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爱读书为主题的作文【经典20篇】

只要人人献出一点爱,人间永远是春天!小编收集了一份爱心作文,欢迎阅读。

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我爱读书100字

全文共 237 字

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今天是世界读书日,我很早就把作业写完了,因为妈妈说今天带我去了中心书城,真的是一个让我兴奋的消息呢!

那里有一个少儿图书服务区,在那里我看了好多好多书,有列那狐的故事,贝贝熊的故事。我最喜欢的一本书叫做“遗传密码”,里面介绍了细胞的来的,还有人体的结构,为什么孩子会象爸爸妈妈,我特别感兴趣。还有一本汉密尔顿的帽子,讲的是一只喜欢帽子的小猪,在长颈鹿那里拿回帽子,学会坚持。在鳄鱼那里拿回帽子,学会勇敢。在猴子那里拿回帽子,学会等待。送给小老鼠帽子,学会善良。我喜欢这只小猪。

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篇1:我爱读书

全文共 553 字

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每天有空的时候,我就懒懒地坐在沙发上,随手拿起我的一本书,细细的品味起来。

我喜欢读书,因为它不仅可以让我增长知识,也能让我在学习知识的过程中休息。唐代的杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”和高尔基说的“书是窗户——每一本书,都在我的面前打开一扇窗户”“读书愈多,精神就愈健壮而勇敢”。我都领略过了。每当读一本好书入迷,仿佛进入了书的世界,周围一丝声音也没有,十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公,身临其境的去享受书带个我的快乐。

“书中自有黄金屋”果然不假。读书多了,词语积累多了,夸张的说可以顺口成章了。读书好,多读书,读好书。这三个词一直在脑海中。读书可以帮助我写作文;也可以在书中找到如何做人、做人的原则;也可以得到知识与快乐;并提高修养。所以说读书时有益无害的,是人们的“长生果”

所以我书,更爱读书。读书既增长了知识,又在其中寻找到了乐趣,我当然喜欢了!书让我沉浸在知识的海洋。有一次,我记得我在看一本好书,完全沉浸进去了。妈妈来叫我吃午饭,一连叫了几十回,我也没有反应。知道他们吃过午饭后的两个多小时我才回到真正的世界。那时虽说没吃午饭,但一点也不饿,而且还有一点吃得好饱好饱的感觉。因为那时,我肚子里全是“食物”。

我的最大乐趣是读书!真想每天都沉浸在书的世界!

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篇2:以读书主题中考满分

全文共 1052 字

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读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚…… Reading, you know that there is infinite fun between the lines.Reading allows us to travel around in the ocean of knowledge; reading can let us talk freely with noble people; reading, it can cultivate my morality and sentiments, so that it is noble ...

在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。

是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。

在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。

在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。

读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

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篇3:我爱读书作文600字

全文共 651 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是世界的营养品”。

——题记

书是我们的好朋友,它是一个可以给我们带来很多好处的朋友,它也给我带来了无比的乐趣和终身的幸福!它是一个我们不得不交的朋友,我们都可喜欢和它一起玩,因为我可以从书获取很多很多有用的东西:比如科学知识、生物、历史等等,因为我看书,所以我比别人知道的多,大家喜欢我讲故事,这更加使我喜欢阅读。

记的有一次,放学回家看见转角处一家新开业的书店,我想进去转一下也无妨,进去一看,一排排整整齐齐,花花绿绿的书,有《文学类》、《科学类》、《古代类》、《现代类》、《神话故事类》、《故事类》……经不住书诱惑的我,什么都不顾拿了一本《三国演义》看了起来。

当我正看得津津有味时,店里的钟敲了两下,我这才从书的王国里走出来,慢慢的抬起了头,一看表,下午6点整,这可把我吓坏了,立即站了起来,拿上书包问了一下书多少钱?23元,我立即放下书,跑在回家的路上,我一路狂奔、狂跳,可最后还是晚了一步。爸爸说:“你今天干什么去了,那么迟才回家。”我说:“我去书店看书了!”爸爸的声音如同大雨一样,一下子爸爸的脸变得和蔼可亲了,他说:“原来是这样啊!一本多少钱?”我说:“23元。”爸爸给了我50元说买两本吧!

我去买了我最喜欢的《三国演义》和《水浒传》我可喜欢这两本了,我还可以将绿林好汉一个个背的滚瓜烂熟呢!我天天在家看,天天看,看完再买,买了再看,继续这样子下去!

读书,所以我也爱买书,我家的藏书很多。每天,我做完作业就像一匹饿狼贪婪的读着那些书,徜徉在书给我们带来无比的乐趣中!

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篇4:我爱读书作文500字

全文共 547 字

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很多人都喜欢读书,我也不例外,因为读书能给我带来快乐、带来知识!

毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”记得幼儿园的时候,我钟情那精彩纷呈的漫画书,时不时地要父母给我买上几本。待渐渐长大,对《格林童话》、《米小圈上学记》、《淘气包马小跳》等拼音读物产生了浓厚的兴趣,每天都不释手。到了四、五年级,我已经不满足于看那些书了,《昆虫记》、《爱的教育》、《父与子》等书在我眼眶里打转。现在,我还准备看看《老人与海》、《简爱》等名著呢!当然,书还要细细品读、精读才能理解其意,学其精华,为己所用。上课时,只要有关那些书,我都能侃侃而谈;下课和同学聊天时,丰富的课外知识使我幽默风趣;写日记时,也不会再因为词汇缺乏而词不达意了。书,不仅让我知识丰富,还让我明白许多道理。我从《爱的教育》懂得了尊老爱幼的法则,让我学会文明礼节,从《名人传》里让我看到了精神力量的重要,让我知道只要我们肯努力,遇到困难保持积极乐观的人生态度,没有什么是不可能的!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

我爱读书,读书能陶冶情操、能让我终身受益,让我们与书结下相濡以沫的深厚情谊吧!

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篇5:最新读书伴我成长的主题

全文共 1101 字

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我对读书,总有着复杂的情结。记得很小的时候,语文老师讲到“多读书”“读好书”时就感慨万千。年轻的老师一感慨,孩子门也跟着感慨起来。尽管这种感慨带着疑惑,但从小种下的情感,很难化解得开。 I always have a complex complex complex.I remember when I was very young, the Chinese teacher said with emotion when he talked about "reading more books" and "reading a good book".As soon as the young teacher lamented, the childs door also lamented.Although this emotion has doubts, it is difficult to resolve the emotions from a young age.

那时我特别爱读漫画书和童话书。深夜,月明星稀、万家灯火早已湮灭在寂静荒凉的无声喧嚣之中,只剩一个小小的人儿独对大千世界,也对那不存在的事物有了一些遐想。那是什么?是虾兵蟹将和美丽的人鱼?又或是木偶皮诺曹?再或是毫无生气的玩具士兵突然从书里跑出来,与怪兽来场大战。总而言之,这些都是我描绘出的,读书之路的第一条曲线。

有时妈妈去市里,就把我放在附近的新华书店,那是我最爱的地方。在那里,我结识了《冒险小虎队》,这来自异国的读物,彻底打开了小学生的视界。那个浸满了勇气,现在看来有些飘渺的冒险精神,着着实实影响了我的心灵。随着那三名德意志少年扣人心弦的冒险故事;结尾处,又不禁为小虎队的神勇而长吹一声口哨。

如今呢,忆当初的读书心境,确实大有不同。幼时手捧《国王的新衣》,只觉那两个骗子可恶。现在再看见这个故事,却是那诚实少年的勇气和国王之虚荣,大臣的贪生怕死,百姓的人云亦云。

随着读书种类的增多。我了解了关于中国近代史的百年屈辱。使我与“布尔什维克”结下不解之缘。我还在书中结识了“碧血染将天地红”的先烈们,那无数的抗日英雄的光辉形象,就如一个个深刻我心中的烙印。我虽没有出生在那战火纷飞,国破家亡的年代,可我的心境已随书中文字亲临战场。吾辈定会刻苦读书勤学本领,守护那泱泱华夏!

读书,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容,一种不理会喧闹的微笑,也是一种心系天下事的大气。读书让勃郁的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的河流汇成了湖,结果——一道希望的光亮从黑暗中摸索出来,心中的壮志即将酬之。

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篇6:爱读书的我作文300字

全文共 342 字

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我叫曹璐川,今年9岁,我是一个很有个性的男孩,每次无论干什么事我就想做别人没想到的事。比如,有人写字,有个爱唱歌,我就爱读书

我记得上语文课的时候,老师让我们写完课堂作业就可以上自习。我用了几分钟就写完了课堂作业,那时我没事干,我一心想干一件事,突然想起我带来了一本课外书,于是我拿起了课外书看,我看的专心致志,这本书就是我的宝贝,第看到这本书,我都默默地读上几遍。我要把书上的好词佳句背下来,我对它念念不忘,我越来越喜欢读书了。我以后要多读书,这样我就不怕写作文了。不过,我也有缺点,我的缺点是看书看得太认真,经学忘了时间。记得有一次,我看书看的入了迷,我连吃饭都忘了。以后我知道了,无论干什么事,我就要仔细地干那件事。

你看,这就是爱读书的我,读得太认真了,结果连吃饭都忘了的我!

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篇7:我爱读书

全文共 616 字

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伟大的苏联作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像界的人扑在面包上。”高尔基的话从一定意义上体现了书的重要性,书就是知识的海洋。读书的人不一定成功但不读书的人一定会失败!我非常读书,例如历史类,童话类,文学类。可以说,书是我的全部。

小的时候,我不爱读书,一次偶然的机会我读到了朱自清所写的《荷塘月色》,文学一刹间就把我给迷住了。他是这样写的:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。此段更是让我如痴如醉。我忽然爱上了看书,我觉得书竟是那么的好看,美妙!从此我便大量阅读朱自清,鲁迅,徐志摩冰心,巴金等文学大师的名著,散文和诗歌。

作为一个男孩,我很爱军事和战争,尤其是世界大战。二次世界大战中,我恨极了法西斯主义,很同情那些无辜被杀的老百姓,那些手无缚鸡之力的老百姓,而我最爱苏联,它打败了德国法西斯,让无数的人逃脱法西斯的魔掌,而这场战役的领导者斯大林,一直是我崇拜的偶像!我也很爱英国首相丘吉尔,他毫不畏惧,毅然和德国法西斯斗争,大义凛然,是个榛榛铁骨的汗子。在安东尼写的《攻克柏林》中这样写到:1945年的柏林,一座被炮火,妒火和欲火彻底焚毁的城市。读到这里,有种说不出的伤感,虽然他们是敌人,但人民是无辜的,但竟在可恨的希特勒的怂恿下,犯下了滔天的大罪!

二战不但让我知道了战争的残酷,失去亲人的痛苦,也让我知道了为了自由,主权,和平的艰苦付出!

读书是我生活中不可缺少的一部分,我爱读书,读好书!

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篇8:我爱读书作文500字

全文共 524 字

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高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”确实,我看书,从幼儿园便开始了。

小时候,我特别爱哭。一离开爸爸妈妈,眼泪就像瀑布似的涌了出来。妈妈为了使我安静下来,买了一些连环画。妈妈每天晚上给我讲连环画里的故事,后来我渐渐迷上了书里的人物,整天抱着自己心爱的连环画囫囵吞枣地看。慢慢地,我被书中人物的坚强、独立感染了,再也不轻易落泪了。

长大后,我这株小苗更加需要书籍的滋润了。自从爸爸给我办了海宁市图书馆的借书证,我一有空就往图书馆跑,借书、看书,忙得不亦乐乎。我逐渐养成了记笔记的习惯,优美词句、阅读心得,我的的采蜜本上已经记了很多。因此,我作文也写得越来越顺畅,好多次都被老师当成范文在班上朗读。

我最爱看有关明史的书,因为我欣赏明代君王的骨气。有一次,妈妈给我借来一整套的《明朝那些事》。这可把我高兴坏了!我废寝忘食地读啊、看啊,朱棣、夏言、徐阶……一个个鲜活的人物,在我的头脑中浮现,我也得到了更多知识的灌溉。有时,爸爸还要向我请教有关明朝历史知识哩,别提我有多自豪啦!

假如书籍是雨露,那我就是一棵小小的禾苗;假如书籍是风,那我就是一只随风飞翔的风筝;假如书籍是树,那我就是停在树上的小鸟。书籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。

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篇9:我爱读书作文400字

全文共 407 字

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我的家里有很多书,在我的房间有个大书橱,里面有《西游记》、《心树》、《十万个为什么》……。我从小就爱读书,当然,我也从书中学到了许多知识,比如说从《十万个为什么》中学到了为什么不能随地吐痰。还从《淘气包马小跳》中认识了淘气的马小跳,美丽的夏林果,可爱的安琪儿……

我不仅喜欢看书,也很爱护书。每一次妈妈买回的新书,我都会先把手洗得干干净净再去阅读,读完后还会轻轻地把它放回书橱。所以我家所有的书都完好无损。但美中有暇,一次我正在看书,翻动书页时不小心撕破了一页。我心如刀割,小心翼翼地把它补上,妈妈看见了,说我真是个补书家。我的心里开心极了。

我还是个小书迷,一看就是几个小时。记得一次妈妈喊我吃饭,我正看得起劲,妈妈东叫叫,西喊喊,一直没有看见我来吃饭。妈妈这下不客气了,她跑进我房间,没等她发话,我就知道她又要打我了。我赶紧跑到桌子旁,大口大口地吃起来,这才逃过了妈妈的魔掌。

大家都夸我说:“你真是个小书虫呀!”

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篇10:我爱读书

全文共 471 字

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人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的书,我就会废寝忘食。

记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿着书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个读书的好孩子。

嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

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篇11:读书的趣事小学生主题

全文共 597 字

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如果说我与世界间隔了一道厚厚的墙,那么读书就为我开了一扇窗。窗外的大千世界我虽然不能去处处涉足,可我却可以通过读书去欣赏各式各样的景色,去感受各种不同的情感,去认识形形色色的人物。

在书中,我可以看到安静祥和民风淳朴的桃花源;我可以观赏坚韧不拔宁折不弯的翠竹;我可以欣赏朱自清笔下静谧优美的月下荷塘;我可以欣赏鲁迅笔下的蓬勃奋飞的北国的雪;我可以看到乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的盎然春色;我可以看到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的充满活力的夏景;我可以看到枯藤老树昏鸦的萧条秋色。我可以看到千树万树梨花开的银装素裹的冬景。读书真好,它让我欣赏到各时各处的美景。

在书中,我可以感受到游子身上一针一线的真切母爱;我可以感受到桃花潭水难及的深厚友谊;我可以感受到重阳佳节不能同家人遍插茱萸的思乡之苦;我可以感受到梦中为祖国征战沙场的报国心切;我可以感受到物是人非欲语泪先流的悲凉愁绪。读书真好,它让我感受到人间丰富的情感。

在书中,我认识了敢爱敢恨、勇敢无畏的孙悟空;我认识了神机妙算、才高八斗的诸葛亮;我认识了热心仗义、铁血豪情的花和尚;我认识了身世坎坷、命运悲惨的林黛玉;我认识了机智勇敢、临危不惧的尼摩船长;我认识了不惧孤独、不畏艰难的鲁滨孙。读书真好,它让我认识了形形色色的人物。

书籍像一叶小舟,它载我在人生的大海上遨游;读书真好,我愿意一直让我的心灵随着书中的文字去周游世界,感受人生百味。

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篇12:我爱读书作文500字

全文共 497 字

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记得小时候,我和妈妈在书店里买了第一本漫画书——《龟兔赛跑》。从此,我的读书之旅便拉开了序幕。

四五岁时,我经常看儿童绘本,那一幅幅生动的图画,都展现在我的眼前,虽然不认识图上的配文,却还是津津有味的看着。

到了七八岁,我接触了科幻类图书,那时我最喜欢看《十万个为什么》。这本书上介绍了许多生活常识、科学知识,每当我看完后,都会迫不及待地讲给爸爸妈妈听,看着他们那恍然大悟的神情,我别提有多高兴了。

我上三年级后,接触了作文,家中的作文书一本本多了起来,一篇篇精彩的作文呈现在我面前,让我大饱眼福。我常常梦想自己也能写出这样的文章来,便更加勤奋地阅读作文书,我的作文水平也提升了不少。

阅读带给我们的好处数不胜数,那么,应该要掌握什么读书的方法呢?

我认为鲁迅的“跳读法”对我很适用。阅读中若是遇到疑问,而只看那个地方。那么无论看多久,都还是竹篮打水——一场空。所以,跳过去,继续看后面的内容,以前的疑问也就顺其自然地迎刃而解了。这种方法的好处是可以由此节省时间,提高阅读速度,把精力放在整体理解和最重要的内容上。通过这种方法,我的阅读效率和质量都大大提升了!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我读书!

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篇13:我爱读书

全文共 361 字

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我在人世间度过了10个春秋,我最大的好是读书,我最好的朋友是书籍。

我喜欢看书是从一件事开始的。

记得我六岁的一天,在表姐家,偶然间我看见一本叫《安徒生童话》的书,我就看起来,觉得那本书很有意思,我把她借到家,一有时间就看,两个星期过去了,几厘米厚的书被我看完了。以后我只要遇到一本好书,就聚精会神的看,一看起书我什么都忘了,妈妈说我看书连眼都不眨。

我还有一个不好不坏的毛病,每次爸爸妈妈上厕所总能在手纸箱里找到几本书,或是在妈妈叠被子时找到几本书。因为爸爸妈妈不让我晚上躺在床上看书,我就拿手电筒藏在被子偷偷地看书,为次爸爸经常吵我,说我是个不听话的孩子。

《脑子急转弯》,《漫画》我爱看,科技童话类的书我也爱,《作文》书和《等你在清华》我更是看得津津有味。

我爱书,因为她是我的好朋友。我爱看书,因为她把我领进了知识的大门。

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篇14:读书,我的最爱

全文共 799 字

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“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的最

废寝忘食只为书

每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!

读书让我写作文时思如涌水

读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!

从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!

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篇15:爱读书的我

全文共 383 字

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黄心琪

大家好!我叫黄心琪,我有一双水汪汪的眼睛,一个樱桃小嘴,还有一个不大不小的鼻子。

我是一个读书的女孩子,每次晚上4:00多回来的时候,我洗了一下手,去吃饭以后,我就开启了写作业模式。我每次写作业的时候,都写得非常快。我写得快又漂亮!我记得读三年级的时候,我的作业交给组长了,然后组长再把作业交给老师。老师打开看了看说:“黄心琪写字真好看,大家要多多向他学习。”那个时候,我的心里就像乐开了花一样开心。我写完作业后,就去洗澡了。洗完澡后,我看了看时间,刚好7:00,我就拿起《爱的教育》这一本书来看,这是一本小说,我非常喜欢看这本书。我叫我妹妹给我出了几道选择题,后来我做了一下,然后我拿给了妈妈,叫他给我改一下,看我能得几分。我对自己充满了信心,成绩下来了,我得了一百分哦,高兴得活蹦乱跳的。每天在学校,下午午写之前,我都会非常认真地在看书。

这就是爱读书的我。

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篇16:我爱读书作文

全文共 279 字

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我在三岁上幼儿园时就接触上了书,那时在幼儿园老师给读书,在家妈妈给读书。当我慢慢的学会拼音,上大班开始正式自己读书。第一本读的是四大名着之一《西游记》,注音版的。之后,我又读了《三字经》、《格林童话》、《水孩子》、《假如给我三天光明》等,到现在我读了很好书。但我最喜欢读的书是《昆虫记》。它是法国科学家法布尔写的,这是一本关于昆虫的书。读了这本书,我感到很奇妙,原来昆虫世界有这么多的奥秘。里面有勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、会唱歌的蝈蝈。还让我知道了蝉是怎样脱壳,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物,甲虫是怎样滚粪球的......真的把我带到了一个有趣,幽默的昆虫世界。

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篇17:爱读书的我作文600字

全文共 640 字

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俗话说得好:“读万卷书,行万里路”,“书读百遍,其义自现”,“读书破万卷,下笔如有神”之类的句子不胜枚举,都是教育我们读书,读好书的名言警句。最近一段时间,我又利用课余时间读了《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《骆驼祥子》等书。

说起读书,我和书还有一段不解之缘呢:那是我小学二年级时,有一个哥哥借给我了一本三年级的课本。那时的我就很喜爱看书,爱不释手地捧着那课本。我一边走一边看,突然,路边一块大石头把我绊了一下,我摔倒了,手中的课本不偏不正刚好掉进了前边的水塘里。我也顾不得身上的疼痛,顾不得衣服上的污秽,麻利地爬起来。看到漂在水塘里的书我真是心急火燎,到底下不下去“救”那本书呢?如果去“救”的话,我有可能连自己都上不来;如果不“救”的话,估计这本书以后看不成了。经过权衡利弊之后,我毅然决绝地跳进水塘。本以为那水塘不深,可我想错了,我是一只“旱鸭子”,加之寒冬腊月,寒彻刺骨的水,扑腾一会儿我就没劲了。最后,是一位好心的路人把我救了出来。当天晚上,我发高烧,还又拉又吐,难受极了。再看那本书,已经被水浸得褶皱不堪,插图都花了,缺皮少页的。我自然是免不了皮肉之苦。我哭了,但并不是为我而哭,而是为书而哭。我认为自己这么做很值得,让我为书做什么都行。这之后,我更加爱惜书,爱读书了。

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的名言。同学们,当前是网络信息化时代,尽管读书和网络世界比起来显得有些“乏味”,但是读书却是百利无一害的。同学们一定要每天抽出时间多读书哦!

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篇18:我爱读书节作文600字

全文共 618 字

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今天是我们的读书节,大家都很高兴,有很多的来宾家长教育部的人来到我们这来观看,我们很高兴,也很紧张,生怕这次做不好。

我们吃完早饭,回到教室准备好,就出发去操场,在用路上铺着红色的毛毯,毛毯旁边有十几盆小花,在台阶上还有儿童画的作品,让人一看,就赏心悦目。来到操场,太阳就开始调皮了,她散发出强烈的光芒,照耀着我们,前天校长还说今天阴天,况且今天早上也很凉快,这真是五月天,孩儿脸——说变就变。我们坐在自己的板凳上,看望四周,主席台上的栏杆插着五颜六色的才气,微风一吹,彩旗飘动着,很好看,看着主席台上和观看台上的人越来越多,转眼几分钟,台上的人人山人海,很快唐校长就开始宣布;邢台市英华小学,一届读书节现在开始。我们要这小红区,其他人使劲的鼓掌,那鼓掌的声音真是惊天动地、震耳欲聋。一次是校长讲话接下来就是我们一、二、三、四、五、六年级就开始表演了诗歌朗诵了。每个年级都有精彩的表演,每到一个年级表演完,我们就会举起我们的小红旗,时间匆匆,很快就到我们上场了,我们都很紧张,我想起老师说过好几次这样的话;台上一分钟,台下十年功。这句话我一直牢牢的刻在心里。到我们上场了,我慢慢地不紧张了,我们一起朗诵《满江红》要背诵的部分。很快就结束了,就该六年级的演员演了,他们表演的是《中国少年说》,他们都穿着白色的服装。他们做着每一个动作真是整齐急了,看着就很帅。

很快就结束了,我觉的今天的上午的时间过得太快了,我好想时间从新来,在过一次读书节。

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篇19:我爱读书作文450字

全文共 451 字

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书就像一块磁铁,深深地吸引着我,让我畅游在知识的海洋中。凝视家中满柜的书,我不由回想起与书相伴的一段段回忆……

记得,在我还是上幼儿园时,妈妈就给我买了很多的绘本,每天晚上我都要嚷着妈妈讲书中的故事。有时候,同一本绘本书我会听上三四遍才罢休,妈妈一边讲,我在一边配上搞笑的动作。第二天,我还会把绘本书带到幼儿园和同伴们一起分享,模仿妈妈的样子给同伴们讲书中的故事。

当我渐渐长大了,阅读也一直陪伴着我成长。每天的课外阅读是我的精神粮食。有一次,临近期末考,妈妈让我早点休息,可是,我突然想起床头还有那本读了一半的《德华的奇妙之旅》。于是,等妈妈睡着了,我便偷偷读了起来。谁知道,等半夜,妈妈一觉醒来,发现我的房间灯还亮着,狠狠地教训了我一顿,而我似乎还沉浸在书中的精彩片段中。

印象中,类似这样的事列还有很多,书使我如临其境:我仿佛走进发过巴黎,感受比天空更宽阔的胸怀,我又好像来到保尔。柯察金身边,感受他那钢铁般的意志,我又似乎漂到孤岛,和鲁滨孙一起顽强地生存下去……

我爱读书,我愿和我钟情的书相伴而行。

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篇20:我爱读书作文600字

全文共 592 字

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我经常一个人沉浸在书的世界中,只要我在看书,别人叫我总是听不见,因此,总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷,话还得从头说起呢。

记得在三年级时,有一次老师举办了一个“故事会”,让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲,并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了,同学们一个接着一个上台去,有的同学都不知道自己该讲什么故事,站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,虽然我也早已经准备好了一篇童话故事,但听到大家时不时发出的哄笑声,我越发紧张起来,脑中开始胡思乱想起来:怎么办?马上要轮到我了,万一我到时一紧张把故事忘了,是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远,该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪,我努力平复了一下紧张的心情,然后上台讲了起来,讲了大概一半时,忽然发现台下出奇得静,我的心凉了半截:完了,是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时,却发现大家的目光都紧紧地盯着我,原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时,班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声,同学们纷纷为我竖起了大拇指,我的心久久不能平静。

从那天起,大家的掌声一直萦绕在我的耳畔,我感谢大家的掌声,是掌声给了我自信,是掌声给了我力量,是掌声给了我动力和阳光,让我发现了读书的乐趣。

读书。

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