职高贫困补助（推荐19篇）

各位同学们：

在这乍暖还寒的初春，当我们满怀激情，细心品味学习过程的酸甜苦辣时，你可曾想起，在一些贫瘠的土地上有一批贫困学生却面临着交不起学费、离开校园的困境。他们也许和我们一样，有着好好学习、回报社会的火热激情和对未来的美好憧憬。然而，残酷的现实让他们在走向梦想的道路上迈得十分艰难。同学们，你我都是同校同学，都曾有过美好的人生理想，也有过不平凡的人生经历，也深深理解理想的可贵、知识的重要性，为了这些渴望上学的贫困学生，请献出您的爱心，伸出你我的手，帮助他们实现那或许简单的梦想-----坐在明亮的教室大声朗读他们的今天，把明天的梦想实现……

在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长，中华民族素有行善积德，扶残助残、济贫扶危的传统美德。

也许您并不富裕，但聚沙成塔你的。您的善举、您的点滴付出、您的一份爱心、一份关怀，足以点燃一个同学的希望也能改变他一生的命运，为了贫困的孩子拥有更加美好的未来，用我们的爱心点燃明天的希望，让所有贫困的孩子拥有共同的蓝天!一样的心，一样的梦，每一颗心都呼唤着人间真情。

一分、一角、一元、十元、百元、万元，每一分都体现着人道慈善，都凝聚着无私的爱和奉献。金钱并不能决定一切，但它却是贫困学生完成学业的基本保证。我希望我们提供的这个保证、我们的爱心捐助，会使一批孩子改变自己的命运，我们相信这种爱心捐助意义远远不只在物质和金钱上的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，让我们用殷勤的爱心，热情的双手，为这些孩子撑起别样的天空!

爱心是一团火焰，点燃颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光，给黑暗中的心灵带来光明。您的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮别人的生活;用爱拥抱每一天，用心感动每个人，这是我们的誓言;赠人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获的必定是祖国更美好的未来!

爱心是一团火焰，点燃颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光，给黑暗中的心灵带来光明

亲爱的贫困山区的小朋友：

你们好！

我是河南省驻马店市实验小学五（8）班的一名小学生，我叫刘璐瑶，是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们，你们衣衫褴褛，学习环境很糟糕，我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里，我们全家会出去郊游，田野里草儿吐出了小芽，花儿笑开了脸，一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里，鸟儿是不是在枝头歌唱？小溪是不是在山涧欢快地流淌？这些，我们城市的孩子是感受不到的。

我去过美丽的海滨之城——大连；去过如诗如画的杭州西湖；去过繁华的大上海；去过我们中国的首都---北京；还去过具有浓浓的民族气息的云南……这些，你们可能都没有去过，你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐，是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书，而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习，很懂得节约。而我们有这么好的学习条件，有时候还是不好好学，真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起，是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光；爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉；爱心是一首动人的歌谣；爱心是一场久旱的甘霖；爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们：

天天快乐，平平安安！

刘璐瑶

2010年3月6日

河南省驻马店市实验小学五（8）班：刘璐瑶

贫困山区的小朋友：

你们好!

虽然我们没有见过面，但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市实验小学的五年级学生，今年12岁，是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀，爱好作文。

告诉你们，我们实验小学可美了!有四幢楼房，分别是教学楼、综合楼、和体艺馆，最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内，鲜花盛开，绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。

但是，我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里，那里光线昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养，身体瘦瘦的，脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望，对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，无一不触动我的心。

贫困山区的小朋友，和你们的处境相比，我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神，这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”，成为好朋友，用我们的力量来帮助你。如：捐上压岁钱、零花钱、学习用品，和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易，体会你的艰辛，你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!

祝你

天天开心、成绩优秀

远方的小朋友 xxx

贫困山区的小朋友们：

你们好！

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料，因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错，不过还不是名列前茅，但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧！从电视上的新闻才了解到，你们学习的条件很差，没有教室，只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书，甚至连课桌都没有，只是用腿充当课桌，在上面又读又写。说实在的，我也挺敬佩你们，因为你们能在学习环境极差的情况下读书，而且很认真，没有怨言，难道你们不值得我们敬佩吗？对了，我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一：我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人，只要每个人都捐出一块钱，就有四千块，全市有十个学校，就有四万块，中国有几百甚至几千个学校，这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二：多写信给贫困山区小朋友。以后，我们也可以多写信给你们，与你们多多沟通，你们也就不会这么孤单，我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你，让你们了解外面的世界。建议三：把你们接到这里。这个建议虽然有点困难，不过没关系，我们一定会尽力而为，让你们体验一下都市的生活，我们还可以互相交流学习经验，多好啊！

好了，我的意见也提完了，如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们，我们永远是最好的朋友！

祝

学习进步,身体健康!

你的朋友：邹晓霖

XX年3月7日

[给贫困山区小朋友的一封信精选作文

山里偶尔会传来几嗓子不是很对得上腔调的秦腔句子，这可能是休息在田埂旁消解疲劳的农民，也有可能是踏着暮色，从田地晚归回家打破深寂的汉子。无论怎样的辛苦劳累，他们无怨无悔，家长常说：“一切为了孩子”。

在孩子眼里，家长是身后荒芜贫瘠的山，在岁月里慢慢把腰熬成一座山头。在家长眼里，孩子也是身后的山，但是是那笔挺，青拔的山。是撑起家庭，奉献祖国的脊梁。

所以，孩子从小在困难里磨练，在挫折中跌倒又爬起。小时候，一周五毛的零花钱就觉得好奢侈了，但还是会悄悄地把它储存起来，为的是在母亲生日的时候可以换母亲与年龄不相符的脸上的一展微笑。

成长的路上有诱惑，孩子就读高中时，不大的县城比起乡下要丰华的多，有的人说，孩子穿的土里土气的，孩子觉得第一次有了在被人面前抬不起头的感觉。想起手头不是很多的生活费，孩子犹豫了，知道张口跟家长要，是不可能的。家里的并钱不是很多，杂七杂八的除了供孩子上学，剩下的都基本投在了一年的庄稼里。没办法，孩子只好在生活费里抽出一小份钱，买了些时尚的衣服，让自己不是那么看起来很苦。

可是，每天超额度的学习，跟吃的少，身体营养跟不上，终有一天，孩子在课堂里晕倒了。焦急的家长急匆匆的丢下农活从乡下来到县城看孩子。孩子的衣服是他们没有见过的，同时，孩子苍白的脸色也是他们没有见过的。当家长问起孩子，说：“是不是给你的生活费不够啊？”，孩子沉默了。家长没有责怪孩子，从口袋掏出一些皱着的混在一起的钱递到孩子面前，说：“先拿着吧，回去了，有空给你再捎些。”孩子伸手取钱，但看到那只粗糙，没有光滑的手时。孩子哭了，深深的哭了。

他明白，只要自己好好努力，未来的自己一定会是家，会是祖国的脊梁。

家庭贫困作文家庭贫困作文(五)

我叫陈雅欣是高新区魏庄小学三（2）班一名学生，家住郑岗村三组。三年前我们曾是一个幸福的五口之家——爸爸、妈妈、我和两个活泼可爱的双胞胎弟弟，妈妈在家务农，爸爸农闲时外出打点零工为我们交学费。每天放学后，我便带着两个可爱的小弟弟一起做游戏，玩的可开心了。我以为我们会一直这样快乐的生活下去。

然而天有不测风云，2012年，我爸爸在一次外出时不幸被一只野狗咬伤，当时由于打狂犬疫苗要花好几百元，爸爸为了省钱没舍得打，没想到一个月后爸爸突然得了狂犬病，医治无效，丢下我们走了。 爸爸可是我们家的顶梁柱呀！他这么一走我们家的天一下子就塌了。那段日子妈妈终日以泪洗面，沉重的经济负担一下子全压到妈妈一个人身上，妈妈不仅要忙农活，还要在附近地建筑工地上当小工为我们挣学费，妈妈才三十几岁可头上的白发已日渐增多。望着妈妈那憔悴的面容，和成天被钢筋水泥弄得伤痕累累的手，我忍不住对妈妈说“妈我不上学我要帮你。”妈妈说“你还小，妈妈再苦再累，也要供你们上学。”正是从那时起，我在心里暗自发誓：为了妈妈也为了我自己，我一定要努力学习用优异的成绩回报妈妈。

班主任孙老师得知我的家庭情况后，主动帮我申请了贫困助学金。当我捧着第一笔助学金500元放到妈妈手中时，妈妈感动的热泪盈眶哽咽着说“社会和学校在我们最难的时候向我们伸出了援助的手，关心着我们，雅欣你一定要好好学习将来报效祖国。”

从此我的生活费、学费不用发愁了，两个小弟弟也背上了书包，走进了学前班，他们的小脸上也露出了久违的笑容。是贫困助学金让我们又重拾希望。孙老师告诉我，国家贫困助学金会从小学到初中、高中、大学?? 一直伴我成长，支持我完成学业。并且将来我俩弟弟走进小学时也能申请贫困补助。

国家助学金对我来说真是雪中送炭，为我家带来了希望，像一颗启明星照亮了我前进的道路。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”“乌鸦有反哺之恩。”感谢那些帮助我而不求回报的善良人。是你们的无私引领我成长。

我会合理的用好这些钱，好好学习，将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力。相信有了国家助学金的相伴我成长的道路会更加平坦更加宽广。

李四光出生在一个贫困的家庭里，全家人只靠父亲做私塾老师的一点点收人生活，有时候父亲收的学生不多，家里就可能断炊，生活非常困苦“俗话说:"穷人家的孩子早当家."在这样的环境下，李四光从小就非常懂事，总是抢着做一些力所能及的家务，如放羊、砍柴、挑水、打扫房子等力所能及的家务。

6岁的时候，李四光开始到父亲的私塾念书。他非常喜爱学习，每天除了上课，做家务，一有闲暇，就忙着背课文，练书法，写作文，忙个不停。

李四光十分富有同情心，因为自己家里贫困，特别能理解其他穷人。一次，一个小偷悄悄钻进私塾，想趁大家不注意的时候，偷走住宿同学盖在被子上的棉衣。不料却被同学发现，马上大喊："小偷，抓小偷啊!"大家一拥而上把小偷打倒在地，然后用绳子吊在院里的树上。

同学里只有李四光没有动手。看着面黄肌瘦的小偷，李四光知道小偷也是穷人家的孩子，逼急了才偷东西。等大伙散去后，李四光拿来一条凳子放在小偷脚下，免得他被吊得难受;一面劝他不要再偷东西，人穷，要穷得有志气。

后来，李四光被公派到日本留学。政府每个月都会拨给每个留学生一笔款项，不甚宽裕，连日常使用都不太够。可身在日本的李四光挂念父母，每个月都从为数不多的经费里留出一笔寄回家。他的日子过得非常清苦，有时候晚上把米放进热水瓶泡一晚，第二天就着咸菜吃下去。

艰苦的环境没有磨灭李四光读书的欲望，他如饥似渴地汲取着知识，即使是休息时间手里也不肯放下书本。通过刻苦学习，他掌握了丰富的地质知识，后来为我国开发油田立下大功。

在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调“要为党中央适时宣布打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供数据支撑，确保经得起历史和人民检验”。用唯物史观考察中国几千年的历史，就会得出中国历史是由中国人民创造的，中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。

如今，实现近1亿人的脱贫壮举在人类历史上从未有过，中国千百年来的历史进程也未曾有之。不过英雄的中国人民终会创造奇迹，广大贫困群众即将用自己的双手实现整体脱贫，他们的非凡成就将会在历史长河中留下浓墨重彩的一笔。然而，打赢脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的，脱贫路上仍有许多硬骨头要啃，已脱贫的群众近200万人有返贫风险，需要及时巩固脱贫成效，全国有52个县还未实现脱贫，其中的贫困群众更是贫中之贫、困中之困，老年人、患病者、残疾人的比例达到45.7%，加之受疫情影响，更为打赢脱贫攻坚战增添了难度。

作为贫困群众“知心人”与“领路人”的帮扶干部，自然有义务和责任在脱贫攻坚决胜之时扶上马，送一程，协助他们扫清黎明前的黑暗，让作为历史创造者的贫困群众能够书写好中国脱贫致富的好故事，心无旁骛答好最后的“脱贫考卷”。如此才能为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会提供“经久不衰”的数据支撑。

打好脱贫攻坚战，关键在人，在人的观念、能力、干劲。现在，广大帮扶干部无需隐藏实力，要以“两不愁、三保障”为出发点，尽锐出战，展现功成不必在我，建功必定有我观念，发挥脱贫“多面手”的能力，拿出永不言弃的干劲，并以实事求是，艰苦奋斗的作风，顶住压力，迎难而上，力克扶贫中的形式主义、官僚主义，协助好贫困群众脱贫致富。

同时，决战决胜脱贫攻坚是识别锻炼干部的最佳试炼场，帮扶干部要沉下去，用实践检验自身能力。要亲自尝一尝贫困群众餐桌上的饭菜，检验群众是否愁吃;瞧一瞧贫困群众的衣柜，检验群众是否有衣穿;看一看贫困群众的房屋，检验群众住房是否跑风漏雨;陪一陪贫困群众到医院看病，检验群众是否看病难……如此检验，就能查出各项脱贫风险，使得帮扶措施更精准、帮扶成效更突出、帮扶信心更充实。

并且要将“话筒”交给贫困群众，让他们像竹筒倒豆子一样，直截了当把脱贫中还存在的困难以及自身脱贫所总结的经验方法讲出来。这样既能摸清脱贫中所存在的“隐形顽疾”，找到“接地气”的脱贫方法，从而以点带面，惠及其他贫困群众。又能拉近干部同贫困群众之间的距离，提升脱贫满意度，激发贫困群众改变落后现状的内生动力，达到扶智与扶志，实现全覆盖、无死角解决脱贫各项短板问题。

当贫困群众不再烦恼“两不愁、三保障”的问题，帮扶干部的协助工作就落到了实处。这极大锻炼了干部做群众工作的能力，也磨炼了干部的脑力、脚力、眼力、笔力。脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，更为后续衔接乡村振兴发展筑牢了干部基础，让英雄的中国人民能够真正将脱贫致富的壮举写入历史，让振兴梦根植于农村大地，实现幸福的开花结果。

我们周末在商店疯狂SHOPPING时，他们却只能在家里干活;

我们在糟蹋米饭时，他们却只能在田地种麦子。

我们吃肯德基麦当劳时，他们却只能在家里吃剩饭剩菜;

我们玩过山车海盗船时，他们却只能在家门口玩一些能玩的游戏;

我们追星捧族时，他们却一点也不知道什麽是追星?什麽是捧族?

我们追逐时尚，他们却只能穿着那身破烂不堪的衣服。

期待所有的一切会因他们而有所转机。

我们同情，我们流泪;

我们象征性的捐款;

赠书包，赠书本;

手拉手，肩并肩。

平静之后，他们照常走几个小时的山路去上学;

照常吃难以下咽的饭菜;

照常用树枝在地上写字;

照常在寒冷的冬季生冻疮;

照常拖着小小的身躯劈柴;

照常仰望远方想念他们的爹娘。

他们才是我们真正应该帮助的人。他们的生活不是那样的富裕，他们天天忍受的是多麽痛苦的事情。

他们每天上学都要走几个小时的路，而我们现在却只有走20分钟左右，就可以到校了。几个小时和20分钟相比较，几个小时大于20分钟，这个差距是那样之大。，几个小时大于20分钟，这个差距是那样之大。

张杰同学：

你好！

我是浙江省杭州市西湖区西湖（文新）小学的程佳奕。

你们近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？有没有人关注你们？

很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件：一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉，再继续用；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等，让我们很受感动，大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名着等等等等，只要是书，我一捧起来，就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看，为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园，西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的树。那里的湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上，就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发西溪湿地很美吧？你有机会一定要来哦！

今天我写信给你，还有一个主要任务，我想了一想，与朋友商量了一下，我们希望能够与你长期地保持联系，成为朋友，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具、书、还有我们这里的特产送给你，不知道这样的活动你是否喜欢呢？

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝你：

学习进步！天天向上！永远幸福！

名字：xx

日期：xx

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是来自xxx，叫xxx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

[《给贫困山区小朋友的一封信》小学作文600字

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生，我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子，穿的是破烂的衣服；你们的学校也破旧，教室里只有一块小小的黑板，几张残破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……

了解了你们的情况后，我觉得自己是多么的幸福，因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃；学校有整洁明亮的教室，大大的黑板，方便我们的学习……

小朋友，你们不要以为我是在嘲笑你们，其实看到你们的情况，我心里非常难过，我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们，希望能解决你们的一些贫困问题。

祝：学习进步，不向困难低头！

永远支持你们的朋友：侯集方

XX年3月8日

语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示：在一间简陋的教室内，连一张桌椅都没有，只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有，只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己，我们上课的教室是楼房，并且宽敞明亮，桌椅是整洁齐全的，使用的书本是崭新的，穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情，我一定要好好学习，长大了为国家多做贡献，早日改变贫困山区的状况，使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

亲爱的小朋友们：

你们好！

虽然我们素不相识，但等这封信寄到你们那时，你们就会认识我。我生活在山西省一个美丽而繁华的县城里。我叫王焕新，是个活泼，可爱，热情，积极参加各种活动的11岁女孩。

我的家乡风景如画，天空湛蓝深远，河水清澈见底，树木郁郁葱葱。山美，水秀，人更俊。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

我曾经去过你们的家乡，十分贫穷。你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢？坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。

刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。

祝你们

开心每一天

王焕新

2009年2月21日

作者：尹佳琪(学生)时间：2016/3/910：36：06分类：尹佳琪作文集

亲爱的朋友

你好

很奇怪我给你写信吧，我们班里组织了一个“手拉手”的活动，要和远方的小朋友交流。

你们学习的环境是那么恶劣，书本上写着密密麻麻的小字，写完了再用橡皮擦掉，继续用，小铅笔头用到那么小野伸不的扔掉，看到你们总是那么认真学习的身影，我们很惭愧，因为我们这里的生活优越，不懂得学习，把书本的正面用完后又买新的，这一张还没写完又翻一张，总是铺张浪费，我们以后要改掉这个毛病。

我们的学校很美丽，春天，迎春花吐出了芽，开了花以后就更美了；夏天，我们的校园绿树成阴，葱郁的大树把炎热的太阳遮住了，感觉十分凉爽；秋天，落叶一片一片的飘下来，校园成了金色的地毯；冬天，下着雪花，给大地盖上了大棉被。我们还经常堆雪人呢！下次，我给你发个我们校园的图片，有时间，你也能来我们学校看看。我们的学校不仅景色美，还有很多活动，在春天，有风筝放飞比赛；夏天，有趣味运动会和六一游园；秋天，还有体操比赛。我最喜欢过六一儿童节了，因为在那一天，我们很快乐。当然，我们的学校还很大，有操场、阅览室、五楼报告厅、餐厅……我很喜欢我的学校。

我们家乡也很美，有达活泉、天一城、崆山白云洞……如果你来到我们家乡，我给你摆上我们这里的特色，华丰蛋糕，保准你吃了还想吃。

希望通过这次“手拉手”活动，我们的友谊之路会走得更好，让我们走得更近

祝身体健康

你的朋友尹佳琪

201X年3月9日

贫困山区的小朋友：

你好！

我是实验小学五（4）班的一名学生，名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子，我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗？

谈谈我们的学校吧！

你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝你们

学习进步！

你的朋友

【百姓诉求】：要问甘肃省通渭县常家河镇贫困户马俊祥对未来的期盼，他会毫不犹豫地说：“拔掉‘穷根’，手头宽裕。”现在，像马俊祥这样的贫困人口全国还有7000多万。

【建议摘编】：我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困;坚决打赢脱贫攻坚战。

【专家点评】：国务院扶贫办副主任洪天云说，要实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效。扶持生产和就业发展一批、易地搬迁安置一批、生态保护脱贫一批、教育扶贫脱贫一批、低保政策兜底一批。未来五年，这‘五个一批’政策，是7000多万贫困人口全部脱贫的方向。

贫困山区的小朋友：

你们好!

贫困山区的小朋友们，我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生，名叫温展鹏。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，无助的眼神，我心里很不是滋味。你们家境困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们非常想上学，渴望学到知识。用茅草做的房顶，四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪，教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌，和同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是，在这样的环境里，你们却表现得那么的积极，对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼，有宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，漂亮的课本，崭新的笔，多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福，不懂得抓紧时间学习，我太贪玩了，以后我要以你们为榜样，珍惜时间，努力学习。

为了帮助你们，我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们，告诉你们，社会上还有很多人在关心你们，你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能：有钱捐钱、有物捐物，我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服，这些东西微不足道，但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助，并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来，让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区，还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信，你们的朴实，勤奋，真诚一定会让自己的一生富有起来的，以为我们都在关心你们，祝福你们。

暑假有空记得来廉江做客，我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵，让我们从今天起珍惜时间，努力学习，长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

祝你们学习进步，生活愉快!

你们的朋友：温展鹏

XX年2月19日

贫困山区的小朋友：

你们好！

我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：

远方山区的同学们：

你们好!我们是五年级的学生，来自深圳，我们平时爱看书、爱看电视，我们会弹钢琴，也喜欢打乒乓球，还有许多的兴趣爱好。我们喜欢上学，觉得上课很有趣，喜欢我们的老师和同学们。平时因功课紧张几乎没什么玩的时间，所以寒、暑假时我会拼命地玩，抓紧时间做自己喜欢的事。

当从网上和电视上了解到你们的生活情况，深深地触动了我的心。你们过着贫困的生活，从小就要开始帮大人干农活，常常要去山上背柴，而且，因为没有钱买衣服，穿的都是补了又补的旧衣服，有些人一件衣服都要穿上好几年呢!你们的鞋子也一样，有些同学的鞋子还是用草纺织而成的，甚至有的连鞋都没有，你们的食物也很短缺，常常只吃白粥。

当我们知道你们的生活条件后，我们非常地感动，在艰苦的环境下你们没有放弃学习，没有放弃对知识和对未来的追求。同时，我们非常内疚，自己曾对生活那么地不满、没有珍惜每一粒粮食、节约每一分钱，我们没有珍惜现在每分、每秒的学习机会……

亲爱的山区同学们，虽然我们相距很远很远，但距离阻挡不了我们的爱心，我们不会不理你们，学校的捐款行动，我们都捐了款，希望能尽微薄的力让你们过上幸福、无忧无虑的生活，请你们放心。

祝

幸福快乐

学习进步

来自深圳的小学生

20__年2月25日

根据《意见》，政府补助资金由市和区财政按如下比例负担：越秀区、海珠区、荔湾区按市、区5:5比例负担;天河区、番禺区、花都区按市、区4:6比例负担;从化区按市、区8:2比例负担;白云区、增城区按市、区6:4比例负担;南沙区由区全额负担。黄埔区财政负担比例按照《广州市财政局关于印发〈关于设立新黄埔区涉及财政有关事项的方案〉的通知》(穗财预〔2015〕168号)规定执行。如有不足，由民办学校自行解决。

根据《意见》，申报补助的民办学校须符合如下条件：民办学校年收费标准不高于上一年度广州生均公共财政预算教育事业费，达到教师最低薪酬指导标准，符合规定的办学质量要求，按国家规定参加社会保险，无欠费，且建立年金制度。