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生活的滋味作文精选3篇 作文(20篇)

人生在世,挫折与困难是不可避免的,同时也是不可缺少的,正因为有了风风雨雨的洗礼,人生才更加有意义。生活的滋味作文精选3篇 作文,我们来看看下文。接下来小编给同学们收集整理了一些关于生活的滋味作文精选3篇 作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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生活的滋味

全文共 848 字

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曾几何时,我们被挫折的灰尘蒙蔽了明亮的双眼;曾几何时,我们被失败的污泥迷糊了美好的志向;曾几何时,我们被灾难的铁墙堵住了前进的道路……

——题记

人生如杯,总充斥着种种不如意,或来自自身,或来自外界,各式各样的磨难如同一颗颗砾石,沉重的落入杯中。而面对这些,我们或喜或悲,沉溺于浑浊的世事中,无法自拔。甚至大言不惭地说自己受够了。其实,若得一时明智,以慧眼细观自己所遇的不顺,就会蓦然发现:“原来,杯子还能容纳沙粒,吸附水滴。”透过这些,我们观望到了层叠的美丽,而生活滋味有很多,且往往有奇迹出现。

生活是山石,蕴藏着宝藏,只要你肯锤炼;生活是大地,蕴藏着生机,只要你肯创造;生活是种子,蕴藏着生命,只要你肯播种……

大海没有礁石则激不起浪花,生活失去挫折就成就不了强者。一位留学生在一次实验过程中,不幸被破裂瓶中的脑炎病毒侵入小脑,导致终身残疾。但坚强的他愈挫愈勇,忍着病痛修完了芝加哥大学的博士课程。回国后的他病情极度恶化,连睁眼合眼都需要别人帮助,而凭借令人折服的毅力,他在一年内完成了数十万字的作品,她就是我国著名科普作家高士其。他用坚强无谓诠释了这样一份奇迹,一份生活的滋味:“沉舟测岸千帆过,病树前头万木春。”

夏衍曾说过:种子不落入肥土而落入瓦砾之中。具有生命力的种子绝不会悲观和叹气。爱迪生就是一颗极富生命力的种子。曾经有过一场大火,烧毁了他研究有声电影的毕生精华,在火舌四窜的废墟前,爱迪生无谓的笑道:“太好了,这火烧掉了我所有的错误,一切又可以重新开始了!”有人说成功是白天的太阳,失败是夜晚的星辰,没有星辰的落下,就没有太阳的升起。秉承不屈的精神,爱迪生在仅仅三年内研制出了震惊世界的留声机,升起了他心中永不落的太阳。他用勇往直前诠释了这样一份滋味:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”

人生如杯,能容纳多少挫折、失败无人能知,但只要在我们面对时多一份勇敢,少一分胆怯;多一份坚强,少一分脆弱;多一份爱心,少一分私心。我们就能体味到生活所带来的美好滋味,相信人生无极限,奇迹就在身边。

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篇1:生活的滋味作文1000字

全文共 1138 字

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生活,如一缕烟火。最熟悉的便是邻居爷爷、奶奶的夸奖声、汽车“滴滴”的鸣声、老家的厨房中传出的刀铲声、菜市场小贩的吆喝声……这一切,绘成了“生活”美丽的画卷,无处不在的烟火气儿,是人们心中那份对生活深深地热爱……

最喜欢和妈妈一起,走进菜市场。还没有踏进市场,就会听到小贩在吆喝:“新鲜的大丑橘哎!一斤四块五哎!老甜了……您瞧瞧呗!”我走到那个铺子,果真!架子上是一片橘海,被灯照着的橘子全都油光满面,再近看,那可不得了,一个个橘黄的痘痘、一片片橘黄的麻子,全都聚在了丑橘的脸上,活像个猥琐大叔!但人家大叔也有内涵,那香香的橘子瓣儿进入口中,一颗颗嫩橘的果粒瞬间散布在口中味蕾的每个角落,被牙齿这么一咬,鲜嫩可口的果汁从果粒中迸出,滋润了我的口腔。一扭头,映入眼帘的是一个个鲜亮的西红柿。西红柿小姐可不像丑橘大叔,她们可害羞着呢!我拿起一个西红柿,西红柿小姐的脸上便有了一片绯红。慢慢地,连西红柿小姐的身子都热红了,我连忙把她放回了原处。等我缓过神来,就看到妈妈提着白绿交织的洋白菜和一把鲜绿的香菜向我走来,乐呵呵地朝我炫耀着,说:“看!这香菜是人家大娘送我的,新鲜的能流水!”

再走走,便到了肉食区。我的目光“咻”地一下被那身着鳞片的鲫鱼吸引住了。妈妈朝鱼铺的老板娘喊道:“老板娘,这鲫鱼怎么卖啊?”正在给鱼开膛的老板娘放下手中的工具,两手往塑料围裙上蹭了蹭,走到我们跟前,说:“鲫鱼啊,八块一斤。今天这次的贵,还都是活的哪!看看这鱼鳞的颜色,都闪人眼……”“哎呀,这也太贵了。你看咱俩都这么熟了,七块一斤,就七块!”妈妈眼珠一转,开始跟人家老板娘划价了,边说还边顶人家的胳膊。“这……”老板娘犯难了,犹豫了一会儿,也同意了,“行吧!你也总来,七块就七块!”妈妈便乐了,说:“行,行,帮我把鱼弄干净吧!”老板娘就是豪爽,二话不说,就把鲫鱼放到了菜板上。这鲫鱼不愧是老板娘家的,也倔强得如头牛,在菜板上都不安生,蹦蹦跳跳的,和老板娘手中的刀展开了激烈的斗争。可鱼终究斗不过人,老板娘还是三下五除二地片了鱼鳞,把鱼肚弄干净了。

一转身,便看见一帮人排在一个店铺门口,争争抢抢的,有的人还喊着:“老板、老板,赶紧的,给我来三斤拐头!”“唉唉,老板娘快点啊!”走近一看,原来是在买火腿肠!只看见一堆琳琅满目的火腿陈列在保鲜柜中:老火腿、拐头、玫瑰……老板与老板娘忙得不亦乐乎,脸上布满了开心的红色。我咽了咽口水,禁不住诱惑,历经“排队长龙”后,终于买到了“玫瑰”火腿。

我提着丑橘、西红柿、玫瑰,妈妈提着鱼、香菜、洋白菜一路回家。我心里美滋滋的,幻想着这些丑橘大叔、西红柿小姐和这个倔强如牛的鲫鱼勇士从炉中出锅的场景,想象着“玫瑰”火腿、洋白菜在我口中的美味,似乎生活万般的滋味,都在这里了。

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篇2:有关生活的滋味六年级

全文共 443 字

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萝卜、白菜,各有所爱;酸甜苦辣咸样样具备;喜怒哀乐愁俱全。有这些的生活才会便得有滋有味。

——题记

生活多姿多彩,感受其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,还有人出生或死去。人生短短几十年,一晃就过去了,让生活变得有声有色,这样就不会死而无憾了。

怎样在生活中找到快乐的滋味?

这很简单,多处于忧患之中的的你,什么都不想做,只是坐着发呆都可以保持状态一整天。如果你把这发呆的时间去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要帮助的人,去帮助他。收获了快乐,帮助了别人,会感到快乐的。

什么是喜悦的感觉?

在你取得成功时,某件事做到了,你就会感到前所未有的兴奋,这就是喜悦的滋味。你全身心地去祝福某个人,他得到了幸福,取得了成功,你会替他高兴,祝福他。这也是喜悦的滋味。当你感到喜悦的滋味时,说明你成功了,得到了幸福。

那,什么是生活的滋味呢?

生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快乐、悲伤,百感交集的生活,才会让自己的生活便得充实、变得有滋有味,会让自己的生活变得没有遗憾。

生活,让自己过得更好!

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篇3:我尝到了独自生活的滋味作文800字

全文共 854 字

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以前,我特别喜欢一个人在家。爸爸妈妈不在了,我可以想干什么就干什么,完全没有拘束。可是这一次,这种看法在我看来彻底消失。

清晨,妈妈对我说:她的朋友叫她和爸爸出去玩,6点多才回来。只能我一个人在家。我一听兴奋、激动的如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来。但还是忍住笑容答应了妈妈。

“咔嚓”一声门关了。我飞一般的跑到电脑机前,打开电脑点开自己最喜欢的游戏。双眼盯着电脑,手快速的敲打着键盘。可是时间滴答滴答的流逝着转眼间到了下午,忽然,我就觉得肚子有一点不对劲,怎么会叫呢,一看表。“呀,两点半了,我连饭都还没吃!”我惊呼,看来是打的太专心了。

我看了看桌上五块钱,“哎?谁的钱……哦对,妈妈叫我中午去买方便面”可是我一想起恶心的地沟油,老鼠的肉,瞬间没了食欲。“看来还是得自己动手,这五块钱就……就算是节约用钱的奖励吧。”我又来到电脑机前搜一搜最简单的紫菜蛋花汤。“紫菜、鸡蛋、油、盐。嗯?这么简单,”我走进厨房,找全材料后便开始做。

先倒油,再打鸡蛋嗯……先打鸡蛋吧,倒油太危险了。我学着妈妈的模样把鸡蛋向桌角敲了又敲。呀,力气大了,鸡蛋掉到地上了!“唉,浪费了一个鸡蛋。”我想。我这回改变了计划,直接把鸡蛋放碗里再打碎鸡蛋,这样没有让费。可是光是挑碎鸡壳,就让费了好多时间。

呼,终于挑完了。我又看了看做法,加水,放进紫菜和蛋花。直到发白,冒泡时再开锅盖,重复十次。“嗯,也不是很难。”按照上面的方法做了后,该把锅里煮的紫菜蛋花汤倒进碗里。这我就很为难,这么烫怎么端?我想起妈妈是用勺子一勺一勺的舀进碗里。终于,功夫不负有心人,我的紫菜蛋花汤终于成功了。

看着我亲手做的紫菜蛋花汤,瞬间心潮澎湃。虽然像极了“黑暗料理”。但这是我亲手做的菜,我的第一次啊。也许是我太饿,我狼吞虎咽的吃了下去,连碗也舔的干干净净。

这次的独自生活使我由衷感叹道:如果有一天,爸爸妈妈都消失了,那么我们因该怎么办?有些同学胆小,不敢一个人睡,那他们怎么办?所以这次使我受益匪浅,我们一定要自强自立,不要一直依赖父母。

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篇4:感受生活的滋味作文400字

全文共 490 字

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淡淡的,真的是淡淡的,可却让我感受到了生活滋味。---题记

他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

[感受生活的滋味作文400字

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篇5:初中生活滋味谈作文600字

全文共 558 字

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短暂的小学生活,在不知不觉中流逝,在叹息和欢笑的鼓乐声中划上了休止符。升入初中,初一好似七个音符,无论你怎样排列,都是一支不凡的乐曲,初中生活,苦苦的、涩涩的、甜甜的……反正是一种不可言说的感觉。

初中生活初体验:苦。

刚升入初中时,还挺兴奋、好奇。欢度过第一天,第二天……可好日子没过几天,导学案、单词、一堆一堆的作业向你铺天盖地席卷而来,不!再加上每天还要早起,那么晚回家,还有写不完的作业,哎。原来,初中生活是苦的,是累的。不过,想一想,苦累又能算得了什么?

初中生活初体验:涩。

考试,对我们来说,似乎是一场“灾难”,面对五花八门的考题,措手不及、考卷上大大的叉号让人如被雷击,繁重的作业更是让人直不起腰来。那不争气的眼泪,随着脸颊流下,流到嘴角涩涩的。初中生活是涩涩的,像眼泪一般,但我相信自己不怕涩,因为它能让我再度清醒,更加明白自己今后的方向。

初中生活初体验:甜。

就像大风大雨过后,总会有彩虹一样,初中生活自然也有甜。平日里,成绩考得好,当自己做对一道题或别的什么,那种满足,甜甜的,如同马卡龙的香甜萦绕不绝。原来,初中生活也有甜,这份甜是什么?我想或许是生命的一份从容,是对付出的一份回报,是盼望的热切,是对未来的无限憧憬!

初中的生活,如同一张网,苦与乐便是织网的金梭。沉浸于这苦乐的网中,我们,冷暖自知……

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篇6:初一生活的滋味

全文共 557 字

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇7:生活的滋味

全文共 651 字

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我们知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天,载着我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,乐,每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中:

每天,肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色,把我变成老师,老师变成学生。这样一来,老师可以知道,每天的作业,都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸,那该多好!

到了星期日,你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天,我可以把我一星期的损失都补充回来,哇,真舒服!

每天的作业一多,我的睡眠时间就不充足了,真担心每天起床后,会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈,我可不想变成国宝,这太吓人了!

我写作业的失火总是粗心大意,不是这个错,就是那个错。当然,是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进,右耳出,不把这些话放在心里,这不,又错了!

嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了,我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦,马上闭上眼睛,蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

睡够了,糟糕,时钟指向7:10。我马上起床穿衣服,做事都手忙脚乱的,可真怕迟到了!

终于放学了,我飞奔回家,真想休息一下!“妈妈,我回来了!‘‘我大声喊,然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉,我失望极了,不能休息一下再写作业吗?妈咪,您可真够狠呀!望女成凤,也不能这样呀!

还好,我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐,让我把不愉快都抛到九宵云外了!

因为如此,我每天的生活总是多姿多彩,有滋有味!

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篇8:生活的滋味

全文共 791 字

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生活的音乐----锅碗瓢盆交响曲;生活的颜色----赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?当然是酸甜苦辣一应俱全了。不信吗?那我们一齐去体验一下吧!

恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:“这次考试肯定完了!”成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。“哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!”班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

“哇,好甜哦!呵呵!”伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出最后得以回报!这次我最后摆脱了“60”这个外号了,因为经过不懈的努力,我最后考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时光献给日夜为我操劳的妈妈!

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:“好好消化哦!”唉,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

“哇!你这次怎样考的这么‘好’呀!”同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……“哗哗哗”一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

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篇9:生活的滋味

全文共 674 字

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每天的生活都是现场直播,因为每天都会由不一样的生活片段组成;每天都是一部电影,因为每天都有不一样的生活情节;每天都是一颗糖,因为每天都有不一样的生活滋味

水果糖的生活滋味。

学生公寓。阿姨准时“断”了我们的光源,于是我们开了一盏似乎日薄西山的橙黄色灯继续奋斗。我坐在下辅的床上,寂静压得人喘不过气来,难得地抬起头。首先进入视野的是上辅舍友的两双被光染着通红的脚丫,那两双脚时而微微一动接着又保持着蜡人的动作,时而搔搔庠,时而有节奏地摆动着。在昏昏欲睡的灯光下,脚的一边光一边暗,晃着,在我头顶上,这是生活的滋味,学生那样水果糖般的生活的滋味。

棉花糖的生活滋味。

儿童图书馆里,到处席地而坐着懵懵纯真的小孩,他们似乎已习惯了这种看书姿势。我拿着别人刚还的书正找的书的对应书架,正发着牢骚时,在两个窄窄的书架间发现了两个长得极其相像的男孩,他们并列坐着,直摆着两条又细又长又黑的腿,背舒服地靠在墙上,将一本图书展开放在大腿上,一边舐着手里快融化了的冰棒一边看书。悄悄地我走开了,却看到了另一种生活的滋味,一种快活的像飘忽的云的棉花糖一样的生活滋味。

麦芽糖的生活滋味。

榕树下,路过了许许多多奔波劳碌的人。我看见那儿的台阶上坐着一位母亲。她手里拎着袋子,双眸直瞪着一个方向,没有一刻放松。周围车水马龙,人来来往往。突地那母亲微笑着站了起来,只见人群中奔跑着一位长得与那母亲相似的女孩。这也是一种生活的滋味,像久违的亲情的麦芽糖般的生活滋味。

生活其实很简单,但就在这一点一滴里投射出各色各样的生活滋味,糖一般溶化在口中,也挥洒在生活的每一个片段里。

[生活滋味作文

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篇10:体会生活真滋味

全文共 1801 字

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无论博大还是微小,无论绚丽或是平淡,自然界种种的生态构成了一幅幅美好和谐的图画。

反观我们人类社会,同样是多彩多姿,各行各业劳动的人们,有政府职员、老师、律师、医生、警察,也有司机、厨师、工人、清洁人员……同样也构成了整个社会的和谐与安定。

每一份职业,都有它的优势与作用,都在为整个人类的生存发展,实现它们本有的价值。职业本身并没有高低贵贱之分,都是一份为人民服务的工作,我们又何必妄自菲薄。

曾经,美国前总统卡特进白宫的时候,记者采访他的母亲说:您的儿子当上了总统,您是否为此而骄傲?卡特母亲回答道:我为此而骄傲,但我也为另外一个儿子骄傲,他现在正在田里种着花生。

在卡特母亲眼里,两个儿子同样优秀,总统与农民,同样让她感到骄傲!

如今,也有一位刚毕业不久的女大学生,因为暂时找不到满意的工作,又不愿在家呆着无所事事,于是,便到当地的一家超市去当收银员。

初到那儿,家人都很不理解,堂堂一个大学生,为什么要去当收银员,讲出来似乎脸上都无光。父母也试图让她放弃这份工作,担心亲戚们笑话,告诉她:现在我们还养得活你,你不必去做那份工作。

只是这位女孩,想着自己已经长大成人,不愿意再给父母添加丝毫的负担,依然坚持去上班。

初到那儿,她还不太适应,在收款处一站就是几个小时,站到脚都麻了,一边点钱收钱,一边还要注意保持微笑。有时晚上回到宿舍已经很晚,全身酸痛,累得她一倒头便可以睡着。

但这样的辛苦并没有使她退却,她还是坚持着。

一个月之后,当她拿到了自己第一份微薄的工资时,她第一个想到的,便是为父母买他们喜欢吃的东西。

回到家里,递上用自己辛苦汗水换来的礼物,此时,她心中感到无比的幸福,父母虽然不缺这些,也为她的辛苦感到不舍,但内心仍很感动。

几个月下来,她越来越体会到这份工作的意义:当她在收银的时候,看到孩子们高高兴兴跟着爸爸妈妈来购物,拿着自己喜欢的东西,脸上笑开了花,一副满足样子,她也感到很快乐;当她忙得满头大汗,双腿发麻时,前来交费的人有的会安慰她:不要太着急,慢慢来。她便也感受到了他人的关心;而当有的人掏出自己皱巴巴的一叠钱,有一角、五角,一元、二元凑在一起要付费时,也深深震撼着她的心灵,想必他们也是为了自己所爱的人而付出,这一点点的钱,都是他们平时劳动的积累,也都代表着他们的爱心。此时,她都会很认真的收好,向他们点头致谢。

有时,她也会看到有些人排队排很久,却还能让给别人先结帐,自己继续等,这样的礼让,同样让她由衷地敬佩……

在自己的位置上,能为这些可爱又善良的人们服务,她的内心感到很充实,也很有意义。

最后,连她自己都舍不得放弃这份工作,虽然辛苦,可在其中,她却体会到了为他人服务的快乐,体会到了这份工作的价值。

记得在一所传统文化学校,就曾听到一句话:我是一块砖,哪儿需要往哪儿搬。将自己看成一块砖,是那么的普通与平常,时时保持一颗谦虚好学的心,在当下的环境中,去磨练与提升自己。但是,只要有需要自己的时候,不挑环境,不计得失,哪儿需要就到哪儿去,像一块砖一样,哪儿需要就往哪儿搬。这是一种多么宽广无私的心境啊!

看那高楼大厦,不也是由这一块块的砖堆垒而成的吗?我们有时仅看到它外在的气势,却忽略了里面的每一块砖,都是必不可少的组成部分。

因此,我们何必要追着别人的脚步,非要去当那「令人羡慕」的大树,如果你会是一株平凡的小草,何不根据自己的能力与环境,找到一个最合适自己的位置,好好把握人生,在本位内做到最好?

做一块平凡的砖,并不会使你变得卑微,三百六十行,行行出状元。倘若我们能学会一技之长,好好专注下去,做到圆满,那你同样也能成就自己的人生,从而体味出你生活的真滋味!

生活的真滋味就在于真诚无私的奉献,在于服务社会,服务大众。而这种真诚无私的服务意识,又是靠后天良好的教育慢慢培养出来的。这好比一颗青橄榄,初次品尝的时候,苦苦的、涩涩的,感觉一点也不舒服,因为我们还没有体味到其中的味道,仅凭当下的好恶的感觉便做出了判断;待到细细回味时,橄榄那清凉甘甜的滋味沁入心脾,会发现,当下的生活真的太美妙了。

橄榄的清香要经过细品才能够知道,生活真正的好滋味也需要我们经过历事练心才能尝到,真诚无私的奉献会令我们享受到生活中平凡而美好的芬芳。

生活中一切美好的享用,都是环境对我们的恩赐。慢慢学会做事的方式,逐渐摆正服务他人的心态,就好比从苦涩的青橄榄中品尝到甘甜,需要勇气,需要毅力,更需要我们自己坚定的信心

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篇11:初一作文生活的滋味

全文共 752 字

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酸的感觉

唉,恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:这次考试肯定完了!成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

青橄榄,让我们回味无穷。

甜的享受

哇,好甜哦!呵呵!伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出终于得以回报!这次我终于摆脱了60这个外号了,因为经过不懈的努力,我终于考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈!

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:好好消化哦!唉,真是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

辣的体会

哇!你这次怎么考的这么‘好’呀!同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……哗哗哗一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

生活时复杂多变的。酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。朋友们,尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

[初一作文生活的滋味

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篇12:生活的滋味作文500字

全文共 477 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶啦!不信?那就去体验体验吧!

四年级考试的前一天,我牺牲睡眠时间。拼了命的复习,终于有了结果“100分”天呐,果然不枉我的努力,第二天我的作文比赛获得了一等奘,当老师点我名字的时候,我抹了蜜一样甜滋滋的。

清明节回老家看爷爷奶奶,也是爷爷奶奶最忙碌的时候。所以等到了老家。我被爸爸“逼”下田干农活,这又是种玉米,又是种花生的。忙活了半天,出了一身汗,全身酸软无力,累死了!真是辛苦啊!我学到了苦的滋味,可得珍惜粮食呀

有一次,表弟来家里玩,他自己在阳台上玩吗,妈妈不放心,非让我去看,再去阳台的路上,我听到了刺耳的声音,“啊”!家里的花瓶被表弟打破了,打破了就打破了,谁知道表弟居然哭了起来,爸爸很快就听到了哭声,一本正经的骂了我,我上向爸爸解释是表弟打破的,“他还这么小,怎么可能打破花瓶?”我委屈极了,心里火辣辣的!

生活是一杯清茶,要你去细细的品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画,让我们去体验,你会发现,它是多姿多彩的!

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篇13:生活的滋味

全文共 717 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去体验吧!

酸的感觉

唉,懊人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

“哗”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不

语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣得目光。

可我的脸异样地发烫了,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起>勇气,一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。

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篇14:生活的滋味

全文共 786 字

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有人说,生活是一杯浓茶,需在微风拂面、四下宁静时细细回味:那入口的苦涩,那喉间的甘甜,那杯中的余香,才最叫人心怡;有人说,生活是一斟烈酒,需在飒飒寒风、繁弦急管中即兴畅饮:那囫囵的快感,那腹中的火烈,那之后的酣醉,才最叫人爽快。

而我以为,生活的滋味,并非一杯浓茶、烈酒所能概括,那心怡与爽快又如何能容括平淡而多彩的现实生活呢?其实,生活的滋味,就如同我们所品尝的佳肴,酸、甜、苦、辣时时涌上心头。

有时生活是一道让人蹙眉咧嘴的黔菜,品味时,一股感伤与辛酸涌上心头;有时生活又是一道让人眉开眼笑的沪菜,品味时,一股幸福与喜悦涌上心头;有时生活还是一道让人苦不堪言的苦菜,品味时,一股痛楚与难过涌上心头;有时生活还是一道让人酣畅淋漓的湘菜,品味时,一股刺激与过瘾涌上心头。这些杂乱的味道混在一起,才成了一道真正的生活菜。

记得前不久苏门答腊岛西海岸发生8。7级地震并引发了海啸,当在荧屏前看见那痛不欲生的人们,那毁于一旦的街道,那惨不忍睹的种种时,我的心湖不禁也起了波澜,热泪盈眶——那个酸啊!

记得当我被选为第24期团校学员,一偿心愿,离成为光荣共青团员的梦想跨进了一大步的时候,我禁不住喜悦的心情,如孩童般一蹦三尺,心里如同吃了蜜糖一般——那个甜啊!

记得寒假初面对堆积如山的作业,想到美好的假期就要在似乎永无止尽的题海中度过,而却又只能忍痛割爱,坚持奋斗的时候,真是欲哭无泪——那个苦啊!

记得在海南首次潜进了四五米深的海底,看鱼儿跳起欢快的舞蹈,看珊瑚奏起欢快的畅想曲,看大海卷起欢快的波澜,那种刺激又兴奋的感觉,真是——那个辣啊!

有了酸的哀愁,生活才有了对人生最透彻的理解;有了甜的美好,生活才有了对人生最真挚的热爱;有了苦的折磨,生活才有了对人生最幸福的向往;有了辣的刺激,生活才有了对人生最激烈的挑战——这,就是生活的滋味。它比浓茶更让人回味无穷,它比烈酒更让人畅快淋漓。

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篇15:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇16:生活的滋味作文

全文共 628 字

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生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——红橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣调味瓶啦。不信?那就去体验吧!

考试已经揭晓。唉,懊人的历史,烦人的英语,这次考试又考砸了。试卷发下来了,老师的笑酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,我们的鼻子酸酸的,仿佛大家的嘴里都含着一颗酸梅。“哭有什么用?还不如再加把劲。”一个同学说,“对,我们的眼泪不能白流,一次失败算什么!”也许,以后这颗不一样的酸梅会让我们回味无穷!

甜 “哗••••••”掌声在我耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我终于入团了。听着老师的宣布,心里生起一股甜甜的感觉。在与其他团员一起留影纪念时,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,大树长得多么茂盛,它们也在和我分享这份甜蜜,我要加快脚步,要把这份甜蜜快乐带给我身边每一个人。

甜刚走,苦又来凑热闹。这不,刚抄完黑板上物理课代表布置的作业,英语老师又带来一张报纸,老师说:“要多做练习。”真是“无边作业萧萧下,不尽试卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸,却又埋头苦干起来。

吃完零食,垃圾被我顺手扔在了垃圾桶旁边,若无其事的我却被老师盯住了。我看到了他,他没有动,只是默默地在那里望着我。顿时,我的脸开始发烫了,像是被朝天椒辣过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,朝那个垃圾桶走去••••••

生活是一杯清茶,要你去细细品尝;生活是一首小曲,要你去认真聆听;生活是一幅炫画,要你去慢慢欣赏。原来生活让我们这么沉醉!

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篇17:生活的滋味

全文共 715 字

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活是一杯清茶要你去细细品尝.酸甜苦辣红黄蓝绿将生活编织成一首甜美的歌一幅斑斓的画.让我们去体验你会发现它是多姿多彩的.生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦.不信?那就去体验吧!

酸的感觉

唉懊人的语文烦人的数学这次的考试肯定考砸了.成绩公布下来老师的笑酸酸的我们的鼻子酸酸的老师的话酸酸的我们的眼睛酸酸的仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄.“哭有什么用?考试不相信眼泪.”班长对同学说.“对擦干泪水找回自我奋勇前进一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起我心里美滋滋的一年多来的努力没有白费我的书法终于获奖了.听着同学们的祝贺心里生起一股甜甜的感觉.放学回家的路上鸟儿叫得多么清脆花儿开得多么艳丽河水流得多么欢畅它们也在和我分享这份甜蜜我加快脚步我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈.

苦的滋味

.这不数学老师留下的两黑板作业刚抄完语文老师又带来一张考卷老师说:“要好好消化.”真是“无边作业萧萧下不尽考卷滚滚来.”没有几个同学不伸长舌头拉长脸苦啊苦!

辣的体会

“哇考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣.我低头不语看着试卷上那个鲜红的分数不知是高兴还是难过.老师还在表扬我考得很好.“哼!”有的同学嘴一瞥眼睛斜了一下还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了我不愿看到同学们那火辣辣得目光.可我的脸异样地发烫了像是辣椒酱擦过一样.怎么办?我终于鼓起勇气一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去.辣的味道我不要再体会.

生活是一杯清茶要你去细细品尝.酸甜苦辣红黄蓝绿将生活编织成一首甜美的歌一幅斑斓的画.让我们去体验你会发现它是多姿多彩的.

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篇18:生活的滋味作文

全文共 720 字

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生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去体验吧!

酸的感觉

唉!恼人的语文,烦人的数学,这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对,擦干眼泪,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。

甜的享受

“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺,我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水留的多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来了一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头,拉长脸,苦啊苦!

辣的体会

“哇,考得这么好啊!”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过,老师还在表扬我考得好。“哼!”有的同学嘴一撇,眼睛斜了一下,还有的同学疑惑地看着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣的目光,可我的脸一样地发烫了,想是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于我鼓起勇气,一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去,辣的味道,我不要再体会。

生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红橙黄绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的图画。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。

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篇19:生活的滋味作文500字

全文共 467 字

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生活的苦辣酸甜,全是原汁原味的体会。

看着爸爸每天早出晚归,辛苦的为了这个家过上幸福的生活忙碌着,不叫苦,不叫累。一天,我让爸爸休息一天。爸爸说:“为了你和你妈妈过上衣食无忧的生活,我辛苦也值得”。我看不到这样辛苦的幸福和甜蜜在哪里?爸爸却很诡异的笑了笑,对我说:“幸福甜蜜,你问问你妈妈,她会告诉你”。

我看到妈妈为了这个家,为了照顾好老人,早起做饭,白天上班,晚上回家还是要忙碌家务,这样的忙碌妈妈也不喊累。我劝妈妈多休息。妈妈却也这样说:“为了这个家人过上好,我和你爸爸要共同努力,辛苦点啊,值得。幸福和甜蜜啊,你问问你爸爸,他会详细的告诉你”。

看到爸爸妈妈为了这个家,辛苦也幸福着。

我也不能落后啊,我上学以后,每天我努力的学习,尊敬老师团结学习,认真完成作业,但每次考试的成绩也不是尽如人意。当成绩失落时,妈妈爸爸安慰着我:“学习成绩要理想,一定要有扎实的基础知识。就是不断的努力努力,我们的生活其实也和你每次考试是一样的,酸甜苦辣,五味杂陈,这就是生活的滋味”。

哦,原来我以前是一直没有体味到生活的真谛,酸甜苦辣才是完整的人生。

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篇20:生活的滋味初二作文

全文共 868 字

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眼前摆着五味瓶,里面安静地躺着“生活”一词。因为环境的关系,生活就有着不同的味道:甜,酸,苦,辣…

妈妈说,生活像一张白纸,需要自己去描绘,自己去添色。想要什么样的生活就画什么样的景色。

早早地起床,眼皮还在作斗争,老师就要我们去楼下集合,讲着那令人欲睡的无聊的话题。吃完早餐,又要赶着去上课。上着那乏味、令人厌倦的课程。就这样,一天就混过去了。当我质疑的问道:“就这样一天了,算什么?”妈妈认真的告诉我,这就是生活。我瞪大眼睛遗憾地说:“那我的生活不就只有酸和苦吗?”妈妈笑笑,慈祥地告诉我:“生活是一张白纸,它需要你自己去描绘,想要甜和快乐,是要靠自己去创造。”是的,天下没有免费的午餐,我要靠自己。

早早地起床。昨晚做了个美梦,今早笑笑,充满活力,去楼下集合时,吸吸新鲜的空气,整个人特别的精神。吃完早餐,去上课,其实课堂并没有我想象中的那么乏味。我仔细、认真地品味老师说的每一句话,那似乎是一种享受,今天学到了很多东西,十分的充实。在抽屉里抽出一张白纸,认真地描绘着我心中理想的生活,完毕后,那的确很美。睡觉时,仙女来找我了,她亲切地望着我,眼中充满着愉悦。她和蔼地告诉我:“你的生活开始拥有色彩了,只要你继续坚持,你那理想中的生活很快就会实现了。”她说完,渐渐离我远去,就快消失时,她挥挥手中的魔棒,眼前隐隐约约地出现我画的那幅画。顿时,我充满信心,我坚信可以实现我的愿望。

今天,我同样充满活力,回到教室上课时,昨天的成绩要公布了。我本以为自己会考到理想的成绩,但老师念到我名字时,他的眼里充满了失望,心酸。遗憾地告诉我,我不及格。瞬间,酸味,苦味围着我转圈,怎么赶都赶不走。它们还兴奋地告诉我,它们是我的好朋友。我生气地说:“我不要你们。走!”可是,它们还是不听使唤,为了赶走它们,我努力复习,认真听课,第二次考试,我终于取得理想的成绩。酸味,苦味终于走了。可妈妈告诉我,它们是我的朋友,不然,我没有动力要学好。是的!我不能缺少它们。

我们要好好珍惜生活中的味道,不能让它们活活的从手心滑过,我们要把握时机,当它们来临时,好好招待!

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