动听的声音作文(汇编20篇)

在悠悠岁月的流逝下，许多美好的声音已隐约忘淡，但那一声声美好奇妙的春雨声，依旧在我耳畔徘徊，挥不去，更抹不掉……

春天的雨声，是轻柔而又优雅的，不像夏天的雨一样迅捷而猛烈，也不像秋天的雨，缓慢而凉爽。春天的雨，如一个个小精灵般从相距几千米的层雨里前仆后继地向下蹦，又以迅雷不及掩耳之势向地面纷至沓来，最后，又以蜻蜓般轻巧的身姿与地面碰撞，发出动听响亮的声音，让辛苦劳累的人们陶醉其中……

春天的雨声，是无私而又清新的，那一声声清脆的声音让千万为干旱而苦恼的农民欣喜若狂，涕泪并流，让多少为学习发愁的学生豁然开朗，让无数失眠的人们安然入睡，做一个甜蜜美梦……

春天的雨声，是大自然的一部分，更是我童年的一部分。每当春雨来临时，整个小镇的大街上“滴滴滴”地响个不停，弹奏着大自然为人们演奏的最动听的歌，也弹奏我童年最美好的歌。在这歌声中，我的心得到绽放，得到自由，我跑出屋房，任雨水淋在我的身上、脸上，这就是春雨声中我的童年之歌。这首歌没人唱，也没人配乐，却记载着我童年的美好，童年的欢乐……

春天的雨声就是这样的无私，这样的美好，这样的使人陶醉。我真想在每一场春雨中呐喊：“这就是记忆中的春雨，那样的让人怀念！”

我们每天都生活在形形色色的声音中，每一个声音背后都有一个小故事。

“吱~~呀~~”那是爸爸妈妈房间的开门声。莫非是有人出来了，还是风在调皮？不对，现在才凌晨五点，应该不会有人出来。莫非有小偷？他如果把钱偷了，我们家吃什么穿什么？他会不会把我也带走吧？我越想越害怕，缩在被窝里，屏住呼吸，悄悄地听着客厅的动静。

“啪嗒！”这肯定是有人开了电灯。“呼~~”我长出了一口气，想：这回肯定不是小偷了，哪个小偷在别人家偷了东西还会开灯？我这么一想，一颗悬在嗓子眼的心脏终于落到了原处。那会是谁呢？谁能起这么早？不管他了，先听外面的动静好了。

“嗞~~溜！”啊，我知道了，这是油的小精灵正在手拉手一起在锅上翩翩起舞呢！“啪！”这是鸡蛋磕在桌角的声音。“嗞！”嗯，我的耳朵错不了，这是煎荷包蛋的味道！我实在忍不住了，身上仿佛有几千只蚂蚁在爬，一刻也平静不下来。终于，我把门打开一条缝，像一只从壳里探出头来的蜗牛，去打探外面的大好世界。不看不知道，一看吓一跳！厨房里摆满了食材，爸爸正在烧菜呢。我迅速溜回床上，使劲地想着，今天是什么日子？忽然，我恍然大悟：今天是我的生日！一股暖流从心底涌出，温暖了我的心。

在我们身边，有许多声音，只要我们去发现、去寻找。

叶博文

这个世界充满了各种声音，听，小溪“哗哗”地向前在奔跑，唱着一首首美妙的歌；小鸟站在枝头“啾啾”地叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了。”树叶“沙沙”地在响，仿佛蝴蝶在跳舞……一切是那么美好、那么动听！但是，我们的生活还有更奇妙的声音——。

“晨晨，该起床啦。”美好的一天，就从妈妈美妙的声音中开始了。上学的路上，“滴滴”的汽车声中夹杂着都市里匆匆忙忙赶着上班的人潮声、妈妈送孩子上学路上的交谈声、警察叔叔指挥交通的口哨声……

来到我们美丽的校园，迎接我们的是导护老师和少先队员的一句句早上好。走进教室，“乒乒乓乓”的声音传来，原来是几个“调皮鬼”在修拖把呢；接着又听到“沙沙”地写字声，原来是几个不认真的同学正在同学的帮助下订正作业呢……晨读时间到，郎朗的读书声顿时响起，同学们悦耳的书声像音符一样飘荡在教室周围。

“请把书翻到第17课，跟我读……”老师美妙的声音让我们整天的心情都保持美好。从上午到下午，老师们悦耳的声音包含着对我们无尽的爱。

“池塘的水满了……”音乐课上，同学们有的在拉小提琴，有的人在打响鼓，还有的边拍手边唱，不同的乐器声汇合在一起就像“叮咚”的泉水在山间流淌，动听的音乐就像飞舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。

放学了，在回家的路上，我路过菜场，那边已是人流如潮、人声鼎沸了。菜市场上“叽叽喳喳”，讨价、还价声，摊主们的叫卖声，交织成欢乐和谐的交响乐……

生活中那些美妙的声音总是充满了爱，伴随着我成长，它像一朵五彩的花，让我们感受生活的阳光。

我从没有说过，从没有说过。那是留在我心底的声音，是我努力奋斗的信念，不适合拿出来告诉任何人。

从我小时候奶奶去世那天之后起，我的心底留有一个声音，这个声音我从不会向别人提起，更不会向别人清晰的叙说，只因这个声音是我努力奋斗的信念，是我的奶奶留给我在这个世界上活下去的动力。

每当我遇到挫折时，这个留在心底的声音会像是一阵风，灌进我的耳朵里，让我清醒过来的同时，也让我找到重新站起来的力量;每当我遇到误解时，这个留在心底的声音会轻轻地在我的耳边响起，那是奶奶的叮嘱，让我不曾因为一些莫须有的误解而丧失对人们的信任;每当我遇到失败时，这个留在心底的声音会重新在我的脑中响起，像我的奶奶还在世时那样，告诉我要坚强面对。

留在心底的这个声音，是奶奶的声音，是奶奶对我说过的话，我虽不愿意把奶奶对我说的那些内容分享给别人，但我愿意告诉任何人，那留在我们心底的声音，正是我们勇敢面对这个世界的勇气。多少次，我都以为自己快要坚持不下去，多少次，我都以为自己不知道该如何走下去，多少次，我都以为那是自己的最后一次，最后都是留在心底的声音给了我勇气，给了我笑对一切的勇气。

如果你也有这么一个留在心底的声音，那就好好地珍藏着吧!不必将其告诉给别人，不必告诉别人自己的脆弱，更不必告诉别人你活着的辛苦。我们只需要认真倾听这个心底的声音，听从这个声音的指引，向我们人生该走的方向行进。留在心底的声音，不适合分享，只适合支撑，支撑我们每一个人勇敢地活下去，支撑我们努力地奋斗下去!

呆坐在寂静中，心也平复了波澜，不经意间，房间中响起了一个从来没有用心听过的声音，“嗒嗒嗒……”有节奏、有规律的律动——一个钟表。我平复的心又掀起了惊涛骇浪，时间它如一条溪水，从指间滑过，一去不回。

转眼闪过了十二个春秋，时间从不停下它勿忙的脚步，一年级走进校园的我，眨眼间到了六年级，却又如昨天一般浮现在我眼前。这“嗒嗒……”声有条不紊地响着………

这十二年曾经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐在我脑海中闪过，或有快乐、或有痛苦。时间它跑得很快，它带走许多、也留下许多。时间仿佛在一条跑得完、又仿佛跑不完的路上跑着。我这十二年又有多少失去，又有多少收获，又有多少成长？谁挡住时间的路，就如谁能阻止自己的成长？又有谁能阻止父母老去？我幻想着一晃又是十二年，这段时间仿佛很远，又仿佛近在咫尺。到那时，我是否又会想起十二年前的这个问题？时间到那时又会带走什么呢？此时我回头盯着窗外，又仿佛看见了那个从没看过雪的小男孩（我），正趴在窗前大叫：“妈妈，好多白糖啊！”此时想到又会心一笑。时间带走了一些，又带来了一些。

今年，我九十一岁的阿太，跟着时间的脚步去了远方。时间带来了一些，也带走了一些。

你曾聆听过时间吗？它的声音单调、无趣，但它蕴含着许多许多。它的脚步声中你能感悟到许多、看到许多、想到许多。此时，在房间里，我耳畔中充斥着神圣而神秘的“嗒嗒……”声，仿佛在向未来迈出那坚定的脚步。

落霞与鸣蝉共眷，崇山如夏花之绽放，静静淡淡，月色缥缈。

——题记

由于学校组织军训拓展，我有幸来到了位于秦岭脚下的九龙湾训练基地。

清晨，崇山初醒，浮云朝朝，乳白色的云纱飘游在山腰，像是仙人在微微拂舞。柔和的阳光洒向大地，绿林里、石桥上、小溪边，到处融汇着生机，到处充盈着和谐。叶儿在阳光的细心呵护下有了深深浅浅的绿。山坡上芳草如茵，一簇簇不知名的野花沐浴着阳光，绽开了笑脸，花瓣上的露珠在晨光的映照下闪着五彩的光斑。鸟儿在枝头欢快地啼叫，卖弄着自己清脆的歌喉。像是在歌唱，亦像是在开辩论会，使静谧的山林充满了生机。风轻悄悄地吹拂着，像母亲的手滑过身体一样，柔柔的，暖暖的。

午后，我与恩师约好一同去感受大山的魅力。不远处看见一条小溪，溪水晶莹剔透，像是会流动的水晶。小溪漫过细细的沙粒，踏着碎碎的卵石，顺着河道，潺潺湲湲，叮叮咚咚，唱着歌儿，欣欣然一路奔向远方……艳阳之下，绿荫之中，鸣蝉正得意扬扬地演奏着那动人的情歌。那情歌从草间透过林梢，像微风轻拂水面一样，婉转而动听，留下一串长长的幽恋，这鬼马精灵的小东西！我不禁叹到！我们漫步在林荫小道上，聆听着大自然馈赠给我们的乐曲，眼饱着这艳阳经天，江河行地，心中涌起了一种别样的情感，这是人与自然心身交融，投身于其中，是恬静，是淡雅，是静心养神的昆仑仙境！

傍晚，当晚霞消退之后，天地间就成了银灰色。黄昏收起了缠满忧伤的长线，睁着黑色的瞳仁注视着大地。即使是黑夜，这里依旧是“灯红酒绿”，“歌舞升平”！萤火虫摆好了夜晚的霓虹灯，蟋蟀架起了它那精巧的提琴，应呵着池边青蛙的独唱，演奏着动人的乐曲。油蛉和斑蝥似是这场交响乐的观众，在场下窃窃私语。夏虫乱鸣，忽高忽低，像是诵读着那带点诗词里的平仄音律，不紧不慢的在夏夜中弹唱。如果说夏天是一场梦，那清流飞泻，雨后彩虹就是笙箫；如果说夏天是一支歌，那蛙鸣虫叫就是变奏；如果说夏天是一幅画，那月下的荷塘鱼趣便是意境。所有一切，仿佛如同一场歌剧，在平平淡淡中，慢慢的流逝而去……

抬头望，天空繁星点点，皎洁的月光洒向山间，烘托出了夜的宁静与安详。此时此刻，我思绪万千，回想起白天军训的场景：骄阳下，学子们不怕炽热，不畏酷暑，高呼着校呼，“我努力，我进步，我坚持，我成功！”这激昂的校呼声，响彻云霄，在山间回荡。与大山融为一体，展示着不屈的神，坚定的魄，永恒的魂……嗯！这亦是大山的声音！

流水潺潺，秋虫低吟，归鸟啼鸣，幽蝉高唱，伴着学子们坚定的口号声，奏响了一曲备战中考的华丽乐章……

每天天快亮的时候，是我最烦恼的时刻。屋子里一片漆黑，可厨房里却响起了锅勺的敲打声，或者鸡蛋打到碗里的声音。

我说不爱吃鸡蛋，可奶奶还是天不亮就爬起来蒸鸡蛋。我只能用被子捂住头，可各种碰撞声、微波炉的声音还是钻进了耳朵。终于有一天，我忍不住说：“奶奶，不能不蒸鸡蛋吗？”奶奶没说什么，第二天的早餐却换成了荷包蛋。当然，这要比蒸蛋还要麻烦，奶奶起得更早了，我也醒得更早了。

这天，奶奶发烧，早早地去睡了。我十分欣喜，自己早上随便吃什么都可以了，反正不用吃鸡蛋了。奶奶烧得不轻，我给她加了床被子，然后带着快乐的没有鸡蛋的梦睡了。

“当——”、“咚咚——”房间微亮，我又被这声音吵醒了。我瞬间穿上衣服，走到门口，停住了，奶奶不是病了吗？

推开门，声音更加清晰，奶奶在厨房里麻利地打好一碗鸡蛋，又去热牛奶，还去倒烧开的水，忙得不亦乐乎。

我想上前帮她，她的脸通红，与银白的头发形成鲜明的对比，她仍在发烧！我刚想说什么，奶奶打断了我：“得了得了，快去洗漱去。”说完转身又忙起来。

我在卫生间，听到从厨房里传来的叮叮当当的声音。等我坐在桌前，一碗色泽鲜亮的荷包蛋正冒着热气，奶奶似乎累了，什么话也没说便回房间休息了。

荷包蛋很甜，奶奶加了红糖，我觉得荷包蛋从来没有这么好吃过。而后，虽然每天仍能听到早上那敲敲打打的声音，却觉得没那么厌烦了。无论发生什么，每天早上奶奶总会为我准备一个鸡蛋。现在每天早晨，我最爱随着这种声音醒来，静静倾听，很好听，很好听！

“好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿对声音的好奇心。我想：能不能让小班的孩子在玩中自主探索、自主寻找声音、发现声音的奇妙呢？于是，我预设了主题活动的准备活动《逛幼儿园》。活动中，幼儿在有兴趣地参观幼儿园时，我有意识地让孩子用小耳朵去猜地方。只听到一个孩子说：“前面有小鸟的。”大家都怀着期待的心情走到那里，果然鸽子篷就在前面，大家高兴得欢呼着。接着，我向孩子提出了问题：“你还听到其他的声音吗？”“有飞机的声音。”一个叫遥遥孩子喊道，许多孩子都向天空中望去，此时并没有飞机飞过。所有的孩子都抬着头张望着、寻找着。于是我说：“遥遥你已经听到了对吗？飞机的声音是怎么样的？”这时所有的孩子都学着飞机的隆隆声，高兴得飞了起来！小班孩子的探索能力有限，于是，“和妈妈一起找声音”便成为了下一个活动的基础……

当孩子找来了许许多多不同的声音的时候，“声音是从哪里来的呢？”这个问题着实难倒了小班的孩子。“声音是从这里来的。”“声音是从那里来的。”说来说去也说不出个所以然来。因此，我觉得教师就是要抓住孩子最需要了解的点、最迫切想知道的内容作为自己的活动目标。于是，我选择了两种不同的形式，区角分组活动及正式活动来组成本次主题的学习活动。

在区角中，我投放了大量不同的能发出声响的材料，供孩子摆弄。只见敏敏拿起一个奶粉罐子摇了摇，发现有声音，又拿起另一个同样的奶粉罐子摇了摇，也发出了声音，高兴得笑了！青青在一旁也学着她拿起这个瓶子摇两下、拿起那个罐子摇两下，一连拿了好几个，弄得教室里响声不断，笑声也不断。我引导说：“这个怎么会有声音的呢？”这时敏敏的一个举动引起了我的注意，只见她试图打开奶粉罐子，想要看看里面到底是什么？于是，孩子自己生成了学习主题——声音到底是哪里来的呢？

那个幽深的小巷里，那个慈祥的老爷爷，那句亲切的“早上好”，一声声荡漾在我记忆的年轮里，使我莫名心安。

离小学校门很近的小巷子里，卧着我最喜欢的地方——一个简陋得称不上漂亮的早餐摊。每天早晨，我都会去那儿吃上两个老爷爷特制的包子。那里的包子和其他地方的不同，是老爷爷亲手捏制的，每次都好像有些微妙的变化，让每一次的我都暗暗期待着下一个。老爷爷见我每天风雨无阻地为他的包子前来，总会用他那沙哑低沉得好像从遥远世纪攀越而来的声音招呼我：“早上好啊，快来，趁热吃！”爷爷的声音里带着亲切和喜悦，这时我也总会回一句：“早上好，谢谢爷爷。”

一老一少，一来一往，守护着只有我俩才知道的秘密。这个小秘密好像一颗小小的种子，每天都有两个热情的园丁给它浇灌，让它发芽长大。这种持续的默契给了我莫大的窃喜感。

“早上好啊，快来，趁热吃！”

“嗯，早上好，爷爷！”我屁颠颠跑过去，乐呵呵地接过老爷爷递过来的包子。

每天早上，我都是在心满意足后，才走进校园，我感到花儿草儿都朝我眯着眼睛笑。直到现在，我还仍保持着跟人说“早上好”的习惯，或许那便是种子在悄悄长大吧？

可是有一天，老爷爷的早餐摊不见了，就像被雨水洗刷过般，荡然无存。那个早上，我在小巷子里迷路了。我一遍遍地从小巷里走进走出，一遍遍确定他消失了，小小的心仍充满固执地不相信。

那天，我无意理会花儿草儿的招呼，我像个被打败的小兵，无精打采地走进了校园。此后，我每天都会来一遍，深怕错过了他的出现。那段时间，我总觉得恍惚间，能听到老爷爷的声音“早上好啊，快来，趁热吃！”……

可是一天一天，白驹过隙，老爷爷却再也没出现，而我的小学生活却结束了。

小小的我啊，那时是否已尝到了离别的味道？就像含住一颗硬糖，等它慢慢融化，却留下了与它坚硬外表不符的甜。

“早上好，快来，趁热吃！”……

那是一个陌生的爷爷对一个孩子的善意，在那个孩子心中驻根发芽。它从此教会了我对别人道早安的善意，也带给我淡淡的愁绪。

可是，在那一个个清晨，一个老爷爷和小女孩，在清亮的阳光下，曾给予过对方多大的温暖啊？

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

大自然有许多声音，有悦耳动听的，有顽皮可爱的，也有阴森可怕的。

瀑布，是大自然的音乐家。他会在水里敲他的大鼓。当他钻进水里，水池便像歌手一样，唱出各种各样的歌曲。不一样的水池，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。在小水池里，那声音叮叮咚咚的，好像吹口风琴，让人感受到大自然的轻柔。在大水池里，那声音哗啦哗啦的，好像敲架子鼓，令人感受到大自然的豪放。

动物，也是大自然的音乐家。小金鱼、小鲤鱼……许多小鱼都像说好了似的，一个接一个地跳出水面，又落回水里，发出扑通扑通的声音，旁边的鸟儿也像玩接力棒一样，你叫完我叫，我叫完他叫。周围响起了一片“叽叽喳喳”“咕咕咕”“叽叽叽”……的声音，青蛙看到这情景，也放声歌唱起来，荷叶上“呱呱呱”响成一片。

大自然也有阴森可怕的一面。晚上，风从石头上的洞里穿过，发出“呜—呜—呜”的声音，森林里的狼发出的声音更可怕，“嗷—呜”，只一声，就把鸟儿给吓飞了，当风吹过树枝，树枝发出“啪啪啪”的撞击声，还时不时发出“噼里啪啦”树枝断裂、折断的声音，大树摇晃着，发出“吱呀吱呀”痛苦的呻吟声。轰！一声巨响，又是一棵粗壮的树倒了，花花草草漫天飞舞，泥土也被带了起来……

大自然的声音可真奇妙啊！就像一个变幻莫测的音乐厅一样！

洪奕涵

世界上有各种各样的声音，

但——我们的声音是什么样子的呢？

我可想象不出来，

因为——

世界上有“沙沙”“唰唰”的树叶声，

有“吱吱”“ 嘘嘘”的虫鸣声，

有“嗒嗒”“ 嚓嚓”“噼里啪啦”雨点跳舞的声音，

有“知了”“ 知了”知了叫热的抱怨声，

还有“呼~~”“呼~~”，“ 哆罗罗”“ 哆罗罗”，

这是北风吹过，寒号鸟冻得瑟瑟发抖的声音……

通过认真探究，

我听到了——

下雨时，我们“啪嗒”“嚓咔”踩水声；

考试100分时，“哦㖿”的一阵阵欢呼声；

四面红旗都得到时，大家异口同声大喊的那声“Y”；

生病时，那痛苦的有气无力的哼哼声。

原来，声音是各种各样的，正等着我们去发现呢。

暖暖的春风吹过果园，桃叶之间发出了“哗哗”的声音，粉红色的桃花仿佛一夜之间都在枝头绽放了。在花朵之间不时传来“嗡嗡嗡嗡”的声音，那是勤劳的蜜蜂努力的工作。叫的最欢的是几只像在柿子树枝头的山雀，“叽叽喳喳”地不停欢唱。

春风吹过田野，星星点点的紫云英和金灿灿的油菜花，引来了踏青游玩的人们，在田野中除了孩子“咯咯”的欢笑声，还偶尔夹杂了几声“哞哞”和“咩咩”的叫声，那是几只悠闲的牛羊在享受它们的丰盛大餐。

轻倚时光门楣，回首往事嫣然，倾听记忆中那动听的声音。

光秃秃的脑袋上有着松松散散的几绺头发，沟壑纵横的脸庞，乌黑发亮的小眼睛，黝黑的皮肤，拄着已经磨得发亮的拐杖，蹒跚着向前慢悠悠地走着，这便是我的爷爷。

爷爷的年纪大了，与其他老人一样，走起路来摇摇晃晃的。伴随着拐杖“咚咚”的击地声以及他大喊着的“乖孙女…”我便知道是爷爷来了。

每次只要我们一家人来到爷爷家，爷爷总会伴随着拐杖“咚咚”的击地声和他对我这个孙女的嘘寒问暖，早早地出来迎接。总是还没等看到爷爷单薄的身影，我便能听见拐杖的“咚咚”声和那句早已耳熟能详的“乖孙女……”。他慢悠悠地走到我跟前，我赶忙迎上去扶着他走进屋，他总是会笑得把嘴咧到耳根下，嘴里还不停念叨着“乖孙女……”。

也许是爷爷对我特别宠溺，他每次见到我都非常开心。他会慢悠悠地把他记忆中我最喜欢吃的东西递到我面前，即使爸爸一而再再而三地阻止，可他总会被吹胡子瞪眼的爷爷吓得气焰全无，把想制止爷爷的话硬生生憋了回去，咬碎了后咽进肚子里。

听爸爸说，他们兄弟姐妹四个中，爷爷最喜欢大姐和二姐，与其他人重男轻女的思想相反，爷爷喜欢女孩，他嫌男孩淘气。因为这个原因，家里有什么好吃的，即便是平分成四份，爷爷也会把自己那份分给两个姐姐吃；有什么好玩的，也都是让姑姑们先玩，爸爸和叔叔只有在一旁眼巴巴看着的份，无奈之下只好等姐姐们玩够了再玩。说这话时，爸爸的语气酸溜溜的。“真搞不懂老爷子为什么这么喜欢女孩。”我想，爷爷喜欢我也是因为孙子辈当中只有我一个女孩吧。

记得，上次回爷爷家已经是很久以前的事了，但我依然清楚地记得爷爷知道我爱吃李子后，特意在门前的小园子里栽满了李子树。他搬着椅子，小心翼翼地扶着椅背，颤颤巍巍地站在椅子上，笑着对我说：“乖孙女，你在下面等着爷爷，爷爷给你摘李子吃，爷爷自己种的李子可甜啦！”

阳光暖洋洋的，轻柔地透过树荫打在爷爷身上，为爷爷的身影镀了一层金边，我看着爷爷身披斑斑的阳光，费力地伸着手，踮起脚尖，努力把自己的身子挺直的样子。那一刹那，泪水竟莫名地溢满了我的眼眶。

此时此刻，耳畔仿佛又响起了爷爷拄拐“咚咚”的击地声和那句“乖孙女”。爷爷蹒跚的脚步声，拄拐击地的声音和那句和蔼亲切，蕴藏着所有爷爷对我宠溺的“乖孙女”已然成为我生命中最动听的声音。

有这样一种声音。它伴随着我伴随着我成长;有这样一种声音，它温暖了我的心灵。有这样一种声音，它贯穿了我的童年;有这样一种声音，不常想起，却从未忘记。

记得在我小时候。每当夜幕爬上天空，星星调皮地在夜幕上玩耍，眨着眼，跳着舞的时候，就是我一天中最期待的时光。母亲总会给我讲睡前故事。或许是《丑小鸭》。或许是《睡美人》，又或许是《碗豆公主》。小小的我爬上大大的床。钻进厚厚软软的被子，钻进母亲的怀里。用稚嫩的声音哀求到：“再讲一个吗，再讲一个嘛”。母亲也不恼，总是笑着对我说：“好，讲完这一个就睡觉，好不好?”每一天，我在母亲的睡前故事中，在母亲温柔的声音中，我总能安稳的入睡。梦里有长成漂亮的白天鹅，有美丽的公主，有勇敢正直的王子，还有母亲轻轻柔柔的声音……

当我小学后，这种声音依然陪伴着我。但不同的是，母亲不再给我念童话故事了，取而代之的是一本本儿童文学名著。

我依然清晰的记得在温柔的鹅黄色的灯光的包围下，我和母亲一同阅读着《长袜子皮皮》。厚厚的书，也许有三百多页，而妈妈不厌其烦地在我的要求下读了一遍又一遍，这是我读的第一本小说，一个个字符敲开了我幼小的心灵之窗，那时的我还不懂阅读的含义，却在母亲的声音的陪伴下体会到了阅读的快乐。

时间滴答滴答的过去。梦中的小公主早已提起裙摆逃了出去。我已经上初中了，又临近中考。繁忙的学业压得我喘不过气，星星仍然眨着眼提醒我黑夜的来临，而我只能埋头与作业拉开漫长的战斗，无边的黑夜里，有哪一天是能早早入睡呢?我已经很久很久没有听过母亲为我读书，给我讲故事了。似乎这声音也从我脑海中淡去了。

一天晚上，我破天荒的提前完成了作业，我舒展双臂，看向窗外，夜里天空像是被剪了一个口子，那儿挂着一轮圆月，月光被窗纱剪成一片一片，洒在我的桌前。或许是太累了吧，睡意也如潮水般向我袭来，这是母亲端着牛奶走了进来，“辛苦了，休息一下吧。”我点了点头，小口的喝着牛奶，思考着是否还有什么被我遗漏的学习任务。

“很久很久以前，有一个小姑娘……”一个久违的，轻轻柔柔的声音在我耳边响起，是母亲为我讲故事的声音。见我一脸诧异的样子，母亲笑着说：“怎么?以前不都是这样的吗，我给你读故事，放松一下吧。”我点了点头，闭上眼，沉醉在这声音中。这声音唤醒了我的记忆，唤醒了温情，我的眼前似乎氤氲着一片雾气。鼻头一酸，这声音似乎在提醒我，亲情从未走远，无论是过去，现在，还是未来，它都在。

有这样一种声音，是成长中的殷殷陪伴，是疲惫时的细细关爱，是母亲，是亲情，不常想起，但从未忘记……

风，是一种常见的自然现象，它的脾气十分多变，春夏秋冬的风各有各的个性与特点。

春日的风是一位温柔善良的大姐姐。她用温暖的怀抱环绕大地，驱走严冬与寒风;她会发出沙沙沙的动听歌声，来唤醒沉睡的万物;她还会约上好朋友春雨，一起为这个充满生机的春日洗去冬日的疲惫与寒冷，使春日拥有活力。

春风吹拂大地，使春日的温暖深深嵌入大地。人们也从冬日悠闲中脱身，开始勤劳地学习，工作。空旷的街道也变得热闹起来，车水马龙，川流不息。

瞧，孩子们也高高兴兴地去上学了呢!春风温暖地拂着他们的脸颊，为这些勤奋的孩子们加油。

夏日的风是一个调皮可爱的小男孩。他的到来让植物们十分欣喜，它们飞快地生长着，它们让这个炎热的夏日变得有活力与生机。夏风是十分少见的，他偶尔会出来凑凑热闹。他的到来也让人类十分开心。因为起风了，天气会变得凉爽一些，不再令人烦躁。

秋风是一个热情的小姑娘。她喜欢在田野间跳舞，她那金色的裙摆染黄了稻田，农民的脸上笑呵呵的，都在夸秋风真棒呢!她还会吹出一股令人舒服的风，令人神清气爽，效果比空调还好!

秋风跳着丰收的舞蹈，在田野里，在果园中，在菜田旁，在花圃上，整个秋天因为她的存在格外欢快。

东风是一个“热水瓶”。外表看上去很冰冷，内心却是温暖的。冬风一阵阵地吹，吹白了秋日金黄的落叶，吹白了昨日丰收的田野，它可是在为过年做准备呢!衬托出新年的红，这就是它的工作。

每一种风，都有属于自己的性格。

秋，在我的印象中是非常短暂的。似乎还未曾注意，叶就黄了，落了；好像未曾留心，小草就枯了。我喜欢阅览秋的景色，更爱听秋的声音。

拿黑墨水画张画，不涂色，是无论如何都不可能令人觉得五彩缤纷的。而秋却是五彩缤纷的，就算是落叶，也有属于它独特的一面。

走在村间的小道上，秋风吹过街旁的树，叶间发出“萧萧”声，好像在和秋风一起奔跑、玩耍。顿时，几片黄叶乘着秋风落到地上，如同客机在降落。枫叶红了，“霜叶红于二月花”真是名不虚传。银杏叶黄了，如金黄的扇子般。地上，银杏叶形成了金色地毯，真实中总会存在几处“虚无”。

桂花更加美丽了，它们发出的声音告诉我们，它们在举办比美大赛呢！

隔壁家的奶奶非常喜欢桂花，看到桂花那美丽无比的模样，开心地笑了。此时，在田地里收庄稼的农民伯伯看到自己的劳动成果开心极了。他们的笑声传来形成一首《笑声交响曲》。

走到小溪边，只见几个小孩在扔石头。“咚咚”的声音好像游泳健将在跳水。

听听，秋的声音，让原本清冷的世界添加了几分温暖。静静地，秋来了，又如静静地，它走了。每当跟秋做朋友的小草告诉我“秋走了”，便只能再等一年。但我仍在那里快乐地等待着，等着明年这时候的再次见面。

人们提起夏天总觉得是艳阳高照，烈日炎炎，而我觉得夏天是生机勃勃的，烈火朝天的。

每个夏天的早晨，我都和爷爷一起去公园里散步。那里的树木郁郁葱葱，小鸟在枝头上唱歌。花坛里月季花上还落下晶莹的露珠，风一吹散发出淡淡清香。蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜。小小雨水落在了草地上调皮的滚动。早晨的湖面波光粼粼，小鱼在湖水中欢快地成群结队地玩耍，时不时地跳出水面贱出几片水花。风婆婆在树木身边路过，有时还会撞到柳树姐姐身上，可柳树姐姐顾不上它，正在忙着梳头呢！荷塘里是一幅美丽的图画，荷叶密密麻麻，荷叶上的荷花亭亭玉立，风一吹就“哗哗”作响。这么大的公园不止我和爷爷两个人，早晨的公园人来人往，有的人在花坛边赏花，有的人在打太极，有的人在跑步，还有的在聊天……夏天的早晨是迷人的，也是一幅有声有色的图画。

晚上，我们总去文博城玩耍，夜空中的星星闪闪烁烁，月亮像一个干净的玉盘，风吹过树叶“沙沙”作响。灯光打在湖面上，湖水变成五光十色，湖边的青蛙在草丛中正在欢快的歌唱。这时听到树林里传出阵阵知了声音，经常有人拿着手电筒在树林里照来照去，时不时传出几声尖叫。广场上有各种各样的小孩玩具，到处都是音乐声和欢歌笑语声，广场上大人们在跳舞，脸上洋溢着快乐的笑容，足球场上运动员们奋力奔跑，加油声和呐喊声，一浪高过一浪。

夏天的夜晚到处欢声笑语，热闹非凡。

夏天是快乐的、是热闹的，到处都让人流连忘返，我喜欢夏天。

小作家：李梓源

大自然有许多美妙的声音。

水是大自然的歌唱家，他会在各个地方展现他美妙的歌声。下雨的时候，他会发出不同的声音。滴滴答答……叮叮咚咚……一场热闹的音乐会便开始了。小雨点从天上跳下来，落到地面上。小雨点汇聚起来，便一起唱着歌：雨滴淙淙地流过小河，小河潺潺地流向大海，大海哗啦啦地唱起歌儿。从一首欢快的山中小曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

鸟儿是大自然的歌手。坐在一棵大树下，听听小鸟叽叽喳喳的叫声。不一样的小鸟有不一样的歌声，不一样的羽毛有不一样的色彩。窗外，小鸟在枝头三五成群的歌唱。人们听到悦耳动听的歌声，让人感到心旷神怡。

浪花是大自然的演奏家。“哗——哗——”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的岩石。那声音忽高忽低，像一首节奏分明的古典音乐。浪花在岸上玩够了，便回到大海妈妈的怀抱里。可是，大海却管不住浪花。看，浪花正托着鱼儿，想把他们扔上天去！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“吧嗒”一声便没在海水里，留下了一串串美丽的水花。

大自然给我们带来了许多美妙的声音，我们要保护她，呵护她！

已经很久很久，我没有听见心间的吆喝声了。

今年五月是个阴雨季，连续十几天的大雨不光让木耳和蘑菇长得很欢，更让人们的心里多了一份忧郁。

好不容易有了个响晴，家家户户的衣服、被子都晒出来了，挂得跟国庆张灯结彩一样，大家都趁着这难得的晴天，赶紧让阳光洒进心里，驱走那片乌云。

“糖葫芦、冰糖葫芦……”一位老汉蹬着破旧的三轮车，缓缓地在路面留下几道辛劳的印记。车上载着一座玻璃柜子，玻璃在阳光下不停闪烁着。更让人着迷的是柜子里面的小东西，一根根竹签立在凹槽里，竹签上，裹着糖衣的山楂甜甜地笑着。那些家伙可是老汉的宝贝，是老汉的饭碗呢!

我买来一个，尝一尝童年的味道。刚一吃完，乌云就聚起来了。不光如此，风也来叫板了，吹落了衣服，吹弯了大树，大家都慌张了，没命地往家跑。

雨，马上就下来了，打在人们身上，衣服立刻就湿透了。路上，有个人骑着自行车，可能是路上滑，也或者风太大，他摔倒了，车倒在他身上，头流血了，一条腿动不了，躺在地上挣扎着。

我本能地跑过去，帮他把自行车挪开，又想扶他起来。但是我的力气不大，不仅扶不起这个大人，还把他弄得很疼。我想去喊大人，又不知道去喊谁，街上也没有一个人愿意停下。

我急得要哭了。卖糖葫芦的老汉，不知道从哪儿过来了。他看见了我们，慌张地从车上下来：“小胡呀，这人看着伤得不轻，要去医院呀!我来拦车。”老汉显得比我还着急。

大雨击打着我们，狂风使我们站不住脚。老汉站在路旁不断地招手，可没有一辆车愿意停下，甚至稍稍减速。这时，一声犀利刺耳的响声传来，大风居然把老汉的车吹翻了，漂亮的玻璃柜变成一堆碎玻璃块，更漂亮的糖葫芦也散在地上。

我心头一紧，唉，老人的心一定痛死了，一天的辛劳就白费了呀!

可是，老汉却显得格外兴奋：“小胡呀，现在好了，我们把车扶正，有位置载他了!”我和老人把车子扶正，把受伤的人抬到了三轮车上。我擦干净脸上的水，我不知道这是泪水还是雨水：“你有风湿，别在这里了，我可以送他去医院的。”

“你可以个屁!风雨这么大，你要是再伤到了，我就多了一个负担，别逞能!”老人说着就骑上了三轮车，身子左摇右摇，三轮车就缓缓向前。

我想了想，推起那人的自行车，悄悄地跟在老人后面。风很大，雨很大，我却听到老汉唱起歌，内容无非是“糖葫芦甜，糖葫芦香”，似乎他还在继续着自己的生意。我越看越觉得，老汉像一位雄壮的军人，他领着我向前。风雨没有停的意思，甚至更大了，我们好不容易撑到医院。老人下车后发现了我，对我微微一笑。

回到家后，我赶紧洗完澡，换上干燥的衣服，这时，我想到了一个我刚才不曾注意到的细节，在医院里，老汉握紧拳头，身上有些颤抖……

接下来的几个月的时间里，我再没有听到那阵吆喝，我不知道老人为什么没有再卖糖葫芦了，但是，我心里一直回荡着那个温暖的声音：“糖葫芦，冰糖葫芦……”

有这样一种声音。它伴随着我伴随着我成长；有这样一种声音，它温暖了我的心灵。有这样一种声音，它贯穿了我的童年；有这样一种声音，不常想起，却从未忘记。

记得在我小时候。每当夜幕爬上天空，星星调皮地在夜幕上玩耍，眨着眼，跳着舞的时候，就是我一天中最期待的时光。母亲总会给我讲睡前故事。或许是《丑小鸭》。或许是《睡美人》，又或许是《碗豆公主》。小小的我爬上大大的床。钻进厚厚软软的被子，钻进母亲的怀里。用稚嫩的声音哀求到：“再讲一个吗，再讲一个嘛”。母亲也不恼，总是笑着对我说：“好，讲完这一个就睡觉，好不好？”每一天，我在母亲的睡前故事中，在母亲温柔的声音中，我总能安稳的入睡。梦里有长成漂亮的白天鹅，有美丽的公主，有勇敢正直的王子，还有母亲轻轻柔柔的声音……

当我小学后，这种声音依然陪伴着我。但不同的是，母亲不再给我念童话故事了，取而代之的是一本本儿童文学名著。

我依然清晰的记得在温柔的鹅黄色的灯光的包围下，我和母亲一同阅读着《长袜子皮皮》。厚厚的书，也许有三百多页，而妈妈不厌其烦地在我的要求下读了一遍又一遍，这是我读的第一本小说，一个个字符敲开了我幼小的心灵之窗，那时的我还不懂阅读的含义，却在母亲的声音的陪伴下体会到了阅读的快乐。

时间滴答滴答的过去。梦中的小公主早已提起裙摆逃了出去。我已经上初中了，又临近中考。繁忙的学业压得我喘不过气，星星仍然眨着眼提醒我黑夜的来临，而我只能埋头与作业拉开漫长的战斗，无边的黑夜里，有哪一天是能早早入睡呢？我已经很久很久没有听过母亲为我读书，给我讲故事了。似乎这声音也从我脑海中淡去了。

一天晚上，我破天荒的提前完成了作业，我舒展双臂，看向窗外，夜里天空像是被剪了一个口子，那儿挂着一轮圆月，月光被窗纱剪成一片一片，洒在我的桌前。或许是太累了吧，睡意也如潮水般向我袭来，这是母亲端着牛奶走了进来，“辛苦了，休息一下吧。”我点了点头，小口的喝着牛奶，思考着是否还有什么被我遗漏的学习任务。

“很久很久以前，有一个小姑娘……”一个久违的，轻轻柔柔的声音在我耳边响起，是母亲为我讲故事的声音。见我一脸诧异的样子，母亲笑着说：“怎么？以前不都是这样的吗，我给你读故事，放松一下吧。”我点了点头，闭上眼，沉醉在这声音中。这声音唤醒了我的记忆，唤醒了温情，我的眼前似乎氤氲着一片雾气。鼻头一酸，这声音似乎在提醒我，亲情从未走远，无论是过去，现在，还是未来，它都在。

有这样一种声音，是成长中的殷殷陪伴，是疲惫时的细细关爱，是母亲，是亲情，不常想起，但从未忘记……