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有关生命的小作文汇总20篇

为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。生命的空白作文,欢迎阅读。

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以生命的作文

全文共 615 字

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记忆沉淀在心海深处,闪闪粼光中有我不敢触碰的回忆。假如你不曾离开,或许我会明白父爱。但我的生命不相信如果,只相信命运的折磨。 那是个高大的身躯,浓密的胡须掩盖不了慈祥的笑容。可惜,那是他们的爸爸。自从那夜你走后,我经常呆坐在校园的一角,端详着一位又一位父亲,因为我总想从中找到你的模样。只是,我一次都没有找到。 假如你知道八年前的那一夜正是寒冬的最后一夜,你还会走吗?假如你知道镇定自若的我其实惊慌失措,你还会走吗?假如你知道一位妻子每夜守候着一碗汤,只盼铁栏外的停车场有你的身影,你还会走吗?

我被锁在房间里,不时有位亲戚走进来跟我说些安慰的话。大家有些惊讶,惊讶我为什么没有哭,镇定得像是僵化了一般。门外母亲伴着哭腔的哀号像一把利剑深深地刺痛我的心,血染红了月夜的黑暗。但我也愿血能流干,因为那有你的血。年幼的我以为失去最后与你的相连,我就不会再受伤。但我发现心脏的伤疤只让我变得坚强,愈越坚强。我已忘了那年春节的盛况,只留下春节前的这一夜成为我一生难忘的悲伤。

时光无情地转瞬即逝。我长大了,你变老了。难得的会面大家都变得生疏,无言。生命的一切都没有如果。

生命没有如果,但我有我的幸福。悲伤已永远停留在昨日。我已不再一人望着黑夜,苦苦回想于你的那段过往,最后眼泪模糊了星光。只是有时望着妈妈的背影,想起她的身旁应该有双坚韧的臂弯。流过了眼泪,忆过了过往,生命教会我坚强。一切都在成长,大家找到了方向。妈妈失去了爱情,但有我陪伴。

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篇1:珍爱生命作文300字

全文共 334 字

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四川8.0级的大地震后,我们班级观看了黄老师在电脑里准备的灾区受灾图片,听了老师的详细介绍,并观看了王亦清爸爸特意为学校准备的近期新闻录像,深受感动。有许多同学非常伤心、难过,流下了泪水。

听说总校的大哥哥大姐姐踊跃捐出了自己的一份爱心,拿出自己的零花钱。我们也想参加,但老师说我们如果能给灾区小朋友写慰问信,让他们感受到我们小朋友对他们的关心,在精神上能更好地鼓舞他们。我们全班同学纷纷行动起来,写了慰问信,精心绘制了信封,并且在班级里进行了交流。5月19日下午14:28全国开始默哀,学校降了半旗,所有的报纸和网站全部变成了黑色。我们全体师生全体起立,低头默哀,怀着沉痛的心情为死去的受灾群众默哀。

让我们好好学习,珍惜生命,一起为灾区的小朋友再做一些力所能及的事吧!

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篇2:生命的意义作文高一700字

全文共 1027 字

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鲁迅先生曾说过一句话:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,呈自觉渐渐瘦弱,但也以为快活。”

生命一回,我们不一定要活得轰轰烈烈,但总要掷地有声。面对偌大的世界,面对复杂的生活,人生的答案是丰富多彩的,为何不去选择一个更好的给自己呢?

同学们,生命的意义是什么?这应该是一个令我们都沉思过的问题。不同的人,不同的时代,不同的场合,人们用自己的行为诠释着生命的真谛。刘胡兰,用年轻的生命和热血写下了生得伟大死得光荣;雷锋,出差一千里,好事做了一火车,践行着把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的诺言;张海迪,用轮椅上的梦想焕发出自强不息的精神。而在今天,又有许多的中国人,用自己的生命向我们展示出舍已为人的崇高精神。在“非典”肆虐的时候,我们的医务人员为世人注入了一股暖流。她们义无反顾地与病魔战斗,直到筋疲力尽甚至献出宝贵的生命。白衣天使们并非置亲情于不顾,而是在神圣的使命面前,以正义的准则衡量自己的人生。跨越了情感,为世人无私地奉献。

让我们记住这些闪光的名字吧,是他们,用生命和鲜血告诉我们什么是爱心,什么是正义,什么是职责,什么是奉献;是他们,用生命和鲜血点燃了青春,诠释了人生,唤醒了迷惘,昭示了未来。

同学们,泰戈尔是这样解释人生的,“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”是啊,绚烂的花朵,带着朝露,绽放在眼前,那是何等的美丽?何等的迷人?又是何等的撼动人心?“零落成泥碾作尘,只有香如故”,这是梅花独特的魅力;“宁可抱香技头老,不随黄叶舞秋风”,这是菊花高贵的品质;“西风寒露深抹下,任是无人也自香”,这是兰花桀骜的精神。

生命,如果有了爱,有了正义,有了职责,有了奉献,就像这些花朵一样,永远灿烂芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!

“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”,生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出,不创造,不追求,这样的青春必定在似水年华中渐渐老去,回首过去,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。

同学们,奉献是快乐的。凭着岁月赠于我们的年轻肩膀和满腔热情,让我们全身心投入奉献中吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡!

让我们共同在这铺满鲜花和荆棘的青春中前行,在乌云和太阳并存的天空下展翅翱翔,让我们的生命灿烂如花!

现在,让我们一起喊出青春的口号:我奉献,我快乐!

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篇3:珍爱生命作文

全文共 1116 字

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在这个学习、工作压力大,生活节奏快、竞争激烈的时代,发生了许许多多令人惊叹、惋惜的悲剧:我市一所小学一名学生因遭到老师的批评,在一个偏僻的角落里上吊自杀了。我市一所中学一名女生也是被老师说了几句,就跳楼自杀了。还有一些同学,因为同学之间发生了一些摩擦,或嫉妒别人比自己优秀、能干,就去伤害别人,如最近发生在复旦大学,一位同学往宿舍饮水机桶装水里投毒,导致室友中毒身亡。还有一位同学因一点小摩擦拿起弹弓射向另一位同学,导致了那位同学一只眼睛失明……

这么多令人发指的案例给了我们很大的警示。4月19日,我们柳南区实验小学四(5 )班召开了珍爱生命的讨论会,同学们都积极踊跃地发言。有的同学说了生命的宝贵和重要性,有的说了对生活、对周围的人要抱以宽容的心态,有的说对别人的评论不要过于在意,还有的同学说我们要有承受住挫折和打击的能力……。

伍奕扬同学说:“和同学发生矛盾时,要学会宽容,不要斤斤计较,这样对自己和他人都有好处。”。窦圣歌同学说:“对别人的批评要从正反两方面分析,别人说的有理,我们知错就改,如果说的不对,就不要放在心上,更不要觉得被冤枉,感到万分委屈,导致不好的情绪。”莫舒涵同学说:“我们要调整好心态,成为一个乐观向上的人,不要动不动就想到极乐世界去解脱自己。”胡一聪同学说:“遇到挫折要勇敢地去面对,不要轻易退缩”。王雪屹同学说:“有许多同学一遇到自己解决不了的问题就哭,结果还是解决不了,遇到解决不了的问题,我们可以寻求老师或家长的帮助。”李抒鸿同学说:“生命十分珍贵,每人仅有一次,无论是自己的还是别人的,我们都要倍加珍惜。”……

最后班主任张老师总结说:“大家说得都很好。《孝经》说:‘身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。’这句话告诉我们,作为子女,孝顺父母,应先从爱护自己开始,不要让自己的身体有毁伤,令父母担忧。我们的身体从哪来的?得来之后,又是谁培育的?是谁爱你的身体超过爱自己的身体?母亲哺乳,希望我们成材;父亲教育,希望我们成才。父母爱我如此之切,我怎能随便放弃生命?大家遇到困难,要勇往直前,有许多人就在困难中迷失了方向,最后太过绝望,选择了轻生,这样做虽自己得到了解脱,可亲人们呢?这是很自私的表现。大家也不要和同学堵气,堵不赢就想通过自杀或报复他人,采取极端手段来伤害别人,其实这种做法是很愚蠢的。这不仅伤害了别人,也伤害自己和亲人。同学们从小要培养经受苦难的能力,要知道苦难是人生最大的老师,长大以后你们将会遇到各种各样的压力和挫折,如不能承受,就会被淘汰。最后请大家一定要记住,生命万分珍贵,一旦失去就一去不返,所以我们一定要好好珍惜这来之不易的生存机会,既珍爱自己的生命,也不要伤害他人。”

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篇4:生命可贵小学二年级话题

全文共 903 字

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路,永无止境。生命,却有期限。在那一条条看似平凡的马路上,隐藏着一个个超级杀手。车祸猛于虎,这句话并不是空口无凭,我国每年数以万计的我因车祸而逝去,就是的证明,这些都是血的教训。 Road, endless.Life has a deadline.On that seemingly ordinary road, there are super killers hidden.The car accident is fierce than the tiger. This sentence is not empty. The tens of thousands of I died of a car accident every year in my country.

生命需要自己的爱护。安全第一,这是每个人都应铭记在心的一句话,要把它深深地烙印在心里,何时都不要忘记。如果你是一个合格的司机,那么请不要寻求那一时的刺激,而做出违反交通规则的事情,闯红灯、超速驾车、酒后驾车等,这些不仅是拿自己的生命开玩笑,而且还漠视他人的生命。切记安全出行,安全驾车。如果您是一个合格的公民,请一定把交通安全铭记在心。

安全出行,行人靠右,每个公民都必须做到。安全乘车,切勿拥挤,上车下车有秩序,让每天都成为“排队日”。在路途中,请勿打闹,不拿生命开玩笑。

车祸无情。看着无数条年轻的生命消逝在马路上,我们只能叹息。亲人的哭泣,化作一声声宏亮的警报珍爱生命,遵守交通规则,不要当生命的足迹消逝时才来惋惜;亲人的泪水,化为雨水,唤醒正在“寻求刺激”的人,但是,为什么有的人却还不清醒?因车祸导致的亡灵无数,难道你们还要将自己年轻的生命埋葬在车轮下吗?一旦悲剧发生,亲人在你的耳畔轻声呼唤,穿越了心灵的荒原,而你却停止了呼吸!

生命之花的灿烂,不是因为人的养料,是因为绿叶,因为花本身的自爱,生命之花才开得更加美丽。我们不要让她在百花争艳的春季而凋零。在大自然的力量下花开花落,我们要让她在花样年华里开得更加绚丽,让生命的乐章奏出最美丽动听的和弦,生命不是一闪而过的流星,划破天际,灿烂而又短暂。珍爱生命,让生命在银河中更加闪烁。

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篇5:热爱生命作文

全文共 414 字

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生命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

不,不是这样的,她还带着微笑。

我问她,为什么呢?

她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

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篇6:八年级话题作文生命600字左右

全文共 1017 字

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我不知道该不该羡慕流云,在自由的天空中变换精彩的一生;我不知该不该渴望归隐,在绝尘的山巅上倾听日出天籁;我不知该不该不舍人间,在纷乱的红尘里演绎悲欢离合。 I dont know if I should envy Liuyun and change a wonderful life in the free sky;Listening to the sunrise; I dont know if I should not be able to give up the world, and interpret the sorrow and joy in the chaotic red dust.

我该是自由的,在繁华的街边,一行翠柳下驻足,抚摸坚硬凹凸的树皮下的柔情似水的灵魂;我该是快乐的,在喧嚣的凡尘中,灵透的池水边,掬一捧积年的芬芳,异世的珍珠;我该是充实的,在燥热的下午,寻一处蝉鸣柳荫,翻开沉淀的思想,品味智珠妙语。

我不知道生命真谛。

潺潺的流水他知道。他在地下的暗河里流淌了千年,他用琉璃的心感受到大地从外界带给她的信息。在被从地下抽取上来的那一刻,他已了悟生命的妙语——随遇而安,即成方圆。

缄默的大地他知道。他见证了岩浆火海,地覆天翻。他把他的躯体锻造成奇绝的骨骼,完美的肌肤。他早已参透生命的真谛——周而复始,生生不息。

任何事物都是有生命的。一个人有其为人的生命的时间,一朵花有其为花的生命时间,一块石头也有其为石头的生命时间。有些生命是跳动的是活跃的,有些生命是沉默的安静的,似乎他们从来没有生命,但实际上他们一样拥有瑰丽的生命,一样感受生命,一样像你我探求生命的真谛。

我想生命最开始是藏在一粒不知名的种子里的,我好奇他会长出花还是草或者是一颗树。渐渐的我忘却了他,但他并没有忘记这个世界。即使被忘却,依然成长,他不会因被忘却而抛弃自然所赐的神奇生命。

他可能被踩在泥土里,接受大地带来的温暖,吸收雨露阳光慢慢成长,舒展茎叶。当他开出惊世美艳的花朵时,我们回头看她,称赞他是如此美丽,如此名贵。却不知道,原来他就是被我忘却的那粒不知名的小小种子。

生命就是这样,在我们忽略他的时候让我们看到她的美丽。我们该是赞美生命的。当我们打开电视机,你看看多少人在为了救赎生命而担当,你看看多少人在为了挽留生命而坚持。

生命是美好的,对于每一个人。今天被遗忘,明天或许在后天被想起,不论那天,生命在开花的那天,不就是被人记起的时刻么?

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篇7:关于热爱生命初三

全文共 502 字

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我常常想,生命是什么?这个问题一直萦绕在我的脑海里。从下面的这件小事情中,我懂得了一个道理——生命是顽强的,也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡,我非常喜欢毛绒绒的这两只小家伙,对它们疼爱有加。有一次,我带着两只小鸡到姥姥家去玩。我把它们放到了地上,让它们自由自在地玩。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块泡沫,把那些泡沫弄得到处都是。

其中一只小鸡误以为那是米,就啄食了一些。到了晚上,那只小鸡开始生病了,一直在那里蹲着,半闭着眼睛。身体还不时地颤抖,我感觉它身体晃晃悠悠,好像站不稳似的……爸爸、妈妈都说那只小鸡活不到明天了,把它放了吧。可是我看着那只小鸡挺可怜的,不想放走它,就让它和另一只健康的小鸡在一起。

第二天早上,我迫不接待地打开鸡笼,眼前的情景让我目瞪口呆:那只小鸡竟然还活着,并且还在那里“叽叽叽叽……”地叫着。啊,我感受到了生命是那么的顽强!在我为小鸡的康复欢欣鼓舞的时候,可是,小鸡并没有好转起来。就在第三天,我一大早就看见了它那冷冰冰的尸体。我嚎啕大哭起来,感受了生命是那么的脆弱!小鸡虽然经过长时间的一番挣扎,但是还是死了。

从这件事情中,我明白了一个道理——生命是顽强的,也是脆弱的。

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篇8:珍爱生命

全文共 338 字

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在一个人迹罕至的大森林中,有许多可爱的动物。他们在一起嬉戏、打闹,悠哉游哉,毫无倦意。然而另一边却与森林里有着天壤之别。动物屠杀厂中,动物在无尽的杀戮中痛苦的呻吟,那血红的眼睛,释放着对人类的仇视与无尽的愤怒。

这两幅不同的画面是我由衷的发出一声感叹:救救动物们!让它们回归自然吧!放过它们,就等于放过自己。

如今,动物们看上去生活的很好,实则苦不堪言。随着纸张需求加大,绿色森林在逐渐消失,鸟儿被迫飞别处。而别的动物被人抓住后拨皮抽筋,生不如死。随着工厂不断开发,海洋也受到污染,海洋动物纷纷死于非命,海洋霸主一一鲨鱼。竟然也被人捕杀!

地球,人类的家;动物,更是人类的朋友。如今我们的朋友正在受到伤害,难道我们不该保护他们吗?在此我呼吁大家:救救我们的朋友!珍爱生命,保护动物。

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篇9:珍爱生命防溺水日记

全文共 505 字

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水,是人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们明白吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。

暑假就要来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。

记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自我的游泳水平很高,于是三个人就约好一齐去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎样的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,之后溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上小孩,把落水的小孩送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。

游泳虽好玩,可是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不细心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话必须要和家长一齐去正规的有救护人员的游泳馆游泳。

同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本快乐美满、欢乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!

让我们一齐大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”

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篇10:可贵的生命小学生

全文共 655 字

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世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹,在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

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篇11:有关生命的芳香初一

全文共 727 字

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零落成泥碾作尘只有香如故

——题记

在这个空气清新的日子里,我嗅到了生命芳香;我嗅到了大自然的芳香;我嗅到了自己身上的芳香;这是世界中生命的芳香。

鲜花与野草

在一个阳光明媚的早晨,妈妈送给了我几粒芝麻大的月季花种子。我便兴致勃勃地拿来了花盆,放好泥土,埋好种子,浇了水,把它放在了阳台上的一块风水宝地。在今后的日子里,我便精心照料这几个弱小的东西:我每天准时在傍晚五点浇水,十几天放一次肥料,遇狂风暴雨时,我会把它立刻搬到房间里去。我像一架勤劳的机器,每天这样照护着它。虽然我一直精心照料它,可是这些弱小的生命还是枯萎了。正当我心灰意冷时,我发现花盆中竟然有一片嫩绿的小草!这使我从失望的阴影里走了出来。这一株小草,平常的时候大家都不会注意它,讨厌他,可是他没有放弃,它依然傲然的挺立着!正是它,让我体会到了生命的芳香。

友情——荷花之香

友情,让人兴奋,让人难忘,正是这友谊,让我体会到了如荷花般淡雅的花香。那一天,是某一节课的下课,我准备写作业。可是正当我寻找铅笔袋时,却发现铅笔袋已经不翼而飞了。这让我十分着急,抓耳挠腮。幸好“急中生智”我立刻想到像朋友借。我四处张望,发现只有陆奕涵一个人我只好不好意的向他走去说:“陆奕涵,你能借我一支笔吗?”“当然可以。”他说,便把笔给了我,我感到热泪盈眶,不好意思的拿走去写作业了。

高大身影---王峰

在2016年5月18日,一位高大的身影在火中窜来窜去,他就是王峰。事情是这样的,在这一天中。王峰那一楼的一辆电瓶车爆炸,引发了火灾。王峰第一个感受到立刻起身,在大火中,王峰在大楼中穿梭,救起了这一楼的所有人。可是王峰却因大火使皮肤98%烧伤,因伤势过重而在10月2日去世了。

啊,这就是世界的芳香,这芳香久久不能退去!

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篇12:有关生命的年级

全文共 557 字

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生命,是一个奇迹,生命中无时无刻不充满了精彩,只是我们常常忽略了它。

春风欢遍了祖国大地,冰雪被这温暖的胸怀所感化,坚硬的心此刻也变得柔软起来,“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花儿们竞相争妍,一张张甜美的笑脸赋予了大地以无限生机。”

春天,竟如此精彩!

夏日的火热驱散了春天里仅有的一丝凉意阳光变得凶猛,似乎要吞没一切黑暗,连倒映在湖面上的闪闪金光也晃得人睁不开眼,可这炎热的夏天,却成了孩子们玩乐的天堂,憋了几个月的泳技蠢蠢欲动着,此时更是游泳健儿大显身手的时机了,连在一旁的树上休息的知了也在一旁扯开嘶哑的嗓子叫着“游得好,游得好”。

夏日,竟如此精彩!

金色的气息弥漫在大地上,那是成熟的果实在向人们招遥,此时的田野不再是黑的,而是承载丰收与希望的载体,这个季节里,农民伯伯们既要收获勤劳的结晶,又要播种来年的收获,幸福的微笑洋溢在每个人的脸上。

秋天,也有它的精彩!

河水不再流动,而是并结成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飞到了那怡人的南方。冬天来了,晶莹的雪花如棉絮般飞舞飘落,还未溶化,便又被遮盖,于是童心未泯的人们便玩起了“打雪仗”,这飞舞的雪花雪团,便为人们传递着心中的喜悦。

冬天,也充满了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能没有金钱,权利,地位,但一定拥有四季。拥有了四季,便拥有了生命的精彩。

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篇13:最新初中感悟生命读后感

全文共 918 字

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生活不在过去,更不在未来,生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里,不是在痴情过去,就是在规划未来,唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活,感受此时此刻的蓝天、白云,你对生命中所有最本真的奇迹视而不见,听而不闻,那么你就错过了与生活的约会如此,当生命终结,根本不能说你曾经生活过。

一个年轻人被困于生活杂念之中,吃饭不香,睡觉不甜,便去拜访禅师。禅师告诉他:“人,需要修炼。”年轻人问:“怎么修炼。”禅师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”年轻人反问:“难道吃饭、睡觉也得修炼吗?”禅师说:“同样是吃饭,同样是睡觉,却有不一样的结果。一般人吃饭时,左顾右盼,想这想那,千般计较,万般思索;睡觉时,颠倒梦寐,梦这梦那,思绪万千。修行的人,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,别无他念啊!”

这段时间有朋友问我“你说,自杀的人是想通了还是想不通呢?”答案其实毋庸置疑,有听说过某某人想通了所以自杀吗?还是某某人想通了,所以决定好好活着。自杀,是对自己生命和父母的不尊重,何况,你的命也不完全是属于你自己的。

命运无情,这两年经历了许多,竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西,硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界,把自己搞得如此这般落魄,却每天还要装的乐观开朗积极向上。

若不能安于当下,你就会对过去和未来执迷不悟,对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因,是因为过去给予你一个身份,而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许,但两者都是虚幻的。

生活在这个地球上,每个人都拥有着自己的生命,每个人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上学,读书,学习知识。我也生活着,为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着,也许有时我不快乐,但我很愿意继续这样生活下去,作为一个人,被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子,享受每一时刻,扼住倒霉的.日子,使它变得美妙。不要因为失去而抱怨,享受你所拥有的。

活着,虽只有短短几十年。静下心,不闻喧嚣,只做自己想要做的事,这样,当我们在天堂聊天时,俯视人间,还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹,并以此昭告世界——这里,我来过。

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篇14:善待生命的作文

全文共 428 字

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动物,在人看来非常低等。但那是他们错了。动物,人是需要的。

我说的是野生动物。如果你认为不需要,那我给你举几个例子吧!

狼:相信大家都看过〈狼和鹿〉。狼没有那么坏。它吃掉病鹿,鹿就不会大批的死亡,它也是“清道夫”,死尸也会被它清灭。

兀鹫:相信大家知道兀鹫是什么,它,就像上面的狼一样,也是“清道夫”。只不过它们吃的死尸有一点不一样。你知道吗?没错,你回答的丝毫不差,兀鹫吃的东西是已经死了很久,且已腐烂的东西。这样,大自然就不会太脏了。

蚂蚁:蚂蚁大家都熟悉,也杀了许多,但是你有没有想过,蚂蚁到底吃什么呢?哼!知道你还杀!没错,蚂蚁就是吃垃圾的。你说什么?你说蚂蚁太小,连芝麻也吃不下去?难道你不知道蚂蚁的数量吗?它在森林里可是数量最多的。团结力量大你不懂吗?

海鸥:海鸥大家很熟悉吧?大家可能只知道它吃水生物,但它也吃岸边的垃圾,清理海岸。

怎么样?听了我的举例介绍后,你是不是对动物产生了怜爱之心,想对猎杀动物的人拳打脚踢?心动不如行动,赶快来一起保护动物吧!

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篇15:顽强的生命中学生满分

全文共 656 字

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五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花儿是春风吹开的;宝贵的生命是父母养育的。

每一种生物都有一样最珍贵的,最美好的东西――生命。生命给予每一个人的都有一次新生,一次忏悔,一次磨练。生命对每一个人都是平等的,坚强的人经受得住生命的磨练,软弱的人却向生命举起了白旗。

秋瑾曾说过:“芸芸众生,谁不爱生?爱生之极,进而爱群。”所以人人都应该珍爱生命。

当今社会,有人自杀的新闻时常会有,当因困难而想要自杀,你想过含辛茹苦养育你的父母是什么感觉吗?你这样轻生对得起你的父母吗?面对生命你如何作答?难道你就是这样来结束你的生命吗?卧薪尝胆的故事人人都听过,要是当年越王面对逆境退缩的话,还会有吴国的败落吗?如果人人遇到困难都这样做那这个世界还有生命存在吗?所以,我们要坚强,要努力,要乐观,学着把命运递给我们的酸柠檬制造成甜的柠檬汁。

时间就是生命。鲁迅曾说:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也就等于延长了人的寿命。”少壮不努力,老大徒伤悲。我们正是早晨七八点朝霞,寄托着祖国的希望。彭德怀就不放过任何时间用来学习,才得以成为一代元帅。

在珍惜生命的同时,我们更要学会享受生命。人生是不能保存的,你一定要尽情享受它。没有爱和不能享受人生,就没有乐趣。坚持努力固然是好的,但只会工作不懂得享受那就变成了机器,在漫漫人生路上只懂得不停的运转,不懂的时常保养一下,这样会缩短你的生命,不如在工作的同时学会享受,享受你这灿烂的人生。

当我们感慨生命的时候,别忘了提醒自己:珍惜生命,珍惜我们活着的每一天!

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篇16:生命在于运动作文300字

全文共 460 字

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生命的意义在于什么呢?生命到底是什么?

阳光火辣辣的,“呜”一声叫喊在我耳边谅过,向远一看:一只小狗不停地叫喊,因为它的主人把它拴在树边不停用绳子恶打它,我好像听到它的哭泣声响彻云霄,连绵起伏。我眼睁睁看着它被打,可又不敢说那个中年人,害怕他也来打我。可那只狗挣扎着,鼓动着双腿,就连我都怕的东西,可它却不怕,它坚持着,努力着,不管多大的困难,它相信自己一定能行。我听见了它的叫喊:“我一定要获得自由!”那叫喊声一直在我脑海中回荡,狗那求生欲望让我震惊,我想我有什么理由,可以遇到了各种困难就放弃呢?

在一个电闪雷鸣的夜晚,我发现我们家阳台上的多肉已经落下了不少嫩叶,那么嫩小、鲜嫩、美丽,雷公公就这么舍得把这么美丽的花儿经伤害了吗?

我看着这已经死了的多肉扔到了家门口。

可第二天早晨,我去公园散步回来的时候发现多肉竟挺起来了,真没想到,那小小的叶,竟然有如此强大的生命力,有只有一点阳光和泥土的水泥地上重新发芽生根,茁壮生长。

从那次起我知道了生命的意义在于活着就要坚持。生命宝贵,我们一定要珍惜生命,不论遇到多少挫折和困难。

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篇17:初中作文生命

全文共 669 字

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大地回春,万物复苏,一株嫩芽破土而出。生命,悄然降临。

生命,无处不在。绿,是生命的颜色,是生命的象征;枯萎,是生命的结束,亦是生命的开始;坚强,是生命的力量,是生命的精髓。生命,是大地的血液,是大地的心脏,是大地的灵魂。

生命的灵魂在于无私的奉献,前不久的雅安大地震中,许多无辜的生命离我们远去,但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神,是生命的延续。生命的呼唤,造就了一个又一个奇迹,生命也因此更加闪亮。

生命,是最珍贵的东西,“金钱诚可贵,生命价更高”,有些人,当生命悄然逝去,才感概生命的可贵,但当后悔之时,生命已不能重来。“人的一生应当这样度过,当回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久,但却能把握。因此,在有限的生命里,我们赢努力去奋斗。去拼搏,这样,生命的光芒才会照耀着无垠大地。

有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落,到处洒满着生命,有爱就有生命。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是纯净的生命;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是无私的生命;“但愿人长久,千里共婵娟”,这是高尚的生命。生命,是美丽的,是纯洁的,是顽强的。

生命,就像一条永不干涸的大河,似黄河,气势雄浑;生命,就像一个古老的建筑,似长城,傲然腾飞;生命,就像一抹冬日里的暖阳,似爱心,温暖人心。

一朵花正灿烂怒放,生命也在绽放。阳光照耀下,生命闪动着光芒,照耀着每一个人。

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篇18:生命在于运动作文300字

全文共 432 字

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今天,我们小记者来到了“运动空间”,这是一个大型的运动俱乐部,很多运动爱好者都聚在这里,我们来到这里是要踢足球。

当教练告诉我们要分组比赛时,我有点小激动,因为我有可能和我的朋友成为对手,到时候我是绝对不会手下留情的。果然,我的好朋友宫番龙成为我的对手,但我的另一个好朋友任金泽则成了我并肩作战的队友。

激动人心的比赛开始了!只见我方队员来回传球最终把球带到了对方的球门前。射球!可是对方的守门队员却猛得向前一扑抱住了球,“耶!守住了!”对方球员一阵欢呼。但我们没有泄气,经过又一轮的比赛,球终于进了!在我们击掌庆祝的时候,对方球员大声喊道:“别高兴得太早,我们一定会胜利的!”

没想到,对方球员在密切配合下,真进了一个球。没等我们再次进攻,比赛结束的哨声响了。“1比1平。”教练宣布了比赛结果,如果还有时间,我们一定会赢的!

这次足球之行,让我体会到了运动的乐趣,“生命在于运动”这句话一点不错。虽然有点儿累,但出了这么多汗感觉浑身都舒服,我一定要多多运动,锻炼好身体。

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篇19:珍惜生命三年级作文

全文共 754 字

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世界上什么东西最宝贵呢?我可以响亮地告诉你:“生命最宝贵。”因为燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而生命一旦失去了,就不会再次拥有,它属于我们只有一次。真是黄金有价,生命无价啊!

近日,我在《厦门晚报》上看到了这样一则新闻报道:一个小学生放学回家,在离地下人行通道仅几步之遥的地方横穿马路,在冲过绿化带时,被一辆飞驰而来的面包车撞出几米远,昏迷不醒,被送到医院抢救,医生说即使救活了也会留下严重的后遗症。一朵即将绽放的生命之花就这样凋谢了!人的生命竟是如此的脆弱,生死之间往往只有一步之遥,一念之差就会让一个活蹦乱跳的生命瞬间即逝。“一个学生在建筑工地玩耍触电身亡”,“一个学生在河里游泳溺水身亡”,“一个学生……”一件件触目惊心的事故屡屡出现在电视、报纸的新闻报道中。残酷的现实应该引起我们的深思,假如那个过马路的学生能够多走几步,走地下人行通道:假如那个游泳的学生在下水之前能够意识到危险;假如……但是他们都没有做到,不该发生的悲剧发生了。残酷的现实说明我们对安全隐患缺少足够的重视,使安全隐患成为一个“无形的杀手”,时刻威胁着我们的生命。

一时的粗心大意,对安全的疏忽,对生命的漠视,酿成了一幕幕触目惊心、惨不忍睹的悲剧,给社会造成了多少无可挽回的损失,让多少个幸福美满的家庭毁于一旦。

这些安全事故给我们敲响了警钟。我们在过马路时,一定要按照交通信号灯的指示走人行道过马路。如果没有人行道.一定要看清左右来车的情况.千万不要为了抢时间,横冲直撞,贪图一时之“快”,而毁了自己一生。

“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。”我们每一个人都应该加强自我保护,让安全意识深入人心,让“珍爱生命,健康成长”变成每一个人的实际行动,让那些飞来横祸远离我们,让生命之树长青!

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篇20:热爱生命作文

全文共 349 字

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我们都知道生命是宝贵的,也是美好的。但是时间也犹如生命一样,如果不好好珍惜,也会像流水一样流走的。如果那时候再去珍惜已经为时已晚了,生命也会随之而结束了。

记得有一次,我看见一只壁虎在墙壁上爬来爬去,似乎在寻觅食物。我恨不得马上脱下鞋子,向墙上砸去。这时,一个小男孩看见了,赶忙叫住了我:“你真的要砸死它吗?你真的想把一个脆弱的生命给结束了吗?”看着小男孩那无辜的眼神,令我不禁地放了它.

还有一次,我在洗澡的时候,看见了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龙头的热水洒一些到它的身上,那它就可以马上离开人间了。那一刻,我仿佛听到了一个声音好像在说:“别,别,别伤害它!别让一个幼小的生命就这样子给结束了!”令我不禁饶恕了它。

是呀!世界上的种种生物都是有自己的生命,所以我们大家都要好好去热爱生命和珍惜生命!

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