校园的风景线初中的作文【汇编20篇】

Dear Wang Han（亲爱的王涵）

My school life is interesting（我的校园生活很有趣）.We have many subjects to learn（我有许多科目要学习）.My favourite subject is English（我最喜欢的科目是英语）.Because my English teacher（以为我的英语老师）,Miss White（怀特小姐）,is kind to me（对我是慈祥的）.I don’t like math（我不喜欢数学）.I think it’s a little difficult（我认为它有一点困难）.

After school（放学后）,I like playing basketball reading books（我喜欢打篮球和读书）.Sometimes（有时）,my classmates and I play games on the playground（我的同学和我一起在操场上玩游戏）.I’m happy at school（我在学校非常开心）.I love my school life（我爱我的校园生活）.

Yours,

Lucy.

光阴似箭，日月如梭，回头一看，我已经在星海生活学习了两个多月了。刚开学的时候，面对这个陌生的集体，陌生的同学和老师，甚至连太阳也似乎变了一个样。我还不是很适应，甚至还怀念起了小学时光的同学们。但是很快我就明白了适应环境远比改变环境来得容易。在这两个月里，我努力适应着，现在我已经完全融入了这个集体，并且我也发现了我们这个班的亮光点。

我们班是由44颗星星构成的，虽然可能我们班的同学，学习不是拔尖，体育不是最好，但是，我们班每一个同学都有一颗诚实，上进，善良的心。上次，我们学校的小学部，四年级有一个同学得了白血病，全校同学为他捐款，我们班每一个同学都捐了，和到一起，虽然只有3000多圆，在年级里可能不算很多，但是这是我们班每一个同学的心意。

在校运会上我们班也大放光彩，无论是田径赛，无论跳高，跳远，还是投掷，都有我们班运动员大放光彩的身影。田径赛上我们班上两位同学，如两匹黑马闯入决赛。跳高比赛中，我们班同学勇夺金牌，体操比赛中，我们班也好不逊色与别人……我们坚信，只要齐心协力，没有什么是不可能的，赢要赢得精彩，输要输的光荣，我们会以最饱满的精神去迎接明天!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿;再轻轻落地的时候。我们正享受着愉快的校园生活，我们的学习才刚刚开始，精彩还在后头，我们还有的是时间和精力去奋斗，我们永不言弃，我们是最美丽的。

在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了，在这一个月中，我有期待、有兴奋、有开心，也有压力，又有些许害怕。

我在害怕什么呢？是在害怕“掉队”吗？我想也许是。

步入初中后；果真，我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时，那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫，这成绩为何会如此“不堪入目”？

我仿佛被一张网缠住，我努力挣脱。清晨，当我从睡梦中醒来，还没有来得急重温一下美梦，就急忙下床，开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳，数学老师就抱着教学资料来到了教室，正被计算题搞得头昏脑涨的时候，英语老师又熟练的英语说：“Good，children”.……一天的学习终于结束了进入梦乡，睡梦却还浮现出作业的影子！

但是，初中的生活当真有趣呀！语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇，让我们进入属于英语的世界。

生物课上，一台台显微镜下一个个神奇的细胞，让我领略到生物的奇妙；历史课上，悠久的历史让我犹如回到了远古的时代，仿佛在与古代人一起生活，过着日出而作、日落而息的生活；政治课上，一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中，不曾忘怀。

地理课上，老师用他那根长长的教棒，让我将有关我们共同家园的知识铭记于心；电脑课上，老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍；心理课上，年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱；科技课上，科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。

哦！还有体育课，800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀，累并快乐着。

初中，一个既让我害怕又让我向往的学习阶段，它不仅让我获得了知识，还让我学会了独立，让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处；我相信，我以后的学习会更加努力，德智体的发展会更加成熟。

[初中作文校园800字

春天是个美丽的季节，她使万物复苏，百花盛开。

在迷人的初春三月，春姑娘踩着轻盈的脚步来了。

在花圃中央的万年青，衣服仍是绿色，不过，那绿色更绿了，在太阳光的照耀下闪闪发亮。在其他的枝丫上还又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可爱，看上去仿佛又年青了一岁。

杨树哥哥虽然还有枯了的树叶，可也长出了翠绿的新芽，从远处望去，就像穿了一件半黄半绿的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一阵柔和的春风轻轻拂过，扬树的树枝左摇右摆，像是穿着新衣服在风中舞蹈，美丽极了。

小草当然也不例外，它的颜色变得嫩绿了。它迫不及待地使劲地向上钻，似乎也想看看这美丽的春天是怎样的。那嫩嫩的青绿色，给校园增添了许多生机。它又像一个心灵手巧的纺织能手，把它那星星点点翠绿的颜色聚集起来，形成了一块绿茵茵的地毯，摸上去很舒服。

在操场旁边的那棵柏树是我心中最美的了!它那重重叠叠的树枝从远处看过去象一把大大的扇子，摇摇摆摆，像是在给谁扇风。

太阳西沉，校园一片金色，突然，几个耀眼的小红点扑入眼帘，原来是几个小花苞。闻上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春风就可以开出美丽的花。

春天使大地焕然一新，给校园带来希望。我爱春天，我爱校园的春天!

开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

[初中我爱校园每一道风景作文

我们的初中校园生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。

每当中午来临，是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响，便利店里便人头攒动，大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战，各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”，瞒混过楼长，运到宿舍。有的使用掩护法，集体一起运，遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法，就是把较小的零食放在口袋里，若无其事地走过去，躲过那可怕的楼长;有的更是聪明，采用三十六计中的“明修栈道，暗渡陈仓”，先是轻松自然吃着零食走上楼去，楼长理所当然地拦截住你，这时便匆忙地吞咽下最后一口，然后把包装袋扔进垃圾桶，楼长便无计可施，自然而然地放过你，其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言，零食这种东西，一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声，弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

到了课间，你会发现几乎所有同学都低着头，奋笔疾书，大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业，这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争，大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助，遇到不懂的，会有同学热情地讲解，两三个凑在一堆，互相探讨，研究更有的解决方案，思维在短暂的碰撞中撞出火花，远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

还有更多精彩，更多欢笑，更多体验，在我们这个大家庭里，伴随着每一个人快乐成长。

有一种天堂叫学校，有一种豪宅叫教室，有一种天使被唤作老师，有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩，我们天天在校园里跑来跑去，久而久之，我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情，正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情，看着一年级的小朋友们跑来跑去，我们不禁落泪了。

有一次玩耍过程中，我们打打闹闹，我不小心磕到了，但我并没有哭，我又爬起来，继续玩了起来，是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢？是老师，是老师教会了我们如何做人，如何坚强，如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了，虽然已经长大了，有些老师已离我们远去，但是这种感情是消磨不掉的；只要我们还健在，那么教过我们的老师就不会被忘记。

还有一次，老师在教我们画画，我们兴奋不已，立马就拿起纸笔画了起来，但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上，我叫了起来，老师走了过来，一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来，把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花！老师真是神笔马良啊，她竟可以把矛盾化解。到了后来，我们学了很多知识，才知道老师说的那句话的寓意了，“化干戈为玉帛”，就是变战争为和平。在我们的生活中也是的，我们可以用和平的方式相处，来避免一场“战争”的发生，这也是老师给我的启发啊！

是啊，有种学校叫天堂，有种教室叫豪宅，有种老师叫天使，有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩，让我们把爱和心留在这所学校吧！让她永远青春，永远充满活力！

某日下午第4节自习课，鄙人正在题海中游弋，忽见一道难题，篇幅竟占整整一版。琢磨许久，不知所措，额头搁在课桌上，昏昏睡去……

忽然，耳边响起朗朗的读书声，睁开惺忪睡眼，见教室里安静无人;跑至室外，竟见偌大的校园，到处都是莘莘学子，在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳，尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情，于是，我也手捧语文书，走出教室，走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起，同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛，由互联网上调出一则关于现代人生活的调查，以此为切人口，老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见，百家齐鸣，最后老师略作小结。作业便是一篇小论文，一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后，剩下的就是轻松的实景模拟，台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖，教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失，同学们不再做分数的奴隶，不再有作弊的行为，而是真正为了弄通弄懂，掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后，我随同学们奔向室外，奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然，享受氧气后，学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里，大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室，一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后，有一个多小时的晚自修，对付作业已绰绰有余，接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛，今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些，如果你都不中意的话，躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我，竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我，也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周，人头稀落，然奋笔疾书，为时已晚，叫苦不迭矣。

梦中的校园，众里寻它千百度，那园却在猴年马月处。唉!

不知何时，焦枯的那一片草开始变的苍茫，在阴霾的天空下，麻雀鸷鸟任性的飞翔，西瓜虫自负的爬进爬出，还有校园学生顽强的呼吸，构成了一道独特的风景线．

偶尔滑过的苍鹰，带着些桀骜的叫声，展开雄健的羽翼，一振，便像蓝天更蓝处飞去，便寻不到痕迹，很有些黄鹤一去不复返的感觉．被划破的天空依然澄蓝，还有蓝天下的那一群孩子，澄蓝的心境．

老师是校园中决计不可缺少的风景，无论是穿着时髦的教师，仰或是一贯简朴的教师，还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长，庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台，那是一种居高临下的感觉，宁静而嘈杂的校园，看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱，静静闭一会眼，静静欣赏这道独特的风景，感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中，感受着迎面而来的一缕缕清风，倾听着操场上传来的欢声和笑语，惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，让我不禁感受到了生命的气息，以及瞬间爆发的活力，在挥洒青春的瞬间，早已形成了一道另类的风景．

依然欢笑，时常哭泣．日子便是在指间悄悄滑过，不知不觉．那个被风吹过的夏天，那个枯叶满地的秋天，和那个白雪覆盖万物不现的冬季．呆呆凝视着那条不定色的小河，看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪，带着些美好的希翼，充斥着我们的视线．

四季青的叶子又一次让我们措手不及，落得那么仓促，让人无法预料，满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂．走在校园小道上，听鞋子与枯叶摩擦的声音，很有些枯藤老树昏鸦的错觉．

恍惚间猛然发现，我们便是风景，有我们的地方就有风景．无论天空阴霾与否，不管四季如何变迁，只要拥有澄蓝的心境，我们就是校园最美的风景。

我们的校园就像个大植物园，有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄，其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天，樟树刚刚吐出嫩绿的新芽，就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天，樟树长满了椭圆的叶片，就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天，树叶由绿色变成了桔红色，慢慢地落下来，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天，雪花飞舞，樟树换上银妆，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树，还有迷人的葡萄长廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一条长龙飞上了天空;夏天，架上挂满了一串串水灵灵的葡萄，绿的像翡翠，紫的像水晶，红的像玛瑙，真馋人!真想伸手抓一串尝尝，如果你来我们学校上学，一定不要错过这诱人的葡萄;秋天，园丁把枝条剪得光秃秃的，就像一条蜿蜒的电线;冬天，枯藤站在雪中，好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩，我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节，漫步在校园的林荫道上，看着诱人的葡萄和粗壮的樟树，你难道不被这一切深深地陶醉吗?

我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识，每天的上课内容和下课的快乐时光，让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

上电脑课时，除了吸收新知识之外，也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲，可以认识更多的音乐家，更可以知道音乐是多么美妙。

记得在一个风和日丽的上午，体育老师要让我们打躲避球，班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球，打了许久后，场内竟然只剩下我一个人，老师就帮敌人攻打我 一个，下课钟一响，由于我闪躲有方，又加上出局的几个人又进场了，所以我们那一队赢得了这场比赛，一阵欢呼后，我们感到无比的荣幸呢，大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

下课时，不管是操场、走廊……等，都是人山人海，挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁，大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象，有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响，大家风驰电摰的跑回教室时，大家都是汗流浃背的上着课。

我爱我的校园生活，因为有它，我的视野愈来愈丰富，校园到处都是我们的琅琅的读书声，快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席，我就快毕业了，但这宝贵的小学校园生活，我将会永远的珍藏在心底。

空气中弥漫着怡静，在这个喧闹而繁荣的县城里，唯有这里可以给我带来永恒的宁静，它使浮躁的空气变得安静；它使我不安的心变得平静；它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴，唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。

校园的每个角落，我们都踏过无数遍，即使这样，我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名；它没有英国剑桥大学宏伟的建筑；也没有北京清华和北大大学历史悠久，但在我的眼里，无论哪个角落，都有一道别样的风景线，惹人总想多多停留。

学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方，各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子，就导致了学校前十字路口堵塞的景观，这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨，不仅要坚守岗位，还要兼职“交通管理员”，只恨不得分身，但即使这样，他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌，他们虽然普通，虽然对学校建设的贡献是微不足道的，但我们始终没有忘记，他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

走进校园，如果你们四周环望一下，就会发现，在你的左边有一个地方十分不起眼，却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞，绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上，小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块，不管旁边的事物如何变化，它却依旧保持着原样，它就像这个学校建造十年的见证，虽坑坑洼洼，但让人倍感亲切。沿着小路走过去，有一个人工湖，微风拂过，就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”，而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄，走近一看，哦，原来是成群的鲤鱼，如果你够幸运，可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想，湖的四周环绕着白色栅栏，草坪上还设有木色的座椅，如果可以大家会十分乐意捧上一本书，在这坐上半天再走。吃过午饭，大家会边消食边游乐赏景，兜兜转转沿着走上一圈，那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

相比这些，你们应该更感兴趣我们的教学楼吧，如果你认为那只是一个学习的地方，那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过，伤心过，生气过。那是一个书写未来的地方，也是一个承载过去的地方，在那里，我认识了活泼可爱的同学，结交了朋友，认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”；在那里，我们可以尽情的畅游在知识的海洋，不怕没人讲解疑惑，你从这里经过，便可以听到朗朗的读书声，悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候，一改以往的活泼，全都安安静静的坐在教室中，要么看书，要么写作业，绝不会有人犯呆，大部分都能从图书馆里借到合心的书，各种各样，看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同，一次我在老师的办公室中打作文，原以为这已经很累了，但不经意间地一瞥却发现，老师们都在埋下头，有的批改作业，有的备课，忙得头都没时间抬，自那，我们都十分尊敬老师们，每一个埋头苦干，犹如一个刻苦孩子在认真地写作业，那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

这个季节在5、6点时，无论站在校园的哪个角落，总会看到一片彩色的天，那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事，如今在家没有机会，便可以拿到学校，和同学们一起分享。可能有的根本就不会放，但却有一直不肯放弃，待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时，谁能想到这孩子心中万分的欣喜，仿佛这风筝已盛着他们的梦想，远航。十几个风筝穿梭在空气间，有近有远，操场上的欢声笑语一时间充斥着校园，放飞的风筝传递着快乐的信息，这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

这只是校园中的冰山一角，还有人头攒动的图书馆，有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线，让你流连忘返，它不断地传递着知识，送走了一批又一批的优秀的学生，它让人们记住的不仅是知识，更是那一道道绝美的风景线。

一直以为，学习是一件无聊的事情，没想到我竟然渐渐爱上了学习，爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟地叫声，格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声朗读，成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了，同学们的肚子饿得呱呱叫，于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的，你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子，又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，大家个个精神抖擞，谁也不落谁。

辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来，擦窗的擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净，让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”，同学们三三两两地结伴而行，并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过，就像工厂的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活，不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。

我爱校园生活，虽然紧张、忙碌，却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，多想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!

c 有时的信笔涂鸦，也不能将心事尽发。作一校园日记，侃侃学生趣事。高兴，你就拍拍手，笑一笑。高三的日子，有悲有乐，有爱有恨，它既是一个结束，有是一个开始。临走前捧一本日记，回忆也是一件美事。

由于中午忙于观赏电视节目，整个下午都睡意浓浓，但在老师的眼皮底下有再大的胆也不敢去见周公啊！想来，老师们大都不允许我们上课睡觉。其实上课睡觉也许无好处。人家李白不就是常常大睡后做出好文章吗？也是的老师天天叫我们背李白，杜甫诗人的诗，可这光背有什么用，我们得学习人家写诗的方法，那就是睡觉，一觉醒来诗文一挥而就。我就是很难懂，老师们为什么就不明白这道理呢！

向上反映，人家老师理由可多呢。从身体方面说吧，是怕我们再教室里睡觉着凉。瞧，这样是关心我们的身体健康。其二呢，你非李白等人，睡觉后作出的文章比河塘底的淤泥还要烂，还要臭。所以还是不要睡的好。再之这课上你不听课但照样要交学费，这样叫做浪费国家资源。现如今我国资源正好短缺，这样是对反对浪费资源做一点儿贡献，还有就是算了算了！老师说的，做的都是有充分的理论依据的。非我等浅学之人能够反驳的，不睡就不睡，难道我堂堂七尺男儿还不能够战胜睡魔吗？

可是这睡眠既不是的影响啊并非想象的那么容易控制，那感觉真不是个滋味，上眼皮不时的和下眼皮对抗，也表明了某反和并的决心，这就好比台湾和大陆。大陆想和它合为一体，而它却怕合并后，差距太大而受打击。上眼皮始终归大脑控制这要是和你今距接触了，多不好！

高三的男生，嗨嘿！用高二女生的话就是：缺少爱。你瞧瞧，那群立在过道边戴着高倍望远镜的人的眼神，那简直是想是把人家看穿。

[校园趣事_初中作文

生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就就是生活的主人，你会感到我们的生活，真就是太棒了!

生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于就是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的就是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这就是真正的生活吗?不就是，至少不能说就是完整的生活。

生活本就是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于就是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活就是如此之棒。

天不会总就是蓝的，水也不全部就是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才就是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都就是一种生活吗?炒菜就是再平常不过的事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就就是这样的吗?

马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云就是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难就是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，这方就是生活真滋味!

校园里的风景线与师生和景物连在了一起。

――题记

早晨起床时，只听校园里传来喊口号声，那是学生在操场上跑步，看着他们的精神十足，我也跟着精神焕然一新，加入到跑步的行列中去，忽然见到老师也加入到了其中。他们都热情地与老师打了声招呼后，又开始喊起了那让人听了觉得精神一振的口号：一、二、三、四，一二三四！。当我去教室时路过了一个班级，那里的老师正精神饱满的带读，同学们也一个个不甘示弱地读起来。那样子好像怕谁会超了他似的，大声地在那里读书，这种师生之间的友情，构成了一道绚丽的校园风景线。

一年四季过去了，校园里的景物也随着时间不断的变化。看，春雨过后，树上长满了绿色的枝芽，地上又长满了许多鲜艳的小花。让人感觉到了春的朝气，春的蓬勃以及生命包容万物的芬芳。随着春的过去夏的到来，校园周边的大树变成了同学们玩耍和乘凉的地方，使同学们不在被炎炎夏日里的烈日所晒到。一瞬间，秋天来了。曾为《秋之思》而饮泣，但秋真的只是萧瑟吗？校园里的秋天变成漫天的黄海，落叶不断地从大树上落下，让人觉得如同走在黄色的海洋中，让同学们的心情焕然一新。高挂在天空的是孤独，坠落在人间的是沉寂。冬，洒满了校园里的一园的柳絮，送来萧瑟的西北风。使校园里到处是死气沉沉。冬，我是该恨你的早临，还是该恕春的迟到？这也构成了校园风景线。

朋友，你是否也发现你校园里到处都是风景线呢？快快睁大你那双发现美的眼睛让我们一起去寻找，去品位，去感悟，去歌颂更多的校园风景线的美吧！

我读初中后，我们班发生了一些趣事。

一次上美术课时，老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单，上了黑名单的，就要过五关，这五关分别是：画画、唱歌、成语接龙、脑筋急转弯、讲故事。如果过了这五关，就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单，老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡，将鸡画了四个脚趾头，同学们都满堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老师说鸡有几个脚趾头？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时，唱跑了调，同学们哈哈大笑，成语接龙时，老师念出“望梅止渴”，他接“可口可乐”，同学们捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果这样下去，这节课无法上了，老师叫他下去。

老师讲课时，最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次，老师正在讲“内错角”，一个同学头抬不起来，不断地往下砸，好像要与周公见面，老师说：“知道内错角请点头”，老师故意点了想睡觉的那位同学，他站起来说：“鸡腿，我来了”，原来他在说梦话，同学们大笑一场，老师清了清嗓子，想睡觉的同学马上反应过来，老师又问：“内错角是什么？”，那位同学说：“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场，老师又问：“既然你不知道，为什么不断地点头？”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。

其实，我们班的趣事真多。

[初中作文《校园趣事》

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。 再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。看，

那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？

是老师，是那给指明前路的明灯。老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！

朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！

时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。比天高，是师恩；不地厚，是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！

哦，难忘的校园生活！

[难忘精彩的校园生活初中作文

我的校园区三中是个美丽的大家园，它坐落于西城的繁华地段。

走进大门，放眼望去是高大的博文楼，“崇德尚文，厚学求真”这几个大字在阳光的照射下闪闪发光，十分耀眼。每当看见这几个字时，我的心中总会泛起一阵自豪感。我为自己能在这样的学校中读书而感到高兴。走进教学楼，你会听到朗朗的读书声，那声音很有节奏感。就连那百灵鸟动听的歌声也不能与这阵阵书声一决高下。

博文楼的右边是长长的画廊。画廊上画着弟子规。其中使我最受启发的是弟子规中的唯德学，唯才艺不如人当自励。上面有个小孩正弯着腰向长辈问问题呢。这也使我明白了一个道理：当我遇到问题时，我们应该谦虚地向长辈请教，不该不懂却装明白。

长廊的后边是宽阔的操场。操场的中央是升旗台，升旗台上高高的竖着三面旗，中间的是五星红旗，旁边的两面都是校旗，他们像高大的士兵一样站在哪里，守护着我们的校园。升旗台旁边是绿茵茵的假草，那是孩子们玩耍的乐园。当孩子们自由活动时，他们便会在这片草地上尽情游戏。草坪的周边上有一个球门，球门像个大力士一般，从那里等候着球员把球踢到他的怀抱中。草坪的外环是跑道，跑道是橙色的。一共有六个跑道，运动员们在拼命的跑步。那矫健的身姿为跑道增添了许多生机。

操场的后边是花坛，花坛中的花儿一朵朵争奇斗艳，美丽动人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花儿芬芳喷鼻，那一阵阵的清香，使人久久回恋。

这就是我的学校，一个美丽的校园。我爱区三中这个美丽的大家园！

[美丽的校园优秀初中作文精选

春天，我们校园的桂花开始发芽了。以前那些老叶子竟然没有落，这真是奇迹啊！刚发芽的桂花树，鲜红嫩绿的小叶瓣也在慢慢地展开了。

到了夏天，天气变热了，那棵桂花树也起到遮挡阳光的作用。那些叶子虽然不像其他树的叶子那样大，可是一小片一小片的叶子结合起来就像一把大伞。夏天也正是开花的季节。坐在桂花树下躲凉，抬着头往上看，能看到一朵朵金黄色的小花瓣。等到花成熟以后微风轻轻一吹，那可真是香飘十里，整个校园都沉浸在挂花的香气中，好象空气到处都是桂花的香气。并且桂花的作用很多，它可用来作香料，晒干了还可以泡茶喝。

秋天，其它树的叶子都变黄了。而它的叶子不但没有落，并且还开花了。小鸟飞来叽叽喳喳地叫着，好象在说：“哇，这桂花太香了！”突然雷电交加，我一看，一定是要下雨了。小鸟飞回了自己的家里了。顿时下起了大雨，雨下了五六分钟就停了。我跑到了桂花树前，桂花又发出了她迷人的香气。

冬天，花开始凋谢了。这时下了一场雪，好象给大地盖上一层皑皑的棉被。有很多树都被冻死了，而桂花树却没有被冻死，这是多么顽强的生命力啊！

导语：作为一名学生，你可以跟我们介绍一下校园生活吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

How time flies!My colorful junior middle school life is coming to an end. I’m glad to tell you something about my school life.

When I was six years old, I started school. Since I became a student, I have been studying very hard. My parents are quite proud of me.

Now, I study at Wucun Middle School, which is not only modern but also beautiful. The teachers in my school are so kind and hardworking that I love them very much. All the teachers regard us students as their own children. Also they are strict with us and strict in their work. I am getting along very well with my classmates. Whenever we have difficulties in our study, we help each other. I have many interests such as dancing, singing, reading books and playing sports, and I especially enjoy basketball, which makes me smarter and helps me learn faster and better. So I’ve improved my life in this way.

My school life is full of happiness and fun. Although we have some new challenges every day, I’ll try my best to meet them.

【参考译文】

时光飞逝!我的丰富多彩的初中生活即将结束。我很高兴告诉你我的学校生活。

当我六岁的时候，我就开始学了。自从我成为一个学生，我一直在努力学习。我的父母为我感到骄傲。

现在，我在梧村中学读书，这不仅是现代的，而且还很漂亮。我的学校里的老师是那样的善良和勤劳，我非常爱他们。所有的老师都把我们学生当作自己的孩子。他们也对我们严格要求，对他们的工作要求严格。我和我的同学相处得很好。每当我们学习困难时，我们互相帮助。我有很多兴趣爱好，如跳舞、唱歌、看书和运动，我特别喜欢篮球，这让我更聪明，帮助我更快和更好的学习。所以我已经用这种方式改善了我的生活。

我的学校生活充满快乐和乐趣。虽然我们每天都有新的挑战，我会尽我最大的努力去满足他们。