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我的童年生活四年级作文实用7篇 四年级作文热门20篇

生活是一首诗,朦胧,绚丽而又多彩。生活是一支歌,清脆,委婉而又动听。生活是一杯酒,辛辣,芳醇而又有深度。下面是小编为大家精心整理的我的童年生活四年级作文实用7篇 四年级作文,希望对大家有所帮助。

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多彩的童年生活作文450字

全文共 518 字

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你们想了解我的童年生活吗?我的童年生活丰富多彩:玩陀螺、下棋,游泳、放风筝、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。

一天,我到好朋友徐永晖家玩,他把他新买的陀螺拿给我看,我好奇地问:“这是什么东西呀?还会转。”

“这是陀螺,只要用拉条一拉,就可以转得非常猛烈,最好玩的是两个陀螺对战的样子,那才叫激烈呢!”徐永晖解释道,我迫不及待地说:“原来这么好玩啊,我也想玩,快给我玩玩。”

“就知道你会这么说,我帮你准备好了。”他哈哈一笑。

“你真够朋友的。”我很高兴。

徐永晖把战斗盘放到中间,我赶快提前给陀螺蓄能,我和徐永晖同时发射陀螺,只见我发射的陀螺横冲直撞,直接把徐永晖的陀螺撞飞了。

我激动地对他说:“徐永晖,真的好刺激啊!”

小陀螺里还蕴含着丰富的学问呢。徐永晖告诉我陀螺的种类各式各样,最普通的陀螺就是一层圆圈的。比较特别的,能够在两面转的时候突然打开,将对方的攻击力大大消弱。最不寻常的陀螺前面有个加速器,它让陀螺速度大大提高,把对手震出战斗盘。玩陀螺有个“死穴”,那就是“拉空”。“拉空”就是发射器用太久了,慢慢破旧,撑不起陀螺的重量,这对攻击力强的陀螺可是一个很大的损失。

玩陀螺,让我无比地开心,一直在我脑海里盘旋,让我的童年生活更多彩。

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篇1:童年生活最难忘的地方作文

全文共 626 字

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不必说那碧绿的田野,五色的蝴蝶在田野上翩翩起舞;也不必说那清澈的小河里有如许的贝壳,单单一个小院子,就让我回味无穷。姥姥家的院子:一片菜地,一个葡萄架,一座老式的房子,成了我童年中不朽的歌谣。

春天,是万物更新的季节。那片菜地也渐渐碧绿起来,这时,勤劳的蚂蚁在这里安家落户。这就满足了我的乐趣,翻遍每一片叶子,如果土里有一个非常小、精细的孔,那准是蚂蚁的藏身之处,我拿着树枝顺着孔挖,准会挖出许多惊慌失措的蚂蚁,有时候,还会挖出许多透明的蚂蚁卵。

夏天虽然很热,可晚上却凉风习习,舒服极了!于是,每个夏天的晚上,我会拉上几个家乡的小伙伴,乘着梯子上房顶,躲在上面一起看星星,讲故事。有时候我也想看牛郎和织女相会,可就是迟迟等不来他们。他们一定是怕羞,不敢在这里相会,躲在月亮后面去了。

秋天,果实就熟透了,空气里弥漫着蔬菜、水果的香气。我觉得这个季节最适合观看景色,想搭个简易的棚子,突然看见两棵柿子树,灵光一现,便搭个秋千吧!就在这两棵树间系了一条绳子,中间固定一个小椅子,秋千就做好了,我一边荡着秋千,一边观看周围的景色,心里美滋滋的。

冬天特别冷,叫上几个小伙伴,从菜地里挖出几个红薯,拿几根枯树枝堆在一起,点把火,把红薯放进去,我们一边烤火,一边唱歌,不到一会,我们每个人手里都拿着红薯,津津有味地吃起来。

如果说这个小院像一幅画,却又画不出它的韵味;如果说它像一首歌,其奥妙却无人体会。总之,它在我心中是一部分无法忘却的记忆。

[童年生活难忘地方作文

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篇2:关于童年生活四年级话题

全文共 729 字

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我的童年,是多好的字眼,但我的童年已经寥寥无几,这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。 My childhood, how good is it, but my childhood is very small, this is too much in my hands! I buried my head every day in the book in the book.Me in the pile.Then I silently thought about the happy childhood.

我小时候,一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天,我和爷爷去耕田,来到田边,爷爷在卖力的干活,我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿,夜夜做下来休息,只是刚坐下,就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。

我看着爷爷迷茫的眼睛,于是我想到了有个好办法,给爷爷画眼镜,我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了,我本想用吐沫槎一下,可是却怕爷爷被我吵醒了,于是我继续画,在鼻梁中间画一条横线,然后在两腮上一点的部位画两条曲线。

“好了,眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来,笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子,爷爷这下被我吵醒了,爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心,于是爷爷追问到底,爷爷于是出接招-----挠痒痒,这下,我不得船到桥头-——不顺也得顺,爷爷听完我的话,他摸摸额头上的笔水。就大声的说道:“你这个臭丫头,你别跑!”

就这样,的快乐的一下午。童年真是好,童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候,我不禁头涔涔而泪潸潸!

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篇3:我的四年级生活作文450字

全文共 438 字

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哇!时间过得真快啊!现在我的四年级生活准备要结束了,马上就要迈入五年级去了,不如我来回顾一下我的四年级生活吧!

在我的四年级上学期,我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如,在纪律方面,每次排队都说话,上课开小差;在学习方面,自己理解练习题差,跟不上老师在讲课的“节奏”,在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督,到了下学期,哈哈,我已经完全变成了另一个“我”了,我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了,在排队时不说话,上课也没再开小差,但在成绩上也还是有些不足,就是数学上还没有完全地改变,但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏,在我看来,我终于不再会“乱弹琴——没谱”了,而且,我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比,这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐,最有趣的暑假!度过一个有意义又有趣的暑假,在这个暑假中我还要去多多去练习数学,相信自己的努力一定能提高成绩!我希望能顺利迈入五年级。加油!

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篇4:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 1121 字

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我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!

那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。

当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。

在开始之前,我统计了一下我们的枪 支情况。我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手 枪。统计完我们的枪

支情况后,我们就开始了我们的枪战。

我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打 到落花流水。可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。

我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。我心想:还好我早有准备。于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!

唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!

2022生活万花筒四年级上册作文400字10 2022 Life kaleidoscopic composition 400 words

我六七岁的时候,妈妈给我报了一个十五天的探索大自然夏令营。

那一天,我的书法老师带着我和十几个哥哥到达目的地,一座遥远的大山,一到目的地,我便到草丛里玩起来。

忽然,我听见了蛐蛐此起彼伏的叫声,于是我灵机一动,干脆来逮蛐蛐吧。我飞奔回宿舍,叫上哥哥们去逮蛐蛐。我一到草丛边,就听见蛐蛐的叫声,那声音像是从南边传来的,又像北边,又像是东边的,我根本听不出是从哪传来的,更不要说找到蛐蛐的位置了,哥哥们很有经验,用目光扫来扫去,最后锁定了一个低矮的草丛,只见哥哥们小心翼翼地扒开草丛,发现蛐蛐就趴在草丛里的石头上,蛐蛐刚要逃命,就被一个眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是,其他哥哥涌上来,话不说就用一根白线把蛐蛐的腿绑得结结实实,拴在小木桩上。

童年就像是一幅美丽鲜艳的图画,每一笔都是美好的回忆。我真希望自己能够永远地生活在童年的这个世界里。

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篇5:四年级生活万花筒的

全文共 432 字

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快乐的事,就像夜空中的星星一样,多的数也数不清,有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清,但是有一件事情让我至今难以忘怀。

上学期,我们学校举行了一场春季运动会,有接力赛和跳绳,经过老师指导下我们刻苦的训练,终于迎来比赛的那一天,各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场上走去。我也走在队伍中,感到光荣、自豪,心想:我一定要表现好,为我们班争光。

比赛开始了,“呯”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。这时,只见我们班的齐浩咬紧牙关,瞪大了眼睛,冲向对面的接应的我,我握紧接力棒,又像旋风似的冲向陈金轩,跑了一小段路,我感觉自己的腿很痛,速度明显地慢了下来,这时,我听见我们班的同学都高喊:“李斯锦加油!李斯锦加油!“听见同学们都在为我呐喊助威,我想:可不能因为我使班级丢了名次,我就忍着疼痛,加快了速度,把接力棒传给陈金轩……

经过我们班同学一起努力,我班得了第二名。虽然不是第一名,但是这样的成绩我已经很开心了。

这是我成长中一件很快乐的事。我还一直记着它。

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篇6:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 496 字

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每个家庭都是不一样的,而我的家庭是一个幸福和睦的家庭,但有时候也会有些风波,这些风波都在脑海中留下了,那件事我的印象最深。

那个星期天的早上我刚起床,天空中飘着一层蒙蒙的薄雾,这到底是什么呢?不用想,肯定又是我家“老头儿”在吸烟了,这已经不是第一次了,我穿好衣服,走出卧室,看见妈妈已经呛得直咳嗽,手叉着腰,指着老爸说:“早就叫你别吸烟了,弄得家都不成样子了。”可是老爸像是无所谓似的,一点儿也不吭声。接着,妈妈继续“攻击”他,他还是没有反应,看着妈妈越来越啰嗦的样子,老爸的耐心也忍不住了,我似乎闻到了一股火药味,接下来就是老爸老妈的吵架大会了,他们俩的气势谁也不输谁,甚至有一种打架的架势,都七嘴八舌地争吵着,你不让我,我不让你。我冲上去,把他们俩拉开,语重心长地对老爸说:“爸爸,你就把烟戒了吧,持续吸烟是有害处的,对我们的健康有害,对你自己的身体也有害呀!”爸爸似乎听进去了,低下头沉思者,没过多久,爸爸主动走过来向我和妈妈认错,爸爸微笑着说:“你们说的对,确实应该戒了。”后来经过我们大家的努力,爸爸真的戒烟成功了。

经历过风雨,怎能没有彩虹,经历过家庭风波,才是一个幸福和睦的家庭啊!

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篇7:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 606 字

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“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”。秋,掀起了张籍的思乡之情。“秋风萧瑟,洪波涌起”写出了曹操气吞山河的胸怀。

看,那一颗颗挂在树上的是什么?哦,原来是成千成百的果实。秋像一位心灵手巧的姑娘,吹熟了果实,激起了农民伯伯们的阵阵欢笑。梨儿和苹果冲着你笑,葡萄排好队与你打招呼,还有许多说不上名字的水果。在秋天,处处洋溢着果实的清香,农民伯伯挂在嘴上的话语都浓缩成了一句:今年果子可甜了,你也来尝一尝吧!

秋风犹如一面大蒲扇,扇走了炎热的夏天,像树荫一样,让人们在阳光下享受凉爽;秋风又如一位巧舌如簧的谈判家,轻言细语就判定了秋天与夏天的替换。秋风来到花儿的耳边,轻轻一吹,吹开了桂花,方圆十里,人们争相说着“好香!好香!”;吹开了秋菊,秋菊把打着卷儿的长花瓣一甩,扬起笑脸说“还是我最美!”;吹开了三角梅,梅儿正在褪换她的残叶,为冬天默默积蓄力量,要与腊梅共同演绎一场“凌寒独自开”的盛典。

听,滴滴嗒嗒的声音,是秋雨落到地板上的声音,我喜欢在下小雨时朗读泰戈尔先生的《吉檀迦利》与《飞鸟集》,因为在这样的意境里,泰戈尔先生的诗句更会像雨珠一样,滋润我干渴的心灵,激起我内心的回响,让生活别有一番滋味。有时,落叶会随着雨珠落到地上来旅行,像满脸是泪的孩子,紧紧抱住大地母亲,安谧地撒着只有母亲才懂得娇。再看,雨滴落到池塘里,激起一圈圈涟漪,引得鱼儿甩尾张嘴嬉戏。

秋,是凉爽的象征,是梦想的积蓄,也是内心独特情怀的出入口!

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篇8:生活日记400字四年级

全文共 474 字

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今天我在学校里过得很开心,因为今天学校里干干净净的。大家很多人都进步了,我很开心,我觉得我也进步了。

张宇辰举手发言很积极,上课坐得很端正,就像一棵小松树,他的进步也很大。还有刑一迪的进步也非常大。接下来我讲讲我一天的课程是怎么样的。

今天第一节是唱游课,我觉得太开心了。因为唱游课进去的时候是一边跳舞一边听喜洋洋灰太狼的歌曲,我们大家都很有节奏感。我们把“林老师,您好!”说成了“何老师,您好!”因为我们还没有忘记何老师。

第二节是思维课,今天思维课我也觉得很开心,因为我在课上被老师表扬了。是因为我做题速度很快,所以我才被张老师表扬的。

第三节是语文课,语文课我上得也蛮开心,我举手的时候很多,只不过老师看到我举手的时候很少,有可能老师是近视眼,所以老师看不见我举手。我很喜欢上语文课,因为刘老师不生气,很温和。

第四节是探究课,今天我上课十分开心,因为探究课换了老师,换来了教老师和英语张老师。

今天的中午饭非常好吃,我们吃了猪排,还有虾。

下午第一节是语文课,第二节是武术课,武术课今天去操场上上了,以前是在教室里上的。

今天一天很有收获,明天要继续努力。

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篇9:童年生活作文500字

全文共 484 字

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童年生活就像怪味糖,有甜味的,也有苦味的,还有咸味和辣味的,丰富多彩。而我大部分吃到的味道是甜甜的。

许多女孩都爱臭美吧!跟我一样!趁妈妈不注意的时候穿他的高跟鞋,她上班时用她的化妆品化妆,我也给你们讲一讲我的故事吧你们可能会笑的前俯后仰——

妈妈出门了,“踏踏”的声音,哦她正在下楼梯。“踏踏”的声音消失了,我急忙跑去阳台,看着妈妈上了小汽车,我便跑去妈妈的化妆台,我看着化妆品,就想到了妈妈化妆的步骤,先补水,再打bb霜,把口红当作眼影涂,把眼影当做口红涂,把腮红涂在脸颊上,粉粉的,许许多多化妆用品,因为妈妈很少用,所以我并没有想涂下去,照了照镜子,白白的脸,粉粉的脸颊,把口红当作眼影涂深红深红的!而眼影用在嘴上时怎么淡了!和妈妈平时化妆相比一个字来形容:丑!但是我自己觉得漂亮就行了。左照右照还少了什么呢?哦!穿上妈妈的高跟鞋,再带上一个妈妈的发夹,漂亮极了!在镜子面前左照右照情不自禁的说了一声——“完美”。

“黄津津开门,开门!”妈妈喊着,糟了妈妈回来了,不管了还是快开门吧!打开门,妈妈见我这样,哈哈大笑起来,一边笑,一边说:“你这个小不点,可真爱臭美呀!”

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篇10:童年的美好四年级作文

全文共 460 字

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美好童年都是妈妈创造的。爸爸常年在外地工作,在家里妈妈既当爹有当娘,挺不容易的。可我一做错什么,妈妈就会打我骂我,我的自尊都没有了。

有一次,妈妈领我上堂姐家吃饭。那时我上四年级,堂姐比我高一级。妈妈和幺妈一见面就会聊起我的成绩:“你看你女儿今年期末考试考了100分。看看我家那个才考了97分,相差一岁,成绩就差这么多。”我听见了,非常不服气。走过去反驳道:“不就是差3分吗,有必要说那么夸张吗,并且我还比姐姐小。”“你说你自己小,你都10岁了,你还小吗?你姐姐上五年级,你才上四年级,别人上五年级的分数都比你四年级的分数高,你好意思说吗?”妈妈也不甘示弱地说道。我说不过她,只好气冲冲地走到客厅看电视。

妈妈我们在一起十年,你为什么总喜欢拿我跟别人作比较呢?总是对我指指点点,说我不能独自生活,说我笨,说我什么事都办不好。你这样说考虑过我的感受吗?你知道我心里是多么难受吗?你把我的自尊都伤透了。你难道就不学学其他的妈妈鼓励孩子吗?在你眼里学习比我更重要吧!

我希望以后的你会成为我想要的那个妈妈!

[童年的美好四年级作文

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篇11:关于写童年趣事的四年级作文

全文共 717 字

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童年趣事就像天上的星星一样多,数也数不清。今天,我就摘下一颗令我记忆犹新的来给大家分享吧!

一个悠闲的星期天,我闲着没事做,就准备给外婆家的狗狗——小懒洗澡啦!我哼着自创的《小懒洗澡》——“小懒洗澡,小懒洗澡。洗澡澡,洗澡澡……”去找我可爱的小懒。小懒不愧叫小懒,现在还在他窝里睡懒觉呢!我拍了拍小懒得脑袋,又唱起《小懒洗澡》了。小懒慢嗦嗦地起来用她那对小小的眼睛望着我。似乎在说:“你打断了我的好梦!”我不回答,抱着它就往卫生间跑。我把它装在洗脚盆里,可它不停地乱动。我只好使出我的“狮吼功”,大叫一声:“啊——。”小懒没有乱动了,似乎被我的尖叫吓到了。我把水倒进盆子里,整整一满盆!我先把他全身都打湿,但他不停地叫啊叫。唉,我只能把自己当聋子看咯!我再给他打了一点沐浴露。可能他觉得十分的舒服,所以没叫。可他没叫我反而觉得不好玩。我便在次使用我的神功“挠痒功’’使劲挠它的肚子,它叫了几声,后来还是不叫了。我便拿出了家里的刷子,说:“哈哈,你不叫我就把名字倒着写!”我举起刷子,指着小懒的全身到处刷。果然不出我所料,小懒不停地叫,跑出了卫生间。

我拿起刷子去追小懒,一边又叫:“小懒站住!别跑!”可小懒就是不听,边叫边跑。小懒跑到了厨房,不久,“啪啪”,厨房的锅被小懒撞到了地上。我顾不得去捡,还举起刷子叫:“看我飞”……直到小懒躲到某个角落,没有声音时,我才认识到自己的过错。

不久,外婆回来了,看到家里这般狼狈,顿时无语。我一五一十把事情告诉外婆,她摸着我的脑袋,哭笑不得。

在这颗星星的照耀下使我明白了一个道理:做事一定要负责,认真仔细,不能贪玩啊!

我相信,这片天空的星星会随着我年龄的增长越来越闪!

[关于写童年趣事的四年级作文

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篇12:生活在西安四年级作文

全文共 1109 字

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我不是西安土着,只是一名客居西安工作生活的外地人,但总是自认为也可以算是西安人了。因为我已然度过的生命里,在古都西安的时间竟然是最长的,超过了故乡和其他留足地方的总和。

认识西安或更准确地说听到西安还是从钟楼开始的。记得从少年时,我就迷恋于中华璀璨的历史,自然而然地也就喜欢具有历史文化气息的地方,无论是小城还是大城。那时随父母居住生活在河西走廊的重镇之一的甘肃张掖市,古称甘州。在张掖的市中心就有一座鼓楼,也叫钟楼。我几乎每天都要去那里看一下,坐一会,每次望着浑厚的楼阁及牌匾,心情总是莫名其妙的激动,总觉得有一股热血在涌动。后来,去得多了,才听附近的老人说起,这座钟楼是依照陕西西安钟楼的样式而建的,西安的钟楼更大更雄伟,历史也更悠久,据说她与西安的钟楼以及古丝绸路上所有的钟鼓楼都是在一条水平线上,都曾经是长安古丝绸路上的重要坐标。

虽然历史长河早已磨去许多传说的记忆,我也从没有去考察和论证过这种说法,但无论是真与假,总之,西安和西安钟楼就留在了我的记忆深处,从此,我也就与西安结下了不解之缘。

后来,在我考入西安一所大学的同时,父母因工作关系也调到西安,真可谓是与这座古城缘中有缘。毕业后,我也就自然留在西安工作和成家了。记得刚来西安,就很急迫地看了传说中的钟楼,心中很是震撼和激动,那位甘州老人说的不假,西安的钟楼除了宏大之外,其独特而丰厚的文化古韵更加浓厚,周围四条街道,虽然与张掖一样也叫东大街、西大街、北大街和南大街,但张掖与西安相比来说,显然是缩小版的复制了。时间就是这样随着生活一点点的流走,我也渐渐知道了钟楼的前生今世和晨钟暮鼓的美丽由来。可以说,钟楼就是西安沧海桑田历史的忠实记录者,与西安的城墙一样铭刻着西安曾有的骄傲。

现在,再看钟楼,以往的沧桑已悄然而去,留下的只是一份历史的厚重,她在奋力开拓的西安设计者和建设者们手中,已然焕发出了时代的青春和活力,正续写着以往的神奇与辉煌。同样,今天的西安,也随着大唐芙蓉园、曲江池遗址公园、大雁塔广场、大唐西市、大明宫国家遗址公园以及汉城湖等等的创新性的修复、保护和发展,千年中华文明的辉煌记忆,重新被古都西安有力地承载和完美地展示了出来,让居住在西安这座城市的人们生活得更加快意和自豪,也让许多未到或是正在驶向西安的人们更加向往和憧憬,更让我们这些喜欢历史、享受文化的群体生活的人更加惬意和舒心。

如今的西安,正快速朝着建设具有历史文化特色的国际化大都市的方向阔步前进。让城市更有文化,让文化更有价值,正已其独有的时代方式表达和体现于西安的角角落落,西安注定会在不远的将来,在世界上绽放出她更有特色的城市魅力。

生活在西安,真的挺好。

[生活在西安四年级作文

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篇13:四年级童年游戏作文

全文共 346 字

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暑假里的一天,我和几个小伙伴约好了,一起在小区里玩躲避球的游戏

一声令下,我们开始玩了起来。对方的战术是先发制人,他们不顾一切地朝我方发起猛攻。“冲啊——!杀啊——!”这一个个小球像一颗颗子弹,打得我们左躲右闪,难以招架。第一场比赛结束了,我,苏凡瑄,张启妤没有被打中,我们笑得互相拥抱,庆祝这来之不易的劫后余生呢!

接着,我们又开始了,我队开始向他们攻击。我们拿起小球瞄准目标用力地扔着,“啪,啪,啪”球儿所到之处,他们也东闪闪西闪闪,呵呵,刚刚我们是过街的老鼠,而现在他们也成了老鼠了!不知我们队的谁叫了一声:“小子们,都给我上!不能落在他们队后面!”我们向前冲着,霎时间,七只小球像雪冰一样唰唰地扔了过去。“疼死了!救命啊!”哈哈……

呵呵!这次,我队胜利了。回家啰!各回各家,各找各妈啰!

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篇14:难忘的童年生活

全文共 476 字

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童年虽然已经渐渐离我远去,但是童年的景象还是会经常出现在我的脑海里,那个令我难忘的童年。

每当到了冬天,外面的天气很冷,所以我和我的好朋友想了一个即好玩又实用的好办法“烤地瓜”这个看起来很普通,外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它还真不容易。光点火,就用了好长时间,好不容易把火点着了把地瓜插在棍子上,手拿另一头,放在火上烤,烤了不大一会儿,闻到了香味,但拿起来一看,是把皮给烤糊了,里面还没有熟,于是我加了一把火,过了一会一股糊味飘到我的鼻子里,再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想问问妈妈是怎么回事。一拿回家妈妈就闻到了糊味。我对妈妈一说,不说便罢,一说是弄得妈妈哭笑不得。妈妈说,烤地瓜不能在火尖上烤,那样会烤糊,只要把地瓜放在快灭的火里面慢慢就好了。妈妈的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我经常自己烤地瓜吃总觉得自己的比外面的好很多很多。妈妈还开玩笑地说:“以后找不到工作,就去烤地瓜挣钱吧。”我的童年早已随着那股刺鼻的糊味远去。我的童年也将一去不复返。

多么美好的童年,总是让人难忘,童年已经渐行渐远,但是新的生活,将会带我走向更多的快乐。

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篇15:我的童年生活四年级作文400字

全文共 660 字

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回首成长的路,总有一些事让我常常想起,不论笑与泪,对与错,它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩!如今,我要打开我的匣子,取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。 Looking back on the way to grow, there are always things that make me often think of, no matter laughing and tears, right or wrong, it woven my childhood life like a line.So wonderful! Now, I want to open my box and take out the most shiny pearl for you.

那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎,有了!我不禁想到了一个好计划:大人不是常常喝酒会喝醉吗?那我们喝酒,蚊子再来叮我们的血,那他们不是也会醉吗?我一想到,就跟妹妹讲,她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说:成功了!我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

等我们醒来的时候,看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们,他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是"傻孩子"。我也搔搔脑袋跟着他们笑……

我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了,我一定会好好保管这个美丽的匣子,因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

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篇16:四年级童年的趣事日记

全文共 529 字

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让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生,力气不大,所以只能做啦啦队了,队员们在场上拼搏,我们在台下呐喊,为他们加油。在最后的一场上,我们班的每个同学都摒住呼吸,心脏跳得意外快速,眼看对方已经快累趴下了,想这次一定能拿冠_了,可是令我没想到的是我们在最后一刻,最后面的队员摔倒在地,松开了绳子。力量一下子少了,对方的急中生智乘机偷袭,我们队输了……

就是这短短的几秒钟,这个残酷的结局送给了我们,我们垂头丧气的回到了班级。

我们都非常伤心难过,每个同学都忍不住哭了,老师也哭了。一位同学走上了讲台,那是他已泪流满面,说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了,不过没关系,你们知道吗,你们看见了吗,我们刚才是多么团结,有力量,我们在一起六年了,经历过太多了,_甜苦辣又不是第一次经历,成败与否又有什么关系,你们说呢?过程是_苦的,但何尝又不是一种幸福和快乐,而且俗话说得好,成功乃失败之母。

经历了这件事,我仿佛长大了许多,和同学们在一起的生活的确是幸福,虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦,矛盾,但当你再去翻开回忆的相册时,你大概会像我一样,只会记得快乐和幸福,不会记得烦恼,痛苦了,当我真正领悟这个道理时,那六年却已经过去了……

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篇17:难忘的童年生活

全文共 554 字

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童年就像一篇美丽的童话,美妙而又梦幻;童年就像一幅画,把美好的画面定格在一瞬间;童年就像一本沉重的书,每页都记录着生活的点点滴滴;童年就像一条河,翻腾着考试后无虑的浪花。我们即将告别这美好的童年,至今令我印象最深的还是伴随我六年的老师的那一抹灿烂的微笑。

记得一年级时,我们面对陌生的你,你笑着向我们介绍着自己,乌黑发亮的长发,炯炯有神的眼睛,白皙的皮肤,粉嫩迷人的嘴唇,动听的声音,以深深的印在了我的脑海里。您就像一位伟大的母亲,六年里给予了我们许多关心;您就像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,使我们更加美丽。六年后,您发生了许多变化,您那乌黑的长发中竟有了几根银发;动听的声音里有了一丝的沙哑;迷人的嘴唇如今也变得苍白而又苦涩,但始终不变的是您那吸引人的微笑。老师,您以您的青春作为代价,培养出一届届的好学生。老师阿,在这六年里,您到底为了我们操了多少心?

童年中陪伴我的同学们,我们有快乐一起分享,有困难一起解决,陪我欢乐,陪我哭泣……学校老师和同学们,谢谢你们给了我这么多美好的回忆,校园里的一草一木,一桌一椅,都为我丰富的童年再次的添上最绚烂的一笔!

时光匆匆,我们终究要告别童年,走入青少年时期,告别了陪伴我6年的母校,走入初中的殿堂。我将又有个新的校园生。多彩的童年阿!谢谢你给了我这么多美好的回忆!

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篇18:校园生活作文小学四年级

全文共 695 字

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我们的校园不仅环境优美,还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门,眼前是一个美丽的大花坛,花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩,石墩上刻着精美的棋盘,有象棋盘、围棋盘和五子棋盘,每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影,似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛,被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘,她们头戴花饰,身穿绿色裙子,随风舞动婀娜的舞姿,美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”,它的顶端有一颗金色的大球,好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看,它像一只展翅欲飞的老鹰,乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼,巍然矗立,无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声,还有老师谆谆的教导声。

再往里走,通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪,一块深绿,一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着,整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会,这是同学们最翘首期盼的日子。那一天,参赛选手们,不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红,纷纷鼓掌、呐喊,激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声,快乐的欢呼声,这时,整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜:有挺着大肚子的青菜,有正在与我们捉迷藏的胡萝卜,还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下,一片新绿,一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

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篇19:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇20:童年生活二三事

全文共 2061 字

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说起我的童年,尽管没有父母辈他们那么吃了上顿没下顿,缺衣少穿上不起学。但是在改革开放初期,历经十年浩劫,国家百废待兴,人们的生活水平还依然比较低,尤其是在晋南农村,我们当地“十年九旱,靠天吃饭”的沿袭了上千年的穷困日子仍然没有多大改变。说起童年成长生活,就离不开我们村小学。现把童年上学经历整理一二,以与我有同样经历的一起分享,如果能给新世纪出生的孩子们能有一点教育意义,就再好不过了。

挤“冈山”

挤“冈山(音译,不知到学名叫什么)”,大概晋南农村的70后以前的孩子都听说过这个词语的。也不知道这一朴素实用的课间活动是由谁发明的,但我们是乐此不疲的继承者,并且一代一代的传下去。大抵意思就是冬天寒冷,学校又没有任何取暖设备,就在课间操时间靠住教室的墙大家乱挤一起,有的挤的受不了的就自动出列,然后续在后面继续挤,总有人不断的出列,总有人不断的在后面续上,这样直到上课铃响,才心存遗憾的回到教室。

诚然,这一活动是受当时的自然客观条件的限制形成的。学伴都是一个村的孩子,家里经济条件都差不多。因为学校校舍简陋,没有取暖设备,不得已而为之。城里的孩子坐在带有暖气的教室里上课,自然“享受”不到这份“厚礼”。我们当时就是在这样一种艰苦的自然条件下,自娱自乐,然后以百倍的努力投入到学习中去。

回忆过去,这种“挤‘冈山’”的活动对我们真是作用很大。首先是锻炼了良好的体魄,然后是坚忍不拔的性格,其次还有培养团队意识、集体主义之功效。也正是在这样一种艰苦环境下,大家齐心协力,与严寒作斗争,为学习提供身体保障。

饭钱一支歌

去年暑假回家探望父母,得知我们村小学撤了,合并到乡里,成立寄宿制学校。成立寄宿制学校好处云云,自然不在我们谈论的范畴。但一时间撤了学校,好像回去一下没了依托(要知道,以前每次回老家,我都要到我的启蒙小学去看看。在我心里,它是我回忆儿时的精神家园)。

清晰的记得,我们当时有一种传统,就是饭前一支歌和排队放学。在每天放学回家吃饭之前,一般都要在教室门前集合,有体育委员喊口令之后,起头唱一首革命歌曲。记得当时常唱就是《社会主义好》、《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》,等等之类的爱国歌曲。有时大家唱不好,唱不齐或者有气无力,还被老师呵斥,要求重唱直至唱出气势,唱好为止。

可见当时我们的国家对于中小学生日常爱国主义的培养就是何等的关心。现在回想,这是一个非常好的习惯,在我们今天的不管是城市还是农村应该继续保持,应该把爱国主义、集体主义教育当做一种日常习惯来培养,而不是一个阶段的所谓的“中心任务”。眼下许多地方是到了纪念日,单位组织花重金又是请专业领唱又是请乐队伴奏,大张旗鼓的唱红色歌曲,劳民伤财,适得其反,大可不必。

站队放学

放学集合站队,以同一巷道为列。记忆中我们村按照三条巷一般展成三排:一六队第一排,二四队第二排,三五队第三排。在唱完歌之后就排纵队回家了,老师要求一个人看前面一个人的后颈,不能乱了队型。

记得我们当时淘气,领队派头的故意捣乱,走“S”形,我们后面的我只能走“S”形,可见当时我们是多么的守纪律。这还不算,一般还有“路长”。所谓“路长”,就是负责大家保持队型,一般由距校最远的同学担任,因为他眼看着大家排着队型一个个回家了,也最有发言权。如果有人乱了队,这个“路长”可是要向老师“打小报告”汇报的。

这个事情一直到现在我们小学同学聚会时,说起我们当时谁最捣蛋,老乱队还津津乐道。我估计这个作风是跟解放军学习的,但的确是一个好的习惯。现在在城里坐公共汽车偶然碰到学生回家,在车上打打闹闹,胡言乱语,觉得不成体统,甚至见了老人也无动于衷,真是可气,心里想:现在孩子怎么是这样,真不如我们以前。组织性、纪律性差了,作风也大不如以前了。真是觉得:社会是进步了,可是人格却是退步了。

义务劳动

当时学校的义务劳动比较多,每年的植树、浇树、刷树,平整操场,为学校校办工厂割草等等。因为文革刚过,人们还是大概还是延续毛泽东时代“教育必须与生产劳动相结合”的方针的缘故吧。总之,学校把学生力所能及的劳动和教学结合的很紧密。学校的树木初春需要浇灌,我们就两个同学一组,从井里提水,抬水浇树。也许是想让我们也感受一下“龙口夺食”的气氛,也体验一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的真谛吧。收麦时节,我们下到田里,社员在前面割草,我们在后面拾麦。秋天以班为单位,各自打扫责任区的落叶。冬天以班为单位,各自打扫责任区的积雪。

回味起来,真是感谢当时的诸多劳动。培养革命的接班人,光有书本知识不行,只有把书本和社会的实践紧密结合,才能培养出“又红又专”的接班人。再联想现在的城里小学,义务劳动很少,如果有值日打扫教室之事,一般都是家长代劳。固然有楼高擦玻璃不安全因素的考虑,但是缺乏劳动锻炼,怎么能有热爱劳动的思想,实在的集体主义精神。

……

回忆起童年,真是打开了记忆的闸门,趣事、新鲜事真不少。以童年生活二三事为题,唠叨一些童年的事情,权当饭后的谈资,聊以慰藉。如能给后人启发,真是意外收获,我一定会受宠若惊的。呵呵,泯然一笑。

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