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美好的友谊中学生主题(精彩20篇)

人生似路,漫长且艰难,需要努力和毅力才能走到终点。今天小编就来分享美好的友谊中学生主题,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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收获了理想中学生主题

全文共 639 字

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理想像一张张纸飞机,带着我们的理想唯美地划过天际;理想像以一张张小船,承载着我们的理想出海远航;理想像五颜六色的花朵,带着我们的理想芬芳四季。

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名优秀的室内设计师。我想当室内设计师的原因是,我希望以后我自己的家的每一转每一瓦都是我自己设计出来的,还有就是,我想把自己的家设计得很有幸福感,一个家庭最重要的就是幸福感。我想我自己的家以后是每一处都充满幸福的,其实一个家庭有时候装潢还是其次,主要是这个家庭的幸福才是这个家庭最美、最漂亮、最有特点的。

我知道,其实学一样东西,都要付出辛劳、汗水与努力。曾经有人这样问过我:“当室内设计师,是很难当的,它不仅要会画画,还要对颜色很敏感,最重要的就是每个房屋的结构都是不同,你设计的时候并不是那么容易。”听她这样讲,我的内心有一点点的动摇,心想:是啊,当室内设计师是挺痛苦的,还是放弃吧!

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸说:“世界上没有一件成功的事情是不付出努力的,如果你总想着这件事情对你的回报有多大的话,那你还不如不做。你自己想想,居里夫人的成功,比尔盖茨的成功哪个人的成功是不靠付出汗水、努力而成功的呢?你自己要好好想想。

听爸爸说完这句话,我沉思许久。想想,爸爸说的没有错,在做任何一件事情之前,不能总想着这件事情对你的回报有多少,应该认真地去完成它,最终你才会取得好成绩。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。请乘理想之马,挥鞭从此启程吧!

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篇1:身边的文明中学生主题

全文共 902 字

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文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净。于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!

可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。

我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!

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篇2:真正的友谊中学生话题

全文共 945 字

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从淅沥融化的冰雪中,我读出了春天的脚步;从穿石而过的滴水中,我读出了坚持的能量;从浓香可口的蜂蜜中,我读出了勤劳的甜美;从大雁整齐的队伍中,我读出了集体的力量。

啊!我的伙伴们,感谢你们在这将至未至的春天中,在这忙忙碌碌的校园生活中,陪伴我成长,教会我勤劳和坚持,更是让我体会到集体的力量和温暖。

记得在二月二十号那一天,乌鲁木齐市迎来了今年最大的一场雪,一直从晚上下到第二天早上。早上起床一看,果真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”地上就像被银装素裹起来,房屋、树木上面像戴了一顶厚重的帽子,看不见面容,下面还搭配一双白色“高筒靴”。

走到路上,更是深切感受了“大雪深数尺”,可谓是步履维艰。等我们到学校时,发现校园就是一片白茫茫的世界,操场、田径场、篮球场、小花园等地方全部都是被皑皑白雪所覆盖着的。如何快速清理校园积雪,这是摆在全校师生面前的一个重大难题。

但是,我们又怎么会被困难所打倒呢?老师快速给我们详细地作了安排,同学们也立刻出动,大家都井然有序,霎时间,推雪板、铁锨、大扫把在校园里奏响了优美的乐章,舞出了最和谐的姿态。有的同学弯着腰拿着铁锨不停地铲雪;有的同学拿着推雪板一起沿着同一方向推雪;也有的同学两人一组拿着袋子装雪,再运到小花园里去,在途中,同学们也在喊着口号相互鼓舞。我看见同学们都很努力、认真,一个个脸通红、手脚麻木、气喘吁吁……却没有一个人在暖和处偷懒,一堆堆厚厚的积雪考验着大家的力量,更考验着大家的意志。

更让我觉得感动的是,有些班级打扫完了自己班级的环境区,尽管已经非常疲惫,竟然没有回班休息,而是立刻去帮助别的班级继续打扫。我校是一所民汉合校,但是民语班的班级人数相对较少,所以他们的卫生区打扫进度要慢一些,这时几个汉语班的学生立刻过去,齐心协力很快完成了扫雪任务,疲惫的清雪工作过后,大家竟然一起相约利用大课间出来堆雪人,勤劳和坚持在劳动中升华成可贵的、温暖的集体主义的情感和坚不可摧的友谊之墙。

在大家的努力下,我们校园恢复如初,大家一起在短时间内完成了一个不可思议的任务。大雪过去了,春天还会远吗?

5月,漫步校园,整洁清新,各民族少年共同呵护过的桃树、杏树、梨树果真次第开花!那怡人的芬芳遍布校园,沁人心脾。这正是“忽如一夜春风来,千树万树友谊花开。”

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篇3:平凡的美丽中学生主题

全文共 765 字

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今年七月,乐坛沉寂十年的朴树完美发声,一首《平凡之路》充斥着一整个夏天,有人说十年前的朴树说要生如夏花,十年后的他有了答案,便是平凡之路。该如何去描述我们的生活?没有小说的跌宕起伏,也没有电影的震撼人心。不过是柴米油盐酱醋酸甜苦辣辛咸。

人们常常因为看见江河入海的一瞬,而忘记了他跋涉过的千山;因为看见太阳喷薄而出的一刻,就忘记了他沉默的无数个夜晚。也许是成功每次都来的太过璀灿耀眼。所以人们常常忘记了平凡的大多数,也就忘记了大部分的人生。每次的不平凡只不过是两次平凡的接壤。

因为再牢固的船也承受不住每天的风浪,再庞大的山也无法抵抗年复一年的雨淋。而我相信每一粒尘埃都将落定,每一声呐喊都要散尽,一切浮躁都将归于平静。生活,在春天也没有苏醒过,在夏天也未曾繁茂过,只有秋天的萧索和冬天的寂寥,所以我们生而平凡,所以我们接受平凡。

可接受并不是逃避,不是消极,更不是妥协,这是一种看透后的洒脱。若你连平凡都不曾尝试过,那就没有说不甘于平凡的权利。我想对许多人来说,平凡是上帝最好的恩赐,可总有人不甘寂寞的去寻找风雨,于是荒漠中有了人类的足迹,险峰上有了人类的身影,因为他们接受了平凡,所以他们知道平凡必将到来,而我们可以在那之前疯狂一次。

我们要去到目所能及的地方,我们要一路歌唱,要让所有与我们擦肩而过的人都能听到我们的歌声,我们的力量,还有那年少轻狂的梦想。等我们老了,便找个地方安定下来,过上朝九晚五的生活,与所爱的人相依,与纷扰作别。从此开始为衣食忙碌,为生计奔波。

平凡是最安静的幸福。待我们的窗框已爬满一片浓绿,雪白也已席卷了我们的两鬓,我们可以向子孙夸耀我们曾看过的风景,并对他们说:因为我们知道人生而平凡,所以我们采遍满山的鲜花,用自己最光鲜亮丽的一面去迎接它。接受了平凡,就不会有不甘。因为我们生而平凡,我们便要死而无憾!

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篇4:梦想的力量中学生主题

全文共 686 字

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傍晚时分,我正和妈妈走在光谷步行街消食,忽然听见一阵喧闹,便疾步奔去。挤进人群,一个不高的年轻小伙子映入我眼帘,只见他手抱吉他,轻轻晃晃身子,“当”地一声开始了自己的表演。哦,原来是街头卖艺的呀。可他面前的吉他盒里,除了一些零碎,还有一张纸,上写着四个大字-----坚持梦想

街上人来人往,可这些嘻哈吵闹的人群和按喇叭的电动车,丝毫没有使他分散注意力。随着美妙的音乐,他哼出了一段流行乐,忧郁、低沉、缓慢、有力,很动听。我呆呆地站着,痴迷地听着,仿佛来到梦境。可妈妈偏不领情,这时走过来,把我往回拉,说该回家了。

我回到了现实,往回走了几步,突然想起那个吉他盒,就向妈妈摊开巴掌。妈妈板起脸:“他又不是残疾,要咱去养,凭啥?!”要是往常,我一定会吐吐舌头,表示自我没趣,但今天,我只是回头望望,幽幽地说:“这点钱,也许并不能帮助他吃饭,但是,也许会改变他的一生!”妈妈被我的话震了震,没有回答。

我接着说:“这钱,代表着我对他的支持。不管他将来能否实现自己的梦想,我都会为我今天的行为感到自豪。当然,我更希望,在不久的将来,他能站在真正的舞台上,尽情地歌唱,虽然我并不认识他,可我喜欢他的歌声!”我盯着妈妈。她从口袋里抽出一张一元纸币按在我手里,点点头,没说话。

我慢慢向他走去,在看到那四个大字------坚持梦想时,我想到了《我的未来不是梦》这首歌。我相信,他的未来不是梦,只要他认真过每一分钟;他的未来不是梦,因为他的心跟着希望在动。

我弯腰把钱放在盒里,转身时,听见了轻轻的一声“谢谢!”。我深吸一口气,抬头仰望绚烂的星空,那每一颗星星,都像是梦想的影子,在天空中遨游……

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篇5:友谊使生活更美好的作文

全文共 1354 字

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第1篇:友谊使生活美好

放学了,我独自一人站在前排同学的桌子上贴照片,每一声的“班长,走了啊”都会让自己内心多了一份空虚与寂寞。微笑着送走了最后一位同学,只剩下了几十余张桌子与配套的凳子陪伴着我。不是很强的灯光照亮了我心底唯一一片希望。

望了望身后空荡荡的教室,我突然感到很孤单。于是便透过窗,试图眺望一下校园里的景色。可、她的身影,与门前的栏杆那么协调,却又那么耀眼,一瞬间充斥在了我的视野里。这身影仿佛捏碎了我心里所有的恐惧,所有的孤独,所有的无聊与寂寞。她让我鼓足了耐心,以至于贴上最后一张照片。开始的不耐烦,因她的出现而烟消云散。

工作终于完成了!我马上关了灯,然后挎上书包,匆匆锁上门,朝她笑着走了过去。她也对着我笑了笑。我突然觉得,这世间最美丽、最美好的东西,这一刻,我好像全都拥有了。我像是一个幸福且快乐的精灵。尽管已经上初中了,可我依然会用那种有些嗲嗲的语气和她说话。那一刻,我又显得多么烂漫啊!尽管自己是那天全班乃至整个楼层最后一个走的,可是因为有她的陪伴,自己就不再感到孤单!于是,我和她并肩走出了学校大门。

和她一起走的时候,我感到自己的脸上自始至终都挂着笑容,嘴角上扬的弧度,始终没有改变,始终那么甜美……

其实,她只是一个和我前后桌了两年之久的朋友!但是这两年来,因为有了她,所以快乐;因为和她玩,所以欢笑;因为和她探讨,所以一起进步……

她带给我的,其实并不仅仅是一份友谊,还有的,就是一份真诚,一份鼓励,一份感动,一份纯真的信念!她带给我的一切,都那么美好,融合在了一起,汇成涓涓细流,流入我的心田……

是啊,友谊,让生活更美好……

第2篇:友谊使生活更美好

放学了,我独自一人站在前排同学的桌子上贴照片,每一声的班长,走了啊都会让自己内心多了一份空虚与寂寞。微笑着送走了最后一位同学,只剩下了几十余张桌子与配套的凳子陪伴着我。不是很强的灯光照亮了我心底唯一一片希望。

望了望身后空荡荡的教室,我突然感到很孤单。于是便透过窗,试图眺望一下校园里的景色。可、她的身影,与门前的栏杆那么协调,却又那么耀眼,一瞬间充斥在了我的视野里。这身影仿佛捏碎了我心里所有的恐惧,所有的孤独,所有的无聊与寂寞。她让我鼓足了耐心,以至于贴上最后一张照片。开始的不耐烦,因她的出现而烟消云散。

工作终于完成了!我马上关了灯,然后挎上书包,匆匆锁上门,朝她笑着走了过去。她也对着我笑了笑。我突然觉得,这世间最美丽、最美好的东西,这一刻,我好像全都拥有了。我像是一个幸福且快乐的精灵。尽管已经上初中了,可我依然会用那种有些嗲嗲的语气和她说话。那一刻,我又显得多么烂漫啊!尽管自己是那天全班乃至整个楼层最后一个走的,可是因为有她的陪伴,自己就不再感到孤单!于是,我和她并肩走出了学校大门。

和她一起走的时候,我感到自己的脸上自始至终都挂着笑容,嘴角上扬的弧度,始终没有改变,始终那么甜美

其实,她只是一个和我前后桌了两年之久的朋友!但是这两年来,因为有了她,所以快乐;因为和她玩,所以欢笑;因为和她探讨,所以一起进步

她带给我的,其实并不仅仅是一份友谊,还有的,就是一份真诚,一份鼓励,一份感动,一份纯真的信念!她带给我的一切,都那么美好,融合在了一起,汇成涓涓细流,流入我的心田。

是啊,友谊,让生活更美好。

[友谊使生活更美好的作文

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篇6:友谊在身边九年级主题

全文共 806 字

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一份真挚的友谊应该是坚不可摧的,不会因受到外界的干扰消失于无形。——题记

小时候某一天的某一个正午,同学们坐在教室中无聊地听着老师那枯燥的声音,此时同桌的话语传入耳畔:“你知道么?谭润宇的生日在这一周末,他邀请你了么?”这话似乎引起了我极大的兴趣,因为谭润宇是我的好兄弟,但这次特的生日却并没有告诉我,心中不免有些忧虑缠绕。难道是他忘记了?还是我已不在他的邀请行列中了?终于渡过了难耐的一节课,真可谓是“度秒如年”。

下课后,带着重重疑问怀揣着沉重的心走向了谭润宇,只想弄明白事情的真相。但走到他面前时,却又犹豫了,这样是不是显得我小肚鸡肠?“怎么了,有事么?”他的一句话让恍惚的我瞬间清醒,看着他真诚的表情和满脸的疑惑,我不好意思地挠了挠头,带着些许羞涩吞吞吐吐起来:“没,没什么。”

赶紧转身快步跑向教室外,谁知却隐约又听到了两个同学的对话:“你知道么?谭润宇的生日请了班里很多人,但却并没有请张扬。”“哦,是么?他们之间不会有什么矛盾吧?”“那谁知道呢,也许吧……”我似乎再也听不下去了,心脏怦怦直跳,脑袋嗡嗡作响,头也不回地重新返回班内,心中像是丢失了一份珍贵的东西……

周五,天阴阴沉沉的,让人喘不过气来。我的心也被一层乌云覆盖,时时都可能暴雨来袭。临近放学时,我仍在忧郁的思考:他难道真的不再需要我了么?回想这几天,他几乎没有与我说过几句话。唉!不想了,看来一切都不存在了,这样也好吧!

放学后我顾不上听老师唠叨就快速冲出教室,但后面却有人在大声喊叫我的名字,回头一看,心中一惊:怎么是他?“怎么了?”我极力让自己的语气冰冷到极致,脸上也露出颇为厌烦的神色。“哦,前几天,我忘记邀请你来参加我的生日了,你不会怪我吧?现在我希望你可以在周末参加我的生日。”那一刻我竟哑然了,半张着嘴说不出话来,心中的冰块也在融化,看着他那满脸笑意我也傻傻地笑了起来。

重拾友谊,心中思绪翻腾,未来的日子里定会呵护那份真挚与信任……

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篇7:失败不可怕中学生主题

全文共 635 字

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俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”以前,我语文每次考试,考的都还可以,这一次考砸了!

考试时,我飞快地做,做了一半时,手麻了,头也晕了,脑子里一团乱麻。我入了笔,甩了甩手,静坐了一会儿又开始写。时间无情,很快时间就要到了,我心一横,心想:还有这么多题,作文也没写,先写作文吧!我怕时间不够,想了二分钟,开始飞速写起来,过了三分钟,作文写了一小半,我又甩了甩手,一看,妈啊!字写的龙飞凤舞,我想卷面分肯定是没有了,算了管他什么分,先把卷子做完了就行。我又手一埋,笔一挥,开始写了。

时间一分钟,两分钟,三分钟……唉!时间老哥你不能慢一点儿吗?我写完作文还可以写前面的题啊。前面有几道题需要思考一下,也顾不上想太多,写了一个意思相近的词语不管三七二十一了,一口气填上,把简单的都做完了,只剩下几个比较难的题了,啊!我出了一口大气!

我用两只手拖着下巴,唉!这题是哪个老师出的啊,为什么那么邪门儿,刚好是我学的不太好的地方,我抱怨到。我冥思苦想啊!我绞尽脑汁啊!好不容易才想出了一个答案,赶紧填上。我一看时间,快到点了啊!我奔笔迹书,一会儿就写完了。

过了五六天,语文卷子发下来了,卷子拿到手,我就懵了,好像被石头重重地砸了一下,83分!我低下头仔细反省自己,我上课也不发言,遇到问题也不思考,也没认真复习,我以后要认真听讲,做好预习,脚踏实地好好复习。

“不经历风雨,怎能见彩红。”这次没考好,我要吸取教训,不能因为这一次考试失败就丧失了信心,失败乃是成功之母,让我迎接更好的明天。

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篇8:珍惜的魅力中学生主题

全文共 711 字

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“闭嘴!出去!别再进来!”这是我对正在给我听写语文字词的妈妈吼的八个字,紧紧因为我不会的字词太多,跟不上妈妈的速度,心情一烦躁就将怒火转移到了她的身上。

“你自己看看词,一会我再给你听。”妈妈把卷子放在了我的桌子上,对我说道。

“出去!”我瞪了她一眼,对她大喊道。当妈妈走出我屋,想要关上门的那一瞬间,我看到了妈妈脸上的悲伤与失落。我知道这是我的错,但就是拉不下脸来跟她道歉。

门静静地关上了,我粗鲁地将桌子上的作业一把推到了地上,心里郁闷了起来。抬头望去,那蔚蓝的天空,在我看来却不是那么美丽,像是被蒙上了一层薄薄的灰色的布一般。转过头来,看到了放在书架上的全家福,我不禁悔恨了起来,我怎么能这样对妈妈呢?

明知道她是为了我听写能得个好成绩,过来帮我复习的,可我却把她骂了出去,这会让妈妈多呢伤心呀!回想起从前的点点滴滴,我哪一件事没有让妈妈操心过?哪一次我伤心难过,不是妈妈在身边陪着我的?妈妈是那样体贴的照顾我,不分昼夜与严寒酷暑。而我,确是用这种不仁不义的方式回报她,换做是我,想必我会更伤心吧。

打开房门,我蹑手蹑脚的走进了妈妈的卧室,看到她正背对着我坐在床上,身体不停的颤抖,发出轻微哭泣的声音。我的心,像是被刀割了一般,痛苦不堪。

“妈,我。我不应该对您发脾气,让您伤心,对不起!” 我走上前去,抱住了妈妈。

“没事,乖孩子。”妈妈的一句话,让我原本悬着的石头,落到了地下。从此,我就下定决心,一定不要让妈妈再因我的事而伤心,一定要珍惜我们之间的点点滴滴,不要等到失去了,才觉得痛惜。

珍惜,一个多么平凡的字眼,但在我们不经意间,却有很多东西都没有来得及珍惜。那么,我就要从此时此刻,珍惜身边的点点滴滴,不做自己会后悔的事。

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篇9:友谊的魅力九年级主题

全文共 588 字

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朋友,好比一个音符,编制出最美的音乐;朋友,好比一本书,记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒,时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

上天赐与我三个最要好的`朋友,在初中,这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的美酒。

或许是志趣相同,我们喜欢顶着大太阳,去探险;或许是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和,我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难,三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情,所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之,我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。

可是我们知道天下无不散之宴席,初中毕业后,我们考入四所不同的学校,东南西北,路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期,我们都会出来,找一家店,坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校,看一看在那里种下的友情之果。

虽然我们现在都有自己不同的新朋友,但我们不会忘记老朋友,我想我们的友情会继续,因为我们都相信缘分。

我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话:人生有两种朋友是最好的,一是同学,因为她们的友情是最真诚的,最单纯的,是没有任何居心的。二是军人,他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。

人生如果能拥有这两种朋友,不是一件很美的事情吗?

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篇10:中学生环保主题班会

全文共 3283 字

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活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。活动目的:1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

活动时间:一课时活动过程:一、导入 (引入活动主题)

1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm.com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”

教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、警示

1、多媒体展示资料:地球发热了

指名学生朗读资料

教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2、多媒体展示:北极冰层变化

教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难

指名学生朗读资料

教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。1、播放视频:地球一小时经典记录

教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

2、共同打造“低碳世博”

“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法

教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)四、行动

教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?

1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

3、低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

低碳生活,我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品

⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

五、课堂总结:

人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!六、教学反思:

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。

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篇11:平凡的美丽中学生主题

全文共 891 字

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夏日里母亲切一盘瓜,是母爱的甜蜜;冬日里母亲煮的一碗汤,是母爱的温暖。——题记

回想过去的时光,我们的身边有无数的人经过,有陌生人,亲人,朋友,同学,但是能让你进步的人却是无数不多的少部分人。如果把我们的一生比作一条河流的话,母亲就是那时不时泛起的涟漪,是这些涟漪让我们的生活更加丰富,生命更有价值,更让人们知道我是流动的的水。

我的记忆之中妈妈是最为重要的,我的妈妈她很普通,和无数的母亲一样关爱着自己孩子,可是就是这个普通的母亲,却给与了我这温暖的爱。我也不记得是猴年马月的事情了,那是一个寒冬,我在睡梦之中醒来,身体像是一个大火球,我仿佛在黑夜之中寻找什么。

我是在寻找我的母亲,我躲在被窝里面大声叫我的妈妈,没过多久妈妈就来到我的房间,她摸了摸我的额头,然后拿出了体温表,我放在腋下,四五分钟之后拿出来,妈妈对着灯光看了看就知道我是发烧了。妈妈给我穿上了棉衣,将我背在背上,再将自己的大衣给我披着,出了门,外面下着鹅毛大雪,妈妈顾不了那么多穿过风雪来到了最近的诊所,我输上液就睡着了,妈妈就在我的身旁赔了我整整的一夜。

后面我好了,但是妈妈却发烧了,输了几天的液才见得好转。

相对之下,我的妈妈更是一个老师,我的良师益友,跟在我的妈妈身旁我学会了很多知识,正所谓是“三人行,必有我师焉。”初中的时候是我最为叛逆的时候,对于学习更是不上心,经常出入网吧,不久就爱上了端游。经常在上课的时候翘课去上网,放学回家的时候也悄悄的上一下网。慢慢的妈妈就发现了不对劲,不久班主任就知道了我是爱上了游戏。

班主任在一次回家和我一起回去。他和妈妈的长谈知道了我是因为上网才这样,班主任回去,妈妈拉着我的手,她并没有一丝责怪的意思,并且还苦口婆心的跟我说了很多道理,并且答应我给我买了电脑,允许我玩游戏,但是需要按照她的规定来做,后面我回到了原来的样子,戒掉了网瘾。现在想起我比感谢妈妈的亡羊补牢,才让我走出来。

平凡的母爱是风,轻拂我的身体;母爱是伞,在雨中为我遮挡;母爱是阳光,温暖我的心灵。母亲在我的生活之中扮演着不同的角色,是妈妈,是朋友,是老师,这些都是妈妈对我的爱,我因该化爱为力量,不断前行。

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篇12:中学生中考拥抱梦想主题

全文共 804 字

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世界上所有的生物都有梦想,包括植物、动物,虽然它们的梦想不是非常美,但是,他们坚信有希望,梦想就一定会实现。 All creatures in the world have dreams, including plants and animals. Although their dreams are not very beautiful, they firmly believe that dreams will be realized.

在一个荒无人烟的沙漠,有一棵仙人掌,她梦想自己可以开花,可是,当他把这个梦想告诉自己的家人、朋友时,没有一个支持它。还说这个梦想根本就是天马行空。

虽然家人们都这样说,但这并没有阻挡仙人掌想开花的梦想。它想:你们说这是不可能的事,我就偏要证明给你们看,让你们知道,只要有希望,梦想就一定会实现。

从此以后,它每天都让太阳照射在它身上,晚上,它便吸收沙漠里的水分和营养。它的家人和朋友见他这样,便跟他说:“你别傻了,这里是沙漠,几乎没有水分,你是绝对不可能在这种环境中开花的.。”“你们说不可能,我就偏要试试能不能开花,我相信,有希望,梦想就一定会实现,你们就不要管我了。”

它的家人见它那么坚定,便对它说:“随你怎么样,只有你到时候不会后悔,就行了。”“我绝对不会后悔的。”就这样过了几年,仙人掌还是没有开花。

突然,有一天,太阳比以前更刺眼了,仙人掌想:都过了这么久了,我还是没有开花,难道真的像家人们说的那样,仙人掌是不会开花的吗。忽然,他的脑子里浮现出一句话,那正是他对家人们说的话:有希望,梦想就会实现。

以后的一段日子里,仙人掌总会用这句话来激励自己,每当自己想要放弃的时候,他便会拿出这句话让自己重获信心。

终于,功夫不负有心人。仙人掌终于开花了,当它让它的家人和朋友看时,家人们大吃一惊,因为它们从没有看过仙人掌开花。它们不由的感叹:原来,有希望,梦想真的可以实现。

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篇13:美丽的秋天中学生主题

全文共 656 字

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又是一季秋高气爽的好时节,秋风将金灿灿的银杏卷到了校园。每一片银杏叶都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲珑,金光四射,随风飞舞,配着优雅的旋律,在空中盘旋舞蹈,它们才是最美的芭蕾舞者。

就在教学楼的旁边,一棵美丽的银杏树正迎风梳理着她的秀发。只要一下课我们就会聚到树下,在金黄的地毯上玩耍嬉闹。“快来,马上要下银杏雨了!”轩轩早早的便呆在银杏树下,正朝我们挥舞手呢。我与伙伴们很是好奇,忙跟了过去,期待着他说的银杏雨。

“大惊喜!”我刚走到树下,轩轩手中的那一大把银杏叶竟朝我飞了过来,把我吓了一大跳。不过我可不吃这一套,抓起一大把银杏叶就是追着他不放。望着轩轩远去的背影,我心生一计,大叫道:“轩轩,叶老师来了!”轩轩听了,条件反射般停了下来,下意识地四处张望着。我强忍着笑,趁着这个档,猛的一砸,给他戴上了一顶银杏帽。轩轩这才反应过来中计了,朝我张牙舞爪地扑来。我瞧着他那滑稽的样子,笑得合不拢嘴。

小朱闻声寻了过来,见我们两人都是头戴金帽,身披金袍,笑得捂着肚子,对我们笑道“你们两个穿成这样是打算去时装秀吗?”我听了丈二和尚摸不着头脑,一摇头,竟从头上落下几片金灿灿的小叶子。

“两只小金龙,小金龙……”小黄又不知从哪儿冒了出来,还即兴的唱了首童谣。“什么啊,这哪是金龙,分明是两只傻金猪啊!”听了小朱的调侃,我和轩轩二话不说,就把他扑倒在地上金黄的被子上。不过,这一扑竟使我不生气了,淡淡的叶香,萦绕在我的鼻尖,使我顿时心旷神怡。我们一起躺了下来,望着湛蓝的天空,银杏被衬得更美了,我们的心头糊着一股浓浓的甜意……

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篇14:美丽的春天中学生主题

全文共 751 字

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伴着燕子的歌声和桃花的盛开,春姑娘,从冬日里走出来。带着阳光,带着温暖,悄悄飞进眼帘。她袖子一挥,染绿大江南北,给大地带来勃勃生机。

可不是嘛!春天给大地带来活力,带来生气,那万紫千红的新衣不就是春姑娘送给大地最好的礼物吗?鸟儿展开了尘封已久的嗓子,为春天的到来致欢迎曲。连安分的乌龟都闲不住了,惊蛰的雷声一响它们便三五成群的跑到岩石上晒太阳,翻更斗。所有小动物都从寂静的冬天走出来了,松鼠在枝头跳跃,杜鹃在天空引昂。动物们欢聚一堂,一起为春天的来临而欢歌笑语,翩翩起舞,好似它们都是“春天乐队”里的成员似的。

动物有活力,难道植物就悄无声息,放过春天的大好时光吗?不是的,看!桃花一丛一丛地妩媚地笑,散发出阵阵幽香;杜鹃花也费尽心思地装饰自己,她们一个紧挨一个,给大地的衣服上襄缀了颗颗珠宝。春天的花,红似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她们为骄。

四月春风起,柳絮飞扬,宛若飞雪飘飘。风起留满空,出于河堤,徐徐往千万家。柳絮像飞扬的小精灵,带来快乐;又似飞雪,飘往天地之间。它是多么的轻柔,多么的美丽。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它们有时像独行侠;有时抱紧一团,像团结的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花丛中,蜜蜂一边采蜜,一边嗡嗡地唱着加油曲。蝴蝶则不同,它们轻轻地落到花丛中,用自带吸管吮吸着花蜜。不发出任何声响,像绅士,像淑女。它们,是春天请来的搬运工。

天空中飘扬的是什么?哈哈,是风筝!那“蝙蝠侠”正在巡视天空。那“老鹰”在追着一只“燕子”,好像要把它吞掉。这些有趣的风筝给寂静的天空添了一份热闹。小孩子在追逐打闹,有的还努力把风筝放的高高的,和那些放不起来的孩子比赛,好不热闹。

春天,是万物复苏的季节。活泼的动物,美丽的植物,和有趣的柳絮、小昆虫,噢,还有快乐的孩子们组成了一副灵动的风景画。

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篇15:关于以永恒友谊为主题的优秀作文

全文共 586 字

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黛黛,我是你的“妈妈”,才1年,我和你的友谊居然发展的这么深。

黛黛,我天天都在想你,爱心送牛奶活动,是我们友谊最好的证明.....

黛黛,希望你记住我。记得,你刚转来,我欺负你,骂你,还拿枕头打你,现在,“妈妈”想起来好愧疚,对不起。

黛黛,不知道你把我们的友谊看得怎么样,我很尊重它,甚至哭......“妈妈”在毕业之前经常想你,我现在,在珍惜每一天,我舍不得离开那个班级。知道吗?“妈妈”说过,我常在被窝你哭,哭我们的同学,可,妈妈哭得最多的是你。

“妈妈”真的把那份友谊看的很重很重,妈妈真的好想把这友谊延续下去......可“妈妈”没有办法,时间总会过去,妈妈真的想你。“妈妈”其实不想放假,只想天天陪你。这,又是4天的假,“妈妈”每时每刻都在想你,因为,你和我的友谊最珍贵。

可以说,“妈妈”这篇文章写的很烂,但是,“妈妈”再写的时候,却饱含好多情感。我不渴望它发表,只求在写的时候,把内心压抑的情感吐露出去......

黛黛,不管再过多少年,不管你身在何方,“妈妈”每天都祝福你,“妈妈”只求,你能过得好......

黛黛,希望你记住我.“妈妈”永远永远爱你。要毕业了,“妈妈”好想你,你去了重庆,电话会变吗?黛黛,“妈妈”经常在床上哭,哭你,我真的不想离开你,我终于懂得什么叫失去了才知道珍惜,我们的友谊,真的真的,永恒不变.....

……

[关于以永恒友谊为主题的优秀作文

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篇16:美好的感动中学生满分

全文共 900 字

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十年前,我天真地问母亲:“什么是感动?”母亲笑了笑,回答我:“感动的过程是成长。”十年后,妹妹天真地问我:“什么是感动?”我笑了笑,说:“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候,你就成长了。”

偶然的机会,我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那条路,上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙,依旧是那堵墙,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的画笔;山水,依旧是那篇山水,只是山水背后的人,是我这一生都无法抹去的记忆……

“叮铃——”背后传来了一阵车铃声,原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉,孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我,老远就向我招手,作为回应,我一边招手,一边大声喊着:“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”,在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿,不便走动,孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。

每天都是那辆三轮车,每天都是这个时候,每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道,尽管我走路的速度都比他们快,可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕阳无限好,只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景,因为他们是幸福的。在这一刻,我的心被融化了,我收获了感动。

道路旁,一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢,那个青年便一直用鞭子抽打着牛背,那一声声鞭响,那么刺耳,那么生硬,我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步,气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年,却无意间看到了那头牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平静到了极点,任凭人类将它打得皮开肉绽,它总是用那种眼神看着你,仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹,它是人世间最美的目光。我的心被震撼了,牛的包容,牛的坚持使我收获了感动。

感动的过程是成长,母亲说得没错。大千世界,万物生灵,不管是人类还是畜生,不管是花草还是山水,总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱,一片片剥开总有一片让你落泪,而就在这点滴中,你就成长了。成长需要感动,感动同样需要成长。你的成长,我的成长,构成一个令人感动的大千世界……

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篇17:收获了梦想中学生主题

全文共 873 字

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小时候的我一直有一个用科技无法解决的疑问:梦,是什么颜色的?

这个问题,我问过无数的人,而答案却各式各样。有人说,梦是白色的,它是一层薄薄的雾霭,拨开后是对未来的无限憧憬;有人说,梦是蓝色的,它是一片浩瀚无垠的大海,承载着人生的帆船送往彼岸;有人说梦是绿色的,它是一片广袤的森林,孕育着无数生机勃勃的生命;有人说,梦是红色的,它是一团旺盛的火焰,迸射着人生的希望与火花。

但,有更多的人说,梦是一种虚无缥缈的幻想,是一种情感的寄托,是一种希望的真实。我不知道它正确与否,我只知道,从万户望月到神舟十号的载人航天,从四大发明到袁隆平的杂交水稻,从郑和下西洋到蛟龙号的下潜。中国人的梦不但一直在做,而且为了达到梦境的彼岸不断尝试和冲击。虽然,其中有些人尝试失败了,但他们虽死无悔,倾尽毕生的精力与心血,去努力完成自己的中国梦!

成为一名设计师,是我从小的梦想,是我的中国梦。将我的祖国万里江山装点的更加美丽,更贴近自然是我一直以来的心愿。在没有污染、没有垃圾、没有噪声与废气的自然中,去体悟人生的意义与真谛。

有梦想的人是幸福的,充满了勃勃生机。他们有目标,有希望,有动力的源泉,梦想,是他们内心的支柱。正是因为有了梦想,他们才有人生的存在感,从而坚定不移的向目标进发。

作为一名中学生,学习,既是责任也是本分。学好课本讲义中的知识,等于在给自己追向梦想的道路奠基。鹰搏长空,追求属于它的梦想。因为它有资本,有基础,够资格去追求她的梦。而我们此刻,应做的不是过早的振翅飞翔,而是要打好基础。待来日,搏击长空,俯视大地之时,你会庆幸自己并不鲁莽轻率。

我坚信,没有无法达到的目标,只有不愿付出的人,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。达不到目标,只因付出的不够。中华五千年以来,多少英雄豪杰去拼命实现梦想?只有当我们的梦实现时,中国梦才会实现。我的梦,便是中国梦,中国梦,便是我的梦!

梦是什么颜色的?我捧起一杯茶,看着对面悠闲看书的姐姐,再次问道这个无解的谜题。“无色。正如你手中的这杯茶,饮用的时候,烫口与苦涩不可避免。但饮后你会尝到,这茶中蕴含的清香与甘甜。”

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篇18:美好生活从安全开始主题征文

全文共 670 字

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安全”是我们生活中的一个老词。我一提,就觉得是老生常谈。虽然每天都在说,但还是有人不认同,而且时有发生。看,在宽阔的马路上,一辆摩托车跑得很快。这时红灯亮了,周围的人都停下了。我看到摩托车踩油门往前冲,刚好撞上了侧路上的人。我看到骑自行车的人摔得很远,摩托车摔得很远。人们渐渐看过去,交警立刻赶到。该男子手臂骨折,但交警仍按规定罚款。骑自行车的人不仅自己吃亏,还会遭受经济损失。如果骑自行车的人严格按照交通规则开车,就不会出现这种情况。这个案例教会了人们不要拿自己的生活开玩笑。人生只有一次。我们应该珍惜生命,遵守规则,确保安全。

作为一个家庭,每个家庭成员的安全是幸福家庭的首要条件。如果日常生活中不小心行事,很容易被意外伤害。但是,每一刻,粗心的生活都付出了代价,造成了终身的遗憾,破坏了一个幸福温暖的家。一般在家遭受意外伤害:一方面原因是瘫痪,造成意外;另一方面,事故是由于缺乏预防意识和安全教育造成的。我妈有一次因为饭后忘了关煤气差点火了。幸好及时发现,避免了事故。现实生活中有很多这样的例子,比如触电、烧伤、烫伤等类似问题都是由于缺乏安全知识和如何保护自己造成的。如果出现这些问题,我们应该学会如何处理。首先要保持冷静,迅速采取正确措施自救和救援,尽量避免事故的扩大和蔓延。各种惨痛的事故表明,安全就是这样,面前没有虚假,没有欺骗。谁重视,谁就会健康快乐,笑声永远陪伴着他;谁忽视它,谁就会得到一个可悲的结局。

朋友,珍惜自己和他人的生命,快乐出门平安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期待。朋友,为了家庭的幸福,请遵守规章制度。

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篇19:中学生满分作文中考叙事主题爱

全文共 808 字

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爱是什么?爱是一个温暖的瞬间,一个积聚力量的光点。一件点滴小事,足以体现出爱的力量。我们秉承着中华民族的传统美德,让爱时刻环绕在我们身边。 What is love? Love is a warm moment, a light spot with accumulated power.A little bit of little thing is enough to reflect the power of love.We adhere to the traditional virtues of the Chinese nation and let love around us.

那是一年暑假,爸爸妈妈带着我去外地旅游。一天上午,导游让我们自己去看看,顺便拍个照什么的。在经过了父母的同意之后,我就独自溜走了。我在大街上东瞧瞧西看看,兴高采烈。路旁树叶上的水滴闪着耀眼的光芒,杜鹃的啼啭叫醒了沉睡的街道。

突然,天上忽然下起了雨。雨越下越大,想原路返回是不可能的了。我只好到近处的商店里躲雨。突然,我看见一个很特别的商店:空空的招牌上什么也没写,只挂着一幅红联。我走近了一看,上面写的是:给灾区孩子的捐款。有很多人不顾风雨,拿着自己的钱,纷纷投入那个刷着红油漆的大箱子。

这些人之中,有教师,有学生,有工人,还有穿着得体的少年,工作人员,老年人。他们都争先恐后地献出自己的爱心。渐渐涌上来的人群把我挤到了一边。我在旁边看着,眼眶湿润了。那一张张钞票越积越多,爱就越聚越浓。我看着看着,毅然决定拿出自己口袋里的所有钱,投进了捐款箱里。这时,外面的雨停了,我怕父母担心,忙跑出了这家慈善机构店。

跑在路上,我的心久久难以平静。一件小小的捐款事情,令我真正见识到了人心的美好。在这个世界上,唯有这样的美好的心灵是值得珍惜的,是值得宝贵的,它们比任何金银珠宝都要美丽,都要耀眼。

想到这里,我抬头一看,天边挂着一弯绚丽的彩虹。

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篇20:坚持的魅力中学生主题

全文共 714 字

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阳光微暖,淡淡的挥洒在红白相间的运动场上。我倚在栏杆上品味这难得的好时光,想起那时自己在这里曾经那般倔强的坚持,心里有点点的自豪在绽放

七月的天气炎热得让人不想运动。我站在运动场的门口,听见妹妹挑衅的声音传入我的耳中:“每次跑步你都坚持不下去半途放弃,真是一个胆小鬼!”我一听这话心里就不服气了,拉着她的小手走进了运动场还嚷嚷着这次一定要坚持下来。

当风声在我的身边呼呼而过,跑步那种呼吸有点困难的感觉让我很不舒服,我的身体下意识的想放弃。而我的余光看到比我小那么多岁的妹妹依旧在很努力地坚持着,一种不甘心的情绪悄悄闯入我的心里。于是我抬头望向蓝天,转移自己的注意力。湛蓝的天空有几朵洁白的云,在我的眼中,我跑,它们也在跑。其实人生何尝不是这样呢?当我在学校奋斗的时候,身边的同学一样在奋斗,最后抵达终点的,还不是要坚持?

不忘初心,方得始终;初心易得,始终难守。我淡淡地想着,自己想坚持跑步的初心已经空想很久了,能否有始有终,坚持下去才知道。这个想法在我的脑海中形成,我开始不再害怕劳累,决定放手一搏,坚持跑下去!不知过了多久,耳边的风声渐渐没那么嚣张了,反应过来的时候才发现已经到达了终点。

我的嘴角忍不住上扬,心里也禁不住地自豪,因为我坚持下来了!这种感觉像小时候吃糖果时的满满的幸福。“坚持真好”我自豪地喃喃出声。彼时,妹妹也跑到了终点,她喘着气对我竖起了大拇指:“真棒,懂得坚持的就不是胆小鬼了!”她那天真的话语让我笑出了声,说:“是啊,因为坚持!”

人生的路有多长,走过才知道,至于可以走多远,坚持了才知道。在那个炎热的夏天,我开始明白了,当我累了,学会休息,学会坚持,而不是放弃。当我重新迈进那个运动场,我因我的坚持而自豪。

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