假如我是书包作文(精品20篇)

我的书包重庆市綦江县陵园小学校二年级一班王童语我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

小朋友们，你们喜欢书包吗？说到这里有的小朋友会说：“书包太麻烦了，整天背在背上，像背大石头一样。”为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包。

这种书包设有扩大、缩小键、知识键、时间倒转键、探路键、保护键、查看心思键等多种按钮，各种按钮有各自不同的功能。当你上学的时候，只要按一下缩小键，书包就会自动缩小，你可以把它放在口袋里，这样就轻松多了；要是你把作业忘记了，只要轻轻按一下时间倒转键，刹那间你就可以回到老师布置作业的时间，这样，你就不怕忘了作业；当你在野外迷路时，只要按一下探路键，书包上就会显示出一张地图，地图上会用红点标出你所在的位置，用绿色的线标出你要走的路线。如果你还看不清楚，可以按扩大键扩大图样；如果你碰到了坏人，你还可以用保护键，书包会把现场信息输给微型机器人，微型机器人就会对坏人射出麻醉剂或立即报警，这样你就可以逮住坏人或有充足的时间逃跑；对于一些一时分不清好坏的人，你可以按查看心思键，把他的心理活动查看清楚，就能及时对他说一些道理，让他悔改，制止一些不良行为的发生。另外，我还在书包上放了按摩器，这样，书包背在背上就能更轻松地上学了。

怎么样？我设计的未来多功能书包好用吧！想不想给我来份定单。

专家点评:

这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来书包的功能多样，表达了自己为学生们做贡献的愿望，如“为了让我们可以更轻松地学习，我专门设计了一种未来可以让小朋友们学习更轻松的书包”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

[写心理的作文3篇

光阴似箭，日月如梭，转眼间几十年过去了。世界万物的变化实在是太大了，书包也是其中之一。

现在我已经是如月小学的教师了，现在学生们的书包发生了巨大的变化。以前，每当随着年级的增长，学生的书包就会越来越重，如果长期背着这种书包的话，学生的肩膀会承受不了的，很有可能造成不良的后果。

如今的科技越来越发达，以前的这些问题现在绝不存在。这种书包外面是一层玻璃，可别小看了这些玻璃。这些玻璃是由高级材料做成的，更重要的是，这种玻璃不会碎。就算是用巨大的东西压在上面，它也毫发无伤。更使人震惊的是，里面就算是放再重的东西，背起来还要轻一半还要多的多的重量。这种书包正上方有两个按钮，他们分别是升和降。如果你要拿语文书的话，你按一下左边的开关，然后书包的正面会出现你书包里所有东西的图案。然后你点一下，所需物品的图案之后，再按一下健，你所需要的物品就会自动出来。当然，拿东西和放东西的方法是一样的，按一定的方法放进去。这时你一定会想：万一这种书包丢了怎么办？不用着急，这种书包的右边有一个按钮，只要你按一下按钮，就算是你的书包距你千里之外也能发出警报，然后他会根据主人的指纹，并且找到主人。

怎么样？未来的书包变化大吧！

“爸爸，我已经安全到达学校了，进到了教室，坐到了座位上，开始早读了，你看到了吗？”这时，我们班的同学听到了这句话，纷纷举手告诉老师：“有人带了电话！”噢，之前忘了告诉你们了，这是我设计的未来的书包。

我设计的未来的书包你可别小瞧它，它的外表和普通的书包没什么不一样，但是打开书包，里面就是一个全功能学习机，只要放进一本书，它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机，早上、中午上学时，它会按时提醒你“该上学了！”当我有东西落在教室时，它会“滴滴滴”的响起来，这样我就知道有东西落在教室了。晚上，老师布置的作业还没做完，而你又很想睡觉时，它会爬到你身上，挠你痒痒，使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇，你热的时候，你只要用手摸一下它的底层，系统受到感应，就会开启电风扇，给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了，系统会自动给你补水，并能识别喝的水安不安全。下雨的时候，你只要按一下书包系统上的按钮，系统就会自动开启防雨装置，使你下雨天不淋雨……

同学们，你们觉得我设计的未来的书包怎么样？你们很羡慕吧！那就赶快跟我一起来分享吧！

我有一个形影不离的好朋友，它就是天天陪伴我的——书包。

我的书包是长方形的，它的外表色彩非常艳丽，有紫色、粉红色、兰色、浅绿色，上面还画有一只展翅欲飞的雄鹰，美丽极了。书包前面有两个大小不一的口袋，大的可以装作业本，小的可放文具盒。书包的两侧各有一个小兜兜，我经常把试卷、面巾纸等放在里面。打开书包，里面的空间可大啦，可以装些面积比较大的书或本子。

它不仅是我的好朋友，还是个忠实的使者。不管里面的东西有多重、有多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务。

我喜欢我的书包，因为它不但外表美观，而且实用，更重要的是它是我学习上的小助手。

在一个夜深人静的晚上，所有的人都睡了，唯独书包王国还在开“人民大会”。

为什么要开“人民大会”呢?因为书包王国的臣民平日里都受够了小主人的欺侮。今天晚上它们聚在一起就是要吐一吐憋在肚子里的好久的苦水。

钢笔先生用沙哑的声音说：“小主人从不爱惜我，还不把我喂饱，每次写作业没墨水了，就拿我当出气筒，嗞嗞——饿死我了。”刚说完，钢笔先生已经是声泪俱下。

断成两段的尺子可把大家吓了一大跳。尺子弟弟用断断续续的声音说：“小主人又是折我，又把我当弹弓投纸团，我受够了。”

藕断丝连的橡皮怒吼道：“我被小主人当石头、当大炮的炮弹四处投掷，有时候他高兴了把我当足球踢来踢去，还把我当弹力球，在我身上乱涂乱画，你们看看，还有一根细丝把我的身体连着呢!不然我就脑袋搬家了。”

铅笔妹妹泪流满面地说道：“他把我当武器，摔着玩，你看，我现在可是一分为二成了两个人呀!”

文具盒不耐烦地抢过话茬说：“他用贴画、水彩笔、修正液、墨水把我涂成了大花猫了!”

书包用沉闷的声音说：“要不是有我护着，恐怕你们早就完了，小主人把我当椅子，每次一坐就放屁，小主人还把我当铅球摔，我……我不想活了!”

书本身上千苍百孔，像个可怜的叫花子，连裤子都没了，它用奄奄一息的声音说：“看着别的小主人的书皮，我好生羡慕，唉，我简直倒霉透顶了，怎么遇到这样一位主人!”

剪刀又说：“小主人把我抛到臭气熏天的厕所，我实在忍受不了，小主人简直猪狗不如!”

修正液耷拉着脑袋说：“我要给大家道歉，不过我也是身不由己啊!小主人在我身上乱画鬼脸儿，尽欺侮我，我也不想活了!”

“不如咱给小主人写封信，这样说不定会有效!”橡皮说。“赞成!”大家异口同声地说道。

他们把信放入文具盒，上早读时，小主人看见了这封信，信上是这么写的：

亲爱的主人：

我们是你的学习用品，我们忠心耿耿的跟随你，风里来雨里去，对你不离不弃，在你最需要我们的时候，我们都挺身而出，帮你排忧解难，所以请你一定要爱护我们，要不然，我们可就不认你了，我们不但罢工还要造反! 看完了信，小主人在吃晚饭时，对妈妈说：“妈妈，咱们把书包洗洗，补补，把书也补补，把剪刀、文具盒擦干净，我要像爱护我的眼睛一样爱惜我的学习用品!”

书包王国的居民们听了，长长的舒了口气。

从此，书包王国过上了幸福的生活!

20年后，我成了一位发明家，我发明了很多东西，有能变形的书包，能吃的房子，还有能飞的汽车，但我最喜欢的是能变形的书包。

我发明这个书包，能带我飞到太空上，能潜入深海500千米。一共有三个按钮，第一个按钮可以飞到月球上，第二个按钮，可以潜入深海500千米，第三个按钮可以自动飞到家。比如我们现在上学的书包很重，这个书包如果重的时候，一下子就变得非常轻，如果你饿了，自动会从书包里出现吃的，如果你渴，自动在小包里，出现一瓶可乐，还有你有不会的题，自动在你的桌子里出现答案。你困的时候，自动出现一张床，你就可以躺在床上睡觉。如果你一个人在家里饿了，你说你吃什么，就出现什么。如果有陌生人，就会出现红外线，把他给弹到100米以外。如果你参加野营背这个书包，到了野外就不用搭帐篷，自动会出现一座房子，你说我的书包厉害不？

我希望那一天早日到来，大家能看到我的作品。

生活在主人的上学生活里。我的颜色是黑色和灰色交叉的，上面还有一个米奇笑咪咪地站在那里呢!

我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把七彩阳光卡和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多的学具袋在这里，有时顺热把铅笔盒也放在这里。

第三层就占了一半的重量了呢!这面里有两个暗层。暗层外关于课程的书，暗层内就装进了一些纸呀、钱哪什么的。反正是乱七八糟一大堆。

书包的两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯、毽子和红领巾校牌，但是现在，我体内的东西是越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，都是些重要的东西。”因此，我也没办法。

我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我底朝下背着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到星期五放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。

本来，主人想给我安个滚轮的，但是老师不让装呀!要是老师同意，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，老师是不会让的。

老师们，求求你们让我轻松点吧，这样我也可以让主人轻松点了!

我有一个漂亮的书包，这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我三年了，我很喜欢它。

书包是粉色的，上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了，她一会儿跳舞，一会儿唱歌，一会儿扭屁股，一会儿休息，真快乐！过了一会儿，小粉兔来了，她手里的篮子里，装着盛开的鲜花。它们一起玩耍，一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔，才依依不舍地告别。

打开书包，里面有两层。第一层放着文具盒和本子，第二层放着练习本和书。当我要上学时，书本没东西装，书包挺身而出，说：“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀！

可是，过了几个月，我便有点不喜欢它了，书包不高兴地说：“主人，你把我弄疼了，我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说：“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

赵三墨

我有一个很酷的书包，从一年到现在，它一直陪着我，它陪我学习，陪我玩乐。我悲伤的时候，它依然陪着我，我和书包有许许多多的故事，书包是我的好朋友。

我的书包是黑色的，它是我过生日时候妈妈送我的。在我的书包上有许多图案，有的在哭，有的在笑，有的唱歌，有的跳舞。

有一次，老师让我们写一篇作文，我回到家，立马开始写作业。为了写完作业看动画片，当我作文写到一半的时候，脑子突然短路，不知该怎么写了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，我看见了我书包上的图案，我的脑海一下子就亮了，快速写完了作文。第二天，还受到了老师的表扬。

写完作业后，我搂着我的书包津津有味地看电视，我非常感谢我的书包，是它让我受到了老师的表扬。

有一天，我书包的背带断掉了，妈妈她怎么也缝不好。我抱着它在屋里哭，我度过了难忘的一晚。第二天，我去了奶奶家，奶奶奇迹般地缝好了我的书包，我高兴得要飞起来。从此，我更爱我的书包了。

这就是我和书包的一些故事，现在那个书包的背带已经彻底缝不好了，但我没有把它扔掉，依旧用它装东西，因为它是我的朋友。

轻轻地打开书包，拿出那本精美的本子，里面贴着一张又一张的小纸条，上面是熟悉的笔迹。这些字条，是我书包里的秘密。

我生活在一个富裕的家庭，但从小得不到太多的关心，父母整天似乎有忙不完的事，早出晚归，大部分时光我是一个人度过的，早已习惯家里的冰冷的一切。父母偶尔早点回家，我也不去理会，只一个人默默地在房间里看书写字，渐渐地，我拥有了一颗冰冷而坚硬的心。

但就在前不久，一件事却让我的心走出了那片阴影。

我每天早上都会收拾书包，已经很清楚书包里除了学习用具以外不会有别的东西。但在一天早上，我却在书包里发现了一张字条，本以为是垃圾，却发现上面的是妈妈的字迹：雅，最近心情怎么样？天气变化大，要适当增减衣服哦！看了字条，我想：“现在知道来关心我了，以前呢？做给谁看！”然而却不知为什么，我没有把纸条丢掉，而是夹进了书本里。

第二天，我同样在书包里发现了父亲的字条：雅，祝贺你在这次考试中取得了好成绩！看完，我的心似乎被敲了一下，父母怎么会知道我的事情？在我的记忆里，他们永远只顾他们的事业！真奇怪。

在接下来的日子里，我的书包里总会出现父母的字条。我在学校的事他们怎么会知道？而且，他们是什么时候把字条放在我书包里的？一个又一个疑问诞生在我心里。

第二天去学校，来到班上，却在窗口发现了一个熟悉的身影，一下不见了。我马上跑出去，身影在拐弯处消失了。那不是通往老师办公室的路吗？我飞快跑到老师办公室外，看见班主任在和一个人说话，而那个人居然是我的父亲。于是，我偷听了他们之间的对话：“老师，雅最近怎么样？”“这孩子学习不错，挺积极，只是性格还是有点内向，交友不太广泛，不过最近情绪似乎好些。”“唉！都怪我们平时对她关心少了。现在回家后她也不理我们，所以我们只好在她睡觉以后写字条放进她的书包。”原来他们一直都很关心我，是我不给他们机会表达出来，一切都是因为我！突然的，我蹲下身，把脸埋在膝盖上，无声的大哭……。

回到家，父母还没回。不过，这已经不算什么了，只要我知道他们对我的爱，就行了。我把书本里所有的字条都贴在本子上，放进书包——这些字条将永远成为我书包里的秘密。

明天，当太阳升起的时候，我将再也不是从前那个冰冷的我了。

书包陪伴着我走过了许多学习生涯，它就如同朋友一般，默默地帮助我，从不抱怨。如今，与它之间的故事依然历历在目，慢慢地映入我的眼帘。

记得刚上小学时，妈妈给我买了一个新书包。那时的我对它爱不释手，但是随着年级的增长，书目及各种作业的增多，我对它的喜爱就慢慢地淡化了，不知不觉还增添了一份厌恶。我就再也没有心思好好地整理书包了，我觉得这书包就像这一切的“罪魁祸首”，给我带来无尽的折磨。因此，我每次拉开书包，里面的书们都是东倒西歪，小纸片，废纸团等等都堆在一起，书包就像它们的一个杂乱的窝。

一天傍晚，我写完作业便把书包遗忘在一旁，高高兴兴地看电视了。妈妈见我的书包拉链还开着，就好心地帮我拉上，谁知我的书包那么乱，妈妈就井井有条地帮我把书包整理好，嘴里边叮嘱着“下次自己要学着整理好”。我看着她把每一科的试卷用小夹子夹好，整整齐齐地放进我的书包里。我的心里突然暖洋洋的，有种说不出的感觉。而我的书包看上去也整洁了很多，它似乎也笑了。

第二天上学，我啦开书包的拉链，发现这是一种和往常不同的感觉，里面没有丝毫杂乱的迹象，都被妈妈整理得焕然一新。这饱含着妈妈对我的关爱。翻开书本，除了淡淡的油墨味，还充满了母爱的味道。

从此以后，我也学着妈妈的样子，整理自己的书包，那一本本书都安安静静地睡在了我的书包里，我的书包成为了它们最温暖、舒适的小窝。小小的书包和我也建立起了友谊，我们一起学习，互相帮助。等到星期日，天晴的时候，妈妈还会帮我洗书包，洗干净了就放在阳光下晒着。它懒懒地平躺着，享受着阳光的沐浴。我也同样享受着如太阳般温暖的母爱。

这些小小的琐事却构成了我与书包之间的美好故事。书包，我的朋友，谢谢你的帮助，这一路有你的陪伴，我会更加坚持的。

夜深了，我望着着沙发上胖胖的书包，看了一会儿，我累了，渐渐的进入了梦乡。

咦！这是哪儿？我怎莫会在这里！爸爸妈妈呢？我向四周大喊着可没人答应我，我漫无目的的向前走着。

忽然看见了一所学校！《闫庄中心小学》咦！这不是我的学校吗？我怎末？管他呢！先进去看看再说……

咦！这里的人怎末都不背书包呢？却背着笔记本电脑呢？我便抓着一个人就问：你们怎莫不背书包呢？却背个电脑！

哦你还不知道啊！现在的科学家看学生背着书包很辛苦！便发明了这种《便携式书包》把1-6年级的课本资料全容纳到这个小东西中，这样以后学生们就不用背着胖胖的书包上下学了。哦原来是这样。太好了。

正当我高兴的时候，忽然有人叫我我醒了，哦，原来是一场梦。

哎……如果梦乡能成真的话该多好啊！

假如我是一位了不起的发明家，我想让每一位同学都拥有一个变色的万能书包。

同学们每天都背着沉重的书包，上学去我想是多么的累呀！假如我能发明出一个万能的变色书包，会给同学们带来方便和充满快乐感。

我会在书包上设计几个按钮，漂亮的女生拥有一个粉红色的书包，酷酷的男生拥有一个蓝色的书包。你们可别小看这个书包，它的功能可多了，假如同学们不喜欢这个颜色，只要轻轻地按一下按钮，它就会变成自己喜欢的颜色，由其是那些经常丢三落四的同学，这个书包可就有用处了。比如，整理好书包时，有忘记的语文书，它会发出一种声音，提醒你：小马虎，小马虎。它的声音越来越大，你就知道你什么落下了，课本没收拾在书包里。假如你上课不认真听讲，它就会用书轻轻地敲一下你的头，提醒你，一节课上完，你按一下红色按钮，它就可以帮你整理课本，收拾的很整齐，你按一下蓝色按钮它就拿起你的水杯伸出手给你倒水喝，还有一个特别的功能，书包上有一个指纹的地方，假如有一位小朋友想偷你的课外书，书包外面有柔软的电，他碰一下电就会电一下他，书包里有一个课程表，你按一下它就会拿出课本来准备上下一节课。

有了这种多功能书包，相信我们的生活一定变的更加美好，充满阳光。

“世上只有妈妈好！有妈的孩子像个宝，投近妈妈的怀抱，幸福享不了！”

女孩又一次听着这首歌睡着了，她的眼里含着泪花花。

三年前女孩的父亲因为一些原因抛弃了女孩的母亲，带着女孩去城市生活，而女孩的母亲留在了乡下田间。现在女孩已经七岁了，懂得了许多事，知道了父母离异的原因，同时她也好想念好想念她的母亲。每当女孩看到别的小朋友有母亲陪伴时，心中对母亲的呼唤就更加深了，女孩整天以泪洗面，哭着喊着要妈妈。父亲看到女孩日渐消瘦，心中很不是滋味，所以他带着女孩回到张家村见女孩的母亲。

来到张家村，回到他们原来居住过的屋子，看到里面有一位中年妇女，身子薄弱得像一阵风即可吹倒似的，身上穿着破破烂烂的衣裳，家里可以说是一贫如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母亲时便风一般的扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲的脖子大哭了起来，嘴里还连续不断的喊着“妈妈、妈妈……！”女孩的母亲也同样搂着自己的孩子失声痛哭！七年了，七年来他们从为见到过一面，连一点音讯都没有，今天她们终于想见了，她们此刻的心情是无法用语言来表达的！

女孩的父亲看到了这一幕，心里不由的“咯”了一下。

父亲要带女孩回家了，可女孩不愿走，不愿回到那个没有母爱的家。她要求带母亲一同进城住，可遭到父亲的反对。女孩失望极了，大哭起来，她哭的是那样伤心，她哭的是那样凄惨，这时天下起了雨，似乎连上苍都为女孩所流泪了。女孩的母亲对女孩说：“孩子，不要哭，妈妈在这儿已经住惯了，况且这里还有你外婆需要照顾。你的好意妈心领了，但是，妈知道你生活的好好的，妈心里比什么都高兴！”女孩还是不停的哭，母亲接着说：“9月3日是你的生日，我给你买了生日礼物。”说着她拿出一个粉红色的书包。很美！很美！雨已停，天空出现了彩虹！母亲对女孩说：“这个书包送给你，你看空中的彩虹多美，孩子，彩虹有七种不同的色彩，每一种颜色，都代表一种深深的祝福，在以后的每一年你生日那天，我都会送一个不同颜色的书包给你！只要这七种颜色的书包都凑齐了，我就进城找你，和你一起生活，再也不会和你分开了！”女孩听了母亲的话，不哭了，带着母亲的祝福、承诺和那粉红色的书包走了！

在女孩走之后，女孩的母亲一下子跪倒在地，失声痛哭起来，因为她知道刚才的承诺永远也没有实现的那一天！即使她想同女孩一起生活，女孩的父亲也是绝对不会同意的……

又是一年的秋天，地上落满了红红的枫叶，转眼间七年过去了。女孩从开始的一个书包，终于等到了第六个书包，小女孩也变成了十四岁的中学生。

今天是9月3日，是女孩这十四年来最高兴的一天，因为她知道今天母亲一定会把最后一个书包带来，从今以后再也不与自己分开了。但是人生中有许多事总是不经意的发生在我们身边。其实就在女孩收到第三个书包的那一年就永远的离开了她，离开了她，生病去世了。在母亲临终的时候把这个承诺告诉了村里一位年轻的人民教师，要这位教师帮她完成这个遗愿，每年把一个不同颜色的书包给女孩寄去，一直到今天这个蓝色的书包，小女孩已经收到了，但是她永远见不到自己母亲了！

天又下起了雨！女孩抱着这七种不同颜色的书包来到母亲的坟前唱起了：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

女孩脸上的泪水、雨水早已分不开了……

我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。

书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。

我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。

在一个炎热的夏天，小明在家门口吃冰棒。正在这时，小明看见

一个大哥哥飞快的骑着自行车赶路，小明心里想：“ 这个大哥哥一定是上学快迟到了。”突然，小明看见大哥哥的车被石头拌一下，只听见“咯噔，啪”得一声，放在自行车后架上的书包掉了下来，可是大哥哥只顾赶路好象没感觉到似的。

小明赶忙跑上前捡起书包一边跑一边喊;“哥哥你的书包掉了，快停车。”大哥哥根本没见，继续向前骑，反而越骑越块。小明继续向前追着，边跑边喊：“哥哥，你的书包掉了，哥哥，你的书包掉了。” 哥哥的书包真沉呀!汗水从小明的头上流下来，那个哥哥好象听到了。停下来回头看了一下，连忙下车。小明双手用力的把书包递给了那个哥哥。哥哥感激地说：“谢谢你，小弟弟你真是个好孩子。”小明气喘吁吁得说：“不用谢，这是我应该做的，你快去上学吧，别耽误了时间。”大哥哥感激的挥了挥手马上骑着车飞快地走了。

小明看着大哥哥越走越远，脸上露出了幸福的微笑，终于松了一口气，正准备吃冰棒。咦冰棒呢?呀!已经化的就剩一点了，小明赶快把剩下的冰棒放在嘴里感到特别的好吃!

蒲公英妈妈被风吹过，一个个孩子被风带走，这不是她的狠心，而是让他们去变得坚强。

———题记

那是一个阳光明媚的下午，当时天真幼稚的我，看到这么美好的天气，心情却不晴朗。哎，是因为妈妈让我上学时带伞，说是下午会下雨。我在一旁小声嘀咕：“什么嘛？这么好的天气怎么会下雨呢？这有百分之几的概率，为什么要小题大做吗？”在太阳公公的照耀下，背上书包，咦？后背怎么感觉怪怪的，算了不管它了。( )

到了下午，那晴朗的天空却变得阴云密布，我的心情也变得阴暗起来，不止如此，过了不一会儿，那豆粒大小的雨点就砸落在花上，花瓣便散落了一地。突然感觉好冷，不自觉地缩成一团，手碰到书包，鼓鼓地，打开一看，竟然是一件衣服和一把雨伞！看到这些，有一股暖暖的东西流进嘴角，是甜的，想妈妈曾经熬的糖浆的味道，吃多了便觉得苦涩，但苦涩过后再尝一点，就又会觉得很甜。原来我一直想拾起的母爱，竟在与我朝夕相伴的书包里！文/郑燕敏

[作文：书包里的母爱

我轻轻地打开书:一本已经面目全非的语文教材。一本藏在暗格里阿衰全传,哦!还有一袋温热的牛奶,慢慢地合上拉链,静静地听着风儿看到的故事。

一字一句的回忆

记得刚开学时他还是崭新崭新的。当我初次徜徉在文还是,曾记否?《阿长与山海经》里我看到了十年前的自己,曾记否?从《背影》里我联想到了妈妈洗衣做饭时的身影,曾记否,?有好几个晚上我都默默地再灯下,聆听李清照无尽的凄愁。现在。语文书已早不是以前的模样,《童趣》的字里行间湛满我苦读的汗水,漫长的《出师表》排满了上课时一笔笔的心得。在这书上的一字一句中,我尝到了青春的苦涩。

三心二意的紊乱

我也不知是在书海里泡久了。还是在三点一线的牢笼里待腻了?总之,我很想飞出学习的天地,于是我逃离了家长的监控,把一本《阿衰全传》放入了书包里,历史课上海历史老师总是把一个知识点重复成千言万语,我便早在下面打好了狙击,窗口没有校长那张阴森的脸。门缝,也未传出老师叮当的脚步声。我便怯怯地从书包中拿出漫画,放在历史书下,开始了一场视觉与听觉的交战,果不其然,一节课后只觉得身心俱疲。在这三心二意的头脑紊乱之中我发现了书包里的又一个故事;青春的神秘。

风儿告诉我书包里的最后一则故事,便是那袋温热的牛奶,她靠着我的耳朵轻轻说:“是妈妈早上放在书包里的。”我发现了书包里的最后一个故事;无声的母爱。

风儿唱着歌走了,她要为更多的人讲故事,她告诉我:“对于她所给我讲的所有关于书包的故事,要好生珍惜。

嘿！大家好！我是一个酷书包，我浑身灰色，脖子上挂着三条金项链，还有一个与众不同的胎记。我虽然看上去如此拽，可是我在一个小初中生女孩服务，尽管如此我并不伤心，却为我没有为她尽到责任而感到愧疚。

我十分羡慕那些作为小学生的书包，能天天为他们的主人效劳。而我呢？在周内一天到晚的挂在椅子上，两脚悬空，就像在家中休息一下，悠哉悠哉，像一个老年人一般，与熟悉的老朋友谈话，时不时主人还怕我累，将我放在椅子上，似乎送我去马尔代夫度假一般。每当她在抽屉里翻箱倒柜找试卷时，我真想对她说：“主人，你让我干点活吧，帮你减轻点负担，我不怕辛苦！”每当主人从我这简单轻松的找到物品时，我就格外的开心！然而这种所谓的开心并不能保持下去，过了一会儿，我的心就愧于主人，为什么主人你非要减轻我的责任而你却要在抽屉里艰难地把书拿出来？我受了主人的好，把我从灯光刺眼的商店中救了出来，让我被灰尘盖住的帅气的面容重新光鲜亮丽的面向大家，我才能神气起来，你把我挂起来，让我能不与那肮脏的地面接触，可是我报答主人的却那么少，那么少！

在周末，你只重用了我两次，一次让我乘书回家，一次又让我乘书返校。

在这里我要告诉主人：“我是书包，我的职责就是服务主人，你可以在假日带上我，我可以帮你装很多的书，让你能学习到许多书的精华！也希望你能让我发挥更多的作用！”

放学了，教室里都沸腾起来了，同学们都纷纷跑出教室，蹦着跳着准备回家。小刚也不例外，他和小明一起说说笑笑走回家去。

小刚是个贪玩、爱搞破坏的小男孩。他一回到家就放下书包，急匆匆地跑去玩了。

书房里静悄悄的，唯独书包里还有声音。一些文具们正在叹气、哭泣。

铅笔愁眉苦脸地说：“我好惨，小主人对我一点也不好，动不动就把我折断扔进垃圾桶。”

“这算什么，我比你更惨呢！”橡皮一边擦眼泪，一边抽泣道，“小主人经常拿我做试验，把我浸在水里，还反反复复地折腾我。你看，我的门牙又快掉了！”

削笔刀长叹了一口气，无奈地说：“你们惨的话，那我不更惨了。小主人对我更坏，他动不动就在我身上刻字，害得我遍体鳞伤，伤口到现在都还疼呢！”

“唉，说来说去，还是我最惨。我成了小主人的发泄品，一不高兴就在我身上乱涂乱画，崭新的衣服一会儿就变得破烂不堪了。更可气的是，他还在我身上贴一些难看的图标，丑死了！”笔盒大哭起来。

小刚回家拿玩具，无意间听到了文具们的对话，感到很惭愧，脸都羞红了。他暗暗下定决心：我一定要改掉身上的坏毛病，成为一个爱读书、爱干净的孩子，让文具们相信自己的主人是最棒的。

几个月后，小刚评上了“三好学生”。文具们也一个个穿着干干净净的衣服，为主人庆贺呢！

[书包里的声音作文