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青少年科技实践活动作品内容(汇集20篇)

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。赞美男人的词语有哪些?一起来了解一下!下面就是小编为大家收集的一些关于青少年科技实践活动作品内容优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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记一次难忘的采风活动作文500字

全文共 557 字

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今天,天气非常炎热,我们学校80余名小记者在揭阳日报社几位老师的带领下来到中德金属生态城采风

采风团进入中德金属生态城的贝多芬森林公园,就看见美景连连,四周环绕着高大挺拔的大球,枝繁叶茂,像一顶顶撑开的绿色大伞,又像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。公园里有一个美丽的荷花池。一片片椭圆形的碧绿的荷叶,像一个玉盘。粉红的荷花竞相开放。有的全绽开了,有的花骨朵儿,还有的像是对我们这些小记者打招呼。偶尔有几只蜻蜓立在荷叶上,这不禁让我想起诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这田田莲叶深深地吸引了我们,我们纷纷拍照,蜻蜓为荷花演奏。走着走着,小记者时而驻足观赏,时而拍照,时而兴致勃勃地谈论。过了一会儿,我们下了山,来到另一个采风地点——中德金属生态城展厅。

我们在讲解员的带领下参观综合服务中心营销展厅并听取园区建设历程及未来规划等情况,在参观过程中,我们欣赏了许多名胜古迹。进入大厅,一些小小的建筑物模型呈现在我们眼前,然后进入了一个庄严的大会堂,我们从宣传片中了解到中德金属生态城的电镀废水污染对环境的影响以及园区现实废水“零排放”的意义。这次参观使我们增强环保意识,懂得了保护环境的重要性,正当我们意犹未尽时,采风活动就此结束了,我们只好依依不舍地离开生态城。

这是我第一次参加采风活动,真是太令人难忘了。

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篇1:研学活动作文800字

全文共 887 字

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在这个暑假,我参加了钱塘游学活动。在这次活动中,我欣赏了美景,锻炼了身体,明白了很多科学道理,懂得了许多知识,还培养了独立自主的心。这次活动让我受益匪浅。

这次游学活动有8个人参加,全程没有家长陪同,只有陌生的老师和导游来监督我们。几乎每一个晚上,我们都是和老师分开睡的,所以,这次游学活动是一个锻炼我们的独立自主能力的一个好机会。

我在家里几乎天天睡懒觉,桌子几乎从不收拾,被子也不叠。每天都是在浑浑噩噩的过。我妈妈想让我锻炼一下,就让我参加了。第一天,大家只僵持了半天时间就开始熟络起来了。大家都相处得很愉快。经过几个小时的车程,我们到了一个小村庄里。那里四面环山,山清水秀。空气清新,鸟语花香。道路两旁的公鸡和母鸡昂首挺胸地走着,看门狗对着我们摇尾巴,那尾巴摆得很欢快,看起来就像一朵盛开的菊花。到达宾馆并吃过晚饭后,大家都显得有些疲惫,早早就准备睡觉了。

我在这一晚有点失眠,翻来覆去地睡不着觉。我一直在想:明天能起来吗?万一起不来的话怎么办?别人会说我吗?为了明天不迟到,我定好了6:30的闹钟。过了一会儿,我便进入了梦乡。

清晨的阳光洒在我的眼睑上,舒缓的音乐把我叫醒。我缓慢地爬了起来,然后又躺下了。还早呢,说好8:00集合的,还有一个半小时呢。我这么想着。可是同房的同学已经起来了,我再这么睡下去是不是不太好?一个突如其来的声音证实了这个想法:“你怎么还不起来?都快7:00了。昨天晚上你都说好的,7:00到餐厅,7:30吃完饭,准备一下就走。现在你还在睡觉?”她挑眉,脸上露出不耐烦的神色。我昨天什么时候睡的我也不是不知道,这么算来我的睡眠时间好像太长了?我慢吞吞地从被窝里爬出来,然后用飞快的速度完成穿衣收拾刷牙洗脸这几个任务。速度快得我都不敢相信。不知为何,我着了魔似的把床上的东西收拾好,把被子叠了起来。同房的同学不敢相信地看了我一眼,随后她也开始仿照我的做法收拾起了床。

当我们下楼时,那些人还没有来。我们成为了第一名。接下来的几天也是这样。

这次活动让我学会了独立自主地生活。我会记住这次游学活动的。这种精神呆在我的心里,它就像花岗岩做成的城墙一样永不磨灭。

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篇2:多彩的活动作文500字_六年级上册第二单元作文

全文共 661 字

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这天清晨,我像平时上学一样,6点40分就匆匆起床,去观看重庆市的升旗仪式。路上寒风刺骨,行人稀少,许多人还享受在节日懒觉的被窝里。

来到人民广场,这里是另一番景象。前来观看升国旗仪式的人们,络绎不绝,早早从四面八方汇聚到这里。有老人。青年。还有小孩。自“重庆人民大礼堂”牌楼,到升旗台宽大的阶梯前面,拉起了警戒线。留出了一条宽阔的通道。通道的两边,分别是排成四列纵队的少先队员。他们穿着整齐的校服,系着鲜艳的红领巾。升旗仪式前,他们唱起了《少年先锋队队歌》《我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等歌曲。学生队伍的外围,是上千围观的男女老少。晨练的大爷大妈们,也停止了晨练,等待着那庄严的时刻。

7点50分,首先是军乐队,踏着整齐豪迈的步伐,来到升旗台后的台阶上。随着指挥把指挥旗一举,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”这优美雄壮,耳熟能详的《歌唱祖国》的旋律响了起来。武警部队国旗班战士,扛着枪,踏着正步,铿锵有力,威武雄壮地,护送国旗来到旗杆下。战士们行军礼,少先队员们行队礼,围观群众行注目礼。短暂的寂静后,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻云霄,我顿时热血沸腾,自豪感油然而生。情不自禁地跟着大家唱起了“义勇军进行曲”。鲜艳的五星红旗,顺着旗杆冉冉升起。人们的目光随着国旗由平视,逐步变为仰望。国歌结束,国旗刚好升到顶端。时钟正好8点正。

升旗仪式结束了,国旗在微风中高高飘扬,在蓝天白云的衬托下,格外鲜艳夺目。人们仰望着国旗,久久不愿离去。少先队员们围着升旗台合影留念。我也用照相机,拍下了这难忘的时刻。新的一年开始了。

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篇3:活动作文500字

全文共 509 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了激动人心的“跳蚤市场”。

作为小组组长,我为小组做了充足的准备。甲同学负责销售,乙同学负责收银,丙同学负责记账,丁同学负责后勤工作。现在,万事俱备,只欠“到来”这阵东风到来啦!

开始啦!来到指定场地,后勤人员赶紧将书本放在地上,等着一张张“钞票”收入口袋。我组情况很好,不一会儿,将近一半的书都卖完了,还收到了一张红票子。于是,我们赶紧吆喝,争取在最后的时候将书全部卖完。操场上,人山人海,到处都有在吆喝的人,喊得面部通红,嗓子都快哑了,收银的同学飞快地收钱、找零,手都快抽筋了。操场上,满是活跃的气氛。

一个熟悉的身影“飘”了过来,啊!这不是我们和蔼可亲的英语老师吗?我赶紧跑了过去,前去推销。老师问我:“这本《三十六计》多少钱?”“这个…卖3元钱,”我回答。“3元?不行,1元卖不卖?”“不行不行,我们不做亏本生意!”我们就这样争执下去,最终,我输了。然后,老师又以这样的套路,淘了4本书,共计6元钱。操场上的人渐渐少了,但我们钱盒里的钱越来越来多,今天真是收获满满啊!这些收获都是由汗水累积而成的。

这次“跳蚤市场”让我明白了许多道理,让我明白了父母挣钱的不容易;让我明白了先有努力,再有收获。

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篇4:写一次活动作文600字

全文共 601 字

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我个子中等,体重不胖也不瘦,皮肤有些黑,总是扎着齐肩马尾辨,喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸,光滑透亮,眼睛不太有神,但却有三眼皮和长睫毛,鼻子较挺,嘴巴小巧,平时上课话不多,但和朋友在一起时我也很话多呢!

今天一上课老师就让我们写自己的脸,大家都抱怨道:“我要写别人的脸!”“我不知道自己长什么样!”老师给我们五分钟,时间一分一秒的过去,我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了,大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。

老师说,我们来玩个游戏,叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”,大家化身名侦探柯南,找到脸的主人来一场失“脸”招领,看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了!

第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时,大家将目标锁定在了七位女生身上,当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时,大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上,第一张“脸”认领成功。

第二张脸很好找。当老师读到“笑起来有酒窝”时,大家就已经有了主意,当读到“戴粉色眼镜”时,大家不约而同地指向了杨梓熙。

第三张脸疑点重重。“小眼睛,大鼻子,大嘴巴,大耳朵。”路上一抓一大把,有人说这就是标准的“路人甲”,幸好他写了鼻子上有两颗痣,不然他就是“不要脸”的仇孟浩了。在这期间翟宇翔同学不管听到谁的脸都会放大声贝,指着他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“脸”都回来了!

你的“脸”找回来了吗?

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篇5:假期综合实践活动作文

全文共 687 字

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这学期,我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动,在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下,经过社会调查和网上查找资料,大家对礼仪知识有了进一步的了解,下面我就说说自己在这次活动中的一些收获:

首先,通过这次活动,我知道了,礼仪指的就是人们在社会交往中,由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点,其实礼仪就是文明。

对我们学生来说,在学校能尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母,懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。

在日常生活中,我们要经常使用礼貌用语,比如说:请、对不起、谢谢、您好等。

经过这次的实践活动,我发觉班级里大家的的日常行为习惯有了很大的改变:猛跑的、打闹的少了,地上的废纸少了、大家的学习习惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。

我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献,只要我们稍微留意一下,其实文明就在我们身边:公共汽车上让座的,马路上遵守交通规则的,在公共场合不大声喧闹的,还有在学校我们每天上下楼梯,如果都能靠右走,特别是早上出操的时候,那就不会出现拥挤的现象了,等等。

当然,文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

所以,让我们行动起来吧,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的新时代的小学生,成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。

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篇6:多彩的六一活动作文400字

全文共 403 字

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盼望已久的六一儿童节到了,我的内心无比激动,在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。

在表演开始之前,有的同学已经做好了一切的准备,有的同学在卖力地记歌词,排练舞蹈,希望可以把最好的一面展现出来。

表演就快要开始了,我的内心无比激动,心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿,表演开始了,首先表演的是开场舞,同学们跟随着音乐节拍跳着舞,台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演,一位小女孩来表演唱歌,她的身子随着歌声舞动着,她穿着雪白的裙子,长长的头发,如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众,脸上洋溢的笑容,她的歌声是那样的美妙,就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来,舞的舞,唱的唱,整个台下都洋溢着欢乐的气氛。

最后一个节目是大合唱,唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上,台上的观众打着拍子,沉醉于其中。

表演结束了,我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日,也是让我们展现自己的最好平台。

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篇7:六年级多彩的活动作文500字

全文共 569 字

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在我们学校,举办过很多多彩的活动,有三跳运动会、六一儿童节联谊会,其中我最喜欢的是图书售卖会。

图书售卖会在本部举行,是由不同年级的同学将自己创作的小说进行售卖。

售卖会即将开始时,就会看见人山人海的同学在转悠,看看有没有自己比较喜欢的书。开始时,会有更多的同学像海水大潮一样狂涌而来,让我简直“寸步难行”。

我费力的在“大潮”中挣扎,终于到了“岸边”,一个同学的摊位。我转悠着,突然看中了一本书,是我同班同学的作品,向他打了招呼,然后将这本书拿了起来,问了价钱,同学竟然只收了我十块,我便高高兴兴的走了。

继续在“江水”中奋泳时,看见有几个四五年级的同学,他们拿着自己的作品,在“人海”中大声介绍着自己的小说,偶而会向同学介绍小说并让他们购买。我遇上后如果内容比较符合我的口味,价钱比较公道,我就会买下来,同学们的作品有很多值得我借鉴的地方。

欣赏完高年级同学们的作品后,我“逆流而上”向三四年级的摊位走去。相比之下,他们的区域没有五六年级的拥堵,人也较少。

看着学弟学妹的小说,我认为他们的想象力非常丰富,于是买了几本小说,算是照顾或鼓励一下他们的生意。

售卖会差不多结束了,几乎每个人都收获不少,我提着五六本书“顺流而下”,这时想要“逆流而上”以是相当不可能,往后看去,黑压压的一片。

我爱图书售卖会,它既有趣又能让我看到同学们的作品,谁不喜欢呢?

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篇8:实践劳动作文

全文共 484 字

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因为我长本事了,所以就要充分发挥我的聪明才智。近来,我在逐步探索自己的发展方向。经过一段时间的观察与思考,我总算找到了我可以充分表现自己的方式,那就是帮助谢阿姨打扫卫生 。

谢阿姨是妈妈朋友单位的一位员工,在我出生之后,每周到我家帮助打扫一次卫生。妈妈上班之后,为了让奶奶能全力照料我,谢阿姨就每天下午来家打扫卫生并做晚饭。因为几乎天天都和她 相处,我早就将她当作家里人了。每当她来,我都欢呼雀跃,兴奋不已,跟在她身后,围着她转。阿姨也很喜欢我,在奶奶忙不赢时,总是主动帮奶奶关照我。现在我能干了,就很想给她帮帮忙。她用 抹布擦桌子,我也找块抹布跟着擦桌子,她擦栏杆,我也跟着擦栏杆,她擦地板,我也跟着蹲下擦地板;她用扫把扫地,我也想去抢扫把,她用撮圾去装垃圾,我也想去帮忙。我这么爱劳动,可是爷爷 奶奶总是批评我帮倒忙,给谢阿姨添乱。但是,谢阿姨却充分肯定我的成绩,夸我真能干。得到阿姨的表扬,我非常高兴。

今天下午,爷爷奶奶带我上街购物,顺便买了一把扫把。我非常高兴,马上拿了过来。一到院子里,我就下了车,挥舞扫把扫起了马路。我太开心了。奶奶也夸我是个爱劳动的小乖乖。

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篇9:一次难忘的活动作文800字

全文共 803 字

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翻开记忆的相册,许多事情历历在目,参观消防中队一直让我难以忘怀。

到了消防支队,大门左边站着一位消防员叔叔,身着绿色军装,一动不动地站在那儿,十分威严。走进消防支队,迎面是一排"大块头"消防车,夺人眼球,威风凛凛。带领我们参观的朱教官给我们一一介绍了这些消防车的构造和功能。消防车的种类繁多,有:云梯消防车、化学事故消防车、高喷消防车、泡沫消防车……消防用的工具也不少,捕蛇手套、千斤顶、高压水枪、大气垫……让人眼花缭乱。一旦有火警,消防员叔叔会根据不同的情况开不同的消防车、带不同的工具去救火。貌似消防员还有一样必不可少的东西吧!没错,还有消防服。消防服跟消防车一样,也是分不同场合的。为了让大家体验一下,还选了两名同学试穿了消防服。我虽然没那么幸运,但看着他们笨拙的样子,我也能想象那身衣服有多笨重。眼前仿佛浮现出了熊熊火光中,消防员手持水枪、降服火魔的英勇场面。我对消防员的敬佩之情油然而生。

接着,朱教官又带领我们来到了位于二楼的消防员宿舍。一进门,我们就被干净整洁的房间惊呆了,异口同声的赞叹:"哇!"每一张床都一模一样,好像复印出来的,帽子、皮带摆放的非常整齐,最整洁的当属那一块块棱角分明的"绿豆腐"了。朱教官对我们说:"你们知道吗,这些被子都是用筷子叠出来的哟。"一听这话,大家都一脸"不可能"的表情,非要教官演示一次。消防员叔叔将被子平铺在地上,把两边向中间对折,分成四份,然后将两头向中间对折,一个长方体就出现了,只见朱教官将筷子插进被子的缝隙里一挑一顶,反复几次,一个棱角分明的绿豆腐就出炉了。这个小细节代表着部队军风警纪,也说明了一个道理:不经一番磨砺,哪有精细精彩?!

最后,我们去参观了荣誉室,看着里面陈列的无数奖状、奖牌、奖杯,我充分体会到了消防员的艰辛。

参观结束了,但心灵的震撼没有结束,这一次参观,让我受益匪浅,不仅让我明白了消防员的艰辛,还让我明白了做人要像军被一样方方正正。

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篇10:户外活动作文300字

全文共 343 字

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今天下午,我学的语言表演班进行户外活动:请你和我做朋友。到银座进行采访,一个老师带三个学生,分成四组。我们一到银座,就发现外面人山人海、车水马龙,里面也人来人往,非常热闹。开始采访了,我的心情一下子紧张起来。我调节了一下心态,看准了一个目标,就直奔而去。第一个采访对象是一个小男孩,我刚说 “打扰一下”,他就吓得拔腿就跑,第一次采访失败。

第二个采访的是个爷爷,我成功地进行了采访,给他展示了我学的绕口令,还送了礼物,爷爷还给我签名,我们还合影了呢。有了这两次的经验,我又成功地采访了八个人,其中有服务员阿姨和一些买东西的叔叔、阿姨,今天的采访比较成功。我很喜欢这次实践课,它锻炼了我们的口头表达能力,增强了我们的勇气和胆量,让我们有了自信,我以后还想参加这种活动。这真是一个难忘的一天!

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篇11:热闹的核心素养选课活动作文500字

全文共 548 字

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妈妈告诉我今天下午将进行核心素养选课活动,我开心得蹦了起来。但该选哪一门课程呢?

我在家想了很久,我最喜欢的课程是“科学小达人”,因为我太喜欢科学了。科学能在我们迷路时指明方向;科学能让爸妈在外时与我视频聊天;科学能让剩饭剩菜快速加热;科学能让我们在一分钟内上到三十楼……我长大后就想成为科学家。决定了,就选“科学小达人”!

选课前的最后一节课,我的心一直怦怦乱跳,就怕待会儿这个班一下子爆满了。

报名开始,全年级的同学都向着各自喜欢的课程报名点奔去,每个报名点瞬间都排起了“长龙”。我的“科学小达人”在哪啊?我焦急地每个点挨着找过去,在最后一个位置,队伍最长地方终于找到了它。我一边排着队心里一边打着鼓,这么多人,我能报上名吗?排了很久,我都没有往前移动多少,看着前面已经报上名的同学开心的样子,我的心越来越凉。又排了5分钟,感觉自己报上名的希望不大,我心想放弃算了。

左右看看,一转眼看到足球班那的人不多。我想:足球不是一个人的运动,是团队的协作。精妙的传球,灵巧的过人,完美的射门,这也是让我感兴趣和期待的,于是我立马冲到足球班报名点签上我的大名,看到戴老师点点头,我才长吁了一口气,放下心来。

热闹的核心素养选课结束了,我报名上了自己喜欢的课程,心里美滋滋的。好吧,回家就告诉爸爸给我买双足球鞋去!

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篇12:研学活动作文500字

全文共 518 字

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今天,我们去瑞安市文化创意实践学校林样校区,参加一天的研学活动了。

在车上的时候,我看见沿途中有很多美丽的风景,还看见了飞云江大桥。经过了大桥很快就到了目的地,我们先在红旗下集合,然后老师开始分配活动小组。

我们是第八组,去了一个有舞台的教室,老师说是表演一些军人的节目,到时候要穿军服的。我们是第二场,要先分配角色,我是红军甲,老班长和小梁是主角,我们排练好后,开始表演了。它讲的内容是一个党员委托班长照顾好这些伤员,而他自己却不吃不喝死了。第一场的时候,陈诗昱的帽子掉了引起了一阵阵笑声,后来,陈诗昱把帽子重新带起来,可是这次陈诗是把帽子带反了,又掉了下来,陈诗昱只好再上次把帽子检起来带上。除了这个小插曲,大家都顺利表演完了。我们下一个是印刷活动,老师先示范,后来,我印了七张纸,都保存下来了,我打算回去挂在我的房同里,可好看了!

中午吃饭了,哇!食堂的菜可真好吃,都是我爱吃的。

吃完饭过后,纸们下一个活动是勇士闯关,上面都是网子和空中通道非常吓人,害得我差点从上面掉工来,可真恐怖。我们的最后一个活动是3D打印,我们先用3D打印笔,画一幅眼镜眶,再画镜腿,再把它们贴起来就做好了。

最后,我们再次集会坐车回家了。今天真好玩,我也很开心。

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篇13:班会活动作文

全文共 210 字

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中秋佳节已渐渐离我们远去,听五十七中奋进三班中传来阵阵笑声;闻奋进三班飘来淡淡的甜香;望奋进三班同学在那里欢声笑语……

推门一看,原来是在举行中秋联欢会,正在品诗、品月饼,一个个欢快的笑容挂在脸上,品着甜甜的月饼,读着优美的诗,快乐的如同神仙。大家团聚在一起,享受着美好时光,仿佛又回到了童年时期,将所有烦恼抛之脑后,陶醉在诗景当中。

三班这个大家庭,不仅充满爱,还拥有着古风古韵,拥有着中华民族的传统习俗,能使人回味无穷。

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篇14:袋鼠跳活动作文800字

全文共 928 字

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今天下午,阳光明媚,张校长带领我们在操场上进行特殊的游戏作文课。游戏名称:袋鼠跳。游戏规则很简单:每次上场4人;站在袋中,手提袋口向前跳;往返一次;最快返回终点的人为胜利者。最后张校长又给游戏增加了奖励,每小组第一名奖励两元博雅币。重赏之下必有勇夫。大家都志气高扬,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。

“小兔子”李雨晴

第一小组闪亮登场。参赛人员分别是:李雨晴、余文婧、孙绍杰和郑壬彬。这组队员实力不分上下,很难估计胜负。一声令下,四只“小袋鼠”出发了。李雨晴一马当先,郑壬彬、孙绍杰也不甘示弱,紧追其后,余文婧则落后了。余文婧一会儿身子向左倾,一会儿身子又向右倒,一会儿又向前载,一会儿又向后躺。大家看着她这东倒西歪的滑稽样子,都哈哈大笑起来。反观李雨晴,她双手分别提着袋子两边,身子微微向前倾,双腿稍稍弯曲,两脚合拢,向前一蹦一蹦,活脱脱一只小兔子。最终李雨晴率先冲过终点线,得到两元博雅币。

“大笨熊”孟钰昆

你方唱罢我登场。第二小组迅速到达指定位置。这一组人员是郑慧琳、黄绎霖、孟钰昆和谢卓成。让人印象深刻的当属孟钰昆了。先不提他那让人无法忽视的体重,单说他那笨拙的动作都让人难以忘怀。张校长号令一下,其他同学都迅速向前蹦去,只有孟钰昆慢悠悠地抓着袋子两边,直挺挺地向前蹦去。无奈,体重过重,又有袋子干扰,他只蹦了一尺多远。可是就这一尺多远似乎用完他浑身的力气,他不由自主地停下来喘口气,接着又开始了“万里长征”。唉,身宽体胖的孟钰昆整个就像一只“大笨熊”在不停挪动着。毫无意外,其他同学已到达终点,他还在回程挣扎着。

“小猴子”我

盼星星,盼月亮,终于轮到我们这一组上场了。我们这一组参赛人员有郑熙琳、陈禹睿、髙梦赟和我。站在起跑线上,我的心咚咚跳个不停,像十五个吊桶打水——七上八下。这一组强手如林,压力山大呀!我的脑海中一遍遍回放着李雨晴的动作。张校长发布号令,我快速调整好呼吸,身子向前微倾,两腿微微弯曲,两脚并齐,目视前方,一下子蹦去好远。唉,方法有了,但是难以掌握。我时不时地左右摇晃,时不时地前俯后仰。我就像一只上蹿下跳的“小猴子”。大家被我的模样逗得哄堂大笑。果然不出所料,我没得到第一,与两元博雅币失之交臂。

这一堂游戏作文课,在大家的欢声笑语中结束了。

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篇15:精彩的班队活动作文500字

全文共 513 字

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下午第一节课,外面阴雨绵绵,天气寒冷,而我们五(1)班教室里却气氛热烈,还时不时地发出一阵阵爽朗的欢笑声。此时,幽默搞笑的史誉之和一本正经的姜彦辰两位副班长正在主持班队活动——禁止燃放烟花爆竹。

他们制作了精美的PPT,先给我们讲了烟花爆竹的发明过程和燃放习俗。接下来,组织同学们讨论了燃放烟花爆竹造成的危害。大家的共识如下:

危害之一:污染环境。

噪声干扰人们的学习和生活,烟气影响空气质量,爆炸后的碎屑破坏环境卫生。

危害之二:发生火灾。

两位主持人准备的课件中举了几个惨痛的事故,邵老师也“插叙”了一个身边的真实案例:在我们溧阳的丽景苑小区,新房刚刚装修好,人们都会在乔迁新居时燃放烟花,可是,一户人家在燃放时,烟花窜到了另一户开窗透风的人间,早晨了火灾,刚刚装修好的房子毁于火灾。大家一听,都感到特别痛心。

危害之三:危及生命。

每年,因为燃放烟花爆竹,事故不断,有人被炸伤眼睛,有人被炸伤双手,有人甚至在爆竹声中失去生命,真是触目惊心。

这时,两位主持人说到,我们溧阳从3月1日起在主城区禁止燃放烟花爆竹的规定,我们应该坚决支持并发挥我们的作用——做好宣传工作。大家表示,告知父母,保证自己家里不会燃放。

这次班队活动,真是很有意义。

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篇16:实践劳动作文

全文共 551 字

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劳动实践活动

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

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篇17:法治实践活动观后感心得

全文共 1115 字

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小学生正处于思想品德和价值观形成的关键时期,作为思想品德课教师,就要利用好课堂教学阵地,按照新课程标准,有针对性地对学生加强思想品德教育,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律心理健康的“四有”新人。新课程标准确定了思想品德课要以情感态度价值观为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。在实际教学中教师必须摒弃旧的教学观念,让思想品德课程由过去的枯燥乏味的说教式教学变为受学生喜欢的新颖有趣的新课程。

对此,本人结合自身教学实际,就新课程下如何开展思想品德课教学,谈一些认识和体会:

第一,在新课程理念指导下,备好每一节课,是开展思想品德教学的前提条件。作为一名教师,备课是最基本的一项工作,备课不但要熟悉教学目标和教学内容,备好教材,还要充分了解学生的知识水平和心理动态,更重要的是要钻研新课程标准,设计好适合学生实际情况的教学方法。只有这样才能激发学生学习兴趣,增进师生情感交融,实现促进学生自主、合作、探究的教学目标,从而更好地完成思想品德课重教学的任务,使思想品德课成为最受学生欢迎的课程。

第二,在课堂教学中要处理好教师和学生的关系。课堂教学中,教师和学生是统一的整体,是课堂教学的主体部分。从人格意义上说,师生地位是平等的,教师必须从主体转为主导,学生从被动转为主动,恢复到主体地位上来,使教学过程成为师生间共同参与、交流、互动的过程。把主动权交给学生,让学生由被动的接受者变为学习的主人。教师通过创设情境,选取典型材料,设计学生活动,以及有针对性的问题等形式来引导学生学会自主、合作、探究,让学生在自主学习中培养独立思考能力、综合分析问题和解决问题的能力。

第三,丰富课堂教学形式,激发学生学习兴趣,有利于充分调动学生的学习主动性。教学形式单一,时间长了,学生也会厌倦,兴趣大减。因此在课堂上可采用自主式、讨论式等多种形式,激发学生合作探索的欲望,主动探讨解决问题的方法,增强学生参与意识和成就感,使课堂气氛活跃,兴趣盎然,乐在其中。第四,要重视和应用及时有效的课堂评价。初中学生对一切事物充满好奇,也渴望得到他人的肯定和赞扬,因此在课堂评价时不能简单地说对或错。对此,教师在课堂评价时要采用灵活多样丰富生动的评价语言,抓住学生的不同特点,给学生一个具体的、恰当的,具有针对性、启发性、引导性、激励性的评价,使学生感到学有所获。

总之,只要教师遵从新课程观念,认真钻研教材,选择灵活多样、切合学生实际的方法,充分发挥教师的指导作用和学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的主人,就一定能够上好思想品德课。此次培训受益匪浅,这对我以后的教学工作起到了很大的指导作用,我也会不断地努力学习,做好自己的工作。

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篇18:双堂双进暑期实践活动作文600字

全文共 601 字

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今天我很兴奋。嗬!又带本子、又带笔的,这是要去哪呢?原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。

跟着整齐的队伍到了文化礼堂,过了一会儿,就有一位老师来给我们讲课,我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。

首先,他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西,比如:扁担,这个大家应该很熟悉吧!它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,扁担有用木制的,也有用竹做的。无论是杂木,还是毛竹,其外形一般都是简朴自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一个简简单单的“一”字。

鱼篓,是一种盛鱼或捕鱼的篓;饭篮,是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具,让大家身临其境了一番农耕时的场景,使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问,以前的人真是太有智慧了,我们要多向前人学习钻研生活的能力。

除了给我们讲这些东西以外,还讲解了许多关于历史方面的知识,还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧,看一看,我们认识的农具可不少呢!在书画创作室,有一位书法爱好者现场创作,写下了“弟子规,圣人训”,我一看“哇!这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意,并且还让此次活动的意义变得更加深远。

农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动,使我对以前的历史文化有了更多的了解。

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篇19:难忘的亲子活动作文600字

全文共 693 字

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往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。回忆过去,每个人都有许多难忘的故事。亲人的关爱,故乡的明月,儿时的童趣,都珍藏在我们这个记忆的大箱子中。

记得上一年级的“六一”儿童节,爸爸单位在学校体育场组织了一场庆“六一”的亲子活动。一大早我便和爸爸来到学校体育场,看到人头攒动的比赛现场,我很是兴奋,心里不由得暗暗地想:一定要努力配合爸爸拿到奖。我们一共参加了两项活动:“两人三足”和“你说我猜”

“两人三足”项目的比赛正式开始了。随着裁判的一声令下,选手们纷纷奔向起点,我和爸爸排在第四组。我们前面的几组,有的没有配合好,刚走了几步就摔了个跟头,我真为他们捏了一把汗;有的跑步的时候好像两只青蛙在跳,不过速度倒非常快;不有的嘴里不停地喊道:“一二一二……”,走得很是自如。不一会儿,轮到我和老爸上场了。这时,我有点紧张了,心砰砰直跳起来。只见老爸不紧不慢地缚好绳子,对我说:“别紧张,我们不是在家里练过吗?”随着裁判一声令下,我和老爸像一支离弦的箭一般飞奔出去。只见我俩很有默契的迈出了步子,飞快地向终点奔去。所以我们毫无悬念的获得了小组第一名。

到了“你说我猜”这个环节,我来表演,爸爸来猜。我看到第一题是—雪花,想了想,灵机一机说:“冬天会下什么啊?”“雨”爸爸不假思索地说。“不对,不对,是两个字。”“是雪花”“恭喜你,答对了。”我高兴得跳了起来。接下来几道题由于我的应变能力和我们的默契不到位只对了2道题,这项比赛我们父子以失败告终。

这真是一次难忘的亲子活动,虽然有成功有失败,但让我懂得了:团结一致、配合默契是最厉害的法宝。如果下次有机会我还会参加的,“江东才子多才俊,卷土重为未可知”。

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篇20:欢乐的活动作文700字

全文共 750 字

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上周六,快乐魔方举行了一项大型的游学活动,虽然早上还下了点蒙蒙细雨,但最终太远公公最终还是露出了笑脸。一路上同学们像刚出笼的小鸟,活蹦乱跳叽叽喳喳吵个不停,兴奋极了。

一到海湾弄庄,我们迅速地跳下车,一股清新的空气扑面而来,走进去,一道飞瀑映入眼帘,直流而下,汇入假山下,融为清澈的溪流,远远淌去,再没有比:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”形容得更贴切的了。

“嘶!”“嘶!”“张皓天out!”你猜我们在做什么?啊!原来大家已经开始最紧张刺激的“撕名牌大战”了!只见,李梓轩一边护着自己身后的名牌,一边奋力奔跑,可还是被撕了一半,可怜的李梓轩立刻躺在地上,带着哭腔苦苦哀求道:“求求你,放过我吧!”铁面无私的张皓天丝毫不为所动,依然把他拎起来,一把抓住名牌,正准备撕下,忽然,李梓轩一跃而起,趁其不备,反而把他摁在地上,“嘶!”李梓轩红着脸,兴奋地晃着手中的胜果,大喊着:“张皓天out!”得意极了!正当我还沉浸在激烈的“厮杀”场景里,一声“吴文杰out!”把我震醒,原来,继张皓天之后,李梓轩又以迅雷不及掩耳之势,把我的名牌给撕了,战场上果然容不得片刻的大意啊!这不禁让我想起了上次的“酒店名牌大战”,狡猾的敌人轻轻打开电梯,悄悄地来到我的身后,趁我注意前方撕下我的名牌,没想到我再次犯了同样的错误,我沮丧极了。

比赛还在继续,队友们都在奋力拼搏着,敌方也不放过丝毫的机会,双方胶着,比赛进入白热化状态,我们这些“俘虏”也耐不住,扯着嗓子为自己队友加油,大家的加油声,欢笑声在农庄的上空飘扬……

经过近半个小时的厮杀,我们队险胜,大家激动地喊着:“我们赢了!赢了!”胜利的果实得来不易,需要队伍的团结,高度集中的注意力和必胜的决心,我想,不仅是这次的“名牌大战”,无论我们面对任何挑战,都需要认真对待!

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