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写伙伴的作文(汇集20篇)

导语:每个人都有朋友,每个人都有交朋友的要求。如有些人要求干净、漂亮;有些人要求聪明、能干;有些要求气质好,但我们身边总会有那么一些结伴而行的小伙伴,度过了许多快乐的时光,下面由小编为您整理出的我的伙伴作文500字内容,一起来看看吧。

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可爱的伙伴开头段

全文共 341 字

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一、开门见山法

(我的好朋友)我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情非常的深——这个人就是我们班很有名的人——张振宇。

二、外貌描写法

1、(邓雪晴)我的好伙伴是邓雪晴,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸非常招人喜爱。她是一个心地善良、乐于助人的孩子。

2、(有个性的人)他长着一张胖乎乎的脸,一头根根竖起的黑色短发,一对弯弯的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,他就是我的小伙伴——聂健!

3、(陆佳波)他矮矮的个子,健壮的身体,一双眼睛充满了风趣与智慧。他就是我的小伙伴——陆佳波。

三、提出问题法

(小能人)小小的年纪,就能成为一个能人,这是很了不起的!我的知心好友——梁颖浩,就是这样一个了不起的朋友。你想了解他吗?

四、言语开头法

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篇1:我的好伙伴作文450字

全文共 482 字

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我的好伙伴——李郭鑫倬,个子1米4,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

她有一个优点是爱看书。老师要求同学们每天早上都要读书,她都早早的来到教室,坐在座位上认真地读,她一口气能读十几课,我又羡慕又佩服她,“你也太厉害了吧!居然一口气能读那么多课文。”她谦虚地回答说:“谢谢你,读书的能力是要练出来的,那样,才能把大脑里的知识丰富起来呀!”她大脑里的知识的确很丰富,很多问题的答案,她都知道。

她有一个爱好,是跳皮筋。每天下课,我们俩和高子涵都会去玩跳皮筋。我是高手,她们俩跳不过我,我开始得意了,我骄傲的神情被李郭昕倬看见了,说:“你不要骄傲,那样,你会输的。”过了一会儿,她竟然给我平局了,我在心里偷偷地想:居然跟我平局了,怎么办呢?这时候,我的眼睛忽然一转,对,趁她跳的时候,我可以把皮筋的高度往上抬一抬呀!这又被李郭昕倬识破了,她可真聪明呀!比赛结果——我失败了。

她有一个缺点是脾气暴躁。她有一次抓住了一位男生,狠狠地揍了一顿,那是因为那位男生碰倒了她。就因为这点小事,她都对那个男生大打出手,脾气是不是很暴躁?

这就是我的好伙伴,有优点也有小小缺点的小女孩。

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篇2:阳光伙伴

全文共 623 字

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她可以算是我们班的“开心果”,外号叫“兔子”。她的身上具有非常突出的特点:一头乌黑雪亮的头发,两个小辫子像“兔子”的耳朵,她一跳,那两只“小耳朵”就抖起来。她和我一样都有平平的刘海,我们骄傲称之为“伙伴刘海”。她就是我的同桌――苏萍萍。

我们俩可好了,从来不吵架,我们一起学习,一起游戏,互相帮助,互相鼓励。每当我们考试成绩进步或者受老师表扬时,我们都会相互击掌欢呼庆祝。碰到问题就一起解决。记得一次午休,我在写《数学课堂作业本》,有一题把我给难住了,我推了推我左手边的苏萍萍,问她这道题是怎么做的,她就和我一起想,我们一起分析题目中的数字关系,很快就找到了解决的方法。。

她是个阳光开朗的小女孩儿,她很爱笑,记得有一次,我们在一起做语文第四单元练习卷,我不小心的把“冻僵”这个词说成“豆浆”,还在自己的本子上写上了“豆浆”,她一看,那样子可不得了,两手直鼓掌,一会儿拍桌子,一会儿拍自己的脸,笑的大眼睛眯成一条线,连眼泪都从眼里跑出来,嘴巴张得大大的,整个身子也被笑得前俯后仰,我看着她那个样子,自己也不禁哈哈大笑起来。

她和我还住在同一个小区同一幢楼,每天放学,我们俩都一起回家。我们总有玩不完得游戏:或者捉蚂蚁,或者玩小石子,或者跳地上的方砖格子……有时候我们说说自己看到的笑话和新闻,说到开心处我们常常哈哈大笑,一路上洒下我们的欢声笑语。

时间慢慢地流逝,我们的友谊也渐渐地深厚,永远忘不了这个阳光伙伴,她是我精神上的支柱,可惜这样的日子不多了。

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篇3:我的好伙伴小狗

全文共 696 字

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它实在可爱。

那白色的茸毛,那三角形的小小的耳朵,那一甩一甩的尾巴,真是太叫人喜爱了。

它长得很可爱,所以我给它取了一个名字叫‘可可’。每当我放学回到家,可可就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回地磨蹭,甚至朝我扑过来,要我抱,好像在说:“小主人,我等你等了好久了,你终于回来了”。

可可也很贪吃,吃饭时它总是在我旁边,因为它知道我有好吃的会给它分享。那天,我正坐在餐桌前津津有味地吃着鸡肉、排骨、小白菜。总感觉有个毛茸茸的小家伙在后面,回头一看,原来是可可呀!它听话地蹲着,用可怜的目光看着我。似乎在说:“我也想吃,给我一点吧。”看它那么可爱就给它吧,我故意逗它把一块鸡肉举得高高地,可可猛得双脚跳起来,张大嘴想来咬我手上的鸡肉。我吓得赶紧松手,鸡肉就砸到了它的脸上,它不生气,反而舔舔嘴巴,找到鸡肉美美地吃起来,嘴里发出‘哒哒’的声音。

可可有时也很淘气。有一次,我正认真的写着作业,可可突然跑过来把它的两只‘小手’放在我的椅子上站了起来还大叫一声。把我吓了一跳,我‘啊!’的一声赶紧跳到了旁边的床上。我一看,原来是这个淘气的小家伙呀!

有一天放学回来,可可没有像往常一样出来迎接我。这是为什么呢?我连忙跑去问妈妈,妈妈说:“我也不知道,可能出去玩了吧。”可是到了晚上还是没见可可回来。妈妈带着我在家附近找了一晚上也没有看见可可。我心想不好了,可可大概迷路了,我流泪情不自禁地就留了下来。一天、两天、三天……还是没有找到可可。曾很多次放学回来,看见车窗外有白色的小真像可可但我知道那不是可可。可可我好想你,你在哪呀!

可爱的小狗——‘可可’,虽然你已经不在了,可你给我带来的快乐永远定格在我的脑海中。

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 666 字

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当听到悦耳的‘致爱丽丝’时,我就想到我的校园生活开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。“各位早啊!怎么只有你们么?”然后他们就会如习惯般说:“早,是啊!”每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:“大姐,我错了!”真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说绕口令,此刻,轮到了雪糕说绕口令,“4和10,10和4,40是14,14是40”如同被魔咒般的绕口令,就是不让雪糕说清楚,她的饶舌真是不一般,如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令,就会惹得我们到现在还孜孜不倦,回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

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篇5:我的伙伴作文600字

全文共 676 字

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我的伙伴名单里有一位名副其实的“小棉袄”,保护人以致温暖,范围之广,可谓前无古人,后无来者。如果我在这里有困难,他就算是远隔千里之外也要过来帮助一下“弱小”的我。

那是一个星期五,我兴高采烈地走在回家的路上,因为,晚上没作业!可刚走到半路的时候,天公偏不作美,雨幕像倾泻着自己的不满一样,把豆大的泪珠接二连三从天上倾倒了下来。这下我可慌了神:怎么办?怎么办?我可没带伞,我要凉凉啦!正当我的内心极其烦躁焦虑之时,我家小棉袄如神一般驾到了。

“老王,你干啥子嘞,你咋还不回家嘞?是要我优秀的小棉袄帮忙吗?”他的天籁之音又开始发声了。“哎呀!你来了呀,我刚刚叫天天不灵,叫地地不灵啊!快来快来,助我一臂之力,让我重返家园!”

小棉袄听罢二话不说,拿起他的“千恩万爱”的伞往我头上一放,搂着我的肩膀,就这样我们俩相依相偎,一步一步地向我的家走去。

这时,老天爷像是考验我们的友谊,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨帘如织如布,把我们的视线挡住了,让我们寸步难行。我们像是心心相印一般,竟然在同一时刻把伞推向了对方,又在同一瞬间望向对方。接下来的那一刻我们又在同一时刻向对方尴尬而又温暖地一笑。“老天爷,你看在我们的友情上,把您的眼泪收收吧!”我张张嘴说出了这句话,小棉袄像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脱了下来,很熟练地穿在我的身上,说:“老王,就知道你冷,这件衣服你先穿着。不要问我冷不冷,不然我就对不起‘小棉袄’这个称号了。”他一脸真诚又一脸豪气地看着我,我的全身都是暖烘烘的。

我真高兴我交了这个朋友,他就是一个暖心又幽默的“小棉袄”,不过我还是喜欢他man一点。

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篇6:我的伙伴

全文共 273 字

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我的小伙伴——段亚楠,她有一对像月牙一样弯弯的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,她的脸圆圆的,还长着一张樱桃小嘴。她是一个乐于助人的孩子。

有一次,我和她出去玩的时候看到一位老奶奶想过马路,但车辆特别多。于是,她连忙跑了过去,说:“老奶奶,让我扶您过马路吧?”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友。”然后她和老奶奶有说有笑地过了马路。老奶奶夸她真是个乐于助人的好孩子。

还有一次,她在路边看到了一个小弟弟摔倒了,她立马把小弟弟背起来就往医院跑,累得满头大汗。最后这个小弟弟的妈妈知道了,非常感谢她。

我的小伙伴就是这样一个乐于助人的人,遇到她,我感到很幸运。

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篇7:我的童年伙伴

全文共 829 字

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童年是一首唱不完的欢乐颂,他与我合奏,童年是一幅绘不完的山水画,他与我共绘;童年是一条走不尽的友谊路,他与我并进。他就是我的童年伙伴——班长小轩。

我的童年好伙伴小轩,个子长得高高的,白白净净的的脸蛋,一双明亮的眼睛,不时滴溜溜地转动着,显示他一股机灵而聪明的劲儿。左臂上戴着红袖章,上面那“值日”两个字十分显眼。

我的童年好伙伴小轩,他学习认真,课后他经常阅读课外书籍,他钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,总是忘记了时间的流逝,他浓黑的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。我站在他旁边关注他半天,他浑然不知,依然在欣赏他的名著。

我的童年好伙伴小轩,不但学习成绩好,而且对待工作也一丝不苟。他是校长的儿子,但他从不用自己的权力去压制别人,嘴角总是挂着甜甜的笑容,尊敬老师,关心同学。有一次,班上出了名的调皮捣蛋鬼张三同学,在上课的时候看漫画书,并且做小动作打扰别的同学,只见他站了起来,直奔张三同学的座位,昔日可爱的面容,突然变得十分可怕,眉毛倒竖,白白的脸蛋仿佛燃烧了起来,头发竖了起来,口中喘着粗气,他已经火山爆发了,一只健壮的大手一下子把张三同学提了起来,同学们拍手叫好,声称班长为班除“害虫”。这难道不是一个正气的好班长吗?

我的童年好伙伴小轩与我度过了宝贵的六年小学时光,我们互相学习,虽然相聚的美好时光弹指般过去,但是相识的情景记忆犹新,那是一个下午,我们相聚在围棋教室,“咚——咚”单调的棋子敲击声仿佛在迎接我们未来的友谊。“我赢了”,我大声地欢呼,小轩扭头就走,眼角含着泪水,王老师拉住了他,我紧紧地握着他的手,拥抱着他,一声安慰,一声鼓励,他仿佛懂得了我的意思,此后,我们经常在一起下棋,打球,友谊的火花就这样摩擦出来,我们成了形影不离的好伙伴。

啊!美好的童年,难忘的童年好伙伴,你的正气,永远在我的心中荡漾,它是我俩友谊的基石!你的刻苦学习的精神,永远值得我学习!我会更加珍惜这份友谊,让友谊之花永放芬芳。

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篇8:阳光校园我们是好伙伴

全文共 725 字

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步入校园,一阵花香,一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读,在晨风中开始一天新的生活,这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面,幽香阵阵,书声朗朗,阳光明媚,与好友走在校园的小径上;感受着,体验着,也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实,我们都要“沉浸浓郁,含英咀华”。我们常常围坐在一起,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云,阳光出现;想起在网上改的《江城子》:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨刀数年······”,这样的豪情壮志,使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”,一个个知识点在老师的讲解上,不再那么困难,充满阳光活力,向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事,那记录着我们的一点一滴,让校园映衬得更加阳光。听,校园中传来了一阵阵欢呼声,我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗,一声令下,同学们拼命为各自的班级加油鼓劲,参赛选手互不相让,力争压倒对手。突然一方倒下,哦~~我们赢了,我们在欢呼,我们在雀跃,胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛,我们倍加努力,随着哨声的吹响,班上队员个个脚挨着脚,为了避免滑倒,大家都呈半蹲状,将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰,绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了,我们取得了冠军。我们友好地向对方握手,他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园,我们伴随着阳光,活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园,我们的完美乐园。

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篇9:我的伙伴初中作文650字

全文共 1051 字

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庞玉泽"大头娃娃"的响亮封号,已经威震江湖十多年了。

听说他从小就酷似可爱的"大头儿子",因此得名。可是我擦亮了千里眼也没觉得他的头比别人大,只是和身体的比例略显大点而已。可怜他的大鼻梁因扛了好几年眼镜留下两个深坑,从眼角到耳朵有笔直的一条镜腿摩擦的痕迹,为了减轻耳朵的压力,搞笑的家伙经常把镜腿抬高45°,一双机警的小眼睛狡黠地从镜片上方瞅着你,有时淘气地把眼镜放在头顶就像带发卡似的,有时眼镜又被挂在了前胸的衣襟上荡秋千。谁说戴眼镜只有烦恼,看人家不是开发了许多快乐吗!真是心明眼亮啊!

庞玉泽也是名副其实的作文高手,他是听话地遵从了老师到点完成的要求。只求质量从不和快手争风,不紧不慢的,主要是慢在"起跑线",前十分钟,他是悠哉悠哉地东张西望、嘀嘀咕咕,人家半篇已完成,他才停止"观光旅游"。奋笔疾书,有时免不了半路杀出个程咬金的来求助,他再慢腾腾热心相帮,必然就超过时间了。他也真有种兰州面的抻劲,勇敢坚决地一个人陪老师留守阵地,当老师一手接过他的作文本,一手抡起大教鞭,例行惩罚时,他已经兔子蹬鹰般逃之夭夭了。本师的圣旨岂容你小子屡屡违抗,岂有此理,不采取强制手段你哪知道马王爷三只眼,于是新的规定仅针对庞玉泽一人实行。

"如果不能提前别人五分钟完成,做标准俯卧撑30个。"

"啊,老师不公平!"任你疾雷破山,任你飙风振海,也休想再打动老师那颗脆弱的老心脏。

谁想,重罚之下还有勇夫!好你个不要命的大头,加大惩罚力度,安排喝彩观众,亲自数数。龙颜盛怒,小子丢人现眼啊!庞玉泽终于洗心革面、痛改前非,告别了占据两年之久的倒数的宝座。可喜!可贺!

庞玉泽学习上是佼佼者,又是多才多艺的,乒乓球会打,手风琴正练,朗诵字正腔圆,表演落落大方。他经常展示夸张搞怪的动作,逗得大家哄堂大笑,为我们的课堂增添无穷的乐趣,他瘦弱的小身板绝不影响他在班级的重量级地位。他四脚朝天捧腹大笑直到沙哑地咳嗽;他的苹果削皮机带来的长长的果皮丝带;他的明知故问气恼了老师。如此多的故事都给大家留下了深刻的印象。

庞玉泽还是个热心肠,在班级里,他就像个太平洋警察管得那叫宽,自己分内的事做好了,还要去操心别人的事,谁没交作业了,谁不值日了,谁生气了,谁摔坏了等等,他都要问问管管,得民心者得天下啊,绝对是大有可为,前途无量啊!

在家里,他也是个乖乖娃,从不让大人操心,自己的事自己做,家务事他也做,连他姨说起他来都直竖大拇指,他也当之无愧成了亲戚圈里弟弟妹妹学习的榜样,父母可真有福气呀!

庞玉泽的大头,装满了智慧,装满了知识,装满了才华!

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篇10:和伙伴们在一起的时光作文800字

全文共 912 字

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滴答,滴答……时间在时钟的轮盘上一秒秒地流动,一分分地走过,一时时地变化,一年年地向前。转眼间,童年飞健的步履,匆匆走过了生活的舞台,只留下了回忆的脚印。

我是一名五年级的学生,前方就是我至今为止学习最大的挑战,也是最大的拦路虎——小升初考试。

在剩下的一年时间里,我们倒计时着,紧张地备考着。伴随着兴奋和忧伤,为即将翻开的人生里程新篇章而兴奋不已,为我的童年生活马上要画上句号而又无尽茫然。

这个时候,小小的那个我,不由自主地浮现在我眼前。当时我只有六岁,还只是个稚气的孩子,我在居住的小区,有一群发小。

我们天天都要下楼来,三五成群,大摇大摆地爬坡胡闹,各种欢笑声,外传十余里。

当邻居们一见到我们,有的对着我们摇头嫌弃,还有的洋装生气叫我们不要胡闹。

我们虽然越玩越疯,但是我们相互发誓,将来要在同一所小学,同一所中学,同一所大学,长大了也要做朋友,互帮互助,同甘共苦。

果然,上天仿佛在考验着我们所发的誓言。

发生了这么一件事:暑期即将结束,快要入学的时候,我带上了足球,一声口哨,便下来了三个小伙伴。我们从清早玩到中午,玩得不亦乐乎。

“啪”一不小心,足球越过台阶飞到对面的一帮孩子脚下。我正想招呼他们把球踢过来,但谁知他们一脚把球踢进了树丛中,耀武扬威地发出嘲讽的笑声。

我们都气坏了,三步并两步地冲上去,一人揪一个,一顿狠揍。打得他们鼻青脸肿,一口一个大哥地叫。

我们命令他们穿过荆棘,把足球捡了回来,才欢呼着扬长而去。

我们得意极了,我们的友谊万岁!

但好景不长,一到傍晚,就有人敲开了我的家门,是一对父子。那孩子是我们中午狠揍过的其中之一。我大概知道什么事了。听着那位父亲和我父亲的交谈,我就知道,我定然不会有好果子吃。

果不其然,门关了的那一刻,父亲便阴下来脸,开始训话我们玩球的各种不是,我低着头一声不吭,只能静听父亲的悉数发落。

后来,我听其余的小伙伴说,那位父亲也找了他们。但是,我们几个却没有因此而出卖彼此,也没有因此怪罪谁,反倒是友谊之树越发长青了。

时间在流动,童年一去不复返了,但我们的日子还在,我们的友谊更在,这才是一件无比美好的事情呢!

和伙伴们在一起的时光真好!

但愿小伙伴们能在同一所初中里会面。(公众号:虎老师语文)

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篇11:我的学习伙伴作文800字

全文共 868 字

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我有一个学习的好伙伴,它人人都有,在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”,它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精致,里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边,加上白色的小格子,整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案,惟妙惟肖,像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长,横宽3厘米,高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色,甚至比文具盒还要好,硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下,文具袋则更实用,摔几次也安然无恙。

文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱,不信?那就看着吧!文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的,在文具袋里,每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”,不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”,把拉链拉开,映入眼帘的是一层尺子专用的袋子,每把尺子都有自己合适的位置,用来放尺子刚刚好,简直是为尺子兄弟们的量身订制。

第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘,只见有几个n形状的蓝色皮筋,是用来绑笔的,无论你怎么弄,也绝不会掉出来,这就是铅笔绝佳的栖息之地!最边上有一个不起眼的长方凹槽,那是橡皮弟弟的“卧室”,长约3。5厘米,宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

第三层是最大的,里面住着我们高段学习的常客:水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”,把水笔和胶带纸隔开来,这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

文具袋的拉链头也颇具匠心,在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结,这样我们要用学习用品时,很方便地拉开来。你可能会问:“其他那些拉链怎么就不方便呢?”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米,宽1厘米,手感刚刚好,而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链,稍不留心,那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

这就是我的学习好伙伴,我喜欢它,更会好好爱惜它,也请各位同学好好爱护你们的文具,不要让它们缺胳膊断腿的。

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篇12:我的伙伴500字作文

全文共 589 字

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我曾经有一个好伙伴,是一只活泼、可爱的小兔子,可它现在已经离我而去了。暑假的一天早晨,我睡醒起来一看,小兔子一动不动地躺在那儿——死了,禁不住放声大哭,心想:小兔子怎么会死呢?一定是我没有好好照顾它。

当初刚到我家的时候,我给小兔子取了一个好听的名字叫凯丽,它长得很小,毛是纯白的,好象穿了一身雪白的毛绒大衣,摸上去柔柔的。周围一有动静就会竖起两只粉嘟嘟的大耳朵,一双红宝石般的大眼睛发出柔和的光,鼻子下面那张小小的三瓣嘴,总爱东闻闻,西嗅嗅,到处找东西吃,一看就知道是个小馋嘴。

它很调皮,一点也不怕生。一放出笼子,就在房间里跑来跑去,好象在熟悉它的新家。我猜想它一定是饿坏了,赶紧找了一棵青菜喂它。它毫不客气地吃起来,感觉挺满意。这时,突然它的身后出现一些黄黄的水和几粒小黑豆。糟了,随地大小便!我赶忙把它带到卫生间,指着墙角的下水地漏说:“记住了,以后到这里吃菜、大小便。”它好像听懂了似的,看着我。不过,它还太小了,要多训练几次才行。

我将笼子洗刷干净,下面铺上青草,这就是小兔温暖而舒适的窝。我把凯丽的新家安置在阳台上,让它可以呼吸到新鲜空气,享受温暖的阳光。可当我把它放进去时,它好象有些伤心,我把手伸进去抚摸它,想安慰它一下,可它却轻轻地咬了我一口,我只觉得手指痒痒的,一点儿也不疼。哈,真是只可爱的小兔!

可惜,现在我再也见不到它了,我会永远想念你的——我的好伙伴凯丽!

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篇13:阳光校园我们是好伙伴

全文共 535 字

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一在这里,处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里,有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里,有同学神采奕奕在操场打球的声音,这就是我的“阳光小学”。

阳光小学有十二个班级,每班的学生都有各自的特色,有的好,有的坏;有的强壮,有的弱小;有的爱恶作剧,有的脚踏实地,象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备,例:钢琴、桌球桌、体育器材,以及各种电脑设备,提供学生好的学习环境。当节日到来时,学校都会举办各种不同的庆祝活动,例如:儿童节,学校就会准备儿童节礼物及蛋糕,并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果,学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会,看着大家兴高采烈的样子,我也和他们一起分享这快乐的美好时光。

阳光小学虽小,校内还是生气勃勃,充满欢乐的气氛,由于老师努力的教导,同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学,更自编校刊,校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品,还有师长勉励的话,更有同学的荣誉榜,内容极为丰富。

我觉得阳光小学虽然学生及势力较小,但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光,而且,不管大家怎样践踏它,他总是忍气吞声,一言不发,所以我要谢谢阳光小学,它给了我这么美好的环境成长。

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篇14:我的好伙伴作文300字

全文共 295 字

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在我刚出生时,奶瓶是我的好伙伴,每当我嚎啕大哭时,它总能抚慰我幼小的心灵;在我能独立行走玩耍时,玩具是我的好伙伴,每当爸爸妈妈忙起来的时候,它们陪我度过一个个孤单的时刻;现在我上学了,铅笔又成了我最好的学习伙伴。

在我的铅笔盒里,整整齐齐地排列着各种各样的铅笔,它们就像一位位整装待发的士兵,等候它们的将军——我的命令。只要我一声令下,它们就会随时出现在它们的战场——作业本上。当然了,我对这些“铅笔士兵”也是爱护有加。每天放学,我都会对一些“老弱病残的士兵”进行修理,让它们再次精神抖擞,准备参加第二天的“战斗”。

以后我也一定会把这些“铅笔士兵”当成自己最好的朋友,让自己一天比一天有进步!

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篇15:阳光少年我们是好伙伴

全文共 468 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

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篇16:最好的伙伴

全文共 432 字

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友爱如花,友情如酒,花开一阵,酒香一生。

——题记

我班上的同学张三是个可爱的人,他有一个可爱的面孔。他家在我家楼上。有时候,他露出一个笑脸,就可以看出他的可爱。”他学习成绩好,是老师的好助手,也是我的好伙伴

他是我的最好朋友。他的音乐﹑英语﹑数学十分好,我的语文﹑美术、科学十分好,我们被称为“双剑客”。我们下课时总是形影不离的好朋友;上课时总是讨论问题的好伙伴;比赛中总是互帮互助的好队员;游戏中总是玩的快乐的好兄弟。

他是一个开朗的男孩,他的一举一动都可以让同学们哈哈大笑。在他家里他是一个好宝贝;他在班上是一个小“卓别林”;在学习中是一个不达目的不止的人 。

他住在我家楼上,每天早上他都是读英语更高的更矮的更强壮的!”他的声音总在楼上回荡……

他还是一个优点很多的人,可他口中总是呢喃:“我有很多缺点,一定要改正”

他经常帮助我我有困难他都会帮我,即使我提出的问题在难,他也要绞尽脑汁的想出来。这就是他不达目的不止的力量,我一直在向他学习。

这就是张三,我最好的朋友。

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篇17:阳光校园,我们是好伙伴作文600字

全文共 650 字

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如果你问我心目中什么是最阳光的,那么我想告诉你——我们的校园。我觉得,阳光校园,不仅指校园的优美环境,还有同学们的团结互助、和睦友爱。今天,就让我来向你说出一个感人的故事,道出一段难忘的同学情吧!

那天,我正利用课余时间抄着笔记。突然感到口渴极了,便拿出水壶,咕嘟咕嘟喝着水。突然,我感觉谁碰了我的手,我吓了一跳,水壶中的水都倒到本子上,本子湿了。“我……我不是故意的。”我的好闺蜜同桌小悠抖着身子承认了。不善言辞的我火冒三丈,怒目圆睁,把为数不多的几句脏话全飙了出来。小悠吓坏了,出了眼泪,也杠了几句。就这样,一对肝胆相照的好姐妹,散了。

第二天,我们没有像往日一样不停说话,像很陌生似的。但不知怎么,我总是很不好意思,想去和她认错……不行!又是她做错了事,凭什么要我去先开口呀!……就这样,我在课堂上一个字也没听进去,满脑子都是昨日的情景……放学了,我独自走在回家的路上。没有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉咙对自己说。我的手便向书包摸去,可怎么也找不到水壶,丢在学校了!我奔向学校,撞见了小悠,我若无其事地跑着,可小悠追上了我,说:“你的水壶在我这,小丽!”我听了,急忙转身。只见她把我的水壶从书包里掏了出来,递给了我。我喜出望外,开心地说:“谢谢你!小悠!”“我们和好吧!”小悠眨着眼说,“就跟什么都没有发生一样!”“好!”我说。从此以后,我们又像以前一样在一起聊天,一起回家了……

校园内,没有了伙伴,还是阳光校园吗?所以啊!同学们,我们要团结友爱,共同创造出一个阳光校园!

阳光校园,温暖我心!

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篇18:我的伙伴的作文600字作文

全文共 503 字

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我的伙伴是一本新华字典,是我上一年级的时候爸爸送给我的礼物。

新华字典全身都是土黄色,上面有四个显眼的大字:新华字典。它的侧面红彤彤的,有商务印书馆这几个字,它“肚子”里全部收集单字10000多个。每当我遇到不会认的字和不知道写的字时,我都会向他请教。这样,我们成了形影不离的好朋友。

有一次,我在课外书上发现一个生字“岙”,我像往常一样,拿起字典,一探究竟。我先查“山”字部,发现了这个字,我还没有看它的意思,就把它记在课外书上了。我想:它是什么意思呢?我想了很久还是没想出来。于是,我又翻开字典查看它的意思,原来,它的意思是:浙江、福建等沿海一带把山间平地叫做“岙”。

还有一次,我用完字典后,把它乱丢乱放,片刻后,我遇到生字需要查字典时,就怎么也找不到它了。正当我心急如焚的时候,只听“砰”的一声,我想:到底是什么东西呀?我凑过去一看,原来是字典掉在地上了。我立刻把它捡起来,就有几张纸飘飘悠悠地落了下来。我当时差一点晕了过去,眼泪直往下流。我急忙把掉下的纸捡起来,找来胶带纸,把他们“物归原主”——粘回字典上。从此,我格外爱惜我的字典。

我喜欢我的新华字典,他是我的助手、我的老师,更是我形影不离的好伙伴!

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篇19:书,我的伙伴作文500字

全文共 518 字

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是我人生中最好的伙伴,它一如既往陪伴在我的身边,它似乎有一种法术,把我迷的如痴如醉!

有一次,妈妈想带我去公园玩,可是我不想,便跟妈妈说∶“妈,能让我去图书馆吗?我保证会很快回来的,你就放心吧!”妈妈犹豫不决地说∶“那好吧﹗但你千万别看过头了。”拿到妈妈的命令后,我便争分夺秒往图书馆跑。

来到图书馆,我发现这儿静得出奇,连一根针落在地上都听的见。于是我便蹑手蹑脚往里走,生怕吵到那些阅读者。书架上排满了一本本书籍,让我十分震惊,居然有如此多的书籍。经过我精挑细选,选出了一本我喜欢的书。我带着书本来到阅读区,找到了坐位,便认真看起了书。我就像一只小书虫,把书里的知识一页一页“啃””进我的肚子里。正当我看得入迷时,不知时间正在一点一滴地消磨着。

我答应妈妈要在中午之前回家,我感受到时间流逝十分得快,于是我不得不放下我心爱的书,忍痛割爱把书放回了原位,便依依不舍离开了图书馆,我跨着沉重的步伐坚难地行走着。到了楼下发现妈妈已等了我许久。一走到妈妈身边,妈妈便猜出了我的心思。于是妈妈笑眯眯地说∶“别难过,妈妈明天再陪你去图书馆看书。”听了妈妈的话,我原本内心正在下着小暴雨的我,立刻出了太阳,把不高兴的事都驱赶了。

书,它是我人生最重要的!

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篇20:乐于助人的好伙伴

全文共 353 字

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我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。

有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的陈依琳同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不明白。依琳问我:“你明白了吗?”我说:“还不明白,你可以在讲一遍吗?” 她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄明白为止。

依琳是我最好的朋友,她乐于助人,我要向她好好学习。

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