校园和谐初中作文(实用20篇)

今天我演讲的题目是——和谐校园，我们大家来建造。

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——光彩夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露;有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。这便是和谐之美。

和谐之美在于宽容。宽容是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽容之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为力量卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽容之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽容待人，能让人间充满真情，能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润。

和谐之美在于友善。每天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的微风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑容?请以一颗友善的心对待一切，自然、朋友、陌生人。只有善待生命，才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰，是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼。因此，无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆，只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅(wei)。因此，浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。人也一样，只要有一颗平常心，也会找到属于自己的星群。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里，我们愿意用心灵的熨(yun)斗去平不谐的褶皱;

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。所以,我不会让这一切消失不见.那美丽的花儿,要让它自然地绽放春天;那幽幽的青草,要让它把绿色常驻心间.为了保持我们美丽的校园,我们需要伸

出自己文明的手,把这一切实现. 。 在这里，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。

和谐校园，我们大家来建造。献出自己的爱心，牵动自己的友情，建造和谐的校园，来巩固社会的和谐吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

一个阳光明媚的下午，在体育课上，卢老师让我们踢足球，于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿，足球比赛开始了，我们一拥而上，只要一看见球就乱踢，一次又一次的进球机会都丢失了，但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦，不一会儿，就到了球门前，对方球员用假动作引我们的守门员上当，随即飞起一脚向左猛射，球飞快地冲了过去，只见顾博雄一个虎跃，把球抱住了，立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后，单枪匹马过关斩将，突破重重防守，只见他用力一踢，球进了。

我们队的队员一片欢腾，王笑寒的一脚让我们领先了一分，我大喊道：“你真是太棒了!”于是我们鼓足了气，对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候，我把球稳稳地拿着，我想在最后时刻全线出击，直冲对方禁区，我猛踢一脚，球竟然踢在了夏若禹的腿上，我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方，但是并没有因为输了比赛而不开心，因为我们知道我们每个人都尽力了。

足球可以让我们增加团队意识，同心协力，又可以让人变得聪明机智。我喜欢足球。

校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现，或许它是那么的不起眼，或许就在眼前，瞬间从眼前划过，只是你没有在意看它罢了。

每当我早上顶着寒风来到学校时，校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光，而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车，若有忘锁上的自行车，阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时，若有学生车坏了，她会十分友好地帮忙修理，并且免费。看到这些，我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时，我总会看到，一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地，一点点污垢也不残留，每次看到她时，她的额头上总是浸着汗珠，但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观，我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上，每一位老师站在讲台上讲课时，我都是十分的感动。要知道，老师在课间精心的备课，力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时，则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书，批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时，老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上，匆匆地往家赶;在我们······当我们在学习中遇到困难时，是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时，是老师给我们加油打气，让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时，又是老师教育我们不要骄傲······老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情，其实，在校园的每一个角落里，每天都重复着让我感动的事情，只不过是没有太多的人留意它罢了。

宽容是和谐;融洽是和谐;母爱是和谐;父爱是和谐，和谐像一盏明灯，照亮世界各个角落;和谐如一杯清茶，解除干渴的喉咙;和谐似一阵清风，拂过人们团结之心。

在一个寒风刺骨的早晨，我和同学爬完山回来，忽然想在外面吃饭，便找了一个较干净的饭馆吃饭。不料，我们刚刚吃上，便看见一个衣冠不整的青年男子也来买早点。他来到了一个极为热情的女服务员面前，冷冷的说︰“喂，你给我拿包豆浆。”年轻的女服务员微笑着，甜甜地问了一句：“您是否再加个包子或油条?”那个青年人吼了一句︰“我刚才说的你难道没听见，你是聋子吗?”热情的人依旧热情着，女服务员依然热情着。她不仅给那位“牛气冲天”的青年人拿来了豆浆，还剪开了口，插上吸管，双手送到了青年人的面前，另附了一句：“拿好，拿好，欢迎下次再来。慢走。”可是那位青年人却不以为然，顺手一接，只见豆浆“哗啦”一声，洒满了一地。青年人就像一头咆哮的狮子，大吼大叫道：“你干什么呀?连豆浆都弄洒了，干什么吃的。”我本以为热情的女服务员会和他吵起来，因为他太不讲理了。但没想到，我错了。只见女服务员又一次热情地拿了一包热气腾腾的豆浆，依旧剪开了口，插上吸管，双手热情的递给了青年人。随即又将洒落一地的豆浆拣了起来，用墩布墩干净。便又甜甜的招呼客人去了。

看到这一幕，我和同伴面面相觑，都噘了一下嘴。我想：如果每个人要都像这位热情﹑友善的女服务员一样，则这个国家定会和谐，没有一个人会跟彼此的人勾心斗角，相互争吵。真是这样的话，这个世界则会安定﹑幸福﹑和谐﹑融洽。这个世界不会再有战火，不会再有硝烟弥漫的情况发生。

和谐是什么?它如一股麻绳，环环相扣，将人们的心弦紧扣在一起;它如一群蚂蚁，齐心协力，将美味的食物运送回巢;它如一滴水滴，聚在一起，将渺小的水滴聚成汪洋大海，和谐的力量是如此巨大!

春风拂过和谐，对它连连称赞;泉水流过和谐，对他点头致敬;小草看到和谐，对它忙打招呼。

宽容就是和谐!

当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下

当我再一次踏入充满青春气息的校园

当我再一次坐到那个熟悉的教室

初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！

我是南京市琅琊路小学的学生，我们学校创办于上个世纪30年代，至今已经70多岁了，现在学校有40个班级，2100多名学生，110多位教师，规模大，教师素质高，教学质量好，是家长为孩子入学首选的学校，也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动，都显示了学园和谐优美。 首先校园美在地理位置，这里是民国时期的使馆区，那时许多国家大使馆建在这里，有代表各国风情的建筑物，屋顶有尖的，有圆的，有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景，好多天不撤机。周围道路短：长的约200米左右，短的不过百米，路窄：路面宽约20米左右，路密：路与路的间距大约在60—70米，近的只有30—40米。

不但建筑物古色古香，许多路名带宗教色彩，如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界，构成正方形跑道，学校没有运动场，体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路，颐和路，牯岭路，北京西路构成外四环，站在高处俯视这些路,都以学校为中心，对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙，学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好，学校虽然在市区中心，可非常安静，这里道路平整清洁，两侧绿树成阴，许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远，上体育课路口放块牌子“学生上课，请勿通行”，军车，地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶，向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口，下车走回住宅，边走边和我们打招呼，要我们锻练身体，增强体质。

学校美在教室，前面讲台、黑板、大屏幕，后面墙上贴着我们精美作品和照片，统一的桌椅，整洁的地面，门口贴着班主任对学生赠言和期盼。学校寓教与学，寓教与乐，放飞我们的梦想，同学们活跃在校园里，快乐每一天，让我们的童年快乐成长。

[校园和谐优美小学作文

友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。

当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。

友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

当你在广阔的土地上种下一棵小树时，当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时，当你拒绝使用一次性筷子时，当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时，这幅友善之画将会为你而画。

友善就像一首令人回味无穷的诗，友善社会使这首诗更加完美，友善社会是这首诗更加富有韵味，友善社会是这首诗更加生动传神。

当你为公益活动捐出自己的零花钱时，当你为2008年奥运会做一名志愿者时，当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时，这首友善之诗将会为你而抒写。

友善他人、友善自然、友善社会，让我们电量友善之灯，让这个世界变的明亮温馨，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间!

记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿!老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。

上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。

再见了，老师，我向你们鞠个躬。

再见了，同学，北京相聚。

再见了，美丽的108，愿你永远辉煌!

睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校园生活又开始了，今天会有怎样的趣事等着我呢？

丁零零，上课了，这节课是体育课，我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了，正好了队伍后，体育老师说：“今天我们进行跳绳考试。”啊，有的同学听了皱了皱眉头，有的同学听了却露出了笑容，我停了暗自高兴，因为跳绳我也是高手了。“好，现在开始考试，第一个上场的是金亚捷，她三两下就完成了考试的内容，当了裁判，帮助其他同学考试。第二个是蒋剑，当他进入最后一关时出现了失误，只好下次再来。接着就是我了，我轻轻松松地过了前两关，到最后一关时，我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关，但没当成裁判，真是太遗憾了。当我走出去时，蒋子欣笑话我说：“季子恒，你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句，于是，我坐到一旁观看其他同学的考试情况。下一个是谢骥超，当他跳到一半时，绳子忽然飞了出去。先别笑他了，还有更糟糕的，有的同学不会跳，在那里练习；有的不会跳，在那里哭；还有的干脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我们班可真是“高手如云”啊。

校园的趣事太多了，如果它们是一串风铃的话，那风儿一吹，它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声，我爱这美好的校园。

和谐是一种谅解，无需过多言辞的遮掩，只凭一颗真诚的内心；和谐是一种真诚，无需过多假意的亲切，只凭一种心灵的美丽；和谐是一种美丽，无需过多精致的装点，只凭一种独具的静谧。

师生之间，常常出现这样的一幕

当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时，显然，被撞倒的是老师，但前者并没有起身责备，只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速，又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上，学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时，侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满，只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节？是什么让他们如此亲密无间？是师生情，是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时，你会发现每个人都如此真诚，怀着那赤子之心，盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者，都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时，大家总会相互承认自己的过失，每个人都一脸真诚，便又回到了和谐的状态。

真诚之葩，总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚，充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下，校园的小路上蒙着一小层水汽，空中弥散着白色的雾气，一片朦胧。走入雨中，让你不觉感叹：“沾衣欲湿杏花雨”啊！雨后，更是一派清新，混着青草的泥土的清香，雨和花粉的融合体，在空中弥漫。好一幅校园春*图！

当夏日的第一缕阳光照射进校园，草儿更青翠了，花儿更嫣红了，大地更朗润了！夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下，又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶，飞旋着它们的舞曲。于是，秋天不再单调，总有他们上演着一曲曲华尔兹。

当冬日的第一片雪花从天而落，这个冬天变成了白色的海洋。一片，两片，三片，十片，无数片，零零落落，星星点点，像蒲公英，似浮萍。雪地星星。

无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪，一切都那般美丽。校园情，好不和谐！

师生情，那是真诚的微笑。

同学情，那是心灵的美丽。

校园情，那是独具的静谧。

和谐，如此和谐！

文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

尤其是对于我们小学生来说，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，再例如有的同学走路推推搡搡。我们很多同学把学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

在这个百花初绽的春季，我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活，让我们在紧张的学习之于体验快乐，收获美好。星期三，迎着朝阳，我们开始了活动的第一个项目——全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中，我印象最深的就是萝卜蹲了，游戏开始了，我是白萝卜，当时我特别紧张，手都出汗了，声音都跑调了，终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个，最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊，而且不光我感到无聊，旁观的老师和同学们也不耐烦了，我感到这样永远不会完，于是便故意出错让那个女孩了，我心里想；“你可不能辜负我的一片苦心呀！‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了，我虽然性格内向，不擅长给别人加油助威，但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团，我们班本来是很有优势的——在台上剩三个人时，我们班有俩个，别的班有一个。可是最后裁判念了“一”，我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起，而另一个班的那个人则被甩在旁

边，最后我们班输了，这些游戏实在太刺激了！最后颁奖的时刻到了，同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了，我的老师专门买了一些零食给我们，当老师发到我时我说了一声谢谢，老师露出了甜美的微笑，这被周围的同学听到了，纷纷都说了谢谢，就在这时，我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了，在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气，要去老师那看一看烤好了没，大约5分钟后，终于，第一波烤好的羊肉被端上来，第一个给的是我们班，结果给多了，于是我们班的人就分给别的班了，就这样，烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了，是关于爱国的，大家都看得入了迷，当看到精彩的那一段时，大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时，我躺在床上回想着，今天的一切是多么美好哇！既让我们体验了快乐，又让我学会了感恩与分享，愿天天都是快乐日！

光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——初中生活。

初中了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享;在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。

渐渐地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，可以互相讨论，互相进步。遇到开心的事，可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。

虽然我难忘那美好的小学时光，但我更期待充实收获的初中校园生活。

当午间的钟声敲响天空的湛蓝，一场突如其来的噩耗传遍了大江南北，震撼了全国，揪住了我们中华儿女的心。

5月12日，是我们中国人悲痛的时刻。在这一时刻，8级的大地震，震碎了多少房屋？！夺走了多少鲜活的生命？！摧毁了多少幸福美满的家园？！每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。

我们不能挽回灾难所失去的一切，但面对突如其来的灾难，我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。无论是领导。普通百性还是下岗职工，无一不投入抗灾救灾的队伍中，用自己的行动援助灾区。领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作，出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援，各行各业掀起了捐款救灾活动，有钱出钱，无钱捐物，无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。他们用最真挚的感情、最纯朴的爱心，共同谱写了一曲动人的乐章。他们团结互助的精神，体现了中华民族的传统美德。这种团结互助的精神，促使我们中国人万众一心、众志成城，迎难而上，战胜了一次又一次的困难。譬如：98年的洪灾，03年的非典，08年的南方雪灾。也正由于这种精神，藏着不法分子不得不停止罪恶行径，让奥运圣火得以顺利传递。我们相信凭这团结互助，同舟共济的精神，同样能战胜这次的地震灾难。

同学们，我们要继承和发扬团结互助精神，携手共创和谐校园。

和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。

作为一名中学生，我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力；为构建和谐社会而付出自己的力量。

在我们校园生活中，团结互助的现象层出不穷。同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手，为生活上有困难的同学捐钱捐物；学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空，帮他们渡过了一个个难过。在学校的阳光工程下，相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。

但是，由于部分同学思想观念的偏差，兴趣爱好的不同，导致不利于团结互助的行为的发生，甚至有的同学为了满足个人利益而做出损人利己的事情。对于这些同学，我们要发扬团结互助的精神，热情的帮助他们，让校园的不良现象销声匿迹。让我们的校园充满和谐，让我们每个人在团结互助的环境里学习、工作、生活，茁壮成长。

古人云：人心齐，泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下，团结互助之花定然会绽放于校园。

相信在团结互助之下，今年的高考我们学校会再创辉煌！

对于我的校园生活，我是快乐的，同时，也是无奈的，为啥这么说呢?请且听我慢慢道来……

清晨，和煦的春风轻拂脸庞，暖暖的阳光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一声尖叫划破天际。暨阳小学五(4)班教室里，同学们的班长大人正被组长的汇报搞得头疼不已。“我的天，这是什么?陈琳没默写?她怎么又没默写?这都第几次了?”我揉着太阳穴，无奈至极，“还有，金科睿又干什么人神共愤、天理不容的事了?打架?还是跟四年级的同学?他不小了吧，跟小朋友计较什么呀?”我快抓狂了，咱们……咱们班都是些什么哪?!班主任出差，一个个都跟解放了似的，这……至于吗?看着桌上这厚厚一叠作业报告，我又捶胸又顿足，这年头，干部难当啊!我无语望天，在心中默默唾弃自己，这班长当的，太失败了!同桌还一脸的幸灾乐祸，我真想买块豆腐撞死得了!

所幸，咱们的同学良心未泯，知道该体恤班长什么的……呃，好吧，他们是怕被我记下来，然后报告蒋老师，不过，我宁愿认为他们是在体恤我，以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

书香园时间到了，同学们很自觉地拿出书本看了起来。“啊!”一声尖叫破了平静，金科睿跌倒在地上，四仰八叉。“哈哈哈!”同学们都笑得前仰后翻，我则是把一道可以射死人的目光投向了金科睿，“呜呜~这不能怪我!”金科睿一副可怜巴巴的模样再次取悦了众人，激怒了我，于是，“寿雨欣战金科睿”的戏码再次上演，人群又分为两派，一边支持金科睿，一边支持我。结果仍是金科睿胜，对于这样的结果，我并不意外，淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼，回到了座位上。

清晨，迎着初升的朝阳，同学们穿着整洁的校服走进校门，同学们一见面就亲切地打招呼，见到老师热情的问声好。校园的一天就开始了。

我们的校园虽然不大，但是校园里绿树成荫，鲜花盛开，设施齐全。长长的走廊，贴满了我们的荣誉和作品，宽宽的操场充满了我们的欢声和笑语，迷人的小花园，给校园添满了魅力和芳香。在课堂上，我们认真思考，专注的听老师对难点的分析，讲解，教室里时时传来的朗朗读书声悠扬的飘向远方。在劳动中，同学们有的扫地，有的洒水，有的擦黑板，有的倒拉圾……不怕脏，不怕累，干的热火朝天，不一会干净整洁的教室又呈现在我们面前。在课间中，有位同学笔丢了，就有同学主动递上一支笔。在游戏中，一位同学不小心摔倒了，看见的同学会主动伸出双手扶他起来。

你看我们的校园就是这样美好。想一下，如果同学们都比吃，比穿，比玩，随手乱扔拉圾，为了一点小事情就吵闹，甚至打架，那我们还能有安心读书的心情吗！再想一下在农村，在山区的同学们连吃饭，穿衣都很困难，而我们在这美好的校园里，不珍惜这大好时光，不求上进，能对得起我们的爸爸妈妈吗，对得起老师对我们的敦敦教导吗！

同学们，我们是祖国的花朵，一定绽放自己：相互帮助，相互团结，尊敬师长，少一些争执，多一份关爱，认真读书，这不正是为创造我们和谐的校园作出贡献吗！

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”坐在校园的某一处角落，哼着小调儿。到处都是青春飞扬的气息，到处都是学长学姐手拿一本英语字典背诵的踪影，到处都是校园里我们长存的记忆。

教室，学习交响曲

“又是数学课啊！”

周四，是全班同学必须得保持充分学习精神的一天。今天有三堂数学课，十二分的精神都得打足！时不时有同学耐不住困惑的欲望，若是你仔细听，有可能可以听到同学的呼噜声。很不幸，又要数学考试（小测试）。

“课代表来拿一下试卷。”老师话音刚落，紧接着就是一张布满题目的“噩梦”传到你的手中。说实话，心里很慌张，生怕一元二次方程解题出错，但我只得咬了咬牙，不就是40分钟嘛！谁怕谁！

教室里很安静，总有同学打着草稿“唰唰唰”的声音，怎么办，压力好大啊！我越来越浮躁，时不时端起水杯喝水。完全做不到“心静自然凉”啊！“这题怎么还有根号啊！”我不禁的喃喃自语，看着同桌聚精会神地写着题目，我又多了一份压力，哎呀，不管了，豁出去了！

喝水能降温似的慢慢地让我焦躁不安的心淡定了下来，交上了答卷，成绩还算理想呢。果然，竞争是学习的动力，学习让我们想要竞争，动力创造了这美妙的“学习交响曲”。加油！

操场，巾帼奋斗曲

谁说女子不如男？自古就有“巾帼不让须眉”的`佳话。女生在操场的跑道上也是很潇洒的！

又是一节体育课，今天的测试项目是600米。平时最多是跑400米，还不是测试，忽而感觉一股泰山压顶之势。大家都认真的做好了准备活动，“预备，跑！”风很大，周围的树叶都在瑟瑟飘动，在阻力如此大的环境下，大家一个个迈开了腿，朝着终点奔去！心中如同一股信念支撑着我们，很快，一圈跑完了，没想到，几个女生在我身边擦肩而过，迅速朝终点跑去，“帅”极了，我自然也要鼓足干劲，不甘示弱，继续乘胜追击！

巾帼怎么会输给须眉呢？如今，大家每天坚持跑步，在跑道上，演奏者一首首巾帼的奋斗曲……

校园，故事小夜曲

教室里，同学们学习的身影；操场上，奔跑的足迹……都是校园留给我们花样年华最美的故事！

友善是人与人和谐相处的润滑剂;友善，是对陌生人的一个微笑;友善，是别人遇到困难时，你伸出了援助之手;友善是……

在日常生活中，我们经常会看到这样的场景：在繁华的十字路口，两辆轿车相撞了，尽管没有人员伤亡，尽管车辆的擦边并不严重，但是各自都在盘算各自的利益，各自又都在屏蔽自己的责任，互不相让，甚至大打出手。以至于一场一起小小的交通事故，导致严重的交通堵塞，并且占用了大家宝贵的时间。俗语说的好“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”如果出事双方都能友善的面对这场交通事故，依情况而定，和善的去解决，我想这件事情一定会心平气和的去解决。

其实宽容与友善在生活中无时不有，无处不在，我也曾真切感受过。

记得我还在师范读书时，有一次，我与别人边走边嬉戏，在拐角处，一不小心把一位老奶奶撞倒在地。我一时不知所措，只能一个劲地道歉：“老奶奶，对不起!真的很对不起!”看着倒地的她，我以为我是在劫难逃了，甚至还在想，如果老奶奶硬要讹我时，我便撒腿就跑。然而，当老奶奶吃力的爬了起来，看着不知所措的我时，向我投来友善的目光：“孩子，别怕，我没事的，以后小心点。”我顿时低下了头，为自己可耻的想法感到羞愧，只能呆呆地望着老奶奶渐渐远去的身影。

从那以后，老奶奶那友善的目光已深深地印在我的脑海中，也时时警醒着我，一定要友善对待别人。因为你的友善，分享给他人，你也会得到别人的友善。生活会因为友善变得美丽，世界也会因为友善而变得温暖!

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它叫百花村，是一个山里的小村庄，和谐相处英语作文。村里的经济不好，但这里的人们活得很开心，因为他们的家园令村民自豪。

致富之风扫遍全国，这里的人们也开始想方设法地赚钱，幻想着有一天也能过上小康日子。

三年过去了，张家靠砍伐树木住上了小洋楼，李家因为开化工厂搬进了三层别墅……村民们看在眼里，心中羡慕极了，于是每家每户都寻找着自己的“发家之路”。

五年过去了，这里的人家家户户都是楼房别墅，生活得十分富足，村民也不再种田，过着安逸的日子。可是邻村昔日的青山变成了秃山，小溪成了臭水沟，鸟儿都飞走了，剩下的只有苍蝇、蚊子、垃圾和沙子。村民们也发现土地正在沙漠化，河里漂着死鱼，树林里几乎只剩些木桩子……但依旧没人管，人们想着：过一天是一天，等将来环境坏到不能住再说。

没过多久，这里的情况也和邻村一样，村民们流着泪迁走了。

千千万万个“百花村”的教训使人铭记：人要与自然和谐相处，否则“百花村”的悲剧将再次重演！

愿人与自然和谐相处！我相信，人们只要善待自然，与自然和谐相处，昔日的百花村就一定会回来的！

[初中作文- 和谐相处

在一个和谐的校园里，每个人都会为了成绩而努力，不会一直贪玩。所以，拥有一个和谐的校园，是每一个学生的愿望，

创建和谐校园，这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止，都能文明友善。我认为，和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来，和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重，相互理解。相互尊重，是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重，老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重，做到相互理解也不是难事了。相互理解，就是能够耐心听取他人的心声，能够换位思考。只有了解了他人的真实想法，才能做到真正的相互理解。相互理解了之后，就能有更好的沟通。这样，师生之间的距离就会缩短，校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内，同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度，爱护校园的环境与设施，能约束自己的行为，知道什么是该做的，什么是不该做的，能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语，不说脏话，这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认，被别人误会不冲动，而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止，那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响，渐渐改变自己的举止。这样，校园中不和谐的现象就会逐渐减少。

创建和谐校园，需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行，都能设身处地为他人着想，那么，这样的校园一定是和谐的，美好的。

学校，是一个大集体。我们同学之间，应该互相关心，互相谦让，互相爱护，互相帮助，这样，我们在校园的学习、生活才会充满乐趣，我们才会快乐地成长。

一个烈日炎炎的下午，同学们大多还没有到校，学校一片寂静。我走到操场上，看见两个低年级的小同学正在抬一张桌子。由于他们俩年纪小，力气不大，抬着桌子摇摇晃晃的。看他们的样子，是要把这张课桌从操场这边抬到操场那边去。

看到这儿，我有点于心不忍。是啊，天气这么热，操场这么大，他们速度又这么慢，等把课桌抬过去，说不定他们俩都会中暑的。看着他们吃力的样子，看着他们头上的汗珠，我毫不犹豫地走过去，问他们：“小同学，你们搬桌子有什么用吗？”“我们班新来了两位同学，桌子不够，我们搬一张去。”“呀！你俩在做好事呀！你们教室在哪儿？我来帮助你们吧！”两个小同学顿时喜上眉梢，说：“我们正希望有人来帮助我们呢！谢谢你，大姐姐。我们要把这张桌子搬到对面教学楼的四楼。”我看了看对面四楼，真远呀，幸亏碰到我帮忙。随即，我们抬起桌子大步走起来。他们俩抬那一头，我抬这一头，因为合作得好，不到三分钟，桌子便被我们顺利抬过了操场。

接下来是爬楼梯了。我抬着桌子这头走在前面，两个小同学顺着我的步子随即跟上来。抬了两层楼，我们已累得筋疲力尽。我们停下来歇了歇，又继续抬。这时已有许多同学到校了，一些热心的小朋友也来帮我们的忙，所以，我们很轻松地将课桌送到了那两位小同学的教室。两位小同学十分感谢我。我微笑着说：“没什么，你俩也休息休息吧！”

[我为校园和谐作贡献500字作文