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猜猜我是谁作文写自己(汇集20篇)

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猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 380 字

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他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!

“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。’啊!”哈哈!他很风趣吧!

下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!

我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”

他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?

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篇1:关于做好自己年级

全文共 796 字

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在孩提时代我总是羡慕那些聪明的孩子,因为同样的知识他们往往用很短的时间很轻松地就能掌握,而我却往往需要用更多的时间去学习,才能赶上他们。我有时甚至抱怨:为什么我没有别人聪明呢?

同时我也羡慕那些家里有钱而且父母有文化的孩子,他们看中的名牌衣服和高档玩具父母都可以满足他们,而学习上遇到困难时也可以向父母请教,而我想要买的东西只能在商店的橱窗外看看而已。遇到难题时只有在第二天才能到学校问老师,因为我的父母都是学识不多的农民,我多么希望突然有一天一觉醒来我变成他们呀!

随着年龄的增长,我渐渐明白了,我的脑子虽然没有别的孩子聪明,但我却因此养成了勤奋的好习惯;我的家里虽然贫穷,但我却养成了勤俭节约的美德;我的父母虽然不能为我辅导功课,但我也因此养成了独立完成功课的好品质。我也明白了虽然我没有很多人优秀,但在父母的眼中,我是骄傲。此刻我已不再羡慕别人,因为别人再优秀也不可能成为自己,而我唯一能做的就是逐渐把自己变得和他们一样优秀,甚至更优秀。

造物主是多么神奇啊!他创造出的人类,是那么的奇特。每个人都是不同的、独特的,如果我们只会一味的羡慕别人,那么我们便忘记自己本身的独特性,忽略了自己存在的价值。其实每个人最应该羡慕的人都是自己。不妨想想你所拥有的许多东西是别人无法拥有的。你在朋友、亲人心中的位置也是别人所无法取代的。其实就你所羡慕的对象而言,他也并不是在所有的方面都比你优秀,正所谓“人我完人,金无足赤”。为什么不发挥自己的长处来弥补自己的短处呢?

做好自己就应该正视自己,不要刻意放大缺点而缩小自己的缺点,我们应用正常的眼光来对待自己。到时候你就会发现,原来自己的缺点并不可怕,只要稍加改正便会消失。我们还应注意到自己的优点是否发挥到极致了呢?这样的话,无论缺点再多的人也会一点点变的优秀。

做好自己,请不要一味的羡慕别人;做好自己,请不要盲目的模仿别人;做好自己,就应大胆地走自己的路。

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篇2:我为自己竖起大拇指高一

全文共 499 字

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在生活中,让自己感到骄傲的事有很多,比如,在舞蹈比赛中得了第二名,巴乌比赛中得了金奖……但是这一次,我要为自己竖起大拇指,因为我独自一个人在家,战胜了困难,克服了胆小。

有一次,爸爸、妈妈、奶奶带着弟弟有事要回老家一趟,我的心里甭提有多高兴了,终于可以想干嘛就干嘛了,现在我可以做自己喜欢做的事情了。

这时候,我拿着手机躺在妈妈屋的床上,门外不时传来“呼啦——沙沙沙”的声音,我越听越害怕,脑海里还像放电影似地出现了“白骨精”和“幽灵”的画面,吓得我手一直发抖,真想他们现在就回家!

为了不让自己害怕,我暗暗地给自己打气说:“世界上没有鬼,不用害怕!”可是心里还是有点不安。不对,门外好像有什么动静,难道是有坏人?我不禁地打了个寒战,鼓起勇气把门一开,闭上眼睛,大声吼道:“放下武器,小偷,你被抓了!”只见半天没动静,我这才慢慢地张开眼睛,原来,没有坏人,是风吹树枝的声音,虚惊一场!这下我悬着的一颗心才放了下来,又回到床上,听着“呼啦——沙沙沙“的风吹树枝声,觉得很悦耳,就像一支小夜曲,我慢慢地聆听着,等着爸爸妈妈回来。

这次我一个人在家,让我知道了,世界上没有可怕的东西,只要有勇气就能克服一切困难。

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篇3:以自信的自己作文600字

全文共 1179 字

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我的身后好像背了一个巨大的龟壳,它不断地向我施压,我的背渐渐沉重,每个呼吸都变得万分艰难,汗水浸湿了我的后背,我快要支撑不住了。在知道了我的单元考成绩之后,我心里忽然变得沉重,我又一次考砸了,但中考临近,我真的已经输不起了。不想再承担这种负担,可我逼不得已得要去面对中考的冲击,我已经失去了曾经的信心。 I seem to have a huge turtle shell behind me.The sweat was soaked in my back, and I was about to support it.After knowing my unit test results, I suddenly became heavy, and I smashed it again, but the entrance examination was approaching, and I really couldnt afford it.I dont want to bear this burden anymore, but I have to face the impact of the entrance examination. I have lost my confidence.

突然我很想暂时不理会这些沉重的负担,只想一个人在书的海洋里遨游,期望这能使我暂时抛开烦恼,因为我想重新找回自己的信心。

自然而然的,我来到了学校的图书馆。这儿很小,很温馨,我的心灵暂时得到了安慰,那一颗悲观的心好像渐渐自信

似乎是上天安排的,我随手拿了一本《伊索寓言》,虽然我觉得它很幼稚,但它可以使我放松。所以我翻开了一页,题目是我再熟悉不过的“龟兔赛跑”,这个故事我熟得都可以背出来了,但我还是毫不犹豫地看了下去。渐渐地,我被这个故事吸引了,我觉得我就是那只乌龟,身上驮了个巨大的壳,因此走得总是很慢,跑步就更不用提了。但我很不能理解的是,为什么乌龟要跟兔子赛跑,这胜负不是显而易见的吗?跑了只会更难过,更觉得自己技不如人,但结果是我错了,乌龟后来真的赢得了这场比赛。我恍然大悟,原来失去的信心已重新回来。

虽然它跑不过别人,在先天上就输了人家,但只要它有恒心,有毅力,有勇气,结局不一定命中注定。兔子虽然天生就是跑步能手,但是如果它因此而骄傲,放松,懈怠,它的天赋也会隐没于那些先天不足却迎头赶上的乌龟。

因此我不该没有信心,就算我的基础不好,以前的课堂没有抓得那么紧,但我仍应该保持着一份自信,只要从现在开始,努力学习,刻苦奋斗,相信在中考时一定能有所提升,甚至能超越一些学习优秀的人。

我的心花怒放,感受着这一份沉甸甸的自信,我心满意足,我的压力全都烟消云散了,我好像看到一只只乌龟拖着它沉重的龟壳,从遥远的地方坚持不懈地向我跑来,来到我面前,告诉我我可以的。

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篇4:猜猜他是谁通用

全文共 302 字

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他是一个活泼聪明的小男孩。高个子,短头发,瓜子脸,长得白白的,瘦瘦的,帅气极了!他的眼睛一眨一眨的,好像会说话一样。最有趣的要数他的鼻子了,时不时就会一动一动的。

爸爸妈妈常说他是一个勇敢的人。有一次他去东校区当主持人。他穿着绅士服,手里拿着主持用的话筒。他深吸一口气,信心十足地走上讲台,深情并茂地开始了自己的.演讲。面对这么多的观众和评委,他一点儿也不怯场,真是厉害!

朋友们常说他是一个聪明的人。有一次,老师问了一个问题,同学们都愁眉苦脸的,说不出来。只有他,用了几分钟,就算出了正确的答案。老师和同学们表面上没有表现出什么,但心中却对他佩服得五体投地。

这就是他,勇敢又聪明的他。那他是谁呢?他就是我。

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篇5:猜猜他是谁介绍有特点的人作文200字

全文共 218 字

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他是一个看上去很憨的男孩。个子高高的,皮肤黑黑的,牙齿特别白。

他的外号叫“皮卡丘”,别看他憨头憨脑的,可性格很暴躁。一发脾气就像老虎一样凶猛。

他还是一个非常马虎的男孩。有一次,他的钱不见了,他生气地说是我偷的。我很不服气,把他的桌子、书包搜了遍。没想到钱还攥在他的手心里,我们禁不住哈哈大笑起来。

他很爱好体育运动。篮球,足球、乒乓球都是他的拿手好菜。由于我俩的爱好相仿,所以我虽然有一点讨厌他,但更多的还是喜欢他。

你们猜猜,他到底是谁?

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篇6:做最好的自己四年级作文

全文共 841 字

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从我们生下来那天起,父母就希望我们成为优秀的孩子。而我心中也一直激励自己。凡事做得完美,然而,究竟怎样才算是完美呢?我曾不止一次这样问过自己。

直到现在我还清晰地记得,在我小学三年级的时候,我们有一个成绩特别拔尖的女孩,她非常乖巧,文静,每一位老师都非常喜欢她。那时,我多羡慕她呀!我想,她之所以成绩好,大概是因为她的性格好吧。于是,我和她成为好朋友,希望能受她良好习惯的影响,并一味模仿她。比如她的发型,她的动作,她的作息,她的字迹,甚至强迫自己去拥有和她一样的爱好。因为我认为只有这样,我才会更加优秀,但是我错了。细心的班主任发现了这个问题,老师亲切地和我恳谈,并告诉我:“她是很优秀,然而你也不差,因为你很开朗,她的性格却偏内向。你在上课时很踊跃,也很努力想要做好。跟你接触的同学都能感受到你的闪光点,不是吗?不管你是个怎样的人,都不应该学别人,因为你就是你。”

那时的我,并不了解老师的一番苦心,也不明白这个道理。但是,随着时间的推移,随着知识的不断增加,我渐渐明白了:为什么生命可贵,就是因为世间那么多的人,不管性格多么相象,还是外表多么相象,永远也没可能有第二个相同的人。就像我,可能有人名字和我一样,也有人外表和我,但他终究不会是我,我们还是两个不同的人。世界上不可能有第二个我,也不可能有第二个他。这就是生命可贵的原因--没有复制品。

人无完人,每个人都有缺点。既然没有全才,那就把“全”字下面的“王”去掉,做一个独一无二的人。生活中人人都希望自己样样精通,事事完美,可真正做到的又有谁呢?人外有人,天外有天,“第一”要是何境界?然而,只要做回自己,超越自己的极限,赢过自己那你就是第一,就是的自己,因为最难超越的往往是自己本身。所以,我们要相信自己是秀的,从而保持最纯真,最原汁原味的自己,那你表现出来的就是的自己,因为再没有人能效仿你。

的自己,就是最原始的自己,只要在这基础上再尽力来深造自己,那你的未来一定会光辉灿烂。尽管你还会有缺点,但那不要紧,因为你超越了自己。

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篇7:关于要相信自己话题

全文共 517 字

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自信是一种能力,是一种永不放弃的果实。尝试过自信的甜美,就有永不熄灭的火焰。

自古以来,相信自我的人还真不少,秦始皇一统天下,若果没有自信的话,他又能拿出什么来和其他各王相争。即使秦国,但其他六国合起来的实力也不小,甚至还要强过秦国。秦始皇嬴政总是自信满满,秦国将士都分享了这份自信,如何不胜?

司马迁写的《史记》一书之前,他有没有畏惧过,扬言自己不可能完成宏伟之作?司马迁纵然自己在汉武帝的囚牢中,也没有放弃,这种自信着实令人佩服。说起司马迁,他最重要的是完成了《史记》,其实不然,最重要的是他留下来的自信。

汉武帝雄才武略,早在少年时期就自信满满的为自己的未来筹划。打退匈奴,只是光影中的一部分。我最想说的是,汉武帝晚年的自信太过,致使做错了很多事。因此,相性自己并不意味着,绝对相信自我。

贝多芬失聪后,生活理应沉入低谷,可我们却发现,他进入了黄金时期,多少名作争相并发。我认为他是相信自己可以,否则又怎会若此一般。

相信自己,无论失败,无论是缺了什么,还是都掉性命,只因为相信,所以无憾。相信自我,不必为困境发愁,不必为失败烦恼,不必为愤怒而作出不好的事情。

相信吧,相信吧,为自己,为别人,相信心灵才是自己的力量。相信自己就是自己的神。

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篇8:猜猜他是谁三年级

全文共 340 字

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在班里,我有一位非常好的同学,他的身材瘦小,有一个鹅蛋形的脸,皮肤就像雪一样白,害羞的时候,脸上泛着红润,一双像宝石一样的眼睛炯炯有神。在他左耳朵前,有一颗特别引人注目的黑痣,笑起来可以隐隐约约看到一个小酒窝,可爱极了!

我们在一起玩,他高兴时,会眉开眼笑;不高兴时,他会愁眉苦脸,特别是他受到委屈时,就会暴跳如雷。

他每天上学的时候,经常手忙脚乱,差不多是全班最后一个到的。

但是,他很乐于助人。有一次,一位同学忘记带圆珠笔,他就马上拿出一支笔,借给了那位同学。

他的爱好是跑步和游泳,平时特别喜欢跳来跳去,还很努力学习,是我们班进步最大的同学之一。他说话的时候,声音温柔,语言清晰。在思考难题时,他乌黑的眼球骨碌碌地转动,看起来让人觉得很滑稽,就像一个小木偶一样,你能猜得出他是谁吗?

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篇9:介绍自己话题

全文共 647 字

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我叫陈依唯,今年11岁,在清水塘第三小学读书,是六年级一班的学生。现在,我在班上担任英语课代表、音乐课代表、文娱委员。我很有责任心,当有些同学忘记背课文时,我会去提醒他;当有些同学遇到不会的题目时,我会耐心的教他做;当老师交代给我一个任务时,我会尽我最大的能力去完成……每一样工作我都会一丝不苟的完成,于是,我成为了老师的得力小助手,

我很乐于助人,经常帮助班上的同学。有的同学忘记带文具了,我会主动借给他;有的同学体育课没带水,我会毫不犹豫的给他水;有的同学不小心摔伤了,我会马上扶起他,带他去医务室……不仅如此,我还经常在外面参加各种公益活动。

我的成绩在班上也是数一数二的。我的各科成绩都很好,尤其是语文。我可是班上的大文豪,每篇作文都写得相当好。我很勤奋,书是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看见我捧着一本书,津津有味的读着。

我还是一个多才多艺的女孩。每次重大的主持、演讲都少不了我的身影。我总是尽全力用自己的一技之长使活动圆满落幕,唱歌、弹钢琴更是我的长项。我已经多次获得外面比赛的一等奖,歌声、琴声更是被老师连连称赞。九岁就已经取得了中国音乐学院声乐考级十级的证书、中国音乐家协会钢琴考级十级的证书。

每学期我都被评为三好学生,文娱之星,优秀大队干部。就在上一学期区三好学生评选中,我成功被评选上区三好学生。我认为,这其中,有老师对我的赞许、鼓励、相信,还有同学对我的认可、信任。

这就是我,一个开朗自信、乐于助人、有责任心、各方面都优秀的我!以后,我会继续努力,做一名更好的少先队员。

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篇10:猜猜他是谁350字

全文共 318 字

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我有一个好伙伴,我非常喜欢他。

他的头发是短短的,就像草坪上的小草一样。头发下面还有眉毛,眉毛就像两座小桥。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像两颗又小又黑的黑葡萄。

他非常喜欢画画,下课的时候,别人就出去玩,而他就在教室里画画,别人叫他出去玩他也不理,别人在外面哈哈大笑,他也没听见,非常地专注。我也非常喜欢画画。有一次,我和他一起坐校车的,我们约定好坐在一起画画,来到了校车上,我忘记带白纸和小彩笔我很难过。忽然,他来了,他问我怎么了?我回答:我忘记带白纸和小彩笔了。他笑着对我说:没关系,我这里还有很多白纸,我给你一张吧。我回答:真的吗,真是谢谢你了。最后,我们在校车里津津有味地画起了画。

这就是我的好朋友,一个大方的朋友,你们猜到他是谁吗?

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篇11:关于介绍自己500字

全文共 519 字

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我叫张某,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。

这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇12:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 312 字

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他是我的好朋友,他高高瘦瘦的。他头发又短又直,像刺猬的刺一样。他的脖子长长的,鼻子高高的,鼻梁上面还有一副灰色边框的小眼镜。他的耳朵尖尖的、长长的,好像一只小精灵的耳朵。

他有时安静,有时又很吵。比如说上课吧。他上课的时候认真地听老师讲课,做作业时他也是鸦雀无声。但只要到了下课,他总跟同学们一起玩游戏,把教室搞得闹哄哄的。但也有例外的时候,那就是他在下课看书时,也会很安静。

他有很多很多的爱好,算得上是我们整个班级四十一个同学里,爱好最多的一位同学了。他的爱好分别有:吹小号、跳舞等等……而且因为他唱歌很好,所以他还进入了合唱团。

他和我从小就认识,一起上课,一起玩。我还和他一起参加合唱团。

通过我的介绍,你能猜出他是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁三年级作文

全文共 376 字

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我有一个好朋友,他的头小小的,头发一根根向上竖起来,他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。他的眼睛又黑又圆,就像两颗黑黑的葡萄一样,他的鼻子挺挺的,嘴巴小小的,有点帅气哦!

他很乐于助人。记得有一次上美术课的时候,我忘记带上做手工要带的黏土了,心里非常着急,不知道怎么办才好。他看到我忐忑不安的样子,便对我说:“我们可以一起制作啊,让我们一起分享吧!”听完他的这句话,悬着的一颗心慢慢平静下来。真的是我的幸运之星啊!

他也喜欢打篮球。告诉你们哦,他打篮球很棒的,记得有一次,我们上体育课,我们一起打篮球,他一边运球一边跑,还能在跑的过程中躲过对手的干扰,突然,只见他转身一跃,双手一投“刷”的一声,球进去了,球场边顿时响起掌声和欢呼声。我很喜欢打篮球,但是没有那么厉害,他啊,就像是我的偶像一般,让我有不断努力的动力。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇14:改变自己800字作文

全文共 831 字

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我疾步走向斑马线,虽然绿灯只剩下几秒,但我还是抱着侥幸的心理,希望能通过。

我突然被一对母子挡住了去路,没能及时改变方向,红灯就这样无情地亮了。我站在这炙热的骄阳下,像被枷锁铐牢的奴役,等待着漫长的五十秒。我在心里暗暗地埋怨:“真是倒霉!”我烦躁地挪移着双脚,一股从下而上的热浪从脚底蹿升。

我感到无处发泄,欲抬头斥责太阳,却被它射得睁不开眼。“啊!不管了,我要闯红灯,我要从奴役翻身成主人,不要做有素质的学生了。”我心里的“小恶魔”暗暗嘀咕着。

在小恶魔一遍遍地催促下,我偷偷地向前移动着,还时不时用眼睛的余光瞟身边那对母子一眼。我在心里不禁暗暗为自己找理由:天真的是太热了,虽然他们遵守交通规则等待着绿灯,但他们有遮阳伞,而我没有。太阳好像也在鼓励我闯红灯,感觉它只对着我晒,我实在挨不过这炽热骄阳的暴晒,也等不及剩下的那十几秒“漫长”的时间,走。

“妈妈,好热呀,反正沒有警察叔叔,也没有汽车,我们过去吧!”稚嫩的童声在我准备走的同时发出。“太好了,跟他们一起通过,肯定就不会有人说我素质差了。”我终于说服了自己。

“要遵守交通规则,你看看旁边的姐姐都在等,她还没打遮阳伞呢。红灯停、绿灯行,幼儿园老师可是教过你的,不能因为没有警察叔叔和汽车就闯红灯呀。”小男孩若有所思地看了我一眼,又对妈妈点点头。我嘿嘿地笑笑,心虚极了。他们的对话也改变了我要向前走的想法,我默默地收回了刚刚迈出的脚,一种愧疚感从我的内心涌出来。

低头、抬头的瞬间,红灯褪去了外衣变成了绿灯,身旁的小男孩高兴地大喊:“妈妈,绿灯了,绿灯了,我们现在可以走了!”我跟在那对母子身后踩着绿灯的倒计时安全地到了对面。

小小的改变竟有如此大的差别。只是收回了闯红灯的一步,就顺着一个母亲教育孩子的心,做了一个好榜样。若贸然闯红灯,对孩子造成的负面影响,我无法估量。

我在改变自己的同时,也改变了他人。改变国家、改变世界看似很难,但改变自己是可以的。从改变自己做起,用好的行为去影响别人,慢慢地去做,由小及大……

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篇15:猜猜他是谁优秀作文400字

全文共 440 字

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“叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动T恤的帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

他是一个开朗、阳光的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

我喜欢他的细心和体育才能。我想你已经猜出来了。

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篇16:留一点空间给自己高中

全文共 439 字

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在二十一世纪科技发达,任何事情只要在电脑上轻轻一按便可完成。游戏应有尽有。正应为有了电脑使人与人之间的关系越来越冷漠,让我们越来越缺乏人际交流,友谊树轮越来越单一。人们各自活在各自的世界里,使我们认识的字越来越少,是我们知识匮乏,没有了丰富的想象力。

留一点空间自己,在这段时间中好好挥发自己的想象力,做出一些世人没有想到的创意。

留一点空间给自己,在这个时候拿起一本厚厚的字典把汉字在复习一下,让我们重新认识一下这些既熟悉又陌生的中国汉字。让他们在我们的脑海中深深扎根,让我们成为汉字的好朋友。

留一点空间给自己,趁空闲时与自己的家人出去溜一溜,享受一下一家人独处的快乐时光。多出去走一走,用你独具特色的汉语和别人交流一下,用你已经陌生的交际手段与别人交上个朋友让自己的友谊树轮不要那么单一让他变得丰富多彩,让我们不要冷漠,不要让一个繁华的城市矗立在一个寸草不生的大沙漠中。

多留一点空间给自己,或许可以改变你的世界观。

多留一点空间给自己,可能你的世界中也会有雨过天晴,也会有彩虹!

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篇17:有关对自己微笑五年级

全文共 775 字

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他,在屡次贬谪之秋,仍有着大江东去的豪情;他,在政事失意之时,仍微笑着写出只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆的闲情;他,在远调伤心之地。仍能有我欲醉眠芳草的浪漫。不论何时,他总是对自己微笑着。

他的一生风波叠起,横祸不断。乌台诗案中险些丢命,文讥朝廷又远谪惠州。但他的文章中却鲜见有消极之语。大江东去,浪淘尽,千古风流人物,是他的豪情;一蓑烟雨任平生,是他的洒脱;老夫聊发少年狂,是他的狂放。长恨此身非我有,何时忘却营营是他的苦恼。虽然命运不济,但命运无法掩饰他的才华。我敬佩他的旷达,欣赏他的随遇而安。政界险恶,但无论是在狱中,还是在黄州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州,改变的是地点,不变的是他的心态。在海南时,食无肉,病无药,居无屋,出无友,冬无炭,夏无寒泉,但他却说尚有此身,付与造物,听其流转,流行坎止,无不可者。以天为盖地为庐,声明中种.种的不顺意,却付之于一点浩然气,千里快哉风,只需仰天长啸谁怕?一蓑烟雨任平生!不论何时,他总是对自己微笑着。

他对生活总保持着一颗热烈的心,他通音律,精鉴赏,诗、词、散文、书法、绘画皆自成一派,这个琴棋书画无所不能的才子还善于烹饪之术。东坡肉至今仍是名吃。无论何时何地,何种落魄,何种无奈,他总是轻松的游历、观赏、作诗、作文。回首想来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴,小舟从此逝,江海寄余生。人生的风风雨雨如若不能磨灭一个人的意志,那必定会让这个人荣辱泰然,处变不惊。他是圣人,所以他理所当然的做到了。既然,他能够轻松的欣赏景色,记得承天寺的夜晚,记得西湖上的晴雨,记得春宵一刻值千金,花有清香月有阴。是,不论何时,他总是对自己微笑着。

他就是这样的一个才子。他有才,却不恃才自敖;他被贬,却仍阔达坦然;他也有他的豪迈,他的领悟。千言万语浓缩其中,只是一句归去,亦无风雨亦无睛。

对自己微笑。他的笑,不只是快乐。

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篇18:遇见更好的自己初三

全文共 715 字

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在本次立志成才集中教育活动中,我们听了四场“大咖讲座”,参加了生涯规划辅导课,制定了高二阶段目标书,参观了校史馆。在聆听的四场“大咖讲座”中,易国栋校长的报告让我受益匪浅,我懂得了作为一个青少年,使命感和责任感对我们来说是多么的重要,要做时代向上和向善的力量,坚定信仰、崇尚科学,有团队精神和集体荣誉感。

“英雄不问出处,英雄各有所长。”每个人都有自己的长项和用武之地,不要因为一个微小的缺点就一度否认自己,也不要因为有所优势在某些方面就骄傲自满。一个人要充分发挥自己的优势和长项,为他人、为集体尽量贡献自己的力量,也要不断完善自己的不足,对一些不好的习惯说再见,让自己变得越来越优秀。

“机会总是青睐有准备的人。”一个努力上进,坚持不懈、不断进步的人,机会总是以不同的方式出现在他的面前。你是谁很重要,你跟谁在一起更重要。如果你身边的朋友、同学都非常的积极、努力学习、非常上进、有正能量,那么,你也不会差到哪儿去。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二这个关键的时刻,身边的人,周围的环境,学习氛围都很重要,而这个良好的成长环境,需要老师、同学、家长我们一起营造。

“这个世界正在残酷地惩罚不改变和不进取的人!”如果现在在关键的时候,不积极进取、努力上进,不改变自己的陋习,想好的方面去做,那么一定会得到世界对你的“回馈”。

每天都重复以下这句话“和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度”,让自己的言行举止每天都得到提升,努力做一个品学兼优的学生。

还有一个很重要的词:“善良”。易校长说,善良是最高的情商。只要你为人善良,对他人善良,才能得到别人的善良以待。如此,这个世界才会多一分美好,多一份微笑。加油!让明天的我们遇见更好的自己!

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篇19:猜猜他是谁三年级

全文共 378 字

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五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子,两粒葡萄干眼睛,眼睛周围全是黑眼圈,洗脱脱一只大熊猫。

他不但眼圈黑黑的,还能让老师的脸变得黑黑的,他又闹出笑话来了。作文课上,老师教我们怎么写人,老师说:“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问:“我们班谁的特点最鲜明呢?”同学们不约而同地喊:“刘烁烁!”老师又问:“刘烁烁的什么特点最鲜明?”一片小手举了起来,老师请了他来回答问题。

他说:“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑,他却一脸茫然地看着我们,不知道我们到底在笑什么。

老师提醒他:“怎样表达才更确切呢?”他想了想,又说:“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了,悄悄地说:“是皮肤黑黑的,脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛,理直气壮地说:“脸蛋不就是身体的一部分吗?”这下我们没辙了,老师也没辙了,真是秀才遇到兵――有理说不清。

他就是我们的开心果:“王大跑”。

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篇20:关于真实的自己初三

全文共 670 字

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有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。

包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。

遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。

我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。

然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。

雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。

我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。

场景还是写不出来。我还是我自己。

可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。

啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的。

我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。

提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。

但是我累了。

就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。

窗外的灯亮着。

我还是我自己。

不是虚拟的我,不是。

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