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一道的风景线作文最新20篇

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“独特”的风景线作文500字

全文共 490 字

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大家一定见过很多美丽的风景吧,其实,在我们班中也有一道“独特”的风景线

午休时分,本该安安静静的教室里,却出现了一派鸡犬不宁的场面。看!朱振涛与徐朱昊正你追我赶,上演着惊险刺激的警察抓小偷剧情:只见朱振涛急速穿梭于课桌之间,不时摆上几个孙大圣的造型,并惊天动地喊上一声,简直震耳欲聋,而徐朱昊呢,也不甘示弱,急得连滚带爬;金虞东泰与郑元杰相互拍打着,发出阵阵“哈哈哈”的笑声,真是乐在其中呀;周昊与李乙晨两人都竖着眉毛,满脸通红,互相扔着语文书,一副怒气冲冲的样子,真令人“反胃”……

“说话的给我站后面去!”孙老师突然出现在讲台上,立即展开批斗。班级里顿时鸦雀无声,捣蛋鬼们立即正襟危坐,一副“老实相”。随机又慢吞吞地站起来,走到教室后墙边。

转头望去,薛文阳双手放在背后,两脚一前一后,悄悄叉开,脸上一副无所谓的样子;金虞东泰还没从刚才的得意中回过神,自我感觉十分良好;李乙晨无辜地望着孙老师,希望再给他一次机会,改过自新;再看虞俊辉一脸严肃诚恳的样子,正等着孙老师发号施令,刑满释放呢……这些“反面人物”便组成了我班一道“独特”的风景线。

唉,这道“独特”的风景线,啥时能消失呢!

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篇1:那道美丽的风景线作文

全文共 717 字

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笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

——题记

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上充满了笑容,奔走出了校门,逐渐逐渐散开去,四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。

你看到过这样的镜头么?

马路对面的大人,一旦发现自己的孩子,立刻开始大声喊叫,比方说,这里会喊出一句:“宝贝,妈妈在这里。”那里又会喊出一句:“唉,人在这里,你的眼睛看到哪里去了?”“孩子,快,车多,到奶奶这里来!”之类的。于是,整个对面,充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······

你看到过这样的镜头么?

一旦发现自己的孩子离自己比较近,于是一把拽过孩子,拉到自己身边,一边拿下孩子身上负重的东西,一边抱怨着,不信,你听:“哎呀,你怎么这么晚才放学呀,我都等了好久。”而孩子则没理会这些,自顾自的说学校里发生了什么事,而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子,揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。

你看到过这样的镜头么?

看见孩子在和同学打打闹闹,完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒,但那颗悬着的心放下了,于是表情也缓和下来了,变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子,告诉他该回家了,下午还可以一起玩,一起聊,然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠,已经握在手里,难道还放不下么?

似乎,你也看到这样的镜头。

笑容,在一张张不同的脸上绽放。

欢呼,在一朵朵不同的唇上出现。

招手,在一只只不同的臂前挥舞。

你看到过这样的镜头么?

一声急促的放学铃,校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子,脸上。。。

[那道美丽风景线作文

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篇2:校园风景线

全文共 517 字

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我们的学校是美丽的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆树。下面,我就给大家说一说我们学校的垂榆树。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,春雨沙沙的下,春风微微的吹,在春雨的滋润下垂榆树悄悄的长出了米粒般大小的嫩绿的芽。枝条也变绿了,变的柔软了,倒垂的枝条在春风的吹拂下来回摆动,像举行了一场春天的舞会!旁边的迎春花也不示弱,它们互不相让,也开的争奇斗艳,热闹非凡,想喇叭一样的花,粉的,黄的,把树枝都压低了,真是“千朵万朵压枝低”呀!

淘气的夏娃娃向我们奔跑过来,现在的垂榆树变的郁郁葱葱,树叶密密麻麻,一片挨着一片像舍不得分开似的,这垂榆树好像一把翠绿的太阳伞,让我们在下面玩耍,给我们遮挡着火热的阳光,我们的欢声笑语在校园里久久回荡。

秋姐姐为垂榆树换上了金黄的外衣,这些淘气的小树叶大概想穿着秋姐姐的秋装周游世界,它们纷纷跳下来,飞到这里,飞到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

秋姐姐走了,换来了冬爷爷,冬天寒风刺骨,大雪纷飞,下了一场雪之后,垂榆树像戴上了一顶白色的皇冠,神奇极了!我们缩在教室里,而垂榆树却像士兵一样,不知疲倦的守卫着我们的校园,保护我们的安全。

垂榆树不仅给我们带来了欢乐,还给我们的校园增添了色彩,我爱为人无私奉献的垂榆树!

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篇3:校园风景线

全文共 423 字

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我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。

走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。

我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。

“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。

小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。

我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!

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篇4:一道风景线初一优秀作文700字

全文共 657 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自己顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,接受着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自己的色彩点缀辽阔的大地,他的生命非常短暂,然而,他却竭尽自己的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自己短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自己,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自己的青春,奉献了自己的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的文明。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更美好。

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篇5:一道亮丽的风景线作文500字

全文共 561 字

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天空很晴朗,树叶与风在路边进行着二重唱,赞叹着太阳的慷慨。周围的一切是那么地和谐,天还是那么蓝,草还是那么绿,人行道上的人们依旧在欢快地讨论着。突然,一道不和谐的木棍撞击柏油路的声音传入我的耳中“嗒嗒嗒”,我一时想不起那是什么东西发生的声音,于是好奇地转过头去看了看。

那是一个青年,一个身穿绿色衬衣的青年,一个风华正茂却目光迷离的青年,一个柱着拐扙在地面敲敲打打的青年。当看到他的眼睛时,我有些混沌的脑子瞬间清晰了——他是一个盲人!那是一双大大的眼睛,在阳光的照射下能看见他的眼里蒙了一层灰色的水雾,没有一点儿光泽,显得有些死气沉沉的。但他的嘴角却依旧勾起了一丝倔强的笑容。

我有些担忧地看了一眼红绿灯,那绿灯已经在闪了——变红灯了!

我正想着要不要上去帮他,却发现,那青年四周的车都如前面有一堵墙似的止步不前,大家都不按喇叭,也不催促,都像他行着注目礼。时间就如同静止了一般,“嗒嗒嗒”他缓缓地走着。但随着时间的流逝,后面新开来的车有些不明所以,开始了喇叭大合唱。青年开始有些失措,有些慌乱,在原地四处张望着。突然不知是谁高喊了一声:“加油,往前走!”青年仿佛抓到了救命稻草,赶紧举步向前走,一到路边,人群便响起了热烈的喝彩声。

那安静的车队,喝彩的人群,马路中间的绿衣青年,深深烙印在我心里了,成了我心中那道最亮丽风景线

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篇6:人生路上的风景线

全文共 827 字

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人生要有一种坚持,这种坚持叫——执着。

在这个乌鸦都不再啼哭的寒夜,白色的灯光下,我坐在钢琴凳上,抚摸着洁净、整齐的琴键,独自一人面对着这位古朴、典雅、庄重的朋友时,我的心中千头万绪,无从下手,无所适从。

一周后,我就将参加钢琴十级的乐考,所选的曲目是我与指导老师蔡老师权衡,反复斟酌定下的,在备选的几首中选了一首既不太难也不太容易,知名度不高,却极富感染力的。但是,我却与老师对这首曲子的艺术表现形式产生了分歧。老师认为这是考级曲目,应该按照艺术本身的表达方式来体现,而我在看完曲谱后,认为可以加入一些个性化的元素在其中,可以更大限度地发挥曲子的表现性。

更加令我动摇的是,连我的父母也都纷纷为“大局”考虑,认为考级曲实则考验能力,达到考核目标就不错了,又何必要画蛇添足地加入“个性化”?更何况,这是节骨眼上的考试,今天的考试如果不通过,就是极大地影响明年的升学,因此,无论如何都要过。

坐在这里,想着钢琴老师一句一句冰冷的话语:“我话都说到这个点上了,反正这个曲子,你要想过,就必须这样弹。”以及父母的:“少搞什么花里胡哨的,你还不具备艺术家的资本,你现在要做的就是二字‘应试’。”

万般无奈,到头的灵感就这么浪费了。抬起疲惫的眼皮,我强打精神,再仔细地阅读了一下乐谱,真没想到,这一看,更多的灵感如雨后春笋般冒了出来,我赶紧拿起铅笔,这里添一点,那里补一点。眼前的曲子,已再也不是原版了,因为它已融合了我个人的情感,我情不自禁地演奏了一遍,我大为满意,用耳去聆听,能听到灵动,听到绵绵的情。

这一霎那,也就在这里,我终于坚定了信念——我要执着地坚持下去,把这份情感带入考场!

随后的几天练习,我每天废寝忘食地练习,实则不是练习,而是一个字——“品”。好的音乐,不但要雕琢,还要细细地品。

坐在考场上,优雅地用手指弹出音符。终了,那个瞬间,所以人都为我叫好。起身,回顾四周,是掌声。

人生,便是如此,有一种坚持叫执着,它被你我所有,为你我所用,我们便拥有了无敌的人生。

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篇7:这也是一道风景线

全文共 708 字

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梁岭小学 五年级 李厚燃

在我们身边,有许许多多美丽的风景,也许,你没有发现,但如果睁大眼睛,用心观察,会发现美丽的风景其实有很多。

暑假里的一天,妈妈下班后,我便和妈妈一起走路回家。走到向阳大道和紫光大道的交叉口时,突然下起了倾盆大雨,由于没带任何雨具,我们便躲到一家商店门前避雨。雨下得很大,过往的行人都急急忙忙往家赶,谁也没有注意到一个老爷爷正用手滚动着轮椅的轮子,从路的西边往东边走,他的行动十分缓慢,但他那枯瘦的双手却不停地滚动着轮子。随着他那焦急的眼神,我看到了路东边那闪烁的绿灯,顿时明白了,老爷爷是担心过不去。而他的身边没有一个家人,也没有任何雨具,雨水一滴一滴地打到他身上,他的衣服已经湿透了。

正当我想告诉妈妈时,这时,站在路中间的交警看见了,连忙打了一个手势,让车停止前进。三步并作两步,径直跑到老人身边,还脱下自己的雨衣给老爷爷穿上,并戴上雨衣上的帽子,双手推着轮椅把老爷爷送到路的东面,又立即返回路中间继续指挥交通。面对拥挤的人群和车辆,交警叔叔的身影笔挺、眼神专注,不停挥动手臂,按照标准姿势做着指挥手势。

雨仍继续下着,雨水打湿了交警叔叔的衣服,但他就像没感觉到一样,专注地指挥车辆、人群前进。我深深地被感动了,心想:烈日、寒风里,叔叔也是这样工作的。他们为了保证道路的通畅、行人的安全,年复一年、毫无怨言地重复着这样的工作。而我们,这些每天行走或行驶的人,却只顾自己,忽视交通法的存在,给交警叔叔找了太多麻烦,多么自私啊!我一定要做个遵纪守法的小公民。

交警叔叔是最可敬的人!他们认真负责的一幕幕就是最亮丽的风景。其实生活中处处有风景,人们记住的却很少。但只要你细心观察,一定会发现美丽的风景。

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篇8:那道风景线是美丽的作文700字

全文共 777 字

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时光飞逝,有意义的事情总是让人情牵梦萦,难以忘怀。那时,我上小学五年级。我在温暖而又和谐的家庭中成长,当我犯错误时,母亲谆谆教导使我认识到自己的错误,懂得做事要有分寸。如今,虽然过去了很长时间,可我记忆中那道美丽风景线依然清晰。

那是一个夏天,妈妈把我外婆接到家中。因为爸爸要出去工作,妈妈也经常很晚才能回家。我当时正值放暑假,外婆一个人在家很寂寞,我和她之间也没有共同话题。因而外婆提议说:“不如,我俩一起包顿饺子吧!你妈回来得那么晚,饭也是凑合着吃。”我笑着点了点头。于是,外婆开始忙乎起来。她先拌饺子馅,之后,又和面,把面和得软硬适中。忽然,外婆问我:“迪迪,你爱吃的是菜馅的吧?”我疑惑地问道:“怎么了?”她笑着说:“我给你和点菜馅吧!”说完她就和了起来。随后,开始包饺子。我檊着面皮,外婆包着,边上很快都放满了。她把菜馅的和肉馅的分开,中间隔着,好像两军对阵中间隔着的“楚河汉界”。我抬头望去,只见外婆脸上的汗珠不停地往下淌……

忙活了半天,终于包好了。外婆把饺子下进锅,那一串串的饺子好像一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾。终于,饺子出锅了,一个个如发福的胖娃娃,令人胃口大开。

这时,我听到一声“咔嚓”的声音,是母亲回来了。于是我冲出厨房,满脸笑容地推着母亲进厨房,边推边说:“你还没吃饭吧!快走、快走,吃饭去!”当妈妈进入厨房时,外婆正做咸汤。我知道,妈妈吃饺子时喜欢把饺子捞在咸汤里,也爱喝它。没想到,外婆都七、八十岁了还记得妈妈这一“嗜好”。妈妈快速走到外婆身边拿走咸汤,带着责备的语气说:“妈,你都一把年纪了,就别弄了,我会担心的。”外婆说道:“你整天那么辛苦,吃点儿饺子犒劳犒劳。”妈妈无奈地扶着外婆出去,端出三碗饺子,我们幸福快乐地吃着。

母亲是世界上最伟大无私的人!亲情常存,母爱永恒,因此,我们要以优秀的成绩来回报她们的养育之恩!

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篇9:校园风景线作文400字

全文共 414 字

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同学们,你知道吗?我们学校有许多美丽的风景线。比如美丽的喷泉,长长的塑胶跑道,还有一座漂亮的小公园等等。不过,在我们的学校,还有一道更独特更美丽的风景线,那就是激情飞扬的我们。

这道风景线在冬天为学校洒下一缕温暖的阳光;在夏天为学校带来一缕凉爽的清风;在热情的秋天和生机勃勃的春天为学校添上几道缤纷的色彩。

你看,操场上男生们在球场上尽情的展现自我,充满着激情与活力,望着他们忘乎所以,大显身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬间爆发出的活力。在挥洒快乐的瞬间,早已形成了一道另类的风景线。

除了这些你们再望后看:在小公园里,有的女生们手挽手在林荫路上散步;有的静静的坐在草坪上看书;有的在悄悄的诉说些什么;他们温文尔雅,散发出自己独有的气质。这难道不是一道更美丽的风景线吗?

同学们,或许你们从来都没有在意过这些平凡的画面。但在我的心中,它永远是一道美丽而有独特的风景线。

我爱我们学校这独特的美丽的风景线,更爱我们的兴华学校。

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篇10:一道亮丽的风景线作文600字

全文共 577 字

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每个人心中一定会留下属于你的那份回忆。那份回忆是你永远也不会忘记的一条美丽的风景线

时间过得真快呀!如果时间能倒流的话,我真希望时光机可以把我带回那一节充满温馨的课堂上去。

当时正值严冬,温度降得十分快,我认为我的身体可以和我其他学生一样报。只需穿一件棉袄就可以不怕冷了。可惜实际情况并不是那样,我感冒了,并且咳嗽的很厉害,居然感冒很快是好了。可是挂雪的那只手上却留下了十分严重的冻疮。

当时整只手不冻不条。所备上几只手冻紫了。有些肉已经开始腐烂了,看起来十分可怜。

唉,这可能就是。残酷的后果吗?在冬天不仅要忍受也很还要忍受冻疮的折磨,霜和写字干什么的?也只能使用一只手了

记得那是一头书法和我们的书法老师是个女的,身材微晃,不过他好像很怕的。才有一点点冷的时候,他就用衣服把它裹得严严实实的了。

上课后,她给我们布置了书法作业,我们边写他一边观察。当他走到我这边时,看到了我那时已经发紫的手,修了一句监盘怎么弄成这样?他二话不说把手上的热水代表我,然后对我说这个先给你用,不着急还。

我感觉心里有一团温泉喷涌而出,我将它给我的热水袋的话面基了下来这文化变成了我心目中一道美丽的风景线。我将永远记住这位老师,如果我还能遇到她,我真想跟她说一句老师,谢谢您!

这就是我心里的风景,我永远也不会忘记。我将会带着她一起走完人生旅途,他将会成为我心中永远的一道亮丽的风景线。

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篇11:校园风景线榕树作文400字

全文共 580 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方,等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

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篇12:一道美丽的风景线作文400字

全文共 416 字

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一个寒风刺骨的星期天,外面下着漫天大雪,给大地披上了银装。街道上寥寥无几的行人中,有一群人格外美丽,那——就是环卫工人们。

调皮的落叶总是随着风一会儿飞到这,一会儿飞到那,落得满地都是,把原本干净的马路弄得乱七八糟。辛苦的环卫工人们不厌其烦地手握扫帚,低着头,一遍一遍清扫着,他们的手已经冻得通红,洁白的雪花染白了环卫工人们的头发。他们虽然没戴着厚厚的帽子,穿着暖和的羽绒服,围着五颜六色的长围巾,但却已经满头大汗,气喘吁吁了。

这时,一位摄影专业的学生正在写生,他不停地转换镜头,却始终找不到合适的角度,垃圾、残枝、落叶组成了画面的全部。学生脸上写满了焦急,这时,环卫工人们走了过来,他们用力地甩动胳膀,在这一摆一动中,很快半条街道就清扫干净了,而此时的他们满脸通红,汗水隐隐约约挂在额头上。学生拿起相机,“咔嚓”一声,抓拍到了这张美丽的照片,心满意足地离开了。

在照片的深处,是环卫工人吃苦耐劳的精神,这种精神筑成了这道美丽的风景线

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篇13:美丽的风景线作文800字

全文共 826 字

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三年级的时候,我有幸成为了湖州爱飞扬公益组织的一名公益小天使。从此,我积极参与其中,在各种公益活动中发现美、创造美,与大家共同绘就一道美丽风景线

第一次参加的公益活动是一场“义卖活动”。我按照要求,在家里整理出一堆闲置的书本、文具和玩具,还利用散乱的拼装小件重新组合成小型飞机、汽车等,一并带到了义卖现场。这些东西会有人要吗?一开始我有些担心,毕竟对我来说,这些东西意义都不是很大了。但没想到,这些东西最后竟被卖完了,高兴之余,我明显感觉到爱的温暖,无论是买东西的人还是卖东西的人,大家都在用自己的绵薄之力传递爱心。

参加这样的活动不仅让我懂得付出,也让我收获满满。在另一次“小报童”活动中,需要大家在热闹的广场上,主动去兜售报纸,这对于一向比较胆小的我来说,真的很难。我拿着一叠报纸,在人流中穿梭,小声地叫卖,可是没有人注意到我。我有点沮丧,真想放弃了。但我又真的很想多卖出几份报纸,帮助更多的人……正在这时,一个哥哥主动来问我,是不是卖报纸的。在得到肯定的回答后,他大方地给了我5元钱,买走了第一份报纸,还夸奖我有爱心,鼓励我继续努力。我仿佛有了信心,感觉和陌生人打交道也没那么可怕,大家对爱、对付出、对所有正能量的事物都是赞许的……

让我印象最深的还是那次植树节安排的种树活动。虽然那天天公不作美,下着毛毛细雨,但众多公益小天使还是在家长的陪伴下,在空地上种下了一棵棵小树苗。半天下来,我们的衣服都打湿了,身上都弄脏了,但没人叫苦叫累。因为,带队老师告诉大家,种下了树苗,也就种下了希望,它们会绿树成荫,让每一个人都受益。

随着我不断参与“爱飞扬”的公益活动,我发现,像这样的公益组织湖州还有很多,全国各地都有。爸爸妈妈告诉我,现在做公益、献爱心正成为一种时尚,越来越多的志愿者、爱心人士参与其中。不仅如此,还有“最美教师”、“最美医生”、“最美保安”等各种各样美丽的人和事不断涌现出来,共同筑就一道又一道“最美”风景线,让我们的世界更美好、更和谐。

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篇14:课堂风景线

全文共 671 字

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随着铃声的响起,老师拿着课本缓缓走上了讲台。“上课”老师提高了嗓子说。同学们伸直了懒腰,手按着书桌,站着。

接着,开始上课了,教室里,老师与同学们“同室异梦”;讲台上老师唾沫飞扬正说得精彩。同学们却开始偷偷地做起了别的事情。

甲同学的眼珠悄悄向讲台上的老师瞥了瞥,确定老师没有注意到自己后,视线就溜进书包里,手悄悄地伸进去,掏出一包零食,而他的脸就好像塑像一样,没有任何变化,头部随着老师的说话作出相应的点头或摇头,口中不时还跟老师应和着:“对呀!嗯!没错没错,就是这样……”当老师转身的时候,他以迅雷不及掩耳的速度,把手中的零食塞进口中,手捂着嘴巴,慢慢嚼着。吃完后,立即用腕把嘴边的渣儿擦掉。接着又“聚精会神”地听课,而手又慢慢地探进了书包……

在教室里除了老师那抑扬顿挫的声音外,中间还夹着些“悉悉索索”的声音,侧耳细听,原来他们正在“拉家常”呢。甲说:“你家的电脑是Windows98吗?”乙看了一眼老师,点了点头。甲与乙一问一答,一搭一唱,聊得津津有味。但是,偶尔也会因为老师的某种行动让他们不得不中断一下话题,装一下好学生。

又一会儿,又出现了新的玩意儿——写纸条。“喂,喂,把这纸条传给你前面的那位同学。”丙同学拍了拍丁同学的肩膀小声说。丁同学无奈地接过纸条,传递给了前面的同学。末了,前面的同学趁老师不注意,快速的把纸条准确地扔给丁同学,其命中率高达百分之百,看来,在篮球场上也应是一个“好手”吧。就这样,我传给你,你递给我。“飞鸽传书,不亦乐乎”!

铃声重新响起来了,老师拿了课本缓缓走出了教室,同学们则是一跃而起,鸟一般飞出了教室。

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篇15:作文校园风景线500字

全文共 495 字

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每当有人问:“你们校园里哪个地方最美丽?”我就会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园最美丽。

我们学校是个很宽阔的地方。走进校门,你就会看见,在校道两旁墙壁上的许多古诗,这些诗文图文并茂,让同学们大开眼界。往前走,进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广场。那松树又高又大,有的甚至高过了楼顶,他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍,中央一个用大理石铺砌而成的升旗台,升旗台顶端,那红旗就像一团燃烧的火焰。

经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛,架子上爬满了树蔓。每到春天,那里就是一个生机勃勃的景象,不知名的花朵就开满在花坛里,黄的、白的、粉的……各色各样,仿佛成了一个花的世界;夏天,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,蝉热得不停的叫着:“知了,知了……”树荫下,正是我们休息的好地方;秋天,花儿谢了,只有菊花顽强的开放着,树叶轻轻飘落,像一只只蝴蝶飞舞着,我们会在小花园里快乐地跑着,地上的树叶“沙沙”作响,好像也在说:“秋天到了。”冬天,北风呼呼吹,树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上,让人不由得怀念起它春天的美好。

我爱校园的小广场和小花园,那里给了我们无穷的快乐。

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篇16:失败也是人生一道风景线作文

全文共 548 字

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失败人生豪迈,大不了从头再来。由此看来,失败也不失为人生的一道风景线

有人说,失败很难与风景线联系在一起。诚然,失败不会有鲜花、不会有荣誉 、不会有掌声。但是,失败却孕育着成功,是通向成功必经的一座桥梁,由此看来,失败不也是人生一道难得的风景线吗?

失败能否成为风景线的关键在于一个人面对失败的态度是否积极、 乐观、向上!古今中外,许许多多成功人士不是为我们做出了鲜明的典范吗?他们在失败面前那种坦然、 那种大气、那种平静难道不值得我们学习吗?司马迁不怕著书被盗的失败,才令我们读到了名垂千古的《史记》。大数学家陈景润不惧数次演算的失败、才突破数学界的难题。发明家爱迪生不怕一次又一次实验的失败、才令我们能够拥有明亮的夜晚。哈伦德的不畏失败,才创立了风靡世界的肯德基。这样的例子不胜枚举,他们都经历了多次的失败,才获得了成功!在失败面前,他们看重的不是失败的结果,而是失败的经验、教训。。。他们把失败的压力变成前进的动力才得到失败后的成功啊!

如果面对失败,他们否定了自我,怀疑自己,失去了追求的信心,陷在失败中不能自拔,那么他们怎能获得成功?失败和成功有时仅仅是一步之遥啊 !只要拼搏、努力、奋起,有志者事竟成!

正视失败吧 ,你就会拥有成功的人生,享受成功的人生!

[失败也是人生一道风景线作文

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篇17:记忆中的风景线作文500字

全文共 498 字

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人生犹如一列飞驰的列车,途中的每个站点都有着各自的风景,一旦错过了便不再拥有。

现在,我所停靠的,是我的中学之旅。有人说:中学是繁忙的,枯燥的,每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为,中学之旅是充实而美好的,因为那里有美丽的风景┅┅

“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中,这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路,我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。

每次拐入小巷,都会闻到扑鼻而来的面香,还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗,请里边坐┅┅”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔,他身着蓝大褂,一边应答着客人的需求,一边麻利地抓起一把面条放入漏勺,再放入装着沸腾水的大锅中,又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗,加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤,大约1分钟左右面条浮上水面,漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中,与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑,让人垂涎欲滴。趁热尝上一口,面,柔滑、劲道,汤,鲜香、可口,那滋味更是让我流连忘返。

味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人,也成了我记忆中一道美丽的风景线

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篇18:一道风景线

全文共 716 字

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如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。

“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线

远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么地平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显现在黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛顽强的意志和朴实无华的风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些“辟我草莱”的拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,如雨夜般沉寂,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期待着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!

清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万如东人民心中的风景线啊!

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篇19:成长路上的风景线

全文共 686 字

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成长的道路上,我经历过许许多多的事情,它们就像天空中的星星一样,数都数不清,它们让我领悟到许多道理,其中有一件事情,让我记忆犹新,它是我成长道路上一条美丽的风景线

记得那是一个风和日丽的日子。我早早地起了床,随爸爸来到附近的池塘边钓鱼,我们找了个阳光温和的地方坐下,因为这是我人生经历中的第一次钓鱼,所以需要爸爸来教我。爸爸教我,要学钓鱼,首先要沉得住气,不能半途而废。于是爸爸把鱼饵挂在鱼钩上,举起鱼竿,把鱼线抛到水平如镜的池塘里去,金灿灿的水面上便溅起一层层彩色的涟漪,然后对我说:“钓鱼的姿势就是这样,然后只要静静地等鱼儿上钩。”我听完爸爸的教诲后,也学着爸爸的样子,把鱼钩抛进池塘里,静静地坐在一块石头上等待,灿烂的阳光照在我的身上,仿佛要跟我一起等待。时间匆匆地过去了,我仍然没有任何的收获,听到旁人钓鱼所发出的欢呼声,我越来越气愤,直到我的愤怒达到了最极端的时候,我怒发冲冠,一手把鱼竿丢到了地上,爸爸见状,便连忙问我:“儿子你怎么了?”我怒气冲冲地答道:“我总是钓不到鱼。”然后爸爸又语重心长地对我说:“儿子,钓鱼是件艰难的事情,需要耐心,只有拥有恒心才能钓到鱼。”听罢,我便恍然大悟,于是按照爸爸的教诲来钓鱼,我静静地等待着,不知不觉我已等待了一个多小时。突然,我的鱼竿稍微晃动了几下,于是我先将鱼竿放松,然后用尽全部力气将鱼竿拔了出来,钓到一条大鱼,我的心比吃了蜜还甜,这时候,正见夕阳亲吻着西山,便只好依依不舍地离开了这一片快乐天地。

这条成长路上的风景线,让我明白了做什么事情都必须要有耐心,这件事情将永远地刻在我的脑海之中,永不随时间的流逝而消失。

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篇20:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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