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原来我没懂为题写一篇作文(精选20篇)

春雨就像一个伟大的音乐师,在为大自然演奏动听的曲子。下面小编整理的原来我没懂为题写一篇作文,希望对大家有帮助!

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原来,也不过如此作文600字

全文共 630 字

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微风拂过,落叶轻轻落在台阶上,不忍发出一点声音,似乎也被我们数学老师的讲课声吸引住了。

“其实那些压轴题没有你们想象中的那么难,最多就是个数学竞赛题,只要仔细读题、用心思考就行了,不会特别难的……”

难道这真如数学老师所说的不难吗?

……

漫步在学校花园的小道上,落叶似乎也和我一样,心都跌入了谷底……

中午,我和我的好朋友因为班级里一些扣分和加分的事情闹了不愉快。整整过去了四节课,她都没有来找过我,而我也没有勇气去面对她。虽然明明觉得是她有错在先,但是想到自己那时跟她说话的语气也不太好,就升起一股愧疚感,总感觉自己也有责任。总之,我也不知道该怎么面对她。

夕阳斜射在高大的树上,可是再大再茂盛的树也不能完全遮挡住所有的光线,那些光线像一个个斑点似地投射在我的脚上。这是否是在告诉我,所有的事物都不是最完美的,所以我应该学会主动去包容她的小错误,并且向她道歉?

这个问题困扰了我一个晚上……

次日清晨,小鸟在树梢上鸣叫,落叶因微风的缘故沙沙作响,给人带来一种愉悦的心情。或许不是这声音令人愉悦,只是因为我想通了而已吧……

“对不起,我昨天不该用那种语气对你说话的,在我心中你还是我的好朋友,你就原谅我吧,我以后再也不会用那种语气和你说话了。”

“噗,就这么点事啊,其实我也没生什么气啊,反倒是你,昨天一下午都没来找我。”

“我以为你生气了,不敢来嘛……”

“哈哈哈……”

下午数学考试时,原本以为很难的压轴题竟然被我解出来了,我顿时感到身心愉悦,并且蛮有成就感。

原来,也不过如此嘛!

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篇1:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 1005 字

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蚂蚁巨人哈拉思

一道刺目的极光透过清晨温和而柔美的阳光直刺大地,把正在做美梦的小蚂蚁哈拉思刺到了地上,它揉着稀松的眼睛,一个“鲤鱼打挺”蹦了起来,忽然,它感觉身上有些发冷,向周遭一看,吓了一大跳,周围空空如也,除了蓝天还是蓝天,它脑子里瞬间冒出了无数个问号,哈拉思又惊又怕的想到:“我的小洞穴怎么没了?我的伙伴们去哪里了?我的米粒床上哪去了?这到底是怎么了?”......

惊魂未定的哈拉思感到了前所未有的孤独和绝望,它如沙漠中的行者一样不知道方向。哈拉思决定寻找答案,它刚要迈步,突然感觉不对劲,低头一看,哎呀妈呀!它的脚下竟然有城市、街道、汽车、楼房、森林、洞穴还有小到米粒大的人和动物。它想到:“这是什么情况?是在做梦吗?是科学家为我注射了神奇药水吗?是穿越了吗?是被下毒了吗”它越想越怕,耳边除了风声听不到任何答案,哈拉思只有一个念头就是寻找真凶。

它首先找到最大的亚洲象,亚洲象曾多次挑衅蚂蚁家族,当时哈拉思差点被它踩死,这次哈拉思不费吹飞之力一拳将亚洲象打到了非洲。此时的非洲象再没有了以前的嚣张气焰,在人生地不熟的非洲大地漫无目的的游走着。当哈拉思问它为什么把自己变成这样时亚洲象一脸的茫然。

接着,哈拉思找到了“森林小霸王”,狮子拉悠卡,拉悠卡一脸问号的看着哈拉思,大叫:“啊......救命呀!蚂蚁成精啦!变成哥斯拉了!妈妈咪呀!”最后爱欺负人的小霸王拉悠卡被哈拉思扔到了笼子里接受教训去了。紧接着老虎毒嘟以及大猩猩苏牡丹斯特.......一大批森林重的恶霸都被哈拉思弄到了森林教导所接受教育去了。

找了一大圈,哈拉思也没有找到答案。他很失落,也很难受,因为大家见到它都很害怕,它没有了伙伴,没有了朋友,连蚂蚁家族见它都是敬而远之。

哈拉思是一只特别的蚂蚁,更是一只聪明的蚂蚁,它决定换个思路,接受现实,毕竟现在强大的自己更容易帮助到其他同伴。想到这儿它开心的笑了!

它看见森林里,狐狸正在追赶一只受伤的小山羊,小山羊瘦骨嶙峋,拖着一只受伤的腿正在拼命的跑,老狐狸流着哈喇子,疯狂地追赶着即将到手的美食,只见哈拉思俯身用手指将狐狸捏了起来,狐狸惊得在空中一个劲儿的空跑着,喉咙被卡了鱼刺一般发不出声来......

哈拉思救过受伤的兔子、断臂的猴子、骨折的长颈鹿、掉下悬崖的羚羊.......

哈拉思,一只莫名其妙变异的蚂蚁成了森林的保护神,它成为了所有动物的朋友,成为了蚂蚁家族的荣耀。一切就这样神奇的发生了!

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篇2:原来,我也很怀旧作文700字

全文共 659 字

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白天与黑夜就像两个极端,白天,热情如火,黑夜,冰冷似冰,白天的名字,叫做现在,黑夜的名字,叫做从前。而我,活在白天,想着黑夜。

在许多无所事事的时刻,总会有片刻的恍惚,在那一刻,耳边传出水滴的声音,随着水滴的下坠,声音越来越清晰。当我闭上眼时,就能看见那水滴,里面藏着,我的过去……

“嘿,想什么呢?走啊,去逛逛。”那熟悉的脸庞映在眼前。

“走呗,闲着也是闲着。”我冲他笑笑。

“嘿,比比?”

“谁怕谁?三圈,三分半。”

“行。”

“走!”

操场上奋力奔跑的身影,还有那耀眼的阳光。一切,那么让人热血沸腾。

“放学了,一起走?”

“行。”

这天好像是我过生日,但他也没说什么。

“带你去个地方。”

“好啊。”

我们来到一个蛋糕店,我感动了。

“老板,给我来个这个,包起来,谢谢!”

“哇,不用了吧,你这个……真用心。”

“没准备什么,这个就送你当礼物了,不能不要。”他嘴角歉意的微笑,还有那蔚蓝的天空。一切,那么让人愉快。

“大家好,我是余剑韬!”

“大家好,我是╳╳╳。”

“我们今天给大家来段相声……”

我们的声音萦绕在教室,我们默契的配合引人赞许。纵然我们紧张不已,对方在身旁,心安,足矣。对方的心跳声,还有那窗边的小鸟。一切,那么让人自信。

六年的交织,由陌生到熟识,由同学到兄弟,我们一起哭,一起笑,一起闹,一起损。如果说问我那六年,我得到了什么,我会说,我,有一个兄弟。

睁开眼,一切成为缩影,回到现实,继续着生活。只不过,每当夜幕降临,我还是会想起这个,惹我烦恼,又让我信任的人。

白天的我,似乎也常在感叹,原来,我也很珍视这友情!原来,我也很怀旧……

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篇3:原来,眼见不一定都是事实作文600字

全文共 584 字

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“耳听为虚,眼见为实”这句话,千百年来一直被世人奉为圭皋,这样的观念早已深入人心。问题是,事实果真是这样吗?其实不然,眼中所见不一定都是事实。

儒家学派的开山祖师,被誉为“圣人”的孔子曾亲身经历过一件事:周游列国时,一次粮食耗尽,一行人筋疲力尽又口干舌燥。这时,颜回好不容易弄来一点米煮了点饭。饭快要熟了,孔子腹内空空,走到厨房看看,大概是想吃饭了吧。这一看不得了,竟然看到颜回在偷吃。孔子也不客气:“颜回你看你,躲着老师偷东西吃,不是很好吧。”

颜回忙不迭地解释:“老师,我见到有脏东西掉在饭上,丢掉又觉得可惜,只好把它吃掉了。”孔子感慨道:“连亲眼见到的都不一定是事实,更何况道听途说的呢?”

是啊,现实生活中,很多眼见的现象不一定都是事实,那其他方面其他领域也是如此。

小时候,老师讲的平行线的概念总让一些学生无法理解,著名数学家黎曼对此也有过怀疑,他没有止步于按照老师的说法完全相信、肯定这个定理。而是坚持不懈,坚定不移探究,最终,他创立了自己的黎曼几何,在自己的数学模型上成功地证明两条直线必定相交。黎曼的学说刷新了世人的认知,甚至造就了爱因斯坦的相对论。

古今中外太多太多的事例都说明了一件事——眼见不一定就是事实。眼睛只能看到事物的表象,而不能深入本质。要想探究真相,还需要实事求是的科学精神,冷静缜密的思想判断,以及持之以恒的坚定意志。

原来,眼见不一定都是事实。

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篇4:原来,洗碗并不难

全文共 403 字

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今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。

于是晚饭后,我就兴奋地对妈妈说:“妈妈,老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事,所以呢等一下洗碗的事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说:“好吧!”我走进厨房,学着妈妈以前洗碗的样子,先打开水龙头,把水放进洗碗的水槽里。水满了以后,我拿起一大碟的碗,一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去,心想:老天保佑,碗千万别掉呀!我被吓得直冒冷汗。终于,碗被我顺利的放进水槽里了。

我的手伸进水槽,才刚碰到水就迅速缩了回来,我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我:“傻儿子,哪有洗碗不穿手套的呀!快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时,手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手,但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。

大家现在知道我尝试的是什么了吧!可惜我还是失败了,但我从中学会了要怎么洗碗,也为妈妈做了一件力所能及的事了。

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篇5:原来花开在心头作文800字

全文共 762 字

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华灯初上,月色朦胧。

我独自一人漫步在小巷中。归,亦或是不归?

书包里是那张刺眼的试卷,它正如同一只害虫,蚕食着我的内心。

远处,突然飘来一阵芳香,无形却似有形,将你包裹在中间,钻进五脏六腑,让你不得脱身。

回眸远望,一棵桂树傲然伫立在我的目光中,披着满树的金黄,在摇曳的灯光下吐纳着芳香。走近,一团团,一簇簇的桂立刻迷了你的眼睛。如同天边的彩霞一样,那么的真切,却又那么的遥不可及。

我认识她,亦如她认识我一样,她永远是开得最盛的桂花。一到秋天,满树的繁华压低了枝头,引得野蜂环绕,蝴蝶翩飞。同时又诱得行人驻足不前,总是费尽心力想要摘下几朵,氤氲着空气,同时也氤氲了他们的心。

我从未如此真切地看到过她,夜晚的她如同脱下了白日华美的衣裙,就那样带着隐隐的笑意站在我面前。

我不由得走近,想捧过一缕桂花,脚下却突然重心不稳,几乎要摔倒。低头一看,我一时惊住了。

桂树的下面的下面全部都是细碎的石块,不时还会有几块砖头孤零零地映入眼帘。有些居民的垃圾也都堆在附近,散发出阵阵恶臭。

原来我一直都仅仅关注着桂花光鲜的外表,却忽视了她的积蓄与拼搏。你可知花开一朝,可能是用她在乱石堆里十年的扎根换来的。每一朵花都是她用汗水凝结成的,每一朵都是用泪珠浇灌成的。

她仅仅是看着我,默默地笑。

一棵树能够用一生来努力,换取人类一时的赞叹与惊羡。我又为何会被这么一点困难所打倒呢?

我的手渐渐握紧了。

其实,我们人类也是这样,人生本就是一场艰苦的修行,你一路付出的努力终会与结果形成正比。只有那些艰苦付出、勇往直前的人,才能到达修行的终点,获得最后的成功。

我的手这时却突然松开了,我的心中一片清明,正如同眼前的桂树一般,吐纳着芬芳,我的心中早已是繁花一片。它们兀自盛开着,为我的人生加油添彩。

转身,我已不再害怕,花香依旧环绕,我带着芳香,飞快地奔跑在回家的路上。

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篇6:以我不懂的爱为题写1200字作文

全文共 1272 字

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我很少看到父亲对我笑过,这是事实。好像,父亲也从来没有跟我开过玩笑吧。在我印象中他的画面似乎裁剪了又剪。

他确实是位严父,严到我对他仅仅是畏,而不是敬。

这种感觉一直都存在着吧。直到近年来我的叛逆、直到我看到了父亲一直紧锁的眉,我的困难便深深地嵌在了父亲的眉间。

我是怕父亲的。以至于他只是瞪着我,只是吓唬我。我不敢做违背他意愿的事,不是敬他,是畏。有时候,我也会偷偷地做一些他不会不悦的事,好象他都没有发现。现在想来,都觉得当时自己太聪明了吧。

一直认为父亲不我,看到同龄人与他(她)的父亲可以手挽着手散步,可以那样不顾及任何的谈笑风生。我不语,是嫉妒?是无奈?他从来只会骂我,从来只会打我,从来不关心我。我和父亲仅父与女儿的关系,甚是陌生人的感觉。对父亲的不满开始慢慢充斥我的头脑了。

青春期,一个敏感的字眼。我急剧的变化,迫使我和父亲隔的那条河越来越宽了吧。这个叛逆期,我学会了用无声来抗议。家里的气氛越发的压抑,我不再正眼看父亲,本来就没什么话说的我们变得无话可说。每晚用耳根贴紧墙壁,偷听着父亲对母亲述说的困惑,我的心里升腾起满是邪恶的快感。

还记得那天,父亲给我两条路,一条是重新回到近似乎支离破碎的家,好好地和父母相处。另一条说得残酷点吧,自暴自弃。不知道当时是什么心理怂恿我毫不犹豫地选择了第二条。父亲停下手中的筷子,颤抖而不失一家之主的威严的语气问我,选第二条是吧?我可以给你一天的时间考虑,你选择了就不要后悔! 没错,不用考虑了,我不后悔!我斩钉截铁的回应。一瞬间,我看到了父亲将手快速地抬起又缓慢地落下去,看到了父亲凌厉的目光顿时黯然,感觉到了父亲的心寒到了极点。

值得我骄傲的是,我连对他的畏都在逐渐减少。我不再害怕他的斥责,甚至打。对于父亲,我们已从陌生人变为敌人了。

父亲正极力挽回这个心已离他们越来越远的女儿。而他们的女儿我正极力想离他们愈来愈远。这一点,不得不说,像极了父亲的性格倔。他们愈想拉回我,我愈要挣脱。我像一只迷离的小鹿乱窜,哪里有死胡同就往哪里钻。因为,我是羡慕别人家的父亲是那么爱自家的孩子,而父亲不是。

当父亲用尽了所有办法还是没能将一个心不再属于这个家的女儿拉回之后,我赢了。父亲软下口气,放下尊严跟我写一封信希望我能回来。当时我还以为是母亲写的假借父亲的名义。那是将文字定格在电脑里。读他们的信,我总是读得漫不经心,我早忘了信中写了些什么,但我清楚的记得,读到最后,我哭了。

不知道从什么时候开始,父亲开始变了。他额头如金秋的菊花般盛放开来的皱纹便是最好的见证。他一言不发,烟灰缸里烟头的数目愈来愈多。我像恢复记忆一样记起了一切,他打过我后,又马上送我去医院,那种悔恨不言而喻。他从不因为我儿时的小淘气而批评我,可是却因为一些我不以为然的事把我骂得狗血淋头。比如,我如淡漠着亲情,我的不诚信,我的做人处世。他心疼地望着在挣扎边缘徘徊的女儿,心一点点地抽痛

我依旧不懂,是什么力量,让一个从来不向别人低头的男人,在面对他女儿时,屈服了。

是我有多大的能耐?还是,这是大爱,而我不懂。

[以我不懂的爱为题写1200字作文

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篇7:原来,初中也很有趣作文800字

全文共 786 字

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时光匆匆,岁月荏苒。转眼间,我们就从小学升入了初中,记得以前,老师总是说初中很苦,学习很紧张,可当我真正升入初中后,才发现,原来,初中也很有趣

刚开学时,我怀惴着忐忑的心情,兴奋而又激动的走进七八班,这个令我终身难忘的班级。

走进班,一看课程表,其实把我吓了一大跳:上午四节,下午四节,早上有早早读,晚上有晚自习,我心里不禁汗颜,觉得老师说的真没错,初中太苦了,可当我真正适应了初中生活以后,却发现,初中也很有趣。

下午上课时,生物老师脸上洋溢着笑容,详细的为我们解释生物的特征,我们聚精会神的听着,并把身边随处可见的生物与这些特征相对照,觉得生物真是一门有趣的课程。

当历史老师走入班级后,原本吵闹的班级立马安静下来,因为历史老师的脸上已经挂上了怒容,所幸,历史老师总没有发火,而是为我们讲起了原始人类,历史老师讲的很详细,大到他们的出现时间,小到他们的生活习惯,听着听着,我们的眼前仿佛出现了一幅画面,在不知不觉间,一节课已悄然溜走,只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”,上课铃一响,地理老师就把书本打开,在黑板上画上地球的纬线和经线,讲一个知识点,大声吆喝着:“啊?知道了吗?”我们不吭声,他就接着吆喝,所以,现在上地理课,就是老师吆喝,我们答应,不得不称之为有趣啊。

政治老师,上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响,政治老师就走到我们班,这时,地理老师就会走出班门口,问政治老师下课了吗,接着地理老师就会说下课,政治老师的到来,基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

在初中,同学们也很有趣。下课时,几个同学在一起,争论问题的答案,争论下节课要做什么,更有人,为争论一个问题面红耳赤。

初中,是我们人生的一个转折点,所以,我们要付出的努力是巨大的,但初中,也是有乐趣的,而我们,就要发现这些乐趣,作为动力,才能事半功倍。

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篇8:高考作文文题写作指导_高考作文指导2000字

全文共 1955 字

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文题就是文章的标题,它是文章的重要组成部分,其作用很重要也很独特,或是起着限定题材范围、指明描述对象或议论中心的作用,或是直接概括文章的内容要点,表明作者的主张,或是通过形象化的用语,象征或是暗示文章的思想内容。

因此,才有题目是文章的眼睛这一说法,意思是标题是文章的精华和灵动所在,题好一半文说的就是取标题对于文章成功的重要性。文亦如人,如果长着一双美丽明亮的大眼睛,明眸善睐,顾盼生辉,那定能使整篇文章增色,给阅读者以美感,吸引其阅读的兴趣。

拟标题六字诀:明确、简洁、新颖

好的标题应该明确、简洁、新颖,以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。明确,是指标题要能够准确鲜明地揭示文章写作范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,云山雾罩,使人不明就里,如坠五里雾中。简洁,是指标题要简练干净,不宜过长或拖泥带水,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。新颖,是指标题与文章的内容、形式一样,应有其独特之处,做到既不标新立异,又不落窠臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。

读文先读题,这是阅读规律,说的是标题的重要性;一看就着迷,这是写作追求,表明的是好标题产生的阅读效果。好的标题就应该有先声夺人、吸引读者阅读兴趣的独特魅力。标题要让读者一见钟情,就要在其中增加有效信息,最有效的信息是包含思想性、哲理性、趣味性的有用信息,如课文《我看见了我的骨头!》用伦琴偶然发现X光线时发出的惊奇呼叫的作为标题,突出了伦琴偶然发现时的惊喜之情,文题新颖、醒目,也体现出作者对伦琴发现精神的肯定的情感倾向。这是选择最有特点的事实进入标题的内容,从而使标题充满吸引力。

今年的高考高分作文《为了释怀的铭记》仿用鲁迅的名作《为了忘却的记念》,令人印象深刻。标题既是活用,又能点明铭记与忘记的对立统一关系,体现出作者过人的智慧。开头一段就表明了这层关系:鲁迅先生为积习所感召,写下《为了忘却的记念》,在试图让一切过去,向前迈进的途中又重拾那不会过去的疤痕,挥挥衣袖的释怀需要气度,而铭记则需要勇敢。年与时驰,如今我们务必怀揣的,正是这为了释怀的铭记。既交待标题的由来,又点明中心,可谓一举而多得。这是善用模仿,借名出位,使标题含蓄,有韵味。

2010年高考高分作文《舍小利以谋远》以文言化的表述形式使标题简洁明了,《放宽网眼,让学术长大》运用比喻和比拟的修辞手法使标题生动形象,《滋养文化的活鱼》灵活运用标点符号使标题灵动别致。这些取题的方式很值得我们学习。

标题的四种基本写法

标题常见的写法有四种:一是用明确的判断句式。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。如课文《人因为思想而伟大》、《唐诗过后是宋词》等。二是交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起读者的注意,以求引起共鸣。如课文《简笔与繁笔》、《谈白菜》、《爱因斯坦与艺术》等。三是用提问式。这类标题用问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如课文《今天我们如何阅读经典》、《我们为什么会感到愉快》等。四是用形象化的语句。如《世间最美的坟墓》、《跨越百年的美丽》等。当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。

如2009年高考作文题,可以以多种方式拟题。可以是观点即文题,《成就源于独特》、《特立独行故我在》、《给文化一个支点》、《创新方可别有韵味》、《统一源自参差之美》;可以以论题为题,《一与二》、《个性与大流》、《传承与创新》、《模仿借鉴创造》、《清流与活源》,几个概念的相互联系清晰呈现,含蓄地亮出了自己的观点。这两种方式达到了明确、简洁的要求,但新颖性不够。我们还可以用问句的方式拟题,《路在谁的脚下》、《硬币岂只两面》;更可以用形象化的语句拟题,《卿本佳人》、《莫让浮云遮望眼》、《板桥的拿来主义》、《让个性绽放》、《让个性穿行于生命》、《有心莫共花争发》、《行走在孤独的康庄大道》,这些题目诗意浓厚,意境丰富,富有哲理;还可以借助特殊的表述方式来拟题,如《创新非主流》等。这些文题,给人耳目一新的感觉,大大增强了吸引力。

再如一篇题为《理想,你现在还有吗?》的作文,文题采用倒装的句式,把标题里最重要的、最能吸引眼球的关键词放在标题的最前面,用逗号隔开加以强调;再以问句的方式表述,从而引发读者思考。

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篇9:原来,我也很容易感动作文600字

全文共 652 字

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人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。

人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。

每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!

我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动

在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!

原来,我也很容易被感动!

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篇10:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 467 字

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假如蜗牛健步如飞

从前,有一只蜗牛,它走得很慢,常常上班迟到,这天,它因为迟到太多次而被公司老板给辞退了,蜗牛忍不住哭了起来。

忽然,一位魔法师把钥匙丢在了草丛里了,小蜗牛二话不说,便帮魔法师找了起来,魔法师见小蜗牛一脸心事重重,一番询问后才知道它的遭遇,他俩找了好久,终于把钥匙找到了,魔法师为了感谢蜗牛,便赐予它“健步如飞”的魔法。

小蜗牛发现它走路的速度变快了,不再是慢吞吞的了,它兴奋不已,高兴地走了一会儿,它看见一只小蚂蚁,因为送快递受了点伤,正在伤心的哭泣,小蜗牛不想让蚂蚁因为这样跟自己一样失去工作,于是让它爬到自己背上来,以很快的速度,先帮它把快递送到客户手中,然后去医院,小蚂蚁亲人看见了,都对蜗牛竖起大拇指!

后来蜗牛在森林里看见一只小兔子,听说蜗牛收获了“健步如飞”的技能,小蜜蜂花花找蜗牛帮忙,它对蜗牛说:“我马上要参加表演,可是时间来不及了,你能帮帮我吗?”蜗牛毫不犹豫的答应了,它带上蜜蜂飞快的奔向表演场地,终于赶在开始之前到了,蜜蜂好开心!

因为小蜗牛帮助了许多人,收获了许多赞赏,它越来越喜欢自己能够健步如飞了!

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篇11:旦动物失去了原来的主要特征三年级

全文共 755 字

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会飞的母鸡

一天,一只母鸡在地上东啄西啄地找吃的。忽然有一朵白云从天而降,正好落在她旁边。母鸡好奇地走向白云,白云忽然动了,它慢慢地向母鸡飘来,围着母鸡绕了三圈,就消失了。

母鸡想,咦,这云怎么回事?她正琢磨着,突然觉得身体轻飘飘的,比一片羽毛还轻。母鸡猛一低头,她不由地大惊失色:“哎呀!我怎么飞起来了!”她慌忙张开翅膀不停地扑腾:“救命啊!救命啊!”可是没人听见。她心想:“不行,我得镇定!”

她慢慢地在高空中适应着,逐渐觉得,飞起来的感觉其实挺不错嘛。她越飞越高,遇到几只小鸟,母鸡都轻松地飞过他们。

母鸡在空中翱翔了一会儿,想起之前老鹰总是来笑话自己不会飞,还吓唬自己。“哼,他就是欺负我不会飞。咯咯咯,我现在正好去复仇!”

母鸡飞到老鹰家,敲了敲门。“谁呀?”老鹰一开门:“哈,这不是_鸡吗?你来干啥?我不是说过等你会飞了再来找我吗?还是你跑来请我吃顿饭?哈哈哈!”

母鸡一瞪眼:“说梦话呀你!咯咯咯,我是来下战书的!”

老鹰说:“哦?哪个菜鸟让你来下战书呀?”

母鸡说:“我自己,挑战你!咯咯咯,你敢吗?”

老鹰说:“比啥?不是比捉小虫子吧?”

母鸡说:“比飞!谁都更快飞过那座高山,谁就赢!”

老鹰翻了个白眼:“自不量力!”

他俩来到一座高山前,“预备——飞!”

母鸡“嗖”的一声就没影了。老鹰紧追慢赶飞过山,一看,母鸡正躺在树上,悠闲地晒太阳呢。

老鹰低下头,灰溜溜地飞走了。

胜过老鹰后,母鸡自信心膨胀了:“老鹰那么大不还是输给我呀?我就是母鸡中的战斗机!”她计划着再来一场比赛,对象是人类的飞机。

这天,母鸡准备好了要和飞机一决高下。飞机起飞了,母鸡紧跟而上。可她刚飞起来,飞机的气流就把她狠狠地掀了个跟斗,直接把她扇趴在地了。

母鸡感叹道:“咯咯咯,是我自不量力了。人外有人,天外有天,强中自有强中手。还是谦虚一点好呀!”

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篇12:原来,我也很富有作文800字

全文共 998 字

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“啊,这么多书!姐姐,如果我像你一样富有就好了!”看着一旁正如饥似渴地读书的妹妹,回想着她的话,我打开我的书橱,抚摸一本本散发着智慧的经典名著。我,原来也很富有吗?我不禁想起这些名著在我成长路上的陪伴,的确是他们带给我温暖、感动,是他们让我一点点变得富有——富有纯真,富有梦想,富有勇气。

《小王子》让我富有纯真

“我把我的杰作拿给大人看,我问他们怕不怕,大人说:一顶帽子怎么会使人害怕呢?”

“正是因为你对你的玫瑰花费了时间,才使你的玫瑰这么重要。”

“我要送一件礼物给你!”

“我的礼物其实就是告诉你一个秘密,它很简单:只有用心灵去看才能看得清,肉眼看不见本质的东西。”

阅读《小王子》这本书,最令我震动的语句是最后一句:用心去看才看得清楚本质。这句话令我深思,我想这句话的意思应该是:要保持一种纯真的心态,用心去感受世界,才能看到本质。

阅读完《小王子》,我希望自己面对世界,也能始终保持纯真的本性。

《邓稼先的青少年时代》让我拥有梦想

在《邓稼先的青少年时代》中令我印象最深的一个片段是邓稼先在讲课途中睡着的场景。邓稼先为了中国原子弹,努力钻研国外资料,在经历了几个不眠之夜后,邓稼先双眼布满血丝,面容憔悴,但他坚持讲课,不愿浪费一分一秒,中途竟然站在讲台上睡着了片刻,粉笔也从手中滑落……

邓稼先为中国核事业的至死不懈的奉献精神、对祖国的无比热爱的情感令人感动,他的事迹像一首感人肺腑的乐曲一点点感染着我,让我们燃起爱国热情,让我们感到骄傲自豪。

《邓稼先的青少年时代》告诉了我,英雄应是热爱祖国、为祖国做贡献的人。这本书启发了我的梦想,引导我做一个为社会做贡献的人。

《追风筝的人》让我富有勇气

《追风筝的人》是我最喜欢的书之一。书中的阿富汗富家少爷阿米尔是我最喜欢的人物。阿米尔在幼年时,背叛了如同亲兄弟的哈桑,为此他感到无比的痛苦,但他仍然逼走了哈桑,之后自己也逃往美国。长大后的阿米尔为了赎罪,历经千辛万苦,无惧死亡的威胁,最终,把哈桑的儿子救了出来。他勇敢地去追那只灵魂救赎的风筝,他的勇气让我震撼。

《追风筝的人》教会了我要勇敢面对错误。错误并不可怕,只要我们勇敢地承认,努力的改正,错误也可以弥补。每个人心中都有一个风筝,它需要我们勇敢地去追。

回首漫漫的成长道路,正是这些书启发了我,引导着我。让我稚嫩的精神世界变得一点点充实和富有起来。感谢你小妹,让我明白:我,原来是精神的富翁。我,原来也很富有!

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篇13:以堵为题写作文800字

全文共 903 字

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我小时候住在农村,隔壁的王奶奶是一个和蔼可亲的人,经常过来帮我的奶奶搞清洁,晾衣服。奶奶过意不去之时,她总爱说一句:“没事,大家邻里,互相帮忙嘛。”

王奶奶有一个种满月季的院子,我一天中最快乐的时光,莫过于在那儿玩耍了。色彩缤纷的月季点缀了我美丽的童年。后来传来消息,老家的房子要拆了造新路,于是我们一家不得不在小区里租了一套房子安顿下来。奶奶为了搞好邻里关系,经常带着我给周围的邻居们送些自己做的食品,那些奶奶阿姨们也都会带着笑容收下,还时不时说几句:“有空到我家来吃饭……”之类的客套话。

我和奶奶很开心,觉得周围的邻居们人都还不错,但是好景不长——

有一次,我家的水管被堵了起来,怎么也通不下去,没有办法,爸爸只好带上电钻等一些工具回家自己动手重装水管。我在一旁帮忙,只见爸爸先用卷尺量好距离,用记号笔做好标记,然后将钻头装上电钻,对准记号笔标的位置钻了下去,顿时发出一种很刺耳的声音,这声音尖锐而又嘶长,让人很不舒服。

不一会儿,“咚咚咚!”十分急促且强烈的撞门声传来,奶奶急急忙忙去开门。门一开,是那些奶奶阿姨们,他们一个个都满脸通红,十分生气,喝令我们立刻停止发出噪音。爸爸闻声跑过去,满脸歉意地和他们道歉,并讲明是家里的水管坏了,正在修水管,请求他们谅解一下。“不行!你看这声音多吵,已严重影响到我们的生活了!”“对,你要赔我们精神损失费!”还有一位大妈说:“如果不赔的话,那你们就尽早搬出去吧!”说着,她身后的一位大汉手上握着棍子,正在示威。

爸爸听不下去了,回去抄起地上的扳手,说:“你们怎么这么不讲理!虽然我们有错在先,但我们已经道过歉了,你们非但不听,还要赔偿,怎么的,现在还想打人不成?”奶奶在旁边,一言不发,突然,她无奈地转过头,示意我先回房门里去,将爸爸硬推到房间里去,反锁上房门。

门就像一堵墙,墙后的那些声音依旧不绝于耳,就像电钻的声音一样,尖锐而嘶长。

有时候,人心竟是如此遥远。我顿时感觉心中郁闷,感觉就快喘不过气来了。

这时,我依稀又回想起王奶奶那和睦的笑脸。门外的声音全都消散了,我仿佛回到了那个月季飘香的小院。王奶奶站在花丛中,向我露出微笑。我的心还是堵着,嘴角却悄悄挂起了笑容。

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篇14:原来,我也很坚强作文800字

全文共 876 字

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人生,其实更像一座钟。总是在受到打击之时,才释放出自己美丽的心声。这声音,一波连着一波,一波高于一波……

——题记

我个子不高,骨瘦如柴,近看似一根竹,远看,似一条绳,这导致我十分弱小,没有力量。家住四楼的我,跑个楼梯也要走一阵,歇一阵,跑到楼顶早已气喘吁吁,蹲坐在门口。

每每到了运动会,总是我最失落的时候;大家都争着、抢着参加,而我却心有余力不足啊!就在去年,一个比我瘦小的人去参加了长跑比赛,不幸的是,他腹泻了,但他还是坚强地跑完了八百米,还获得了第一名。

从此,我就对他十分敬佩,他的身体如此难受,却坚持跑步,他是多么的坚强啊!

又是一次运动会,老师竟然帮我报了八百米长跑。我,愣住了。接下来的几天里,我都在练习跑步,为的是迎接比赛。

随着一声枪响,我冲出了起跑线,双脚不停地运动,双手不断地前后摆动,闭上了眼,只管向前奔跑。

风在我耳边疾驰,太阳光照在我脸上,我闭上了眼,随着它的方向奔跑,阳光是金色的,暖暖的。

一起比赛的选手们从我身边穿过。我感觉,我在后退,在后退……

跑过半圈,我早已口干舌燥急促的呼吸着。“扑通扑通……”我听到了心跳急促而不失节奏,感觉到了振动,感受到了血液流过我的全身,手上,腿上,脚上……

渐渐地,渐渐地,我开始体力不支,双脚不小心的一擦,一个趔怯我摔倒在地。脚上的痛觉信号传入了大脑。想放弃,倒在地上,不动弹。

猛的,一张画面出现在我的脑海里:那个腹泻得第一的人。“对!我不能放弃,我要坚强!”想着,我慢慢地爬了起来,“加油!杨杨!加油!”呐喊声回荡在耳畔。

我向前望了望,看着对手们与自己的差距,不禁感到迷茫,感到无助。慢慢地、慢慢地我直起了腰,重新向前跑。泪水、汗水混在一起,浸湿了我的脸颊。“一圈,一圈半,两圈……”看向终点,老师,同学正在迎接我,我忘掉了一切,向着他们冲。

“十秒、八秒、六秒……”忘了痛,忘了疼。的,我倒在了同学们的身上,隐约听到:杨杨,你好坚强!你真棒……我笑了。那时我才发现,原来我也很坚强。

是的,与其去羡慕别人发现自己,创造自己,让别人羡慕。

相信自己,发现自己,做一只勇敢的鸟,坚强的鸟,向前冲……

——后记

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篇15:原来,我也很幸福作文700字

全文共 699 字

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常常以为他是幸福的,她也是幸福的,自己的总是比不上他人的。别人好像是一朵朵娇俏艳丽的牡丹,而自己总像那田野里的油菜花,她们都像是结满硕果的大树,而我却像那路边的小草。这些我总以为无疑,可猛然一念间,错了,全错了。

在这春天里,万物复苏时节。清晨起来阳光填满了房屋,觉得那是充满了希望,给予人无限力量。窗外天已蔚蓝,毫无杂碎掺和,是纯粹的蓝。放眼窗外的那棵老榕树,沐浴在阳光中,在微风中羞涩的舞蹈。傍晚的晚霞是那样的灿烂,那样的多姿多彩。好似太阳躲在火烧中,慢慢的西下,晚上的明月又是如此皎洁,云朵绕在它周围,似面纱遮掩着一个娇羞的姑娘。这些美丽时常可见,伴我成长,所以我幸福。

前几个星期是我的生日,恰好在周四,不能和家人在一起庆祝,因而我有种落寞,在学校也没与好友提及。打算当作忘记了这一天也罢,做足了没有庆祝没有礼物的准备。可想到别人生日有家人,朋友的礼物,难免又有些失落。带着这样情绪上了一天的课后,终于能回寝室入睡,我想快些洗洗睡,可卫生间的门却迟迟迟打不开,我含不住我的泪水了,跑去阳台,望着窗外,感觉自己受了莫大的委屈。

刚刚谁在拍我的背,我转过头去问道。一转头看见是贺卡,是礼物。委屈瞬间离我而去,原来她们白天对我的不睬,是为了这惊喜啊!我有这样的同伴,我感到幸福。

时常浏览新闻的我,也时常看到关于大山里的孩子的生活,现在细细想想,和她们比起,我是何等幸福!我有可亲可敬的父母,有健全的身体,有吃的也有穿的,学习环境也是如此的明亮整洁干净,这哪不是幸福呢?生在美丽舒适的缙云小城,更应感到幸福。

他是幸福的,她是幸福的,我也是幸福的,油菜花又如何?小草又何妨?幸福总是让我时刻的体会着,足矣!

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篇16:原来,我也很努力作文600字

全文共 657 字

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努力,是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远,但只要坚持,努力把每一步走得最好,那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地,倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散,我望着窗外灰色的天空,用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾,又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧,我的作文被老师严重批评,甚至撕毁丢弃,从那起我明白我的作文真是糟糕透顶,我想要放弃了,我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我:努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是,我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦,唰啦啦,呜呜呜……”窗外电闪雷鸣,风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水,一点灰烬也没有。我努力平定心情,喝了一口热水,想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机,播了一首轻快活泼的歌曲,很快,心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了,乌云舒展开它那揉在一起的眉头,天空也亮了,一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出,手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后,我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木,头上的汗水从发间流到嘴角旁,我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月,每天如此,可天空从未再有过乌云,也并没有下过雨,太阳偶尔照在我的脸上,给了我无限的动力。

“彩虹,那是彩虹!”我激动地喊着,一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前,它无限延长,一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状,心里的努力对我说:“你,做到了!”

“努力,不一定有结果;但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

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篇17:以幸福为题写的作文

全文共 622 字

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幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思,询问过“我幸福吗?”而对于我来言,幸福亦是快乐。

快乐是一颗糖,是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;快乐是一大束气球,是多彩的。确实,快乐是虚幻的,但与现实相比,是美好的,飘渺的。因此,快乐能使人脱离痛苦,脱离现实。

快乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼快乐,会嚼出悲伤来。任何理想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的,而现实是残酷的。

拿破仑曾经说过:“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点,心有幸福,便是目标的动力,因为在这幸福中包含了家人,朋友以及自己的信念与支持。因此,在幸福中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便可以发现幸福。

为什么幸福亦是快乐?

幸福是有小分子的快乐而构成的,如果连生活中细微的快乐都不曾发现,又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种幸福。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是幸福。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你可以展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是幸福的。

幸福,是一声亲切的问候;幸福,是一可给人温暖的舒心丸;幸福,是写在脸上的笑影。

[以幸福为题写的作文

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篇18:以绝招为题写作文800字

全文共 789 字

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妈妈的绝招

当你看了这题目,一定会问:“妈妈能有什么绝技呀?”别说,我妈妈还真有。

夸张招:

早上,每当我还在睡梦中时,妈妈已经早早地醒来了。“于轩,起床了,快点!”“喂,起床了!”我听到了,却懒得动,上眼皮和下眼皮分开了一秒,便又合上了,继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来,便用上了她的独门绝技:夸张技。大声地喊着:“哎呀,都7:50了,还有10分钟,于轩你再不起可就迟到了!”我一听这话,“腾”地一下从床上跳了起来,迅速叠好被子,又以百米冲刺般的速度穿好校服,跑进卫生间洗漱,所有事情都做完后,我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯?不对,如果真的7:50了的话,妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀,我满脸疑惑地瞄了一眼钟表,天呀,才6:50,我立立刻倒在了床上。

铁砂技:

这个铁砂之技其实就是铁砂掌,是一种非常厉害的绝招。挨一下,头有点晕;挨两下,倒在地上;挨三下,内有淤血;挨四下,热血直流;挨五下,口吐白沫。六下?算了吧,你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期,有一次数学我考了89分,妈妈非常生气,便用这招来对付我,那场面真是惨不忍睹啊。结果,周六、周日我都没出去玩,在家里“养伤”。

狮吼功:

这一招也特别厉害,只要妈妈一发出“最强音”,就会有一些玻璃杯子被震碎(此处稍有夸张,其实是掉地上打碎的),而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音,无法午睡(上下楼隔音不太好)。有一次我在学校犯了错,被妈妈知道了,她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响,唉!

做饭技:

妈妈做的饭菜色香味俱全,可谓是“此菜只应天上有,人间难得几回尝”啊!妈妈做的鸡蛋饭最有创意,有的时候,她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面,把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般,好看又好吃,真是太有创意了!

……

每个人都有自己的绝招,我最佩服的便是好妈的绝招,虽然有些“暴力”,但却让我更快乐地成长。

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篇19:那树课后第三题写

全文共 507 字

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长在泥泞的小路上。

那树年轻时,郁郁青青,夏日好乘凉。

台风来了,那树一叶未落,成为台风来临时的庇护神。

后来啊,后来,人们在树周围建房子了,修好了水泥路。

那树渐渐苍老。

那树长在如死鱼般的灰白色中。

那树年老时,依然青绿,却再没人乘凉,再没人把他当成台风庇护神。

人们开始远离他,那树依然站得挺立,绿得那样耀眼。

后来啊,后来,连公交车停靠站都搬走了,幼稚园也搬走了,那儿再也不是孩子们的乐园,情侣们的约会天地。

那树渐渐在人们眼里变得无用。

那树长在寂寞中。

那树快死了,他没又做错什么,遗憾的是人们都不相信他。

刽子手来了,来砍倒那树,那树用仅剩的翠绿,默默为为大地奉献着最后一片绿荫。

后来啊,后来,住在那树周围的一个老人说,他听到了老树的一声声呻吟。

但人们看到的,只是本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开旷,像拓宽了几尺。

那树临死前,蚂蚁国的蚂蚁搬出,默默围着树干转了一圈又一圈,他们来参加老树的葬礼。

后来啊,后来,人们把他的根也拔走了,留下一个巨大的坑,一个碍事的坑。

没有人知道那儿曾有一棵树,没有人知道那棵树曾经对人类有过多大的作用,人们只知道,现在,那儿,只是一个坑。

那树,终究是被时光掩埋,终究是被人淡忘了。

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篇20:原来,我可以做到作文800字

全文共 792 字

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茧,很深很厚,包裹在心头。直到破茧成蝶,才发现:原来,我可以做到。——题记

竞选课代表,我落选了。

同学们互相推搡着,或揽住别人,或趴在课桌上,发出刺耳的笑声。每个人的脸部都不约而同地颤抖着,大张的嘴似乎要把我吞噬。更有甚者做出令我难堪的动作。我麻木机械地走下台,变得渺小,渺小到空气中的一粒尘埃。那笑声,那动作,是魔音,是魔像。

泪雨成丝。在通往梦想的路上,我孤独地砥砺前行。就在意想不到之时,这条路裂了一条缝。痛苦、不堪将我拉进这黑色的深渊。我抵抗,我挣扎,我试图冲破深渊。但那魔音,那魔像将我层层裹住。我只好沉默。

经历了几个星期的痛苦后,我的心渐渐平静。

培根说:面对顺境所需要的是节制,面对逆境所需要的是坚韧。这句话给了我力量。既然身处逆境,又不甘于没落,为什么不再放手一搏呢?渴望成功的我再次走上讲台,只可惜,我又落选了。

梦中的我似乎已触到了成功。但就在那一刻,灯光全灭,我再次沉落。一层层的茧再次将我裹住,而且更厚、更深。

这时,母爱照到了我的身上。“孩子,不要害怕,一次失败、两次失败不足以说明什么,只要你坚持努力,成功必会降临。”母亲温柔的话语如同春风,吹进我层层厚茧下的心房。也许痛苦是每个人都有的,但只有冲破它的束缚,活出自我,才能成功。

人生是一段永不止歇的旅途,如飓风起于青萍之末,需要经历千百种困难,并为之努力,才能泅渡成功这条河流,蜿蜒成生命的高度。信心是这条路上必备的行囊,它让我不懈努力与追求,坚信黑暗的前方就是光明。

两次打击本已让我几乎放弃,但母亲的话语无疑给了我力量,给了我信心。最名贵的檀木只有在烈火的焚烧下才能散发出最浓郁的芳香。成功也只有在一次次的挫折洗礼后才能走来。

第三次站在讲台上的时候,我终于成功当选。掌声雷动的那一刻,魔音消散,魔象破碎,我已无坚不摧,我成功了。

痛苦的茧已被冲破,我完成了一次人生的升华。蓦然回首,茧丝随风消散:原来,我可以做到。

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