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今天留给明天作文【优秀20篇】

明天,我将插上幻想的翅膀,在人我翱翔的天空中翱翔。也许,我们身着兽皮,夹岸高山,听着潺潺的流水声,捧着清清的泉水,引口而入。在这清新的环境中,由于也忍不住,一跃而上,过不了多久,又“噗通”落入水中;也许,我们来到陶渊明所写的世外桃源,这里给大家分享一些关于关于我与明天话题作文,供大家学习。

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留给明天

全文共 751 字

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四楼考场的窗外以后几棵树,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵树长这么高要花多久。也许几十年吧,几十年前种了这棵棵树苗的人,他们是谁?他们现在还活着吗?不得而知,我只知道树留了下来,留在今天,并将留给明天

我一直近乎固执的相信,个人的某些东西,是可以留住很久,甚至达到永恒的,尽管我清楚千百年前就有一个叫范缜的写下一本《神灭论》,他说人死后会形神俱灭,彻底消失,什么也不会留下。

看一看历史吧,秦始皇死了,但长城留了下来,兵马俑留了下来;汉武帝死了,但轻徭薄赋,提倡节俭的思想留了下来。李白死了,但他的才华,那些瑰丽,雄奇,飘逸不羁的诗灵留了下来;苏轼死了,但他的豪迈,那些大气、磅礴又不失柔情的词句留了下来。吉鸿昌死了,但“国破尚如此,我何惜此头”的决绝留了下来;谭嗣同死了,但“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的凛然气节留了下来。

我们阅读前人留下的痕迹,从发黄的枯叶上,从模糊了的画面上,从雕像的眉目间,从父母师长的讲授中,分明看到了那一张张鲜活而各具情态的面容,他们把辉煌留给了他们的明天,我们的今天。

写至此处,我不禁心潮澎湃掌心浸汗了,我们,或者说得个人化一点,我,又该把什么留给明天呢?

我希望自己有斐然无匹的文采,著书传志,若干年后当有人倚窗读完这本书,可以在凭窗远跳时在天际云间依稀看见我年轻的容颜;我希望自己有沛然无御的气魄,立业造福,捍卫并发扬民族、社会甚至人类的高尚与智慧。这两个愿望似乎自私,颇有“雁过留声,人过留名”的狭隘,但如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留给明天,又何尝不将成为成功的辉煌?

高考后一个月我将满十九,人生最初的十八年是用寻找自己的位置的,现在,我已清楚地了解了自己,明了了前进的方向。我将立志提炼人生中的精华,岁月里的光辉,熔铸一份贡献,留给明天。

[留给明天的优秀作文

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篇1:小学作文我的昨天今天明天

全文共 886 字

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初冬的早晨,雾气迷蒙,冷冷清清,街上只有三三两两的行人,昨天今天明天。远处传来小贩的叫卖声,那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级(7)班的林涵一个人走在大街上,两手插在口袋里,背上是沉重的书包。她扭过头,看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影,嘴角不自然地向上歪了一下——呵,那样子,真像只蜗牛。她叹了口气,继续向前走。

“记忆中,不知多少次走过这条街,可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着,不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话,那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着,又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中,六年级之前,生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑,你有困难,我就帮你,全班同学扭成一股绳,之间没有界限。放学以后,她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具,不然就是靠在矮墙上,毫无顾忌地聊着一切事情,从网络游戏一路聊到发夹头饰,谈天说地,不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳,跳绳子,丢沙包,笑得是那么张扬,那么阳光,小学生作文《昨天,今天,明天》。“那样的日子真是一去不复返了!”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙,继续回忆着。

然而,到了六年级,有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”,要么就只有一两个“死党”,成天在家里埋头苦读,奋笔疾书,不让别人来家里,害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事,就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了,而是各自拥有自己的小秘密,昔日那成群结队一起玩耍的场面,真的成为了过去。林涵想不通,大家为了成绩怎么会变得那么冷漠,以前是那么要好的朋友,现在却变成了陌生人。林涵很困惑,同时也很无奈,也许这就是岁月的无情之处,或许也是人生的美丽所在。

现在,天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天,是美丽的回忆;今天,是复杂的现实。林涵不知道,明天会怎样,未来会怎样,但她期待着,期待着未来同学们可以重新变得友好,变得团结。她相信,未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着,又仰起脸,大步向学校走去。寒风,似乎不那么冷了。

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篇2:作文把握今天开创明天

全文共 678 字

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以往包含了多少个昨天?昨天又有哪些形形色色的人走过,又有哪些悲欢离合的事发生过?没有人能说得清楚。但是,面对未知的明天,又何必为已匆匆逝去的昨天牵肠挂肚?

干脆,不想昨天!

明天就要走进考场的学生,何必为了昔日进行的模拟考试失败而垂头丧气?振作起来,重新呼吸新鲜空气,甩掉包袱,轻松上阵,再搏一回;明天就要走上工作岗位的大学生,何必为了实习时的手忙脚乱而惴惴不安?没关系,重新找回自信,相信自己的实力,大胆地迈进办公室;明天将要走出高墙的犯人,何必为了那不堪回首的往事而自暴自弃?别想了,以后的路还很长,重新做人并不难,接受阳光的沐浴,重回生命的正常。

诚然,他们的明天也许并不辉煌,考生也许会再次失败,大学生也许会又一次碰壁,犯人可能会遭到他人的歧视与排斥……但无论怎样,他们努力从昨天的阴影中走出来,把头顶的乌云抛在身后,大踏步地走向阳光地带的这种精神与勇气是值得赞美与欣赏的。

也许有人会因为昨天的伤痛而耿耿于怀,但昨天是悲,明天也许是喜;昨天是苦,明天也许是甜;昨天是离,明天也许就是合……昨天不代表今天,更不代表明天。让昨天的伤痛如铁链一般死死裹住自己而不自由,让昨天的悲伤如深渊一般深深困住自己而不能见天日,让昨天的分离如洪水般封住自己的心灵而不呼吸……这些,是相当愚蠢、相当糊涂的做法。它挡住了你的去路,遮住了你的天空,扼杀了你的自由和愿望!别再傻了,忘记这一切,挣脱这铁链,爬出这深渊,融化这冰山吧!

昨天已无声息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地纠缠其中。让我们共同忘记昨天的伤痛,不想昨天,把握今天,开创明天!

[作文把握今天开创明天

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篇3:昨天今天明天

全文共 570 字

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昨天,我拥有着童年;昨天,我还是个儿童;昨天,我的世界无忧无虑。

昨天的我是那么幼小,可以牵着妈妈的手,在大街上大声唱儿歌,不管别人用怎样的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上,随着爸爸在人群中玩,爸爸边走边说:“扛小猪了,扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足,还冲人大喊。想起昨天,在幼儿园里,在这个大家庭里,我与小朋友们一起学习,下课了还能玩些幼稚的游戏,我们还去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱,亲友们十分疼爱我,送我好多小礼物。

今天

今天,我拥有的童年已经离我而去了,困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由,只有沉重的负担。

我家中贴越多奖状,我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”,父母还要我考进“一中”。今天,我无法松懈,每次考试都必须要名列前茅。

今天,我不能与自由零距离接触了,我与自由.童年的距离越来越远。我要“减负”,我需要自由,清醒的头脑去学习,要在大自然中学习,这样我才会学到更多知识。

明天

明天离我好遥远,现在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来,我好希望明天可以轻松学习,减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活,轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!

明天,我有更多心愿,我不会只顾读书,我会全面发展。

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篇4:昨天今天明天作文500字

全文共 490 字

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昨天已成为过去,明天还是那么遥不可及。其实,回首昨天应该是问心无愧的,面对今天,应该是倍加努力的,眺望未来,应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去,留下的只有回忆;昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励,听着属于你的掌声;昨天也许你站在办公室,做错事,听着老师一遍一遍的教诲,回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败,但毕竟是过去,再过好多年也许是“历史”,那今天我们该干什么呢?

今天,已悄然到来,当太阳射出第一缕阳光,我们在今天,怀着信心去奋斗。在今天,奋力拼搏,用辛勤创造美丽。

今天已来临,但也会结束,明天我们又该做什么呢?

明天怀着梦想向终点出发,明天是开启未来的起点,明天,会因有你而骄傲。

初二之后,我开始寻找自己的梦想,我有什么样的未来,我不确定自己该干什么,该如何选择未来,我怕一个月过后,我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付诸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我没有一技之长,我没有什么让人引以为傲的,但我相信,努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧,不会为现存的今天而沮丧,更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

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篇5:因为明天,所以要把握今天_700字

全文共 651 字

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明天,这个熟悉的不能再熟悉的词语,他离我们很近,却又遥远。

因为有了“明天”,我们可以把作业推在一边,大声地说:“明天再做!”;因为有了“明天”,我们可以把锻炼推在一边,大声地说:“明天再练!”;因为有了“明天”,我们可以把今天的错误推在一边,大声地说:“明天再改!”,总而言之,我们可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是万能的。

事实上并非如此。“明日复明日,明日何其多;吾生待明日,万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的,因为有无数个“明天”,而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的,却是“今天”。

“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒,“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒,它们是紧密相联的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”:“今天”的努力,决定了“明天”的成功;“今天”的懒惰,则决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过:“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄,而是因为他懂得忘记昨天,把握今天,展望明天。”

如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的,但心理衰老却可以由自己作主,秘诀之一,就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。

抛弃了时间的人,时间也将抛弃他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。

“今天”是看得见摸得着的,而“明天”却虚无和难以捉摸,但只要我们把握住“今天”,从“今天”努力,就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇,去创造明天的辉煌。

从现在起,我们一定要珍惜现在的每一分钟,让自己今天过的充实,美好。

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篇6:六年级作文:幸福是留给明天

全文共 664 字

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清晨,随着叮呤呤的闹钟声,水淹朦胧的你慢悠悠地起床,轻悄悄地推开洁白无暇的窗户,伸着舒服的懒腰,深呼吸一口新鲜的空气,望着雾蒙蒙的天空,微笑这轻松地说:“今天将会是美好的一天”,这也许是一天幸福生活的美好期待。

你背着沉甸甸的红色书包,蹦蹦跳跳来到校园,然而在你跨进教室门的那一刻,你跌了一跤。面对着你的是哄堂大笑。出乎意料的是你没有哭泣,而是坚强的撑起已受伤的腿。许久,你伴着痛苦而坚决地说:“明天我不会了。”

老师斥责你上学迟到,虽然是因为路上堵车,但是你并没有解释。耐心的听着老师的教诲,在你的检讨书上,你说:“明天我不会了。”

今天,你的作业本上出现了几道刺眼的红叉,然而,你没有露出灰心的痕迹,而是满脸自信,在老师的讲解下,你终于露出了天真可爱的笑容说:“明天我不会再出错了。”

晚上,你和朋友一起讨论偶像,望了时间的存在,当你醒悟过来,已没有回家的车,你只好跑着回家。气喘吁吁的你轻轻推开家门,一双冷冰冰的眼睛把你吓了一大跳。你妈妈已经准备好了那张永张不合的嘴,大声的训斥你。你觉悟:“明天我不会了。”

今日,便没有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快乐,你纯洁,你天真。

不知道在多少个明天的那一天,你没有那可笑的一摔,没有人会对你说“迟到”俩字,你作业的准确率已是百分之百,你更不会讨论明星梦了,明天让你成功了,明天让你尝到了幸福的滋味。

明天对谁都是一个迷。忘掉今天的不愉快,去过充满希望的明天。留给明天。你心中就会得到一弘清泉的滋润,而这份滋润会让你保持着对生活的热情,热爱和挚着。

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篇7:昨天,今天,明天600字作文

全文共 1129 字

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昨天是美好的,今天是开心的,明天却是令人期待的。我们的家庭,我们的学校,我们的社会,我们的祖国都在一天天的变化,我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园,二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘,只见:左边有一排幼儿园教室,房子的正前方有一个小河,清澈的小河上架了一座石头桥,一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林,林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场,那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福,同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快,转眼间我已升入五年级,对于我亲爱的母校结构更是了如指掌!当然,我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前!为了迎接国检,我们全校师生可辛苦一番!老师刚动员我们要带什么东西,下午便样样齐全了。星期四,我们全校师生都忙碌起来,教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品,以此来表现我校的才华,又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子,以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天,擦窗户的,擦桌子的,拖地的,扫地的,倒垃圾的,同学们没有一个人偷懒,个个忙得面红耳赤,满头大汗,费了九牛二虎之力,终于“功夫不负有心人”,可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的,生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务,老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早,只见有一大堆贴画放在老师办公室,大家都很好奇,中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息,中午在学校吃饭的同学们可热闹了(我就是其中的一位),老师动员大家一起动手贴画,我们都欢天喜地,迫不及待的忙碌起来,不一会儿,我们的教室就变成了另一种景象:教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画,里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩!我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里!下午,同学们来到教室看到这焕然一新的教室,都不由自主的啊,啊,啊的不停的称赞,同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”,作为一名参与者,我也情不自禁的沾沾自喜!

星期一的工作相对少一些,但充满着一点危险,因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片,阅读课上我们乱成一锅粥,老师却面不改色心不跳,在我们大家共同的保架护航下,这件大事终于有惊无险的搞定了,我们的教室现在可以说是完美无缺了!

昨天的尘土纷飞的教室变成了今天像大自然模样的房间,我们相亲相爱的一家人的心乐开了花!如今,我们的教室还是那么干净和漂亮,而且我们相信,明天的教室会有更大的进步!我们的教室有发展,你们的呢?

[昨天,今天,明天600字作文

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篇8:昨天今天与明天_话题作文

全文共 1254 字

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崔永元:亲爱的观众朋友们,大家晚上好!今晚,参加节目的嘉宾是?

观众:白云、黑土。

崔:有请大叔大妈。大叔大妈咱们今晚上节目的主题是?

黑土:创建绿色家园

白云:你我共同向前。

崔:看来大叔大妈已经知道了。那大叔大妈先作一下常规的自我介绍吧!大叔先来还是大妈先来。

黑土、白云:黑(先举手);白,俺先(瞪黑土一眼)

白云:让俺先来吧!亲爱的观众朋友们,俺是黑云。

崔:错了错了大妈是白云。

黑土:小崔呀,先听你大妈说。

白云:俺原先是叫白云,但俺现在只能叫黑云了。俺们那疙瘩去年新建了一家

发电厂和一家造纸厂。那家伙,那黑烟犹如红旗招展是呼呼直上蓝天。那黑水犹如锣鼓喧天是吱吱直往那绿水里钻呀。现在是云也不白了,水也不绿了。大妈无奈只有改名了。崔呀,大妈说完了让你大叔说吧!

崔:那接下来,就有请大叔介绍一下自己吧!

黑土:亲爱的观众朋友们,俺来自大城市铁岭莲花乡,俺也改名了。俺现在叫白土。科技进步了,农民致富了,国家有钱了,修起公路了,建起水泥厂,尘土成雾了,连我这黑土也给弄的变色了。崔呀,大叔介绍完了!

崔:大妈大叔这作了一下自我介绍。就把现在的污染情况也给说明白了,那再请大叔大妈给我们介绍一下过去的环境吧!还是大妈先吧。

白云:要说呢。俺们那疙瘩过去真可谓是清凌凌的水,蓝莹莹的天,红澄澄的高粱,黑油油的地。俺们那小日子过的,不是吹,奔小康了!崔,大妈说完了。

崔:那大叔再说一下吧!一年没见大妈文化见长了!

黑土:大叔不说别的,就说钓鱼吧!大叔年轻时可是俺们那大城市铁岭的钓鱼冠军。钓鱼是一钓一个准。可大叔今年去钓鱼,钓了一上午,别说是鱼连个虾都没钓到。最后,有只王八晃悠晃悠的游过来。俺看它头上有个小白帽。俺就想,这王八啥时不卖马夹改行当厨师了。最后仔细一看,呀!这家伙头上戴了个塑料袋。唉,不说了!越说心越酸呀!

崔:看来环境问题是相当严重呀!那大叔大妈针对环境问题,畅想一下未来吧!这次大叔先来。

黑土:俺希望俺们那疙瘩的乡政府可以给大山里种些树山就更绿,尘土就不满天飞舞了,少用些塑料袋,地就更黑了。白色污染就减少了,最后加一条,就是别再给河里排污了。大叔就又可以钓鱼了,崔呀,下次作节目,大叔给你带两条鱼来。

崔:多么纯朴的心愿呀!大叔还是那个实话实说的大叔。接下来大妈畅想一下。

白云:俺的要求并不高。俺只希望他们那几个厂子少排一些黑烟,少放一些污水。俺就又可以骄傲的对别人说,俺是白云。崔呀,大妈要跟你也说一句,其

实大妈也是实话实说的大妈,完哩!

观众:(大声鼓掌)

崔:大叔大妈的话是越说越有水平。那么,最后有请大叔大妈各用一句话来作总结。

白云:环境保护靠大家,自觉遵守你我他。

黑土:公德是众德,需要你作的那一点。

白云、黑土:创建绿色家园,你我共向前。OY!

崔:大叔大妈的语言出自肺腑,反映了一种社会现象,现在的环境治理迫在眉睫。水资源短缺,沙漠化严重,为了我们的后代,保护环境爱惜资源吧!否则,世界上的最后一滴水,一定是人类的眼泪。

谢谢各位亲爱的观众朋友们,今天的节目到此结束。我们下期节目再见!

[昨天今天与明天_话题作文

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篇9:留恋昨天,憧憬明天,那今天呢?

全文共 726 字

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不知不觉,阳光己斜射进我的房间,我睁开朦胧的睡眼,从床边拿起那本《珍惜今天?,继续看着。我想了很多很多,我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代,想到了未来一一自己美好的理想,那今天呢?

今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天,”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇,达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?

读完文章,我有些不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒,每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧了时间,也就等于延长了生命,这使我认识到,抓紧时间就能换取更多的明天,对人类杜会进步就能有所贡献,时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代,我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学的不明白,还影响了后面的学习,虽然走神可能是只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟,甚至更长时间。如果节节如此,我一天的学习收获是什么?此时,我为自己没有把握‘今天’而懊悔,然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的,

“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每分每秒,“明天”又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”,我必须把握今天,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。

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篇10:昨天·今天·明天

全文共 791 字

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时间是生命不可缺少的材料,其中有无数未知的生命梦寐以求着它,因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它,从而让自己获得快乐而又充实的时光,只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做······殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。

明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。

只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。

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篇11:明天一定比今天更漂亮作文

全文共 1433 字

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很长一段时间,我一直想对你说,朋友,我的朋友,请不要用你的关心或是爱,试着改变我。要知道,我,就是我,一个独立的个体,一个有思想,且喜欢文字并有所作为的女人。我不需要过多的牵引,更不需要过多的呵护。请不要对我说,这个不该写,那个不该写,更不要对我说,什么该写,什么不该写。要知道,人各有志,写作也如此。你有你的思想,你有你的写作动向,我也有我的观点,我也有我的写作目标。不要拿你的标准来衡量我,记住,你,只是我的朋友。即使我视你为蓝颜,我也不会听从你的指引,变成你想要的人或别的什么。

对于写作,我有我的原则,我也有我的目标。我时常在文中提及,文,应当百花齐放,百鸟齐鸣。这样,才与大自然相吻合。试想,世界如若只有一种颜色,只有一种花,只有一种鸟,那该是多么地单一,多么地无趣呀!请问你,我的朋友,你愿意生活在这样一个世界吗?我想,你是不愿意的,且是极不愿意的。那么,我的朋友,为什么你一定要我顺从你的写作意愿,做你那样的作者?你不觉得你很无理吗?你这样的言行已经深深地伤害了我。不客气地说,我不需要你这样的朋友。我需要的是能彼此欣赏,彼此理解,彼此认可,但却不彼此相扰,不彼此相斥,不彼此盲从的朋友。

如若你对我的文字有所不耻,请具体说出它的缺点及有建设性的建议,不要居高临下,指手划脚,说一通之乎者也的大道理。那些所谓的概念、理念,是小学生需要学习的。我,不需要!如若你对我的文字有所不喜,请你转身,不要对我说“这样的题材怎么、怎么的,下次不要再写了好吗?”这种貌似关心却极其无聊的话。我,不需要!如若你对我的文字既不喜,又不耻,那么,请你离开,恕我不相送!我,不会在乎你的那些疯言疯语,更不会因此而沉伦。我,只会更加执着我的文字,走我自己的路。

很长一段时间,想告诉你这么一个事实,可是你,我的朋友,却一再我行我素,伤我于无形。你曾告诉我,某某人在你的指导下写了一篇极其精美的文字,我只淡然一笑,回复你,他还比较年轻。你与我争执,说我并不老。我笑了,原来在你的心里,年轻与老,是用年龄来区分的。要知道,人的心态决定一切,心不老,永远不老。然而,写作却需要成熟,不轻易模仿别人的手技,更不轻易走别人的道。如果一个作者,写不出自己风格的文字,那么他写得再好,也永远是跟屁虫,难以有所作为。我欣赏你的文字,就因为你有别与其他人,有自己的行文风格,有自己的行文思路,更有清晰的写作动向。可是,我的朋友,你自己追求的文风,为什么要别人跟从呢?你不觉得你很自私吗?文字的路是需要自己一步一步去探索的,是需要用自己的心去一点一滴感悟的,不是人云我云就能走下去的,即使是能走下去,那也少了靓丽的色泽。这样跟风,这样的陪衬,是你想要的吗?

我想,你的心是善良的,你的血是沸腾的。你只是有些过急,希望所有的朋友像你一样,能步入诗的塔尖,采摘诗的风光。只是,我的朋友,你错了,要知道,诗,也是千奇百态的。只要不狐媚、不肮脏、不低俗,源自内心深处,自然奔涌的文字,都是美的。我曾说过,山间的野花,有它自然清新的美。温室里的牡丹,有它雍容华贵的美。这二种美是不一样的美,它们都有承在与欣赏的价值,谁也不能说谁不美。

我的朋友,今夜很安静,我托风儿把这些絮语传送于你,希望你能明白我的用心。我们是朋友,我们应该彼此欣赏,彼此理解,彼此认可,彼此尊重!只有你真正懂得了欣赏对方,理解对方,认可并尊重对方,才有可能彼此相爱相惜。

夜很深,月亮也很圆,我想,明天一定比今天漂亮

[明天一定比今天更漂亮作文

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篇12:留给明天高中

全文共 696 字

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蓦然回首中,欢笑宛如烟云,似水年华流走,不留影踪。

不要以为未来总是很美的,路很遥远,世事难料,说不定从明天起,美好就不复存在了。不要为现在的人是物非而伤感,更不要为明天的物是人非而消沉。

风消逝了,寻着自己的旧梦。留下来的只有空气,每一丝每一把里都透着凉气。

今日的我就如一片孤独的落叶,又如那一片云,漂泊,无助。可我内心不眠,我把希望留给明天。

等待总是让人憔悴,让人焦虑。但等待中,我们的内心留有一份企盼,一种希望,使我们觉得这份等待有意义。把希望留给明天,我们相信明天的朝阳会更灿烂,更美好。留住昨天的美丽,迎接新的明天,用我们真诚的内心去创造一份独属于明天的美丽。明天,你的明天兴许会实现,来弥补昨天、今天的遗憾。

我们都在努力地活着,也许你有时会不自主地叹息:“唉,好累!”但其作文实,今天的辛苦不正是为明天创造美好吗?坚持不懈地努力,才是对明天最好的回报,明天才会幸福,充实。人的一生并不是一帆风顺的,有困难,有欢笑,有泪水才让他变得有滋有味,才会让我们拥有一颗向前上进的心,因为如此,命运之绳才被我们掌握得恰如其分。内心让岁月时光冲刷得苍白,昨天的辉煌被洗得褪色,脆弱的心理防线一下崩溃,但我们依然保持微笑,我们缅怀昨天,但憧憬明天,渴望明天的美好。

留给明天,不是一时兴起的承诺,是我们经历过后冷静的内心的独白,是悔悟。人是感性的动物,因为有明天的希望,生活才变得五彩,才有动力。

留给明天,你的心里就会觉得有一泓清泉滤过,这份清凉,甘甜让你觉得生活是多么美好,让你保持对生活的热爱。

留给明天,这份希冀让我们用微笑去面对每一个人,让内心安静。

请留给明天一份真实的期待……

[留给明天高中作文

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篇13:留给明天

全文共 868 字

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玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

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篇14:留给明天作文800字

全文共 807 字

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一簇星火,留待明天可以燎原;一盏路灯,留待明天为你引路;一点星光,留待明天成为盛世美景。

留给明天的是希望——

无数青年教师自愿支教北大荒,偏远山区,在那里,他们拿起的教鞭,或许一用三十年,直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜,度过青春最美好的光景的教鞭,他们给孩子们带去的是知识的光芒,更带去的是自己的一簇星火,曾有记者用敬佩的声音问道:“为什么你们愿意留在这里,背井离乡,远离繁华的大城市,优渥的生活?”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的红晕:“我们希望给孩子们带来知识的光芒,就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。”山区的孩子中不知谁大声地插进一句“老师们给我们讲的故事,我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样!”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火,承载着知识的微光,在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……

留给明天的是精神——

人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗,他们虽然已逝去,但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人;居里夫人为科学献身,为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范;哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河,在一次又一次的讨论中,辩驳中,思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维;人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除,马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和平而友谊公平的社会。中国改革开放时也涌现出了一大批的人才,“两弹一星”精神,“铁人”精神等等。他们——各个学界的泰斗,巨星为后世做出了无数巨大的贡献,但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈,艰苦奋斗,勇于创新,勇于探索的精神。正是这精神创造了人类社会一次又一次的飞跃,缔造了一个又一个的神话。

黄昏已逝,世界陷入黑夜。人们在梦想中安然入睡,做着香甜的梦。在黎明即将到来时,他们会醒来,带着昨天所给予的希望,精神展开新的生活的画卷。

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篇15:昨天今天明天

全文共 359 字

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昨天已停息,然而今天永不停息,但是谁又会知道明天

年复一年,我们已长大。随之我已忘却那许许多多的喜怒哀乐,可脑海中,总涌现出那残缺的记忆。我试着试着将他们编奏在一起,可是谁又知道他们已无往日的精彩。寻找着他们的背影,可是无论我怎样寻找都不会找到他们,我想着可能是老天对我的惩罚吧。

我接受了。我在黑暗中哭泣着,祈求着。哭泣他的离别,祈求着他们的归来。我不可求多长时间,我只可求一天。

倘诺你真给了我这一天,我将会记住您的恩情。我会在这一天里品味它的香甜苦涩……

这一天,我将携带他们去瓦蓝瓦蓝的天空中,像小鸟一样,在空中自由自在的翱翔,俯视我们的这片土地;我将携带他们到浩瀚的海洋去,像鱼儿一样,在无忧无虑的嬉戏,我将携带你们一起攀爬上日升日落的碧山上,看那日升日落,看彩霞……

什么时候我会再与你相遇。

[关于昨天今天明天作文

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篇16:今天和明天高三作文

全文共 1085 字

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人的一生只有三天:昨天,今天明天,昨天已成过去,明天还没有到来;我们无法把昨天请回来,明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天,我们总认为今天是最重要的,今天好像能代表我们生命的全部,今天把握不好,就会成为不好的昨天,昨天好像是一朵凋零的黄花不足珍惜。明天就更不用说了,一首《明日歌》好像明天就似蹉跎的岁月,就是惰性的借口,就是让我们碌碌无为的诱惑。当然,我们应该抓住今天,但我们也决不能抛弃昨天,更不能放弃明天。

昨天是我们登上今天的台阶。没有昨天,我们就走不到今天,昨天是今天的重要组成部分,没有美好的昨天,就不会有丰富博大的今天,没有昨天,今天就会更加单调和瘦小。

我们拥有最多的就是昨天,昨天里有宝贵的财富,有深渊的知识,有深刻的思想,有超人的智慧,有生活所必须的丰富的物质文明。

昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,昨天像一个教师教育着我们,引导我们,使我们呼吸着智慧的空气。

昨天是一面镜子,可以照见人间的美丑、是非、善恶。昨天像一位传教士,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。

昨天告诉我们如何对待死亡,告诉我们如何获得新生,昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。

明天是没有尽头的时间隧道,明天是空旷的,飘渺的,但明天又是充满希望,梦想和期待

明天是神秘的,明天藏着无尽的宝藏,需要我们去挖掘,藏着无数的机遇,需要我们去把握;藏着是意想不到的奇迹,等待我们去创造;挂着很多奇瓜异果,等待我们去采集。所以明天是我们理想的高地,是我们幸福的乐园,是我们的极乐世界,是上帝赐予我们的天堂,明天也许才是我们生活的全部意义。

没有明天,昨天就会成为废墟,没有明天,今天就成了尽头。

今天是短暂的,是漂浮不定的,是浮躁不安的,是变化无常的,是稍纵即逝的。但今天又是最现实的,最明朗的,只有让漂浮不定的今天变成精确具体的今天,我们才可能早就庞大的昨天,才能拥有辉煌的明天。

昨天是基础,今天是行动,明天是计划,没有今天,昨日就不会进步,计划的明天就不会落空。没有今天,我们就行驶不出昨天的港湾,就到达不了明天的彼岸

海明威说:我只有对第二天要干神秘心中有数时,才能休息。如果是这样,昨天里就有了设置好的今天,今天里就有了设置好的明天,我们的今天已经带着昨天,也装着明天

昨天是永远存在的,今天和明天终究有一天不会再和我们相遇,我们会定格再一个固定的昨天里,我们注定要活再今天,梦再明天,死再昨天。所以昨天才是我们真正的归宿。

我们只有知道了昨天,懂得了明天,才能知道今天

[今天和明天高三作文

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篇17:昨天今天明天

全文共 903 字

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人的一生分为过去、现在以及未来,就像逝去的昨天,当下的今天,未知的明天

昨天

昨天,我呱呱坠地,清澈的眼眸中,尽是对周围新世界的好奇,伸出莲藕一般的手臂,向前摸索着,渴望亲近身边的事物。刚出生的无知幼儿,脑海里充斥着的尽是些吃、喝、睡之类的,大部分的时间都在睡梦中度过,梦中也许有自己梦寐的棒棒糖,只是看着就觉得甜蜜无比的草莓口味,有着刚刚相识的母亲,她亲切,嘴角总是挂着宠溺的笑容,有着明媚的阳光,照在身上暖暖的……在无数的梦境与现实的交替之中,我渐渐的成长,渐渐的成长。

今天

今天,我是一名求学者,我梦想着让六门学科共放异彩;我是一名旅游者,我梦想着能和挚友携手探险,共同踏过那未知的旅途;我是一名垦荒者,我在一片原始的森林中穿行,渴望靠自己的力量闯出另一片不曾为人知的天地……

我有着各式的身份,有着不同的性格面,这一秒,我也许开朗,下一秒,我可能变的阴郁,无论是怎样的我,都是真实的我,我就是我,一个喜欢做梦,长相普通,学习一般,家境平凡的女孩。在这不可复制的青春中,对一切的挑战充满了干劲,相信自己只要努力,什么事情都能办到!我整日的忙于自己的功课,却总又忙里偷闲的做着白日梦,梦想着家庭经济能再宽裕一些,那样爸爸就能在我的身边陪伴着我成长;梦想着自己的成绩能再好一些,能让父母看到未来的希望……

明天

明天,我会在哪里,做着什么事,身边有哪些人?我相信这是每个人在成长的历程中都会反复思考的问题,我们充满了活力与劲头,却常常忘了思考人生的方向,是时候该确定人生的目标,规划自己的未来。

我憧憬着自己的未来,我认为我的未来应该是温馨而美好的,彼时的我,应该已经能靠自己养活家人,我的父母应该能在家中颐养天年,爸爸能去打打小牌,妈妈能去逛逛商场,当夜幕降临时,一家人坐在餐桌旁,在暖黄色的灯光下,享受着美味的晚餐,诠释着家庭独有的温馨和快乐……

昨天的我,还只是一名无知的幼儿,整日都只会思考自己的吃穿用度;今天的我重点是一名学生,我在知识的世界遨游,耗费自己的青春,只为换取更加美好的未来;明天,我将会赡养父母,让一家人得到幸福。

昨天已经逝去,今天正在经历,明天尚在等待,我在时间的记忆中书写着属于自己的篇章。

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篇18:留给明天

全文共 1621 字

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李博士实在太兴奋了。

他坐在载人航空飞船里,手里攥着三个月前从某个外太空星球上采集来的外星人基因,心就要从嗓子眼里蹦出来了。

二十年,整整二十年了!为了拯救地球,消灭地球上充斥的猜疑、嫉妒、仇杀、战争、犯罪,他已经努力了整整二十年。二十年里,他访遍了太空中各个星球,终于在一年前,他在一个不知名的小星球上采集到了那个星球上的善良基因。他有一个伟大的愿望,就是将这些基因培育到地球人的大脑里,让地球人之间不再有不信任,像那个星球上的人一样淳朴而和谐。

一想到自己的这个计划即将实现,他就又按奈不住自己的心跳了,他觉得,到了地球之后,他会成为世界的救星,成为全人类的救星,成为地球的救星,人们会列队举着鲜花来欢迎他,欢迎他回地球来消灭战争、血腥、暴力、屠杀,他们将回归到安宁的生活中去。

李博士慢慢地操纵着飞船,逐渐向那个蔚蓝色的星球靠近。他的手激动地颤抖着,仿佛看到了安宁的地球。记得他离开地球时候,心里充满了无尽的悲痛与无奈,世界许多地方都被笼罩在战火硝烟之中,即使是没有战争的地方,人与人之间的关系也纯粹是利用与被利用的关系,到处都是为了个人利益而不顾一切的人们,就在这种情况下,李博士作为一名还有正义感的生命科学家和探险家,踏上了去外太空寻找善良的旅程。

“嗖”的一声,飞船穿越过大气层,逐渐可以看到陆地了,“我回家了!”李博士在大叫着。他找到了一个繁华大都市的上空,深深地吸了一口起后,开始缓缓下降。

当他降落到一定的高度时,看到地面上的景象,不禁惊呆了——眼前的地球,哪里还是原先繁华昌盛的地球,到处都是废墟和砖头瓦砾,依稀有几栋高耸的残缺不全的建筑物证明着这里原先的喧闹,远处是一排排简易低矮的平房,里面不断有人出来,抬头望着李博士庞大的航空飞船。

李博士心里的疑虑提升到了顶点——怎么会这样?地球,怎么会变成这样?

他将飞船稳稳地降落在一片废墟上,打开舱门,走了出来,人们在奇异地望着他,也没有人上前询问,就又各忙各的去了。

他正自疑惑间,远处开来一辆破旧不堪的吉普车,在坑洼不平的地面上摇晃着,仿佛下一秒就要散架了。车子一直开到他面前停了下来,从车上下来了一位老人,老人走到他面前,仔细地打量了他一会儿,突然激动地握住他的手说:“你回来了,你真的回来了……”

李博士诧异地问:“您是……”“你不认识我了?难怪啊,都这么多年了,我是郑飞啊。”“郑飞?你——”李博士实在不敢相信,眼前这个一脸憔悴的老人,竟然就是二十年前那个他的同事,干劲十足的年轻人郑飞。二十年的时间,他像是突然老去了四十年一样。

“李同,你找到了?”李博士使劲地点了点头,但心里早就没有了事先的兴奋,“找到了,是在一个无名星球上找到的。”

“找到了,可是,已经晚了。”那个叫郑飞的老人摇了摇头。

“小郑,你怎么这么说,我走了以后,到底发生了什么事?”虽然面前的人已经变成了老头子,但他依然不改以前的称呼,而那老人似乎也不大在意,“你走了之后,战争继续扩大,人们流离失所,死的死,伤的伤,留下的没有多少人了,五年前,战争结束了,世界只剩下原先不到百分之一的人口,奇怪的是,从那时起,人们之间不再心存顾忌了,都齐心协力地想重新建设一个新的地球。”

“你是说,地球人少了,也就变善良了?”

“是的,至少从战争结束之后,人们就开始互相扶持着重建家园了,可是,我担心的是,十年以后,二十年以后,甚至是一百年以后,当世界恢复原状,地球人再次膨胀起来,人们会不会再次为了掠夺别人的财产而互相残杀?”

李博士长长地叹了口气,“这很难说,地球人的本性是不断地追逐自己得不到的东西,我想我的善良基因还是有用的,如果今天用不上,或许明天还会有用。”

“是啊,那就留给明天吧。”

李博士摇了摇头,将基因锁在了箱子里,埋在了大都市的废墟下面,不是为了别的,李博士真心不希望自己有生之年打开这个箱子,也不希望后人去打开。因为人们都希望能永远地保持善良,并一辈一辈地延续下去。

希望“留给明天”只是一个最坏的结局吧。

朋友,你说呢?

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篇19:留给明天

全文共 839 字

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古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈,杜甫“天地一沙鸥”的沉郁,柳永“执手相看泪眼”的婉约。与古人对话,思接千载,不禁问我将要怎样的人生?留给后人是智慧,是沉思还是艳羡?活得真,梦得深,主观的自我,客观世界的较量。

寻找自己,活出自己的个性和洒脱,若问留给明天,不是红袖添乱,亦不是青衣傲慢,现实给了我不缺席的挑战,我也不无黑色幽默的自慰。生活的舞台上,我是个不俗的演员。人是思想的动物,思想亦是我的尊严,一个彻底地道的矛盾结合体。

舒展心灵的时刻,偏偏总有风雨袭来,那样的措手不及甚至不堪一击,思索其间滋味,定会走出阴霾。确实,做生活的强者,不相信宿命,乐于声讨。可是,今天的自我似乎走进了泥淖,渴望内心的真实,独有一层人格亮色。

青春的张扬中,总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬,稍有异样,便会缩着慢慢地滚动。同时,心怀几许应变的傲慢技巧:强蛮蒙蔽着意志的脆弱,埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿,无论随意还是故意,常有一种败北感袭来,因为灵魂能敏感到一种深刻的困境,今天的我,如此。

明天的我,迷雾散尽,一切终见清晰,繁花散落天际,渴望单纯与纯粹,所有复杂皆出于人为,也许我是无病呻吟或老气横秋,这确是现实的文明给我的感触,古人思想折射的光辉给我的洗礼。

明天的我,纯属将来时态,不求名存千古和遗臭万年,我也敢大言不惭,本人今日之思亦能折射出一米阳光,在未来的某一时刻有某人的应和足矣。

留给明天,是我的傲慢,我的倔强,我的真诚。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,慎抓时光的纤绳,一切都来得及,来得及的爱,来得及的飞扬,来得及的期许和低回。给心情涂上颜色,一个跳跃的心灵,明朝的舞台上依然有你的幻影,明天书籍的某页里定有你的圈圈点点,不过,朋友何不潇洒走一回说一句,留给明天,即使什么也没有。人就是这样的不可思议,我也想渴望成为千古佳话的女一号,可我更会坦然面对留给明天的必然。

明天是个智者,一个裁判,在“人事本”上给你我几分;也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。

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篇20:把握今天创造明天

全文共 548 字

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当春风再度吹拂大地;当大雁再度南飞;当树木又多了一圈年轮;当太阳再度升起;在这改变发生的一刹那,你是不是会感到日子的匆匆?

著名的作家朱自清说过燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有再开的时候,但是昨天却一去不复反了。时光老人对每一个人都是公平的,既不会少给你一天也不会多给你一天,重要的是看你怎样用自己有限的时间创造出无限的价值,中国古时候有许多皇帝都想尽一切方法炼长生不老药,迷恋于长生不老的神话中,却不知自己最想留住的时间,从自己的身边毫不留情的溜走了,留下的只有遗憾,难道这不让人为他们感到可悲吗?其实尽管时间是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有义意的事,让自己的昨天没有留下遗憾,自然你就会以一个更好的心态去面对明天,著名的指挥家托斯卡卡尼尼说过我生命中最重要的事情就是我现在正在干的事无论是在指挥一个交响乐团还是在剥一个橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它当做生命中最重要的事情,你会发现时间流的更慢了。

时间是匆匆的,是无情的,我们可以去荒废它,也可以去珍惜它。

专家点评:

这篇文章观点明确,中心突出:珍惜时间,把握今天创造明天。并通过著名的作家朱自清、著名的指挥家托斯卡·卡尼尼的名言来支撑自己的观点,论证层次鲜明、清晰,论据具有说服力。

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