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小猴捞球的看图写话(汇编20篇)

春天到了,小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝,看着天空中的风筝在飘来飘去,小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的小猴捞球的看图写话,以供大家参考借鉴!

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小猫照镜子看图写话450字

全文共 488 字

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有一天,晴空万里、天朗气清。一只美丽的小猫丽丽正在草丛中悠闲地散步,无意间发现了一面镜子,它不知道那是什么,心想:这应该是个宝物吧,我去探个究竟。

它飞快地跑到镜子面前,哇!镜子里居然也有一只和自己一模一样的小猫。丽丽玩心大起,冲着镜子里面的小猫做了个鬼脸,镜子里的小猫跟着做了个鬼脸;丽丽跳了跳,镜子里的小猫也跟着跳了跳;丽丽原地转了一个圈,镜子里的小猫居然也原地转了一个圈;丽丽抓耳挠腮,镜子里的小猫还跟着做。丽丽一下生气了,只见它把眼睛瞪得大大的、尾巴竖的老高、龇牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫。镜子里的小猫不甘示弱的做着同样的动作。丽丽伤心极了,它觉得镜子里的小猫嘲笑自己,不想和自己交朋友,委屈的嗷嗷大哭起来。

丽丽趴在草地上哭了好一阵儿,一只老猴子走了过来,丽丽伤心的把刚才发生的事原原本本的告诉了老猴子,老猴子哈哈大笑地说:“镜子里的小猫是你自己呀,你对它笑,它也对你笑;你冲它做鬼脸,它也冲你做鬼脸,那是因为你自己在照镜子。”

小猫恍然大悟,走到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也对它笑眯眯的。原来人与人的交往是相互的,你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。

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篇1:做家务看图写话作文

全文共 1229 字

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看图写话是小学生做常遇到的作文题目之一,如何写好有关做家务的看图写话作文呢,以下是小编整理的做家务看图写话作文,供大家参考。

一、帮妈妈做家务

(1)

今天,小红看见了妈妈在擦桌子,小红就说:“妈妈,我帮您做吧!”妈妈说:“好。”妈妈说完,小红就拿起扫把,她看到厨房很脏,就开始打扫了,扫完之后,觉得很累,但是她很开心。她告诉妈妈,妈妈说:“你真棒!”

(2)

今天,小花在帮妈妈做家务,小花说:“妈妈,您做这么多,让我来吧!”妈妈说:“好吧!”小花就拿起扫把认真地清扫,小花清扫完了,虽然小花很累,但是小花心里很高兴。妈妈夸小花:“小花,你清扫的真干净!”

(3)

有一天,小红看见妈妈在做家务,小红说:“妈妈,您太累了,到旁边休息吧!,让我来帮您做家务,”小红拿来一把扫帚,认真清扫家里,没过多久,家里就变得干干净净。小红心里很高兴,就赶快去告诉妈妈,妈妈出来一看,一眼就看见家这么美,说:“你真棒!”

(4)

今天,我和妈妈一起做家务。我帮妈妈扫扫地,扫了又扫,终于扫好了,现在我很累,但是我很开心。妈妈说:“你这是我的好孩子。”

(5)

今天,妈妈在做家务,我看见了,走过去说:“你做那么多家务,我来帮您拖拖地吧!”

我看见阳台有脏东西,拿起拖把认真地清扫,我拖干净了,真高兴,告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒!”我心里美滋滋的。

妈妈高兴地都闭不上嘴巴,心里真高兴!

(6)

一天晚上,小红的妈妈在家里做家务。小红看见了,就把拖帕拿了起来和妈妈一起做家务。妈妈说:“小红,你去睡了吧,不然,明天就起不来了。”小红说:“不会的,我明天会起来的。”妈妈笑了,小红也笑了。

(7)

星期天,我和妈妈都在家里。妈妈说:“今天我要干家务,你自己去玩吧。”我说:“不,我要帮你干活。”于是,妈妈擦桌子,我拖地。我们累得满头大汗,但是我们很开心。

(8)

母亲节就快到了,小红想给妈妈买一份礼物。可是小红的压岁钱太少了。于是小红想帮妈妈做家务。星期天,小红看见妈妈在擦桌子,她拿起拖帕开始拖地。做完家务,妈妈笑了,小红也笑了。

(9)

今天中午,妈妈在做家务。小红看见了,说:“妈妈,您辛苦了,我来帮您吧。”妈妈说:“好!”小红和妈妈一起高高兴兴地把家里打扫得干干净净的。

(10)

今天上午,小红看见妈妈在客厅里做家务。小红说:“妈妈,让我来和您一起做家务吧!”妈妈笑着说:“真不愧是我的好宝贝。”

(11)

今天,妈妈和小丫在家里做清洁。本来小丫是不想做的,但是,想到妈妈每天上班已经很累了,下班回到家还要忙这忙那,真是太辛苦了!所以就和妈妈一起做。看着整洁的房间,妈妈和小丫都笑了。

(12)

今天早上,家里很乱,我就和妈妈一起做家务。我先帮妈妈拖地,再帮妈妈把垃圾提出去。做完家务后,妈妈表扬我是个乖宝贝。

二、小明做家务

星期天,小明在家里做家务,他把爸爸妈妈爷爷奶奶的衣服全都洗了。

他先把盆子接满水,然后在把衣服冲一遍晾在了架子上。他的头发上滴的像一串串糖葫芦的汗珠。

妈妈说:“你真棒!”小明就迫不及待的休息了。

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篇2:小鸡走丢了看图写话

全文共 303 字

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春天来了,鲜花盛开了,灿烂的阳光照耀着森林。森林里热闹极了,小动物都出来了,有的找食物,有的捉蝴蝶,有的晒太阳……

忽然,远处传来了妈妈的尖叫声:”不好啦!不好啦!悠悠和然然不见啦?”小伙伴们都来了,小兔说:“他们是不是迷路了?”小猴说:“快点报警吧!”小猫说:“他们是不是掉进猎人的陷阱里了?”于是,大家分头去找。小兔往东走,小猫往南走,小猴往西走,小狗往北走。小狗边走边闻,好像闻到了悠悠和然然的气味。它继续往前走,来到了一片草地,它看见悠悠和然然在捉蝴蝶。小狗赶紧走上前对它们说:“快点回家吧,你们的妈妈可着急了!”于是,悠悠和然然就跟着小狗回家了。

悠悠和然然回到了家里,它们又一起在草地上捉蝴蝶了。

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篇3:看图写话快乐的小音符

全文共 455 字

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我天生酷爱,连做都相当个出色的音乐家。

大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,能给烦恼的人带来快乐;让郁闷的人点的开朗。那么,我要是一只小音符,我会怎么办呢?人的一生是曲折,是充满酸、甜。苦、辣的。

假如我是一个快乐的小音符,就要变出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听过后,重新找回自信;让那些犯罪的人们听后,放弃的人听后,重新做人,做一个全新的自己。

如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道;世界不是无情的,而是充满爱心的。

我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,,我就会信心十足。我————小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花而更茂盛、更鲜艳。

我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

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篇4:二年级看图写话蛋壳

全文共 811 字

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早上,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶相约到田野里一起郊游。它们相聚到田野里开心地玩耍着。忽然,小蝴蝶发现不远处有一个白乎乎的圆东西,就叫上小蚂蚁和小青虫一起过去看。它们来到白乎乎的东西边上,发现它原来是个蛋壳。就在这时小蚂蚁提议到:“我们把他做成跷跷板吧!”然后小青虫和小蝴蝶齐声说到:“好!”小蝴蝶连忙飞到不远处搬来一根木棍放在了蛋壳上,不一会的功夫,跷跷板做好了。然后小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫就在上面快乐地玩起了跷跷板。

大家玩一会玩累了,也都觉得跷跷板不好玩了。这时候小蝴蝶说:“你们想飞到天上去看看吗?”小青虫和小蚂蚁都没有翅膀,不像小蝴蝶可以在天上自由地飞翔就连忙说到:“想飞上天去,可是我们没有翅膀呀!”小蝴蝶说:“看我的!”然后小蝴蝶就飞走了。过了一会儿,就看见小蝴蝶用蛋壳、蜘蛛丝和布做出了热气球。小蚂蚁和小青虫高兴地说到:“小蝴蝶你真聪明。”小蝴蝶说:“你们快点上去马上就有风过来了。”小蚂蚁和小青虫听了小蝴蝶的话后,连忙坐到了蛋壳里,就在这时一阵风吹了过来,吹起了布袋做的热气球。就这样热气球飞了起来,一直飞到了下午。这时候的天气开始变得灰蒙蒙的,天上好像要下雨了。小蚂蚁和小蝴蝶说道:“帮我们飞下去吧!可能要下雨了。”当小蝴蝶帮小蚂蚁和小青虫降落到地面的时候,这时的雨也稀沥沥哗啦啦地下了起来。小青虫说:“快把蛋壳翻转过来。”小蚂蚁和小蝴蝶一起过来给小青虫帮忙。翻转过来的蛋壳变成了个蘑菇伞,成功挡住了天上的雨水。大家开心地笑了起来。

天黑了,雨也渐渐地停了。大家都开心玩了一整天了,大家都很累了。这个时候小蚂蚁说到:“要是有个床该有多好呀!”小青虫笑嘻嘻道:“谁说没有床,我这就给你变出一个床出来!”说着就把蛋壳推翻过去。叫道:“小蚂蚁、小蝴蝶快点上来呀!”小蚂蚁爬上去后发现这可真是个大摇篮!小蝴蝶从远处拿来了树叶给小蚂蚁和小青虫盖了起来,就飞进蛋壳里同小青虫和小蚂蚁一起进入了梦乡。梦里你猜小蛋壳又去哪了呢?

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篇5:蘑菇伞看图写话

全文共 348 字

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张若妍

夏天,小兔子的午觉睡醒了以后,就蹦蹦跳跳的去森林里玩了,一到森林好热闹啊!有小鹿、有大象、有松鼠、还有小山羊……小兔子看见它们玩得这么开心,也挤了进去跟它们一起玩了起来。

突然,乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小动物们四处躲避,小兔子也慌了,心想怎么办呢?小兔子手忙脚乱,只好跳到了最近的一棵树下躲避,站在树底下。松鼠在树上大叫:“小兔子,小兔子,妈妈说过,树底下不能避雨,会触电的!”吓得小兔子拔腿就跑。突然她发现旁边有一棵大蘑菇,小兔子仔细的观察着大蘑菇的形状,灵机一动,拔起大蘑菇,高高兴兴地撑着它回家了。

回到家,小兔子跑到了妈妈那里,告诉妈妈:“妈妈刚刚下了好大的一场雨,我都差点回不来了,还好路边发现了一个大蘑菇,是它帮助了我,大蘑菇的用处还真大啊,可以吃,还可以用来当伞呢!”

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篇6:看图写话快乐的植树节

全文共 211 字

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今天是3月12日植树节,天气晴朗,万里无云。小兰、小明和小红三个好朋友一起来到公园植树。

它们每人都种了一棵树,小明最先种完,他看见小兰种的树不是很直,就跑过去,说:“小兰,我来帮你把树扶正,你来填土。”小兰高兴地说:“好吧,谢谢你!”小明说:“不用谢,我们已经是好朋友了。”在小明的帮助下,不一会儿,树就种好了,像战士一样笔直地站在那里。只看见小红在填土,树也马上就要种好了。

有两只小燕子叽叽喳喳地飞过,像在给它们加油呢!

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篇7:小猫借伞看图作文400字

全文共 431 字

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有一天上午乌云密布,不一会狂风暴雨,雷霆交加,小猫走出了家门口,拿着一把伞,它心想要把伞借给哪个小动物呢?

小青蛙一蹦一跳地来到小猫的房子前,小猫问小青蛙说:“青蛙弟弟,你要雨伞吗?”小青蛙说:“我可以在池塘里生活,荷叶就是我的雨伞,下雨的时候我躲在荷叶下,雨滴到荷叶上,我可以听音乐了。我不需要伞,谢谢你!”

乌龟很慢很慢地爬到小猫的房子前,小猫说:“乌龟爷爷,您要不要雨伞呢?”乌龟爷爷说:“我不需要。”小猫说:“下这么大的雨,您又走的那么慢,万一被淋湿了,会感冒的。”乌龟爷爷说:“我身上有一个壳,我可以躲在那里面。”

小鸭子一摇一摇的经过小猫家门,小猫说:“你要不要雨伞呢?”小鸭说:“我不需要雨伞,我可以在水里找一个洞躲进去,这样就不会淋到雨了。”

小猫想怎么这么久了,还是没有人来借我的雨伞呢?小公鸡狼狈地冲到小猫房前,小公鸡问小猫:“小猫,你可以借我雨伞吗?”小猫说:“当然可以啦。”小公鸡感谢地拿着伞回家啦。

小猫懂了做事情要了解情况再做,帮助人也是一样。

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篇8:对小学生来说,写看图作文有什么好处呢

全文共 642 字

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一、能提高我们的观察能力。

看图作文的时候,在下笔之前,首先要观察眼前的图画,这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练,观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文,我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来,要使它成为一篇有中心,有条理,内容具体,结构完整的一篇文章,让图中人物活灵活现,让图中故事有头有尾,必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础,是观察、思维、表达能力的综合训练,在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中,甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此,从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种:单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容,看图作文要求先看懂每一幅画面的内容,研究画面与画面之间的联系和变化,然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文,但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

那么,怎样进行看图作文呢?看图作文也是作文,它和其他形式的作文一样,都要求达到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。但是,看图作文毕竟是看图作文,它有自己和别人不同的地方,有自己的特点看图。

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篇9:送苹果看图写话

全文共 322 字

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张鸿博

早上,天刚刚亮,小花就起来了。

她刷好牙,洗完脸,早早来到学校。学校里空荡荡的,一个人也没有。小花就自己坐到座位上。忽然,她想起来了小明,小明生病了,还在医院里。小花想着想着,就泪流满面。

放学后,小花回到家就抓紧时间写作业。作业做完后,去水果店买了一些苹果。回到家,把苹果洗干净。她休息了一会儿。她又想到了小明在医院的事情。她灵机一动,想:“我可以把苹果送给小明吃。”于是,小花找了一个袋子,把苹果放进袋子。她提着袋子就往医院的方向走去。走呀走,小花终于走到医院,来到小明的病房,小明看到小花来了,乐得眉开眼笑。小花给了小明一个大苹果,小明咬了一口,说:“这苹果真甜,谢谢你,小花!”小花见小明吃的津津有味,也很开心。

小花真是一个好孩子呀!

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篇10:花裙子看图写话

全文共 256 字

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有一天,幼儿园里的小军和小红正在画画,一旁的小却在大口大口地吃西瓜。

突然,小花“啊”地一声叫起来。小红听见了,立刻转过头去,发现小花的裙子脏了。小花着急地说:“怎么办?我的裙子脏了。”小红说:“别着急,我来想办法。”

小红的眼睛一转,想到了一个好办法,她对小花说:“你过来一下!”小花跑到小红身旁。小红拿着画笔,半蹲下来,在小花的裙子被弄脏的地方画了一个蝴蝶。小红很惊讶,用手捂着嘴巴说:“小红,你真厉害!”小红害羞地说:“没什么,小事情!”

最后,小红和小花成了好朋友。她们和小军一起手拉着手,随着音乐跳起舞来。

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篇11:父与子看图写话

全文共 262 字

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汪欣彤

星期六,晴空万里,爸爸出去买菜了,就剩儿子一个人在家做作业。他想:反正爸爸不在家,我就玩一下吧。可是,当他在想的时候,脚一动,叭哒,把放在地上的墨汁把翻了,爸爸也回来了,看见满地的墨汁,暴跳如雷,儿子吓得抱头鼠窜。爸爸追上,抓起儿子,准备打他的屁股。就在这个时候,爸爸发现了儿子裤子上有一个破洞,于是他让儿子站在一边,自己去拿针和线。儿子暗自庆幸逃过了一劫。爸爸穿针引线把儿子的裤子缝好了。爸爸让儿子趴在自己脚上,啪啪地揍,他一边说一边打:“做事情总是得按次序的。”儿子满脸郁闷地看着地上的针线盒,这一劫还是没逃过啊!

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篇12:关于看图写话的作文过桥

全文共 607 字

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一天傍晚,小兔放学回家了,它一蹦一跳地往家赶,过了独木桥就到家了,小兔的爸爸妈妈正等着它回家吃晚饭呢。

这时一对猴母子正在河对岸,猴妈妈挑着一对竹筐,猴宝宝指着对岸桃树上鲜嫩嫩的桃子迫不及待地说:“妈妈,我要吃桃子!美味的桃子就是我们今晚的大餐啦!”

就这样,急着回家的小兔和这对想吃桃子的猴母子在独木桥的中央相遇了。小猴子有礼貌地说:“小兔姐姐,你退回去让我们先过去摘桃子吧,我都饿了!”

“不行,爸爸妈妈在家等我呢!”小兔摇摇头说:“我再不快点回家的话,他们该着急了。还是你们退一下,让我先过去吧!”

小猴子也摇着头说:“好兔有好报嘛,还是让我先过去吧!”

小兔生气了:“那你为什么不让一下呢?好猴才有好报!”

猴妈妈看着两个快要吵架的孩子,焦急万分,突然眼前一亮,想出了一个好办法:“别吵了!小兔,你到我前面的筐里来;小猴,你到我后面的筐里来。我把前后两个筐换下一位置,我们就能各自过河啦!”

小猴和小兔听了,心中都暗暗叫好。小兔过了桥,大声和猴妈妈说:“谢谢你,猴妈妈,以后我遇到问题时会动脑去解决,再不会乱发脾气了。”

点评:三年级的小朋友写出清楚的,有情节的,生动的故事,让人佩服哦。习作里的人物对话十分丰富,很符合人物的身份以及当时的情境,尤其是"好兔有好报",这样的语句带有趣味性,感受到小作者的童真,读来印象深刻,咀嚼起来非常得有意思。发挥自己的想象力,自己写故事,相信你会写得越来越好。

[关于看图写话的作文过桥

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篇13:小鸭子掉坑里看图写话

全文共 941 字

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昨天,下了一场暴雨。今天,天放晴了。小鸭子打了一个电话给小兔,它说:“我等会去你家玩。”小兔子对小鸭子说:“好的,我马上去买水果给你吃。”小鸭子高兴地对小兔子说:“谢谢!”小兔子笑着说:“不用谢!”

一路上,阳光特别灿烂,空气特别清新,碧绿的小草,高高的大树,五彩缤纷的花朵,有红的、白的、紫的、粉的、暗红的,五光十色,美丽极了!小鸭子一边哼着歌一边走,它心情特别的好。“嘭……”的一声,小鸭子掉进坑里了。小鸭子害怕极了!它大声的呼救说:“救命啊,救命啊……”

这时,小猴子在树上荡千秋,忽然听到有人喊救命的声音,它沿着呼喊的叫声一路走去,看见小鸭子掉进坑里啦。小猴子对小鸭子说:“小鸭子,我来救你吧,好吗?”小鸭子连忙对小猴子说:“好啊!”小猴子想用自己长长的尾巴把小鸭子救上来,可是,小猴子的尾巴太短了,怎么也救不上来。可见这个办法行不通,只能请求其它小动物来帮忙。

热心的大象叔叔得知后,大象对小鸭子说:“我来救你吧,好吗?”小鸭子对大象说:“好啊!”然后,大象用它长长的鼻子来救小鸭子,可是,大象的鼻子不够长,还是救不到小鸭子。

正当大家愁眉不展的时候,小熊正好在浇花,得知小鸭子掉进坑里了,连忙跑过去说:“我来帮你吧,小鸭子。”小鸭子对小熊说:“好啊!”小熊想呀想,终于想到了一个好主意,小熊对小鸭子说:“先别急,我们现在去小河边打水,等一下就马上回来救你。”小鸭子说:“好的,那你快点回来。”于是,它们一起合作,到小河边去打水,经过大家的努力,坑里的水慢慢的满了。

费了九牛二虎之力,小鸭子得救了。小鸭子感激地说:“谢谢你们,我带你们去我朋友家玩,好吗?”小熊,大象和小猴子异口同声地说:“好啊,那我们现在就出发吧!”于是,它们兴高采烈地来到小兔子家,小兔子对小鸭子说:“你怎么这么晚才来呢?”小鸭子对小兔子说:“我掉进了一个一米多深的大坑里,幸好得到它们的鼎力帮助,我才被救出来。”小鸭子把事情的经过告诉了小兔子,小兔子听了之后,为了表示感谢,连忙把最好吃的水果拿出来大家分享,它们高兴的吃起水果来。

通过这件事,我明白了,在生活当中,如果遇到困难,千万不要慌张,要镇静地想想办法,总会有解决的方案。同时也感受到小动物们之间的互相帮助,团结友爱,友谊万岁!我们应该像它们好好学习!

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篇14:两只山羊过桥看图写话200字

全文共 205 字

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在一个美丽的森林里,有一条美丽的小河,河上有一座独木桥,桥上每次只能一个人过桥。

有一天,万里无云,白山羊要过河对面去玩,它来到桥上,刚好遇见了对面的黑山羊也上了桥,它们同时来到了桥中间。

两只羊谁也不让谁,白羊说:“我先上来的,让我先过去。”黑羊说:“我比你大,你应该让我先过去。”吵着吵着,它们就打起来了,结果“扑通”一声,两只羊一起掉到了河里。

通过这个故事,我懂得了我们应该要互相谦让,以礼待人,才是好孩子!

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篇15:乐于助人看图写话

全文共 202 字

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王泽雅

一天早晨,我开开心心地去上学。到了教室,我看到同桌愁眉苦脸的,我便问他怎么了?他没有回答。

我再三追问,他才含着眼泪说出了真相。原来他上学太急,忘记带铅笔盒了。我安慰他说:“没关系,我借给你铅笔,不用担心。”他擦了擦眼泪,非常感激地对我说道:“谢谢你,王泽雅,要是你没带铅笔的时候,我一定会借给你的。”我听了这句话,心里甜滋滋地说:“不用客气,同学之间要互相帮助。”

我帮助了我的同桌,心里感到很快乐!

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篇16:雨伞借给谁看图写话400字

全文共 446 字

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有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”

小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

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篇17:小猴学艺看图写话

全文共 569 字

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森林里住着几个大家庭,有小猴一家、小鹿一家还有小熊一家,它们都有各自的本领可是小猴什么本领都没有,它想:“我要学什么本领呢?”

有一天,小猴在森林里散步看见小兔在写书法,就跑过去问小兔:“小兔,你在干什么?”小兔说:“我在练书法,有事吗?”小猴说:“没什么,就是想问你能教我书法吗?”小兔说:“可以。写书法首先要把腰挺直,手握好笔才能写好书法。”一天过去了,小猴对小兔说:“我不学了,太累了。”

小猴在睡觉,可是被一阵音乐吵醒了,小猴寻着声音找到了源头,原来是小熊在吹喇叭呀,小猴对小熊说:“小熊,你能教我吹喇叭吗?”小熊说:“可以。”过了一天,小猴对小熊说:“我不学了,太费力气了。”小熊劝它,它也不听。

又有一天,小猴在吃桃子看见了小鹿在跑步,就跑过去问:“小鹿,你能教我跑步吗?”小鹿说:“可以。”小猴就开始跑步了,小鹿在一边指导着,可是小猴才跑了一半就对小鹿说:“我不学了,实在是太累了。”小鹿劝它,小猴还是不听。

森林里一年一次的才艺比赛开始了,小动物们都参加了,小兔参加了书法比赛,小熊参加了吹喇叭比赛,小鹿参加了跑步比赛,它们都得了第一名,可是小猴什么也没有得到。小猴回到了家,猴爸爸问它都得了什么奖,小猴说什么也没得。

后来,猴爸爸告诉小猴:“做什么事都要坚持,不能半途而废。”小猴听了爸爸的话开始坚持爬树,最后小猴爬树得了第一名。

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篇18:父与子看图作文600字

全文共 621 字

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卜劳思画过一个十分有趣的漫画——《父与子》,你看过吗?其中最有趣的一篇的是——一切为了儿子。

这一天,天气晴朗,阳光明媚,父亲在家做事,儿子在外面玩耍,一切都那么和谐。

突然,儿子嚎啕大哭着冲进了家门。在那儿不停地跺脚,双手抱着头,气得直跳。父亲走过去弯下腰,抚摸着他的头问:“儿子,你怎么了?哭得这么伤心?看到你哭,我的心就快碎了。”“有一只狗,它一直追着我,害得我差点被它咬。”说着儿子哭得越来越伤心了。

“别哭了,‘上马’,我带你报仇去。”说着他双膝跪地,手也撑着地,头抬得高高的。儿子不哭了,他高兴地骑在了爸爸的脖子上,喊道:“冲啊!”

爸爸“走”到了楼梯上。他一只手和一只脚先跨出一级台阶,头还抬得高高的,因为他怕儿子掉下来。儿子却觉得太慢,嚷道:“大马,快点。”

爸爸终于下了楼,到了大街上。路人看到了,有的女士用扇子掩着嘴偷偷地笑,笑过后又窃窃私语;有的男士看见了心想:想当好一个爸爸可真不容易啊!一个朋友见了上前摘下帽子笑着问道:“卜劳思,你在干什么呢?你儿子还骑在你背上。”卜劳思也摘下帽子,把事情经过说了一遍。

不一会儿,卜劳思和儿子找到了那一条狗,狗还是刚才那么凶猛,对着他们凶神恶煞地叫着。儿子害怕极了,但想到:爸爸是来帮他报仇的,就不害怕了。他喊道:“上啊,爸爸。”爸爸对着狗瞪眼,可狗也对他瞪眼。他又对狗吼叫,可狗也不甘示弱。这时儿子提醒他:“扑它,扑它。”爸爸向狗扑去,差点咬到它的尾巴,狗吓得撒腿就跑。

父爱真是伟大无言啊!

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篇19:二年级看图写话补课300字

全文共 347 字

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“沙沙沙”,教室里静悄悄的,只听见铅笔的响声。

小红胸有成竹,心里想:这些题目对我来说真是小菜一碟。可是,小明却愁眉苦脸,因为他遇到了不会做的题目,忧心忡忡想:我回家一定被打的屁股开花,同学们会笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯着小红的卷子,把小红吓了一大跳,她赶紧用手蒙着题目答案,一本正经地说:“你再看,我就告诉老师了。”顿时,小明也吓了一跳,装着可怜巴巴的样子说:“小红,你就给我看着一题吧,不然,我回家就完蛋了。”可是,小红还是毫不理会。小明心里骂道:“小气鬼,喝凉水。”

终于放学了,同学嗯都回家了,然而小明还在教室里。这时,门开了,小红的脸露了出来,她真心实意地说:“小明,我来陪你吧。如果你不会做的题目我可以教你。”小明心里像喝了蜜一样说:“谢谢你,小红,这时你对我最好的帮助。”

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篇20:小鸭子学游泳看图写话300字

全文共 346 字

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在一个晴朗的夏天,一个村子里住着小鸭子一家,有鸭妈妈、鸭爸爸和七只可爱的小鸭子。

一天,鸭妈妈对七只小鸭子说:“宝贝们,你们现在已经长大了,也该学一学生存的本领了。今天妈妈带你们去学游泳吧!”小鸭子们听了,高兴得扑腾着翅膀,嘴里“嘎嘎嘎”地欢呼着。鸭妈妈把七只小鸭带到了河边,有六只小鸭子已经等不及了,扑嗵扑嗵跳下了水。只有一只小鸭站在岸上,鸭妈妈走过来对小鸭子说:“孩子,只有勇敢地去尝试,才可以成功。加油!妈妈相信你一定行!”小鸭子小心翼翼地跳下了水,鸭妈妈告诉它双脚用力地蹬,它照着妈妈的话去做,小鸭子开心地叫了起来:“我成功啦!我会游戏啦!”鸭妈妈站在旁边笑了笑。小鸭子和另外的六只鸭子在水中欢快地游来游去,就这样小鸭子学会了游泳。

原来困难并不可怕,只要你勇敢迈出第一步,成功就在眼前。

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