2016年里约奥运会傅园慧采访视频（合集20篇）

在刚刚结束的伦敦奥运会男子400米自由泳决赛中，我国选手孙杨以3分40秒14的成绩打破奥运会纪录勇夺金牌，成为中国首位男子游泳奥运冠军!

中国第一枚男子奥运会游泳金牌，含金量太高了。赛前朴泰桓曾放言孙杨参赛是个错误，只能衬托出他的速度。孙杨的成绩回应了朴泰桓。太帅了!

回想起看游泳比赛时的感觉，我发现孙杨在水里游和在陆地上跑的刘翔一样快!7月29日凌晨，孙杨创造了中国游泳的一个历史性时刻。他在400米自由泳决赛中，以3分40秒14的成绩打破奥运会纪录并力压卫冕冠军朴泰桓，以优异的成绩拿下中国游泳队首金同时也获得了中国游泳男队历史上第一枚奥运金牌。我激动得忘记了等待看比赛时的疲劳，在看到孙杨夺冠的一瞬间，我高兴得跳了起来!

为孙杨高兴，为孙杨自豪，也祝福中国运动员在以后的比赛中顺利发挥。

冬奥会”全称为“奥林匹克冬季运动会”，主要由全世界地区举行，是世界上规模的冬季综合性运动会，每四年举行一次。这次北京取得2022年冬奥会的举办权，既是北京自身的实力的证明，更是我国综合国力不断增强、国际影响力不断扩大的过程。对于每一个中华儿女而言，都是一个令人振奋的好消息。

回顾历史，中国第一次参加奥运会还是在1932年7月30日的第_届奥运会。当时的中国运动员在张学良的资助下，将当时中华民国的国旗带到了奥运赛场上。但遗憾的是，当时的中国队最终无一人上榜。虽然无一人上榜，但是中国的国旗飘舞在世界各国之前，运动员们的身姿以及他们的奋勇精神却永远被我们赞扬。

如今的中国，早就不是当年的积贫积弱的中国了。新中国正在向繁荣富强的道路上前进。中国在2008年取得了北京奥运会的举办权，向世界展示了中国的全新面貌。在2008年北京奥运会上，中国所展示出的文化底蕴、民族精神和综合国力是空前绝后的。历代奥运会都不及北京奥运会精彩，可以说，北京奥运会是历代奥运会可望而不可及的。这一次，北京又取得了2022年冬奥会的举办权，更向世界人民展示了中国的强大国力。

说起中国的国宝，很多人都会想起熊猫。而在冬奥会上，也有一只可爱的熊猫，也就是我们冬奥会的吉祥物——冰墩墩。该吉祥物以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技特点。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象。其设计意义象征着运动员强壮的身体和顽强的毅力，将奥林匹克精神完美的展现出来。不仅如此，吉祥物冰墩墩还衍生出许多有趣的表情包和可爱的玩具摆件。这不仅体现出我国人民对大熊猫的喜爱，也表现出我们对冬奥会的重视。

最近，我们学习了练习二的口语交际——学习采访。

采访的要求有以下几点：一、采访不是随便交谈，要有一定的目的性。二、采访钱，要确定好采访的对象，列好采访提纲。三、采访时，提问要有礼貌，要得体。四、更重要的是，采访时要边听边把重要的人和事、用得着的数据记下来。”老师把采访的“四要素”介绍完后，和一位同学个典型的示范。同学们列好了采访提纲后，各自去找老师采访，也有的组成一组的。

我和甲、乙、丙组成“敢死队”，一起进入校长室找书记魏老师采访，由我担任问话“记者”。我们“敢死队”威风凛凛地直奔教导处门口。可一踏进门口，士气就被灭得七七八八。因为教导处里有许多老师，也十分安静，我们四个不约而同地停下了脚步。我心想：“我们可不能半途而废呀！”此时，我听到了“砰砰”的声音，原来是他们紧张的心在疯狂乱跳。当看到丁同学一组已进入校长室采访校长后，我们四人才鼓起勇气走进校长室采访魏老师。魏老师看到我们，变文我们有什么事。乙同学“脱口而出”：“老师好，我们室63班的小记者，想采访一下魏老师您，就打扰几分钟。”魏老师放下手中的笔，说：“没问题！”听到魏老师爽快的答应，我反倒紧张地说不出话。我有点不知所措。我紧握拳头，鼓起了勇气：“魏老师，请问学校对流感有什么看法？”“这类流感流行得很快，死亡率也很高，一旦感染上了，那就不堪设想。学校也采取了预防措施。如，每天门卫都会为同学测量体温，如过温度高的，立刻不许入校，返回家医治。”哦，原来甲流感这么厉害，可惜老师一下子把我想问的第二个问题也回答了。为了采访的顺利进行，我跳到了第三个问题：“如果学校有病例出现，那学校该如何处理？”“如果学校出现有病例，就让病人停课，与同学隔离。”魏老师的语言流畅有力。问题问完了，我赶紧致谢：“谢谢，我的采访完了，谢谢魏老师对我采访的合作！”说完，我们昂首走出了教导处。当走出门口，我们高呼胜利，高兴得一蹦三尺高。

这次的采访不仅加强了我们的表达能力，也锻炼了我们的胆量，真是一举两得。真希望老师多开展几次这样的活动。

“青春期是个体探寻自我安全边界的阶段，具体表现为个体时不时做出包括校园欺凌在内的一些出格的举动，此时如果行为人受到家庭、学校或者社会正确的引导及适度的干预、疏导、惩罚，会起到良好的矫治作用，会让个体人格更加健康，从而遏制、大大减少校园欺凌行为的发生。”汤平说。

结合自己多年教育和心理咨询工作经验，建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设，加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别，一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生，要及早进行干预，心理健康辅导老师处理不了的，要及时转介给专业机构；学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理，防止这类学生的行为错误升级。同时，不断提升班主任和科任教师的教育水平，防止因为教师的原因而孤立个别学生，比如，有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生，从而使其成为校园欺凌的潜在对象。

2002年，教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。2012年12月7日，《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》颁布施行。2015年，教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》，要求各中小学校建设心理辅导室，至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到，在上述规范性文件要求的基础上，各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而，各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大，实际情况不容乐观。

“心理健康辅导具有很强的专业性，实践中要避免用思想政治教育课的模式去操作。”汤平说。同时，她建议，对欺凌者和被欺凌者都需要进行心理辅导。

“被欺凌者往往对求助目标、求助地方以及求助方式不明确。建立预防欺凌热线电话，让受欺凌学生能够第一时间得到帮助。”徐光兴建议。

临近采访结束，李安向记者透露，他曾制作了50集普法动画剧，故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开，运用生动形象的动画形式，使法律意识深入青少年内心。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长，并且获得他们的一致认可。但是，因学校和家长更注重文化课，渐渐地他们认为，观看普法动画剧消耗学生精力，因而并没有留给学生足够的观看时间。

“从根本上减少欺凌行为，并不是简单地传授学生法律知识。课堂上不仅应有与法律相关课程的一席之地，授课方式更应有所创新。”

近年来，校园欺凌事件频发，有勒索钱物，还有辱骂殴打，更有脱衣扇耳，暴力程度令人震惊，受到了基层群众的广泛关注。针对该问题，基层干部群众提出多项建议。

完善相关法律法规。目前，我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少，力度也不够，有的只是赔钱了事，不足以对此现象产生震慑。因此，需尽快制定专门的反校园欺凌法规，明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责；同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力度，各方形成合力，预防和减少校园欺凌的发生。

强化舆论宣传，设立“反校园欺凌宣传周”。在保护隐私的前提下，披露欺凌行为，形成强大的社会舆论压力，引起家长、老师对教育欺凌事件的重视。同时，通过设立“反校园欺凌宣传周”，集中开展各种宣传教育活动，提升学生的法律意识、自我保护意识等。

家庭、学校、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育，注重家教，注重家风，教育孩子要遵纪守法，违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责，切实增强学生遵纪守法的观念，同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用。学校应成立心理咨询室，心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头，不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题，畅通学生申诉渠道。

净化影视、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理，减少其对学生的不良影响。同时，大力弘扬社会主义核心价值观，树立先进典型，使学生在潜移默化中实现道德素养的提升。

要求各校成立校园欺凌预防工作委员会，整合家庭和社会资源，成立一支由校级领导、职能部门代表、学生代表、家长代表、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组，共同协作，明确职责，专门负责管理校园欺凌问题。同时，该市重点在建立健全机制上着手，要求各县（区）教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制，通过公益广告、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把校园欺凌事件控制在萌芽状态；建立安全联络员机制，每个班级指定专人作为安全联络员，主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素，了解学生思想动态，并将收集到的信息及时反馈给班主任，信息收集情况实行“周收集、月通报、年考评”；建立校园反欺凌应急机制，包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制，做到在校园欺凌事件发生后，各部门、各处室能形成合力，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、科学应对、果断处置；建立校园反欺凌考核机制，将校园欺凌行为防治、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中，学校的欺凌行为综合治理情况纳入市、县（区）美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。

今天下午，春雨绵绵，我来到附近的马路旁，寻找环卫工人的身影。我看到不远处有一个头戴黄色帽子，身穿环卫工人制服的阿姨拿着扫帚正在扫地，于是我就上前去采访她。我走到她身边，把一瓶随身携带的矿泉水递给了她，并说道：“阿姨，您辛苦啦！我是来自育英二小三（5）班的陈俊伊，请问您方便回答我几个问题吗？”

“方便，谢谢你！小朋友。”她接过矿泉水，微黑的脸上露出灿烂的笑容。

我问：“可回收垃圾去哪儿了？不可回收垃圾又去哪儿了呢？”“可回收垃圾都送到回收公司重复利用了，不可回收垃圾则被送到长沙望城区黑麋峰附近的垃圾填埋场填埋了。”

我又问：“您每天几点上班？几点下班？每天都干些什么啊？”“我每天早上5：30起床，到下午5：30下班，我的工作就是负责清扫这片区域的垃圾，再把垃圾分类处理。”她答道。

我再问：“每天您负责的区域会清扫出多少垃圾呢？”“看落叶的多少，落叶多的时候有两大车，落叶少的时候也至少有一大车。”

经过这一次的采访，我知道环卫工人是多么的辛苦，他们是真正的“城市美容师”，我们以定要不乱扔垃圾，保护好我们的环境。

2018年8月10日星期五下午，我以双语小记者的身份，参加了由英国驻华使馆主办，国际爱护动物基金会IFAW荣誉支持的“地球，有你才美丽：停止消费他们的生命”野生动物保护主题公益活动全国启动仪式。

入场前，来自人民广播电台的李老师，让我和其他三个伙伴认识学习记者常识礼貌。耶！做好准备，入场！

场子很大，两侧各放着玩具、食品。我们开心极了！

活动开始，英国公使罗延致辞表示：中英要共同努力，创造美好家园。各位领导讲话完毕，工作人员带上主题卷轴，公使亲自盖章。台下纷纷用热烈的掌声表示祝贺。我忍不住想：英国和中国建立了友谊的桥梁。从今天起，野生动物的安全有保障了！

到采访环节了，我怀着激动的心情，握着伙伴的手，从座位上站起来，走向嘉宾台。我暗自给自己打气，可总有一丝恐惧，不住的想：衣服是否整齐？采访问题是否准备充分？是否熟练？这时，我的伙伴拉了我，苦笑着指指公使，指指自己，走上前，开始采访。“Hello，weare……”摄像机的镜头纷纷转向我们，我的心跳越发快了。我可以的！我可以的！该我了。我深吸气，迈步，问出自己的问题：“我们能做些什么去告诉他人应保护野生动物呢？”公使一脸微笑握了握我的手。哦，采访一点不可怕。罗延亲切地告诉我，大家要“不购买，无伤害”，没有动物濒临灭绝的消息是最好的。我鞠了躬。同学们互相帮忙拍照录音。临走合影留念。我心里暗自激动，宾客陆续散去，我们也准备回家。老师总结了今天的表现，就不舍道别了。

这次活动让我受益匪浅。它让我学会去勇敢面对。它让我学会团体精神有多么重要。我为自己是一名双语记者而自豪！

暑假里，我采访了老少先队员——我的外公。

他回忆了我从来未曾听到过的故事：

“我是在少先队组织中成长的，她伴随我度过了愉快的年少时光。

“我是1951年入队的，那时，还不叫‘少先队’，而是叫‘少儿队’，全名是‘中国少年儿童队’。能挂上红领巾是很光荣的，走在路上，人家都会说‘这孩子不简单，挂上红领巾了’。每天早上，我们都是挂好红领巾才出门上学;晚上睡觉时，解下红领巾整整齐齐地叠好，压在枕头下面。”说到这里，外公显得自豪。

我接着请他说说当时“少先队”的活动情况，他说：“我的记忆中，少先队活动中最难忘的是：1.读报。那时候我们放假了，很重要的一件事就是读报。不光要为老年人、中年人读，有时还要为同龄的小朋友读。因为那时候文盲很多，许多人不识字。再说，那个年代，除了极极少数人家有收音机外，报纸就成了老百姓的唯一新闻媒体。为了使他们了解国家大事，我们就读报给他们听。2.扫盲。扫盲，就是教不识字的文盲认字、写字。扫盲困难很多，特别是他们要干活，要劳动。我们只好利用他们休息的间隙，抓紧教他们认字。比如，喝水的时候，教他们认‘喝水’两个字。他们学会了，我们都会激动得整个晚上都睡不着觉。3.植树。每年的春天，少先队组织都会开展植树绿化活动。中队辅导员老师布置好任务，我们就按小队开展植树。植树活动中，常常举行植树比赛：看哪个小队的树坑挖得标准，看哪个小队的树种的直，看哪个小队植树成活的多……”听着、听着，我也想参加到他们的活动之中。

最让我羡慕的是，外公说：“那时，我们小队活动特别多，什么上街宣传呀，什么晚呼呀，什么除四害呀，什么慰问归国的志愿军呀，什么中苏友好活动呀，什么慰问烈军属呀……。有什么活动了，在小队长的带领下，全体少先队员举着小队旗，排着整齐的队伍出发了。活动结束后，小队长带领大家总结活动的情况，然后，向中队辅导员老师汇报。”

…………

最后，外公深情地对我说：“几十年来，我始终记住红领巾告诉我的话：对祖国要忠诚，对人民要诚实，对自己要严格。”

采访结束了，外公的美好回忆却深深地印在我的脑海之中。

现在距离北京奥运会开幕还有100多天了，在这个北京奥运会筹备的紧张时刻，在全国、甚至全世界的人民都在期待北京奥运会的时刻，提出谈谈精英体育与大众体育的问题，似乎不是很合时宜，但这个的确也是一个值得思考的问题。

自从1984年美国亚特兰大奥运会上，运用了商业的手段，使得奥运会的收支得到了历史性的扭亏增盈。也就是从那时起参加比赛的选手的竞技水平越来越高，其比赛的激烈的程度也增强了不少，比赛中所渗透的科技含量也是不断的提高，这也就逐渐突现了奥运会成为精英们的事业。而相对于大众体育而言，由于生产力的不断提高，使得人们身体距离运动却越来越远，而电视媒体的普及使得人们眼球观看比赛的距离也越来越近，肢体的尝试也逐渐为视觉欣赏所代替，这恰好是商品化所期待看到的。其中的奥妙在于，比赛选手为商品化所包装，项目职业化也越来越高，进而选手比赛的精彩程度也越来越激烈，因而能吸引到许多观众，带来越来越多的奥运的门票收入和惊人的电视转播费用，奥运和商业价值也就越来越大，而奥林匹克的五环标志成了全球的最昂贵的品牌。因此，我们可以看到奥运会商品化运作时把竞技场的运动员当作演员，把大众当作观众，把运动精英们当作商品来出售，也把大众当作这种产品的消费者。

现在在一个国家或地区对体育发展的投入都是有限的。因而。用于重点培养的精英的费用增多了，而相对大众体育的投入也就减少了。但有些极为贫穷的国家在体育方面的投入却是毫不吝惜，就是希望在奥运会等国际比赛场中胜人一筹，为自己在“无烟的战争”中挽回面子。吏为可悲的是现在许多的发展中国家的民族体育在西方的强势体育的冲击下七零八散，其生存空间遇到了大危机，并逐渐为人们所遗忘，自己的东西不想玩，别人不会玩，甚至玩不起，这种状况很自然地影响到大众的参与体育的积极性。

那么精英体育中的精英们一定是受益者吗?回答是否定的。在许多人的眼中，运动精英，尤其是奥运奖牌的获得者被誉为奥运精神的化身，是奥林匹克神殿中的英雄，同时也是他们国家和地区的英雄，他们在鲜花和掌声中走上了奥林匹克的神坛，名誉、地位、金钱也是接踵而来。

但是毫不遮掩的是在巨人的辉煌的背后却是付出了高昂的代价：

代价一就是：习以为常的身体伤病。现在一般的运动员是在幼年时期就开始接受较专业的训练，身体长期处于紧张的状态中，那么身体的犯病的机会就相对来说提高了，有的运动员认为为了国家的荣誉，把伤病视为一种必要的代价，更有甚者为了好成绩，不惜服用兴奋剂，颇为一种“不入虎穴，焉得虎子”的冒险与赌博。

代价之二：巨大的精神的压力。在成者为王，败者为寇的残酷的赛场上，潮起潮落的形势变化，大悲大喜的最终结果，可想而知，运动员在比赛场上所受的压力是不言而喻的。奥林匹克一方面强调重在参与，另一方面则鼓励竞争拼搏。试想下，身在比赛场上的运动中能有几个真正的心平气和，做到宠辱不惊的呢?

代价之三:就是文化知识的匮乏。就以我国的运动员来说吧!从小就要每周利用三十到四十的小时进行训练，根本就没有时间和精力来完成基本的学业，个别的运动员连认字都不多。收获了一块块的奖牌，却失去了文化这个愧宝，致使许多在奥运会退下来的运动员一无所长，连基本的生存技能都缺乏。

那么面对如此的代价，我们不禁要问：奥林匹克体育本来的面目及意义就是这样的吗?体育精神到底体现在哪里?奥林匹克体育对人类的作用，人类该如何来把握呢?

我们也不禁要发出奥运会到底是精英体育还是大众体育?

作为一个求学路上的新闻学专业学生，想以记者的身份客观点评这场比赛，新手上路，请多关照。

1.从排兵布阵来看，郎导显然用了全部年轻运动员，甚至场上还有刚入选国家队一年的选手作为首发，从这点来看，郎导是很轻视荷兰的，不把敌人当对手，由于队员年纪轻，大赛经验不足，来回球就显得很吃力，队员心里起伏大，很难拿到制胜分。

2.第一局失利我觉得主要原因来自二传(个人观点)，我们知道二传是一个队的核心，他掌握着球的传递方向，给攻手的球垫的是否舒服，攻手是否能发上力全部靠二传的妙传，第一局太多球都是一传接的一般，二传传的n搬，导致拿不下稳定的一攻，对手抓住机会，第一局失利。

3.第二局换上老二传前队长魏秋月，局面开始稳定，她的特点就是稳，无论多么严峻复杂的形式，不慌不乱，处理好每一个传球，加上默契的配合，大比分拿下第二局。

4.第三局场上队员显然打的比较开，发挥了网上优势拦网频频拿分，气势信心也越来越足，自身失误控制的还可以，对手发球失误连连送分，轻松拿下第三局。

5.第四局比分一直在交替上升，这时候荷兰队的四号小黑开始发力，强攻重扣高质量的发球，开始频频拿分，形势不好的中国队开始乱，年轻队员心理开始波动，压力开始加增，手法也偏软，下手不坚决，自身失误，荷兰抓住机会把总比分板成2:2平。

6.荷兰队把中国队逼到了第五局，比分也一直焦灼，荷兰队自身失误减少，中国失误增多，虽用挑战鹰眼的机会来缓解压力，也没能挡住荷兰队的势气，艰难拿下第五局，就这样中国队输给了本应该取胜的队伍。

7.我认为比赛完回去以后，教练团队员应该总结，首先不要轻视任何一个队伍，不要小看任何一分。其次以主力为主，减少失误，充分发挥朱婷年轻一代铁榔头的精神，越战越勇。

8.我还是很看好这一代年轻女排姑娘，她们是明日的太阳，熠熠光辉，代表祖国，闪耀里约!

在谈到退役问题时，菲尔普斯表示：“我现在处于最好的位置，里约奥运正是我想要的最后完美收官。这次回归奥运，我只是想确认自己极限在哪里，我已经毫无保留了。我有新的未来，以后有许多想做的事情。所以，这是你们最后一次看到我在水中比赛了，这也是我昨晚有些五味杂陈的原因，试着回顾这28枚奥运奖牌。”

菲尔普斯表示，比赛结束回到奥运村，他最想做的事情就是给宝贝儿子一个拥抱，他谈到扮演父亲角色的重要性，“这是世上最重要的事，最近和他分开了四周，再见到他，感觉他长大了很多。我昨晚给他换了尿布，他对着我笑了笑，我感觉特别幸福，我希望能陪伴他身边的每一步，不想错过什么。”

对于最近四名美国游泳选手遭到持枪抢劫的消息，他表示对自己的安全并不担心，“我每次出门一定会确保绝对安全，团队一直也在关照我，我之前来过巴西多次，每次我都觉得很安全。”

说到未来打算时，菲鱼称：“我想做个救生员，每年有太多人溺水身亡，我很想挺身而出，尽我所能确保更多孩子的水中安全，如果我能教更多孩子游泳，那也是我的成功。”

当被问到自己28枚金牌的纪录是否会被打破时，他表示，“我不知道，不过我很想看到有人对它发起挑战。以前人们不是一直也认为无人能打破马克-斯皮茨的纪录么?”

在谈到哪枚金牌令他印象最为深刻时，他说：“这次奥运的话，200米蝶泳很惊心动魄，那可能是我职业生涯中最精彩的比赛之一。整体来说的话，我不知道，每一届奥运都与众不同。”

当被问到成功秘诀时，他坦言“我的成功也没有特别之处，认准目标，相信自己，决不放弃。当然我的人生也有起起伏伏，但是我从小就知道要永不言弃。这几届奥运期间，我都保持很好的身材，我对教练说过，绝不会让体重再反弹到104公斤。我会保持一定体形，最后两届奥运并没有很成功，希望这次能成功。”

澳大利亚一直是美国游泳方面的强劲对吼，菲尔普斯也对澳大利亚选手本届奥运的表现给予很好评价：“澳大利亚一直有很多优秀游泳选手，我希望他们能有更好表现，我不知道会发生什么，但他们很有才华，我不知道能给他们什么建议，最主要可能就是要有好的精神状态吧。我今年读了一本书，《潜意识的力量》，这本书告诉我，要永远保持积极心态、相信自己可以走远。意识是很强大的东西，许多人还没有真正了解它的强大。”

谈到他会如何对待这些奖牌时，他坦言，“我会把奖牌拿给儿子看，肯定的。我把这些奖牌放在隐蔽的地方，世上没几个知道我放哪儿了，我也不经常看它们。今天早上我起床后看到这次赢的几块奖牌，很开心地笑了。如果同时看到我所有28块奖牌，肯定很不错。”

面对日益受人关注的兴奋剂风波，他谈到自己的看法：“每个体育项目都要付出更多努力，我认为所有运动员都应该是完全干净的，如果他们有服药行为，应该受到惩罚。有人需要挺身而出，改变现状，我也希望自己能通过某些途径帮助他们。”

最后作为一次参赛选手出现在新闻发布会上，他对所有人表示感谢，“你们应该会很长时间在比赛中看不到我的身影了，后会有期。”

9月6日，中国女排队员在夺得世界杯冠军后合影。

比赛的最后时刻，主攻手朱婷高高跃起，一记重扣，排球狠狠砸在地板上。赢了!3∶1!中国女排的姑娘们紧紧拥抱在一起。9月6日晚，2015年女排世界杯最后一战，中国女排在日本名古屋击败东道主日本队，以10胜1负的战绩，重登世界冠军的宝座，同时将里约奥运会的门票稳稳攥在手中。

12年前，陈忠和率领中国女排获得2003年世界杯冠军，由此开启“黄金一代”的辉煌。12年后，年轻的“郎家军”再捧世界杯，用拼搏与胜利证明着中国女排的再度崛起。

以主教练身份率队夺得世界冠军，郎平等待了20年

历史总是惊人的相似。1981年，中国女排首次夺得世界杯冠军时，最后一个对手正是日本队。而今，挡在中国女排第四次夺冠路上的队伍，依然是有着“东洋魔女”之称的日本队。郎平在两次执教中国女排的教练生涯中，曾4次获得世锦赛或奥运会亚军，以主教练身份站上世界冠军的领奖台，她已经等待了20年。

对于中国体育，女排是三大球中唯一夺得过世界冠军的球队，承载着国人太多的荣耀记忆。1995年，郎平第一次接过女排帅印，在率队夺得1996年亚特兰大奥运会亚军和1998年世锦赛亚军后，她因身体原因辞去了主教练的职务。此后，中国女排经历过陈忠和执教时连夺世界杯和奥运会冠军的巅峰，也曾深陷衰落与换帅的怪圈，蔡斌、王宝泉和俞觉敏都难以挽救女排节节下滑的颓势。而郎平在2013年再次担当“救火队员”的角色，将重振女排的责任扛在肩头。

如此沿着历史的脉络追溯，中国女排的兴衰似乎有迹可循。1981年的世界杯冠军，成就此后的“五连冠”伟业;2003年的世界杯冠军，开启“黄金一代”的辉煌。从昔日的核心队主力队员受伤、年轻选手稚嫩，这一次夺冠实属不易

这一次夺冠，比以往来得更为艰难。以绝对实力衡量，这支以年轻队员为主的中国女排并无优势。除了魏秋月和杨珺菁参加过世界杯外，其余12名队员都缺乏大赛经验，不少新队员都是第一次参加世界大赛。而在出征前，队长惠若琪因病缺阵、杨方旭意外受伤，更使得“郎家军”的阵容雪上加霜。

不同于一般的淘汰赛制，女排世界杯采用单循环，12支参赛队都要碰面一次，比赛时间长、场次多。由于每场结果都会影响最终的名次，整个世界杯形势充满变数，任何一场比赛都不容有失。郎平赛前非常低调，反复强调“只能一场一场拼”。

而中国女排并不顺利的开局，印证着郎平的担心。第三轮以0∶3惨败给美国队后，一时间别说夺冠，就连能否拿到里约奥运会入场券都成了未知数。第四轮尽管艰难战胜韩国队，但绝对主力朱婷意外脚部扭伤，又让人们为中国女排捏了一把汗。

“这次我们面对的问题和困难确实比较多，场上老队员少、队员受伤导致阵容变化比较多。特别是朱婷在比赛中意外受伤，既让我担心她后面的比赛能否上场，又怕影响球队的士气，面对如此困境，场上大家互相弥补，谁行谁上。能够走到最后并最终夺冠实属不易，也挺难为这些年轻队员的。相信这样一次困难的经历，对这些年轻队员今后的尽快成长会非常有帮助。”郎平说。

“撒网式海选”抹平了主力替补间的“板凳差”，但年轻的女排还有很多环节有待提高 重重困难之下，中国女排的姑娘们没有放弃，反而在巨大的压力下，爆发出巨大的斗志和力量。特别是对俄罗斯队的“生死大战”，全队坚决贯彻了主教练的赛前部署，关键时刻精诚团结、敢于下手;而能够赢下决定冠军归属的最后一战，既源自姑娘们的奋勇拼争，也得益于郎平持续锻炼新人所积累的“板凳厚度”。

中国女排一度存在“一套阵容打天下”、主力与替补实力悬殊的问题。2013年郎平重新执教中国女排后，采取国际上比较流行的“大国家队战略”，先后有34名球员入选集训名单，如此“撒网式海选”在中国女排历史上尚属首次。

在征战国际大赛时，郎平更是以大面积轮换主力来考察队员，以赛带练，造就了从去年世锦赛上朱婷、袁心玥到今年世界杯上林莉、张常宁等队员的出彩。依靠年轻队员的集体成长，抹平主力与替补之间的“板凳差”，这正是郎平反复强调的“多人打球”。

不过，重夺世界冠军固然可喜，但也必须正视问题。由于参赛资格分配等原因，巴西、意大利等强队未能参加本届世界杯。展望里约奥运会，中国女排的对手更强，面临的挑战也更大。“目前，中国女排的弱点依然明显，球队在一传、防守、拦网和发球等环节上都还有待改善，年轻选手的技术稳定性和阅读比赛的能力尚需加强。”面对赞誉，郎平依然清醒，她的目光，已经投向更远方。

一部名为《死亡爬行》的视频短片，使我看后深受启发：当所有队员对"死亡爬行"训练都没有信心的时候，教练喊出了队长布洛克让他做。布洛克自己订的目标是 30 码，但教练要他挑战 50 码，并且要他保证一定要尽力。教练拿出一条头巾蒙住了布洛克的眼睛，挑战过程中，布洛克自己也不知道自己爬了多远，只是觉得累了、背上的队友向一座山一样压的他筋疲力尽。他想休息一下，但是教练一直在鼓励他不要放弃，要他不要忘了要尽全力去完成挑战的目标，并提示他目标越来越近了。当他爬完最后一步，精疲力竭趴倒在地的时候，他已经爬到了底线（超过 100 码）。

一个人要想成功，必须有目标、有自信、有关心支持你的亲人、领导和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有坚定的信念和不懈的努力，教练的激励，以及永不放弃的精神。正如我曾经看到的一则名人故事一样。

有位出身贫寒的年轻人，到一家电器工厂去谋职，这家工厂的人事主管看着面前的小伙子衣着肮脏，身体又瘦又小，觉得很不理想，信口说："我们现在暂时不缺人，你一个月以后再来看看吧。"这本来是个推辞，没想到一个月后这位年轻人真的来了，那位负责人又推托说："有事，过几天再来吧。"隔了几天这位年轻人又来了，如此反复了多次。主管只好直接说出自己的态度："你这么脏兮兮的是进不了我们工厂的。"于是，这位年轻人立即回去借了钱买了一身整齐的衣服，穿上再来面试。负责人看他如此实在，只好说："关于电器方面的知识，你知道得太少了，我们不能要你。"不料两个月后，这位年轻人再次出现在人事主管的面前："我已经学会了不少有关电器方面的知识，您看我哪方面还有差距，我一项项来弥补。"这位人事主管紧盯着态度诚恳的这位年轻人看了半天才说："我干这行几十年了，这是第一次遇到像你这样来找工作的。我真佩服你的耐心和韧性。"于是，这位年轻人以这种不轻言放弃的精神打动了主管，他得到了这份工作。这位年轻人就是日本松下电器的创始人，被誉为"经营之神"的松下幸之助 !

松下的成功告诉我们，挫折并不可怕，更是一次机会。它可以使我们找到自身的缺点并加以完善，在工作和生活中，我们无法回避挫折，还记得刘翔永不放弃的速度，中国女排永不放弃的顽强，爱迪生永不放弃的勇气吗？他们之间有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验。这不是看你的技术，而是靠的毅力。毅力才是决定考验成败的关键。这一切都告诉我们，永不放弃的人总会成功。

今天班会课，老师给我们看了防溺水的视频。看完后，那一件件落水的事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静......

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事件发生。有些孩子是因下水前不做准备活动，在无救助人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故......我的心灵被深深的感动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱!

这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

采访不仅是消息写作的基础、也是所有新闻体（尤指新闻报道体裁）写作的前题和基础。要写消息，要写出好的、有新闻价值的消息，首先要求记者深入细致地采访，占有丰富、典型而真实的材料。这就要求记者要有较强的新闻敏感，善于获取新闻线索，掌握基本的采访方式、方法，有熟练的采访技巧。要求记者全身心地投入到实践中去，眼观六路，耳听八方，上天有路，入地有门，巧问详听，勤记细想，在有限的时间地进行成功的采访，为消息写作做好准备、打下基础。

采访和写作的关系非常密切。看起来是先有采访、后有写作，前者是认识实际的过程，后者是反映实际的过程，而实际上，采访能力强自然有助于写作效率的提高，而写作能力强，则可做到在采访中心中有数、心里有底、针对性强，从而提高采访的效率。

周日下午，火冒三丈的太阳公公把大地烤的热烘烘的，我和许多小记者顶着大太阳，一起去太仓传媒中心采访了一位帮助上百家庭团圆的“雷锋”——顾文忠。他3岁就患上了哮喘，虽然跑了很多医院，但始终没有治好。由于身体原因，所以没法工作。2010年，顾爷爷加入了“宝贝回家寻子网”的志愿者团队，爷爷用低沉沙哑的声音告诉我们，小时候他被村里人称为“秀才”，所以他想在网站上取名“小秀才”，可系统显示有人用了，于是就取名“小秀才555”。

在这七年里，顾文忠爷爷帮助了约2345个家庭寻找亲人，人们因为他的声音一次次误解他，一次次质疑他，可他从不灰心，他相信，只要慢慢沟通，努力了，就一定会被理解的。顾爷爷娓娓动听地讲着他助人寻亲的故事：有一个家庭，父母每次出去买菜都会把三个年幼的孩子锁在家里，有一天，妈妈粗心大意忘记锁门了，于是还不懂事的大姐带着二弟去找爸爸妈妈，途中被“好人”拐卖了，过了许多年，大姐在“宝贝回家寻子网”上寻找母亲，顾文忠接到后，立即开始了“寻母之程”，日夜兼程：照片对比、DNA……最终在乡亲的见证下，一家团圆了。我看着当时记录的照片，泪水如同长脚了似的，在我眼眶里跑来跑去……

开始提问了，小记者们的问题如泉水般涌了出来，纷纷举起了手，啊，终于叫到我了，我的心砰砰直跳，激动无比，问道：“您为什么要坚持帮助他人寻亲呢？”顾爷爷不假思索的回答：“我和我的家人得到了社会上许多人的帮助。我也想做一些力所能及的事去回报社会，每次帮助别人找到亲人时，我都有一种无法表达的成就感。”听了顾爷爷坚定的话语，我顿时觉得他是一位伟大的“雷锋”。

世界上有许许多多的家庭在寻找亲人，寻亲志愿者的正能量帮助了数不胜数的家庭，让他们团圆。《太仓日报》传媒中心举办的这次采访活动，不仅让我们了解了顾爷爷，了解了寻亲志愿者的艰辛与无奈，还让我明白了他们那不屈不挠、乐观向上和敬职敬业的精神值得我们每一位人学习！

昨天，中国邮政集团公司广东省集邮分公司在深圳会展中心举行“2016年里约奥林匹克运动会纪念币”大中华区邮政首发仪式。广东籍奥运冠军陈燮霞、张雁全莅临现场签售。活动现场还展示了奥运会金牌真品和2008年北京奥运会“祥云火炬”真品。

据悉，这套“2016年第31届巴西·里约热内卢夏季奥运纪念币”共4组，总计16枚，由巴西中央银行历时三年发行完毕。此次发售的奥运币藏品为16枚的大全套，中国区总发行量为45万套，经国际奥组委授权，巴西奥组委认证后在中国发售，让中国的收藏爱好者可以“不出国门，收藏奥运”。

业内人士介绍，“奥运纪念币”承载奥运精神，传承国家梦想，通过收藏奥运会纪念币，人们可以了解奥林匹克运动知识和历史，并从中得到艺术享受。同时，奥运币是每一届奥运会主办国面向全世界公开发行的法定带面值的官方奥运会纪念品，从某种意义上来说，它是奥运主办国的“强国象征”， 拥有其他主题纪念币所不能企及的高度。

迎着和煦的春风，踏着碧绿的小草，我们信步走进气象局。明天就是今年的第55个气象日了，所以今天的活动显得格外有意义。

离活动开始还有5分钟，我们怀着好奇心走进了观测场。观测场里的这些仪器让我们大呼稀奇！“咦，这三个大大的箱子是干什么的？为什么它们有点斜，是歪了吗？”我们的小脑袋里冒出了一个又一个问题。“知道吗？这叫百叶箱。它是用来保护气象仪器的。你们看，百叶箱上的一个个叶片，是为了通风，也是为了防止太阳光直射。它之所以不是正对着我们的，是因为里面的气象仪器测气象温度时需要正南正北的……”我们循声向后看，哦，原来是气象站的吴台长在为我们解答呢。

吴台长轻轻地走了过来，把百叶箱打开，耐心又细致地为我们讲解起来里面仪器的作用。哇！这三个看似笨重的大箱子，原来里面的学问有这么多呢！这可真让我大开眼界呢。像水桶一样的雨量筒，埋在地下的地温表，似一个望远镜的日照计……这些奇奇怪怪的高科技仪器，还真让我们增长了不少的气象知识。离开观测场，我们沿着蜿蜒的小道，来到了大气灰霾观测站。了解了大气电场仪、激光雷达等仪器的作用，更认识到了PM2·5对我们的危害。

离开观测站，我们在老师的带领下，走进了会议厅，聆听一场气象科普讲座。讲座中，钮主任向我们介绍了大气中发生的天气现象、天气预报的制作流程、突发气象灾害的预警信号以及教会了我们如何在雷电天气下自如应对等。这次讲座大大增长了我们的气象科普知识，开拓了我们的眼界。

快乐的时光总是短暂的，通过这次活动，我感触颇深。以前，我并没有对气象有什么了解，但在这次采访活动中，我了解到了许多气象知识。以后，我要多多了解天气，观察天气，天气真的很重要哦！

导语：2016里约奥运会就要到来了，四年一届万众瞩目的世界盛会，就要在巴西里约热内卢开启篇章。下面是小编整理的里约奥运会为中国奥运健儿加油祝福语，欢迎大家参考!

【里约奥运会为中国奥运健儿加油祝福语】

泪水，汗水， 激情，梦想， 只为#里约奥运#时刻! 中国加油! 人人加油!

里约奥运到：祝福撑杆跳，幸福你最高;幸运加速跑，吉祥来报到;好运马拉松，久久来围绕;全能勇夺冠，属你最逍遥。

里约奥运到，祝福“连连跳”：愿你好运三级跳，幸福撑杆跳，清凉把水跳，健康好弹跳。哈哈，祝你在里约奥运会期间每天都快乐!天天听国歌!

一双双期盼的眼，一张张微笑的脸，一颗颗热情的心。里约奥运，我们与你同在。英雄不论失败，台上台下一起喝彩。加油，中国健儿，盼你们凯旋归来!

清风送喜来，夏花遍地开;歌舞庆升平，奥运再开赛;火炬点祥瑞，旺运滚滚来;竞技摆擂台，金牌一手摘。问候祝你，快乐开怀!

里约奥运会降临，五洲健儿来相聚;奥运精神齐传递，坚持努力不畏难;中国健儿齐团结，浴血奋战把誉载;愿中国健儿加油，满载而归创辉煌。

奥运圣会到，为你送祝福，快乐跑向你，好运跳向你，如意游向你，幸福射击你，共同许心愿，盼我国健儿，摘金夺银棒，再创新佳绩，为祖国争光。

快乐喊喊口号，开心蹦蹦跳跳，顺利加油助威，幸福直接盖帽。伦敦奥运来到，好运红旗飘飘，发扬奥运精神，凸显成功奥妙。祝奥运健儿胜利时刻拥抱。

阳光下我们热情相拥，用汗水铸起“更高，更快、更强”的彩虹，奔跑中的你在掌声中昂起头，永不言败是你们脸上重新绽放的笑容，里约奥运会，我们来了，中国运动员加油!

里约奥运到，祝福“连连跳”：愿你喜事成双对，好运三级跳;健康又平安，幸福撑杆跳;快乐福气连，清凉把水跳;祝奥运期间，天天听国歌，每天都欢笑!

爱情像马拉松一样坚持，事业像撑竿跳高一样飘逸，朋友像四百米接力一样默契，快乐像男子百米一样爆发，梦想像百米跨栏一样跨越。生活奥运，大伙加油!

里约奥运锣鼓喧，四海汇聚翘首盼;各族人民心手牵，共襄盛举五连环;祥云朵朵照华夏，高歌猛进谱新篇;九州健儿齐发力，赛出风格勇争先。中国，加油!

奥运圣火再一次点燃，里约成为世界的焦点。有江河澎湃的激情，也有静如湖水的坦然。看巨龙凌空而舞，看雄狮阔步向前。请里约见证，中国再创佳绩!

飞蛾扑火，用生命演绎精彩;破茧成蝶，用艰辛创造美丽;运动健儿，用汗水书写辉煌;奥运火炬，用热情点燃光明。里约奥运会，中国健儿，加油!

叱咤风云，是健儿的英姿;更高更强，是奥运的精神;平等友爱，是绿色的和平;团结拼搏，是华夏的灵魂;鲜花掌声，是举国的欢腾。中国健儿，为你骄傲!

里约奥运会，华人显神威，百米低栏属刘翔，游泳场上更闪亮，乒乓球中国永远在夺冠，足球中国男队也能有进展。中国体育健儿在摩拳擦掌，祝福运动员赛出佳绩捧大奖!

牵手里约奥运，传递奥运之火;关注里约奥运，为运动健儿们加油;传递奥运精神，让世界更加和谐团结。里约奥运会，让我们一直为奥运喝彩!祝福奥运，祝福中国!

里约奥运会，世界紧相随，中国健儿队，刚强不可摧，任凭你是谁，奋力向前挥，勇把金牌追，待到鲜花奖杯把你围，国人盼你归。

奥运是场盛会，比赛难能可贵，不能前后追尾，那会功亏一篑，莫要互相挤兑，心态才是绝对，任他奋勇猛追，中国健儿一队，终是坚不可摧!

艰苦的努力即将化为硕果，辛勤的付出即将迎来收获，沸腾的运动场见证着拼搏，灿烂的奖牌上闪耀着快乐。里约奥运，共同期待，一起加油，一起祝愿。

奥运比赛，振奋人心，祝福的电波，跨越大洋，飞过里约。“奥”视群雄，好“运”追随;“奥”霜斗雪，幸“运”相伴。祝福奥运，祝福中国!

喜迎里约奥运，快乐属于你，金牌属于我，艰辛的苦练不能白费，沉重的心田即将开始，迎来收获，抱金回家，精彩的奥运，一起祝福吧，祝愿全国健儿为祖国争光。

努力拼搏为了那一天，挥洒汗水为了那一刻，四年期待为了那一瞬，里约奥运盛典，精彩就要呈现。为中国奥运健儿加油!

愿最圣洁的奥运圣火，为你燃烧出最红旺的运气;愿最精彩的奥运盛会，为你聚集来最澎湃的快乐;愿最真诚的奥运祝福，为你带来最美好的生活!

台上一分钟，台下十年功，看的是比赛，拼的是平时。一份耕耘，一份收获，台上的精彩，源于台下的辛勤努力。里约奥运会，愿你体会奥运精神，激励自我开拓幸福人生!

牵手里约奥运，传递奥运之火;关注里约奥运，为运动健儿们加油;传递奥运精神，让世界更加和谐团结。里约奥运会，让我们一直为奥运喝彩!祝福奥运，祝福中国!

金牌闪闪夺眼球，奥运健儿显风流，普天同庆齐欢腾，世界人民手牵手，奥运精神世界传，更高更强心中留;祝福奥运!祝福中国队再创辉煌!

奥运标志五环，成绩勇争十环。健儿来自五洲，耀眼还数神州。四年磨一剑，里约奥运试锋芒。万众齐瞩目，盛世再创新辉煌。奥运来了，为祖国加油!

里约奥运会，世界紧相随，中国健儿队，刚强不可摧，任凭你是谁，奋力向前挥，勇把金牌追，待到鲜花奖杯把你围，国人盼你归。

爱情像马拉松一样坚持，事业像撑竿跳高一样飘逸，朋友像四百米接力一样默契，快乐像男子百米一样爆发，梦想像百米跨栏一样跨越。生活奥运，大伙加油!

里约奥运相约在夏季，开赛在三伏，观看在午夜，考验的是奥运迷。因此看奥运还是件辛苦的差事，特别提醒广大奥运迷：奥运虽精彩，也要注意身体哦!

里约奥运闪光芒，熠熠生辉吸眼球;美轮美奂将上演，世界人民全在盼;中国健儿已出征，牵动亿万中国心;送份祝福表心意，祝愿他们续辉煌!

伦敦奥运会降临，五洲健儿来相聚;奥运精神齐传递，坚持努力不畏难;中国健儿齐团结，浴血奋战把誉载;愿中国健儿加油，满载而归创辉煌。

盼奥运，我们把日子一天一天不断临摹;迎奥运，我们把激情一团一团燃成烈火;战奥运，我们用训练一点一点结出硕果。喊一声：里约奥运，我们来了，中华健儿必创辉煌!

奥运火炬世界传，欢乐锣鼓震天欢，奥运精神来武装，重在参与是关键，赛出水平更高强，尊重对手心相连，期待健儿捷报传，举国欢庆合家欢;祝福奥运，祝福中国代表团再创辉煌!

里约奥运会开幕，我要送祝福，愿世界大团结，手拉手肩并肩;中国“军团”勇夺冠，金牌第一压群雄，五星红旗迎风飘，神州大地为你们自豪和骄傲。

八月伦敦披盛装，体育健儿俱飒爽。中国军团精神抖，英姿勃发夺冠忙。无论成败都可敬，努力拼搏向前闯。全国人民齐助威，祝中华健儿称雄奥运赛场!

激情夏日，把活力绽放;奥运盛会，把激情点燃;关怀短信，把真情传达;中国健儿，把汗水挥洒。里约奥运会到了，愿奥运盛会顺利，中国健儿创奇迹!

里约奥运到，祝福“连连跳”：愿你喜事成双对，好运三级跳;健康又平安，幸福撑杆跳;快乐福气连，清凉把水跳;祝奥运期间，天天听国歌，每天都欢笑!

奥运会告诉我们，拼搏进取最终会收获成功，里约奥运会来了，给你的提示是人生道路多努力，工作之时多奋斗，愿你在人生道路上创佳绩，工作当中创辉煌。

奥运会来，把汗水挥洒，是向着目标靠近;把努力持续，是朝着理想越近;超越无止境，追逐无尽头;祝福伴着快乐的节奏，祝愿祖国奥运健儿尽显身手，奥运会上引领胜利的潮流!

11月15日，我们深圳晚报小记者来到了深圳书城。采访书城举办的培训杯中文快速阅读技能决赛。

刚到现场，我激动的心情无以形容。迎接我们小记者的是一个“春小姐”。听 “春小姐”的介绍：“快速阅读分为三个组：小学组、初中组、高中组。这批参赛者能参加到决赛时很不错的了。Ta们首先要进入初赛，然后进复赛，再进到决赛。到最后，前三名获得者要到深圳图书馆参加电视争霸赛，通过深圳卫视可以直播到Ta们的录像。”

我们来到了比赛现场。Ta们在比赛，我们期待着比赛的结果，在这同时，与我们一起等候的有许许多多的不同学校的教师。在Ta们其中的一位老师给做我们做了一个详细的解说：“快速阅读主要是经常阅读。靠平常的阅读习惯和积累阅读经验。快速阅读主要是锻炼平时的阅读要注意记录和训练平时阅读的速度。”

成绩已贴出来，一大群惊慌失措的小学生们疯狂的跑过来看自己的成绩。“自己到底是多少分？得了第几名？”那种无法形容的紧张心情浮现在Ta们的脸上。当Ta们看完分数，才喘一口轻松的气。

第一名：滨河小学 六年级 尤心仪 56分

我们忍不住当记者的兴奋劲，跑去找第一名“为Ta试问”！“你得到第一名的感受是什么？”“我比较兴奋，也比较意外！我真的没想到自己会考的这么好！”

她兴奋的回答道。

……

随后，我们来到了初中组的考场进行参观、拍照。参加考试的学生个个精神抖擞，从Ta们的眼睛中可以看的出来Ta们是有备而来。在Ta们进行考试的过程中，我们与专门培训快速阅读的专家进行了提问：“快速阅读对孩子的学习会有什么影响？”我迫不及待的问。“快速阅读不但对学习没有影响反而对我们的学习有很大的帮助。快速阅读主要是用脑开发、记忆的信息比较多！”周专家认真的解说。……

时间不等人，一晃采访的时间到了，我们依依不舍的走出了考场大门，走进了……

……

[阅读课外书的采访问题作文

2008年奥运会主办权已紧紧地握在中国人手上。再过六年的2008年会是怎样的呢?

我，作为中国人民的一份子，一定会全力支持和为中国队加油。这时我已考上大学，全家人决定去北京看奥运，那场面有会是如何呢?在路上的我，思索着。

来到场上，好漂亮呀。爸爸、妈妈，全都来了，他们坐在我后面。全场人山人海。

突然我发现坐在我右边的竟然是我的两个小学老师：蔡老师、文老师，想不到当年，年轻漂亮的老师，今天已经是满头银发，但我仍然认识她们，永远也忘不了教我的老师，她们见到我，非常高兴，因为她们教出来的学生竟然也能到这儿，不枉她们教了这么多年的书。很老师的聚会实在难得，我高兴极了，和她们聊聊天……

我竟然也发现在我左边的是米卢教练，他也来了，他是足球教练，他还是外国人，能当场见到他，真是

感到特别荣幸。我用一口流利的英语和他对话，问他各种问题，他也挺大方，毫不犹豫地告诉了我，我还把他介绍给蔡老师、文老师。 这时有许许多多的外国人，如美国人、俄罗斯人、印度人，等等，各种各样的语言交织在我的耳际，幸好那时我的英语也不差，可以找几个外国的知己。

比赛开始了，全场只听见各种加油声，什么吵闹声、喧哗声一概听不见。我为中国队大声加油，还有许多外国人也为我们中国队加油呢!

哥哥、嫂嫂身在美国，但他们一定也会为中国对加油的! 2008年中国队会赢吗吗?这还是一个暂时接不开的谜。 中国队你们一定要赢!我默默祝福。 指导老师：文桂芬

在里约奥运女子十米气手枪决赛中，中国选手张梦雪摘得桂冠，这也是中国代表团在里约奥运会上获得的首枚金牌。

90后的济南姑娘张梦雪，从来没参加过奥运会，跟如云的奥运冠军相比也没那么多光环，她曾在比赛里击败过两届奥运冠军郭文珺。

张梦雪1991年2月6日出生于济南市，2004年进入济南市体校射击队进行训练，师从王红丽教练。济南市体校为张梦雪打下了坚实的基础，让她的射击之路就此开启。

说起自己练射击，张梦雪也觉得纯属“意外”。据她自己回忆，最开始练射击是因为陪一个小学同学去，结果自己被教练看中了。一 开始家人也很难作出决定是让张梦雪练射击还是继续在普通学校上学。两难之下，张梦雪决定先跟着体校练练，看一下自己是否是那块料，之后每个周末，她就去济南市体校训练。练了大约半年，张梦雪的进步迅猛，教练也认为张梦雪很有射击天赋，适合进入专业队。衡量再三，张梦雪的家人也征求她自己的意见，“既然我当时也挺想练，那就这么定了!”其实，当时张梦雪所在的学校不太想让她走，“因为那时我学习还挺好的。”但既然作出了选择，张梦雪决定要一往无前地走下去。

在济南市体校仅仅训练了两年，张梦雪就被山东省队看中，2006年省运会结束后，她被招入省队集训。三年后，张梦雪又参加了国家队青少年集训， 去卡塔尔参加了亚洲气枪锦标赛，获得了个人第三，团体冠军。2014年底，张梦雪通过选拔，一举打进了国家队。让人想不到的是，进入国家队仅仅一年，也就 是2015年，在名将郭文珺没有通过韩国世界杯资格赛的情况下，首次代表国家队出战世界杯赛事的张梦雪挺身而出，拿到银牌，帮中国队拿到了一个奥运会入场 券。2016年，张梦雪又连续在世界杯泰国站和德国站两次获得第三名。

据张梦雪自己介绍，中国射击队在两年里共进行了六轮的奥运会选拔赛，自己拿了前四场冠军，所以提前两轮确定入选里约奥运名单。

尽管在选拔赛里成绩斐然，但张梦雪还是非常低调，“在我参加的10米气手枪这个项目里，还有老大姐郭文珺参赛，我们会一起努力，争取实现这个项 目的奥运三连冠。因为有郭姐这位两届奥运冠军带着，这次奥运会我并没有太大的压力，面对像奥运会这样的比赛，我还算是新人，参赛目标就是积累大赛经验，通 过奥运会能够有所收获，为以后更多的大赛打好基础。”