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我的快乐作文初中作文(推荐20篇)

马上要开学了,我们知道怎么样书写自己的新学期寄语吗?以下是小编整理好的我的快乐作文初中作文,欢迎大家阅读参考!

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2024关于愚人节的初中作文:快乐的愚人节

全文共 566 字

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令人开心的愚人节又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。

比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

早饭刚刚吃完,外公便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,外公大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知外公偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。

我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“外公,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看外公气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。

“哈哈,屋子里充满了笑声”。

“现在,我宣布比赛结果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆了。

我呢?呵呵,颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。

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更多相似作文

篇1:快乐的暑假初中作文

全文共 747 字

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暑假期间,我们全家人一起去临潼玩。我们先去了爱琴海温泉酒店,把东西放下,我们休息了一会儿,就去泡温泉。泡温泉的时候我遇到了一个小妹妹。因为我带了两个游泳圈,所以我就借给他了一个小的游泳圈。我和小妹妹都不会游泳,就套着从游泳池的一边游到另外一边,玩的很开心。那里的温泉有许多种类,有柠檬的、玫瑰花的、药罐子的、煮饺子的、降雨的等等。煮饺子的意思是脚底下有许多出水口往外面冒水,池子里的水像开水锅一样翻滚,想把人当成饺子一样煮。我最喜欢的是柠檬的和煮饺子的。我们还去泡小鱼咬脚的那个池子,痒痒的有点害怕,但是也很好玩。泡完温泉就六点了,我们就去吃饭。

吃完饭,我们就去华清池看《长恨歌》。《长恨歌》讲的是李隆基和杨玉环的爱情故事。一开始,有一个演员打扮的像个蝴蝶仙子一样,从山上飞了下来。舞台非常漂亮,灯光在夜幕下不断变换着颜色,演员的服装非常华丽,舞台的设计很独特,有一部分舞台隐藏在水里,根据表演的需要,有时候升起一座桥,有时候升起两颗大树,最后升起了鸟的翅膀。表演到有大军来袭时,水面上起了很大的火。放火的时候有好几个警察在旁边挡着,不让火星跳出来。放火的时候非常热,虽然我没在第一排坐,但我还是感觉到滚滚热浪扑到我身上,热的我都出汗了。舞台后面就是骊山,山上有很多灯,一闪一闪的就像星星,山顶上还有一轮明亮的月亮。演出非常精彩,大家都很喜欢。

第二天我们又去兵马俑参观。为了节省时间,我们一到兵马俑门口就找了一个导游来给我们讲解。通过参观,我知道了兵马俑是秦始皇的陵地,是为秦始皇陪葬的军队。我们还看见了兵马俑的发现人,它是一个老头,坐在那里给游人签名。导游给我们介绍说,是他挖井时发现了兵马俑,后来才发掘出来的。

参观完兵马俑,我们就回西安了。去了一次临潼之后我非常开心,同学们有空也可以去哦!

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篇2:初中作文:书中的快乐

全文共 631 字

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书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。

正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。

我读书,喜欢反复咀嚼,把其中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……在读书的过程中,我学会了做人。我要做一个有用的人,做一个人人羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中,净化了我的心灵,把我心灵中的肮脏的东西一扫而光,迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中,我品尝到成功的喜悦,书是一位老师,在师生关系中,我们是平等的,这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦……

每次,我都会融进书里的故事中,仿佛,我尝到了比尔?盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。

我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青青的草地上:蓝蓝的天空,清清的河水,快乐的鱼儿,碧绿的草地,微风吹来,树叶“沙沙”作响。多么的诗意,仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!

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篇3:课外活动让我真快乐啊!初中丰富多彩的课外活动作文

全文共 464 字

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我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇4:国庆节快乐初中生作文

全文共 715 字

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国庆节到了,我带着高兴地心情回到家,因为我们又放假了,还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业,再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适,我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!

我很快就做完了老师的作业,于是经过妈妈的允许,我自己可以出去自由的玩一玩,我迫不及待的打开了大门,在路上我看见了金灿灿的稻谷,它们就像“舞女”一样!随着风的吹动,跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子,我想,那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩,农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打,一直坚持 不懈的努力着,最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容,我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……

我也很快乐,我这几天我赖在了床上不起来,大家可不知道,我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了,早上睡一个大好觉,一直等到睡不着了在起来,这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?

过了几天,爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园,我居然高兴地跳了起来,于是我们立马上了车,尽管我一路不知呕吐了多少次,最终还是到达了襄阳公园,一来到这里,我就立即来了劲,我大摇大摆地走进去,这里人山人海,无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声,小孩子们也高兴地乱跑乱跳,我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐,我才快乐!

还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头,因为国庆节的人很多,当然参加项目的人也很多,这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了,有钱能使鬼推磨,只要赚到了钱,他们当然快乐了!

这个国庆节你是不是很快乐呢?

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篇5:快乐的周末活动初中作文

全文共 517 字

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今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳,搞了一次有趣的活动,下面我给大家介绍一下吧!

我们先参观了麦当劳的厨房,厨房的阿姨们向我们提了很多有趣的问题,我们争先恐后地抢答了题目,开开心心地拿了奖品。开始活动了,家长们也参加,我们玩了三个游戏,我慢慢地来介绍。最好玩的当然是吸乒乓了!第二是传水,第三是碰气球。我们队是奶昔队,口号是奶昔,奶昔,永远第一。和我们拼的是汉堡队,口号是汉堡,汉堡,表现最好!

开始比赛了,我们用吸管吸住乒乓球,飞快地向篮子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去就这样,阿姨宣布我们队胜利了,队员们兴高采烈地欢呼起来!

传水就是用牙齿咬住小盖子,阿姨往第一个人的盖里放水,咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。

碰气球最难,身上绑着着五颜六色的气球,单脚跳,把对方气球一个个弄破,气球一个个破掉震耳欲聋!这局我们输了!结果二比一,我们还是胜了,太棒了!大家拿了大礼包,喝了可乐,才依依不舍地回家。

回到了家,我觉得今天搞的活动,真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加,因为这让我感受到不管是自己独立完成的一件事,还是在大家的合作下完成的,每一次的成功,都是那么的印象深刻和令人快乐

[快乐的周末活动初中作文

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篇6:因读书而快乐初中作文

全文共 966 字

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在我小时候,书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的部分,打开尘封的记忆,打开凝固的大门,时间开始倒流,一件件读书的趣事就浮现在我的脑海里。

记得二年级时,读书成为我们班的一种新潮流。同学们几乎每个人都有一本《福尔摩斯选》大家以此为荣,互相炫耀,我羡慕不已,回到家就吵着让妈妈也给我买一本,一开始妈妈怕影响我的学习并不太乐意,经不住我的死缠烂打,妈妈最后还是给我买了一本崭新的《福尔摩斯选》。那时的我开心的像春风里的小燕子;大海中的小鱼儿;雨中的颗颗麦穗……每天一有空,就拿出来看,每一次看书前都都手洗得干干净净,生怕把书弄脏。

从那以后,读书让我变的快乐,我喜欢沉迷于书的世界里。有一次在家看《城南旧事》这是我很喜欢的一本书,它记叙了林海音在北京四合院发生的一些故事,非常合我的口味,一看就爱不释手,那天下午叔叔,阿姨来我们家做客,谈笑声打破了我的“读书之旅”,即使把门关上也安不下心来,于是我来到离客厅远一点的小花园里,小花园里草色青青,花儿竞相开放十分美丽,但下午蚊虫比较多,可我也顾不了那么多,在大树后津津有味地看了起来。小花园外有人敲门,我也一点没在意,直到晚饭的时间,我才合上书仔细品味书中那些动人的画面,人也仿佛置身其中,不知不觉中我的肚子也有点饿了,我想打开出去,突然发现门居然被锁上了。我连忙大声呼喊,可这时大人们已经去饭店了,吃饭时妈妈才发现我没来,在家里面看书,她既心疼又开心。爷爷说我读书很投入,是个爱学习的好孩子。

我还读过日本作家墨柳彻子的《窗边的小豆豆》,它是我最喜欢的作品之一,作者精彩的描述,仿佛让我亲眼看到了小豆豆在巴学园的一幕幕生活画面。我也好像成为她们其中的一员,与小豆豆一起去泡温泉,晚上听鬼故事,一起去下水道捞钱包,和小豆豆一起开心着,伤心着,烦恼着,当我合上书时就仿佛和小豆豆一起走在回家的路上,有夕阳,有大狗。这本书我读了无数次,每次都有新感受。它已经不是一本书而是我的一个朋友。

高尔基曾经说过:“书籍使我变成了一个快乐的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活中鸣响了。”说真的,读书不仅让我增长了知识,同时也给我带来了快乐。读书是快乐的,读一本好书就像交了一个好朋友,得到了一个好老师;读书是快乐的,它能让你懂得许多做人的道理,能让你拥有一个懂得快乐、感恩的心。

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篇7:2024小学升初中满分作文:快乐的失而复得

全文共 620 字

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当时只道是寻常。

我曾以为你那次不停地狂吠只是寻常的兴奋,我曾以为你那次飞速的奔跑只地无数次中寻常的一回,我曾以为你会疯名牌了以后寻常地回家。

是这样。不过那一切的一节都有被冠名以曾经和寻常。

望着空荡荡的车库,望着你曾用过的食盆、水盆,望着你曾经最爱咬,如今却呆呆躺在地上的洁牙棒,我心中便涌起了无限的感伤。心中的雨倾盆而下,完全难以抑制,我哽咽着想说些什么,却欲语泪先流。

我后悔。后悔那次竟轻易打开车库放你出来,后悔那次没有追上你的脚步,后悔我只顾着上学要迟到而没有在第一时间寻找你,可惜就是没有后悔药卖。只能问天:“拉拉,你在何方!?”

在那个寻常的清晨,拉拉,在和我相处了8个月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦无用,何去何从?我曾扬言谁把拉拉弄丢了我跟谁拼命,如今要拼的却是自己,甚悖矣!

我狠心地想就此让你消失在记忆里,可却发现我真的不能把你忘记,瘫倒在地,只怪自己,匆匆而过,你不晓,我的路还很长,没有你,地球也不会停止转动,只能叹道,为何受伤的总是自己。

生活仍要继续。

中午,迈着沉重的脚步赶回家,不想再看见你的东西,却意外地看见了你。

我惊讶地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你冲我拼命地摇着尾巴,仿佛之前的一切只是一个梦而已。我冲上去把拉拉抱起,生怕再次弄丢了你,喜极而泣,失而复得的感受实在无比!

“汪,汪!”曾经这叫声是烦人的噪音,如今听来却是却是如此亲切而悦耳,我抱着你旋转360度,快乐的瞬间远超过了我手上这支笔。

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篇8:寻找快乐初中生作文

全文共 650 字

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快乐,也许是通关游戏后的喜悦;快乐,也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐,也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样,无时无刻都在我们身边的,需要我们去寻找

一天,爸妈不在家,我躺在床上,计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后,心中总是空落落的,平时这个时间,我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然,我的眼光落到了电脑上,一不做二不休,我立即开了电脑玩起了游戏,驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围,最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后,我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上,并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉,前功尽弃,但我不放弃,继续寻找。

我开了电视,恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈,太搞笑啦!我笑得肚子都痛了,双肩也颤抖起来,身体前仰后翻,眼角也笑出了泪花。节目播完了,那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊,找快乐难道那么难吗?

忽然,眼光落到了一个满是灰尘的篮球上,我兴奋起来,好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场,然后换好球衣,穿上球鞋,灌了几口水,带上篮球跑去了球场。在球场,我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水,留下一个个青春的脚印,单手上篮,双手投篮,跨下运球,大落篮……就像是一场热火朝天的派对,之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家,爸妈说:“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔,说道:“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

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篇9:快乐的初中生活

全文共 568 字

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告别了无忧无虑的小学生活,我跨进了中学校园的门槛,开始了五彩缤纷的初一生活。陌生的同学,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,吸引着我,让我心里充满快乐

友谊就像快乐的小鸟,载着希望向天空飞去。开学不久,我就结交了不少的好友,小巧可爱的侍楠,学识渊博的左皓林,乐于助人的周皖苏等,他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了,我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”,有的打篮球,有的打乒乓球,有的练跳远,有的练长跑,同学们各展风姿,这里是汗水和信念浇灌的地方,是运动的天空,是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我喘不过气来,一张张白白的试卷又来了,上课写,下课写;白天写,晚上写;在学校写,在家里写,一整天都没有闲的时候,只为了不辜负亲人和老师的期望,追求心中的梦想,我们不喊苦,不喊累,相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐,千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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篇10:寻找快乐初中生作文

全文共 656 字

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从前,有一个国王,他每天都过得不快乐。他想知道别人是否也和他一样,整天闷闷不乐。

于是国王去问他的一个大臣:“你每天都过得十分快乐吗?”大臣回答国王:“是的,我每天都过得非常快乐。”“那你为什么而快乐呢?”大臣继续回答:“我快乐是因为我庆幸我不象那些穷苦的农夫,吃了这顿饭愁着下一顿。我有吃的,有穿的,有住的,生活已经给了我幸福,我不再奢求什么,我为自己的幸福生活而快乐。”国王听了思索着。

国王又去问一个穷苦的农夫:“你活得快乐吗?”农夫笑着回答:“陛下,我活得很快乐。”国王接着问:“你每天都可能吃不饱饭,怎么还会快乐呢?”“因为我生活得很充实。而且我不象那些盲人们,看不见这美丽的世界,黑暗一直伴随着他们。我很健康,我为我有个健康的身体而快乐。”国王似懂非懂的点了点头。

国王又来到了一个生命家中。他对盲人的生活深感同情:“唉,可怜的盲人,你每天都面临着黑暗,一定很忧郁吧。”“不,尊敬的国王陛下,我很快乐。” 盲人用微弱的声音说道。盲人的回答使国王大吃一惊,他疑惑地问;“我的大臣为他拥有衣食充足的生活而快乐;贫穷的农夫为自己拥有着健康的身体而快乐;而你,又拥有着什么呢?”“生命”盲人坚定的回答,“上帝对我还是很好的,因为他赋予了我生命。我没有和那些得了不治之症的人一样,整天在生与死的边缘徘徊。最起码,我活在了这个世上。”

国王听了盲人的一番话,恍然大悟:“原来快乐如此简单,只要你珍惜所拥有的,满足所拥有的,快乐无处不在。”从此以后,国王每天都过得很快乐了。

朋友们,让我们共同去寻找围绕在我们身边的快乐吧!

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篇11:初中作文快乐

全文共 825 字

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快乐是什么?有人说,快乐就是给予“赠人玫瑰,手留余香。”有人说,快乐是无忧无虑,自由自在的生活。还有人说,快乐是点点滴滴的美好生活。而我说,快乐是个眼神个动作,段值得留恋的美好童年。快乐是可以寻找的,是可以创造的。而我就在今年的暑假中,邂逅了个属于自己的快乐……

每当我看到中国的五星红旗次次高高飘扬在伦敦奥运赛场上的时候,看到我国的奥运健儿在赛场上顽强拼搏的时候,我的心中也有了冲动。我也毫不示弱的拿出了自己的运动项目——羽毛球。这个项目是我暑假期间,在奶奶家里学会的。我耐心的听奶奶讲完羽毛球的运动要领,便迫不及待的想施展自己的能力。开始对打,我总是接不住对手发过来的球,不是够不着,就是打不上,累的我气喘吁吁,急的我满头大汗。我又发出了个球,我仰望天空,咦!怎么不见我的球呢?

我便低头寻找,结果球却在自己的脚下懒懒的躺着。我沮丧的唉声叹气,没想到个小小的羽毛球,却让我这个学校的优秀学生无能无力,束手无策。我失望的蹲坐在地上,任凭汗水在我的脸颊滑落,种“知难而退”的想法涌上心头。这时奶奶又对我进行了次“赛前指导”,我也想起了奥运赛场上为国争光的运动健儿。

我重新鼓起勇气,屏息凝神,虚心接受奶奶的指导,用心做好每个动作,用力发挥好每个技巧,手脑并用,运用我的独特“战术”,蛮有信心的再次握起羽毛球拍,个漂亮的“燕子翻身”,只见羽毛球按着我预想的弧线向对方场地飞去。羽毛球又“呼”的飞了过来,我用了个“海底捞月”,很轻松的就把羽毛球挑起来了,并且飞过球网,落在了对方的场地内。这时旁观战的奶奶,高呼:“云迪,得到分。”我听着奶奶宣布的比赛成绩,种无比自豪的成就感,涌上心头。我疯狂的高举球拍,高呼雀跃,“我成功了。”那声音如同火山爆发、如雷贯耳,我想当时定伴着初秋的微风,飘过海洋,飘到了伦敦的奥运赛场……

快乐就是我成功后的声呐喊,快乐就是我收获知识时的种心态,快乐就是我天真活泼的笑脸,快乐更是我童年里每次值得自豪的经过。因为成功了,所以我快乐。

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篇12:滑雪快乐_初中叙事作文

全文共 834 字

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到西岭雪山去滑雪,我已经盼望了很久,现在终于实现了。爸爸、张老师、我和妹妹一行四人从上海来到成都西岭雪山,我高兴极了。

很遗憾,第一天未能滑成雪,我们只好先住酒店。

第二天我和爸爸一起去滑雪,终于能滑上雪了。付了滑雪的钱,我们戴上手套、眼镜和穿滑雪鞋,然后再去拿雪板和雪仗。好可笑,每个人走路的样子,摇摇晃晃,真像小企鹅。教练帮助我们把雪板穿好后,我们决定先滑初级道,初级道有点矮,相当于楼房的四、五楼高。滑下来的时后,就像飞机飞的那么快,很爽!

爸爸找来一个女教练,教我们滑雪。教练带着我们上了初级道,滑了三、四次,就改上中级道了。今年我是第一次滑中级道,所以有一点害怕。老师教我们双板平行滑,比八字形滑更难、更快。爸爸说我滑得比他好。第一次从中级到滑下去的时候在初级道那里有很多大人说:“哇塞!这个小朋友滑的好好哦!”甚至还有教练说:“这个小朋友滑的好,verygood!”我心里感觉很开心,我想:为什么我滑得那么好?,为什么大家都夸奖我呀?第二次滑的时候更多人夸奖我,我想我会一次比一次有进步,心里乐滋滋的。

同我们一起来滑雪的张老师,在初级道只滑了5次,急于求成就上了中级道。滑下来的时候,一不小心就摔了一跤,脸朝下滑过雪面,摔得鼻青脸肿。爸爸赶紧叫了滑雪场的摩托车来救张老师,摩托车把张老师带到了医护室,医生做了救护。我看到她的时候,她又是哭又是笑,眼泪花花,又痛又乐吧!

酒店门口的景色,白雪茫茫,银装素裹,好美丽的世界。妹妹说:“咱们来堆一个雪人吧。”我说:“真是个好主意!”。我,张老师,妹妹和爸爸一起快乐地堆着雪人。第二天早上,我们从餐厅找来两个番茄做眼睛,又用木棍做鼻子和嘴巴,还从餐厅找来五颗红豆做纽扣。非常漂亮,我们高兴得拍起手,边唱边跳。

第三天是冰雪节,有很多精彩的表演。所有的人都是从初级道滑下来的。表演完后,我和爸爸又从中级道滑下去,教练又来陪我们,现在我们已经学会新花样“双板平行滑”了,很爽!

三天的滑雪,真是乐在其中啊!

[滑雪快乐_初中叙事作文

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篇13:最新快乐的劳动节的初中

全文共 1444 字

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我盼望已久的“五一”节终于来到了,这是我们的黄金假期!我在“五一”的第一天就学到了许多知识!“五一”节的前一天我细细的看了学

校发下的“‘五一’节活动通知”,当我看到最后发现上面写到:在海尔科技馆 有中国古典游戏展。当时我高兴得不得了,我想:要是我能去该多好呀! I hope that the long -awaited "May 1st" festival has finally arrived, this is our golden holiday! I learned a lot of knowledge on the first day of "May 1st"! The day before the "May Day" festival, I read it carefully

The "May Day" activity notice from the school, when I saw the last discovery: There is a Chinese classical game exhibition at the Haier Science and Technology Museum.I was so happy at the time, I thought: How good would I go!

那里一 定有许多有趣的玩具,我一定能在那里增长许多的知识!我拿着活动通知单兴奋 往母亲那儿跑,母亲经过细细的考虑答应带我去了!那天晚上我高兴的都没睡

着,我一直在想:海尔科技馆一定腾出一间很大的屋子,把中国的古典玩具都摆 在那里。说不定还能让我们来亲自动手来玩一玩呢!第二天我早早的就起床了,

我探头往窗外看,真是老天作美,今天天气晴朗。我急匆匆的洗漱、吃饭,我们 开始了“五一”节的第一天。

我和母亲先去看了博物馆的画展,然后来到海尔科技馆。刚进古典玩具展厅我就 被吸引住了,哇!这么多的玩具,都得我眼花缭乱了。我心想:古代的人民可真

有才华,发明了这么多的玩具。我可要大展身手了,一定要把这些玩具都解开。

我先看了看周围的介绍,发现中国的古典玩具也有学问呀!比如:孔明锁、九连 环、七巧板、华容道……中国的古典玩具也流传到了国外,许多外国人都解不

开,他们的一些玩具都是根据我国的玩具改的呢。

我赶快找了个位置坐下来。我们找到了一个叫“连环套”的玩具玩。这个玩具是 有四个大小一致的圆圈和四根长短不一的木棒一个一个搭成楼梯的形状,用木棒

支起,再把一根绳子套在第一个木棒上。游戏是让我们把绳子通过这几个圆圈和 木棒拿下来。

我和母亲首先分析了这个玩具的结构,便开始解绳子。我们把绳子 从四个圆圈里穿过,可是绳子依旧在原来的位置上,我们又把绳子饶来饶去,可

是怎么也出不来。我和母亲绞尽脑汁也没有想出办法。哎真是“人无远虑,必有 近忧”。最后我和母亲没有办法只好请教那里的一个叔叔,那个叔叔帮我们解开

了。我边看边想:在我和母亲的眼里这个是绳子是解不开的,可是在叔叔的手 里,轻而易举的就解开了。这真是“世界的事情永远不是绝对的,结果完全因人

而异”。我仔细的观察叔叔的动作后,又把解开的连环套安了上去。

解开后,母亲给我买了一个“迷宫象”。它的样子像一头大象,全身呈红色,和 连环套的游戏规则是一样的。

一天很快的过去了!我在这一天里了解了中国古典玩具的历史,知道了中国古代 人民非常的聪明。他们用自己的头脑发明出了许多不同的智力玩具。它表示了中

国古代人民的聪明才智。

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篇14:初中生活中的快乐

全文共 684 字

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生活就像一支棒棒糖,有着闪亮的包装纸。可是,如果你不把它剥开,怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中,有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中,我是清闲的。每天早上六点半起床,快速洗漱,跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡,缓解一下疲劳。吃过早饭后,打开小爱音箱,放着歌,听着舒缓的音乐,写作业或看书,累了就画中国画、写毛笔字,有时也会吃着零食看电视。晚上,约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着,直到广场上的灯全都熄灭了,才回家去。

美好的生活总是短暂的,假期过后就是开学日。学校,对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方,但也有的同学认为是人间炼狱,因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢,在课本上欣赏那些优美的文章,如:山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近:与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去,也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱,喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐,共同悲苦,共同感动,共同沉思。想想看,在书的世界里遨游,用智慧打开这座知识的宝库,不也是快乐的吗?

我喜欢,在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢,去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多,让我列举,恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候,你可以从困难中找到快乐,而不是自怨自艾,要相信,生活,是越来越好的。

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篇15:2024初中生快乐的圣诞节作文600字

全文共 532 字

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时光匆匆,一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……

圣诞节那天,有个同学告诉我,他说:“琳子,我和你是很好的朋友,对吗?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她,而是轻轻的摸了一下她的脑瓜,问了句“你没发烧吧?”没有,难道你咒我?“”不,不,当然没有,怎么会呢?你是我最铁的哥们啊!“”那就好,你还没回答我的问题呢!“”你是我的死党啊!“我说完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤,我对她说”糖儿,你有事瞒着我!“”嗯,琳子你猜对了,我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤,他不想和我分别啊!“糖,不哭了,我们给你办个欢送会吧!”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊,不知怎么了,一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来,也许是受我的影响,糖儿也随之哭了……

时间过了很久,很久……

晚上,我准时来到了班级,同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑,我一时惊呆了,他们怎会笑得出来,难道是我太紧张了?

正当我疑惑不解的时候,糖儿开口了:“同学们,我们还在一起读书!”我恍然大悟,同学们的笑脸是因为糖儿不走了!

任时光流逝,我和糖儿的友谊永不磨灭,我们一起哭一起笑一起经历种种困难,在那个圣诞节,我体会到了欢乐与友谊。

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篇16:元宵节快乐话题初中

全文共 665 字

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元宵节是农历正月十五,是中华民族的传统节日。 The Lantern Festival is the fifteenth day of the lunar calendar and a traditional festival of the Chinese nation.

油田的元宵节也处处充满了喜庆祥和的节日气氛,正月十五上午,油田举行了大型社火表演。锣鼓、舞龙、舞狮、古装展示等丰富多彩的节目让人心旷神怡,惟妙惟肖的表演赢得了阵阵掌声。精彩纷呈

的表演也让人感到春天的气息扑面而来,表达了油区居民对新年的美好祝愿,展现了大家的精神风貌。

晚上,油田举行了烟火晚会,这是元宵节的潮。人们早早地吃过晚饭,便从四面八方匆匆地赶到文体中心前和五一广场。五一路两边大红灯笼高高挂,像一条火红的长龙;七彩的霓虹灯映红了人们

的笑脸;局办公楼门前雕塑上“欢度春节”几个大字闪闪发光。

我来到了五一广场,这里已经是人山人海。几个小朋友正在燃放孔明灯,只见一个小朋友拿住灯笼,一个小朋友点燃蜡烛,不一会儿孔明灯就缓缓上升,飞向了远方。远处一片星星点点,许多孔明灯都

在闪烁,承载着人们美好的希望。

只听见“砰”的一声巨响,烟火晚会开始了,人群顿时沸腾起来,欢呼声一片。五彩缤纷的烟火接二连三的升向天空,有的像柳絮在空中飘散,有的像瀑布直泻下来,有的像脚印阁步向前,有的像孔雀

展示美丽,有的像牛勤勤恳恳,有的像灯笼红红火火……五光十色的烟火在天空中形成了一个七彩世界,使大家目不暇接,啧啧称赞。人们纷纷用相机、手机留住精彩瞬间。

这真是一个欢乐、祥和的元宵呀!

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篇17:快乐的初中生活

全文共 1068 字

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初中生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.

上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.

在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.

可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.

初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

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篇18:初中快乐作文700字

全文共 623 字

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快乐是什么?快乐像矿泉水一样清澈透明,快乐像彩虹一样美丽多姿,快乐像春雨一样清新自由。

快乐每个人都有。我通过努力在期末考试取得了好成绩,这就是通过不断努力获得的快乐;那些面朝黄土背朝天的农民伯伯们,每天起早贪黑照顾那些庄稼,到了收获的季节,他们的脸上洋溢着甜美的笑容,似乎忘记了那些劳累,这就是夹杂着汗水的快乐。

快乐是一种美德!因为它能传染。当你把自己的快乐传递给他人的时候,无论这个人是生病在床的病人,还是为孩子饮食担忧的母亲,她们都会因你的快乐而快乐!在她们的脸上绽放出花一般的笑容来见证它——快乐。

快乐也是一种精神!在生活中,困难就像一座座山把你围住,让你无论如何也出不去,那么,朋友,你要记住,在这样情况中,你要保持一种乐观的心态,把困难看做是磨练自己的一次机会,然后慢慢地去战胜它,克服它,继而去感悟,理解它,只有这样你才能感受到困难中的快乐。

快乐有轻而易举的,也有短暂的,还有持续长久的快乐,快乐无处不在,只要我们细心体会就能感受到它。

在成功的快乐中,我们可以感受到只有付出努力才能获得成功,获得快乐。但在这种快乐中,我们要学会谦虚,学会聆听,从中找出自己的不足和成长点。

快乐就在我们身边,只要我们仔细观察身边的小事物,你就会感到快乐。例如:当你看到一群飞鸟落在绿茵茵的草坪上,唧唧喳喳叫个不停,就在你要靠近它们的时候,它们却飞走了,飞到了另一个落脚点,你会笑着看着它们,感觉这些小小的生灵是如此的敏感。

让我们把快乐的种子播撒世界把。

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篇19:快乐暑假初中作文

全文共 589 字

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开学在即,今年暑假过得怎么样呢?口说无凭,还是让我来盘一盘吧!

盘点一:

首先是硬性作业,也就是老师布置的暑假作业,质量好坏关系到报名能否顺利通过。语、数、英三本,还加一本《快乐暑假,精彩奥运》个人文集,我完成得一丝不苟。不是我吹牛,百分之百可以得到老师的表扬。等着瞧!

盘点二:

软性作业,就是除了老师布置的之外,由老爸“强”加给我的“额外负担”——暑期习作。这一项也颇有“成果”,共计44篇,其中奥运会赛情报告16篇,其它日记、篇、读后感28篇。你们说,我棒不棒呀?不信!在“小学生优秀篇库”上均有“章”可“寻”!

盘点三:

最让我开心的是:这个暑假我报名上了“跆拳道”兴趣班。我学习那是相当的努力、刻苦,所以,考级也顺利通过啦!也就是说:从白带一下子升为了黄带。

耶!我高兴得有些忘乎所以,辨不清东南西北中。幸好,身旁的老爸及时把我领回家。还有,不出意外的话,今天下午是暑期班最后一堂课,我应该可以拿到黄腰带。

还顺便补充一句:这里面,老爸的功劳不能低估。要不是他严明警告:“既然你报名学了,哪怕面前是朵×,你也要给我吃下去!”嘿嘿!严父出才女嘛!!

好啦!俗话说:“是驴是马,都拉出来遛一遛。”怎么样?还不错吧!

如果说这个暑假还有什么遗憾的话,就是没有和其他同学一样旅游、参加夏令营。但我一点也不后悔,因为我在“鸟巢”、“水立方”“游览”了16天,够开眼界,够长见识啦!

[快乐暑假初中作文

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篇20:初中作文快乐

全文共 565 字

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快乐的花凝成,上前嗅一抹淡淡的芳香,清幽而又熟悉,就像在你我身边的那个不经意的瞬间。

——题记

清早起床,瞳孔中的世界尚还一片模糊时,早饭淡而诱人的清香便飘入我的鼻子中,顿时灵台一片空明。奔入餐厅,桌上的皮蛋瘦肉粥和油条诱得我的五脏六腑唱起了空城计。我已然顾不上别的了,抓起油条变塞入口中,顿时美味便充斥着我的口腔。风卷残云,不亦乐乎。

课堂之上,睡意横飞。枯燥乏味的知识不断地挤入我们的脑袋,顿时天旋地转,迷迷糊糊。望着满黑板的加减乘除,我不禁再次打了一个哈欠,以驱散刚刚涌上来的睡意。正当这时,老师一个风趣幽默的插曲将我全部的精力拉回了课堂。苦中作乐,不亦乐乎。

困意随着下课铃的响起正式宣布破碎,使我不禁怀疑这首曲子有什么可以治疗贪睡的功效。一众玩伴没有浪费一丝时间,纷纷向金胖子的位置涌去,而金胖子则焦急地催促,告诫我们“课间一刻值千金”。人一到齐,便开始了我们看似幼稚却其乐无穷的巴掌游戏。“啪啪啪”的巴掌声回荡在教室里。巴掌响亮,不亦乐乎。

体育课上,汗如雨下。一千米的任务可不是我这种“纤细”的体格能够随随便便完成的。在看看旁边的金胖子,“呼哧呼哧”的喘气声表明他也已经是强弓之末了。双腿似乎已经麻木,只是一份坚持的信念时刻在脑海中浮现。终点就在眼前,我不禁加快速度。争分夺秒,不亦乐乎。

快乐就在我身边,抓住快乐,不亦乐乎。

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