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今天留给明天作文(精彩20篇)

明天,我将插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也许,我们身着兽皮,夹岸高山,听着潺潺的流水声,捧着清清的泉水,引口而入。在这清新的环境中,由于也忍不住,一跃而上,过不了多久,又“噗通”落入水中;也许,我们来到陶渊明所写的世外桃源,这里给大家分享一些关于关于我与明天话题作文,供大家学习。

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作文把握今天开创明天

全文共 678 字

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以往包含了多少个昨天?昨天又有哪些形形色色的人走过,又有哪些悲欢离合的事发生过?没有人能说得清楚。但是,面对未知的明天,又何必为已匆匆逝去的昨天牵肠挂肚?

干脆,不想昨天!

明天就要走进考场的学生,何必为了昔日进行的模拟考试失败而垂头丧气?振作起来,重新呼吸新鲜空气,甩掉包袱,轻松上阵,再搏一回;明天就要走上工作岗位的大学生,何必为了实习时的手忙脚乱而惴惴不安?没关系,重新找回自信,相信自己的实力,大胆地迈进办公室;明天将要走出高墙的犯人,何必为了那不堪回首的往事而自暴自弃?别想了,以后的路还很长,重新做人并不难,接受阳光的沐浴,重回生命的正常。

诚然,他们的明天也许并不辉煌,考生也许会再次失败,大学生也许会又一次碰壁,犯人可能会遭到他人的歧视与排斥……但无论怎样,他们努力从昨天的阴影中走出来,把头顶的乌云抛在身后,大踏步地走向阳光地带的这种精神与勇气是值得赞美与欣赏的。

也许有人会因为昨天的伤痛而耿耿于怀,但昨天是悲,明天也许是喜;昨天是苦,明天也许是甜;昨天是离,明天也许就是合……昨天不代表今天,更不代表明天。让昨天的伤痛如铁链一般死死裹住自己而不自由,让昨天的悲伤如深渊一般深深困住自己而不能见天日,让昨天的分离如洪水般封住自己的心灵而不呼吸……这些,是相当愚蠢、相当糊涂的做法。它挡住了你的去路,遮住了你的天空,扼杀了你的自由和愿望!别再傻了,忘记这一切,挣脱这铁链,爬出这深渊,融化这冰山吧!

昨天已无声息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地纠缠其中。让我们共同忘记昨天的伤痛,不想昨天,把握今天,开创明天!

[作文把握今天开创明天

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篇1:初中作文留给明天

全文共 808 字

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3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

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篇2:昨天,今天,明天_600字

全文共 584 字

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昨天,是我们每一个人对过去时光的追忆。

今天,是我们生活工作和学习的现在进行时。

明天,是我们心中向往的美好的未来。

——题记

在这短暂的三天中,我们从中学会了不断地反思已经走过的路程;马不停蹄地走着今天正要走的路;思索着明天所要走的路。

人生就是像这样,在无数次昨天与今天的轮回中,在无数次风雨的洗礼中,不断地进步,不断地发展。

当夕阳一次又一次的消失在地平线之外而留下淡淡的余辉时;当无数个今天变为昨天时;当我们的无数个明天不断地在减少时。

当童年中的梦想不能够再成为现实;当年少的我们不再轻狂时,此时此刻的我们才渐渐地明白了原来这个世界并不因为缺少我们某一个人,地球而停止公转。我们才真正的明白了原来成长中的我们是有着那么多的烦恼,那样多的苦闷。原来世界真的不是我们想象中那样美好!

当一个个幻想落空时;当一向严格的父母随着我们年龄的增长而变得不再唠叨时。此时,我们才知道原来我们真的是身在福中不知福。

以前,总认为明天离我们太遥远。然而,当明天已经成为昨天时,我们才知道时光的短暂;白驹过隙、光阴似箭……

昨天,已经一去不复返了,作为被排在80后最后一班列车的我。目前,有且只有紧紧地抓住今天的尾巴!不断地向前奔跑,去奋力追赶80后的前一班列车,以便跟上时代的步伐,因为我不想再重复祖辈们过去的艰苦历程。

既然昨天已经不复重来,惟有珍惜今天的所作所为,才能够更好的去迎接美好的明天。

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篇3:今天我以学校为荣明天学校以我为荣作文

全文共 579 字

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我不能累也不能倒下。正如美国作家海明威说的那样没有谁可以真正打败你除非你自己先倒下。虽然我不知道昨日的沉淀能否成为今日绽放的动力之源也不知道跋山涉水之后未来的理想是否如万绿丛中一点红的那份美丽。但我坚信年轻就要搏有梦就要追。

纵使百鹰争翔之后,不会留下自己的身影但我仍会展翅翱翔。

纵使千帆竞流之后,不会留下自己的足迹但我仍会扬帆航行。

纵使百花争艳之后,不会留下自己的芬芳但我仍会绽放自己。

携着刘禺锡那“千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金”的执着前进

怀着李太白那“天生我才必有用千金散尽还复来”的自信迈步

带着孔夫子那“知之为知之不知为不知”的谦虚上路。

相信在我的不懈努力与追求下明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星,为勇士小学再创辉煌

今天,我以学校为荣,明天,我要让学校以我为荣。

同学们,我们是祖国的花朵,希望我们严格要求自己,磨练自己,我们坚信,播种行动,收获习惯,播种习惯,收获命运。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!我从来不怀疑自己的能力,也明白寻梦道路上的艰难。唯有心静如水,方能气贯长虹。面对成长道路上的风风雨雨,我们要勇敢地面对,去拼搏,去追求!相信在我的不懈努力与追求下,明天的我一定会成为校园里一颗闪亮的星星,为勇士小学争光。同学们,让我们一起努力吧,今天,我以学校为荣,明天,我要让学校以我为荣!

[今天我以学校为荣明天学校以我为荣作文

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篇4:把烦恼留给明天作文500字

全文共 515 字

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人的一生到底有多少天呢?指不定某天你就被死神夺去了宝贵的生命,所以,每个人的任务就是开开心心的过好每一天,把所有烦恼留给明天

可烦恼却并不是挥之即去的,有时你的烦恼却是如何也赶不走的。在学校度过的光阴却是烦的,超多的作业,老师施加的压力,同学异样的眼光都像一块沉甸甸的大石压在我们胸口,让我怎样都无法喘过气来。虽说有“酸、甜、苦、辣”哪才算是人生,校园生活也是如此,可每当这个念头占据我的心房时,巨大的压力又把这个念头给击败了。现在面临着毕业,我又何曾不是无比的留念呢?

虽说学校压力大,可它也拥有着我童年时美好的回忆,可家就不一样了,每天都要面临着父母的唠叨。

每当放学时,我认为回到家终于可以好好休息了,可每当我写完作业时,母亲又给我出一些别的题目做,虽说我知道她是为了我好,可我心里却无比的暗淡,有时候我会想,我读书到底是为了谁呀!每当我与她争吵时她都以“你要好好读书呀,这样才能成材,”这句话回答我,而我却只能一笑而过。

现在想想读书到底是为了谁,我才知道,不是为了父母,也不是为了自己,而是为了有更好的实力来实现自己的梦想,如果没有文化,当梦想站在你面前时,你就不会去追求,只能呆呆的站在原地,所以,没有了知识,你就一无所有!

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篇5:六年级作文:幸福是留给明天

全文共 664 字

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清晨,随着叮呤呤的闹钟声,水淹朦胧的你慢悠悠地起床,轻悄悄地推开洁白无暇的窗户,伸着舒服的懒腰,深呼吸一口新鲜的空气,望着雾蒙蒙的天空,微笑这轻松地说:“今天将会是美好的一天”,这也许是一天幸福生活的美好期待。

你背着沉甸甸的红色书包,蹦蹦跳跳来到校园,然而在你跨进教室门的那一刻,你跌了一跤。面对着你的是哄堂大笑。出乎意料的是你没有哭泣,而是坚强的撑起已受伤的腿。许久,你伴着痛苦而坚决地说:“明天我不会了。”

老师斥责你上学迟到,虽然是因为路上堵车,但是你并没有解释。耐心的听着老师的教诲,在你的检讨书上,你说:“明天我不会了。”

今天,你的作业本上出现了几道刺眼的红叉,然而,你没有露出灰心的痕迹,而是满脸自信,在老师的讲解下,你终于露出了天真可爱的笑容说:“明天我不会再出错了。”

晚上,你和朋友一起讨论偶像,望了时间的存在,当你醒悟过来,已没有回家的车,你只好跑着回家。气喘吁吁的你轻轻推开家门,一双冷冰冰的眼睛把你吓了一大跳。你妈妈已经准备好了那张永张不合的嘴,大声的训斥你。你觉悟:“明天我不会了。”

今日,便没有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快乐,你纯洁,你天真。

不知道在多少个明天的那一天,你没有那可笑的一摔,没有人会对你说“迟到”俩字,你作业的准确率已是百分之百,你更不会讨论明星梦了,明天让你成功了,明天让你尝到了幸福的滋味。

明天对谁都是一个迷。忘掉今天的不愉快,去过充满希望的明天。留给明天。你心中就会得到一弘清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情,热爱和挚着。

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篇6:小学作文我的昨天今天明天

全文共 886 字

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初冬的早晨,雾气迷蒙,冷冷清清,街上只有三三两两的行人,昨天今天明天。远处传来小贩的叫卖声,那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级(7)班的林涵一个人走在大街上,两手插在口袋里,背上是沉重的书包。她扭过头,看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那样子,真像只蜗牛。她叹了口气,继续向前走。

“记忆中,不知多少次走过这条街,可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着,不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话,那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着,又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中,六年级之前,生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑,你有困难,我就帮你,全班同学扭成一股绳,之间没有界限。放学以后,她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具,不然就是靠在矮墙上,毫无顾忌地聊着一切事情,从网络游戏一路聊到发夹头饰,谈天说地,不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳,跳绳子,丢沙包,笑得是那么张扬,那么阳光,小学生作文《昨天,今天,明天》。“那样的日子真是一去不复返了!”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙,继续回忆着。

然而,到了六年级,有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”,要么就只有一两个“死党”,成天在家里埋头苦读,奋笔疾书,不让别人来家里,害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事,就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了,而是各自拥有自己的小秘密,昔日那成群结队一起玩耍的场面,真的成为了过去。林涵想不通,大家为了成绩怎么会变得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,现在却变成了陌生人。林涵很困惑,同时也很无奈,也许这就是岁月的无情之处,或许也是人生的美丽所在。

现在,天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天,是美丽的回忆;今天,是复杂的现实。林涵不知道,明天会怎样,未来会怎样,但她期待着,期待着未来同学们可以重新变得友好,变得团结。她相信,未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着,又仰起脸,大步向学校走去。寒风,似乎不那么冷了。

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篇7:昨天今天明天

全文共 569 字

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昨天虽已过去,但我们不能忘记,我们要继承先辈的遗志,好好把握今天,为拥有灿烂的明天而努力!

昨天,我们的老前辈为了保卫祖国领土和解放全中国,他们正在战场上浴血奋斗,抵御外国侵略者,开始了八年的抗日战争,有的人因为在抵御侵略者时受伤,有的人在战场上死去,失去他们那宝贵的生命。并且,他们那时的生活环境极其艰苦,每天只是用野菜、树根来充饥,很难吃上一顿饱饭,能吃一块饼子他们都很知足了!因为他们心中有着坚定的信念:解放全中国,使人民过上幸福生活!

今天,随着祖国的改革开放,我们过上了幸福生活。现在,我们住的是高楼,穿的是名牌,吃的是美味佳肴。我们生活在没有硝烟,没有战争的和平年代,我们应该时刻缅怀我们的革命前辈,如果没有他们的浴血奋战,我们也不会过上这样好的生活!我们要懂得饮水思泉啊!而我作为一位五年级的小学生,在班里担当班长一职,我更该热爱集体,起到模范带头作用!具有高度的责任心,把班级的各项工作都管理好,做老师的小助手!

明天,我们的祖国会日益强大,我们新一代的人更应该努力学习各项知识,用我们的力量把祖国建设得更加繁荣富强。我们一定要担负起建设祖国的重担,要使明天的祖国成为世界强国,我们新一代的接班人必须继承先辈的光辉旗帜。我坚信我们祖国的明天会更加灿烂辉煌。让我们高举昨天的光辉旗帜,努力学习今天的科学知识,大步迈进灿烂的明天吧!

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篇8:昨天、今天、明天初中作文300字

全文共 380 字

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人生漫漫,有多少数不尽的春夏秋冬。年复一年,日复一日,积累着多少数不尽的昨天今天明天

昨天,在父母尽心培养下,我渐渐的茁壮成长,渐渐长大了,不再像以前那么幼稚,懂得了父母对我的爱。

今天,我度过了喜怒哀乐的昨天,从歪歪斜斜写的:一撇一捺的“人”字,悟到了个“人”字的意义。懂得了人生的道路上,不一定处处都是成功,也未必处处都是失败。只有有“风”的人生航班,才能乘风破浪,驶向前方,勇往直前。

明天,我可将面对的是晴天丽日,风平浪静;还可能是惊涛骇浪,电闪雷鸣。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。真正的成功不是侥幸可以得到的,胜败不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘,才有一份收获。人生需要自己争取,命运在自己手里,命运凭自己把握。

朋友,我们要把握自己的人生航标,必须踏过已被时间淹没的昨天,认真把握今天,敞开胸怀,迎接明天。

[昨天、今天、明天初中作文300字

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篇9:昨天,今天,明天

全文共 807 字

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徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光, 叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路, 是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼, 它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

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篇10:昨天今天明天

全文共 342 字

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哲人说:珍惜人生吧!人生只有三天:昨天今天明天

昨天今天明天,构成了时光的年轮,组成了人生的“三步曲”忘怀昨天的人,不会珍惜今天,虚度今天的人,也不会重视明天。

思索昨天,会使你变得深沉;把握今天,会使你变的充实;展望明天,会使你心脑变得更开阔,目光变的更遥远。

但是,如果仅仅停留在为昨天的碌碌无为而叹息,那么明天又会为今天的一事无成而悲伤;同样,如果只是躺在对明天的幻想中过日子。那么,明天带给你的只能是又一次失望。

昨天、今天、明天,最重要的是把握今天,抓紧现实中的一分一秒,胜过沉湎于梦中的十年百年。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天,最终浑浑噩噩虚度一生。

一个有意义有价值的人生,应该是:无愧无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

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篇11:昨天今天与明天作文800字

全文共 801 字

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时间的流逝却永远也没有挽回的时候,时间的飞逝却永远留在了空想!这样命运的何去何从?这样的渐行渐远?时间像珍珠,每一个瞬间都值得去发现。可谓是,命运非凡!昨天的你又该如何?明天的向往你有何心归何处?那么今天又是怎样做的?浪费的消逝却不是最好的。学会懂得珍惜才是最好!未来的未来都将会是掌握在你的手中!愿你是真正的快乐,愿你是真的做到了此生无憾!留恋昨天,憧憬明天,那今天就请更好的去珍惜,因为他在等待着我们!

留恋昨天

也许,生活的多姿多彩就在这此时吧。也许命运的非凡都将会更好吧!昨天的可有可无似乎都将与我们无关了!因为时间可以证明一切。因为时间是可以医治的。留恋昨天,可惜,昨天永远也不会重来!那么,后悔也同样是没有的。昨天再怎么美好,也不会出现了。那就做好现在,去展现更好的未来!相信与否,就在此时,明天的明天,努力吧!

憧憬未来

明天的明天,对于现在的我们来说,还是个未知数。明天又将以什么方式出场?明天将会何去何从?这些都是一个无法想象的结果!也许我们憧憬明天的生活,向往那自由,更向往那来之不易的追求!但是只是心中有一丝的初心,都将在不断的改变着。憧憬明天,更期待明天!相信明天的明天会更加的美好吧!无论前方的道路是怎样的挫折,都要默默的守护着,坚持着,相信唯有这样,生活才会更加的多姿多彩,因为拥有,所以珍惜!

那今天呢?

生活的不易造就了现在的我们,而此时的我们又该以什么样的方式踏入自己的青春舞台?而今天的所作所为都将会是决定着你未来的成败!也同时为了命运,为了自己!不要因为自己的一个小的失误,就浪费了自己所有的青春!也许,今天也是一个很不容易的一天,为了这一天,自己曾付出了多少?而又真正的得到了那些?试着把握现在,也许明天的明天会更加美好,青春飞扬,你我安好!

生命的上演,都将会是为了最美好的明天!未来还只是一个未知数,那就只求做好现在的一切!为了明天,为了以后。相信精彩都将会与我们而存在!

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篇12:留给明天

全文共 746 字

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明天是尚未开启的书笺,意味无穷;明天是含羞带怯的蓓蕾,生机无限;明天是气宇昂扬的巨人,步伐紧促,又姗姗来迟;明天是内心的渴望,近在咫尺,又远在天涯。

明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味让我们充满了想象;失望就向偶尔拨不通的电话号码,多试验几次总会有回答。无论今天多沮丧,明天总是美好的,充满希望的,不要总是把今天的不顺迁怒到明天,静下心来想是否觉得太纵容沮丧以致于对明天太不公平了。

将近十年的时间一晃就过去了,从前那个哇哇大叫的鼻涕虫已经变成了一个沉着而稳重的男孩。我总在每一个美好或悲哀的日子里期盼着明天的朝阳,虽然有时也很喜欢落日,恋上那种怀旧的归属感,但还是更爱朝阳带着那种诠释希望的色彩。

拥有明天,就注定要失去昨天,昨天我们编织了太多的美丽的回忆,甜蜜的让人不想撒手,如果不把手放开就会失去更多的回忆。人总要面对许多选择,如果一味的守住曾经的蓝天,放弃明天的白云,那么留下的只会是更多的遗憾。

“昨日荆棘密布,今日批荆斩棘,明日柳暗花明。”

“昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”

我喜欢这两句话,它并非出自名家之手,只是一篇优秀作文中的两句经典话。明天,一提起它总让人浮想连翩,恰如一副美丽而渺小的画,令人沉入其中无法自拔。

昨天已成定局,无法改变;今天正在进行,迎和时间;明天即将到来,塑性极强。所以我不爱回忆过去,因为我知道,一味沉浸于过去的人抓不住今天的幸福;我不爱面对现在,但是我知道,只有敢于面对生活的人,才可以体验生活的真谛;我喜欢畅想未来,即使我知道,编织太多华丽的梦,终究会在失望中受伤。确切的说我是爱明天的,那是一个未知数,隐藏了太多的儿时梦想;那是一个众人都想要去的地方,容纳了太多的美妙与欢乐;那是一个永远拥有灿烂阳光的地方,照耀着每一颗充满自信与激情的心。

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篇13:昨天今天明天

全文共 570 字

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昨天,我拥有着童年;昨天,我还是个儿童;昨天,我的世界无忧无虑。

昨天的我是那么幼小,可以牵着妈妈的手,在大街上大声唱儿歌,不管别人用怎样的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上,随着爸爸在人群中玩,爸爸边走边说:“扛小猪了,扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足,还冲人大喊。想起昨天,在幼儿园里,在这个大家庭里,我与小朋友们一起学习,下课了还能玩些幼稚的游戏,我们还去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱,亲友们十分疼爱我,送我好多小礼物。

今天

今天,我拥有的童年已经离我而去了,困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由,只有沉重的负担。

我家中贴越多奖状,我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”,父母还要我考进“一中”。今天,我无法松懈,每次考试都必须要名列前茅。

今天,我不能与自由零距离接触了,我与自由.童年的距离越来越远。我要“减负”,我需要自由,清醒的头脑去学习,要在大自然中学习,这样我才会学到更多知识。

明天

明天离我好遥远,现在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来,我好希望明天可以轻松学习,减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活,轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!

明天,我有更多心愿,我不会只顾读书,我会全面发展。

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篇14:留给明天作文900字

全文共 924 字

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我要画一幅绚丽的画留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽;我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐;我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。

而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失呢?我们留给明天的究竟会有些什么呢?是文化吗?

中国的迅速崛起给我们带来了什么呢?

中国宣纸素有“千年寿纸”“纸中之王”的美称,尤以安徽宣州泾县所产为最佳,宣纸的传统制作方法堪称世间一绝,对宣纸的制造工艺,外国垂涎已久。由此可见,中国的文化遗产在世界享有美誉。但如今,伴随着中国的迅速崛起,中国成了境外经济间谍活动的最主要对象。由于此,日本已从中国得到了宣纸的基本制作方法,宣称:“宣纸于中国徽县最佳,日本第二。”而中国也已无法在取突破。

英国《经济学人》曾报道,马里兰大学新学院一栋乔治亚风格的教学楼底层,是中国孔子学院不算大的办公室。它是美国第一所孔子学院,如今美国的孔子学院数不胜数,它们由中国赞助,通过传播中国文化从感情和道义上赢得了美国人的认同。

中国决定依赖孔子作为发展软实力的旗手,表明他们认同共产主义在国外缺乏号召力。美国大校园里的激进分子,把毛主席视为偶像的日子已经一去不复返了。毛泽东认为,孔子是旧中国落后保守势力的一种象征,但现在,这位生活在公元前6世纪的哲学家被重新塑造为和平与和谐的推动者——也就是胡锦涛希望的“和谐”,官员李长春则把孔子学院定位为:“中国海外宣传的重要组成部分。”

至今犹存的,有李冰指导的独具匠心的,使成都成为天府之国的都江堰不也是中宝贵的文化遗产吗?他那巧妙的构造,独特的设计都是当今不能与之媲美的。凝聚了秦朝广大人民心血与汗水的宏伟建筑——长城,又何尝不是如此呢?那有秦朝人民精心打造的宏伟壮丽、声势浩荡的秦始皇陵兵马俑更是如此了。

当今的文化体现在花枝招展的综艺文娱节目和网络上篡改的所谓“热词”以及生活中的各种不文明现象。那究竟我们留给明天什么了?

是的,是文化,这才是永不消逝的东西,是我们应该留个明天的。可今天我们该留怎样的文化给明天呢?是综艺节目吗?是网络热词吗?还是不文明现象呢?不!都不是,我们应该继承传统文化,不断创想,将更好的文化留给明天。

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篇15:珍爱今天,期待明天

全文共 982 字

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学会理解,因为只有理解别人,才会被别人理解。学会忍耐,因为事已成现实自己无法改变。

学会宽容,因为人生在世谁能无过呢,人无完人。

学会沉默,因为沉默是金。

学会说不,因为做不到的事不要强求,做自已力所能及的事。

学会观察,因为大千世界无奇不有,只有眼观其变,才能明辩是非。

学会忘记,因为只有忘记已经失去的才能立足当前,展望未来。

学会放弃,因为有的东西只能远远的欣赏。不是你的,就不要去追求,放弃是最好的选择。

学会适应,因为任何条件下都要生存。

学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的。

学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例。

学会克制,因为冲动往往会事得其返。

学会思过,这样才能找到自己不足之处。

学会偿试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐。

学会改变,因为你不能改变别人,只有改变自己。

学会装傻,因为人生难得糊涂。

学会快乐,因为只有开心度过每一天,活得才精彩。

学会知足,因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好,真所谓是知足常乐。

学会承受,因为在人生当中总是发生一些突如其来、让人意想不到的事情,别无选择,只是默默地承受,并勇敢地面对。

学会倾听,因为听取倾诉,是对她人的尊敬,也是对她人的一种解脱,也是一种安慰。

学会知而不言,因为言多必失。

学会自我解脱,因为只有这样才能自我超越。

学会知难而进,因为这样可以磨练自己的意志。

学会一分为二看事情,因为凡事不是以自己的目的为转移。

学会一个人静静地思考,因为这样才能让自己清醒、明白。

学会从痛苦中坚强地爬出来,因为人是从坎坷中才茁壮成长。

学会珍爱生命,因为生命只有一次,为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢。

学会用心去看世界,因为这样才会看清人的本来面目。

学会拿得起来放得下,因为只有这样才会重新开始新的起点。

学会转移心情,因为只有这样才会从悲伤挣扎出来,才会让自己快乐起来。

学会向前看,因为生活节奏太快来不及回首。

学会坚韧不拨,因为只有这样才会战胜生活中好多困难。

学会渴望,因为只有这样才能造就动力的源泉。

学会享乐,因为这是我的努力付出所收获的成果。

学会奋斗,因为它是我美好人生的伴侣。

学会爱,因为爱可以给我力量,只有爱才能得到真正的幸福。

学会感恩,因为感恩可以带来融洽,带来快乐,不让自己留有遗憾。

人生之路脚下走,生活之辛心间流,风霜雪雨,傲骨寒霜,细心品味,感悟人生…

笑看昨天…珍爱今天期待明天……

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篇16:“为什么要明天”——今天的事今天做

全文共 211 字

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柯罗是法国画家,他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利,遍游法国,深入大自然,创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。

有一天,一位青年画家来到柯罗家里,把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方,青年画家很感动,连忙表示:“谢谢您,明天我全部修改。”柯罗激动地问道:“为什么要明天 ? 您想明天才改吗 ? 要是您今天就死了呢 ? ”

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篇17:留给明天

全文共 568 字

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旧中国过去了,几十年也过去了,祖国有了很大的变化:到处是活跃的创造,到处是日新月异的进步,欢歌代替了悲叹,笑容代替了哭脸,富裕代替了贫穷,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友爱代替了仇杀,生之快乐代替了死之悲伤,明媚的花园代替了凄凉的荒地!

我们是新一代接班人,我们身上流淌着中华人民共和国的鲜血,肩负着振兴中华的历史使命!我们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来!我们在辛勤园丁的培育下,茁壮成长。我们从嫩绿的幼苗,成长为一棵参天大树,经历了多少个春秋。我们遇到了种种困难和挫折,也磨练了不少的坎坷。让我们的脑子装满用不尽的知识与智慧,为的就是在我们长大时能为祖国的经济与建设的发展作出贡献!来,中华人民共和国的青少年,让我们用充满智慧的双手为祖国作点贡献吧!

把现在的快乐留给美好的明天,让明天充满着歌声与欢笑!

把此时的美好留给灿烂的明天,让明天洒满了美的气息!

把今夕舒适的生活留给明天,让明天也有着幸福的微笑!

把我们优秀的品质留给明天,让明天能培育出品学端正的学者!

把丰富的知识留给明天,让明天的人才各个都是出类拔萃的!

把优良的传统美德留给明天,让明天呈现出一幅幅蔚然成风的社会好风气!

把今朝一切美好的事物留给明天,而明天要以今朝为基础,我们更加地努力,上进,使明天更加地突出,更加地令人称赞!

把……留给明天……

让我们用行动做出回答吧!

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篇18:留给明天

全文共 765 字

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我要把清澈的溪流留给明天,我要把湛蓝的天空留给明天!我要把我这最纯美的心灵留给明天!——题记

冰心说:“爱在左,同情在右;在人生的路上,一路撒种,一路花开,嗅着鲜花的芬芳,人生便不觉孤单。”读后,我哭了,我读出了关爱——一种能唤醒人心底某种东西的强烈力量。她阳光洒满大地,如细雨滋润万物,我们又有什么权利拒绝播撒关爱呢?于是,我在本子上写下——我把自私抛在今天,我把关爱留给明天!

翻开书,看到了罗斯福,这位美国的钢铁总统。由于意外,他中年下肢瘫痪,但他却凭着惊人的毅力重新站了起来,拄着拐杖重新叱咤风云于美国政坛……从中,我读到了他那份坚毅与刚强,理解了史铁生与地坛那不解的情愫,悟出了邰丽华那除了舞姿之外的永恒美丽。于是,我在本子上写下——我把脆弱抛在今天,我把刚强留给明天!

闭上眼,想到了曼德拉,想到了他邀请对他进行百般折磨的监狱看守人员参加他的就职仪式的惊人之举。在就职仪式上,他说:“我要感谢这些看守,在狱中的这段时间是我一生中最宝贵的日子,它让我学到很多,尤其是宽容。”我很钦佩曼德拉,这位黑人运动的领袖,欣赏他的执著与刚强,更欣赏他的乐观与宽容。我们的生活又何尝不需要宽容呢?你一脚踩扁了装满鲜花的花篮,而花却留给了你满脚的芬芳,这就是宽容,于是,我在本子上写下——我把狭隘抛在今天,我把宽容留给明天。

思绪纷飞,我又想到了尾山洪。这位执著的日本老人,十几年如一日,为了真理而战,为了正义而战!他搜集日军侵华的证据,狭隘的民族情感没有泯灭他的良知,困难也没有使他退却,他为的只是一生无愧于人的良知,无愧于正义!于是,我在本子上写下——我把错误抛在今天,我把真理留给明天!

今天,我抛弃了自私、脆弱、狭隘……,留给明天的是关爱、刚强、宽容……而实现今天到明天的摆渡,需要的只是一份信念,一份执著。我坚信:我拥有这份信念和执着!

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篇19:昨天今天明天

全文共 526 字

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昨天今天明天是每个人都有的。光阴会带走一些,改变一些,但岁月也会沉淀一些,积累一些。

昨天,我还是一个优质的孩子吵着要爸爸妈妈送我上学,嚷着要家长为我买玩具和零食。不懂得学习,不懂的尊敬长辈……只知道玩。慢慢的,我长大了懂得和同学和平相处,孝敬长辈,尊敬师长。在小学里与同学相处了6年的美好时光。在这6年里,同学们之间有吵闹;有欢笑;有辛酸;有甘甜……这是我们过着一天天温馨、紧张、富有新鲜感而又有挑战性的生活。

今天,我们毕业了,离开了显出6年的同学们和辛勤的老师满。此刻的我因为离开朋友而伤心,因为离开了母校而留恋,却由于我将它进新的学习环境,一种莫名的紧张与兴奋充进了我的心里。也就意味着即将开始新的挑战。这事多磨令人激动呀!我向往着这种全新的生活,学习更设闹的知识,结识更多的朋友。

明天代表着我将成为一名初中生,我将会更加努力,争做一名合格的学生。那天我见到了我的新班主任,它是一位漂亮、温柔的语文老师,很有朝气,同学们都喜欢她。在新的环境、新的校园生活中我应该加倍努力的学习,为人生做好基础。未来对我来说是一个未知数,但是我相信,我的未来由我把握。昨天我会将它深深记住,今天我会更及珍惜,我的明天将充满了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

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篇20:留给明天

全文共 808 字

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3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。

就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到e-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。

空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!

“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”

伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”

丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁徙?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。

“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。

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