合作的快乐作文（经典20篇）

“放暑假了！”同学们每一个人都是高高兴兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都是那么快乐。暑假生活就像一本相册，里面的每一件事都保存了我们的天真、浪漫、无知。让我们迎来一个疯狂的暑假吧！

有一天，妈妈带我去姥姥家玩，到了以后，我把王坤、小二、豆豆这三个人叫出玩，经过讨论，我们最后决定玩捉迷藏。游戏规则是这样的：1、所有人都不能超过家门；2、不能躲在数数的人的后边，等数数的人数完之前不能摸门；3、数数的人数的数必须在50—100以内，不能多数，也不能少数；4、不能吓数数的人。

开始玩捉迷藏了，我们决定用石头剪刀布的方法来确定谁是守门人。结果是我们当中最小的豆豆输了，“一、二、三······”我们立刻讨论了计划，就马上散开执行作战计划。豆豆数完就立刻去找我们，我趁这个时候从大门后面跑了出来去摸门，结果被他发现了，于是我和他在院子里跑来跑去，这时，王坤和小二瞅准机会跑向门，豆豆发现了小二去拦小二，幸好小二跑的快，我们赢了。

啊！暑假真快乐，真幸福，真是多姿多彩，我真想每天都是暑假，每天都这么快乐！

让本-沙哈尔对幸福的理解，发生根本转变的起因，是他早年的一次重要经历。

16岁那年，在以色列长大的本-沙哈尔，获得了全国壁球赛的冠军。在长达5年的训练中，空虚感如影相伴，他一直觉得生命中缺少了什么。虽为此闷闷不乐，但他仍坚信：无论身体或心理都要坚强，才能最终取胜；而胜利，一定会带来充实感，也能让自己最终幸福。

终于，本-沙哈尔如愿以偿，夺冠后的他欣喜若狂，和家人、朋友举行了隆重的庆贺。那时，他对自己的理念更加深信不疑：成功可以带来快乐，过去所受的种种苦痛，都是值得的。

“可就在那天晚上，睡前我坐在床上，试着再回味一下无限的快感。可是突然间，那种胜利的感觉，那种梦想成真的喜悦，所有的快乐，都消失得无影无踪。我的内心，忽然又变得很空虚，只有迷惘和恐惧。泪水涌出，不再是喜极而泣，而是伤心难过。在如此顺意的情况下，尚不能感到幸福的话，那我将到何处，去寻找我人生的幸福？”

他极力让自己镇定，并告诉自己这只是暂时的神经过敏。但在接下来的日子里，他仍没有找回快乐；相反，内心的空虚感越来越重。慢慢地他发现：胜利，并没为他带来任何幸福，他所依赖的逻辑彻底被打破。“从那时起，我开始对一个问题非常着迷：如何才能得到真正的幸福？”

本-沙哈尔注意观察周围的人，谁看起来幸福，他就向谁请教。他读有关幸福的书，从亚里士多德到孔子，从古代哲学到现代心理学，从学术研究到自助书籍等等。最后他决定去大学主修哲学和心理学。

他的幸福观，逐渐清晰起来：幸福，应该是快乐与意义的结合。

“一个幸福的人，必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。真正快乐的人，会在自己觉得有意义的生活方式里，享受它的点点滴滴。”

[幸福,应该是快乐与意义的结合作文

星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”

那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。

之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！

放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”

我把气球吹大，然后拍破，倾听空气自由的声音，我将鸟儿锁进牢笼，然后放飞，呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐，我逃脱了作业的枪击，躲开了唠叨的弹雨，来到一个永远“和平盛世”的时代，一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了，在和蔼的春光下，太阳花自由地盛开着，如火一样的激情，年轻地燃烧着，释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了，那云朵是我的，那蓝天也是我的，但我不会无拘无束，因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快，又如冲破了坝的洪水一样放纵，我摆脱了驾驭，我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奋起冲击，用自己的力量描绘出风雨后的彩虹，我跑疯了，不知不觉中冲破了终点，日月星辰和我做伴，我再也不会沉沦了，我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆，我有了质的蜕变，不再是涸潵之鱼，我跳到无垠的大海中喝个够，不再有无尾的烦恼，随着荏冓代谢，不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽，我归真返璞，笑对一切，酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若，独树一帜。

百卉含英，期待着我的快乐，人生的轨迹只有我能左右，那便是无悔的选择;轻歌曼舞，灿烂着我不变的真诚，用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐，阳光的我粉墨登场，书写我的犁园春秋。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐……”所以说，快乐是可以传递的，也是可以分享的。

记得在寒假期间，妈妈给我买了个老虎风筝，这天正好有风，于是我边喊着我的好朋友——老樊，一起去广场放风筝。

我们到了那里，便将风筝组装好，不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先，我一只手拿着线轮，另一只手拿着风筝，然后奔跑起来，将风筝猛的一扔，虽然费了起来，但是不一会变相写了起的气球慢悠悠的往下降。这是，站在一旁的老樊跃跃欲试，说：“哈哈，你不行了吧，让我试试，我准能让它升空，并且不落!”我看了看他那自信满满的面容，便将风筝递给了他，他的飞发和我的飞法几乎一样，可不同的是，他先将风筝线拉长，然后再放出去。

可是，他的技术也不怎么好，不一会又落下了。他面红耳赤地说：“这风筝肯定有问题!”这是，坐在一旁的老爷爷走过来，笑着对我们说：“这风筝并没有坏，而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来，而且还得顺着风向飞，只有这样做，才能飞好”我们听了老爷爷的话，悟出了放风筝的技巧，果然，不一会儿风筝便腾空而起，空中的老虎风筝，便好像成了真的老虎了，我们各个喜笑颜开。

我们要学会分享快乐，因为分享快乐是一种风险，只有学会分享才会成为无私的人。

一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。

到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！

我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！

我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！

我非常喜欢作文，因为它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来……

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时，我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字，有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了，太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时，我听到熟悉的文章在我的耳旁响过，仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过当时，我得到了快乐的荣誉，这是我值得高兴的一点。当我去听，去阅读别人的文章后，心里很难受，顿时，我决得别人写的文章比我好多拉，同时我也在别人的文章里穴道了许多知识，知己知彼，扬长避短才能把作文写得更好……

作文啊!你虽然给了我快乐，但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时，我都会挖空心的去想。越是在发愁，越是静不下心，脑子就自然回一片空白，要把作文写好，也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候，脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐，我相信我自己能克服的。

我和陈童是同班同学，又是从小到大都形影不离的好朋友，妈妈说我们好得想同穿一条裤子似的。只要我们在一起，总有说不完的话，愉快的笑声连绵不断。 I and Chen Tong are classmates in the same class, and they are also good friends who are inseparable from small to most. Mom said that we are so good to wear a pair of pants.As long as we are together, there are always endless words, and a happy laughter continues.

可是，最近笑声从我们之间消失了。

事情的起因是这样的：陈童的钢笔不见了，看见我也有一支同样的，便说是被我拿了。我觉得十分委屈，其实我只是看见她的笔后很喜欢，特地让妈妈给我买了一支。可没想到却被陈童误会了，我无论怎么解释，可她就是不信，我一生气干脆不理她了。

后来，陈童在书桌的一角发现了丢失的钢笔，才知道是冤枉我了，赶紧向我道歉。哼，我才不会轻易原谅她呢!

从此以后，陈童看我时，眼里都会流露出歉意和某种期待的神情，我总是装着没看见她一样，把头扭向一边。可眼角的余光分明看见陈童眼里有深深的失落。

一天晚上，我一边看书，一边回忆我和陈童在一起的欢乐时光，回忆我们在一起时的阵阵笑声。突然，书中这样一句话映入我的眼帘:“人与人之间应该互相信任，并原谅对方的过错和缺点，才能成为真正的知心朋友!”我才发觉自己太小气了。不行，我应该把我们之间的笑声招回来!

第二天放学后，我终于鼓起勇气向陈童走去，大声喊道：“陈童!”陈童转过身，用疑惑的眼神看着我，我继续说到：“过两天是我的生日，爸爸让我邀请一位最要好的朋友到家里一起过，你，能来吗?”陈童愣住了，瞪着大大的眼睛望着我足足有十几秒钟后，用力的点了点头。

生日那天，一放学回家，我就早早来到楼下等待陈童的到来。一看到那熟悉又有点陌生的身影，我立马跑过去拉住她的手，蹦蹦跳跳的回到家中。

吃完晚饭，期待已久的生日蛋糕端上桌子。我和陈童迫不及待地许过愿，吹灭了蜡烛。在切蛋糕的时候，我趁陈童不注意，抓了一把奶油抹在她的脸上，没想到她也以牙还牙，顺手抓起奶油往我脸上一盖，我顿时成了“大花脸”!

啊，久违的笑声又回到我们身边啦!

每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲……而在我的成长过程中，得到快乐。

还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。

隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。

当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。

自然界中的万事万物都可以凭借合作来实现共赢，就好比咱们人类的团队，可能你在团队中的能力并不突出，但是你仍然可以借助团友的力量来实现自身的价值，这就是合作共赢。

“三人行，必有我师”，这句名言向我们解释了多人力量的强大，从中我们也可以联想到“择其善者而从之，其不善者而改之”的哲学理论。对于大多数人来说，你没有成功，可能是因为你没有掌握合作共赢的技能。

合作共赢如同“地球自转，产生了白天和黑夜”一样重要。地球母亲给我们的生存空间打造的令人欣慰，然而地球母亲也得乖乖和太阳爸爸合作。假若地球母亲缺少了太阳爸爸的帮助，那么地球母亲指不定漂泊到哪里去了，而我们人类也会随地球母亲一起消失。现实给了我们意想不到的结果，地球母亲抓住了机会，人类也抓住了机会，太阳爸爸给了地球母亲生命，它们与其他行星共同构成了漂亮的星系图，这同时也彰显了太阳爸爸的仁慈和强大。

因此，当地球与太阳合作的时候，他们都能各自变现自己的优点，在浩瀚的宇宙中能有这样的合作可以称得上是奇遇，这怎么不称得上是“合作共赢”呢?

好，咱们再小到花草，小到虫鱼。

水中的鱼儿所需的氧气绝大部分是水中的植物馈赠的。水中的鱼儿也和小虫子们打好了关系，通过吸收水中某些虫子制造的营养物质，鱼儿便能够更快的成长，同时鱼儿的排泄物也成了水中藻类植物生长所需的营养物质，鱼儿还保护虫子少受外界生物的侵害。

水中的生物都能够合作共赢，创造生命的成就，那我们人类有设么不可以的?

在每个优秀的团队里面必定要有一位懂得合作的队员，否则这个团队就不能称得上是“优秀的团队”。著名的生物学家沃森和克里克共同研究DNA的结构和组成，在两个人都尽力相助、共同分享研究经验的前提下，他们终于以极短的时间完成了较为完善的“中心法则”。正是因为互帮互助，两人在一起微笑拿奖的合影才得以让人感到团结的力量!时至今日，越来越多的人懂得了团队合作的重要性，因为它是“合作共赢”的象征。

合作共赢成就你我的美丽，也成就了一道无比靓丽的风景。

xx年xx月xx日 星期x

一个风和日历的下午，我和妈妈、表妹表哥以及小狗溜溜去空气清新、风景优美的歌乐山游玩。五彩缤纷的小花儿笑着欢迎我们的到来;小草们探出小脑袋向我们挥手。我们一边欣赏着美丽的风景，一边爬山。

一路上，小狗溜溜蹦来蹦去，不时顽皮地跳进水坑里，溅得旁人一身泥巴。我们来到一处山岩，看见美丽、芳香的金银花满山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金银花。摘着摘着，我被金银花的藤拌了一下，脚一滑，就摔了下去。要不是我的手紧紧地抓住了金银花的藤，说不定就粉身碎骨了呢。采完花后，妈妈问我们：“你们知道金银花的好处有哪些吗?”表妹说：“金银花很香。”表哥说：“金银花清热、降火。”我说：“金银花还可以避暑降暑。”妈妈说：“你们都说得对，但金银花最好的地方是它土生土长，不为别人的欣赏而生存。”

经过这次游玩，我不但欣赏到了美丽的风景，还懂得了做人的道理。真是收获不少啊。

我们每个人都有一个快乐的童年，在童年，一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时，是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时，世界是那么的美妙，那么的和谐。而我，一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时，我开始学走路。刚开始时，我像一个小炮弹一样横冲直撞，过了几个月，我不光走的稳，还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次，我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次，奶奶来我们家看我，一进门，地上、餐桌上洒的全是米饭，再看看我，正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天，我总是哭鼻子，老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的，又很爱哭，可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃，很爱举手，慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的，为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上，妈妈在前面大步地走，我在后面使劲地追着，心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日，在这一天我要说：“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完，我爱你们!”

今年暑假里，妈妈带着我来到了昆明游玩。

首先，我们向第一站出发了——我和妈妈坐着大巴车来到了西山公园，我们沿着西山小路走啊走啊，不知不觉我们就登上了峰顶，放眼望去，整个昆明城的美景都映在我的眼前，让人心旷神怡，流连忘返。

接下来我们坐着缆车向第二站出发了——这一次妈妈带着我坐的是地铁，地铁正在带我们去动物园的路上，一眨眼的功夫就到站了。

我们来到了动物园，里面有很多的动物，比如大象、长颈鹿、河马、犀牛……其中我最喜欢的是长颈鹿，因为长颈鹿的脖子很长，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？长颈鹿还有一个特点，就是和人类很友好，我还用手去触摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分紧张，但它的温柔让我悬着的心放松了，妈妈还给我和长颈鹿拍了一张照片，成为了我最美好的回忆。

快乐的时光过得可真快！就这样我和妈妈坐着开往楚雄的车回家了，短暂的暑假生活很快就结束了，但我却很开心，很快乐，暑假生活令人回味无穷。

在所有的节日中，我最喜欢过端午节，端午节给我的印象最深，大概与屈原有关吧。我的老家是秭归县，也就是伟大的爱国诗人屈原的故里。

端午节那天清早，人们就上山割艾蒿，顺便在山里割回包粽子的棕榈叶。艾蒿割回来后，用红绳系着。或挂或插在门的上方或两侧。用来驱邪辟邪。

吃过早饭，开始包粽子了。首先将棕榈叶洗净晾干，奶奶将昨天就浸泡的糯米、红枣或是绿豆、黄豆按比例包进粽叶里，用绳扎紧。奶奶每次都包很多，包好后用大灶蒸。刚蒸出来的粽子香、甜、软、粘，糯米的香、粽叶的香、红枣和红糖的甜加在一起，好吃的没法说。

每年端午节，我的家乡都要举办龙舟赛。有一年，在我家门口举行了隆重的龙舟赛。端午节这天，江边汇聚了好多人，江面上有各色各样的龙舟，岸两边彩旗飘飘。比赛前，划桨手个个精神抖擞，跃跃欲试。只听见一声枪响，江面响起了加油声，划桨手个个握着船桨奋力划着。坐在龙头的指挥，一边喊着“一二、一二”，一边打着大鼓。江面上，一艘艘窄长的小艇被装扮得五彩缤纷，在锣鼓声和加油声中你追我赶，犹如彩龙在江面游动、腾飞。冲刺的时候，更加激动人心了，龙舟像射出的箭，直奔终点。大家紧张起来，呐喊声响彻云霄。胜利者挥桨高呼，拥抱大喊。最有趣的是奖品——给赢得比赛的选手发粽子，粽子有柚子那么大。看到这么大的粽子，选手和观众都哈哈大笑起来。

过端午节，不仅能吃香甜的粽子，看精彩的龙舟大赛，更重要的是让咱们永不忘记伟大的爱国诗人屈原，不忘他忧国忧民的精神。

盼啊，盼啊，春节终于来临了，伴随着时钟的敲响，我们又迎来了美好的传统佳节春节。我满怀激动地呼喊着：新年到了!新年到了!啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。

当我跑到阳台边时，突然，烟花飞上天空，在一瞬间，炸开了，天上礼花朵朵。 Hope, hopes, the Spring Festival is finally coming, accompanied by the sound of the clock, we have ushered in the beautiful traditional festival Spring Festival.I shouted with excitement: the New Year is here! The New Year is here! Ah! How beautiful the new year! I ran back and forth at home with excitement, and I couldnt restrain my joy.

When I ran to the balcony, suddenly, the fireworks flew into the sky, and in a moment, I exploded, and the flowers in the sky.

有的像银色的流星，有的像五光十色的花儿，有的像橙色的大衣，还有的像金色的太阳，把大地照得如同白昼一样。美不胜收!过年前，家家户户门前张灯结彩，我家也不例外。一大早，爸爸妈妈就忙得不可开交。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。

再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我，看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿，家里就焕然一新。大年三十的晚上，家家户户都要吃年饭，代表岁岁团圆。

家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足，老人家眼看儿孙满堂，一家大小共叙天伦，过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭，一家人聚在一起，庆祝新一年的到来。

大年三十的晚上更是火树银花不夜天，家家灯火通明，处处礼花朵朵，鞭炮声声。大家一起守岁，告别如水似已逝去的岁月，憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭，叫做出行，代表踏上一年的脚步。初一，初二各家就要走访亲戚，四处问好，拜年，串门子。晚辈起床后，要先向长辈拜年，祝福长辈健康长寿，万事如意。长辈受拜以后，要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，代表岁岁平安。

拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭，这是挂开门炮，是个开门爆竹，为了祈求竹报平安，图个吉利，代表开门红啊!

春节!美好的春节，快乐的春节，人人喜爱的春节，我眼中的春节，我爱你啊!你真的很精彩!

我是喜欢夏天的。生机勃勃，绿意盎然，夏天，是阳光的天堂。

记得小时候，在家乡，在仲夏的夜里，知了和昆虫们在放声鸣叫，房前屋后的小花园里，老人们在聊天，孩子们在打闹，小猫小狗们在主人身边摇着尾巴。夜晚是炎热的，家家户户开着窗，扇着扇子，开着电扇，吃着西瓜。有些老人在房前屋后拉着京胡，有些在唱着京剧。那热闹，那气氛，那景象，是无法形容的，是现在怎么也无法再看到的。

记得那时候的夏季，晚上还有夜市，有卖小吃的，卖衣服鞋子的，买生活用品的。我最爱光顾小吃摊。吃冰淇淋，吃羊肉串，吃各种各样只有在家乡才能找到的小吃。我也很爱光顾卖衣服鞋子的小摊。因为我喜欢那热闹，那吵杂。那是一个城市最热闹，最繁华的地方。那是一个城市的文化，一个城市的缩影，一个城市的好客与热情。

如今，多少年了，我从懵懂的孩子，变成了风华正茂的青年，从自己的家乡，漂到了海外，漂到了这个距离家乡千里万里的岛国。那童年的夏夜美景，那夏夜里吵杂的夜市，只能仍埋藏在深深的回忆中了。

当我再度回到故里的时候，我也发现，现在的夏天，已经不像当时的夏天那么生机勃勃。知了的假声少了，房前屋后的花园不见了。一座座十几二十几层的高楼在我的眼前，与这个城市是那么的不协调，那么的不相称。小时候最爱去的夜市，如今也不见踪影，被城管局以影响市容的名义取缔了。什么景物，都以我意想不到的结局出现，我还能说什么呢?

可是，还好，我还能吃到凉爽的冰棒，还能看到城市间点点的绿意。还能感受到夏日的阳光普照。这个世界，还有那么些美丽的事物出现。夏天，还以其他的形式在我的家乡出现。我对一些逝去的遗憾，因为他们已经无法回来。可是，夏天，还是夏天，还是有它的美丽与斑斓。

俗话说，“独木不成林”。在我记忆的星河中，那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星，在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是，莫过于在我与人交往的过程中，和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感，更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事，是前不久的劳技中心之旅。

前不久，一个阳光明媚的下午，我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组，我和我最好的朋友——雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组——小记者站组。

在带队老师的指引下，我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组，我和雨儿被分在了一组，并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后，老师开始讲课了。

首先，老师教我们怎样建立“新建文件夹”，然后又教我们怎样排版，怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序，先将文件夹更名，然后把它设置为“共享文件夹”。接着，在雨儿的建议下，我们选定了背景图案。这些都做完后，我们开始分工了。一个人留在教室里，和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后，结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在“特色披萨”小组的门口犹豫着，心里像吊着十五只水桶——七上八下的。不知怎的，我想推门进去。可是怎么也迈不开步子，手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了，急忙催我快进。我暗暗责备自己：记住，你现在是一名小记者，这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候，忽然不知哪儿来了一股勇气，鼓起勇气敲门，然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

回到教室，在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上，再设计好文本框的形状，然后将文章复制，粘贴过来。经过这一系列的制作，报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封，一张完美的报纸就诞生啦!

捧着自己的劳动成果，我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中，我也感到了团队合作的重要性。更重要的是，我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话：“独木不成林。“遇到难题时不要独自承受，只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功!

分享究竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是因为没有经历过，总觉得没有那种真实的感受，心里默默想着一个个名词：感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑脸，每天都在浑浑噩噩，麻木不仁的度过。当然，也有一些乐天派的同学，每天都笑嘻嘻的，总是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时，突然发现，有朋友真的是一件相当值得庆幸的事，不为别的，起码能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动。

不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪;能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是因为担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信随着年龄的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，突然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到很多，比如知识，比如友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无穷。

教师节快乐!你可能已把你的学生忘记了、可我永远不敢忘记你是我最敬爱的老师，给老师的一封信作文。

老师我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

老师我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理、老师因为您从事的的工作是默默的贡献，您的学生我发自内心的感谢您。

我清楚的记得咱们在一起的三年的快乐的时光、我记得您每天晚上都是最后一个离开教学楼、都是等到舍管老师叫您走、你才离开宿舍的、我还清楚的记得学校汇操表演时您在下边着急的眼神、每年的联欢晚会上您在下边看你的学生展示着各自的才艺所露出的欣慰的笑容、每次考试成绩下来您紧皱的眉头或欣慰的笑容、记得您在灯下憔悴的背影、老师对您、你的学生我真的很惭愧。

尊敬的老师您虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮当作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却雕造着一批批青年人的灵魂，老师我怎能把你忘怀呢、

可是老师您还记得您送给我们的最后的一句话吗：“在的人生字典里从没有失败的一页、这句话现在已经是我的座右铭了、这句话我会记一辈子的、也是因为这句话我走出了心中的阴影、我还没有失败、我还要前进，高中一年级作文《给老师的一封信作文》。因为这样我来到了大连。并选择了大连电子学校、在电子学校认识了新的同学、看到了新的环境，老师我相信总有一天我会自豪的站在您的面前诉说我现在的成就。

老师在大连我看到了大海、他让我的心里波涛汹涌、它让我看到我的渺茫、我的弱小、我终于知道你为什么说我们是“井底之蛙”了、可是就在你说我们是“井底之蛙”时我们对你的话多么的不屑一顾、根本不当一回事、现在我终于知道老师您对我们的每一句话、每一个眼神都是想让我们学到的更多、知道的更多。敬爱的老师，谢谢您。

亲爱的同学们，老师在远方看着我们呢。我们要好好地表现为老师争光、为我们自己争光、为我们的祖国争光、我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师付出的汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢”!

您的学生愿把这世上永远的幸福、永远的健康、永远的笑容都送给你。敬爱的老师教师节快乐。

中秋节晚上，坐在烧烤炉面前的我，并没有在专心地烧烤，而是在感受夜中的一阵阵凉风，欣赏圆圆的月。

中秋节傍晚，我来到爷爷家，月亮依旧像以前一样白淡淡地，慢慢地飘向西边，仍然像之前小船一样弯。

我和我的家人聚集在阳台上的烧烤炉周围。我并不是因为我喜欢烧烤，那是因为据说今天晚上的月亮，特别圆，特别的黄。所以我要好好的欣赏。

时间一分一秒的过去了，我旁边的爸爸推了我一下，说：“赖乐淇，快吃点东西先！”我也只好安静地吃着烧烤，根本就没发现月亮和天空的的变化。我抬头一看，痴痴地望着这碗一样圆，蛋黄一样黄的月亮。伴随着一阵阵秋风，周围的气氛活跃了起来。当我的家人正在聊着家常的时候，我却只坐在旁边静静地赏月，但是我婶婶一说：“我烤地手都痛了。”，妈妈想都没想就把正在赏月的我推到了烧烤炉前面，示意让我来烤，但是我心不在焉，只注意赏月，就烤糊了三根羊肉串。

妺妹一看，就骂我“死蠢”。月亮周围的云朵好似窗户的窗帘一样拉开了，咋月亮却像一个羞涩的少女，常常躲在云中，不敢露面。

我如痴如醉，好像看到了月兔在上面玩耍，我好像看见了一颗颗桃花树，我好像听到了嫦娥奔月的故事，我忘记了时间，忘记了自我。

我拿着妈妈递给我的羊肉串，恨不得给她咬一口羊肉串，给她喝一口汽水，让她知道现在的食物有多么好吃，让她知道现在的科技有多发达。

时间很快就过去了，现在已经晚上11：00了，妈妈说：“我也是时候该回家了。”我只好听妈妈的话，我依依不舍地离开阳台，离开这个能观察月亮“行走”整一个路程的阳台。

这次观月，我很开心。

偶然看到一篇文章说，在全球178个国家中，丹麦名列快乐国家的榜首。这引起我的好奇：丹麦有哪些地方哪个值得借鉴?

丹麦实行的是义务教育，公立学校从小学到大学学费全免，12岁以下的孩子，连单都没有，也不评选模范学生。学校的学习是快乐的学习，因为“学习，是丹麦人快乐的秘密之一”。老师与家长主张孩子发展天赋，不鼓励比较。

现任女王玛格丽特二世去教堂祈祷，仅带两个随从就够了。她甚至自己上超市买东西。在丹麦，要不是交换名片，根本分不出谁是领导谁是部属，因为所有的老板、领导都是自己伺候自己。

丹麦人职业也有分工，但农夫也好，工匠也好，部长也罢，都没有明显的区别。它的现任副总理是农校出身，部长不乏高中毕业者，但通过不断学习，同样可以担当治国安邦的大任。

分析：如果孩子不再为学习而苦恼，职业不再有高低贵贱的区别，上司和下属能平等地相待，人们的快乐感就会增加，就不会再有什么心理健康问题。

适用话题：幸福指数、快乐学习，发展天赋、平等