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同学的闪光点作文怎么写精彩19篇

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夸夸同学闪光点作文

全文共 305 字

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每个人都有自己的闪光点,这个闪光点就像一个灰灰的石子,藏在一个人内心的某个角落,只要有一个人发现它,并注意它,石子也会变成珠宝的那一刻。

我在一个小女孩身上找到了那个石子,就让我把它点亮吧!那个小女孩,苗条,高个儿,爱扎马尾辫,有一双不大不小的黑眼睛,她是一个懂得关心别人的一个好女孩。记得又一次,我因成绩不好被妈妈说了一顿,妈妈说完头也不回地走了,我站在原地被说得哭天抹泪儿,她一见此景,默默地走过来,慢慢的将我无助的手轻轻地拉住,又抬头看着我,我明白她意思,就跟她走到操场上,她将手无声无息地伸进口袋,拿出一个纸包抽出纸擦干我的泪,我被她的一举一动感动了。

我决定,将她的心点亮,这个美丽的小女孩名字叫尤铭洋。

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篇1:同学的闪光点

全文共 343 字

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一天我来到教室,我刚放下书包就看见有两个人在打架,他看见了就马上过去拦住他们,他先问动手的人怎么回事?一个同学说:“是一个叫我把他的书包拉下来的,他们互不相让。”他耐心地劝说他们,让他们不再争吵。关于班长的事还有许多,听我慢慢说吧!

他可强了,认识的字比我们都多,考试经常考一百分,老师奖励的时候总有他。老师总是最重要的任务交给他,我想他一定把老师说的话都记在心里,所以把事情做得好。课余时间,有读不少书每次的作业都按时给老师。他身材瘦小,上课从不开小差,总是积极发言,全班数他最认真。下课的时候,就会约上好朋友玩一些捉迷藏、捉人之类有趣游戏,他的本领可真大啊!我要向他学习,他的这些好行为,好习惯,取长补短。

这就是我的班长,他有个好听的名字--何炫錡,他是我的好朋友,更是我的模范榜样。

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篇2:同学的闪光点

全文共 377 字

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我有一位非常要好的同学,他的名字叫邵杰,他的脸上有一个很小的黑痣,他很爱乐于助人,还很勇敢。

我记的有一次,我们正在公路上走着。突然,从远处传来一阵哭声,我和邵杰顺着哭声跑了过去,看见有一个小同学坐在地上哭。邵杰立刻跑了过去,把他扶了起来,邵杰问他怎么回事。原来,那位小同学掉了10元钱,邵杰问:“你到过哪些地方?”那位小同学把事情的经过详细地告说了一遍,最后邵杰帮那位小同学找到了那10元钱。那位小同学感激地对我们俩说:“谢谢你们!谢谢你们!”

我为什么说邵杰很勇敢呢?有一次一位同学掉在了一个两三米深的沟里。邵杰毫不犹豫的跳进去,他让我拉他就在下面使劲推,费了好大的劲才把那个小同学推上去。那位小同学被救上可是他自己倒没法爬上来了。附近的一位大叔知道了事情的真相赶忙来帮忙,邵杰很快被拉了上来。这位大叔直夸邵杰懂事。

我很佩服邵杰,他有很多地方值得我学习。

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篇3:夸夸同学的闪光点

全文共 332 字

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在我的人生中,有许多许多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬仪,聪明、善良、可爱。

早晨,老师出了几道数学题让我们做,可是我忘了带文具盒,正在犯愁,戴敬仪好像看出了我的心思,就问:“你怎么了?”我难过地说:我笔忘带了。她就说:“先用我的钢笔吧!”放学后再还给我就行!我说:“谢谢你”。直到放学我才把这支笔还给她。

后来我才知道,这只钢笔是她最珍贵也是她最喜欢的,她爸爸送的生日礼物。

还有一次,我和她在一起画画,只见她先仔细的观察着水仙花,观察的差不多了,便拿起笔在画纸上画了轮廓,再修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着浅条色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花就像个丑八怪似的,这个也不像,那个也不像。

唉!我最好的朋友就是她,你们喜欢她吗?

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篇4:夸夸同学闪光点作文

全文共 205 字

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今天,我要夸的是张津铭同学

他长得很可爱,大大的眼睛,很有精神。并且心地善良是我的好朋友夸夸同学闪光点作文100字夸夸同学闪光点作文100字。

有一次,我可能是我上课没有好好听讲,有一道题不会做时,我去问同学,想让他们给我讲讲,可是都说自己想。没有办法,我就去问张津铭,他停下来,不假思索地说:“好”

他专心致志地跟我讲,我也在很认真的听,最后我终于听明白。

张津铭真是个爱帮助别人,写字又好的好孩子,我要向他学习。

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篇5:小学生作文夸夸同学的闪光点

全文共 238 字

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我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

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篇6:夸夸同学闪光点作文

全文共 345 字

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我要夸夸我的好朋友陈昕曼。她很乐于助人。有一次我和她正在上楼梯时,后面有一个一年级的小朋友抱着一摞子作业,突然他抱的作业掉了,这个小朋友捡不起来,等我刚想到应该帮助这个小朋友时,只看到陈昕曼马上跑过去帮那个小朋友捡起作业本,那位小朋友说:“谢谢你姐姐。”陈昕曼说:“不客气,这是我应该做的。”

还有一次,我和陈昕曼在校园里玩的时候,有个大哥哥喝完饮料把空瓶子直接扔到了地上,被陈昕曼看到了,她跑过去把瓶子捡起来,对那个哥哥说,“大哥哥你不应该把瓶子扔到地上,应该扔到垃圾箱里。”这位大哥哥听了还有些不耐烦的,陈昕曼说:“你这样就破坏校园环境,你希望咱们的学校成垃圾场 吗?”大哥哥听了陈昕曼的话,心服口服了。

这两件事说明陈昕曼很乐于助人,我也想做助人为乐的孩子,我们俩要互相监督,都做好孩子。

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篇7:夸夸同学的闪光点

全文共 702 字

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我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

他为人大度。有一次,他和我一起回家,过校门口,到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给那个小,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

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篇8:夸夸同学闪光点作文

全文共 419 字

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今天,我来夸一夸我的同学——洪佳旗。他,蓬乱的头发,黑黑的皮肤,瘦瘦的,样子好像并不突出夸夸同学的闪光点作文300字三年级作文。平时,他常常课上捣乱,成绩也很差,是一个同学、老师眼里的“差生”,可我却并不认为,他也有优点,淘气是他的天性,默默的善良是他的优点。

他的家境十分富有,但他却并不小气。那次,六年级的一位姐姐得了严重心脏病,急需手术,可她家却无法面对那个天文数字。老师号召同学们捐款,他拿出一张钞票递给老师,50元,这是他一个星期的零花钱,老师奇怪地问:“那你这个星期不买东西啦?”他没有说话,嘴角露出一丝笑容,走了,走得那样轻松,默默无闻的善良啊!

他淘气,是他的个性!难道只有乖巧的孩子才有纯洁吗?难道只有优秀的的学生才有童心吗?难道老师,家长一生的使命就是把孩子的个性磨掉、砍光,让孩子听话,再听话吗?不!不!孩子不是羔羊,孩子是世界上最美的一朵花,孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的约束,没有任何的虚假,这才是真正的孩子!

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篇9:夸夸同学的闪光点

全文共 332 字

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他,矮矮的个子,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子和一张能说会到的嘴巴。他不仅学习好,还非常热爱集体、热爱劳动,是我们班最能干的值日小组长。他就是我的好朋友—苟家豪。

记得那是一个下午,又轮到我们组搞值日了,苟家豪先给大家分配了任务,大家就开始干活了。苟家豪拿起扫帚认真地扫它们组的地,不一会儿,纸屑、尘土等垃圾在扫帚的驱赶下,统统进了垃圾桶,他们组的值日很快搞完了,而且很干净。这时,他发现田家鸣没搞卫生逃跑了,而其他同学搞完自己组的卫生也都走了,他没有一丝抱怨,主动拿起扫帚把田家鸣他们组的卫生认真的搞完了,又把其他组没有搞干净的地方又搞了一遍。看到他这种爱集体、爱劳动的热情,我被深深的感动了……

苟家豪,我要向你学习!

[夸夸同学的闪光点作文3篇

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篇10:夸夸同学的闪光点

全文共 269 字

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我们班有一个同学叫蔡奕鹏,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有一件事还在我的脑海中索绕,令我经久不忘。

那是一个下午,上体育课的时候,同学们都兴高采烈的玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球、有的在打排球、还有的在跑步、跳高、跳远……蔡奕鹏看见了我和叶佳豪在打架,蔡奕鹏走过来,立刻阻止我们打架。蔡奕鹏说:‘‘大家都是同学,为什么要打架呢?’’我们俩个人听见了,决定不打了,重新做朋友。

蔡奕鹏总是无微不至的帮助同学,我相信只要有蔡奕鹏在,多大的困难都可以解决。

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篇11:夸夸同学的闪光点

全文共 382 字

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每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等.

我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴.他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等.

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了.到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨.我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现.我想爸爸可能不会来接我了.这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了.这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了.

我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖.

啊!刘震,我要向你学习.

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篇12:夸夸同学的闪光点

全文共 245 字

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我的同学王正航,他身高一米35,他长着一张瓜子脸,浓眉大眼,小鼻子,大嘴巴。

他的闪光点是很聪明。有一次,我们俩在看一本叫:《查理九世》的书。突然,我们看到一道题,我们俩比赛谁先把这道题解答出来。我绞尽脑汁也找不出答案。他呢,他一下子就把答案找了出来。他可真聪明啊!

他还有一个闪光点是美术特别好。有一次,上美术课,美术老师让我们画一副以黄色为主的画。我们左想右想,也没画出什么好看的画。只有王正航画出了好看的画,他画的骆驼活灵活现,美术老师给他评了个A。

王正航你值得我们佩服,也值得我们学习!

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篇13:夸夸同学的闪光点

全文共 483 字

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我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐夸夸同学的闪光点

我们每一个人身上都有闪光点,我的同学也不例外,今天,就让我来夸夸同学的闪光点吧!

江子皓,是我的老朋友了。我们互相帮助,我有难处,他来帮我;他有难处,我去帮他。这也是他的其中一个闪光点:助人为乐。一次,妈妈把我的水杯的盖拧得太紧了,任凭我怎么用力也拧不开。于是,我找了江子皓,把难处说给他听。之后,他拿起水杯,使劲地拧。一次不行,就试第二次,第三次……直到拧开,才递给我……

他胆子还挺大的,而且不怕脏,不怕累。二年级时,一天,我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看,是一只死老鼠。我马上远远的躲开了。老师来了之后,叫两名同学打扫一下,大家听了,有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站了出来,我定眼一看,其中一个是江子皓……

他还有许多闪光点,比如:字写得工整,画画画得好看,跑步跑得飞一般快……我就不一一细说了,大家自己去发现吧。

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篇14:夸夸同学闪光点作文

全文共 325 字

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陈凤琼是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。

她,个子不高,苹果般的小脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石,很有神采的。一把长长的头发扎在脑后,走起路来像条小尾巴,有趣极了。

她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅。她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了,天气冷,我慢吞吞的擦着。她看见了,不声不响的帮着我擦起来。

那一次学校组织为中学一位哥哥捐款,她妈妈给了她五元钱,她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

校运会上,她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演,都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动,竟然也有她!

她真是一个值得我们学习的女孩!和她相处,真是一件愉快的事!

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篇15:夸夸同学的闪光点

全文共 455 字

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今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静……

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

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篇16:夸夸同学闪光点作文

全文共 240 字

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何夕子是一个可爱的女孩。圆圆的脸蛋上嵌着一双浓眉大眼,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的樱桃小嘴,真是十全十美呀!

何夕子不仅可爱,而且还很心灵手巧呢。

有一次她过生日,送了全班每人一条糖果状的小毛巾。瞧!一个粉红色的小熊坐在毛巾的正中间,小蜜蜂跨着小篮子撒下好吃的糖果,让人直流口水,淡粉色的花边绣在毛巾的周围,真是可爱极了!

我心想:何夕子真厉害,这么可爱的东西都折的出来!于是我让她教我,只见她左叠一下,右折一下,不一会儿一个精制的糖果毛巾就折好了。

我为我有这样一个好同学而骄傲!

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篇17:夸夸同学的闪光点

全文共 521 字

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铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她-----陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

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篇18:夸夸同学的闪光点

全文共 564 字

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班里又要开表彰大会!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。没有老师,教室里一下子炸开锅。同学们大部分离开座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成喧嚣的闹市。唯独我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰。顿时,一种敬佩之情从我心底油然而生。超级守纪律的“纪律小明星”果然是名不虚传!

徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼,水壶里的水早被我喝光,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能皮白脸地向夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。作文

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篇19:夸夸我的同学闪光点

全文共 606 字

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在我身边有很多优秀的人,每个人都有有所长,但是我今天要夸奖的同学是我们班的宣传委员龚永旺。

他个子不高也不矮,皮肤黑黑的,那双炯炯有神的眼睛看见同学总是笑得弯弯的。他不但字写得好,画画也很不错。但最让我佩服的不是他写字画画的本领,而是他积极向上、不断进取的品质。

记得去年元旦前,学校准备进行庆祝活动。老师问:“谁愿意把教师打扮得漂漂亮亮?”同学们你看看我。我看看你,都不做声。我也坐在那里发呆。突然,一个声音在教室里响起:“老师,我愿意试试。”我顺着声音望去,啊!原来是龚永旺。老师听了高兴地说:“好吧,这件事就交给你了。”

下课了,龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说:“这次我们一定要齐心协力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下午,我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来,然后在上面放上小花,大家齐动手,很快就布置完了。看着看着,大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱了皱眉头,想了一下,飞快地向外跑去。我们站在那儿,都不知道他要干什么。过了一会儿,他买来了一个红灯笼,笑嘻嘻地对我们说:“有了这个灯笼,事情就好办多了。”我们大家把灯笼挂在教室的中央,教室一下子就焕然一新了。大家都夸奖他会想办法,就连不时经过我们教室的老师都竖起大拇指,说:“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真的是一个积极的人,是个值得我们学习的人,我一定会以他为榜样努力地让自己变得更好。

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