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一道的风景线作文(汇编20篇)

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成长路上的风景线

全文共 741 字

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成长,如诗如画,美轮美奂。在岁月荏苒之间,它悄然掠过我们的脸,虽无声无息,却徒留伤叹。

成长由迈出的第一步开始。哇哇啼哭后一个婴儿诞生,你可曾记得一岁学步时,蹒跚着脚满满的向前挪动。小孩子有着我们所没有的执着,他们摔倒后,没有我们那些复杂的想法,只是单纯得走一回的站起来,又迈开脚向前走去,亦或是奔跑。那便是成长的风景,一遍一遍的站起来,他们的脸上,有快乐笑容,纯真无暇。

戴上毕业礼帽的那时,你是否有过那么一瞬间,想要去世间独立漂泊,但理智却告诉你,那是不对的,你的身上肩负着责任,你的一生,要为梦想和希望而拼搏,要为你身边的人而努力。你决定了,担上责任启程,去勇敢的追寻梦想。那也是成长的风景,你的心里,有责任扎根,生长。

以后的我们,为了工作而奔波,在他乡生活的时候,也总会想起家里母亲热腾腾的饭菜,父亲缭绕的香烟,小时候父母温暖的手掌,那一切的一切都吸引着我们回家看看,放下工作回到家中,吃到母亲的饭菜,闻到父亲的香烟,那温暖的手掌也在,都是如此熟悉,只是这一切都不是儿时那般模样。饭菜清淡了起来,香烟清淡了起来,手掌依旧温暖,却布满褶皱,看看父母头上的发色发丝,鼻子一酸眼泪就要落下来。看看我们的手掌,已经比父母的更加温暖,过去他们牵着我们,而如今,我们牵着他们。那是成长的风景,伴随日渐老去的父母,我们是他们后半辈子的大树,是依靠。

成长在岁月长河中悠悠久久的流着,我们从丑陋的蛹,经历作茧自缚,最终破茧成蝶。时光,经不起流逝,岁月,经不起蹉跎,可我们仍在匆匆的岁月里长大了,成熟了。这一路经历过什么,只有我们自己知道。成长,一个岁月的垫脚石,空灵而又悲切,忧伤而又美好。成长,风景中的一笔。

大家带来最权威、种类最多的关于成长的作文、成长作文、成长的故事作文,希望大家能够喜欢。

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篇1:最美的风景线作文500字

全文共 529 字

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春天,遍布新绛的每个角落,也在城隍庙留下了自己的足迹。我漫步城隍庙,景色美不胜收。忍不住用手机捕捉。

靓丽的风景线

每次有时间去城隍庙也只有逢年过节了,但这次不一样,我记忆中的城隍庙也变得格外宁静了。凉亭前有一棵笔直的银杏树,现在的叶子才刚发芽,嫩嫩的,绿绿的。深蓝的天空上隐约有一丝洁白的云,站在远处看,银杏树的顶端部分好像与天空相接,为春天勾勒出了一道靓丽的风景线。

温暖的风景线

闲暇的老人也来到了这“世外桃源”,现在的桃花开的正艳,几十棵桃树,几千朵粉嘟嘟的桃花。老人们在“桃源”旁的阳光下健身,扭扭脖子,跳跳广场舞。也有老人喜欢“静”,坐在不远处的石墩上,晒太阳,还有老人穿着一身素白的太极服,练太极。选择在“桃源”旁做自己喜欢的事情大概就是因为这里的环境优美,还可以闻到桃花的香味吧。这又为春天勾勒出了一道温暖的风景线。

甜蜜的风景线

夕阳西下,一对情侣坐在一簇丁香树前的石阶上,他们的爱情就像这丁香花一样甜蜜吧!旁边还有一棵长满了粉白相间的桃树,微风吹过,树上的花瓣飘落下来,好像天女散花。“人面桃花相映红”那个女孩不时流露出娇羞的笑容。再次为春天勾勒出一道甜蜜的风景线。

咔嚓,咔嚓,一道又一道的风景线被相机捕捉,美丽永远定格在了镜头中,也定格在我的心中。

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篇2:一道风景线作文700字

全文共 748 字

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夕阳西下,银杏在夕阳的映照下显得格外青翠,就连阳光都泛着绿光。那时的风景永远定格在我的心里。

今年暑假,与父亲一起回老家,坐在车上,想那绿油油的菜地;想那香脆脆的黄瓜;想那可爱的乡亲;更想那默默无闻的银杏。坐了40分钟车,却像40小时。等到了老家的院子,环顾四周,咦?西南角少了一抹翠绿,银杏呢?我急切的问二爹,他告诉我:“前几天下雨,打闪的时候劈着了。”我心似乎碎了。

忽想起6、7岁的时候,太阳懒洋洋的洒着金光,周围一片靓丽。那公鸡似乎受了他的感染,一个劲的“咯——咯——咯”。我灵机一动。蹑手蹑脚的绕到它的后面,一个猛扑,鸡没抓着,一跟头撞在了银杏上,树叶“沙沙沙”的响,像是在嘲笑我的笨拙,又似乎在责备我的顽皮。等我回过神来,鸡已经跑进鸡舍里了。我蹲下身子,半趴着向鸡舍深处张望,里面像是开会似的吵嚷,当我思考为什么时,几只胆大的鸡向我冲来,不一会,便全军出动,它们尖尖的喙让我胆怯,我惊呼着向银杏方向跑去,因为我知道鸡是不会飞上树的。我顺着凹凸不平的树皮攀爬而上。树叶“哗哗”的落下,那精巧的小扇子随风飘落,不急不躁,不紧不慢。那群对树叶更感兴趣的鸡,头抬也不抬,专注的啄着那落下的小扇子。

我坐在树丫之间,任凭银杏那翠绿的“手掌”抚摸我的头,身,手臂。像一个调皮的小孩在逗我开心,又像慈祥的母亲轻轻抚爱。我享受着整个过程,那迷人的沁香直沁心肺,让我陶醉在一个充满温馨与美好是风景之中。夕阳西下,当阳光透过银杏树叶落在我身上时,那斑驳的阳光不再是金闪闪的,而是淡黄淡黄的,里面似乎还透着些晶莹的绿光,那是一种令人感到温馨的颜色,那一刻,定格在我的心中。

思绪回到现在,虽然银杏已经永远的离开了这个院子,但它所承载的童年,以及那些美好的事物让他深深的扎根在我的心中,让美好的风景在我心中氤氲开来。

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篇3:一道美丽的风景线作文500字

全文共 496 字

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我们的校园虽然没有塑胶操场,没有美丽的花坛,不像别的学校绿树成荫,但在我心中,它永远是最美丽的校园。

早晨,我迎着温暖的阳光来到学校,首先映入眼帘的是学校的电动大门,上面写着四个红色的字“欢迎光临”。

我们踏着欢快的脚步走进美丽的校园,看到的是:宽阔的操场、威武庄严的升旗台、高大的教学楼………

大家瞧!正前方那块宽敞的空地,就是我们的操场了,操场中央便是庄严的升旗台了,每周一我们都会聚集在那里,看着五星红旗冉冉升起,我们心中油然而生了一种自豪感。操场右边就是活动室了,那是令我们最开心的地方。操场四周环绕着翠绿的柳树,就像一条绿色的围巾拥抱着操场。

升旗台的正前方那栋高大的五层楼就是我们的教学楼了,第一层是大厅,教务处、校长室、会议室等等老师办公的地方,第二层是1、2年级小朋友们的天地,第三层就是我们的乐园。走进教室,你可以看到整齐的桌椅摆在干净的地板上,讲台规规矩矩放在正前方,讲台的后边是多媒体教学设施和黑板,有了这些设备,能使我们学到更丰富的知识。教室后边的墙上贴着同学们获得的奖状和优秀的美术作品……

在我心里,我们的机关小学,永远是最美丽、最漂亮的校园。永远是这座城市最亮丽的风景线

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篇4:校园的风景线作文280字

全文共 231 字

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我们来到校园的西北角,这里种着好多花:有粉红的月季花、大红的芍药花、橘黄色的菊花,还有浑身长满刺的仙人掌。我上前闻了闻月季花,真香啊!香中还带着一股甜味,像蜂蜜一样甜。芍药花特别红,让我想到了小姑娘头上漂亮的发卡,想到了鲜艳的五星红旗。小蜜蜂在花丛中飞来飞去,嗡嗡嗡地忙着采花蜜呢。多可爱的小蜜蜂呀!

靠近墙跟的地方种着一丛梅豆,白色的豆花像一只只蝴蝶。一阵风吹来,梅豆花随风摇摆,像蝴蝶在绿叶丛中翩翩起舞。

在树叶飘飞的秋季,这校园的一角却生机勃勃,让人留连忘返。

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篇5:一道亮丽的风景线作文900字

全文共 957 字

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一轮太阳挂在蔚蓝的天空,阳光暖洋洋地照射在万物复苏的大地上。“嘎——嘎——”一群憨态可掬的小鸭在阳光下兴奋地叫着。鸭妈妈带着她的宝贝,悠闲自得地漫步在温哥华的街头,宛如一道亮丽风景线总也抹不去。

小鸭子们跟着妈妈,整齐地排成“一”字形,牢牢地跟在鸭妈妈后面。川流不息的车辆听了下来,司机在车里安静地等待着,有的甚至拿出相机拍照;行人们纷纷停下来,给鸭子们让出一条路。丫丫背着它爱不释手的小背包;东东大步流星地走来走去,真像一个专业的舞蹈演员;文文岔开腿,走来走去,又好似休闲人士;仁仁一边走,一边梳理着它洁白的羽毛,后面的西西还不停地喃喃:“你太爱美了吧?”鸭妈妈不停地走到前又走到后,照顾着她心爱的宝贝。突然,到了一个下水道前,鸭妈妈叮咛:“宝贝,走到前面要小心。”不料,走在最后的仁仁和西西正在讲话,没听见,“扑——通——”一下掉进了水流湍急而又脏又臭的下水道。

鸭妈妈只听见“扑——通——”一声,抖了一下。她赶紧跑过去,一看原来是仁仁和西西掉进了下水道。鸭妈妈看着无情的水哗哗地流淌这,不时可以闻到一股臭气熏天的味道。她心里虽然十分沉着冷静,但是充满了自责,鸭妈妈快步走到正在烈日下工作的巡警脚下,“嘎——嘎——”地大叫。巡警一片茫然,他环顾四周,心里充满了疑惑:什么啊?谁啊?大白天的学鸭子叫……他又看看天空,只见几只鸟儿正翱翔在天空。他又朝地下看了看,看见一只大鸭子正冲他大叫,仿佛心很急的样子。她把脖子伸向“出事地点”。顿时,巡警仿佛知道了鸭妈妈的心思。巡警跑了过去,鸭妈妈也连飞带跳地过去了。

巡警看见两只鸭子在湍急的下水道里,看着看着,他突然灵机一动。他从附近的店铺借来了一个网,趴在地上手伸进下水道,小心翼翼地往仁仁和西西的方向伸去。不小心,体力不济的仁仁偏离了网。巡警有重新开始。鸭妈妈看着孩子还没救上岸,大声叫:“仁仁,西西快游到网上来。”仁仁和西西听着妈妈的话,乖乖地爬上了网。仁仁和西西成功获救了,鸭妈妈兴高采烈地舔舔仁仁和西西湿润的羽毛。它们围着妈妈,仿佛又是两个乖孩子了。

鸭妈妈为了向巡警道谢,不停地向巡警喊叫,她的脖子又蹭了蹭巡警。看着小鸭成功地获救了,巡警也微微一笑。路人也纷纷为巡警拍手赞扬,有人甚至把手套给小鸭子,让它们在温暖中恢复。

在温哥华街头,有一道亮丽的风景线总也抹不去……

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篇6:小学四年级作文:我心中的校园风景线

全文共 366 字

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在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。

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篇7:我的校园风景线作文

全文共 378 字

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我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的树皮,就会露出白色的新树皮。

这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。

梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

我真喜欢校园的梧桐树啊!

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篇8:校园风景线作文450字

全文共 467 字

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我们学校有很多很多的风景线:有花园、德育长廊、升旗台等。但要说我最喜欢的风景线,莫过于花坛了。

春天的花坛是生机勃勃的。迎春花、玫瑰花和长寿花都在争相开放,从远处看,那些花儿都好像一些大大小小的彩球。这些好看的彩球惹得蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌地穿梭着,也为花坛增添了一份生气。好一幅美丽的春景图!

夏天的花坛是“火热的”,但也有给人清凉的时候。瞧,人工池塘里种的荷花,粉红粉红的,像极了一个个小孩儿的脸蛋;有的羞涩的打着朵儿的,有半开半闭,像含羞的少女似的遮掩着她们俊俏的脸蛋的;还有已经完全绽开,像是在向别人炫耀自己的美,婀娜多姿地随风舞动的。

秋天到了,大部分花都已经凋谢了,而菊花却依然在开放。黄澄澄的,像一个个用线缝起来的小绣球。这时候同学们便一窝蜂涌向花坛,去欣赏菊花别样的美。

冬天,花园里一片凄凉的景象,但你千万不要以为花园里没有别的花了哦,梅花姐姐还在等你呢!梅花的颜色是红红的,像一团团燃着的火焰。在寒冷的冬日里,看到那一团团的“火焰”,身上的寒冷顿时一扫而光。

校园的花坛,是我们的乐园,是我们快乐学习成长中必不可少的一部分!

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篇9:足迹,成长中一道风景线——读《我的高密》有感

全文共 993 字

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成长,其实就是一场沙滩梦。从始至终,在这沙滩上,留下的,就只是一串串的脚印而已,一串,两串,三串……就形成了足迹

暑假中,读了一本书《我的高密》,单看名字,我一味地以为,这是一本枯燥无味且毫无看点的书。但事实并不如此,莫言以他精炼趣味的语言和生动有趣的小故事将他幼时童年家乡的记忆巧妙连在了一起,看点十足。

那么,这……意味着什么?这意味着莫言将他的成长与故乡密不可分,换句话说,高密,就是他沙滩梦的起源地,而那些小故事,就是足迹。

《我的高密》=成长的足迹。

现在,我们在学校里刻苦学习,过着紧张的学习生活,我就会想起莫言在农村无忧无虑的生活。读莫言的书,听莫言的故事,我仿佛看到了莫言在掉进茅坑那一刻的无奈;我仿佛感到了莫言童年时期对书的痴迷;我仿佛尝到了莫言小时候对他们来说已是“山珍海味”的各种昆虫……莫言说:“我与农村的关系是鱼与水的关系,是土地与禾苗的关系。”那么我们呢?我们又何尝不是呢?现在想起来,历代古今名人又何尝不是呢?

每一个人从出生后,就不断地在成长,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,仿佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。

记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:“那时的我,什么都不会,只会吃喝拉撒睡。”慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃着美味的食物。不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在地到处游走。

后来,我开始牙牙学语,懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的,而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳;不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责。

现在,我进入青春期,生理上,我会长高,变胖,长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来。

成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!

成长,因足迹而美丽。足迹,因成长而独特。两者相辅相成,缺一不可。足迹,成长中的一道风景线

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篇10:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园美丽宁静。在这里最迷人的要数校园四季的景色了。

春天万物复苏,百花齐放。小草悄悄地探出小脑袋,伸着懒腰,好奇的望着眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。树下开满了五彩缤纷的鲜花,红的那样鲜艳、黄的那样灿烂、白的那般无暇。

夏天一场大雨过后,鲜艳的花朵上闪着露珠,在阳光下闪闪发光,如同一颗颗饱满的珍珠。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

秋天,吹走了夏天的炎热烦闷,吹来了一个凉爽怡人的季节。一阵微风吹来,金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上的叶子越积越多,好像给大地妈妈穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天,天上飘下一朵朵晶莹洁白的雪花,花草树木,被厚厚的积雪覆盖。整个校园沸腾起来了,下课铃声一响,我们都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。洁白的雪团竟能映红同学们纯真的笑脸!只等上课了,同学们才恋恋不舍的手抓一把雪儿慢慢地走回教室!喧闹的校园顿时宁静起来。

我爱我的学校,爱校园里一道道美丽的风景线

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篇11:校园风景线450字

全文共 519 字

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我心中的校园风景线——操场。虽然没有美不胜收的假山池漂亮,没有风景如画的花园吸引人,没有宽敞明亮的教室令人向往,但那宽阔的操场里充满了我们的欢声笑语。

我们的操场面向北边,它是一个椭圆形的,周边有许多五颜六色的小花,操场的外圈是红色的跑道上面有几条白色的跑线,内圈是生机勃勃的绿色橡胶草坪,里面有篮球架和足球场,那里时常回荡着我们欢快的笑声。

有时是热闹欢腾的,下课铃一响,同学们都蜂拥而出,冲到了他们的“欢乐圣地”——操场。操场上有的人在打篮球,他们先使劲拍了几下球,然后抱着球,跃了起来,一伸手就把球扣了进去,只听“啪”的一声,“耶!扣中了!”;还有人在跑步,右脚前左脚后,“砰”的一声,他们似离弦的箭飞快地冲出了起跑线,一转眼一个高个子大哥哥赢得了冠军,兴奋得手舞足蹈。

有时它却不是最欢腾的,比如说星期一举行升旗仪式时,学校的操场就是庄严隆重的。那旗杆是银白色的,闪闪发亮,笔直笔直地站在那儿,任凭风吹雨打,它都屹立不倒!那五星红旗红艳艳的,五颗金灿灿的五角星更是耀眼夺目,迎风飘扬着!我们穿着校服,戴着崭新的红领巾,排好队,面向国旗肃然起敬。

操场上留下了我们每一个人的欢笑和身影,它带给我们的快乐最多,已成为我心中最闪亮的一道风景线!

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篇12:你就是一道风景线

全文共 776 字

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生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你没必要仰视别人。

你,就是一道靓丽的风景线

你是否默默地独行于自己的征途,没有唱彩声,没有加油声,没有寒暄声,心中不免有些失落。朋友,请继续前行吧!黎明不是因为鸡鸣而苏醒,鲜花不是因为赞美而芬芳。没有喝彩的征途,才是真正的磨炼!而那些廉价的夸赞甚至谄媚,只会使你的脚步放慢。我们不能因为别人而改变自己。每个人自有自己的个性,坚持“我就是我,不必为别人而活”!勇于展现自己的风采。铁树开花你可曾听说,没有艳丽,没有芬芳,只因千年一遇而弥足珍贵。尽管丑陋,但她懂得美的含金量。美泛滥了,便轻贱了;玉稀罕了,便也珍贵了。海伦超越了盲聋哑,赢得了世人的尊重。望望朗朗晴空,听听瑟瑟秋风,你的那片风景永远是美丽的。

不必隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦中的一石,就是林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要赞叹大漠孤烟。你的存在,其本身就是在解释世上所有的景致;你的存在,注释着时代的一种风情。不必去拥挤,就站在属于自己的位置上,展示你内心世界的丰姿。今年的诺贝尔获得者——田中耕一。他只不过是社会底层的一名普通的工程师,但他坚持“我就是我,不仰视别人、不羡慕成功者”的原则。就这样,在那平凡的岗位上默默无闻。“不鸣则已,一鸣惊人”,让世人目瞪口呆,取得了超人的成就。

梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿。认清自己比注视别人更重要。

只要你坚持不懈,顽强拼搏,风景便会因你而靓丽,鲜花便会因你而开放,掌声便会因你而响起……

我就是我,不必仰视别人!我就是我,不必垂青于鲜花、掌声!我就是我,不必满怀愁绪!

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予的各种风情,都在自己的那片土地上。

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篇13:一道风景线作文600字

全文共 580 字

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那一束灯光,很暗淡;那一双眼睛,很疲惫;还有,那一颗心…

看看墙上的那个时钟,它日以继夜地在赶路。那些天里,我最不愿的就是看见它停留在“12”上,是晚上的12点。大厅的灯,还亮着;那个电视,还在咿呀地叫个不停;那地扇,还在干涉地转动着。从阳台上传来一阵烟味,无奈的他一直在吸烟,一直在烦恼。看看烟灰缸,里面藏有几十个烟头…

月,还是那么静。月光正在勾勒着他的背影,此时的气氛,太沉重了。我了解,我明白了,他的生意又失败了。

他独自站在阳台上,那洁白的白衬衫被栏杆上的灰尘染黑了,那个裤脚,被卷得皱皱的。整个人,像一只被打伤了的鸟,他的心,很伤。

口中的烟,灭了,他转过头来,眼睛瞄了瞄我,只说了一句话:“黑了,睡吧。”伴随着烟味,那句话被带了出来。他从来不曾如此的冷淡,冷淡得让人真打寒颤。

楼下的池塘中,那群青蛙,太扰人了,真想发脾气!我想他的心里跟我一样暴躁,不过他没有发泄出来,只是硬把这口气咽了下去…

又是一个早晨,阴霾还没完全散去,阳光穿透薄云稀疏地照耀下来。他出来了,看起来还是那么惆怅,看着很让人心酸。他喝下了那杯早已泡好的浓茶,味道清苦,与他心里的滋味一样…

这样一个在竞争激烈的社会中艰难攀登的男人,强睁着酸涩的眼,抱着那一丝丝机会,在清晨中继续奋战…

走前,他跟我说:“一切都会好起来的。”父亲的背影,成了昨晚月光下的雕像,今日早晨我眼里最美的一道风景线

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篇14:校园风景线

全文共 723 字

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不知何时,焦枯的那一片草开始变的苍茫,在阴霾的天空下,麻雀鸷鸟任性的飞翔,西瓜虫自负的爬进爬出,还有校园学生顽强的呼吸,构成了一道独特的风景线

偶尔滑过的苍鹰,带着些桀骜的叫声,展开雄健的羽翼,一振,便像蓝天更蓝处飞去,便寻不到痕迹,很有些黄鹤一去不复返的感觉.被划破的天空依然澄蓝,还有蓝天下的那一群孩子,澄蓝的心境.

老师是校园中决计不可缺少的风景,无论是穿着时髦的教师,仰或是一贯简朴的教师,还有那一年365天8760小时560640分始终西装笔挺的校长,庄重却又不失一丝严肃。

常常喜欢独自一人在课间跑去天台,那是一种居高临下的感觉,宁静而嘈杂的校园,看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱,静静闭一会眼,静静欣赏这道独特的风景,感受校园带来的独特的气息。

偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中,感受着迎面而来的一缕缕清风,倾听着操场上传来的欢声和笑语,惬意地享受着这一切。看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手,让我不禁感受到了生命的气息,以及瞬间爆发的活力,在挥洒青春的瞬间,早已形成了一道另类的风景.

依然欢笑,时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过,不知不觉.那个被风吹过的夏天,那个枯叶满地的秋天,和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河,看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪,带着些美好的希翼,充斥着我们的视线.

四季青的叶子又一次让我们措手不及,落得那么仓促,让人无法预料,满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上,听鞋子与枯叶摩擦的声音,很有些枯藤老树昏鸦的错觉.

恍惚间猛然发现,我们便是风景,有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否,不管四季如何变迁,只要拥有澄蓝的心境,我们就是校园最美的风景。

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篇15:家乡的一道风景线作文800字

全文共 778 字

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一个憨厚的中年男子爬上挖掘手,随着机械臂伸展,一点点接近被洪水围困的小楼。不好!离小楼还有一米的距离,离8名被困人员咫尺天涯,那边是生命的威胁、尽头,这边是欢乐的重逢、新生!怎么回事呢?

原来,8月10日,超级台风“利奇马”袭来,一片风雨,一片洪水。镜岭镇平时宽阔的马路不见了,分不清哪里是河道,哪里是马路。110指挥中心接到求救电话——镜岭镇有8人被困在厂房里!救援车开不进,受困人员出不来,十万火急,怎么办?对,通过高速隧道。新昌是个山区,水位有高有低,高的有一人多高,低的只到脚踝,冲锋舟根本无法前行,叔叔们只好开一段拉一段,分秒必争赶到村口。江边二层楼露在水面,江面足足有30米宽,水流湍急,冲锋中差点冲走。一筹莫展之际,他发现旁边有长臂挖掘机——顶着滚滚上窜的洪水,突突的挖掘机向前移。

他顾不得下面滔滔的洪水上窜,霍地站起来,纵身一跃,跳到2楼阳台,立刻在墙壁上装好绳索,和这边的救援人员一起拉紧,8名受困人员一个个溜索到了这边。

他是谁呢?

他,就是吴晓荣叔叔,一名光荣的共产党员,新昌县红十字户外救援队的队员!早上到晚上9:00,吴晓荣叔叔他们马不停蹄,到处奔波在受灾点。

晚上,我看到收队的叔叔们精疲力尽,瘫坐在椅子上,有些叔叔的脚,泡了一天的水都泡烂了。这时,对讲机里传来保长叔叔的声音:“临海受灾严重!”疲惫的叔叔们立马行动起来,饿了咬几口干面包,渴了喝几口矿泉水,检查完装备风驰电掣地赶往临海。

这,是家乡最美的一道红色风景线——浙江省红十字(新昌)应急搜救队,绍兴地区第一支民间救援队,成员有医生、老师、工人、学生,妈妈也是其中的一员。他们牢记践行“人道、博爱、奉献”,在浦江建光三小孩失联、丽水里东山体滑坡、遂昌苏村山体滑坡的救援现场,都能看到他们身穿红色救援队服的身影,在灾难面前,他们是美丽的逆行者!

我为家乡有这样一道红色风景线而骄傲!

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篇16:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

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篇17:家乡的风景线作文600字

全文共 607 字

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要说起我的家乡——中卫,最令人赞美的是那两道不能不提的风景线

第一道风景线是沙枣树。

沙枣树的身姿不像杨柳那样婀娜多姿,也不像梅花那样倔强,而是有着一番独特的风貌。

树干上虽然凹凸不平,满是“伤疤”,但是有句话说的好:“不经历风雨,怎么看见彩虹”。正是因为有着样的磨炼,沙枣树才会受得起风雨吹打,经得起干旱。

这样独特的沙枣树,一点都不比其他植株差。它的叶子,下面是翠绿色,反面是白色,看着给人一种清新的感觉。

沙枣花更是酥香。黄色的沙枣花,透着阳光,花瓣如同一片片黄色薄水晶片一般美丽。

沙枣更是好吃。金黄中透着一丝红,摘几颗放进嘴里,沙沙的果实带着一种酸甜的味道,很是好吃。

我儿时记忆里所有的酸甜都来自于它。

第二道风景线是长流水村。

长流水村与中卫市,隔着30公里。你只要沿着沙坡头大道西行,过了孟家湾北拐,就会看见腾格里沙漠,这时,再穿过包兰铁路,就能看见一个小村庄,那就是长流水村。

长流水,是大自然的神奇作品,如一颗翡翠镶嵌在一片黄沙之中,称得上是沙漠绿洲。

一条小溪贯穿整个绿洲。水、树、人,形成了一幅大自然中的水墨画。就算“外界”是旱季,这里依旧是小溪在流淌,绿树在生长,小鸟在歌唱。一片欣欣向荣的景象。

我的家乡,不止有这些,还有更多的景色,沙坡头、金沙岛、通湖草原、香山公园等,但要说风景之最,在我心里,当然是这两道风景线了。

每年的四月至九月,你如果来到我的家乡,见到此情此景,一定会爱上它。(公众号:虎老师语文)

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篇18:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

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篇19:未来的校园风景线作文

全文共 426 字

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我们的校园就像个大植物园,有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄,其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天,樟树刚刚吐出嫩绿的新芽,就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天,樟树长满了椭圆的叶片,就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天,树叶由绿色变成了桔红色,慢慢地落下来,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飞舞,樟树换上银妆,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树,还有迷人的葡萄长廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一条长龙飞上了天空;夏天,架上挂满了一串串水灵灵的葡萄,绿的像翡翠,紫的像水晶,红的像玛瑙,真馋人!真想伸手抓一串尝尝,如果你来我们学校上学,一定不要错过这诱人的葡萄;秋天,园丁把枝条剪得光秃秃的,就像一条蜿蜒的电线;冬天,枯藤站在雪中,好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩,我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节,漫步在校园的林荫道上,看着诱人的葡萄和粗壮的樟树,你难道不被这一切深深地陶醉吗?

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篇20:校园风景线榕树作文400字

全文共 580 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

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