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校园的景物作文三篇 作文精品19篇

春天来到了,春姑娘来到了我们可爱的校园。春姑娘小心翼翼的来到了同学们的身边,把同学们那沉甸甸的大棉袄轻轻地拿走了,让同学们穿上凉爽的春装。下面是小编为大家收集关于校园的景物作文三篇 作文作文,欢迎借鉴参考。

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校园法制教育观后感

全文共 438 字

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人生长途中我们就好比是一个尖尖的三角形在并不平坦的路上吃力的向前走着,而老师和家长的教导能把我们的角磨的圆一点,慢慢的我们变得越来越圆,而容易拌到的地方就越来越少,自然我们就越来越安全啊。可见这些教导是多么的重要。

家庭安全是我们很容易忽视的,我们一定要做到防火、防电和防盗:要正确使用燃气和煤气等易燃品;正确使用家用电器,随手关灯;自己一个人在家时,不要接陌生人电话或者给陌生人看门等。

在公共场合更应该注意安全了:我们应尽量少去人多的公共场合,因为那样既不按全又可能被传染疾病;春节期间,我们一定要在指定地点、指定时间,放合格的爆竹,最好不要再加存放爆竹,更不要放在陽光下;不要在未经开放的地点滑冰、滑雪、游泳或者是钓鱼,这样占小便宜只会吃大亏;不要去18岁以下儿童不能去的地方,也不要与社会上的不良青年搭讪,出去找同学也一定要先与家长联络,不可擅自作主……短短的一节生动的法制安全教育课就这样结束了,每个人都听得入神,我相信我们大家都会过一个快乐、充实、安全而有意义的春节!

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篇1:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇2:校园生活二三事

全文共 551 字

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当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼,在经历风雨的过程中,也一步一步地成长。

9月1日 星期二 阴

今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候。

同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。

刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。

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篇3:校园二三事

全文共 559 字

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记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!

正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。

以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌——李。赠予玫瑰之手,手留余香。

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篇4:校园的操场

全文共 828 字

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远看,校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌,好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美,但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场

操场周围栽满了又粗又壮的树木,给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天,树木抽出绿芽,长出嫩叶,空气清新宜人,我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天,树木为我们撑起一把把绿伞,我们坐在树下,看书、读报,又高兴又开心。秋天,我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上,伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天,树上挂起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩灯,那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了,在操场中间堆雪人、打雪仗……

下课了,同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时,操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千,两手紧紧抓住绳子,脚用力地踩着秋千板,企图荡得高高的。如果可以的话,我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样,在天空中自由自在畅游一番,甭提有多惬意了;有的翻双杠,两手撑着双杠,双脚朝天,来个倒立,持续一段时间后,又坐在双杠上,坐一会儿,又用脚勾住双杠,头垂向地面,他们动作灵活,像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳,两个同学各拿绳子的一端,用绳子甩出一个拱形,其它的同学陆续不断地往里钻,头上的辫子不停地晃动,脸上的汗珠不断往下滚,他们顾不了这些,只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐椅、有的打篮球、有的……

操场成了孩子们的乐园。朋友们,如果愿意的话,我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外,更想带你走进操场。想必您看了之后,一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉,沉浸到美的享受中去,用心追忆您的童年生活。在离开的时候,不时的回头望望我们的校园,深思操场留给我们的每一段回忆。

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篇5:校园的小树林四年级作文

全文共 585 字

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树林,这个词很平常,但它对我却没有那么平常。特别是我们学校的那片小树林。

“那片小树林在春天多么柔美呀!”这是我们对小树林的赞美。一到春天,小树林就绿盈盈的,在这绿盈盈的小树林中,草地软软的,犹如棉花糖一般,棉花糖一般的草地还带着清香。一直走,你会看见一条小溪,它清澈见底,可以看见小鱼在水里玩耍。林间还有我们朗朗的晨读“盼望着,盼望着,东风来了”

“那片小树林在夏天像把会唱歌的遮阳伞!”这也是我们对小树林的感谢。夏天,太阳炙烤着我们的操场,操场上的跑道都快被烤化了。小树林中却很凉快。一棵棵大树格外茂盛,树上的知了在歌唱。到了夜晚,还有蛐蛐会伴奏。你说,这是不是一把会唱歌的遮阳伞。

“那片小树林在秋天成了一幅美丽的油画!“这是我们对小树林的惊叹。秋天的小树林一片金黄,一片火红,一片翠绿金色的是银杏,宛若金色的云朵。小溪也是金色的,好像也被”金云”渲染了一样。还有枫树,松树,都为这画增色不少,这幅画上的我们,这会儿,一个个神清气爽!

“那片冬天的树林好像大冰棍呀!“这还是我们对小树林的欢呼。冬天,下过雪的小树林,每棵树上都积着一片雪白,地上有着一层厚厚的雪,雪上面是一个个小脚印,那是我们在闹雪。小溪也结冰了,如同一块大玻璃,把我们和小小鱼隔开了。有了这样一片小树林,我们的冬天不再冷!

看!这就是我的,也是我们学校的小树林。它陪伴了我好些个春夏秋冬,我赞美它,感谢它!

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篇6:校园文明的作文

全文共 368 字

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同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。

管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。

同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。

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篇7:校园的故事记叙文

全文共 678 字

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童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

啊!这美好的校园生活。

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篇8:校园春景四年级作文

全文共 375 字

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春天到了,校园十分美丽。

操场上,沉默了一冬的树们,在东风的吹拂下,终于苏醒了。三叶树褪去了枯黄的败叶,吐出了嫩黄的的新枝。它们挺立在操场中央,葱郁的树枝铺展开来,像一把把巨伞。我们在巨伞下做游戏,玩耍。老师们在大树下喝茶,聊天,下棋。巨伞给我们带来了清凉,带来了愉快。高大的榕树耸立在我们的眼前,它的叶子嫩黄嫩黄的,十分好看。

学校的花园里有东青草,西洋鹃……。一到春天花草就苏醒了,告别了枯黄的枝叶,像是脱掉旧衣换上了新衣一样。一片片翠绿的东青草给给校园带来了盎然的生机。沉睡了一冬的西洋鹃,开出了艳丽的花朵。这么多的西洋鹃一起开放,真像是在比美,谁也不甘落后。

学校围墙外,一片片菜花,好像一片片金黄色的海洋。小蜜蜂在金黄的菜花中玩耍,嬉戏,采蜜,玩得不亦乐乎,傍晚也不肯回家。太阳落山了,在夕阳的余晖下菜花显得更加艳丽,金灿灿的。

春天的校园真美啊!

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篇9:描写美丽的校园风景

全文共 475 字

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夕阳下的校园

渐渐地,校园在金灿灿的余晖中站成一副美丽的画。

送走最后一批活泼可爱的孩子,热闹了一天的校园变得静寂了。我带着一份倦意,漫步在长长的小路上。

首先映入眼帘的是绿茵茵的草地,夕阳的草地金灿灿地照耀着我的眼睛,一阵微风吹过小风,小草随风飘动,像一位仙女在风中翩翩起舞。

我信步前进,我看见一位高大的"将军"——综合楼。这栋楼既像高高大大的将军,又如婉蜓盘旋的长龙。综合楼是由三栋小教学楼组成的,我走进综合楼,一排排整整齐的教室映入我的眼帘。教室干干净净,闪闪发光。我来到长廊,长廊是一个斜坡,冲下去,让我感到风的力量。

我走出综合楼,我向升旗台望去,仿佛一把火焰在夕阳下燃烧着。我往前走去,红旗使我想起了牺牲的中华人民的血液。升旗台也很高,像一个巨人般那么高。

往前面望去,一片五彩斑斓的花朵占满了我的眼睛。春天时,有金黄透人的迎春花和淡粉的桃花。夏天时,有随风起舞的柳树。秋天时,有芬芳扑鼻的桂花和各式各样的菊花。冬天校园就像一朵"大梨花"……

我爱我的学校!夕阳终于隐没地平线下了,我也离开打着鼾声的学校,但那夕阳下的样子,变成我挥之不去的永恒记忆。

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篇10:校园文明作文

全文共 902 字

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如果您一年四季都来参观我们的校园,你会发现我们的学校无论春夏秋冬,它总是绿的。

春天的校园里一片勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角。花坛里,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意!

夏天,校园是一片浓绿。阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭绕!

如果说春,夏的校园绿的鲜艳,绿的妩媚。那么秋冬的校园则绿的深沉,绿的苍劲。当秋风吹来时,虽然杨叶落了,但枝干仍是绿的。它抖动着长长的枝条似乎不愿脱去身上的绿装。树枝,却还没枯黄,像一只只小小的绿舟一样,在空中荡来荡去直到静静的躺下,还要遮住遍地的枯草,为校园铺上最后一层绿地毯。

当严冬来临,杨树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树上。也许有人觉得这绿色太少了。难道您不认为,尽管冰雪封山,他那轻轻的血液照样在流动,生命的力量照样是不可抗拒的吗?

正因为有了这些小苗校园才生机勃勃,四季如画,正以为有了这些小苗,校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

好一个绿色的校园啊!

两幢被漆成红色的大楼,它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方,从里面经常传出我们朗朗的读书声,我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方,所以这里留下了我们许多的欢笑。

校园的中心有一棵大松树,它屹立在那里,像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方,活动课时,这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘,池水清澈,像一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天,池塘里盛开着粉红色的荷花,和绿色的荷叶配在一起,可好看了!

再往里走,是一片绿茵茵的操场,我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地,好像又听见了运动会时同学们的助威声:“加油!加油!”操场的正前方,是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨,我们全校师生一定会列队来到这里,在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼,成为升旗手,是同学们一致认为最光荣的事。上学期,我做升旗手的那天,心里自豪极了!

这就是我美丽的校园,我每天生活的地方,这里有我敬爱的老师、可爱的同学,我在这里学习知识健康成长,这里是我另一个家!

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篇11:初中校园生活日记

全文共 556 字

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冬天已离去,春天,慢慢来到,不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了,校园已给大家变样了。

刚进校门,扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿,让人看着非常舒服,走近一点,一片片新生的嫩叶,好像一颗颗“绿宝石”,这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样,挂满了枝丫,那细细的树枝被压的弯弯的,好像一不小心就会断。树上的桃花也不少,一眼望去好像都没什么不一样,走近一看,啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界,拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘,半遮半掩的,有的好像没睡醒,要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了,那叶子有的深,的有浅,有的老,有的嫩,大小也不一样。那层层叠叠的叶子,好像一块绿色千层面,走近看,那些新叶明显比老叶嫩,颜色也比老叶浅,那刚下过的小雨,好像在为那新叶洗礼,“小叶子,你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说,那露珠快要滑下来的叶子,好像在点头。看着露珠慢慢滑下,嗬!下面有几根小草探出了头来,我忍不住想摸它,可又怕伤着它,小草下,挂着一滴小小的水珠,几只蜗牛在散步,晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看,别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上,好像一位士兵在站岗,鬼脸花也摆出了鬼脸,正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红,美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

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篇12:校园景色

全文共 658 字

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我的校园—一个普通的校园,在这里我度过几个春夏秋冬。这里的四季都很美丽,让我难忘怀。下面我介绍一下吧!

春天,春风悄悄地来到了我的校园。校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。下课啦,同学们到操场上玩呀、跳呀、唱呀!因为我们脱去了棉衣。

夏天,我们的校园骄阳似火。校园里的柳树长着长长的柳条,为我们遮挡骄阳。校园里的花长得五颜六色。还为我们引来了蝴蝶、小鸟。为我们的校园又增添了一些色彩。下课啦,同学们围着花欣赏。有的女同学还趁人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带上水枪,玩水战,有黑道、白道还有供水商,玩得可尽性啦!

秋天,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园。校园立刻变成了五彩纷呈的世界。树叶黄啦,有的挂在了树枝上像一朵朵黄色的小花,有的像一只只蝴蝶在翩翩飞舞,飞累了便欢快地投向大地的怀抱。办公室的周围开满了菊花,红的像火、粉的像霞、黄的像冬子,白的像一捧捧雪……菊花的香味真是令人心醉。

冬天,校园一片纯洁。柳树没了春天的绿叶,却有了美丽无比的白树挂。校园没了漂亮的花,却有了纯洁无暇的雪。校园没有了小草镶边,却有了学包围着。下课啦,同学们还在嬉戏着,在操场上玩打雪仗、堆雪人…。操场上热闹极啦。虽然冬天的天气非常的冷,但同学们的心是火热火热的。

我爱我们的校园,因为它一年四季都很美丽。

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篇13:校园里的环保宣传年级

全文共 709 字

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在数十年前,我们的家园山清水秀、鸟语花香,虽然没有现代科技那么发达,但是空气和环境非常优美。

但是现在,我的家园完全变了一个样子,到处都是白色污染,废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队,但是根本不可能的。于是,我感叹地说:“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后,我突然想到了一个好办法,我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎,我就按这个办法去做了。做完了,我开始宣传了,可是,我发传单的时候,我看见有一个人往地上吐痰,我连忙跑过去告诉他说:“你不能随地吐痰,这样会污染环境的。”那个人听了,很惭愧。然后,他拿起一张纸,把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然,我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子,上面写着:小草也有生命,请不要踩它们。当然,我又开始发了。结果有许多人都参加了,我非常开心,然后,我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法,我想制造一个环境保护小机器人,但是我怎么做都做不出来。最后,我只好放弃了这个办法,但是,我是不会放弃保护环境的,因为只有保护环境,让环境变得更干净起来,地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境,就在我又要开始保护环境的时候,我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案,一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来,我终于找到了答案了,那就是对家乡的爱,对家乡人民的爱,对环境保护重要性的充分认识。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,让我们的子孙后代喝干净的水,呼吸到新鲜的空气,幸福快乐的生活吧!同学们,让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

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篇14:以校园一角二年级小学生话题

全文共 804 字

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我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园里快乐地学习、健康地成长。 Our campus is so beautiful, so vibrant, so lively.We happily learn and grow up healthily on this beautiful campus.

刚走进书声琅琅的校园,一座美丽而高大的喷泉扑入眼帘。喷泉不停地喷着水,时而像双龙戏珠,龙嘴吐出的水直冲云宵,片刻之后又似粒粒珍珠洒落下来;时而像孙悟空的金箍棒一样,直上云端,好像一心要和天空争个高低;时而像千百条闪耀的银链,从喷泉上飞泻下来,仿佛是天上落下来似的。那变化多端的喷泉不得不让人拍手叫好。

再往里走,眼前便呈现出一片翠绿。路旁那一棵棵高大挺拔的松柏犹如一位位钢铁战士守卫着美丽的学校。柳树那嫩绿的枝条在微风中摇曳着,犹如成千上万的绿绸带在飞舞。杨树也长出新叶,披上绿装,在微风中翩翩地舞出婆娑的倩影。花坛里除了名贵的迎春花、腊梅、兰花争奇斗艳外,甚至连那些不起眼的小花也在阳光的照耀下显得更加生机勃勃了:红的似火、粉的似霞、白的似雪……眼前一片明艳。小草也不甘似弱的抽出新叶,披上了绿袍,挥着小手向大家问好,仿佛在向同学们诉说春天的秘密。

沿着阶梯教室向前走,便来到了小鱼池。鱼池的水真清啊!清得可以看见水中嬉戏的小鱼儿;鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池上横卧的“走廊”,犹如一条蛟龙盘卧在水上面。课外活动铃一响,“走廊”顿时沸腾起来,同学们三个一堆、五个一群地聚在那里,有的一边谈天说笑一边喂鱼、逗鱼儿;有的在石桌上下棋;也有的安静地坐在石椅上看书、看报;还有的……

走完走廊跨过台阶就来到了操场。操场上,有跳绳的、有踢毽子的、有扔沙包的、有跳高的、有踢足球的、有打篮球的……好一片欢乐的景象。

这就是我心爱的学校。欢迎你来这里和我们一起快乐学习、健康成长!

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篇15:校园二三事学生

全文共 606 字

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校园生活是一片湛蓝的天空,我们便是快来的小鸟在空中翱翔!

——题记

9月14日

天气晴

今天是我进入初中生活最快乐的一天。我们班获得了“军训第一”,望着墙上的奖状,我不由回想起了辛苦而幸福的军训生活。

记得那天,骄阳似火,把它的热气毫无保留的散发出来。我们站在滚烫的大地上站军姿,“昂首挺胸,目视前方,手放在裤腿两侧!”教官又训话了,我们的教官很严厉,由于他很胖,我们同学私底下叫他“胖子”。可是当他教我们比父母都认真,那一次,他教我们齐步走,他先给我们示范了一下。只见他握紧拳头,夹紧双臂,目光凝视前方,迈开大步“同学们注意一下,先迈的是右脚!一二一,一二一,一二一”同学们被教练的一丝不苟感动了,把每一个动作记在心中。

教官啊,您虽然已经回归部队,虽然已离开了我们,可我们还是谢谢您,教官。在您的严格要求和同学们的辛苦努力下,让我们取得了骄人的成绩!

1月7日

天气阴

马上就要期末考试了,同学们都为取得一个好成绩,过一个好年而奋斗!在课堂上,我们积极回答问题,常常为一道数学题争得面红耳赤,不得到正确答案,绝不罢休。在令人头疼的英语课上,同学们强大起十二分的精神,把老师每一次强调的重点和语法记在书上,大家在家中都“挑灯夜战”,谁都在付出。有付出才会有回报,同学们在全年级取得了总分第二的成绩,也都拿上了鼓鼓的红包!

同学们,让我们以全新的姿态迎接丰富多彩的初中生活。让我们在这片蓝天下自由的飞翔,展示自己的青春活力!

——后记

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篇16:校园安全作文

全文共 1021 字

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生命是一树花开,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。日子,在岁月的年轮中渐次厚重,那些天真的、跃动的、抑或沉思的灵魂,在繁华与喧嚣中,被刻上深深浅浅、或浓或淡的印痕。

生命在于运动,早已是家喻户晓的道理了,因此,每天晚上在学校操场不乏有许多跑步的,打篮球的,打羽毛球以及其他各种锻炼的,我也是其中一员,兜兜转转,从各种渠道知道了生命的脆弱,作为大学生的我们,何不好好爱惜自己呢,每天做一个健康向上的人,同时也去感染身边的人呢。

记得在小学里,我特别佩服我的一位老师,每天都会六点多钟起床,围着学校的操场跑步,一跑就是很久很久,直到我们开始上早自习时,他就会停下来,随时见到他,脸上都洋溢着微笑,好像他的生活里每天都可以遇见阳光。直到某一天,我再也没看到他的身影了,我找啊找,操场没有,课堂没有,办公室也没有,就似乎连整个学校都没有了……后来才辗转得知,在他最后一次跑步中,突然倒下了,就再也没起来过,我不解,为什么如此健康的人会突然一蹶不起,大家都不解。我还清楚的记得,我们班去送了老师最后一程,就只能站在道路的两旁,目送远去。

前几天,学院在举行一个医疗卫生服务中心对部分学生进行心肺复苏救护常识培训,在人突然无意识无呼吸的情况下,是有五到六秒的黄金抢救时间的,只要好好把握,真的可以给人第二次生命的。我突然想到了老师,如果那时的我或者其他人都接受过培训的话,情况会不会有所改变呢?觉得这是一个很好的学习机会,在以后的时间里,也许还可以挽救他人于水火中,因此就毅然决然的去报名了。

早早地去了集合地点等待了,听着医生在给我们讲授培训知识,无意间知道了一个她的亲身经历,高校的学生,很多都喜欢打篮球,其中不乏有些近乎痴迷的人,他们也会每天都训练,其实这项运动再普通不过了,也的确能达到很好的锻炼效果,但是意外却总是不会给你任何征兆的,一个小伙子打得累了,就跟他的同伴说:"你们先打,我去旁边歇会儿"。便在一旁蹲下了,紧张的肌肉突然放松,似乎没有的支撑点,就顺势倒了下去,同学们都惊慌失措,不知该怎么办,只得拨打了学校的急救电话,等到校医赶到时已经是十分钟以后的事儿了,除了立刻进行心肺复苏,就只有送往大医院了,然而结果也只能是遗憾。

校园里面,到处都是律动的影子,生命既漫长又短暂,谁知道明天和意外谁先到来呢?花一样的年纪啊,你可曾真正的珍惜过。让那些遗憾的事儿都随风飘散吧,决定做一个关注生命的人,不要吧生命浪费在犹豫上。因为所有的伟大都源于一个勇敢的开始。

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篇17:校园日记

全文共 214 字

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自从新校长来到我们的学校,我们的校园发生了巨大的变化。

看!操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了,还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀!臭气冲天,我们从三楼都可以闻到那种臭气,苍蝇和蚊子也是满天飞。现在,有时还可以看见我们的书记和少队的余老师在扫楼梯间,看来他们是很重视保护环境的,我们也要保护好环境。

我要感谢新校长,是他使我们都成为了环保小卫士;是他使我们的校园变得更美好…….

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篇18:校园电影观后感

全文共 988 字

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电影拍的非常淳朴,自然,人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影,但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的还可以,她给我的感觉就是无论是年轻还是老了,都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感,表达的浅了。

帅哥谭凯出演成年的董大山,不得不说他老了很多,虽然气质还在,帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少,但是很动人。

这部戏有一个演员是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔,但却要扮演一个乡村少年。刚开始看,感觉很不自然。随着电影的不断深入,慢慢的感觉他演的越来越好。实际上,会演电影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔,把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛,很会说话,能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点,感情真挚自然,相当动人。只是可惜,童星演的再好,也是要长大的,很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后,仍然能够保持这种感觉。

就这部电影的思想高度上来说,还不是很震撼人心,没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中,前苏联电影《乡村女教师》,是一座遥不可及的高山,无论是思想性,还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下,将人物从十几岁演到了60多岁,相当自然流畅,挥洒自如。当年这部电影在中国的影响力很大,国内放映之后,无数的女孩子走上了教师的岗位,成为了一名光荣的老师。

另外这部电影还有一个遗憾,就是巩汉林扮演的角色,王姬扮演的母亲还有很多人物,后面没有交代得很清楚,前后的关联不是那么强。从结构上来说,枝桠稍微多了一点,需要精简,需要前后呼应做得更好一点。

同时对于女主角的心路历程刻画得简单,如果能深刻一点就更好了。

说来我也是一名业余的老师,从2012年到现在,我也教了不少的学生,给同学们上话剧表演课。有大学生,也有初中生。以前学生叫我老师的时候,我都会感觉到诚惶诚恐,努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师,但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候,我已经比较习惯了,因为我教过的学生也不少了。

对于教育,我的突出感受就是:不要问太多的得失,要全力以赴,把事情做到极致。不是因为对方钱给的多,你就去努力教学,而是因为你教学的质量高,排演出来的节目好,教学认真负责,人家才愿意给你更多的钱,更多的投入,更好的条件。

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篇19:四年级的校园日记

全文共 437 字

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那是在4年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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