创建幸福家庭活动实施方案(推荐20篇)

我很幸福因为我有一个幸福的家庭，有疼爱我的爷爷奶奶，还有关心爱护我的爸爸妈妈。

在家里我非常喜欢爸爸，他是一位很随和大人，凡事都很迁就我们，虽然是爸爸却是我知心的好朋友；而妈妈就不一样了，她总是对我在学习上十分严厉没有丝毫放松。

爸爸妈妈有时间就带我逛超市，让我看一看琳琅满目的货物，让我大饱眼福大开眼界，顺便也买一两个我喜欢的物品。有时也带我去逛公园或某个风景区，让我饱览大自然的秀丽风光，丰富知识增长见识。

爸爸妈妈为了让我学习更出色，把我从神马转到建东这所美丽的学校，同时也为我付出很多。新的学校不仅环境优美、老师和同学们都很好，特别是我的王老师更是无微不至关怀照顾我。

我爱家人爱老师，我以后会更好的学习来回报大家对我的爱，我很幸福，祝天下的小朋友都有一个幸福美满的家庭。谢谢。

My family is an ordinary family of four. There are my father, mother, I, and a naughty and lovely little sister. Although my family is not rich, but we have a family of four warm and happy, enjoyable.

My father is of medium stature, not fat not thin, is a man of few words, but sometimes very humorous, often working day back, with our two sisters to play, to tell us stories, teach me to sing. The most important thing is that dad is an expert in farming, and my family income depends on his fathers hard work.

My mother is a smart housewife, all the chores are to be borne by the mother, the mother deft hands and feet, do a delicious meal, my father and mother often boast a good cook. My mother told me to learn the discipline is very strict, often at my ear, she study for my broken heart, for the family to sacrifice everything.

Then my sister, very cute, often with me to grab small food, toys, mom and dad teacher toward her, sometimes I really want to beat her, but when she saw the naughty, my anger disappeared, to see that she is pretty cute.

This is my family, I am proud of living in this warm and happy family, I love my family, love my family more!

生活如花，姹紫嫣红；生活如诗，意境深远；生活如歌，美妙动听……下面我就说说我。

我有一个幸福的家，爸爸属猪，是一名工人，妈妈属蛇，是一名教师，我和妈妈一样，也属蛇，是妈妈的蛇宝宝，是一名小学生。

爸爸虽然属猪，但是一点也不懒，无论是阳春三月，还是严寒酷暑，在我们家都是第一个起床。春夏秋冬，每天早晨，六点准时起床做好早饭后并把我和妈妈叫醒。要是以上你说不像猪的性格，那么，下面更是让你刮目相看、赞不绝口，他对我的照顾无微不至，只要有时间，他就会陪我进行户外活动，锻炼身体，如打乒乓球、打篮球、骑自行车、溜冰……每当我考试考到前三名，晚上，他一定会陪我睡觉，还给我全身按摩；每当天降温或下雨，他总不忘记叮嘱妈妈和我多穿点衣服，带上雨具。特别是他烧的美餐让我感到幸福，一天我放学回家，一进门就闻到一股糖醋排骨的味道，果然不出所料，爸爸正在烧糖醋排骨，他见我回来了，说:“好儿子，你可回来了，老爸烧了你最爱吃的糖醋排骨！”只见老爸把勺子翻动几下，一盘诱人的糖醋排骨就出锅了。我连忙假装帮老爸端糖醋排骨，其实我早已等不及，连筷子也不拿就尝起味道来。爸爸从厨房出来，看到我的狼狈样，忍不住笑了起来，说：“江山易改，本性难移呀！”我和妈妈捧腹大笑，笑声洋溢着快乐与幸福！

妈妈属蛇，特别善解人意，她一个鼓励的眼神让我感到幸福。上一次期末考试，我考得不好，回家也无精打采，细心的妈妈知道了此事，并没有生气，而是向我投来了鼓励的目光，并温柔地对我说：“要想一直保持前三名，可不是一件容易事，一定要专心,细心才行啊！只要你努力，就一定能取得好成绩！”在那一刻，我觉得非常幸福。有时一杯牛奶，也会让我感到幸福，一天晚上，我正在和习题奋战时，房门被轻轻推开了，妈妈端着一杯牛奶向我走来，说：“儿子，学习这么长时间，你一定很累了，休息一下，喝一杯牛奶吧！”一股暖流涌上了我的心头，一朵幸福之花在我的心头怒放。

幸福如诗如画，幸福如梦如云，幸福像那丝丝春雨，幸福像那天际的一抹红霞，五彩纷呈，愿幸福永伴我家！

为贯彻落实全国教育工作会议精神，进一步加强师德建设，树立教师良好形象，建设高素质的教师队伍，根据《关于在全省教育系统开展师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师〔2009〕82号)精神，结合创先争优活动的实施和本镇的实际，特制订我镇小学师德建设主题教育月活动实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及全国教育工作会议精神为指导，紧紧围绕全面推进素质教育和建设高素质教师队伍的需要，以确立师德意识、规范师德行为、提升师德水平为重点，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育活动，进一步优化师德建设制度环境，建立师德建设长效机制，不断提高师德建设水平。积极引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强职业光荣感、历史使命感受和社会责任感，树立廉洁、高效、务实的工作作风和良好的行业作风，为深化教育改革，加快教育发展，办人民满意的教育作出贡献。

二、工作目标

通过开展以“以身立教，为人师表”为主题的师德建设教育月活动，引导广大教师坚持正确的政治方向，热爱祖国，忠诚党的教育事业;牢固树立以学生为本、以育人为本的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量;自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，始终保持昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，真正做到以言传道、以行垂范;自觉履行教书育人的神圣职责，潜心钻研，爱岗敬业，乐于奉献，以良好的思想和德行风范去影响和培养学生;认真践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神，不断发扬优良的学术风气，努力建设一支理论先进、师德优良、业务精湛的高素质教师队伍。

三、活动步骤与措施

根据上级的安排，师德建设主题教育月活动集中时间为一个月左右，分三个阶段进行，并以此为契机建立师德建设长效机制，不断提高全体教师师德建设水平。

第一阶段：学习动员阶段(9月1日--9月15日)

1、制定实施方案。按照县教育局的统一部署，结合自身实际，制定切实可行的师德建设主题教育月活动方案。

2、召开动员会，广泛宣传发动。镇中心小学、各学校分别召开动员大会，提高广大教职工的思想认识，争做师德标兵。

第二阶段：活动实施阶段(9月16日—9月30日)

1、认真学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》(以下简称〈教育规划纲要〉)。各学校要通过专题学习会、教师座谈会、校本培训、小组学习、出版墙报、学习网页等多种形式，组织广大教师认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的重要讲话精神和《教育规范纲要》提出的战略思想和科学理念，使广大教师牢固树立“育人为本、德育为先”、“以身立教、德识相长”的职业理想。组织开展《师德师风建设承诺书》签约活动，由各教师作出自觉践行《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，热爱本职，敬业奉献，关爱学生，教书育人等相关内容的承诺。

2、深入开展师德大讨论。结合学习霍懋征、孟二冬和方永刚老师的事迹及县委李玉楷书记在教师节表彰大会上提出的“如何推动师德教育促教育事业上新台阶”等问题开展师德建设大讨论。针对师德建设的重要问题和群众反映强烈的问题广泛开展不同层次的师德大讨论，研讨加强师德教育的重要意义、课程改革背景下的师德规范、当前违背教师职业道德的表现及解决的措施、提高教师修养的途径和方法、建立师德教育的长效机制等问题。在大讨论中，每位教师要找准本单位和自身在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题，重点解决教师体罚、变相体罚学生、有偿家教等问题。

3、开展各项评选和选拔活动。一是做好“师德标兵”的评选工作。二是做好“中小学班主任专业能力大赛”和“幼儿园老师德育专业能力大赛”的参赛选手选拔工作。

4、认真组织开展师德征文活动。为推动师德建设主题教育月活动的深入开展，县教育局组织开展以“以身立教 ，为人师表”为主题的师德征文活动，各学校要积极发动广大教师在展开讨论的基础上，积极撰写征文参评。

5、完善制度建设，确保师德工作落到实处。要积极探索制定老师职业规范与考核制度，建立师德建设的长效机制，各学校要于每学年结束时对教职工的师德表现进行考核。师德考核不合格者，当年不能评先、晋级、不能参加职称评审。县教育局把师德建设工作开展情况作为对学校检查、督导和评估的重要指标：一是要建立、完善师德建设记录档案，主要记录老师职业道德方面的表现及奖惩情况，有关师德方面的来信来访及调查处理等情况。二是要强化对师德的监督，各学校要设立师德监督信箱，公开师德监督电话，经常征询各方面的意见。三是要建立完善师德学习教育体系、评价评估体系、监督体系，客观地考核教师教育教学行为。四是要实行“教师师德一票否决制”，将教师职业道德考评结果作为教师年度考核、职务评定、晋级晋职、绩效工资和评先评优的重要依据。五是要严明纪律，对违反教师职业道德造成恶劣影响的，取消其教师资格，调离教学岗位。

第三阶段：总结上报阶段(10月1日—10月8日)

各单位要做好师德建设月活动开展情况的总结工作，并明确下一步师德建设的目标和重点，形成书面汇报材料于10月8日前报县教育局人事股。

四、几点要求

(一)加强领导，提高认识。镇中心小学成立了由钟开付同志任组长，黄湛昌同志任副组长，各学校、幼儿园负责人为成员的领导小组。各学校、幼儿园也要高度重视，相应成立领导小组，切实做到思想到位，职责明确，安排周密，确保各项工作有效进行。

(二)突出重点，狠抓落实。师德建设工作是一项长期、常态、常规的工作，各单位要更加重视师德骨干教师培养，着重提高教师队伍的师德素质，将师德建设融入到常规的教育教学工作之中，融入到教师教书育人的职业生涯中，确保师德建设的常规化，提高师德建设的针对性和实效性。

(三)加大宣传，营造氛围。各单位要积极宣传先进教师的事迹，及时总结推广活动中的好做法和经验，营造良好的舆论氛围，推动活动的深入开展。

(四)加大查处力度。为进一步提高工作成效，镇中心小学将加大督查的力度，把师德建设活动与教育系统的廉政教育和行风建设结合起来，认真解决群众关心的教育热点问题，对群众检举揭发出来的师德问题，经查实后，将依照有关规定对责任人作出严肃处理。

我有一个幸福的大家庭——那就是明珠小学C区二年级四班。

我生活在一个幸福的班级里。我们班有班主任和副班主任老师和其他37位同学组成。

班主任徐老师又高又瘦，她每天像妈妈一样无微不至地关心着我们在学校的方方面面，但是最重要的是教给我们许多语文知识和做人的道理。副班主任周老师小巧玲珑，她每天会协助徐老师管理我们在校的生活，但最终要的她能教会我们许多数学知识。

我们班里的同学之间都会互相帮助，团结友爱。在学习上大家都你争我赶，积极向上。

在我记忆里印象最深的是发生在一年级的时候。我们班的姚想同学的腿骨折了。同学们都纷纷的帮助他。蔡奕萱每天中午都帮他拿午饭，从未有一天忘记过。我和刘晨昊每天扶着姚想一步一步地去洗手间洗手。还有许多小朋友在这期间也不同程度的帮助过姚想。这就是我们班的同学，他们总是那么热情，那么团结友爱。

我爱我的老师和同学们，老师把爱无私的奉献给了我们，同学们把爱的种子在班级里尽情播洒。我深深地爱着他们，爱着这个温馨，幸福的大家庭。

2015年寒假又来啦，放假虽然开心，但是也不要忘了学习呢，下面应届毕业生网为你精心准备了关于家庭的作文，仅供参考：

我的家是一个幸福的三口之家。爸爸、妈妈和我。

我先来介绍一下我的爸爸：爸爸个子不高不低，身材不胖不瘦，不爱说话，脾气不太好，因为工作很忙，所以在家的时间比较少。看到我不听话的时候，就会骂我，有时还会打我，但是，我知道他很爱我。因为闲的时候，他就会陪我下象棋，玩扑克。有一次我生病了，外面下着大雨，妈妈给爸爸打电话，爸爸急急忙忙赶回来为我穿上大衣，抱起我就向医院跑去。所以我虽然有时候怕他，但更多的时候是爱他。

接下来介绍我的妈妈：妈妈也是中等个子，身材稍胖，圆圆的脸，长头发。她非常爱我，从小到大吃喝拉撒、上学放学都是她一个人承担。妈妈对我的期望很高，想让我吃好、穿好、学好，最主要的还是身体好。所以，妈妈非常辛苦。因为我是过敏体质，病了什么西药都不能用，所以妈妈只好给我找好的中医来调理。晚上我发烧的时候她都不能睡觉，有时候要一连陪我好几个晚上。我好的时候她就每天陪我读书、学习。只要是我喜欢的兴趣课，不管多贵妈妈都让我去学。每到星期天妈妈都不能休息，照样得来回奔波接送我。妈妈给我买的衣服、鞋子有时比她的都贵，但她却非常开心。

最后来说说我吧!我今年九岁，是一个活泼帅气的小男孩儿。我的性格开朗，爱说爱笑，对什么事情都感兴趣，和同学能友好相处，学习也不错，所以妈妈常以我为骄傲。我会在爸爸累的时候，给他捣捣背，我还会在妈妈生病的时候帮她洗洗碗，或者给妈妈倒一杯水。

爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，我们是幸福的三口之家。

每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活、 成长该多幸福啊!我的家庭是最和睦的。每天早晨，我们就会 “各奔前程”，爸爸去医院上班，妈妈在店里买药，我去学校 上学。下午，我和爸爸准时回家，妈妈做好了香喷喷的饭菜等我和爸爸。晚饭之后，我们一家人又去散步。周末还去上街， 去公园。有时候，外婆也会来我家住，和我们一起生活。多好呀!

然而，我的家庭也会有一些小矛盾。有一次，外婆来我家 里住。外婆爱唠叨，爸爸嫌她烦，就不大理睬她。为此，外 婆、妈妈都不高兴。看到这种情况，我一方面多照顾外婆，另一方面找机会劝劝爸爸。有一天，我趁爸爸心情好，就对爸爸 说：“爸爸，您将来也会老的，那时候我会向照顾外婆一样照 顾您的!”爸爸听了有所触动，慢慢地也对外婆好了。从此， 我的家庭又恢复了往日的欢声笑语。

俗话说，“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一个家庭成 员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量。你有一个和我一样的家庭吗?

什么是幸福的家庭?我认为贾里的一家就是幸福的家庭。《男生贾里》中贾里的家庭、学校生活，是五味瓶打乱的味道，甜甜的，涩涩的，充满着幸福的味道。从为妹妹着想未来，却害了妹妹、到草人的出现、时光叔叔的逝世……贾里做的事有好的、也有坏的，但有他这样一个人的家是幸福的。

我最喜欢的片段是李时光叔叔的那篇。李时光叔叔在儿童节前一天在珠穆拉马峰勘测，出了的事故逝世了。贾里为了他女儿圆圆过好节日没有告诉她事实。贾里与爸爸发生了分歧。贾里拿出男孩的拽样，和爸爸评理，但气氛是尴尬的。后来贾里，改变了策略，与爸爸彻底地沟通。从此，贾里家里又充满了幸福的味道。

家长与孩子有代沟已经不是新鲜事了。双方的不理解，不沟通让孩子觉得“家”是不幸福的代名词。

谁又何尝不是呢??父女之间应该有代沟吧，我看见爸爸怕怕的，总是感觉好像在爸爸面前胆就没有了。记得那一次，爸爸心情不是很好，爸爸带我去街上(我并没有去的意愿，但看到爸爸的脸色，我就没有在说话)上了车。爸爸脸色冷冷的，买完菜，让我等他取车。在原地等他，我在那等了一会，看见爸爸骑着这就走，没有在我面前停下来的任何意思，我急了，也不敢喊我那“冰山”爸爸。后来，我熬不住了，就去超市打了个电话，爸爸接到电话就骂我，说了一些指责我的话，我在电话的那头哭，眼泪无止境的流，爸爸那头的声音没了，我就在那边抽泣，说：“我看见爸爸你的，没敢喊你!!”爸爸在那边笑笑，虽然那时已经六年级了，但是我像个三岁小孩一样，不停的哭，不停的数落自己。爸爸来了后，我也没说话，就上了车，一声不吭的低着头。

其实，我知道，不管是爸爸还是妈妈，每个人都会有宽广的胸怀，容纳孩子的一切，好的、坏的。而作子女却只想父母理解自己，却不想自己理解父母。如果，我们做子女的能设身处地的理解父母的难处，哪怕是一点点，那么，父母也会开心，那么，家就是更加幸福的家。

我有一个温馨又幸福的大家庭，这里住着姥姥、姥爷、爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、小姨还有我那活泼可爱的小表弟。组成了一个温暖的大家园，给我的童年增添了很多乐趣！

因为我们家是开形象设计店的，所以妈妈她们工作不用出门，而我除了上学每天都和她们快乐的一起吃饭、看电视、根本不用操心因妈妈加班而见面时间短。

每天早晨我会在妈妈精心做的早餐中迎接一天的开始，感受着大家庭带来的独特气氛，尽情品味生活在这样环境中的喜悦！

放学回来总会看见弟弟快乐的迎上来接我，而我也会亲热的抱抱他！首先把该做的作业完成，接着看会课外书。剩下的时间我会和弟弟一起玩，弟弟虽然只有两岁，还真懂事，他为了想让我陪他玩，有时还让着我呢！可是他有时也会无理取闹。有一次，我放学回家口渴的不得了，抓起一杯牛奶就“咕咚咕咚”地喝起来，没想到这是弟弟的。他回到家，发现牛奶没了，就哇哇大哭起来。边哭还边在地上打起滚来。弄得我挺不好意思的。

我的爷爷是个老顽童，我和弟弟喜欢看动画片之内的电视，而他故意把台调来调去，经常弄得我吵着叫着他才罢休，有时他会和我们一起玩，说他小时候的故事，屋里充满了欢笑，真的很开心！

姥姥善良又和蔼，对我可好了，我就是姥姥带大的，我们晚饭后经常带着弟弟去散步，吸收新鲜空气，锻炼一下身体，我教弟弟唱着儿歌，边走边跳快乐的像个小鸟。

我在这样的大家庭里幸福生活，茁壮成长！

[幸福的家庭_作文

在我的幸福家庭里，不仅有爸爸、妈妈、爷爷，还有可爱的我。

我的爸爸是一位保险工作者，已经39岁了。虽然年轻，但已经满头银发了。爸爸很会玩，什么都会;他虽然不吃肉，但什么东西好吃，他都知道。

我的妈妈是在培训中心干会计的，已经34岁了。头发像一个蘑菇一样顶在头顶上，非常可爱。

我的爷爷是一位退休的老干部，已经65岁了。他很严厉，老管我。

下面就是我了。我是一名学生，十岁了。我有一头黑黑的、长长的波浪形长发。在学校中，基本上活动都有我的身影。这不，今天下午，学校组织歌咏比赛，老师又让我当指挥。

我的家幸福吗?

《中华人民共和国反家庭暴力法》是为了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定，制定。首部反家爆法于3月1日开始实施，下面是小编整理的关于家暴法实施的后的相关消息。

2016年3月1日起，《中华人民共和国反家庭暴力法》开始施行。法案施行首日，北京、山东、湖南、江苏、浙江等地发出首张人身保护令。

2015年12月27日，全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》，这是我国首部反家暴法。该法案对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。

其中，人身安全保护令是指，当事人受到家庭暴力或者面临家庭暴力的状况，可以向人民法院申请人身安全保护令，人民法院应该受理。对一些无民事行为能力人、限制行为能力人以及由于强制、威吓无法进行申请的特殊人，其他有关组织和个人还可以代为申请。

人身安全保护令人民法院必须受理，人民法院一般情况下在72小时要做出裁定，特殊情况24小时必须做出。

关于人身保护令的内容，法律也作出了相关规定，比如停止家庭暴力，规定不得跟踪、追踪以及骚扰申请人及申请人相关的亲属，可以责令被申请人迁出当事人住所等等。若违反人身保护令，严重者可追究刑事责任。

多地人民法院发出首张人身保护令

北京房山的首张人身保护令

据《京华时报》3月2日报道，1日，房山区口头村61岁的谷老太，成为新法落地后北京市的首个“获益者”。谷老太因不堪丈夫赵大爷30多年来长期家暴，起诉到法院要求离婚，并向法院申请人身安全保护令。1日下午，房山法院作出了该院、也是北京首个人身安全保护令裁定，禁止赵大爷对谷老太实施辱骂、殴打等形式的家庭暴力;禁止赵大爷跟踪、骚扰、接触谷老太。

1日下午，房山法院河北法庭适用简易程序开庭审理此案。庭审现场，赵大爷承认家暴并表示会改过自新，不再对谷老太使用暴力。经过庭审质证，法院查明，谷老太与赵大爷登记及婚后，赵大爷多次殴打谷老太。

去年8月，谷老太经医院诊断为“鼻外伤、鼻出血”。去年12月25日，谷老太将59岁的丈夫赵大爷告上法庭，要求法院判决双方离婚。

今年2月29日，谷老太又向房山法院提出申请，请求法院依法作出人身安全保护令并提供了照片、诊断证明书等证据。谷老太称，两人结婚30多年以来，自己长期遭受家暴，苦不堪言。去年8月，赵大爷用枕头捂住她的口鼻，将她打得鼻子流血、头面部肿胀、眼睛缝了4针，她还因此报警。

半小时后庭审结束，法院认定，根据谷老太提供的证据，其申请符合法律规定，并依据《反家暴法》相关规定作出人身安全保护令裁定，禁止赵大爷对谷老太实施辱骂、殴打等形式的家庭暴力;禁止赵大爷跟踪、骚扰、接触谷老太。

谷老太拿出去年8月被打后的照片给记者看，照片中谷老太脸上以及白色上衣上满是血迹，双眼明显红肿，并称，“我为了两个孩子，才忍到现在。如今儿女都大了，我也应该为自己着想了。”庭审结束后，谷老太边流泪边告诉记者，赵大爷不光打她，还经常打儿子和女儿，“因为家庭暴力，女儿已经搬出去住，很少回来。儿子在成都上学，也很少回家。”

山东蓝翔校长妻子申请人身保护令

1日上午，山东蓝翔技校校长荣兰祥的妻子孔素英，来到济南市天桥区法院申请人身安全保护令。她请求法院禁止荣兰祥实施家庭暴力，并禁止对方骚扰、跟踪、接触她和亲属。

孔素英接受记者采访时表示，昨天上午10点半，她和代理律师赶到法院递交了人身安全保护令申请，并将自己被刀砍伤住院的住院记录以及相关票据、手续一起作为证据提交。“昨天下午，法院回复我说，已收下我的申请，说等研究后会给我答复。按照新法，法院应当在72小时内作出人身安全保护令或者驳回申请，我现在就等待法院的回复。”

孔素英称，她所提交的人身安全保护令申请中写道，她和蓝翔技校校长荣兰祥1987年登记结婚，婚姻持续期间荣兰祥屡屡打骂她，致使她整日处于担心与恐惧之中。她认为丈夫荣兰祥有严重的家庭暴力倾向，不仅对自己造成了极大的伤害，而且也已经威胁到了其家人安危。“我常年遭受荣兰祥的家暴，尤其是在他找了上百人跨省打人之后，我非常的恐惧、害怕，不断地换地方住。听说新反家暴法实施后，我很高兴，我觉得它可以更好地保护我，避免类似跨省斗殴事件的发生。”

湖南、江苏、浙江等地发出首份人身保护令

1日上午，湖南长沙市岳麓区人民法院收到长沙市妇联代一名家庭暴力受害人周某向法院递交的人身安全保护申请，依据最新实施的《反家庭暴力法》作出裁定，发出了湖南省首份单独立案的人身保护令。

1日，江苏淮安市清浦区人民法院向陈女士发出了首份“人身保护令”。去年12月，清浦法院受理了一起离婚案件。庭审中，被告陈女士称，曾因生活琐事遭受过丈夫赵某撕扯头发、打耳光等家暴行为，甚至一度晕倒后被送至医院，后经民警出警协调解决。但考虑到近40年夫妻感情，陈女士不同意离婚。可是丈夫赵某虽然承认了家暴行为，但仍多次扬言“不好就打”、“忍不住就打”，想用家暴达到离婚的目的，后被法官劝阻。离婚官司虽然不了了之，但是陈阿姨却非常担心回家后丈夫仍然继续殴打自己，便向法院提出人身安全保护令的申请。

1日上午，浙江温州市瓯海区人民法院审理一起涉家暴离婚纠纷案，根据当事人需要当庭作出裁定并送达温州首份“人身安全保护令”。这份有效期为六个月的“人身安全保护令”，裁定禁止张某殴打、威胁徐女士;并裁定在人身安全保护令有效期内，一方不得擅自处理价值较大的夫妻共同财产。

我有一个幸福和谐的家庭，这个家庭里有爸爸、妈妈，还有小小的我，我为这样的家，而感到高兴。

在我生病的时候，一句句关心、亲切的话语在我耳旁回荡，这使我感到一股股暖流在我身体里流动。有时我犯错误了，爸爸妈妈严厉地批评了我甚至还打我，那时我是多么痛恨他们，但现在回想起来，总是一次次的脸红……幸福是什么，我并不知道，现在我对这个词的理解是：有吃的、喝的、穿的、花的……还要有一个美满的家庭。

爸爸妈妈工作都很忙，但一有时间就跟我聊天和做游戏。只要我过礼拜，爸爸妈妈下班后总要买很多小孩子喜欢吃的东西和好玩的，我就在幸福的人生中度过每一天。

我跟爸爸妈妈是无话不谈的好朋友，每当我很伤心时，他们就会想方设法使我开怀大笑;每当我和同学闹矛盾时，妈妈就像一把钥匙，打开我解不开的烦恼;每当我很痛苦的时候，爸爸就像我的“忘疼药”，让我忘记痛苦，变得高兴、乐观一点。

这个家庭给了我幸福，我爱这个家，更爱我的爸爸妈妈，因为他们创造了这个家。

[小学作文：幸福的家庭

我有一个幸福的家庭。这个四口之家中，有幽默的爸爸，细心聪明的妈妈，机灵古怪的弟弟，还有热心助人的我。我们每天和睦相处，这里是我生命的摇篮，是世界上最温暖的地方。

我们家的家庭趣事可多了。每当爸爸回来时，我和弟弟好像有心灵感应。 到了爸爸回来的时间，只要门琐一响，我们就知道爸爸回来了。记得有一次晚饭后，我和弟弟又有感觉了，一起大声喊爸爸。楼道的灯没有开，哪个人并没有回答，只听见上楼的脚步声。我们跟妈妈忍不住哈哈大笑起来，妈妈笑着对我们说：“两个小傻瓜，乱叫人。”咦，门口怎么会有笑声呢？回头一看。原来是爸爸！我们马上跑到爸爸身边，说：“爸爸，你真坏，敢骗我们。：屋子里回荡着欢乐的笑声。

还有的时候，我们全家总动员，做一个“角色互换”的游戏。游戏规则是让我和弟弟作父母，爸爸妈妈做儿女。每人做5分钟。开始玩时，我就摆出一副“妈妈”的架势，充分利用“妈妈”的权利。我插着腰，让爸爸妈妈罚站。我故意装做生气的样子，骂他们：“你们真大胆，还敢打架，今天就罚你们面壁思过！”爸爸妈妈也装可怜：“妈妈我们在也不敢了。”全家人都哈哈大笑，笑声又响在了这个幸福的家庭……

我爱我家,是它给予我一种莫大的幸福。我要珍惜它，让他变得更加幸福。

大家肯定希望自己有一个既完美又和谐的家庭吧!我就生活在这样的家庭里，我感觉无比的幸福。

我的妈妈是一个大方温柔的人，有一次，有一位同学不小心的把我弄受伤了，我回家之后妈妈看见了大发雷霆，拉着我一定要去找那个同学，妈妈看到了他，我本以为妈妈会骂他，可是妈妈却没有这样，她走到了那位同学的面前，说了几句话，那位同学就跟我道了谦，就这样，我和那位同学的友谊又恢复了平日的友好。怎么样这就是我的妈妈。

我的爸爸是一个正直、勇敢的人。记得在我小时候，我看见了一位同学手上有我最喜欢玩的玩具，经过长时候的思想斗争，我强大的欲望还是把我给打败了，我就一不做二不休打算上午放学就打算把那个玩具“借"过来用用，叮叮叮!下课铃响了，等同学们都走了后我就拿了东西赶紧往家里跑，这一路上，我都担惊受怕，生怕哪个人看见似的，回家后，我就把这件事告诉了我的爸爸，爸爸大发雷霆，似乎要打我似的，牵着我的手带到了那了同学的家里，爸爸一个劲的对不起，而我现在正跟那个同学在卧室里快乐的玩着。这是我向往的爸爸，神圣的爸爸啊!

我的姐姐是一个大气豪放的人，每一次她跟其他的同学出去玩的时候，每次回来，都给我带来好吃的，有几次我犯了大错受到了爸爸妈妈的批评时，她总会替我说好话，让我的屁股少受点罪。这就是我的姐姐，怎么样，也不赖吧!

这就是我的幸福家庭，我感到无比快乐!

你的呢?

我有一个幸福的家庭!有爱我的爸爸、妈妈、奶奶。

虽然他们对我很严格，但我知道他们是为了我好，让我成为有用的人，爸爸妈妈就生了我一个女儿，所以有什么好吃的都是我的，只要我有什么心愿他们都会尽可能的满足我。

记得有一次我突然发高烧，当时爸爸出差不在家，妈妈只好打电话送我去医院，爸爸听了马上放下手中的活赶来医院，那时我烧得迷迷糊糊的，只听见爸爸妈妈焦急叫着我的名字，妈妈都哭了，爸爸说：“我们只有你一个女儿，你不能有事。”

从这件是中我知道爸爸妈妈很疼我，我想对爸爸妈妈说我爱你们!

我有一个幸福的家庭，虽然并不完整，但还是充满温馨和欢乐!就让我来介绍一下我的家人吧!

妈妈——体贴入微型。一次，我考试没考好，家里人都发出了“sos”紧急信号，只有妈妈悄悄来到我的房间里安慰我、开导我，这时，看着妈妈心平气和的样子，我觉得妈妈是世界上最美的人!

奶奶——唠叨型。我真佩服奶奶的那张嘴，在她的嘴里，有说不完的话，只要有一个话茬子，她能说上半天。一天，我正捧着《漫画天下》看得津津有味，突然，一双大手一把夺过我的漫画书，我回头一看，一双眼睛正虎视眈眈地望着我，没错这正是我那唠叨的奶奶!接着，奶奶的话语如暴雨般落到我的身上，知道我听得耳朵都起茧了，奶奶才就此罢休!看，我的奶奶厉害吧!

爷爷——老顽童型。说起爷爷，我就只想笑。别看爷爷都六十几岁的人了，却还和我们小孩子一样，爱吃、爱玩。一次，我从超市买回一包薯片，回到家，我屁股还没坐热，爷爷就一把抢走我的薯片，拆开包装，就狼吞虎咽地吃了起来，为这事，我好几天都没理爷爷呢!我的爷爷真是童心不泯啊!

舅舅——知识渊博型。说实话，舅舅是挺厉害的，家里出什么事都由他来出谋划策。如果我在学习上遇到什么问题不能解决，也是舅舅为我指明思路的。

我——幽默型。我就是家里的开心果，只要有了我，家里就永远充满了欢声笑语，我也是家里所有人的掌上明珠。前不久，我去同学家玩忘记给家人打电话了，妈妈以为我失踪了，都差点报警了呢!我一回家，妈妈就抱着我哭了起来，虽然我时不时的为家里添一些小麻烦，但我依然是家人心目中的小宝贝!

都说家是温馨的港湾，避风的场所，我却要说，家是我欢乐的海洋，是我成长的摇篮，我爱我家!

[幸福的家庭600字作文

今天是星期天，我们全家人每周的家庭活动本来是秋游的，但是因为下雨了，活动取消了。这次的家庭活动只好在家里进行，我们玩起来找东西的游戏！

征得他们同意后，我对他们说：“我去藏东西了，是这两块积木。”爸爸妈妈说：“行，快去吧。”我走进大卧室后，把门关上就去藏东西了。我把它们都放在枕头的枕套里。我出来对爸爸说：“藏好了。你先找。现在是两点三十分，计时开始！”下面该我爸爸出场了。他走进房间，东瞧瞧，西翻翻，专心细致的找，找到的时候是两点三十三分，用时三分钟。我又去把积木藏好，对妈妈说：“该你了，努力啊。现在是两点四十分，计时开始！”妈妈走进房间，只找显眼的地方，怎么也找不到，最后在我的提示下，用了七分钟才找到。现在轮到裁判我裁决了。我站在沙发上，郑重其事地宣布：“爸爸用时三分钟，妈妈用时七分钟，爸爸获胜了！获得贴画一张！”我把贴画贴在爸爸的额头上。然后和妈妈一起向爸爸鼓掌祝贺。爸爸高兴地手舞足蹈。

这一次的家庭活动是我们玩的最开心的一次，虽然很简单，很幼稚，但是全家人在一起玩游戏的感觉真的很好，很开心！

我的家庭是一个普通的四口之家。有爸爸，妈妈，我，还有一个淘气可爱的小妹妹。我的家虽然并不富裕，但我们一家四口过的温馨快乐，其乐融融。

我的爸爸中等身材，不胖不瘦，是个不苟言谈的人，但有时候还挺幽默风趣的，每天劳动回来，经常逗着我们姐妹两玩，给我们讲故事，教我唱歌。最主要的是爸爸是一位种地能手，我的家庭收入全靠爸爸的辛勤劳动。

我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女，一切家务都由妈妈来承担，妈妈手脚麻利，做的一手可口的饭菜，我和爸爸常夸妈妈的厨艺好。妈妈平时对我的学习管教很严，常来我的耳边唠唠叨叨的，她为我的学习操碎了心，为这个家庭奉献了一切。

再就是我的妹妹，长的十分可爱，经常跟我抢小食品，争玩具，爸爸妈妈老师向着她，有时候我真想狠狠的揍她一顿，但一看见她那调皮劲儿，我的气全消了，看到她还蛮可爱的。

这就是我的家庭，我为生活在这个温馨快乐的家庭，感到骄傲，我爱我的家人，更爱我的家庭!

人生在世，谁也走不出家庭这个圈圈，即使单身主义者，也有与家族割不断的联系，也还要生活在祖国这个大家庭里。以下是小编给大家整理的我的幸福家庭作文的内容，欢迎大家查看。

幸福是什么?其实——家!而我，便拥有了这样一个，幸福家庭!

我渴望有个家，我渴望有个幸福的家!

家，对每个人来说，谁都想拥有!家是心灵的归属;家是避风港湾，在人生旅途中，不管遇到多大风浪，回到家，就会风平浪静;家是安乐窝，不管你在生命旅途中，有多少艰难曲折，多大困惑与彷徨，只要回到家，也就乐而忘忧了。

平常人，喜欢把房子叫做家。房子是家吗?不是，那只不过是一个建筑物，冰冷而又空洞的钢筋水泥混合体。那，只能叫房子，不叫家。

家是久别后的一种刻骨铭心的思念，一曲缠缠绵绵的牵挂，一如日夜眺望的向往;家是人生在世的起点站，也是人生在世的终点站。当只身漂泊在外时，那家的影子就会常叩你梦的门扉，梦中的家是多么地美好。

外形有点气质的我，在平常人眼里是生活舒适、被人宠爱的女人;在熟人眼里是潇洒、有点顽童、心地善良的女人。虽人到中年，可仍有一颗可静可动的童心，骨子里仍是一个传统的女人。却没有几个人知道在我心灵深处多么渴望有个家。

一颗漂泊的心就如一叶小舟，在茫茫的大海漂流，心没有归宿的地方，永远都是在流浪。为此，我起网名为“海上一叶舟”(小舟)。每当遭遇挫折，疲倦的心，渴望找到抚慰，渴望结束流浪的心旅，渴望寻找一个温馨港湾停靠。渴望寻找一个有上进心、有责任心，有一定经济基础，外形一般，真心想过日子的中年男子，便渴望有个家。

渴望一个家，渴望一个有爱人的家才算是完整的家。我的爱人在那?曾经为爱浪漫着编织自己五彩的梦，在漫长的等待中，思念几乎是我思绪的全部，有一个能够思念的人,其实也是一种幸福!(这是我当时的思绪写照)因为恪守道德格言，没有超越。而自己不能给予对方幸福的时候，就一定要放弃离开。虽然经过一段炼狱般的考虑，最终抉择了放弃，放弃是爱的真谛，其实，放弃也是一种美!期间，我用禅来开悟自己，学习佛的豁然开悟的彻悟境界，心灵的伤痛偶尔在某个下雨的夜里还会隐隐发作，但我学会了坚强，云水禅心，几人能够?让一颗心慢慢归于平静。

因为，我是一个俗人，最终不能免俗。我还是渴望有个家。

渴望中的家，不是宽敞舒适的华居，而是用亲情撑起的蓝天，用真情编织的花环，用爱情垒筑的家园。家是纯洁的唱片，永远唱着患难与共的歌，永远流淌着齐眉举案的旋律。

渴望有一个家，一个温暖而有温情脉脉的家，在这样冰冷的冬夜里，就不会感到寒冷了。

渴望一个家，一个可以任意撒娇可以笑也可以哭的家，一个可以包容小舟一切的家。

渴望一个家，家很遥远……

独倚窗台，望着窗外的万家灯火。远处传来潘美辰的老歌《我想有个家》：我想有个家，一个不需要华丽的地方……。此时此刻的我，多么渴望能有一个家的感觉。夜色渐浓，星光闪烁，皑皑圆月，照着孤零零的我。踯躅在这个城市冷漠而空荡的街巷上，浪迹在这凄凉的夜色中，渴望有一双温暖而有力的手，从远方过来，伸给我，然后轻声地对我说：“老婆，我带你回家吧。”远方的灯啊，哪一盏是我拧亮的家呢?

“最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，一路上收集点点滴滴的欢笑，留到以后坐着摇椅慢慢摇……直到我们老的哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。”或许这是我永远的追寻吧。但愿所有人都能如愿!但愿有情人终成眷属!

家是温暖的港湾，是深夜一盏明灯，是下班后一声轻轻的问候，是每天同桌共餐的快乐，是欢乐时激情的拥抱，是疲惫时相拥的臂膀，是心有灵犀时一个相知的眼神……，每个人都渴望这样一个家。

美好的家庭是由美好的人组成的，美好的家庭是由美好的人创造的。愿渴望成为现实，愿天下人都能得到一个幸福的家。

一、活动目标：

1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

二、活动准备：

1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排：

1、活动时间：2017-3-28日上午(周六)

2、活动地点：XX新城公园(后面附路线图)

3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集中，拼车前行

4、活动策划：XX班家委

5、活动主持：刘XX妈妈

协助人员：XX班家委

6、参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

四、物品准备：

1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品;

2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

5、幼儿家长联系电话通讯录;

6、家长们有专业相机的可以带上。

五、活动内容：

1、安全教育：

多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长;

2、寻找，观察春天的景色：

到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

3、亲子游戏：

(1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏)：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;

(3)老狼老狼几点钟

(4)彩虹伞

4、疯狂趣味拍照：

(1)、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;

6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

六、温馨提示：

1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同;

3、小红旗要回收，方便下次活动使用;

4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

我有一个很普通的家庭。妈妈只是一位小学教师，但是她很幽默，每天都要说一些好玩的事情，解除大家的烦恼，有时候还会说一说这一天发生的事情，和家人一起分享快乐。我的爸爸是一位公务员，爸爸有时会帮妈妈做一些家务，为我讲解难题。爸爸妈妈都非常的很和蔼可亲。我呢，是一名三年级的小学生，我能做一些我力所能及的事情，在学校协助老师的工作，减轻老师的负担。在家里帮妈妈做一些家务活，比如说收拾碗筷等。

妈妈是家里的“保姆”，每天早晨都很早起床为我和爸爸准备早餐，家里所有的活儿差不多都是妈妈在做。爸爸是家里的“心理医生，”如果我们有什么不开心，爸爸就会为我们开导、解疑。我则是家里的“开心果”，每天我都嘻嘻哈哈地笑个不停。爸爸和妈妈总给我买好吃的、好玩的，我也努力地去做些让爸爸妈妈开心的事情，为爸爸妈妈缓解一天的疲劳。

我的家庭虽然很普通，但是有着独一无二的快乐，是一个充满爱的幸福家庭。我爱我的爸爸妈妈!我爱我这幸福的家!