我是一个作家最新20篇

9、王勃 唐朝初年的诗人，“初唐四杰”之一。字子安。《杜少府之任蜀州》选自他的著作《王子安集》名句有：海内存知己，天涯若比邻。

10、王昌龄 唐代诗人。字少伯，擅长七言绝句，人称“七绝圣手”。《芙蓉楼送辛渐》和《出塞》二首都很有名，选自《全唐诗》。名句有：秦时明月汉时关，万里长征人未还。

11、王维 唐代山水男园诗人。字摩诘，名篇有《鸟鸣涧》（五绝）、《送元二使安西》

“味摩诘诗，诗中有画，观摩诘画，画中有诗”，乃苏轼赞王维之语。《送元二使安西》（另题《渭城曲》、《阳关曲》、《阳关三叠》）选自《王右丞集》。名句有：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

12、李白 唐代最伟大的浪漫主义诗人。字太白，号青莲居士，《秋浦歌》、《黄鹤楼》、《送孟浩然之广陵》、《望天门山》选自《李太白全集》。名句有：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

13、杜甫 唐代现实主义。字子美，诗中自称少陵野老，世称杜少陵。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。《江南逢李龟年》、《春夜喜雨》、《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》、“三别”《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

14、岑参 唐代边塞诗人。代表作为《白雪歌送武判官归京》（七古），选自《岑参集》。名句有：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

15、韩愈 唐代散文家、诗人，与柳宗元同为古文运动倡导者，列为“唐宋八大家”之首。字退之，《马说》选自《昌黎先生集》。名句有：世有伯乐，然后有千里马。

16、刘禹锡 唐代文学家、哲学家。字梦得，《陋室铭》选自《全唐文》。名句有：山不在高，有仙则名；谈笑有鸿儒，往来无白丁。

17、白居易 唐代诗人。字乐天，号香山居士。《卖炭翁》（七古）是《新乐府》中的一首，选自《白氏庆长集》。《钱塘湖春行》（七律）也选自《白氏长庆集》。

18、柳宗元 “唐宋八大家”之一。字子厚，世称柳河东。《捕蛇者说》选自他的《柳河东集》。成语有：：鸡犬不宁。

19、杜牧 晚唐诗人。字牧之。与李商隐合称“小李杜”。《江南春》选自《樊川诗集》。名句有：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

我经常能听到这样的话：“这些书我都看过，我还买什么呀？”“这些书太难懂了，我看不懂。”我听了，心里有些感触。

假如我是作家，我定会写一些有利于儿童阅读的童话、寓言，让孩子在童话寓言中成长。

假如我是作家，我会让孩子们给我的文章挑错误，使他们从小能得到锻炼，充分展示自己。

假如我是作家，我一定会用我的笔些出优美、流畅的文章，让人们在阅读文章的同时，积累更多的好词佳句，让人们读了我的文章感到心里舒畅。 假如我是作家，我会用正确的语言去评价每一个帝王，告诉人们每一代王朝的荣辱兴哀。

我要成为一名作家，就得从现在开始努力学习。

每一个人都有自己远大的理想，有的人想当一个救死扶伤、妙手回春的医生，有的人想当一个正义凛然、威风凛凛的警察;有的人想当一个为国争光的运动员，有的人想当一个培育“花朵”的教师。我的理想则不同，我想当用笔尖在纸上耕耘，为文学做贡献的作家。假如我是作家，我会……

假如我是作家，我会写许多励志故事，让那些因遭遇了失败而心灰意冷的人重新走到希望的阳光下，朝着新的方向拼搏，打开自己的一片天空;我会写许多童话故事，让孩子们在故事中找回属于自己的天地;我会写许多哲理故事，告诉人们人生的真谛;我要写许多寓言，让人们从寓言中找到真经。我要把寓言写得更有趣，让孩子们也爱上寓言。

假如我是作家，我会写新的《变形金刚》，把剧情写得更有趣、更惊险、更可怕。我要让堕落金刚东山再起，汽车人爵士起死回生。拍成大电影，让每个人都看得津津有味，让正义永远战胜邪恶的说法永远定格在人们心中!我还会写新的《哈利·波特》，让哈利的冒险更加刺激、惊险和精彩!

假如我是作家，我会写新的现代版《三国演义》，用现代人的思维角度去写。这样可以帮助孩子更好地理解三国演义，也明白了历史典故，不是很好么?

假如我是作家，我会以赛尔号为背景，写许许多多的短篇小说、长篇小说，让赛尔号里的小赛尔看个够，不再迷恋网络游戏，而是合理地安排时间，玩会儿赛尔号，看会儿小说，劳逸结合。这样赛尔号没有电池大家也能控制住自己了，家长也不再反对玩游戏了。

假如我是作家，我会写许多知识故事，把一个个科学常理变身为一个个有趣、好玩的小故事。这样，只要大家看一看我的故事，就可以记住一个科学常理。大家不用再死记硬背了，而是巧记——巧妙的记住，家长再也不用犯愁孩子什么也背不下来了。

假如我是作家，我不光写成人看的书，写的更多的是给孩子看的，做一个像杨红樱、郑渊洁、伍美珍这样的儿童作家。我要写许多校园小说，有趣得让孩子快乐，好玩得让家长喜欢。

假如我是作家，我一定用我的全部知识和精力为文学做贡献!

小时侯，他随父兄在椰风蕉雨中流汗挨饿，在田间地头胼手胼足地劳作。那时，他便有一个超凡的梦想：当作家——坐在家中写字别人给他寄钱。17岁那年，他还真发表了几篇作品。

他以为他从此可以像作家一样写作，然后收到猿源源不断的稿费。可此后的很长一段时间，他写的很多东西不是被委婉地拒绝，就是了杳无音讯。这使他很沮丧，他开始怀疑自己的能力，甚至想放弃当作家的梦想。

有一天，他实在受不了这种失落，就走进了他的老师杨教授的办公室，把自己的苦闷与烦恼一下子都说了出来。杨教授没有出言安慰，也没有告诉他该怎么办，而是对他说，有一种毛竹，在它一生的最初5年里，你几乎观察不到它的生长，即使生存环境十分适宜也是如此。但是，只要5年一过，它就会像施了魔法一样，开始以每天两英尺(1英尺约合0。3米)的速度迅速生长，并在6个星期内长到190英尺的高度。因此，它被人们视为“有魔法的毛竹”。

稍稍一顿，杨教书继续说，当然，世界上不是存在魔法，毛竹的快速生长所依赖的是它那长达几英里的根系。其实，早先看上去默默无闻的它一直在壮大自己的根系，它用5年的时间储蓄了能量，最终创造了自己的神话。

听后，他若有所思。回去后，他开始大量阅读，同时，他静下心来学习理论技巧，更加深入地观察生活，感受生活。20岁时便推出第一本书——《莲花开落》，30岁前得遍台湾所有文学大奖，还每年出版五六本书，并且本本畅销。

他就是台湾作家林清玄。

人们问起他的成长经历时，他总是爱说：我靠的是“有魔法的毛竹”。

列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”对我来说，理想是一份坚持的信念，缺少了它，生活就失去了热情和光芒。

我的理想是当一名作家。或许这个理想很渺小，但正是它支撑着我生活的希望！

小时候，从每晚听着妈妈轻柔阅读的童话故事安然酣睡，到小学生涯老师为我们耐心讲解的一篇篇名人文章，鲁迅、巴金、老舍等作者就深深地进了我的脑海和心灵里，他们让我第一次拥有了理想：我要当一名作家！爸爸妈妈说：“作家不好当，到你那时稿费就更难挣了，别当作家了。”老师同学也不支持我，他们认为我根本没有写书的天分和毅力，纷纷劝我放弃。胡言乱语并没有动摇我的信心，反而更坚定了我的信念。

于是，每天晚上，亮着台灯的书桌前，便有了一个勤勉的身影，白天，朗朗的读书声，多了一份更坚定的声音，我犹如一块海绵，拼命吸收着来自四面八方的知识。有时，遇到困难想放弃，我总是鼓励自己：“我偏要做给他们看！”

我不知道我多久能成功，也许七年、十年，但我知道，只要有信念，我一定能成功，一定！

每个人都有自己的理想，且都不同。

可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的梦想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章， 让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作 家。

从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在 沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着， 感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。

除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。

但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。

希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个梦想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。

小时候，妈妈常常给我讲一个又一个故事，那些故事伴我进入香甜的梦乡，至今还萦绕在我耳畔。

于是我常常羡慕那些能写出优美故事的人们。我把他们当作我的偶像。

正因为妈妈无意间在我幼小的心灵里播下了理想的种子，所以我一直在向我的作家梦进发。

原本，我是一只丑陋的毛毛虫，在班上没有出色的学习成绩，也没有出众的表演才能，因为听不懂老师的讲解而去问同学们时，也会受到嘲笑。直到老师讲到作文可以实现我的理想，我便开始专心致志地学习作文。我受尽了其他同学的嘲笑，但我坚信妈妈的那一句话：“要相信，有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”

那时，老师让我们写一篇作文，优秀的文章可以送去评奖。我精心写了一篇作文交上去，期待着老师夸奖我的声音。可老师并没有夸奖我，只是把班上一些文笔较好的同学写的作文修改并交了上去。我落选了，我心中呐喊着：为什么我是一只又丑又讨人厌恶的毛毛虫?我向妈妈哭诉了这件事。妈妈温柔地说：“你一定能变得像蝴蝶一样惹人喜爱，可是变成蝴蝶前，你得像毛毛虫一样结茧破茧。”“行!我愿意!”我迫不及待地说。

“毛毛虫结茧后，四周一片漆黑，它要用身子挣脱那么厚的茧。但它一定要出去，因为它想变成一只美丽的蝴蝶。你也能像蝴蝶一样吃苦吗?”妈妈问。我浑身充满干劲，我想我能。

教室里多了一个勤学苦练的学生。小伙伴在打羽毛球，而我在抄写作文中的好词、好句、好段。别人放假上网、玩游戏，而我在看作文书、写作文。我就像那只毛毛虫，用尽所有力气去挣脱厚厚的茧，可它好厚。我付出了无数的汗水、泪水，我不想放弃，耳边又响起了妈妈那句话：“你一定能变得像蝴蝶一样令人喜爱，可是变成蝴蝶前，你得像毛毛一样结茧破茧。”顿时，我像浑身充满了电似的，劲力十足。终于，一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来--我在征文比赛中得了一等奖。透过那束阳光，同学们向我投来羡慕的眼光，老师向我投来赞许的目光。啊!做蝴蝶的感觉，真好!

我觉得自己已变成了最妖娆的蝴蝶，实现了自己的理想，我简直陶醉了。

“孩子，你的路还很长，蝴蝶只有半年的生命，而你要活几十年。真正的荣耀不仅仅是被别人赞美、羡慕。你还没有挣脱你的茧……”妈妈语重心长地对我说。

我醒悟了，是啊，我还没有变成真正的花蝴蝶，我还只是在茧里的毛毛虫。我相信，我一定会真正破茧成蝶，舞出生命的辉煌与精彩。

我的作家梦还没有成真，在我的坚持下，我的梦想一定会成功的!我终究会有一天破茧成蝶，让世人看到我的精彩。

孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国陬(zōu)邑人，思想家、教育家，儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20篇，是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”，读l un，择也，选择摘录之意。 墨子，名翟(d i)，春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书，今存53篇。 孙子，名武，字长卿，春秋后期齐国人，军事理论家，著有《孙子》，一名《孙子兵法》，13篇，古代称为“兵经”，是我国第一部军事著作。 孟子，名轲，字子舆，战国时邹(山东)人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。 庄子，名周，战国时宋国蒙(河南)人，道家学派代表人物。现存《庄子》一书，33篇，又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。 荀子，名况，尊号“卿”，汉时避宣帝刘洵讳，改称“孙卿”，战国时赵(河北)人，思想家、教育家，儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32篇，代表作有《劝学》、《天论》等。 老子，姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃，又名老聃。是我国古代伟大的哲学家和思想家，道家学派创始人，世界文化名人。思想主张是"无为"。代表作是《道德经》即《老子》。 韩非，战国末韩国人，荀况弟子，法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策，主张君主集权，反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55篇，代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。 吕不韦，战国末期韩国大商人，曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。 列子，名御寇，战国时郑(河南)人，被道家尊为前辈，主和贵“虚”，即虚静、无为。著有《列子》8篇。 屈原，名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁，“离”通“罹”)，还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

“看啊，这本书的作者是新瑜作家耶！”“是啊，写的真好，里面的一切都是美好的，读她的书真让我感动啊。”“的确，多读些她的书，我自己就觉得整个人都道德都高尚了起来。……”

我甜蜜的侵泡在对未来的憧憬里，全身软软的，柔柔的，几乎要被蜜泡化了，越想越兴奋：我创作的书都得到了人们的一致好评与鼓励！我越想越激动；在未来的那一天，我要真正的成为一名对人民有益的作家！

我自己平常就喜欢读书，爱看一些好书，多读书的好处真是妙不可言！聚碎玉之灵气，裹圣水之香魂。它使我尝到了甜头，知识面开阔了，写作方面提高了不少，好思想日渐提高了……等等，越是这样，我就特别感谢书的背后，那些拼命撰写小说，默默在灯光下挥洒着汗水，只为读者快乐的作家们，他们不辞辛苦的构造出一本本的好书，譬如辛勤的园丁细心培育着花朵，把汗水留给自己，给人们带去一缕缕芳香。这让我对“作家”这个名称肃然起敬，之后就渐渐升起一股想要成为作家的欲望，自己也要多写一些美好的事，让看过的每一个人的心灵变得纯洁起来。

在社会上，总有一些不良现象发生。而那些破坏社会和谐、安宁的人，他们的心本是纯净的，眼睛是明亮的，但却因为自己的一时之利和周边的影响而蒙蔽了自己的双眼，玷污了纯洁的心。这些不良现象发生的多了，整个社会的风气也自然不好。我在报纸、电视上经常看到这样的事。我就在想：“现在科技越来越发达了，但是人们却没有因此变的道德起来，相反，自私、嫉妒、心胸狭隘等等，这样的人越来越多，一本本的好书可以令我朝好的方向前进，那么，在未来，我要撰写更多关于人们心灵美的好书。让现代社会的人们认识到情感弱化问题，而解决这个忧心忡忡的问题几乎任何一种方式，任何一个部门都无法奏效的。最能治这个世纪病的，大概就是文学，文学几乎是唯一的良药，所以，长大后，当我成为一名作家时，要多多的写一些关于“美”的书籍，要知道，美的力量绝不亚于思想的力量，更希望看过我的书的读者们，心灵都会变的美好起来。

要成为一名作家，我就要多多看书，多多的看一些好书。去大量的阅读。上六年级了，老师几乎每天都会给我们布置日记，让我们养成勤写日记的习惯，才能更好的提高写作水平，不过，对于我个人来说，有时真的很懒，老师布置的话，我就去写，老师一不布置，即使在这天有许多新鲜的事情，即使我的心里面很想把它记录下来，却出于懒而不想写日记，可惜的让那一天从我的笔尖溜去了。日记可以提高写作水平，我何尝不想养成这样的好习惯，为了实现我的理想，我要努力，坚持每天都写日记，只要心中有目标，为其而努力追求，成功的黎明总会到来的！

为了我的理想，我会努力地去拼搏，去尝试，不会因挫折而气馁。“有志者事竟成，”我就想一条毛毛虫，在突破各种各样的难关后，终究有一天会变成美丽的蝴蝶，终究有一天会实现我的理想——成为一名对人民有益的作家。

理想是什么?理想是一条绚丽多彩的彩虹,另一边就是美丽成功之堡;

理相是什么?理想是一条清澈的小溪,带我们走向知识创造的海洋.

在小学一年级的时候,我读了杂志上的散文《树叶鸟》中写着“一片片金黄色的落叶像鸟似的在空中飞来飞去，慢慢落到地上……”那时我就在想怎么会有如此美妙的语句啊!长大这几年我又读了朱自清的《匆匆》，文中写着“在逃去的如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在三千多日子匆忽里，除徘徊外又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初蒸融了，我留着些什么痕迹?”作者这种无穷的语句让我感到深深地震撼，写出了时间的宝贵。于是，我爱上了写作，一个看似遥远地理想在我幼小的心灵深处埋下了根。

我以后要当作家!哦，作家，我为你感到震撼!因为有了你，能使我为这美妙的世界而改变，有这样一句话：世界缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，当一名作家能发现美，享受美，并且可以把美记录下来，让别人也能享受到大自然的美。不仅仅是能看到美，还能把一件件趣事记录下来，让别人从字里行间中，从一些生动的故事中，从一些借物喻人的讽刺中，来了解各种事、人。在一句句自创的文笔中，暗暗地写出一些人的贪财和善良;也会写出社会的角角落落，点点滴滴;写出人、物、景，写出整个世界的奥妙……

作家，一直是我梦寐以求的职业，我觉得每一支笔都能流泻出生动的文章，铁脑子就是我心灵知识的宝库，只要一打开，源源不断的灵感就像大石缝里的泉眼，涓涓细流怎么也写不完。写作就像一杯茶，等待我去冲泡，调味……时不时加点香料，又好像是烧着一锅令人回味的心灵鸡汤。但要真正成为一名作家非常难，去年我试着想写长篇小说，但后来坚持不下去了，是因为我脑子里装的知识不够多。

那么，慨然理想是想当一名作家，又要怎么做呢?首先作文要好，平时要多积累，让文章变得丰富多彩，，充实课内知识，把基础学扎实，当一名作家可千百不能有错别字呀。多看书，收集好词好句，感觉深厚感情，多出去看看世界切身体会经历，只有这样，才能让文章妙笔生花，丰富多彩生动引人，使别人看地饶有兴趣，津津有味。

为了成为作家，为了能更好地品味书香，为了让别人兴致勃勃地看我写的文章，我一定要努力苦练，写好作文。来吧，但愿我在文学之路上扬帆起航!

每个人都有自己的理想，且都不同。

可能因为我名字的缘故吧，与“理想”谐音，也许是因为是爸爸妈妈都对我有着远大的理想：妈妈希望我当个音乐家，每天在舞台中央演奏各种美妙的乐章，让旋律翩飞在每个人的耳朵里；爸爸希望我当个大老板，只要坐在办公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能挣大钱！不过，我对这些都不感兴趣，我只想当个作家。

从小到大，我都很爱看书，什么样的书我都看。《三国演义》、《红楼梦》我津津有味；《儿童文学》、《快乐语文》，我也是来者不拒。周末，我可以爬在沙发上看上一两小时；学习期间，我也会在睡觉前拿出一些时间来读书，我仿佛就像一个饥饿的人爬在面包上一样，贪婪地允吸书中的精华，像是在书海中畅游着，感受书中的人物给我带来的喜怒哀乐和作者写出的优美的句子。

除此之外，我认为我的作文写得还不错，常发到老师的邮箱里，还有一次发表在报纸上呢，写作文的时候，脑子里的灵感像源泉一般喷发出来，拿起我手中的笔写下一句一句的语句，让读者也来感受我的喜怒哀乐：读到感动的部分时，他会潸然泪下；开心时，他会捧腹大笑。

但是光会想还不行，还要多练，多看。写作文时，可以借鉴别人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，为什么好。练的话，我现在都在坚持自己写日记，小练笔之类的，这样观察生活中每一个小细节，这样不但能提高自己的写作能力，也能锻炼你的观察能力。

希望有一天，我能拿着我的笔、本子，“写”遍天下，让大家都知道我。虽然这个理想很遥远，但我会一直努力，直到实现的那一天。

6、司马迁 我国古代著名的史学家、文学家。字子长，西汉人。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这部书称为《史记》。《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》。成语有：鸿鹄之志。名句有：王候将相宁有种乎？

7、诸葛亮：三国时政治家、军事家。字孔明，《出师表》是千古传诵的名篇，选自《诸葛亮集》。成语有：妄自菲薄、作 犯科、计日而待，三顾茅庐。

8、陶渊明 我国第一位田园诗人。名潜，字渊明、元亮，世号靖节先生，自称五柳先生，《桃花源记》选自《陶渊明集》，是《桃花源诗并序》中的“序”。成语有：豁然开朗、世外桃源、鸡犬相闻、无人问津。

你有梦想，我也有梦想，世界上的每一个人都有梦想。梦想就像指南针，指着我们向前奔跑。

我的梦想是想当一名作家，用一根不起眼的笔头描写出动人的画面，让别人也来感受一下自己的经历，让别人有更多的课外书可看。

作家是一份神圣的工作，这份工作要由学习优秀的人来当，由写作高超的人来当，所以，我不停地努力，上作文课认真听，和去补习作文。

我崇拜沈石溪，因为他被称为“动物小说大王”，也因此，我从小就把他的杰作看成掌上明珠，常常爱不释手，一看下去就忘了吃忘了睡，常常等到妈妈火冒三丈时才会束手就擒。

每次上作文课，我都会专心致志地听讲，老师的那句“好记性不如烂笔头：也是常在我耳边响起，我喜欢这句话，喜欢它的“好记性”和“烂笔头”也不知道为什么。

每次写作文时，我都会尽我最大的能力把它写好，所以在班上我的作文也经常受到老师的好评，可是，我对这并不满足，我总是高傲地想：一个作家，怎么会需要这点小小的表扬，应该是以后做大事是别人的称赞，这才叫光荣呢！于是，我不停地努力，想取得更好的成绩，成为第二个“动物小说大王”，成为第二个妙笔生花的沈石溪。

梦想的力量竟是如此强大，如此迷人。啊！希望我的脊背能长出魁梧的翅膀，在梦想的太空中飞翔。

每一个人的心中都有一个梦想，可能宏大，也可能微小，但当这些大大小小的梦想汇聚在一起，就会成为充满勃勃生机的中国梦。

周恩来的梦想是“为中华之崛起而读书”；“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串的；首飞航天英雄杨利伟的梦想是顺利完成中国第一艘载人飞船“神舟五号”的航天飞行……

我也有我的梦想。当我读到那一篇篇赏心悦目的美文，一首首脍炙人口的小诗，一颗梦想的种子不知不觉地埋在了我的心田。当听到莫言先生获得诺贝尔文学奖的时候，我更加坚定地说：“我的梦想是成为一名作家。”我想用我手中的笔去谱写新世纪的赞歌；我想用我手中的笔去描绘祖国的壮丽山河；我想用我手中的笔去聆听同龄人的喜怒哀乐；我想用我手中的笔去……

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。当看到自己第一篇小作发表的时候，我激动得热泪盈眶，我知道我离自己的梦想近了一步，哪怕这只是微不足道的一小步。“少年智则国智，少年强则国强”，让我们的梦想之花傲然怒放，让中国梦进入每一个炎黄子孙的心中吧！

（一）初中生应掌握的外国作家作品

1、伊  索 古希腊寓言作家，课文《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》都出自《伊索寓言》。

2、安徒生 丹麦童话作家，是世界上最卓越的童话作家之一。名著有《丑小鸭》《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》

3、都  德 19世纪下半叶法国现实主义作家。《最后一课》就以深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉，成为世界短篇小说的杰作。

4、莫泊桑 法国著名作家。著名短篇小说有《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》，长篇小说以《一生》、《漂亮朋友》为代表。《我的叔叔于勒》选自短篇小说《羊脂球》。

5、契诃夫 19世纪末期俄国杰出的批判现实主义作家、举世闻名的短篇小说和著名的剧作家，是世界三大短篇小说大师之一（另有法国的莫泊桑和英国的欧·亨利）。代表作有短篇小说《套中人》、《变色龙》、《哀伤》，《变色龙》选自《契诃夫小说选》。

6、高尔基 原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。前苏联社会主义文学的奠基人、伟大的无产阶级作家、世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。其中著名的作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。代表作有《母亲》，《海燕》是作者在1901年3月写的“幻想曲”《春天的肇律》结尾部分，原题《海燕之歌》。

7、奥斯特洛夫斯基 前苏联作家。全名尼古拉·奥斯特洛夫斯基。代表作是1933年写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。《生命的意义》节选自《钢铁是怎样炼成的》。

（二）初中生应了解的外国作家作品

1、欧·亨利 美国短篇小说家。《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》

2、海伦·凯勒 美国女作家、教育家。课文选有她的《我的老师》

孔子，名丘，字仲尼，春秋时代鲁国陬(z ōu)邑人，思想家、教育家，儒家学派创始人。思想核心是“仁”。现存《论语》20 篇，是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。“论”，读l ún ，择也，选择摘录之意。

墨子，名翟(d í)，春秋时代鲁国人，墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。著有《墨子》一书，今存53 篇。

孙子，名武，字长卿，春秋后期齐国人，军事理论家，著有《孙子》，一名《孙子兵法》，13 篇，古代称为“兵经”，是我国第一部军事著作。

孟子，名轲，字子舆，战国时邹(山东)人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论。著有《孟子》一书。

庄子，名周，战国时宋国蒙(河南)人，道家学派代表人物。现存《庄子》一书，33 篇，又名《南华经》。代表作是《逍遥游》。

荀子，名况，尊号“卿”，汉时避宣帝刘洵讳，改称“孙卿”，战国时赵(河北)人，思想家、教育家，儒家学派代表人物。他针对孟子“性善论”提出“性恶论”，针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。著有《荀子》32 篇，代表作有《劝学》、《天论》等。

韩非，战国末韩国人，荀况弟子，法家学派代表人物。在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策，主张君主集权，反对贵族操纵政治。现存《韩非子》55 篇，代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。

吕不韦，战国末期韩国大商人，曾为秦国的相国。他集合门客编写了《吕氏春秋》。

列子，名御寇，战国时郑(河南)人，被道家尊为前辈，主和贵“虚”，即虚静、无为。著有《列子》8 篇。

屈原，名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁，“离”通“罹”)，还有《九歌》、《九章》、《天问》等。《涉江》是《九章》中的一篇。农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

王勃，字子安，初唐四杰之一，唐代文学家，有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王阁序》。著有《王子安集》。

孟浩然，唐代山水田园诗人。《过故人庄》(五律)描绘了绿水青山的田园风光和“把酒话桑麻”的农家情趣，体现了诗人与村民的真切感情。《春晓》(五绝)写春晓之景及早春之情，成为流传千古的好诗。

王昌龄，字少伯，唐代诗人，擅长七绝，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂，《从军行》七首、《芙蓉楼送辛渐》和《出塞》两首都很有名。

王维，字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞。唐代山水田园诗人，名篇有《鸟鸣涧》(五绝)、《送元二使安西》(七绝)、《观猎》(五律)。“味摩诘诗，诗中有画，画中有诗”，是苏轼赞王维之语。

李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。官至供奉翰林。因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。五绝《静夜思》、《秋浦歌》、七绝《望天门山》，五律《送友人》，七古《梦游天姥吟留别》、《行路难》。著有《李太白全集》。

杜甫，字子美，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵，生于巩县(河南)，唐代现实主义诗人。曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂，一度任剑南节度参军，尚书工部员外郎，世称杜工部。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，有《杜工部诗集》。代表作《自京赴奉先县咏怀五百字》、组诗“三吏”、“三别”。

韩愈，字退之，河阳(河南)人，自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎，世称韩昌黎，谥号文，又称韩文公，官至吏部侍郎，又称韩吏部。唐代散文家、诗人，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，列为“唐宋八大家”之首，著有《昌黎先生文集》。

白居易，字乐天，号香山居士，曾官太子少傅，又称白太傅。下(陕西)人，唐代诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，著有《白氏长庆集》。是新乐府运动的倡导者，有讽谕诗《秦中吟》、《新乐府》，长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》(并序)。还有《卖炭翁》(七古)、《钱塘湖春行》(七律)。

柳宗元，字子厚，河东(山西)人，世称柳河东，因参加政治革新失败贬为永州司马，又迁柳州刺史，世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动，为唐宋八大家之一。有论说文《天说》、《封建论》，传记文《段太尉逸事状》、《童区寄传》、《捕蛇者说》，寓言散文《三戒》，山水游记《永州八记》之一，著有《柳河东集》。

杜牧，字牧之，唐代文学家，晚年居住长安城南樊川别墅，因号杜樊川，善用绝句形式讽咏时事，如《赤壁》、《过华清宫绝句》三首。著有《樊川文集》。

李商隐，字义山，号玉溪生，唐代诗人，有《李义山诗集》、《樊南文集》。代表作有《无题》、《隋宫》、《贾生》、《夜雨寄北》等。

每个人都有自己的梦。

小溪梦在融入海洋，小草梦在染绿大地，雄鹰梦在翱翔蓝天。

鲁迅先生梦在中华民族之觉醒，周恩来总理梦在中华民族之崛起，习近平主席梦在中华民族之复兴。而我的梦呢，是一名自由作家。

我家离学校很近。小学三年级时，语文老师对我特别严格，每到星期天就要去老师家写写写，写什么呢？当然是写作文啦。那时我就能写六百字的作文了。写一遍不够，要改，改了抄，抄了读，读了又改，再抄，直到满意为止。经过长时间的训练，我对作文不再恐惧，进步了许多，有了兴趣，以致现在我还记得她。语文老师的严格要求为我作文打下了良好的基础，十分感激。所以我种下了一个不寻常的梦——作家。

我平常爱积累适用于我的句子、词语，有感触的会勾划或摘抄，便于为作文画龙点睛。

看过《上帝降雨》里说：“作家就好似菩萨，他不能改变因果，但是可以设法救赎，救赎不是单方面的，是为双方而设，作家同情每一个人。”我对作家的理解是这样的：作家笔下每一个人物都很独特。比方一个人干了坏事，作家可以把那个人写得有充分的理由应该那样做，当然也可以有充分的理由去谴责那个人。作家就是这样，是好人也是坏人。我很想成为这样的人。

我知道想成为作家不仅要有丰富的阅历，深厚的文学修养和精密的思维，最重要的是要有自己的思想和独特的风格。所以我努力学习，多看，多学，多问，多思，多写，常练文笔。做独特的自己。作家需要灵感，灵感来自生活，来自对生活的热爱，过好每一天，一切自然好。

作家是用笔在奔跑，在思考，在战斗，在进步，就是用笔写经历，写生活，写感受的人。作家更是平凡的人，只不过比平凡人更善思考、记录罢了。

为了我的作家梦，我会无怨无悔勇往直前奔向迷人的远方！

每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它像一颗理想的种子，深深地埋藏在我的心里，在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家，当一名像“童话大王”郑渊洁一样的儿童童话作家。自从上学后，我就喜欢《语文》这门课程，尤其是喜欢其中的阅读课，因为阅读让我发现了自己心底这颗埋藏已久的理想的种子。

上了二年级之后，我渐渐地领会了作文的魅力。上课，我仔细地听老师讲每一个句段，当我知道“细节”这个词后，我明白了要想写好作文，必须要抓住细节，只有抓住细节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我爱看课外书，领会文章的内涵，积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

在这四年多的小学学习与生活中，我发现我最喜欢的书是童话，尤其是“童话大王”郑渊洁的作品，最吸引我目光的是书上那个描述得令我感到惊奇、陌生而新鲜的童话世界。因为童话能把我带进一个从未到过的新奇世界，一切都让我感到像是走进了一个“外星王国”。

偶然，我又在图书馆中看到了“童话大王”郑渊洁的《皮皮鲁》系列和《鲁西西》系列童话故事，我喜欢上了这两套书，并坚定了想当一个像“童话大王”郑渊洁一样的童话作家的念头。

语文课让我喜爱上了阅读，阅读让我写出了好文章，写出的好文章让我的梦想越来越清晰——我要成为一位优秀的儿童童话作家!

当母亲带我第一次走进图书馆的时候，一切都觉得有些陌生，但当随手翻阅一本书时，就会把全部的心思都放在这本书上，仿佛进入到了另一个世界，那里没有纷争，没有烦恼，好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实，母亲看我从书中得到精神食粮，也肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，慢慢地，我成为了一个真正的“小书迷”，也正是从那一刻起，我的梦想是成为一名作家。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人；好书中的事让我学会了抉择；好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步，实现梦想的好途径，靠读书来不停地努力，不断的增长智慧和能力，是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书，因为在读书过程中，我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了更多的自信，也给我灿烂的阳光，从中所获得的知识向一盏明灯，照亮了我人生的道路。

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。

一份耕耘，一份收获，古人练武有闻鸡起舞，学文有凿壁借光，这说明了什么？当然是说明勤奋的重要性。唯有勤奋，才能使自己饱览群书；唯有勤奋，才能使自己百尺竿头，更进一步；唯有勤奋，才能锻炼出坚强的意志。勤奋是一种精神状态，是求知的动力。从我们上学开始，勤奋一直是父母、老师常挂嘴边的说话，挥洒不去。

我认为自己不是聪明的学生，但坚信“勤能补拙”。在学习上，我不仅给自己树立了明确的学习目标，还保持着严谨认真的学习态度。为了更好的掌握学习方法，每天都会把老师所教的内容复习一遍，遇到不懂的知识，想方设法弄清楚。预习好老师明天要教的内容。课堂上积极回答老师的提问，大胆质疑。有时候为了解开难题，我会呆在书房里几个小时，谁也别想拉我出来。

我也会在“勤奋好学”的前人事迹中受到鼓舞。为了追求音乐梦想的周杰伦，自小家庭离异，环境不富裕，但他一直毫无怨言，抓住一切对自己音乐梦有关的事情努力完成下去。当吴宗宪老师要求他10天内完成50首歌曲创作时，他欣喜若狂，买回几箱快食面，没日没夜的进行创作。就这样，仅仅10天时间，周杰伦真的拿出了50首歌曲，而且每一首写得漂漂亮亮，谱得工工整整。面对这种惊人的创作速度，吴宗宪惊喜万分，从他创作的歌曲中挑选出了10首，制成唱片发行。周杰伦的才华终于为世人所知，及至今天成为华语乐坛的天王级人物。20年的勤耕不绝成就了今时今天的周杰伦！没有辛勤的付出，没有汗水的浇灌，没有坚持不懈的努力，周杰伦会有今天的辉煌吗？

每每读着前人的励志故事，心中便会涌动效仿的情愫。我也有一个梦想，我想成为一名作家。为了这个梦想，我从小就看很多书。到目前为止，我看过的书足有一千多本。可是我知道这还远远不够，我还会进行写作，所写的文章给妈妈爸爸看，给老师看，给同学看，让他们提意见，我修改。当别人出去玩的时候，我就埋头在书房里看书、写作。我相信，只要我勤奋努力下去，我一定能实现自己的梦想的！