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冬天的温暖小学作文经典20篇

鲁迅先生,我从您那不仅认知到什么叫作才华,更明白了什么叫作精神!小编收集了致鲁迅作文,欢迎阅读。

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关于冬天里的温暖作文

全文共 498 字

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冬天是寒冷的,在这个季节里,几乎所有的动物都在它们的巢里过冬,树木们都失去了它们往日的茂密,森林也失去了夏日的生机勃勃。在这寒冷的冬天依然存在着一种人间的温暖,这种温暖在寒冷的冬天里显得格外明显。

在一个寒风呼啸的早晨我从甜美的梦想里苏醒,发现自己已经被发烧缠了身,我感觉我的体内好像有一个火球,又热又难受,我的喉咙沙哑的发出了声音:“妈妈快来。”我妈妈听见了我的声音,迅速跑来,妈妈看见我痛苦不堪的样子,询问我哪里不舒服,我对妈妈说:“我好像发烧了,快拿药来。”我妈妈拿了几片治感冒发烧的常用药给我,然后给我量了一下体温,我的体温竟然达到了38℃,我妈妈立刻带我去了就近的一家医院,在路上,寒风刮着我和妈妈的脸,就这几分钟的路程,我干就走了好久,终于到了医院,医院的暖气解开了在路上的寒冷,医生给我开过药回家后我妈妈细心的照顾我,一天后,我再次从梦里醒来,我发现我的病已经好了,这多亏我妈妈的细心照顾。

每一天放学,妈妈都会说这样的话:“今天你冷不冷,热不热,用不用再添加一点衣服。”这说明了母亲对我们温暖的关爱。

在冬天,总会有这样的温暖哪怕只是妈妈的一句话关心的话,也会让我的这个冬天非常的温暖。

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篇1:作文:温暖的冬天

全文共 635 字

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冬天真的很冷,而我却总觉得温暖如春。——题记

我很怕冷。但是,我不怕冬天。

小时候,我与奶奶总是十分亲近。

每到冬天,洗澡便是一件困难的事。家里的浴室安有排气窗,一到冬天,进到里面便如冰窖一般冷。即便关上门,也要洗好久才会暖起来。

奶奶一向喜欢叫我先洗澡,春夏秋都是如此。惟有到了冬天,她却总是抢了先洗。她说“后面洗的那个人要洗衣服,冬天太冷了,我不干了!”于是,我便天天万般不愿地在她后面一个洗澡,抢也抢不过她。

我总是不甘愿。尽管每次我洗好出来,洗衣机早已洗好衣服;尽管后一个进去洗澡时浴室格外的温暖。

这一些,我长大了才知道。此时,家里浴室有了暖气,没有人再跟我在冬天争洗澡的先后了。

我上小学后,我们搬家了。在新家里,我常与母亲挤在一张床上睡觉。

每个冬天,被窝便是一个圣地,令人不愿离开。

但是,妈妈很小气,每次都早早爬上被窝,舒舒服服地躺着,并且还不让我进被窝。每次只有她“享受”够了,我才可以躲进被窝,紧靠着妈妈取暖。

我总是不甘愿。尽管后来我发现,冬天的被窝一进去是那么冷冰;尽管我与妈妈同睡时,我每次进去的被窝都那么暖和。

这一些,我同样长大了才发现。此时,在我一个人睡的房间里,再也没有人与我抢被窝了。

然而如今,在这些极冷的冬日里,我总觉得如春日般温暖。

当年奶奶与妈妈给我的,也许不过是多了那么一摄氏度的温暖罢了。

一摄氏度而已呢?却足以温暖我的心了。

长大了,我悄悄将这一摄氏度收藏,放在心里,它如一个暖炉,永远让我温暖。

冬天真的很冷,而我却觉得温暖如春。

[作文:温暖的冬天

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篇2:温暖的双手小学生作文

全文共 915 字

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你想知道我这只“丑小鸭”是怎么变成“白天鹅”的吗?你听我说完这段故事就知其原因了。

那是开学的第一天,听同学们说,我们的英语老师换了,她姓沈,年纪三十岁左右,而且同学们还说,看她那总是带着微笑的脸,就像是一位和蔼可亲的年轻妈妈。究竟是真是假,我很想早点看到这位老师的庐山真面目,这对我这个英语差生来讲是相当关键的,因为几年来我是被老师那包青天般的铁青的脸吓怕了。

激动人心的时刻终于到来了。英语课的铃声响了,面带微笑的沈老师快步走进了教室,师生双方问好后,老师便上课了。“请同学们按顺序用英语给老师做个自我介绍,好吗?”老师笑盈盈地望着我们。同学们异口同声地答道:“好……”而我没敢跟着应声,因为我知道我会出洋相的。其实我也知道我是漏不掉“网”的,但我还是没有勇气跟着应答。

“自我介绍”开始了,前面一些同学都得到了老师的赞赏和同学们的掌声,马上就轮到我了。我的心跳得更快了,我真希望下课的铃声响起,我便可躲过这一关,但那是不现实的。这不,轮到我了。我慢慢吞吞地站了起来。“My name is Hao Yaona, I”m in Class Grad6(我的名字叫郝瑶娜,我在六年一班)。”我刚说到这,同学们便哄堂大笑,原来我把“Grade”说成了“Grad”。我满脸通红,也不好意思再接着说下去了,只是傻乎乎地站在那里,等着老师的批评。但万万没想到老师不但没有批评我,还说我讲得不错,只是由于慌张才说错的(我知道这是老师在维护我的自尊心)。接着她给我纠正了错误,又让我重新读了两遍,然后她又连声称赞我说得好,更让我惊讶的是她竟然走下讲台,双手握着我的右手亲切地说:“今天很高兴认识你,我能做你的朋友吗?”我被她这突如其来的举动弄得不知所措,慌忙中向她点了点头。下课了,我坐在那里一直默默地看着那只被老师握过的手,因为读了五年多的书,没有哪一位老师和我握过手,而且我感觉到老师的手和妈妈的手一样温暖

就是从那以后,我便喜欢上了英语。课堂上我积极举手回答问题,课后我读写说结合。经过不懈的努力,我的英语考试成绩每次都是优秀,我头上的“丑小鸭”帽子终于变成了“白天鹅”这顶桂冠。

这回你该知道是谁救了我吧,那就是老师的那双手使我脱胎换骨了。

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 1672 字

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一、学生情况分析:

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了,纪律也很好,基本上能够很好的掌握技能和技巧,学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后,学生已经把队伍排的很整齐,给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏,特别是喜欢玩球类,也许是去年上球类的课多了,学的也很不错,而且也满喜欢自己动手,自己创造新知识,新游戏,比如用空的矿泉水瓶打保龄球,而且喜欢独特的游戏,特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习,使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差,特别是爱说话,有时往往打搅教师上课,经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好,善于学习新知识,掌握能力也逐渐提高,对一些韵律操掌握得也很好,而且也很感兴趣。

在跑,跳方面的能力也逐渐见好,就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照,共同克服困难,班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析:

知识从跑,跳过度到投掷,由下肢发展到对上肢的发展,以及上下肢之间的协调发展,知识难度逐渐提高,以及中间结合体操,武术知识,要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习,使学生多接触挑战,如果敢于挑战,那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的,反之,则达到不好的效果,形成畏惧的心理,因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了,要学习向更高更远的发展,而且在后来的学习中又转到对上身的练习,比如俯卧挺身等,加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥,以及前滚翻到纵叉,武术方面教到少年拳等,对技能学习提出了新的要求,从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心,发觉体育,真的可以使身心健康,提高体育综合素质。

三、教学的重点:

对柔韧性的练习,以及武术的套路学习,投掷类的项目如何投掷的更远,球类方面的控制球的能力,通过跳高等发展学生的弹跳能力,前滚翻到纵叉,直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识,基本技术,基本技能。

教学的难点:学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中,把球控制在自己手中,以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一,比如有个别学生身体先天因素的原因,要使他们在体育课中也能锻炼身体,这是更难的,所以我安排了一些简单的跑跳动作,因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外,柔韧性,弹跳能力等对学习技术的影响,身体的平衡能力,上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标:

1、增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能:

2、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯:

3、提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式:

4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作,并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面,学生应具有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段:

由于新课标的下达,今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造,发扬创新精神,使自己的课堂中成为主人,学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中,以游戏的方式贯穿全课程,在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学,陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。

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篇4:那个温暖的冬天作文800字

全文共 810 字

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雪,纷纷扬扬地下着,不一会儿,便积了厚厚的一层,这是一冬美好的冬天,大年初一,我与父母到朋友家拜年,在路上,我遇到了使我温暖一冬的事情。

步行在雪地上,沙沙、沙沙,我踩一个个跳动的音符,沙沙、沙沙,这是冬姑娘带给人们的音乐盒……突然,一声刺耳的刹车声传入我的耳中,人们都不约而同地身马路中心望去,一位女孩倒在了血泊中,血,缓缓地向四周流去,人们愣了一下,刹时,空气好像凝固住了,顿了顿,人们又好像炸了锅了似的,慌忙去看女孩的伤势,我们原以为司机会逃跑。没想到,司机一个箭步冲了下来,准备把女孩抱到车上,只听一位老大爷大喊一声:“不要抱她,这样会加重她的伤势的。”人群已经有些骚动了,矛头都向小司机。

“这年头,这开车的人怎么都这么不小心。”一位大娘说。

“咳!初一的,这孩子多不吉利。”一位大爷说。

“这下,这小司机肯定要赔不少钱了。”一位大嫂说。

小司机低着头说:“都是我不好,开车不应该那么猛,现在该怎么办,住院费,医疗费是一大笔钱,家中又有两位老人,还有一位读大学的弟弟,这样的钱我怎么拿出来呀!”听了这话,大家都不吭声了,突然,有一位穿着很阔气的夫妈,拿了一沓钱递到了小伙子手中。小伙子说什么也不肯要。那对夫妇对视了一下,硬把钱塞给了小伙子,冲他笑了一下,点了点头,开着车走了。小司机看着他们远去的背影,流了感激的眼泪,众人受那对夫妻的影响,也纷纷拿钱捐给他,爸爸拿出手机,拨打了120救护车呼啸着把女孩带走了。(小司机也开着车赶往医院。)

在去朋友家的路上,我问爸爸:“为干什么没有人报110?”爸爸停了下来,望着我回答:“因为这个世界还有爱。”这么多年来,我一直不明白这是什么意思,现在我明白了,爸爸是让我长大后多帮助有困难的人。

是啊!小司机家境困难,但有那么多人帮助他,他也一定得到了温暖了吧!如果大家都有一颗仁爱之心,多帮助那些需要帮助的人们,这个世界将会多么美好!那个冬天成了我一生中最温暖的冬天,没有一丝寒冷……

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篇5:关于冬天作文:冬天的温暖

全文共 777 字

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在人们心中,一年四季,最寒冷的莫非要数冬季了。相反来说,它给人们留下的是凛冽的北风,鹅毛的大雪,还有就是对那美丽的雪景所挥之不去的记忆了。用“暖”字来描绘的似乎只有春、夏,但只要你留心体会冬天一丝丝瞬间又惬意的暖意,其实它的温度不止在空间中,还多出现于人们的心灵之中,等待你去发现它。

被寒风吹过后,被雪儿洒过之后,你一定会感到无比的寒冷,梦寐以求的想得到温暖,去一个温暖的地方。这个地方便是——家。一进家门的那一瞬间,你一定会感到始无前意的温暖,是多么值得这一瞬间的享受。其实,不光只要让自己的肉体温暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心灵取取暖。家,正是这样一个“火盆”,来温暖每个人的心灵,她用她独有的一种温度使柔和的火光时时让人们感到,家是最温暖的地方。能让心灵歇歇、暖暖。

每当冬天,人们早已准备了过年。远亲归来,家人团聚,团圆一桌,说说笑笑,幸幸福福,温温暖暖,这不止是只有一个家的温度了,而要比平常的温度多成千上万倍。虽非熊火,胜似熊火,这股火是世上所有的火所带来的温度都无与伦比的。这个温度不仅是一霎那间的暖意,而是长久的。那家人在一起的笑声,更是给这把火增添了柴火,让它烧得更旺,更暖一些。你也可以体会体会,如果没有这把火,那将会是怎样的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,无所是处。

冬天寒冷。不!!!冬天温暖!也正是那股寒冷,反衬处了这种温暖,也正是这种温暖,打破了那种可怕的寒冷,它时刻也可以改变自己的心灵。那种刚进家门的温暖,那种家人团聚的温暖。是一年中,甚至一辈子都无法再找出可与其比拟的东西了。我们自己也是家人的火源,如果你是远游的游子,到冬天过年时,你就回到家里吧,让家人也体会体会那所带来的温度。会让这两团幸福的火焰融为一体,更让你感到家与家人的温暖吧!

朋友,爱你的家,更爱你家中的亲人吧。可别忘了最温暖的地方,那个最能温暖人们心灵的季节。

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篇6:冬天里的温暖

全文共 297 字

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晚上,我坐在沙发上看书。一阵寒风呼呼吹来,我不禁打了个寒颤。“咦,天气怎么一下子冷了?”我跑到衣柜前,从里面拿出几件外套,可那早已是去年的,穿不下了。我对妈妈说:“呀,去年的棉衣太小了,得换新的啦!”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“没关系,过冬的棉衣我早已准备好了,快穿上试试,合不合身。”

“呀,我这才想起来去年棉手套破了一个洞,明天上班又要挨冻喽!”妈妈说。“你看你真粗心,来,手套已经补好了。”外婆把手套放进妈妈的皮包里。

“对了!”我一拍脑袋,若有所悟,赶紧从包里翻出昨天抽奖得到的热水袋,递给外婆:“婆婆,天冷了,这个热水袋送给您。”“谢谢,真是我的好孙子!”外婆摸着我的头,眼里满是笑意。

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篇7:关于冬天的思绪初中

全文共 655 字

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冬天是一个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。可我喜欢冬天,虽然,冬天不像春天那么温暖, 不像夏天那么炎热,不像秋天那么成熟……

提起冬天,大多数人就自然地想到她的冷,一个满目苍凉,冷酷无情的世界。但有人说:冬,她是圣洁的象征。当白雪纷纷扬扬飘然而下的时候,湖面、河面上都结了一层厚厚的冰,绿洲盖上了一层厚厚的棉被,昆虫们也争先恐后地钻进了泥土中……他们在大地冬眠中静静期待着春的到来。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。漫天的雪花飘飘洒洒,为大地盖上厚厚的棉被,让麦苗不再寒冷,来年张得更高。漫天的雪花飘飘洒洒,带走那些令人忘而生厌的病毒细菌,让空气更加湿润、清新。

冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是严肃认真的。冷风一阵阵吹打着人们的脸颊,也吹打着人们的心。冷风似乎在向人们质问:新的一年又快来了。这一年都快要过去了,你做了些什么?你留下了什么回忆?你留下哪些美好?你留下了哪些遗憾?

我站在冷风里,冷风不停敲打着我的脸颊,扣问着我的心:“这一年你做了什么?你留下哪些美好?你留下了哪些遗憾?”

我愣住了,脑中的记忆如电影般缓缓放映,与朋友的争吵,上课的不认真听讲,跳棋场上奋力的拼搏……一切的一切就如正在发生般的清晰。在脑海中大致计算,才发现,这一年留下的美好屈指可数,可留下的遗憾却数不胜数……

我又一次愣住了:怎么会是这样?我的这一年就这样虚度了吗?当我面对这逃去如飞的日子,我决定不再这样。我要在寒风的督促下做最后一搏,拼尽全力为今年画上圆满的句号,让我的2008变得精彩。

冬日里,我的思绪在冷风中清晰。

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篇8:一丝温暖的小学作文

全文共 632 字

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原本以为,考场是沉寂与严肃的结合,想不到也可以如此温馨……

考试的气氛令人快要停止了呼吸,无意中打开了我所在座位的抽屉,我知道我这样做是不对的,虽然是在下课,但也不能乱动别人的东西。想不到映入眼帘的是这样一张纸条,贴在桌板上。

“打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功。” 简单的语句,让我这个极易受到感动的人心中有个一分温暖,也多了一分自信。

我想起了我们以前的一些事情。

班级做为考场是我很讨厌的一件事情,真的。因为等他们考完,我的东西总是被翻的乱七八糟,偶尔还有一两件物品“神秘失综”,我们很烦,很无奈。后来,我们想出了种种“策略”来对付这个头疼的问题,但是每次都遭到失败。最后,老师们一语惊醒梦中人,把桌子直接上锁不久行了!

于是,我们每人买了一把锁,锁上抽屉的同时,锁上了我们的心,更锁住了对别人的信任。

直到今天,我才发现,真正地使他人不动自己的东西,首先要信任他人。

于是,我也写了一张纸条。

“你好!

有没有看见纸条旁边的纸鹤?这是我在考试的时候打开一个女孩抽屉时发现的,她的桌子上这样贴着,写着‘打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功’我取下纸鹤之后,贴到了自己的位置上,希望你能取走它,延续一份温暖。” 我把纸鹤也贴了上去。浅蓝色的纸真的很漂亮。

其实,温暖很容易传递,只是我们没有在意。

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篇9:小学温暖作文

全文共 704 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”在人们的忙碌和笑脸中,除夕踮着脚尖悄悄地来了。

大年三十一大早,窗外便响起了断断续续的鞭炮声,我们一家人早早地便忙了起来:爷爷去买招待客人的水果、瓜子和糖,妈妈去买对联和窗花,爸爸去买鞭炮,奶奶忙着准备今晚的年夜饭。一家人虽忙的不可开交,可脸上却藏不住溢出的欣喜。

到了中午终于采办完毕,我帮爸爸贴好了窗花和对联,红红的窗花和对联为新年的到来增添了不少气氛。村里的各家各户都贴起了对联,门口挂着大红灯笼。年夜饭的香味飘来,新年就快要到达。

傍晚,香喷喷的年夜饭上桌了,一桌子的菜真是让人目不暇接:有油焖大虾、炸鱼、牛肉、火锅……我们围着桌子一边吃年夜饭一边看春晚。一家人有说有笑的在一起,这大概就是所有人的愿望吧。

吃完年夜饭,奶奶和妈妈便开始包饺子妈妈把一枚硬币放在饺子馅里包起来,神秘地说:"谁吃到这个包有硬币的饺子来年就一定会有财运的。"不知道今年谁会吃到这个饺子呢,真希望是我。

春晚的歌声仍在继续,每个人的嘴角仍是上扬。说说笑笑中,新年的脚步越来越近,天空上已经有绽放的烟花,远处传来断断续续的鞭炮声。

奶奶下了一些饺子,这些饺子像水中的鱼儿在奶奶手中勺子的搅拌下,在水中慢慢的游动,不一会便挺着白白的肚子浮了上来。我连忙坐下吃了几个,却没见“好运饺”的踪影。当我准备再吃几个时,爷爷“哎呀"一声,吐出一个硬币来,妈妈笑着说:“看来今年爷爷最有财运啊”。真不知道哪年才能轮到我呀。

“铛、铛、铛”随着新年钟声的敲响,鞭炮声不断传来,烟火点缀着黑暗的夜空,像开在天上的花,照亮着每个人的脸庞。

屋子里的火炉暖暖的,温暖的让每个人脸颊发红。每个人脸上的笑容像天上的焰火一般,灿烂如花。

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篇10:小学温暖作文

全文共 541 字

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躺了一会儿,我还是起身了。母亲见我出来了,关心的问:怎么出来了?身上难受不难受?

我摇摇头。

我前世的母亲从未给过我爱,甚至以我为耻。因此面对母亲的关心,我感觉好像在梦中一样。

母亲可能是见我郁郁寡欢心情不好,也没说什么。她只是朝里喊了一声:沁沁!出来!

一个女孩走了出来。她一看见我,就问:咦,姐,你好啦?

我点头不语,仔细打量着她。她一看就属于叛逆期,整个人显得特别不耐烦,又打扮得很成熟,明显是很青涩却总觉得自己已经成熟到不需要人照顾。

别这么看我,和几百年没见似的。她阴阳怪气地准备返回房间。

喂,你说你这个女孩子,真是没你姐懂事儿!母亲唠叨着说。

得啦!我姐是我从小的榜样!她大喊了一声,然后开始哼哼流行歌曲。

有时候爱就在你耳边

你触也触不见

梦想会带你领略

爱的味道

你从未想象过

可以有如斯多关怀

可你现在唾手可得

你便领略到了爱

未来我们无法决定

现在也许无法改变

只要不让希望破碎

伤痛又算什么

相信爱

放手爱

我很喜欢这首歌,听得入了迷。这仿佛就是在形容我,突然拥有了幸福的家庭,亲切的家人,这是我从前从未得到过的。

吃晚饭的时候,我和母亲、妹妹坐在一张小木桌旁,天南海北地聊天。一切都显得很是温暖。虽然从前我吃的大都是山珍海味,但是远没有母亲的饭菜美味。

多温暖的幸福,如果这真的属于我,我该谢谢上帝的恩赐。

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篇11:冬天温暖的太阳作文

全文共 604 字

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冬日的阳光暖洋洋,我喜欢。如今,沐浴在阳光下,我就会不由自主地想起,我4岁时发生的事情。

那是一个清晨,我早早地来到公园里,等待着和小朋友汇合。突然一束强烈的阳光刺入我的眼睛。我顿时心生一计,奶奶自从生病卧床以来,就没有好好地享受过阳光,今天我就让她好好享受一番。

说干就干,我从家里拿来一个妈妈的围裙,系在身上,好长啊。我来到一个阳光充足的地方,慢慢地展开围裙,让阳光照在上面,等我感到热乎乎时,猛得一兜,紧紧地抓住围裙的边沿,生怕阳光“跑”走了,一想到奶奶看到阳光的那高兴劲,我三步并作两步,跑向奶奶的房间。

“奶奶——奶奶——奶奶,您猜我给你带来了什么?”还没有进门,我就上气不接下气地开了腔。

“还能有什么,不就是野草、树皮。”

“不对”我扮了鬼脸,“这回你可猜不出来。”

“那是什么好东西啊?”

“哈哈,我给你带了一大包阳光呢,让您晒个够。”

奶奶听了一脸疑惑。

“不信,我就给您看!”我轻轻地松开手,多么希望金光四射,把小屋照亮。让奶奶开心地笑一笑啊。可小屋子还是老样子,我使劲兜兜围裙,什么也没有。我笑脸红红地,说不出话来。

奶奶说“没关系,小宝贝。我已经晒到太阳了。你不就是咱家的小太阳吗?有你这份心意,奶奶不知道要比晒到太阳还暖多少倍呢!”

“真的吗?”原来我就是冬日里的阳光啊,我坐在床边,一边举起胖乎乎的小手给奶奶捶背,一边唱起了学过的歌谣。”

伴随着我的歌声,奶奶幸福地绽开了笑脸,笑的比外面的阳光还要灿烂。

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篇12:关于冬天的校园

全文共 670 字

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点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学,我的第二个家是多么美丽……

落英缤纷

现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

生机勃勃

午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

冬日的校园,落英缤纷

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篇13:温暖的冬天四年级作文

全文共 519 字

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那是一个寒冷的冬天,天上飘着白白的雪花,我手上拿着保温杯,穿着又笨又厚的衣服。

刚刚放学,我在学校门口等待爸爸来接我,我一直在门口徘徊,可是半小时过去了,同学们也陆陆续续的被接走了,可我还在等待,六点了,那条街只剩下我一个人了,我开始急得跺脚,心里忐忑不安又焦急,我实在忍不住了,慢慢的,向回家的方向走去,一条街我走了半个多小时,我每一回头,心里都期盼爸爸就在我身后。

终于我忍不住了,准备向路人“求救”终于我的心愿实现了,我看到一个阿姨刚刚出门,我慢慢上前害羞的说:“阿姨,我爸爸妈妈没有来接我,你的手机借我打给他们,可以吗?”阿姨看了看我,犹豫了一会儿,我想:如果不给我就直接说嘛。有一想:一个陌生人怎么会随便接电话给别人呢?阿姨把电话从包里拿出来问:“小朋友你爸妈的手机号是多少?”我的心情从下雨天一下子变成了才有彩虹的蓝天。爸爸的号码打了没人接,又打了妈妈的号码,通了,我对妈妈说:“快来接我,我在电影院上面。”妈妈听了说:“在那不要动,我去找你,过一会儿妈妈飞速赶到,我高兴极了。转身去找那位好心的阿姨想道谢,可是她他却走了,我心里大声说:“谢谢你,好心的阿姨。”

那个冬天虽然寒冷,但是让我心里十分温暖,那个阿姨的笑容让我难以忘记。

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篇14:小学生冬天写景

全文共 566 字

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我几乎爱上了冬季。不为别的,只因为冬天有融融的炉火,温暖的阳光和飘零的雪花。

虽然没有鲜花、绿草的点缀,但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭,四季交替。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不到春的妩媚;没有冬的单调,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

很喜欢冬的意境,就像一杯浓浓的苦咖啡,虽苦却有撩人的苦香,让人留恋。不是吗?在冬日的暖阳里,就仿佛回到了儿时的襁褓,躺在父母宽厚而又温暖的怀抱,可以忘却世俗的羁绊,无忧无虑的肆意放纵,不用担心会有何种结果发生。冬日雪花飘零,普盖万物,流风回,雪一片苍茫,天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白,倾听那静谧世界万物的心语,那时,我的心被裁成无数条丝带,随着雪花四处飘荡,与天地自然融为一体。得以荡涤过滤的心灵,忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。

冬天又像一首深沉的诗歌,言尽而意不止,意在言外。当繁华落尽,雁阵空空灵灵的悄然飞去,只给我们面前留下庄严和肃穆,曾经的一切都在记忆中变得异常清晰,秋去春来,花开花落,没有遗憾,惟有淡淡的温馨。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待绿意长存,期待温暖永驻。每个晴朗的冬日,我就推开窗户,任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂,迎身上去感受那扑面而来的清纯,仿佛置身浪漫的天堂,到处弥漫着鲜亮的色彩,找不到一丝瑕疵。

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篇15:我和伟大的祖国小学生作文

全文共 689 字

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在地球的北面,亚州的东部,太平洋的西岸,有一个美丽的地方,这就是我们伟大祖国母亲——中国。是您,给了我们黑眼睛,让我们从黑暗走向光明;是您,给了我们黄皮肤,让我们像黄河一样与生命抗争;是您,用自己的乳汁,哺育出万千英雄。祖国妈妈,我爱您!

我们的祖国地大物博,河山锦绣,是我们中国人的骄傲。我们的祖国有雄伟的三山五岳——安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山、泰山、华山、衡山、嵩山、恒山;有气势雄伟的世界最高峰——珠穆朗玛峰;有九大名关——山海关、居庸关、紫荆关、娘子关、平型关、雁门关、嘉峪关、武胜关、友谊关;有世界上最高的高原——青藏高原;有无数人用鲜血、汗水与智慧筑成的万里长城,秦始皇兵马俑,长江三峡,桂林山水……每一处美景都值得我们骄傲!

广阔中华的大地之上人才济济,我们伟大的祖国母亲培养了不计其数的仁人志士。有学识渊博的孔子、祖冲之、司马迁……有医德高尚的李时珍、孙思邈、华佗……有勇于为国奉献的孙中山、毛泽东、邓小平……他们每个人都是我们中国人的骄傲。

新时代的中国也令我们骄傲。2008年中国奥运会顺利举办,中国获得金牌总数第一的殊荣是国人体质增强的最好见证;载人飞船在太空中自由穿梭,是中国科技发展的证明;世博会在上海的成功举办,使我们与世界的距离更近了;汶川大地震与非典的流行,让国人的心更齐了,凝聚力更强了。这一切的骄傲都源于每一个中国人不懈的努力和顽强拼搏。

祖国五千多年的悠久历史令我骄傲;大批仁人志士令我骄傲;祖国的秀丽的大好河山令我骄傲;祖国的飞速发展,日新月异令我骄傲。让我们好好学习吧!用知识来武装自己,为祖国的繁荣富强出力加瓦,让我们也成为祖国的骄傲!

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篇16:冬天里的一抹温暖初中作文

全文共 1024 字

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人们常说,广州四季如春,一年四季都十分得暖和,其实,广州的冬天是湿冷的,虽然,没有如柳絮般的大雪,宽阔的珠江也从未结过冰,只是如往常一般静静的流淌,但在夏与冬之间,似乎并没有秋的过度,炎热的天气在转眼之间就变得寒冷,太阳不似夏天一般,总是高高挂在空中,而是躲进了他在天空中的家,并将乌云做的帷幔紧紧地拉起,将它的万丈光芒遮得严严实实,就如同一个吝啬的人,收起了它在夏末最后一点的金子。甚至还会有凛冽的寒风敲打窗户,在树间奔跑。突然改变的潮湿阴冷会让人感到格外的冷。于是,人们很快从脱去短袖,换上厚厚的毛裤棉衣,将自己裹得严严实实,借此抵挡严寒的侵袭。然而,这样冷的季节,令我难忘的并非是严寒,而是一种温暖,如捧在手心中的冒着淡淡白气的热摩卡,带着一丝甜蜜的滋味;如明媚的春光,照射着我的心房;如一阵濛濛的细雨,滋润着我干涸的心灵。

今年的这个冬天,出奇地冷。因为夜长昼短,冬天的早晨,天还没有亮透,天地之间,是一片接一片的昏暗,空气中,也似乎含着冰冷的水汽。我穿上厚厚的毛衣与臃肿的棉袄,骑着自行车伴着无尽的昏暗上学。灰色的天空中还挂着一轮弯弯的白色的月亮。没有呼啸的寒风,但寒冷似乎无处不在,似一把把无影的锋利的剑,使劲地刮着我的手。我的手在这把“利剑”之下,变得越来越僵硬,麻木,我加快了蹬自行车的速度,企图尽早结束这令我难熬的时间,可是似乎事与愿违,快速的自行车带动了一阵阵的寒风,令我的手更加冰凉僵硬。到了学校,停好自行车,我的手似乎已不听使唤了似的,我一边使劲搓着手,朝手哈气,思索着如何缓解这手的冰凉,一边想着,如果我有一副手套该多好啊。回到家中,我抱怨了早上上学手冷,妈妈只是静静地听着,并未说什么。第二日放学回到家,我一眼就看到一副手套静静躺在书桌上等着我。这副手套并不好看,十分得普通,并不符合我的审美观念,但一想到早上难熬的寒冷,便勉为其难地接受了。又一个冬日的早晨,天依旧如此昏暗,天气仍然是那么寒冷,可是它再无法伤到我分毫,妈妈给我的这双普通的手套紧紧的包裹在我的手上,为我抵抗着凛冽的寒风,如同妈妈的手一般,温暖地握着我的手。在这寒冷的天气中,母爱便是一种温暖,暖着我的手,暖着我的心。

因为有了这小小的温暖,寒冷的冬天变得十分得可爱。这小小的温暖,抵挡得住冬日的严寒,柔和了刺骨的寒冷,如冬日的太阳,并不激烈,暖洋洋地照在了人们的心上。在寒冷的冬天,温暖显得难能可贵,也正因为如此,才更加令人珍惜。

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篇17:冬天里的温暖

全文共 644 字

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站在淋浴器下,任热水器冲出的热水洗去一天的劳累,是我一天中最温暖、最惬意的时候。

此刻,妈妈一边帮我擦背,一边就念叨开了:“你们这代人真是太幸福了,比我们小时候的条件好多了,冬天还能洗上舒服的热水澡。”

我打断妈妈的话,好奇地问道:“妈妈,你小时候冬天不洗热水澡,洗冷水澡?”

妈妈敲了一下我的背说:“调皮!我们小时候整个冬天只洗一次澡,有时候根本不洗澡。”

“为什么?那不是太不卫生了吗?”

妈妈微微一笑说:“不卫生也没办法呀。没有热水器,要洗澡就得烧一大桶水,浇着水洗澡,身体还没洗暖和,水已经冷了。没有浴霸,寒风从门缝、墙角袭来,洗一次澡就会感冒一次。你外公外婆就不让我洗澡。后来,我长大一些了,犟着非得洗,你外公就买来一卷塑料薄膜,做成一个大罩子,我把水提到中间洗澡就不那么冷了。”

我接过妈妈的话:“那一定很好玩吧。”

妈妈又笑了:“有什么好玩的?闷得很!哪像现在不管是春夏秋冬,只要轻轻打开热水器的开关,就会有热水源源不断地流出来,冬天还有浴霸加热又换气。你看我们这个恒温热水器,从打开到结束水温一直都是那么温暖,不会忽冷忽热的,洗澡真的是一种享受了。”

我点点头,对妈妈说:“妈妈,谢谢你为我创造了这么好的条件!,你多冲一会儿吧!”说完,我站到了水流外,让妈妈站到淋浴器享受享受。

“你要感谢的不只是妈妈,不是科学技术的发展,不是科技工作人员发明了恒温热水器、浴霸,我到哪去买”

“对,是科学技术的发展,才使我们的生活变得更加美好!”

我的话还没说完就被妈妈拉到淋浴器下,一起享受着冬天里的温暖。

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篇18:小学六年级作文冬天来了

全文共 619 字

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秋天已尽,接班的就是冬天

温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀。也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音吱咯,吱咯、。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁。

[小学六年级作文冬天来了

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篇19:小学二年级冬天的早晨作文200字

全文共 238 字

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记得冬天的一个早晨,我很早就起床了,拉开窗帘一看“哇,原来早晨的天空这么美呀?”泛着鱼肚白的天空染上微微红晕,我看了看表,现在才六点三十分,接着天空由淡红变成了深红,突然,太阳露出了一小半,过了一会,出了来了一大半,我正看得出神时,听见有人喊我,我一看,爸爸妈妈起来了,他们以为我还在睡懒觉呢?此时我一回头,看见太阳公公已经出来了,正对着我们笑呢,像是在说:“孩子啊!早上空气好,你到楼下跑几圈吧,这样对身体有好处。”我赶紧喊上爸爸妈妈一起出去晨练。

我爱早晨,更爱冬天的早晨。

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篇20:优秀作文温暖的冬天

全文共 865 字

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天堂是天使的家,家是每个孩子的天堂。

——题记

今日,且听风吟,笔落指间,回忆绵绵。

同样是寒风凛冽的一天,我蜷缩在被窝里打着游戏,这时门外传来了一阵急促的敲门声,我顿时心生厌恶之感,继续打着游戏,任凭门外那人拍打。因为我知道站在门外那人是奶奶,只有她会在这么早叫我起床读书,只有她会忘带钥匙,无数次的让我赶去开门。她等不急就会回去的,我想。

过了两个多小时,我终于摆脱了对被窝的依赖,穿上厚厚的外套,洗漱完毕就打算去外边买点早餐吃。一开门,就看见奶奶缩在角落里瑟瑟发抖,单薄的行头与我的马甲形成鲜明对比。看到我开门,奶奶挤出个笑容,手忙脚乱的打算起身,却又因为天气寒冷冻僵了身体或是人老珠黄,手脚不利索,一次又一次的失败。我赶紧上前扶起她。这尊大神我可招惹不起,万一再去爸爸那边告个黑状,那我可就死定了。露出个伪心的笑容,“奶奶您什么时候来的?怎么不敲门?”奶奶不回答却哆哆嗦嗦地从胸口的衣服里拿出个布袋,包裹着不知道是什么东西。“这是给你的粥,天气冷,就不要出去吃了。”说完便转身离去。巴不得她快点走的我当然没做出挽留,说了声“拜拜”之后就关紧了大门。呦,这天气可真冷。

打开包裹,是一个保温瓶,,瓶子已失去了热度,那也是,都过了两个小时了。打开了瓶盖却冒出了热气腾腾的白雾,在伴随着扑面而来的香味,我顿时胃口大好,大吃特吃了起来,丝毫不怀疑为什么这粥还是暖的。

第二天一早,爸爸把极不情愿的我从床上拉起,硬是把我送到医院,说是奶奶身体不好,在打点滴,要我去看看她。

因为心中不愿,所以我走得慢腾腾,走到房门口时正好听到爸爸在和她在争吵。“妈,您别起来了,护士让你多休息……”“那怎么行,舟舟还在等着我的热粥呢。”我顿时热泪盈眶,一定是我才使奶奶受了风寒,而奶奶一心只想着我,奶奶完全可以让保温杯暖和自己,却又怕我喝不到热粥,用自己的体温来维持粥的热度。一切都想明白是,我再也忍不住的破门而入,紧紧的给了奶奶一个拥抱,只说了三个字“谢谢您”,我想奶奶奶一定会明白。

家里有你才会春暖花开,奶奶,我们一定能一起走出这个冬天

[优秀作文温暖的冬天

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