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索赔申请书的范文应该怎么写(精彩20篇)

应该表示理所当然,该词语来源于人们的生产生活。以下是小编精心准备的索赔申请书的范文应该怎么写,大家可以参考以下内容哦!

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进行景物描写,应该注意以下几点

全文共 375 字

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l、抓住景物特征描写

2、要选好写景的角度。

3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物,在所写的景物上直接渗透作者的感情。

4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增强了作品对旧社会的批判力量。

5、自然景色可以暗喻某种社会环境,如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。

(二)社会环境猫写:从狭义上说,社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说,是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。

社会环境描写应该注意几点:

1、必须具有鲜明的时代色彩。我们所处的时代常常塑造出不同的人物形象,比如很多典型的世纪新人,新新人类,都是在特定的时代背景中产生的。

2、必须具有鲜明的地方特点。鲁迅在写《祝福》时,用了大量的笔墨来描写鲁镇的风情,给人留下了深刻的印象。

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篇1:话题作文应该怎么写

全文共 1539 字

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导语:写作方法的熟练,合理运用,能使得文章的结构更加完整,主题表达更加清晰,下面和小编一起来看看话题作文应该怎么写。希望对大家有所帮助。

一、把握文体

话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局,进行写作。我们在写作前,一定要根据自己的知识结构和写作特长,慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求,再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。

二、缩小范围

话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制,给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。如话题“对话”,可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。

三、拟好题目

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美,使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样,可巧用比喻,如:《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟,如:《流泪的红蜡烛》;可巧用对比,如《榜上无名,脚下有路》;可巧用反复,如《电脑,电脑》;可巧用谐音,如:《千“君”一发》;可巧用倒装,如《回来吧,真诚!》;可巧用设问,如《你知道尊重吗?》;可巧用排比,如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张,如《万里长江一尺收》;可巧用双关,如:《有“礼”,还是有“利”》;可巧用层递,如:《过去、现在、将来》;可巧用数学符号,如:《怪≠科学》;可巧用超常并列,如:《文学与出汗》,等等。

四、善于联想

话题作文是一种开放性的命题作文,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚:出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等,总之,要善于联系话题向外进行发散思维,就会产生很多思路,从中选择一种你认为最佳的思路,就能驾轻就熟地写出好文章来。

五、写出新意

话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得一个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不写陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊;语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式,且有自己独特的风格:或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致,总之要给人一个不同凡响的印象。

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篇2:这是我应该做的

全文共 367 字

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最近下雨天气特别多,阿婆经常会放伞在我书包里,以备“突发情况”。今天临近中午下课,老师让我们整队去食堂吃饭时,突然下起了倾盆大雨,我赶紧拿出已经准备好的“装备”准备应战,这时看到向彦欢焦急地到处张望,于是,我走上前把伞撑开,拉着她的手说:”“向彦欢,我们一起打伞去食堂吧”。向彦欢满笑笑容说:“好哇,谢谢你!”。

每天上课前我们都习惯地摆好书本和文具做好课前准备,端正坐好,等待老师上课。今天也是一样,大家都静悄悄地等着老师,这时听到一个着急地声音:“周晏羽,我忘带文具盒了,能借我铅笔吗?”,我回头一看是张朵拉,赶紧拿出一支铅笔,还有橡皮擦递给她小声说:“我多带了铅笔和橡皮擦,你拿着用”。张朵拉高兴地说:“谢谢你!”

其实,这都是举手之劳,帮助同学,是我应该做的。就像雷锋叔叔一样乐于助人,从身边的小事做起,做一个有责任、有道德的人。

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篇3:这是我应该做字的

全文共 419 字

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打开记忆的门扉,我走进去一路浏览昔日的情景一个个在我眼前闪过。突然,“我应该这样做这几个大字在我眼前定格,哦我将记忆拉回从前。

那天,我乘公共汽车回家。汽车在路上行驶。半路上,来了一位年过花甲的老奶奶。老奶奶东瞧瞧,西望望,她急切的想找位置坐下。可此时,大部分的座位都坐着人了。只有一个年轻小伙子旁边还有一个唯一的座位。老奶奶向年轻人说:“年轻人,能让我过去吗?”这位年轻人偏着头,看也不看老奶奶一眼。老奶奶没办法,只好用手紧紧的握住车顶上的扶手。我实在看不下去了,走到这位老奶奶面前,彬彬有礼的对她说:“老奶奶,您来坐我的位置吧!”说罢便把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶没说什么,只是向我微笑的点了点头。旁边的叔叔阿姨向我投来赞许的目光,只见那位不让座的年轻小伙子的脸刷的一下红了。也许他为自己的行为感到惭愧。

回到家后,我把这件事说给了妈妈,妈妈微笑着说:“你长大了,我们的女儿长大了。”我也微笑着点了点头。我自豪的说:“这是我应该做的。”

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篇4:小学生应该怎样改写拟人句

全文共 1006 字

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拟人应该怎样改写呢?以下是小编给大家整理的小学生改写拟人句的方法的内容,欢迎大家查看。

改为拟人句,学生的错误主要体现在两点上。一、误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞。二、没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。

拟人句应该怎样改写呢?

第一,增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。

第二,改变名词的说法。如上文的“柳枝”,就可改为“柳树的头发”。

第三,用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。

这三种方法,可以根据改写句子的实际情况,自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了:

柳枝在微风中舞蹈。(一种)

柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种)

柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种)

第四,不改变原来句中的用词,增加描写人的形容词。

以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。”

以下是拟人句汇总供大家参

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

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篇5:我应该这样做作文600字

全文共 639 字

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有一次,我在楼下玩累了,准备回家。

在电梯里,除了我和妈妈,还有三个装修工叔叔,其中一人提着水泥板、刷子和油漆,旁边还有两个装修工叔叔,手里都拿着油漆刷子,穿着带着粉尘和油漆的衣服,脚上的靴子也沾上好多灰色的水泥,还一动不动地站着。当时,我嫌他们太脏,怕弄脏了我的新羽绒服,于是,我后退了几步,心里还想:他们也太脏了点吧,怎么不换一件干净一点的衣服,想到这里,我噘了噘嘴。

等几名叔叔出去后,我皱着眉头对妈妈说:“妈妈,刚才上来的那三个大块头怎么这么脏啊?脸也不洗,头发打结了,衣服上还有怪味。”

妈妈耐心地对我说:“孩子,那几个叔叔身上虽然脏了点,但那是劳动的印记,是光荣的印记。”

“哪儿光荣了?”我疑惑不解地问。

“孩子,”妈妈微笑着对我说,“这些印记是装修工叔叔劳动获的,不是自己画上去的。所以,妈妈希望你不要嫌弃他们,而是去赞美他们,歌颂他们,而且如果没有他们的辛苦劳作,哪有我们漂亮的房子呢?”

“嗯嗯,没有没有。”我摇了摇头。

妈妈紧接着说:“所以我们才不能嫌弃他们呀。”听完妈妈的一席话,我想,原来装修工叔叔这么重要啊,看来我刚才的行为真是不对啊。对不起,装修工叔叔,我在心里给装修工叔叔道了个歉。

这件事发生后,我就再也没有嫌弃过装修工叔叔了。

又有一次,我在电梯里碰见几名装修工叔叔,他们手里提着工具箱,还满头大汗,身上散发出一阵汗味。不知为什么,这次见到他们,我感觉他们的背影好高大,连身上的汗味都比以前好闻了。等他们除了电梯,不由得向他们敬了个少先队队里,还竖起了大拇指。

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篇6:家长写给孩子的信应该怎样写

全文共 862 字

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1.短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

2.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

3.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

4.不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

5.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

6.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

7.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

8.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

9.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做,回报一定会让你露出满意的微笑。

10.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

11.继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

12.老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

13.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

14.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

15.你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

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篇7:人应该有所为800字作文

全文共 1014 字

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“淡泊以明志,宁静而志远。”诸葛亮的这句名言连同他的忠贞被人们千古传诵,然而这就对吗?我所说的“对”是指是否适合当今主流。

在久思“淡泊以明志,宁静而致远”这句话后,我在想人生要淡泊名利,去追求宁静,还是要轰轰烈烈,有所作为。当今时代两大主题之一就是发展,发展是硬道理!“淡泊”和“名利”能推动时代的发展吗?姑且勿论,淡泊是要求我们淡泊名利,宁静则是要求我们与世无争。但是任你选一位你所熟悉的成功人士吧:从福布斯到胡润德排行榜,绝不会有一人淡泊名利,与世无争。这倒不是批评,要不是功名利禄鞭策着他们,那么他们怎么会从一个小人物走向辉煌呢?就拿我来说吧,平常在工作中,我总是喜欢默默无闻地站在一旁听着他们的高谈阔论,在这个过程中,往往会有一些心得体会。这都是平常无法学到的,反而自己的观点正确与否都显得次要了。

你们羡慕淡泊名利的人吗?那就去躬耕于田园,看还有多少有愿意。你们说喜欢与世无争,但又为何与周围的人矛盾重重(包括你们内心的矛盾)。想寻宁静,去看看清王朝吧!清朝末年,正值黑暗,万马齐喑,是不是很“宁静”,但它又给世人带来了什么呢?暴风雨的临近会使环境显得非常宁静。你们也可以亲自去体会一下啊,只怕到时候会后悔哦。

就拿诸葛亮先生来说吧,假如他自始至终都恪守“淡泊以明志,宁静而致远”这一信条,那么八阵图将由谁去完成?一肚子雄才伟略去哪里施展?白帝城托孤将由谁去上演?前后出师的忠贞将体现在哪里?六出祁山的伟绩又由谁来戈画?所以他需要有所为。写到这里,不由得我又想起了另一位大手笔的人物:他,汉武大帝,从小长于宫廷妇人之手的他,在宫中各种势力的争斗中,由胶东王一跃成皇太子后。他大肆革新前皇帝留下来的无为而治的黄老之道,而采用儒家有所为的主张治理天下。自此,卫青一万铁骑远袭龙城,相当于刨了伊稚斜的祖坟,霍去病五千余骑奇取匈奴王廷,迫使众王之王的大单于伊稚叙逃过大漠,他就追过大漠直到实现汉匈民族大融合,同时也开创了闻名中外的丝绸之路,而汉也成了民族永恒的名字,并在那时奠定了中国天朝上国的地位。然而这一切来自于三个字“有所为。”

是的,淡泊名利不会有助于世界的发展,与世无争也不会让你的学历,工作,地位增加多少。当然,万事都不能说的太绝对。黑格尔老先生不就说:“存在就是合理的。”因此,我所说的也不是让大家去追逐利益,而是让大家凭着青年人的方刚血气去争论,去成长,去拼搏。也就说:“人,应该有所为。”

[人应该有所为800字作文

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篇8:越是想破坏我们的感情,我们越应该团结在一起

全文共 624 字

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谎言终究会被识破,面对这些企图破坏新疆各民族团结的宗教极端分子,34岁的卡米拉?吐尔逊说,越是想破坏我们的感情,我们越应该团结在一起。

卡米拉·吐尔逊是一名社区工作者,她出生在六道湾煤矿家属区,这里是个多民族聚居的小区,邻里关系很融洽。

“当我看到专题片里一些穿着囚服的人通过镜头向家人道歉请求原谅时,心里非常难受,这些受欺骗的人,如果当时思考问题全面一点,就不会误入歧途。”卡米拉?吐尔逊说。

“我们要争当谎言的揭穿者。”在内地上高中的哈萨克族女孩萨雅说。

三年前,萨雅以优异的成绩考上内高班,前往温州求学。她说,国家培育了自己,她有义务用自己所学,揭穿宗教极端思想的谎言,宣传大美新疆。

“片子中那些人讲述的事情我觉得匪夷所思,被极端思想蛊惑的人最后妻离子散,更别说进‘天堂’了。”萨雅说,看到被谎言蒙蔽了双眼的那些人,我们更应该用知识武装自己,珍惜现在来之不易的生活。

乌鲁木齐县水西沟中学英语老师王静的想法与萨雅如出一辙。

“生活在那里的妇女没有自由,不能自己打车去医院,不能独自去买菜,也不能给孩子很好的教育。”看到这里,王静难以抑制内心的愤怒,“这就是他们所谓的‘天堂’,所谓的自由和平等吗?”王静说,近几年,市委市政府推进教育均衡化发展,花大力气提升了学校基础设施建设,使乡镇中学的学生与市区的孩子一样,享受均衡的教育资源,乡村孩子的思维、眼界都开阔了很多。她会让孩子在家长的陪同下,一起观看这部专题片,让孩子和家长一起认清宗教极端分子的丑恶嘴脸。

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篇9:最美的年华,我们应该留下什么作文450字

全文共 468 字

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时光是神秘的,我们抓不住它的痕迹;时光是匆匆的,总是一晃而过。我们留不住似水的青春年华。那么多年后当青春离我们远去的时候,我们为自己留下的究竟会是美好的回忆,还是一声无奈的叹息呢?

近期我们班开了一场关于青春的主题班会,这也让我陷入思考,我们的青春到底应该留下些什么?对于成年的我来说,能够再次回到学校,是非常不容易的一件事。毕了业,参加过工作,当再次踏入校园的那一刻,对我来说是一个前所未有的挑战。离开学校好多年,再次坐在教室里,心中的压力是不言而喻的。因为自己已经不再是个小孩子,体会了工作的艰辛,懂得了父母的不易,所以不能再像以前一样浑浑噩噩地度过。

在最美的年华里,我们哭过、笑过、失望过,也惊喜过。我们逐渐读懂了亲人间血浓于水的亲情,感受了朋友间无比深厚的友谊。我们应该珍惜时间,珍惜朋友,珍惜每一种真挚的情感。

在生命的长河里,很多经历会犹如过眼云烟,转瞬即逝。但是青春的记忆是值得我们每一个人去细心珍藏的。因为青春包含了我们最纯真的笑容,饱含了我们最炽热的情感。我们应该在最美的年华里,留下一道最美丽的风景!(指导教师:姜莹莹)

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篇10:做错事是否应该感到愧疚作文

全文共 567 字

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大部分的人做错事都会感觉愧疚,以为感觉愧疚就不会继续去做认为错的事情。然而事实真的如此吗?

其实,愧疚的心理是我们惩罚自己的一种方式,以为让自己感觉愧疚就不会因为做错事而受到外在的惩罚。这只不过是一种自我安慰的想法而已。

比如,很多正在减肥的人都会控制自己的食欲,但往往经常会忍不住想要吃东西。当吃完东西时又会感觉很愧疚,认为自己不应该吃这么多东西。他的潜意识以为当自己感觉愧疚时就不会有不好的结果出现:即身材不会因为吃很多东西而胖起来,或者以为自己以后不会吃这么多东西了。而事实并非如此:愧疚其实是我们对做错事的抗拒,认为不应该做错事。而我们越抗拒一件事情就越吸引它到我们身边。一个很简单的例子就是:你千万不要去想老虎,你的脑子里出现的是什么画面?对了,就是这只你不要去想的老虎。

那我们应该怎么做呢?

我认为最简单的方法就是:通过释放方法放开因为做错事而产生的愧疚感,然后你就会感觉平静。当你感觉平静的时候就很容易做出正确的选择,而不会因为愧疚感而犯同样的错误。比如,当一个正在减肥的人想吃东西的时,这时候就会了解还有其他更好的方式来满足吃东西所带给他的充实感(假设吃东西是为了让自己感觉充实),从而放开想吃东西的念头,而去做其他让他感觉充实的事情。

你还在为自己因为做错事而感到愧疚吗?是时候放开愧疚的感觉了!

[做错事是否应该感到愧疚作文

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篇11:真正的朋友应该如此作文600字

全文共 673 字

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朋友,是我们生活中必不可少的一部分。如果说生命是一幅画,那么朋友就是你手中的调色板;如果说生命是一场比赛,那么朋友就是为你加油呐喊的人;如果说生命是一次音乐会,那么朋友就是你手中的话筒……

但是,朋友也是有区别的,什么才是真正的朋友呢?真正的朋友,应该如此……

还记得三国时的“桃园三结义”吗?当年,桃花粉红得像一位位豆蔻少女,刘关张三人也只不过是三个平头老百姓,但他们志同道合,就在这桃园中对天盟誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”后来,他们三个人齐心协力,共同打造了蜀国,成为了流芳百世的大英雄!刘关张三人便是真正的朋友,真正的朋友是会互相帮助的。

还记得“管鲍之交”吗?管仲虽然贪小便宜,但他幸得鲍叔牙的帮助,无论管仲“做错”什么事情,鲍叔牙都会帮他澄清,管仲能成为齐桓公最尊敬的人,都是因为他的背后有一个鲍叔牙。没有了他,管仲能这样光辉吗?没有了他,管仲还能活那么久吗?管仲与鲍叔牙便是真正的朋友,真正的朋友是会在你危难之时伸出援助之手。

还看过一本书,叫作《交友女王古拉拉》,古拉拉便是全书的主人公,虽然她懂得要怎么“交朋友”,但是自己却总是找不到任何朋友。在和一个转校生的比赛中,古拉拉终于找到了自己真正的朋友,虽然这个朋友有嗅文具的坏习惯,还总是穿老土的衣服、梳老土的发型,但是古拉拉打破了自己的“交友法则”,因为,真正的朋友是不会嘲笑朋友的。

总的来说,真正的朋友是会与你有福同享、有难同当的,我们真正的朋友不一定要十全十美,但是要互相帮助。在失败的时候向我们伸出援助之手,在成功的时候与我们一起分享,我想,这才是真正的朋友吧!

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篇12:应该的作文800字

全文共 831 字

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各色艳丽的郁金香,绿油油的小草,刚露出新芽的岸边成片柳树,就这样,走在玄武湖的路上,思在路上。

岸边成片的新柳,在这片城市的湖边摆弄自己的风姿,吸引了多情的游人们。再往前走,便见随处开放的野豌豆,很有一番韵味。路途也算是远,总之,我略显疲惫,便不耐烦地把双肩包扔给一旁的母亲,在花卉公园中的一条小溪旁歇脚,水算是清冽。在一座桥上正转悠,前方正巧出现了四处观察的大学生模样的人,她看见了有一番闲情的我,赶忙凑上前来介绍自己,她的热情着实像这春天里刚看见的热烈的郁金香般,只是我不太体会到罢了。我紧张兮兮地看着她,生怕她要我帮助她做什么繁琐的工作,要知道,向来如此。我为了搪塞以便赶路,对她说:“不太方便吧。”她似乎很沮丧,因为她又碰壁。幸亏我母亲在一旁鼓励我多与别人交流,参加一些社会实践活动,我才勉强接受。事实上,我错了,这种应该欣赏接受的有意义的事,我的回答却一点也不坚定,苍白了点吧。

她的背后是一大片草地作为背景,还有一个湛蓝的天空。我听着她用英文努力介绍自己,我更努力去体会她说的话。逐渐的,原本枯燥的英文单词在她的口中变得有声有色起来。我听懂了她是一位南林大的学生,以及她的爱好。我开始后悔自己之前的话语,我主观臆断的内容与这次有意义的互动大相径庭。她的话使我收获了除美丽春天景色外其它的东西,我收获了,这就是最大的意义。

最后,当她问我是否可以和她拍照,以作为这次活动的留念时,我很坚定地说:“应该的。”“应该的”代表了对某人的肯定与允许,它是一种自我内心发出的强烈情感与期盼。此时,我想起了母亲之前为我背包时说出的“应该的”,那是一种爱的体现,而别人给予我思考,让我有所体会,有所认识时,我又何尝不应说一句“应该的”呢?我为自己之前的吞吞吐吐很惭愧,更觉得欠她一句“应该的”,一句肯定。幸亏,最终还不晚。

每当别人对你有请求时,你难道该吝啬你的肯定吗?答案一定是不,我思考到的是,“应该的”是一种态度,也是一份尊重。此时的玄武湖,应该是春景美,春人更美吧!

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篇13:这是我应该的

全文共 668 字

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我和妈妈去内蒙古东胜市探亲。我们踏上了一列绿色的票车。我倚窗远眺,外边的景物都随着车轮扣击钢轨的“咯噔”声从我眼前急闪而过。我伴着这和谐优美的“乐曲”,迎着那扑面而来的微风、花香,沉浸在美好的遐想之中了……

车上上来了一位满头银发的老奶奶,她挎着一个沉甸甸的竹篮子,额头上挂满了晶莹的汗珠。车上行人已经很多了,她扫视着车厢里的座位,但都坐满了人,没有一个空位子,这时,一个十一二岁的小同学站起来,很有礼貌地让这位老奶奶坐到他的位子上,老奶奶正要谦让,那个小同学已经把她拉到了座位上,把她的竹篮子放在了车箱底下,他自己站在了旁边。

忽然只听“哇”的一声,一个小男孩呕吐了一地板,溅了那个小同学一鞋。那个不知所措的妈妈连忙掏出一块崭新的手绢递给那个小同学擦。那个小同学却转身急忙拿来了拖把、簸箕,用一块脏布把那些令人作呕的脏水一齐扫了个干净,又把它们倒进了垃圾箱。这时服务员叔叔赶来了,他用拖把把地板擦得干干净净,又端来了一盆水,让孩子洗了脸,又转身工作去了。这时,那个小孩子的妈妈对那个素不相识的小同学连声道谢,让他擦净了鞋子。

这时列车在一个山区小站停住了,那个小同学急忙向车门走去。那个年轻的妈妈还是激动地说:“谢谢你,小同学”,他的脸涨得通红,擦了一下脸上晶莹的汗珠,转过身用他那悦耳的童音说道:“这是我应该做的。”说罢,转身向车门走去。

我此时感到脸上火辣辣地发烧,我为他的行动而深深地感到无比愧疚。列车慢慢地开动了,我随着微微抖动的车箱,倚着车窗想了很多很多……

那个不知名,可敬的小弟弟的身影常常浮现在我的脑海里,它时时都在鼓励着我……

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篇14:那么中学生应该如何提高写作能力呢,大体可以从以下几个方面着手

全文共 634 字

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一、词汇积累

词汇是一篇文章最基本的组成要素。头脑中如果没有一定数量的、且处于鲜活状态的词汇,就无法写出好文章。要写出好的文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。因此,加强词汇教学、扩大和丰富学生的词汇量是提高学生写作能力的基础工作。克拉申的“语言输入假说模式”认为:正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。最佳语言输入的两个必要条件:1)密切相关的,2)大量的。因此,将密切相关的常用词汇、习惯搭配适当集中教学,反复归纳、不断循环和强化是较好的词汇输入方法,同时也保证了常用词汇在头脑中的鲜活状态,为写作输出提供可靠保障。

二、广泛阅读

阅读是人们学习语言一种十分重要的手段,也可以是说是语言学习的目的之一。在大量的阅读过程中,学生能够开拓视野,拓展知识,增加语感,积攒必要的语言材料。写作和阅读是互相促进、相辅相成的。二者决不能割裂。很多时候,学生看到词汇和句型,只是似曾相识,却不能准确把握其含义,而通过广泛的阅读能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。同时这也会有效地提高学生的阅读理解能力。

三、加强基础写作训练,做到活学活用

在学生写作过程中,我们常常会发现许多学生的词汇量与运用能力不成正比的现象,写作中经常出现词汇贫乏和用词不当等问题。这种问题的出现实际上是学生获得的知识没有有效的活化。学生们一定要经常以所学词汇为关键词拟定一些与时事或生活相关的话题,做翻译练习,一段时间之后,再用这些词、句进行写作,多写多练以达到活化知识的目的。

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篇15:我们应该保护环境

全文共 745 字

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黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……

因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的目的?如果爱它就请不要抛弃它!

日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多的问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们。又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍。鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。

有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。

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篇16:高一作文传统节日应该这样过

全文共 635 字

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我最喜欢的传统佳节,不是“总把新桃换旧符”的春节,不是“东风夜放花千树”的元宵节,也不是“明月几时有”的中秋节,而是“五色新丝缠角粽”的端午节。

端午节那一天,我们学校会组织丰富多彩的节日活动。我一走进布置得古朴典雅的体育馆,就闻到了令人熟悉的香气,我随着香气走去,“嘿嘿,这不是小时候奶奶送我的香包吗?”原来学校里组织了大家现场制作香包,“这真是太棒了,我也要亲手做一个送给奶奶,祝她平平安安。”

桌子上已经放好了五颜六色的布块和丝线,还有挂绳、艾草、花瓣,还有一些我叫不出名字的中药材,原来香包的材料这么丰富啊,真令我大开眼界。

指导老师开始教授我们如何制作香包,一块长方形的布,对折,两面缝住,反过来,放草药,最后绳子收口。看起来还不算太复杂,我鼓起勇气,捏起小针来,一板一眼地制作了起来。

我看着自己手里的缝线,再看看老师做好的香包,有个问题总是困扰着我,那就是,无论我有多么地仔细,都无法把线缝得整整齐齐,真是太难了。

我琢磨了好久,想出来一个笨办法,拿出直尺,用铅笔在需要缝线的地方整整齐齐划了一条水平线,然后每隔二毫米再划一个小点。为了使两层布不要上下移位,再问老师借了两个小夹子把两层布夹住,每一针都扎在小点上。

哈哈,虽然慢了点,但是慢工出细活嘛,这下针脚工工整整了。接下去,装草药,收绳子,我都认认真真地完成。

虽然这个香包花了我好久的时间来制作,但是最后的作品还是让我很满意,回家的路上我都蹦蹦跳跳,心里感到非常骄傲。这个节日带给我的快乐,能让我一直回味好久……

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篇17:结婚红包贺词应该怎么写

全文共 1331 字

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每年的国庆节,劳动节还有春节等,是长假也是新人举办婚礼的密集时间,您肯定也需要经常参加婚礼,那么,结婚红包的格式您知道吗?结婚红包该怎么写?要知道,如果您写错了,那么可能会闹笑话的喔!接下来小编为您带来结婚红包贺词怎么写,希望对您有帮助。

结婚红包贺词格式

可以竖着写,也可以横着写(古代文字竖写,现代横写)

新郎和新娘的名字可以写,也可以不写(知道就写,不写新人也知道是给他们的)

落款竖写左下角,横写右下角

可以写多句婚礼红包贺词,但最好写四句

一般关系的在红包背面写上您的名字就好了

贺词格式举例

例1:

恭祝:

新婚快乐,

永结同心,

永浴爱河,

永远幸福!

挚友:***携女友

例2:

恭祝:

永 永 永 新

远 浴 结 婚

幸 爱 同 快

福 河 心 乐

常用的贺词例句

愿天下有情人终成眷属,前生注定,喜结良缘。

新婚大喜!百年好合!

您们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福您们!

愿您俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心

珍惜这爱情,如珍惜着宝藏,轻轻地走进这情感的圣殿,去感受每一刻美妙时光。

愿您俩用爱去缠着对方,彼此互相体谅和关怀,共同分享今后的苦与乐。敬祝百年好合永结同心!

两情相悦的最高境界是相对两无厌,祝福一对新人真心相爱,相约永久恭贺新婚之禧!

今天是您们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺您们,祝您俩幸福美满,永寿偕老!

灯下一对幸福侣 洞房两朵爱情花 金屋笙歌偕彩凤 洞房花烛喜乘龙

恭喜您们步入爱的殿堂。祝百年好合!

相亲相爱幸福永,同德同心幸福长。愿您俩情比海深!

祝您们永远相爱,携手共渡美丽人生。

真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的,祝福您们!

愿爱洋溢在您甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

于茫茫人海中找到她,分明是千年前的一段缘,祝您俩幸福美满,共谐连理。

恭喜您找到共度一生的灵魂伴侣,婚姻是人生大事,相信您做出的会是最明智的决定,有了爱的结晶生了可爱的宝宝,别忘了请我吃油饭喔!

洞房花烛交颈鸳鸯双得意,夫妻恩爱和鸣凤鸾两多情!

伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向您们未来的日子...祝新婚愉快!

贺您并带上我深深的祝福。 新婚快乐,早生贵子!祝您们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!夫妻恩恩爱爱到永远!

托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

为您祝福,为您欢笑,因为在今天,我的内心也跟您一样的欢腾、快乐!祝您们,百年好合!白头到老!

祝您们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

为您祝福,为您欢笑,因为在今天,我的内心也跟您一样的欢腾、快乐!祝您们,百年好合!白头到老!

美丽的新娘好比玫瑰红酒,新郎就是那酒杯.就这样二者慢慢品?恭喜您!酒与杯从此形影不离!祝福您!酒与杯恩恩爱爱!!那融合的滋味恭喜您!

托清风捎去衷心的祝福,让流云奉上真挚的情意;今夕何夕,空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友,从今后,爱河永浴!

由相知而相爱,由相爱而更加相知。人们常说的神仙眷侣就是您们了!祝相爱年年岁岁,相知岁岁年年!

相亲相爱好伴侣,同德同心美姻缘。花烛笑迎比翼鸟,洞房喜开并头梅。

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篇18:这是我应该做的

全文共 407 字

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有些时候往往会有人需要帮助,有的人会去帮助他们,但有的人不这么认为,我喜欢去帮助大家,这是我应该做的!

今天是星期二,我们组干值日,我记完作业,我提着书包来到走廊放到暖气管的旁边,然后我就去拿拖把,我不知道后面会放生什么事!但我的心依然很平稳。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,开的水管有点大,组长说:“今天该罗胜吉擦外面了。”我想也是。组长在里面捣乱,副组长郭英姿说:“上一回老师已经知道了,用不用这次再去告老师。”组长唐榕泽说:“有本事你去告,”罗胜吉也说:“就是!就是!怎么着。”我本来就不在乎,我拿着茬子和桶,同都挤满了,我是脚踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪说:“你们看看人家纪晓轩,也学着他点,你还组长了唐榕泽,带头捣乱,是吧!”“怎么着,你管得着么。”干完值日后,罗胜吉说了我,我说:“这是我应该做的,怎么说我都可以,我不在乎,为了教室的环境。”

帮助大家是应该的,这就是的我好事,这是我应该做的!

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篇19:高中作文我应该坚强

全文共 2435 字

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这种回忆无论什么时候都让我痛苦到欲哭无泪。

——题记

那年,一直在父母荫庇下的弟弟独自离家出远门学艺,估计是年纪太小无法应付外面世界的风风雨雨,反正没多久就精神受了刺激被匆匆遣送回家。弟弟估计是受了太大的刺激,一下子崩溃了,他整天整夜不知疲倦地大喊大叫、摔东西,在中秋佳节也不例外;祸不单行的是,父亲出门跑生意十多天直到中秋节还毫无音讯,本来父亲留下信息说只要四五天就回家,挣点钱给弟弟治病我读书的;从小就懦弱没啥主见的姐姐方寸大乱,只知眼泪连成线地哭着哄那高烧不退的外甥;本应独当一面的哥哥却临阵脱逃,不愿意听弟弟的叫喊声烦躁地把碗一摔把房门一关不理一切;可怜的母亲已经彻底被不幸压垮了,她的坚强消失殆尽,也软弱到整天以泪洗脸……我明媚灿烂的世界陡然一片灰暗、暗无天日。

清月一轮,高悬于空,月光皎洁中泻下一丝丝、一串串的寒意,朦胧诗意无边也清淡苍凉无尽,我永远忘不了那忧伤的月色,因为圆月里烘托、蕴含了世事如许的变幻无常和人生太多的未知的不如意。

作为家中的老三,在家里境况糟糕透顶的时候,我不能也任性地选择不懂事,也嚎叫也疯狂也发泄也愁闷,这只会让家里雪上加霜,更加惨不忍睹。我小心翼翼地陪着笑脸捡起被哥摔在地上的碗的碎片再把地扫干净;我怜惜地看着被折磨的不成人形的姐姐,从她手里接过哭闹不止的外甥,我把外甥轻柔地搂在怀里哼着儿歌哄他入睡;我一遍又一遍地轻声但坚定地告诉母亲一切都会过去的,一切都会好起来的;当然,照顾弟弟更是我的责任,家人都太累太疲惫不堪了。万籁俱寂的中秋晓夜,月清如水,我独自无语坐在院落里,月光温柔却又寒意袭人,我受着这多情月色异样的抚摸,脆弱敏感的心慢慢在变坚强,我太需要从突然的家庭变故中满血复活了。

也许病中的弟弟根本不知道什么叫疲倦,他不停地大叫,不停地从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上,周而复始,循环往复。我无法阻止,无法使他平静下来,无法使他歇息下来,只有跟着他跑上跑下。这样万一万一弟弟摔跤了,我也能扶他再次站起来。

或许人越抗争命运,命运就越捉弄谁吧。父亲面对因为弟弟治病一下就一贫如洗、负债累累的家,一声不响地走了,走向了并不适合他的生意场﹙父亲那次离家贩猪被骗,亏了四五千,二十世纪的九十年代,四五千对任何一个普通家庭都算得上天文数字,这样父亲生意的惨败更加剧了家里的困顿不堪﹚。本来以为几天后父亲可以回来,可是挨到了十多天后万家团圆的中秋佳节他仍没有回家。我牵挂父亲,我愁肠百转地牵挂着父亲,“抢劫”、“凶杀”等字眼在我脑海里盘旋不已、挥之不去,祸从来不单行啊,我的心一阵阵紧缩,恐惧袭心……

夜更深,寒益重,弟弟终于闹累了沉沉昏睡。我独坐在院子里,唯有月儿守着我,温情地瞅着我,我痛痛快快地无声啜泣,肆意地悄声流泪,感受着泪落嘴里咸咸的滋味……这时,两三个月没有清醒的弟弟忽然抱住我的肩:“姐,外面冷,回屋去吧,我没事,你明天记得上学去。”“弟……”我伏在比我高许多的弟弟怀里,泣不成声。哦,弟弟,我的血脉相连骨肉相通的弟弟!

这是那年一个很平常的日子。第二天吃过早饭,我又平常地若无其事地骑着自行车走二十多里的山路去上学。后来,因为弟弟病情加重,我还休学在家照顾了弟弟很久,直到他病情稳定。

那是一个让我伤心欲绝的岁月,家里人为了我能继续上学都准备不再花钱为弟弟治病了。我当然不答应,我苦苦哀求家人,无论弟弟怎样,都不能放弃他,我可以不读书可以出去打工挣钱的。我哭着说,一家人无论谁有意外了,都不能放弃抛弃他﹙她﹚,这样才是相亲相爱的一家人。泪光闪烁中,父母坚定而简单地点头,对,无论多难,都不能放弃,既不放弃给弟弟治病,也不放弃供我上学。只是父母能力有限,根本筹不到足够的钱,他们一咬牙就把年猪卖了给我交学费,可没钱给弟弟及时治病。我转手偷偷把学费给哥哥了,叫哥哥带弟弟去景德镇治病。当然,因为没交学费,学校已经毫不留情地把我逐出了教室,我没有泪,为了弟弟,我不会因为失学而难过,尽管我无比渴望重返教室。从那时起,我就发誓无论多难,我都要好好活着,永不低头,永远不放弃亲人。

我写下这些不是为了矫情不是为了诉苦,因为有时候人类真的很残忍的,只会笑嘻嘻地玩弄着别人血淋淋的心。我只想说,无论怎么艰难,艰难困苦都会随岁月而去的,只要足够的坚韧有耐心,一切都会好起来的。确实如此,一年后弟弟慢慢恢复正常,两年后他自己要求出去打工说要供我读书,他说在这个社会上农家子弟还是要读书才有出路。他在给我挣了一定的学费后就毅然要求学门手艺,他说他脑子不好使,靠不了脑瓜子吃饭,但可以靠手艺吃饭。如今他的修车技术可以说是远近闻名了,尽管他很难,但至少可以独当一面了,可以自己养活自己,可以自己养活老婆孩子。甚至他面临母亲瘫痪这一又不幸的家庭变故后,他一直和我同行,没有放弃年迈瘫痪的母亲,他义不容辞地咬牙勇敢地担负起赡养母亲的责任,毫无怨言。我总是想,弟弟已经掉进了万丈深渊,幸亏我们一家人没有放弃他,咬咬牙挺过来了,所以我们再有困难的时候,就自然多了个帮手一起走过艰难岁月。

无论什么时候,都不要放弃自己至亲至爱的人,因为前方尽管未知,不一定是艳阳高照人间四月天,但只要心存信念,就不会有过不去的沟沟坎坎。也是从那时起,我就没有妥协退让的习惯,哪怕面临悬崖万丈,空谷轰鸣……

现在想想,那年我也应该长大,高考败绩,正磨刀霍霍、踌躇满志准备复读来求证奇迹,也正是突然遭遇家庭变故,我才能在万劫不复里苦苦思索,人生没有奇迹,好的或不好的,能接受的或不能接受的,从来不会改变该出现的时间地点,它们会一股脑儿如期而至,在生命的某个地方等着你,这时你不必感叹命运的眷顾或痛恨社会的面目狰狞可怕,你要做的是接受一切,尽己之力去迎接去笑纳,喜不狂悲不伤。只有这样,才能从万劫不复里走出来,才能面对人生一次又一次的考验,演绎成自己的人生格局,走成自己的人生风景,拥有自己的人生旋律……

感谢生命里的一切无法忍受的艰难困苦,让我活得淡然活得透彻活得明白。

[高中作文我应该坚强

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篇20:有些感动你应该懂

全文共 663 字

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我在电视上看到一个介绍一对百岁老人的节目,他们生活在一起九十多年了,老爷爷105岁,老奶奶106岁。

记者采访他们的时候,老爷爷正在哄假装生气的老奶奶,原因是老奶奶不让老爷爷和年轻人掰手腕,老爷爷不听。最后老奶奶在老爷爷面前露出了少女般羞涩的笑容。

看到他们两个人天真的表情,还有那沧桑的肌肤,我就会不知不觉地流泪。其实是被他们战胜的那些岁月所感动,被他们夫妻之间的宽容和相互关心的相处艺术所感动。

儿子上高中了,我每天早上都要早起,伴随我起床的声音永远都是从窗外传来的那一阵一阵的“沙沙”声。那是大街上的清洁工在打扫地上垃圾挥动扫帚与地面的摩擦声,他们应该是这个城市最早劳动的人,也是这个城市最卑微的人,他们要在大家上班之前,把自己负责的路面打扫干净,给行人一天带来好的心情。

每当此时,我都会被他们所感动,甚至是热泪盈眶。我出门买早点路过他们身边,就会多看他们几眼,他们还当是他们的举动或者扬起的尘埃影响到了我,有的还会停下来,等我过去以后再继续挥动那长长的扫帚。

大的事情可以感动我,但是我却想把更多的感动留给了那些最平凡的人或者事,也许他们是渺小的,但正是这些微不足道的人或者事,创造了这个世界。人的一生中,难得有几次真正的感动,发自内心最深处的感动,正是这些感动,滋润着每个人最起码的良知。

我倒是感觉,容易被感动的人,应该是热爱生活的人,起码是善良的人。正因为容易被感动,也才会去感动别人。

做一个容易被感动的人吧,放弃一些伪装,做一回真正的自己。

此时的泪水不是懦弱,而是上苍送给人类的礼物,它能让荒芜的沙漠变成生机盎然的绿洲。

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