来。我瞪大了眼睛看着墙上的电子钟,有点儿不太相信自己的眼睛:怎么会十点了呢?我感觉自己才刚开始看了一会儿啊!时间怎么突然就过得这么快呢?

我不经意地朝窗外望了望,发现天空早已经是黑漆漆的一片。我急忙回到书桌上,拿起笔开始写作文,但我仍然沉浸电视节目中,作文一个字都没有想,坐在课桌前愣是一个字都没有憋出来。直到爸爸妈妈回家,我作文还只写了一段开头,还是为了应付老爸的检查东拼西凑的。可哪里逃得过老爸的火眼金睛,当然又免不了一段思想教育。

虽然这只是一件极小的事,但它却让我明白:时间对每个人都是公平的,你珍惜它,它才会在乎你。从此每个周末,我都会认真的做好作业后才去做其他自已喜欢的事。

“花有重开日,人无再少年”。在新的学习历程中,我会更加珍惜时间,更好地拥有时间,为实现自已的学习目标而努力!

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篇12:经验与勇气作文

全文共 766 字

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一块老工匠左思右虑不敢切割的钻石被一名初出茅庐的小工匠轻而易举的切割完好,是老工匠的多年来的经验使他考虑到一旦切坏所要承担的损失而不敢轻易尝试,是小工匠初生牛犊不怕虎的勇气引导他完成了这项切割任务,生活中这种情况似乎比比皆是,掩卷深思,只有不去想身后的万丈深渊,凭着一腔孤勇,才能与天穹并肩。经验与勇气并存,方能成就一番大业。

被经验束缚,不曾想带着勇气突破这一方天地那便与这世界共同沉沦。三国时期,蜀魏之战司马懿率大军逼近西城,不巧诸葛亮将兵马调遣在外,一时难以回来,城中只有一些老弱兵丁。此时司马懿兵临城下,见城门大开,只见寥寥老兵在扫地,诸葛亮独坐城头抚琴饮酒,不免心生疑虑,凭借他多年来与诸葛亮打交道的经验,断定此间必然有诈,便撤兵而去。等知道真相后,又追悔莫及。正是他引以为傲的经验使他失去了攻城的一次好机会,也失去了一次大创蜀国的良机。由此观之,一味地相信经验并不为上策,有时候任凭勇气带路,方能寻到柳暗花明之处。

若经验告诉你已无路可走那勇气必回带你闯一番天地。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。姬昌凭着勇气在被囚禁的7年中,将伏羲的先天八卦改造成后天八卦即为周易。春秋时,孔子周游列国宣扬儒家文化。,他不仅政治上屡遭打击,生活上也困顿不堪。但孔子并没有因此一蹶不振。鼓起勇气,修订了我国第一部编年史《春秋》。姜树茂曾说,大胆天下去的,留意寸步难行。宁可携一腔孤勇闯荡四方,也不背负经验黯自沉降。

经验与勇气本就不该分开,在畏缩时是勇气将你拽出泥潭,在膨胀时是经验告诉你,小心为妙。

我们不是没去憧憬过那诗和远方,只是怕了那路上荆棘茫茫。我们不是没有过少年的空灵内心,只是这世道污乱,那片纯净早已被浸染。我们不是输给了没想法,而是输给了太多想法。

愿你走出半生,归来仍是少年,愿你带着一世的经验与世故,与从未改变的孤勇,大步向前。

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篇13:以勇气为话题的高中作文

全文共 830 字

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材料说:“有些时候不仅需要足够的经验,更需要抛却顾虑的勇气。”再多的经验都是通过实践得来的,而只有勇于实践,才能像年轻工匠那样切割出完美的宝石。

生活中我们会获得许多宝石,可你是否可以像年轻工匠一样抛却顾虑切割出完美的宝石呢?一个人想做的事很多,但可以让你鼓起勇气做的事却很少。但人,如果真的饱含着勇气做事,那成功是不可估量的。

晋朝的大孝子李密,在晋文帝征他任太子洗马时,他不畏强权地写出了《陈情表》。在面对郡县的逼迫,地方官的催促,他勇敢地向皇上上表陈述了只想为祖母尽孝的心愿。试想,如果李密没有勇气拒绝皇上的旨意,不顾祖母的余年,又怎会有《陈情表》流传于世呢?

战国中期的思想家庄子,在动乱不安的年代里,还能不畏流言蜚语,强权政治,勇敢地坚持着自己的逍遥之道。如果庄子没有勇气反抗这个社会的风气,又怎会写出《逍遥游》,成为道家的代表人物,从而体会到逍遥的极乐呢?

社会中也有不少甘于被束缚在封建礼教中的人,他们的懦弱让他们生活得很不幸。就像别里科夫不敢直面生活的冲击,只想卑微的屈身在当局之下,最后的结局也只能是做封建礼教的陪葬;就像焦仲卿一样面对母亲的压迫,不是选择勇敢地捍卫自己的爱情,而是一味的让妻子忍受母亲的刁难,最后也只能双双自缢;像那些四肢健全在街上乞讨的青年人,他们不是选择在社会里就业,而是逃避着生活所带来的磨难,每天浑浑噩噩的过日子,他们没有勇敢的接受生活的挑战,而是寻求某种意义上的安稳。这样的人,生活给他再多的机会,他也不敢去实践,因为,他可能会有很多过来人的经验,却没有足够的勇气。

我们在生活中也是如此,面对来自四面八方的压力,面对来自他的人质疑,你还能勇敢地提出自己的观点,勇敢的证明自己吗?我相信,即使你鼓起勇气踏出了一小步,那也是进步了一大步。有些时候我们做事所依靠的不仅仅是经验更多的是抛却许多顾虑的勇气。有了这种勇气,我们才能像年轻工匠那样切割出完美的宝石。

有人说:“成功的前提是勇于加标点符号”,把“不可能”变在“不,可能”!

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篇14:以勇气为话题的

全文共 865 字

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我从小就不喜欢我的弟弟,尽管他有时候真的很可爱,但是在我眼中,不过是一种讨好卖乖的方式罢了。因为当这些大人们离开的时候,我这个姐姐变成了他唯一欺负的对象。我有时在感叹,原来这就是小孩子的好处?可以无限被原谅吗!

刚上初中的我,很快就意识到了学习的困难,因为我的底子薄弱,所以更要努力一把。但是我每次在用心学习的时候,弟弟总是喜欢把电视的声音开到最大来分散我的注意力,尽管我已经很努力不被她影响,但总是不能尽心去做;然后就是我偷偷藏起来的‘私房钱’想凑起来买一本漫画书,可是弟弟真的是什么秘密都藏不住,一次两次全部都抖出来;他还抢我的东西,吃我的零食……

虽然我已经大了,本不屑于计较他的任性,可是人久了,总会厌烦。虽然很讨厌他,但是有一次,让我对他的印象彻底改观了,或许说是,真正觉得自己其实没有那么讨厌他……

我们家里围起来是一个院子,没有高楼方便,在我家门前有一棵大树,曾是我的乐园,我记得我很喜欢在这树下玩游戏。那天我正好在晾衣服,谁知大风一刮,一件白衬衣飘到树枝上,须得爬上树才能拿下。这对我来说肯定是个小菜一碟的任务,因为我小时就特别喜欢爬上树玩。

当我扭扭捏捏的爬上树才发现自己的身体已经这么大了,便不如当初一般小巧,容易上树了。当我探出手去摸衣服的时候,风一刮,衣服又掉了。我嘞个去!我一着急,脚下一划,身子正好斜倒了,衣服直接挂到了树枝上……

“妈……爸……”虽然我知道这个时间,父母一般都不在,只有在家的弟弟能来看我。可是,他早就是我的‘敌人’了!怎么可能会救我呢?况且,他身体矮小,也救不了我。

他看到我,先是捂着头低下蛤蛤蛤的笑着。我看到了之后,真是想说一句,唉!真是被狠狠的‘羞辱’了!然后,我看着他慢慢走上来。

救我……

“姐姐!把手伸过来!”弟弟用自己爬上树沾了血的小手朝着我。

我自然是回伸过去。虽然我知道这么做的可能性不大。我转头一看,阳光透露过他的发丝,他的脸早已变得成熟了些,而我的记忆,总是停留在他的那一张幼稚的脸上。

结果,当然是我们两个摔倒地上,屁股摔的生疼。但是我们两个却哈哈大笑起来。

不敢相信,他的勇气

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篇15:收获了勇气小学生

全文共 858 字

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在我的成长过程中,我的到了许许多多的东西,比如:友谊,令我温暖;母爱,给予我力量;礼仪,让我懂的谦让。但我觉得最有用的是令我在演讲台上滔滔不绝的勇气。 In my growth process, I have reached a lot of things, such as: friendship, warm me; mother love, give me strength; etiquette, let me understandHumanity.But I think the most useful is the courage to make me eloquently on the podium.

困难是一个阻挡人前进的“恶魔”,但是困难是人人都要经历的。而勇气是打败“困难”这个大恶魔的“救世主”,是在我面临困难时令我坚定不屈的力量,它永远指引我们勇往直前。

记得那一次,全班要举行一个有关爱国的演讲会。虽然全班同学都欢呼起来,而我却要面临一个艰难的抉择。到底是参加还是不参加,参加的话怕没讲好出错了,会在全班同学面前丢脸,可如果不参加的话,又失去了一次在老师面前大显身手的机会。

小休我回到家里,把这件事情告诉了爸爸妈妈,想听听他们的意见。爸爸一开始和颜悦色的对我说:“儿子,你是不是觉得如果没讲好会很丢脸呢?”我大吃一惊,心想:难道爸爸是我肚子蛔虫吗?他怎么知道。我轻轻地点了点头。“为什么要这样想呢?没讲好只不过引来一些嘲笑而已,你并没有失去什么。再说人要在一次次磨难中才能成功。”听了这活,我先是低下头迟钝了一下,然后冲进书房,开始准备稿子,立刻就忙得热火朝天起来。

回到学校,我发现同学们个个精神饱满、信心十足,但我并没有像往常一样害怕,反而觉得自己势在必得。演讲会开始了,同学们一个比一个好。终于轮到我了,我满怀信心地走上讲台,望着下面写几十个同学,又感到了一丝害羞,但我立马想起了爸爸对我说的话,很快地变得勇敢起来,我滔滔不绝地讲了一大段。

人人都需要勇气,因为有了勇气才能让我们活得更精彩。

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篇16:关于勇气的高考

全文共 577 字

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勇气,是什么,相信每一个人心中都有不同答案。

八岁时,我去一个朋友家玩。我们玩刺激的游戏,他家正好有一个陡峭的坡,于是我们就拿滑板车来冲坡。走上了最高的地方,开始滑啦,好开心,一阵阵微风向我扑来,哎呀,糟糕,刹车刹不住了,我急起来了,车的速度却越来越快,如同飞一般。到有石头的地方了,避闪不及之下,我就只能任由车带着我摔了个狗啃泥。

我的手和脚都有伤口,我本来想哭,但是我忍住了泪水,回家后,妈妈看到了,急忙把我送到了医院,医生说这个伤口很大很深,需要立即做缝合手术,不然伤口会发炎。医生给我开了住院单,还说明天开始进行手术,我听到害怕极了,我问医生能不能再过几天做手术,医生说:“不行,你的伤口已经有很多的细菌,必须马上做。”我只能硬着头皮答应,可内心却一千万个不愿意。

第二天,我紧张地走进手术室,仿佛进了屠宰场一般,医生给我打麻醉药开始缝补,过了两个小时后,我醒来时已经在病房里。妈爸去上班了,我竟然没有哭,我打电话给妈妈,妈妈夸我真棒。

勇气是什么,这是我的答案,相信你一定有自己的答案。只要勇敢相信你一定会成功。勇气是打针时忍住的眼泪;勇气是下雨时自己回家;勇气是第一次做饭;勇气是傲然怒放的梅花;勇气是指出父母的错;勇气是一个人走夜路;勇气是敢于承认自己的缺点,并加以改正;勇气是第一次去老师办公室;勇气是找出自己的缺点;勇气是把自己的优点展现出来!

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篇17:珍惜作文

全文共 879 字

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爱,难分也难舍。不要懦弱,要大胆的表现自己的爱,有首歌不是这样唱的吗:为你召唤所有远古的爱,埋葬软弱。不要把自己的感情抑制在心里。父爱如山,母爱如佛,它们都让我们此生难忘。

我曾看见过这样一幕。

一天,我回到了老家,心情似乎也比较愉悦,毕竟农村空气好。这时,一辆宝马从我身旁疾驰而过,停在了前面不远处的一座瓦房边。他的出现,立刻吸引了周围人的目光。这时,心中有些疑惑,为什么一个有钱人会到这农村里?他究竟要干什么?心中的疑问在吸引着我去探寻究竟。

于是,我也加入了平时不屑的“好事者”行列,急急地向那瓦房人家出发。

我刚刚挤到院子门口就发现了异样:那名男子,神色凝重地把院子环视了一番,又忧虑地向房门里张望着,似乎在脸上擦拭着什么?汗水?泪水?还是灰尘?这时从屋里走出一个妇女。她六十岁左右,几乎满头白发,穿着一件有点泛白的枣红上衣,下着一条同样发白的青色裤子,腰上还系着一条蓝色围裙。她一边在围裙上擦着手上的水,一边狐疑地看向院子。当她看到院子中间的男子,眼睛里分明闪过一道亮光,但转瞬即逝,取而代之的是阴沉。只见那男子急忙上前几步,手明显在颤抖着,要去扶那位妇女,而她面有愠色地避开了。看到这一幕,我更不明白了。他突然叫了一声“妈”,我一下子明白了,原来他们是母子!可能儿子做了特别不可饶恕的错事,所以……

“妈,你就跟我一起去城里吧。”男子开口哀求道。原来她也是一位固执的老人!

“不是叫你不要再回来了吗?你怎么还回来,想气死我吗?”老人大声吼道。

“妈,我都知道了事情的经过,我生母都告诉我了。她把那份协议给撕了,支持我回来找你,还给你买了一套房子。你孤身一人呆在这里,我在城里怎么能安心……”啊!这位固执的老人竟然是他的养母!

老人的眼圈湿润了,她帅气的儿子哭了又笑了,扶着老人进屋去了。

“好事者”们唏嘘感慨着陆续离开了这瓦房人家。我的心中也软软的、润润的,回望瓦房小院,那里满院的暖阳,我庆幸这次自己也是“好事者”!因为此刻我心中也是阳光明媚,我要加快脚步,向远在新疆的父母送去我的问候,亦或要在电话这端向他们撒撒娇……我要珍惜拥有,珍惜那永远享受不尽的父母情!

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篇18:勇气作文300字

全文共 304 字

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今天,我读了一本叫《勇气》的书。这本书是由美国的伯纳德·韦伯写的,阿甲翻译的。这本书用一些文字配上插图来告诉我们哪些是勇气。我读完这本书后,终于意识到勇气究竟是什么。

勇气,如果拆开来理解,就是“勇往直前的气魄”。而这本书里,却举例了许多小事来告诉我们什么是勇气。比如:勇气是你第一次骑车不用安全轮、勇气是你有两块糖,却能留下一块到第二天、勇气是让别人最好离你小弟弟远点……这些生活中似乎微不足道的小事,都被作者伯纳德·韦伯写成了勇气。所以,勇气有很多种。

对我来说,能保持多天不流鼻血是勇气,能试着与外国人交谈是勇气,勇气是不再欺负妹妹……其实,不仅对我来说,对任何一个人来说,勇气是生活中一样必不可少的东西。

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篇19:懂得珍惜时间作文600字左右

全文共 834 字

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嘀嘀嘀……”秒针有节奏的转着,时间不知不觉地流逝,就这样一天过去了。 嘀 嘀 ... "The second hand turned rhythmically, and the time passed unknowingly, and the day passed.

人的一生很短暂,而我们又常常不知道珍惜时间,任时间从我们的身边悄悄溜走。时间就是生命,鲁迅先生曾经说过:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间的等于谋财害命。”

花凋谢了,可以再次绽放。字写错了,可以改正重写。衣服脏了,可以清洗干净……但是时间流逝了,就再也回不来了。和时间赛跑,用最快的速度完成每一件事情,当你每次告别月亮的时候,就是崭新的一天。可以说,人只有三天,昨天、今天、明天,昨天已经失去了,迎来了今天也就是现在,但是它很快会离你而去,就即将到明天,人只有短短三天,永不复返。人们总是怀念昨天,向往明天,而毫不在乎今天,时间也是那样无情,总是在不经意之间悄悄溜走,那么你是后悔?是伤心?还是珍惜。

我们来到这个世界,没有任何依恋,任何回忆,转眼间,又要这样离开?我们怎能在这个世界白白生存?快乐也许就是拥有一个充实的生活,不会为昨天的空白而伤心,而是为昨天那空白上一幅五彩斑斓图画而幸福。对于时间人们是无奈,去浪费它,你就失去了它,去合理安排它,它却依然飞驰而去。那么,就让我们用短暂的时间,创造一个永久的回忆。

如果你认为你的时间还有很多,那么你就错了,在一分钟内,秒针环游了钟表。在一分钟内,生产了1600支铅笔。在一分钟内,可以让你失去生命,也可以迎来一个新的生命。多么神奇的一分钟,而你拥有多少个一分钟呢?那些刚出生就患有疾病的孩子,他们的生命往往要比正常人的生命要短暂,而他们却懂得去珍惜时间,幸福的我们去不懂得,为什么?为什么必须要等到失去时,才会去珍惜?人们难道就如此愚蠢吗?

把今天当作最后一天,让你的生活不再空虚,让你的今天不再空白。不要再犹豫,你有理由让时间被你白白浪费吗?

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篇20:七年级勇气作文800字

全文共 991 字

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勇气,是一股推动着你前进的力量。

勇气,是一盏在黑暗中伴随你的黄油灯。

勇气,是一轮在寒冷中温暖你心灵的火红的太阳。

父母告诉我:做任何事情都要有信心,大胆向前,遇到挫折不能说放弃就放弃,哪里跌倒就在哪里爬起来。

在课堂上,我害怕举手发言,害怕老师让我做游戏,害怕老师叫我回答问题时答错了,同学嘲笑我,老师讨厌我。

在生活中,我害怕一个人坐公交车,到站了也不敢喊停;我不敢一个人去理发,总是让妈妈陪着我。

我不能够独立,自信心也不足,甚至任何事情都没有勇气独自去面对,最严重的是我在交往朋友的过程中也会感觉到自卑。

我在补习班认识了一位教英语的新老师。第一次上课时,她让我们每人都作一下自我介绍。我用手紧紧地拽着衣角,真想找一个洞钻进去……

可是,不一会就轮到我了。我整个身子紧绷着走向台上,结结巴巴地说出我的名字,头也不敢抬,显得格外没有勇气。老师一下子发现了我这个天大的缺点,但她没有指责我,还用亲切的话语鼓励我,让我大胆地在全班同学面前做一个完美的自我介绍。老师的眼睛带着光芒,说话的语气极有自信。在老师的鼓励下,我终于体会到了那种我一辈子也忘不了的自信的感觉!我还没有说完,下边就响起了热烈的掌声。下课后,老师面带笑容坐在我面前,给我讲笑话,逗我开心。她鼓励我要勇敢地做自己想做的事,不必在意别人的看法,做好自己就好。她似乎说出了我的心声,我眼眶瞬间红了。

从那以后,不管是在学习中遇到困难,还是在生活上遇到麻烦,我都会与老师交谈,让老师帮助我。这样的虚心请教,使我的人生变得丰富多彩。

从这以后,我打骨子里充满了勇气。我在课堂上积极发言,不懂就问,性格也变得活泼了许多。现在,我已经有了好多朋友。有了勇气和信心后,我的人生变了样子,心里充满着自豪和成长的喜悦。生活一下子变得这么美好,这么奇妙!

以前的自卑、害怕和难过通通都消失了,现在的我是一个阳光、活泼、勇气、自信的乐观女孩,说话时昂首挺胸,眼里满是自信的光茫。原来,这就是勇气的力量。

我要感谢那位老师!仅仅一件小事,便让我重新振作起来。老师,谢谢你出现在我的生命里。你就是力量,推动着我前进;你就是那一盏黄油灯,在迷茫黑暗中点亮我的心灵;你也是指南针,给我指明了前进的方向。

勇气,真的是一个神奇的东西。有了勇气,走起路来步伐都显得轻巧有节奏、有气质了,整个人都带着炫目的光芒。以后,我做事一定要有信心,有勇气,不辜负任何一个人对我的期望。

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