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新学期的班级作文(汇集20篇)

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班级圣诞节

全文共 534 字

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今天是圣诞节.一来到学校,校园里已经充满了欢乐的气氛。学校里喜气洋洋,我们更是兴奋不已。

我一路哼着小曲蹦跳着走进班级。班级里张灯结彩,热情洋溢的感觉立即充满了全身。有同学喊:“快来帮忙呀!”于是我也加入了布置教室的行列……

不一会,教室里也已经灯火辉煌。焕然一新。一位位同学怀着高兴的心情进入教室。

“圣诞快乐!”走进来的老师对我们说:“你们布置的挺积极嘛,咱们的圣诞联欢会开始吧!”“哦!万岁”同学们开心地欢呼着。

圣诞联欢会正式开始了。天上的太阳和云朵都沉静了下来,在倾听我们的圣诞歌。婉转动人的曲调,像叮咚的泉水,倾泻着,倾泻着……我们沉浸在欢乐的气氛里。节目开始表演了。有人表演舞蹈,优美的舞姿让我们深深的折服。有人表演相声,逗得我们捧腹大笑。有人把学期知识总结了一下,出了“学科知识大问答”……同学们各展所长,教室里欢笑声不断。

圣诞节我们最盼望能来圣诞老人。学校的主任办成了圣诞老人。在敲门声中,我们迎来了“圣诞老人”,他怀着我们的期望进了门。一件件小礼物发到同学手中,同学们欢呼声夹杂着圣诞老人爽朗的笑声,欢乐的气氛又一次荡漾开来……

圣诞联欢会结束了。窗外,似乎已是春风阵阵,而我们的教室里更是春意盎然。这欢乐的笑声,将永远留在我们的记忆中。

[圣诞联欢会小学作文

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更多相似作文

篇1:班级趣事

全文共 829 字

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升旗趣文

星期一

“请各班同学马上下来集中升旗。”浓重的口音在校园中回响,这声音是出自我们教导主任的。

我们像一窝蜂似的往门口挤,你不让我,我不让你,好像逃难一样。弄得纪律委员不得不出来维持秩序,“大家别挤,排好队。”可是,无论她怎么喊,我们班的同学总是把她的话当成耳边风,照旧的推推扯扯。

“起来,不愿做奴隶的人民……”豪迈,有力的国歌在我们校园里响起。在小学的时候大家都是少先队员,在升国旗时是要敬礼的,在初中嘛就不用了。

可是,就在响起的那一刹那,我们班居然有人举起了手,整个学校的同学就他在敬礼。

我们先是一愣,然后全校的同学都指着他哈哈大笑。我们班主任在一旁气鼓鼓的,两只眼睛像青蛙的眼睛一样,狠狠地瞪着他,好像要把要一口把他吞掉似的。

他最后的遭遇大家可想而知了吧。

迟到趣文

星期二

清晨,老妈手里握着鸡毛毯子在一旁河东吼狮:“起床了!”

我睁开一条缝,昏昏沉沉地问:“现在几点了?”

“7:45分了你还赖在床上不起来,是不是想被班主任臭骂一顿呀!”妈妈一手拉着我的耳朵把我拖下床,一手举着鸡毛毯子把我痛打一顿。(以上情景纯属虚构)

“老妈,你是水母呀,手这么多,还会放射‘毒液’。”我一边在一旁嘟囔着,一边瞥着墙上的钟。“7:50分了!”我狂喊大叫,抓住桌上的书包,一溜烟不见了。

“我踩,我飞速踩!”我卖力地踩着单车踏板,像箭一样地向学校冲去。

我眼睛直盯着墙上的那个“救命钟”,“还好没迟到。”我坐在座位上气喘息息。

“呵,呵,哈哈……”有断断续续的小声地笑声从我身后传来,我一转头:老班两手插着腰,指着钟大吼一声:“没迟到!你会不会看钟呀!到我办公室去。”

我吃了一惊,揉揉眼睛,啊!7:10分了。我的牙齿直打架,后背直冒凉气。(要知道我们老班对迟到的处罚是很恐怖的。)

我从老师办公室回来了……

脸色发青,嘴唇是深紫色的,我愣愣地坐在坐位上,呆若木鸡。

“嘿!”死党莉莉不知从哪里窜出来,拍拍我的肩膀,“小姐,飙车、迟到的滋味不错吧。”

“是不错。”我趴在桌子上有气无力地说。

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篇2:班级里的好人好事

全文共 255 字

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今天午饭时,吴笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。这时,我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看个究竟,咦,怎么漏水了?我轻声地告诉了吴笑萱:“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,无论我们怎么努力,也无济于事。我们只好告诉张老师,老师找到了漏水的地方,关上了节门。我们又开始工作了,这时,张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫,我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。

在此,我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们,四、11班会变得越来越好。

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篇3:班级斗牛赛作文600字

全文共 670 字

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说到“斗牛”这两个字,你们会想到身体强壮的斗牛士和一头全黑的斗牛,或者是玩一次好玩的“斗牛”扑克牌。可是我们的斗牛比赛可不是你们想的那样,让我细细道来吧!今天,王老师走进来对我们说:“今天,我们来玩一场‘斗牛’比赛。”

游戏规则是:全班分为两组,一组是勇士组,一组是战士组,每组选一名队员参赛,两人相隔1米,后背贴上带字的纸条,3分钟内谁先看到对方后背的字并读出,谁就获胜。同学们听后,争先恐后地举起手来想要上台参赛。

老师点了余子豪和任立凯上台去。只见那两名选手一个神采奕奕的走上了讲台,一个大步流星冲向赛场。老师给两位选手后背贴上了带字的纸条,然后说:“一…二…三开始!”一开始他们两个人都不动,然后任立凯向余子豪猛扑过去,余子豪猛的一闪就躲开了,他们两个人互相把对方的手给抓住,然后就转着圈就跑了起来,他们都看不到对方后背的字,于是就伸长脖子跳起来看。可是时间一分一秒的过去了,他们俩的体力都消耗得差不多了,都不由得喊起来了:“好累呀!”这时,任立凯停了下来喘了一口气,可是余子豪并没有放弃,借着任立凯喘气的机会,一跃起来用手迅速把他后背的纸条抓下来,然后喊道:你后面的字的是‘我好美呀!’老师点了点头,说:“你说对了。”同学们立刻响起雷鸣般掌声来。

不一会儿,全班赛开始了,教室里顿时像炸开了锅似的,老师让大家排好队,她充当斗牛士,同学们高兴坏了,有的往墙上撞,有的把老师往墙上撞,还有的说:“前面的快一点吧!"…教室里变成了一片快乐的海洋。

这场精彩的斗牛比赛,在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕,真是一节有趣的活动课,给我带来了无穷的快乐。

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篇4:班级的景色作文

全文共 720 字

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不知不觉中,北风起,雪飘落。三周已过去了,但风景却正好。干净的教室,浓郁的氛围,和谐的我们。一切都刚好。

团结打扫,好!

上个周的打扫任务交给了蒋志传小组,他们小组做得特别尽职,在下午的夕会上被点名表扬了多次。首先是组长要尽责,要有合理安排并实施。然后就是小组内其他成员要积极参与。蒋志传小组被表扬做得很好,因为他们有好的安排与参与。组长给每个成员安排好,成中内装就愿意服从,就会很团结,正所谓“兄弟齐心,其力断金。”嘛!团结了,就能做好事情了!所以,团结合作很重要。

积极备考,棒!

距离年底测验已经不到一个周了,考试的次数越来越频繁,每天的压力越来越大,晚上的作业越来越多。年底的期末考试就像是一块大大的包袱,沉沉的压在了我们的肩上,压得我们喘不过气来。但是,即便是这些也不能轻易地磨灭了我们昂扬的斗志与满怀的信心。我们是不会就这么轻易就被打败地!一次又一次地考试让我们认清了自己的不足

之处,知道了我们的哪些知识需要深入地了解,我们像一个个斗士,都在努力使自己变得更加强大。早课大家都争分夺秒地记知识点,生怕浪费了一点时间,课间除了非出去不可的同学,其他的都在教室里看书。备考的氛围这样地浓,我们班一定能有好的成绩。

诚信赴考,优!

终于,这一刻终于到了,1月26日上午8点整准时开考了,检验我们的时刻终于来临,可是我们总会看到一些不好的,听到一些不好的,他们太刺眼了,因为不诚信,记得老师告诉过我们,考试不会代表你的一生,它只代表过去,既然是过去,又何必纠缠于现在,现在需要你去谱写!正是因为我们牢记,所以我们班没有一位同学不诚信,全部都很诚信。诚信,不难。

不知不觉中,风已停,雪已融。文章已快结尾,三周已经过去,但风景未曾远离。

[班级景色作文

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篇5:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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x年x月x日

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篇6:中学生运动会班级入场词大全

全文共 2522 字

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让我们在运动场上舞动青春,放飞梦想。下面是语文迷网精心为大家准备的运动会入场解说词,希望你喜欢。

瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。】

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。

我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班!

初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!

现在我们看到的是初二9班的同学们,他们正高举着奥运五环,簇拥着上海世博会的吉祥物——海宝走向主席台。9班是个奋进、团结的集体,38位同学虽有不同的个性与理想,但他们都在向同一个目标“做更好自己”而努力。在这次运动会中,他们将一起展现9班的拼搏精神与独特的风采。现在队伍中的两位同学要把鲜花送向主席台,这是9班同学献给所有老师的赞礼。最后,请大家用热烈的掌声把承载希望的气球送上蓝天,祝此次运动会圆满成功!

接下来上场的是非同一般的初二(15)班代表队,看!他们个个精神饱满,步伐矫健,运动员(同学们)抱着必胜的信念,将在各项比赛中展现个人风采,展示团队精神。这是一个活泼进取、素质全面的集体,尤其在书画、短跑等项目占有优势,他们的口号是“创最佳班级,做最好自己”。让我们共同祝愿初二(15)班在这次体育文化节上奋力拼搏,争创佳绩。

迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。

现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。】

现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的初三6班代表队,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上,初三6班运动员将依托55颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。】

初二16-20班的同学组成了初二年级的第4个方阵,看,他们高昂着头,他们憋足了劲,他们迈着坚定有力的步伐。这个团体中有五星级班级,有九月份常规第一名班级,有准备开创新辉煌的班级。团结奋进是他们的口号,更快、更高、更强是他们奋斗的目标,他们决心在本届体育运动会上赛出水平,赛出风格!让我们拭目以待。

看:精神饱满、气宇轩昂的神情;听:整齐划一、铿锵有力的步伐。现在向我们走来的是初三16-20班的方阵队伍。他们以坚毅的韧劲、拼搏的精神,一级级攀登、一步步前进。汗水和泪水阻碍不了他们摘夺桂冠的勇气;艰难和险阻压制不了他们勇攀高峰的决心。听,那来自心底最真的呐喊声:“九龙湖畔景色怡人争忆过往,田径场上英姿飒爽还看今朝。”

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。高一1~4班组成的方阵正迎着朝阳,激情豪迈地走来:他们迈着整齐的步伐,挥洒着激情的汗水,高喊“团结拼搏,挑战自我”的口号,鼓舞着高一年级的每一位同学。我们相信,他们将会以一往无前的勇敢,在运动场上绽放出生命中最靓丽的色彩。加油啊,高一年级的排头兵,你们是最棒的!

恰同学少年,风华正茂;英姿飒爽,任我逍遥。迎面走来的是高一(5-8)班组成的方队。看,那如花的笑颜,是他们不败的骄傲;听,那矫健的步伐,是他们胜利的宣告。青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你们挥洒青春的舞台, 红色跑道是你们书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!

看!迎面走来的是由高一(9-13)班组成的方阵。他们是一个团结向上,勤奋好学,自信自强的团队!他们精神饱满,气宇轩昂;听,整齐划一,铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动健儿们本着:“友谊第一,比赛第二,全民健身,增强体质”的宗旨,发扬“团结、拼搏”的精神,向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待,存一份期盼,祝愿他们龙腾虎跃,在运动会中取得优异的成绩!

看,迎面走来的是初一(12~17)班方阵。他们精神抖擞,步伐矫健,在他们身上,我们看到了勇气和力量。尽管他们都是刚入学的初一新生,但他们都愿意为这个新集体献出自己全部的力量。此时此刻,他们正团结一心地走向赛场,“更高、更快、更强”的口号在他们的心里回响,他们立志要为所在的集体争得一份荣誉。放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,他们志在高远,准备着在这次运动会中取得优异的成绩。他们个个朝气蓬勃,身姿矫健,充满了必胜的决心。他们将发扬拼搏精神,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出运动水平。他们将以崭新的面貌展现自己,我们拭目以待!让我们为他们加油吧!

不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初二年级组成的4个方阵。他们目光坚定#,意志如铁;他们步伐矫健,豪气冲天。

现在朝主席台走来的,是由初二1—4班学生组成的方阵。这些健儿们,他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子,更是田径场上拼搏奋进的热血赤子。成绩属于过去,如今,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击。突破自我,争创第一是他们坚定的目标,同学们,让我们在运动场上一睹他们的风采吧!

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篇7:班级里的那些事作文400字

全文共 374 字

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班级里发生过许多事情,不少已经被流水般的时光冲得模糊了,可是,有一件事却使我怎么也忘不掉。

一次托管课,我的同桌“小李子”和“小任”在玩拨铅笔大赛,他们嘻嘻哈哈,吵吵闹闹,简直闹翻了天!我一手捂着耳朵,一手写字,可他们还是打断了我的思路。我压着喉咙说:“你们别吵了,我还要做作业呢!”他们不但不改,还变本加厉。我火冒三丈,就一把抢过他们的笔,没想到“小李子”拿着笔朝我划来。我来不及躲闪,划破了手背,很快血就流出来了,滴在本子上,浸湿了本子。

我捂着手向老师告状,说着说着就哭了,感觉特别委屈。钟老师站起身来,用探照灯般的眼睛扫视了全班,所过之处,大家连气也不敢喘一声。接着,老师对他们俩说:“你们两个,每人扣一朵小花!”

排队时,大家都一窝蜂挤过来,看看我的伤,安慰我。“小李子”和“小任”也围过来向我道歉。

我要好好珍惜大家的关爱,好好珍惜我们的友情!

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篇8:我们的班级

全文共 594 字

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我有两个家,一个温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭,我喜欢我的大家庭,那就是我们的班集体504班。生活在504班我很开心,在504班,我快乐地学习,开心地成长!

班级里,我们有一个和蔼的“妈妈”,52个团结友爱的“兄弟姐妹”。“妈妈”是那么伟大,让每个“孩子”都能感受到她无私的爱,她关心每一个“孩子”的进步,感受着每一个孩子的喜怒哀乐。她任劳任怨,一丝不苟!

我们的同学互帮互助,共同进步。一次,要上美术课,我才想起昨天作业很多,只顾着做作业了,把美术老师给我们布置的作业给忘了,这下要被美术老师批评了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我的同桌似乎看穿了我的心思,说:“我借你彩笔吧!”这时又来了几个同学,她们说:“用我的,我彩笔颜色多”。“用我的”。……

学校运动会就要来临了,同学们练习着长绳接龙,我的胆子很小,不大敢跳,望着同学们像小兔子一样轻松地跳着,我羡慕极了。到我跳了,绳子在上下甩动,我很害怕,望望老师,她的眼神似乎在说:“不用怕,放胆去跳。”终于我鼓起了勇气,一下子跳了进去,成功了,在后来的练习中,我可以和同学们接在一起了。运动会上,随着一声哨响,同学们团结起来,一个接着一个,我们班竟然得了第一,大家都露出了会心的笑容,这难道不是我们集体汗水的结晶吗?

我爱我的504班,就像我爱我的家,一张张笑脸就像绽开的花朵,老师亲切的话语就像一股暖流,在寒冷的冬天也会让我觉得特别温暖!

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篇9:班级那些事儿作文450字

全文共 455 字

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班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!

一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!

老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。

还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。

令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。

这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!

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篇10:我所希望的班级作文

全文共 585 字

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班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?

我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。

同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。

当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴......

只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!

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篇11:班级趣事

全文共 759 字

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我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。

昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”

很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。

“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”

趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。

这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。

见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。

见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”

我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”

那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。

一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。

王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”

那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”

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篇12:关于元旦班级联欢晚会的作文

全文共 2110 字

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元旦的脚步越走越近,进入十二月份之时,班主任老师便委托班里的文娱委员利用课外活动时间,组织几个班级元旦联欢会的小节目。遗憾的是我们班缺乏这方面的人才,只能凑付几个歌唱,快板,讲笑话和讲故事之类的来应景。尽管如此,看着忙忙碌碌的文娱委员和相关的同学们,心里由不得就会泛起阵阵快心的涟漪来。元旦的脚步又近了一步,还有上十天就是元旦了,班级里的卫生委员也开始发号施令了。她告诉负责生购物的同学,要去购买水果糖、瓜子等食品的时候,那可就是元旦的前最主要的任务了。各班级的元旦联欢会就在这一天的晚上举行,大概这还是继承了除夕夜守岁的老传统吧。

这一天,购买了贺年片的同学,都会一个人找一个背人之处,悄悄地在贺年片的背面填上要送给的老师或同学的名字,以及祝福的话语。然后再人不知,鬼不觉地悄悄送给选定的老师和同学。之所以要背人,可不是同学们心眼小,是因为委实没有那么多的钱款,来购买足够数量的贺年片送给全体老师和同学们。然而又不想因此而滋事生非,让没有得到贺年片的老师和同学耿耿于怀,便只好在暗地里进行了。我也花了十几元钱买了很多张贺年片,那贺年片是相纸印制的,酷似一枚书签,顶端的中间还拴着一根漂亮的红丝绦,正面印着大红灯笼以及吉祥如意的风景画,当然也少不了“恭贺新年”之类的祝福语,看上去颇够精致的,在填写要送给的老师和同学的名字时,很费了一番踌躇,感觉好多位老师和同学都应该送。那一天,除了随时随地都能看到老师和同学们忙碌的身影,看到老师和同学们开心快乐的笑脸,假如细心地侧耳倾听,还会在某一时刻听到肥猪那撕心裂肺的吼叫,这是食堂的大师傅们在宰杀他们喂养的大肥猪了。按照以往的惯例,每年的元旦,学校里都会免费供应全体师生们一顿馒头和猪肉占很大比例的汤菜,除了一顿馒头和汤菜,还有一顿饺子。不过饺子可要同学们自力更生,丰衣足食,自己动手来包。这也应该是自然之理吧,全校三四百名学生,再加上二三十位教职员工,食堂里只有四位大师傅,他们那里包得出来啊!能够给我们把饺子馅剁好就难能可贵了。提到包饺子,女同学还好说,几乎全部都在家里帮母亲包过饺子。可是男同学会包饺子的就比较少了,甚至连饺子皮都不会擀。尽管如此,同学们还是把快乐洋溢在脸上,洋溢在心里,洋溢在一举一动上。男生们包的饺子其实不应该称为饺子,应该称为包子还算名副其实吧。正因为这样,大部分小组(因为不可能一个人一个人地把饺子拿到食堂去煮,所以全班分成六个小组集体包,集体拿到食堂去煮。)大都是由小组里的女生们代劳,男生们乐得在一旁观摩。此时即使平日里那些极端调皮的男生,也都规规矩矩,俯首帖耳地听从女生们的吆五喝六,服从女生们的吩咐调遣。饺子煮好以后,再按个数分给小组里的同学们。吃着自己动手包的饺子,那个香甜滋味,好像比任何高级厨师包的还要好吃百倍,千倍。我的那份饺子,我只吃了一半,剩下的一半装在搪瓷杯子里带回了家,好给奶奶和父母,弟弟妹妹们尝一尝。直到现在,偶尔与大妹谈论起校园生活的点点滴滴来,大妹总是不忘提到我们俩元旦往家带饺子的事来。此时我虽然故作深沉,默不作声,但是心里的那种温馨和甜蜜、开心之感,总是会由不得油然而生出来。

班级的联欢会是庆祝元旦的重头戏。吃过晚饭,同学们就在班主任老师的指挥下行动起来。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦乐乎。虽然忙,那种快乐之感却沉浸在每位老师和同学的一言一行中。同学们按照老师的部署,把桌子、凳子分别排列在教室的南北两旁和后边,教室中间则留出一块空间,作为表演节目用的场地,教室的讲台则是老师和节目主持人的位置。联欢会开始了,同学们津津有味地吃着花生,瓜子和糖,笑脸嘻嘻地听着,看着联欢会上演出的节目。虽然我们班缺少文艺人才,即使是最拙劣的表演,也会时不时地听到同学们那爽朗的笑声和热烈的鼓掌声。不满足于本班演出的同学,便会趁着乱腾的机会,悄悄地溜出教室,趴在其他班级的窗玻璃上,挨个的班级巡回着看。这些同学回来以后,又会把兄弟班级的演出添油加醋地形容一番,于是引动了更多的同学去别的班级的窗玻璃前观看。我们班的联欢会高潮出现在邀请班主任老师为我们演唱的一折《李逵下山》,和孙英侃老师拉的一曲二胡独奏时。老师虽然个头不高,但是嗓门高,嗓音好,他那洪亮的声音,就会经久不息地回荡于耳畔。孙老师的二胡独奏,音调婉转悠扬,如泣如诉,能够令人进入一种忘我的审美境界。当新年钟声敲响的时候,同学们便争先恐后地去给老师们拜年,同学们之间互相拜年。都不忘记问候一声“新年好”。

联欢会结束以后回到宿舍里去,虽然已是深更半夜,每位同学还是久久不能入睡。铺床、脱衣服时仍在谈论着联欢会的热闹情景。熄灯铃响过以后,按照纪律是不能够再说话了,同学们就悄无声息地在被窝里默默回味咀嚼着快乐的余韵。即使进入了梦乡,依旧在做着些快乐的元旦梦。

弹指一挥间。当我时不时地回忆起初中校园里度过的那几个快乐的元旦时,我激动,激动于那时的淳朴无邪与欢乐;我叹息,叹息于青春时光的一去不复返;我向往,向往于时空的穿越,是不是能够让我再回到那几个快乐的元旦里,那怕只是夜半的南柯一梦,也会让我醒余之时,高兴得欣喜若狂,手舞而足蹈!

[关于元旦班级联欢晚会的作文

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篇13:班级元旦联欢会的作文

全文共 436 字

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我们班的联欢会历来都是最有趣的,这次更加令人难忘。

“叮零零……”一阵清脆悦耳的上课铃声拉响了。班级里张灯结彩,联欢会场被大家装扮得格外迷人,黑板上写着“庆祝联欢会”五个大字。同学们个个喜气洋洋,欢声笑语使整个会场充满了浓浓的节日气氛。在一片热烈的掌声中,联欢会缓缓拉开了帷幕。

首先上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音乐响起,她随着乐曲翩翩起舞,舞姿优美、大方,赢得了同学们的一片掌声。紧接着是我们班著名笑星——孙苏讲笑话,惹得同学们捧腹大笑,联欢会场顿时活跃起来。

大家热情高涨,纷纷登台献艺,展示自己的艺术才华。

后面的相声表演和我的诗朗诵也得到了同学们的掌声。

可是,“强中自有强中手”,比我们这几个节目更胜一筹的是张一昕的诗朗诵。这个节目真特别,张一昕的爸爸把我们班级发生的事情用优美的诗句写了下来,张一昕声情并茂地朗读出来。一首动情的诗,把联欢会推向了新的高潮!

放学了,同学们恋恋不舍地离开了学校。可是,联欢会上的欢歌笑语,仍然萦绕在大家耳边,久久不能散去。

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篇14:班级里的风波300字日记

全文共 389 字

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我们班发生过很多好玩的事情,每次都让全班同学哄堂大笑。

有一次,上语文课时李全没认真听,老师提问他,他不会,老师把这道题给他又讲了一遍,他听明白了,老师说:“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音:“李全,还不跪下?”大家“哄”地笑起来,纷纷张望看声音是从哪儿传出来的,原来是董博文口出妙言,把老师都给逗得哈哈大笑。

还有一天,上“品德与社会”课,李全、李晨玉、刘烨方一直在说话,老师忍无可忍了,便大喊一声:“滚出去!”,只见他们一个一个走到讲台旁,往地上一趴,接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口,爬起来,脸上带着顽皮的笑容看着老师,老师也没想到他们真会这么听话,无可奈何地看着他们,气也不是,笑也不是,不知道该吵他们还是原谅他们,同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。

这就是我们班的同学,他们看起来很顽皮,很捣蛋,其实很聪明,还有点小幽默,生活在这个班集体里,其实挺快乐哦!

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篇15:我们班是个团结的班级作文

全文共 472 字

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俗话说:“众人一条心,黄土变成金”这里就说说我们班拨河比赛夺冠的事情吧!

“加油哇呜”“拨呀!”“用力!”“……”体育馆里一片片呼喊声,欢呼声好似一阵阵狂风向我们每个人的耳朵袭来。咋这么热闹?哦,原来是我们四年级在进行拨河比赛。

那天,我们班和实力较强的三班进行冠亚军比赛。一声哨响,大伙儿用尽吃奶的劲拚命地拉!我们班的啦啦队声嘶力竭地高喊:“加油拉呀!一二!”“加油!一二!加油!一二!……”但绳子中间的“红蝴蝶结”好象在作弄人似地“飞”啊“飞”,一会儿“飞”到我们这边,一会儿“飞”到三班那边……这可把我们急坏了!看到老师那股激动劲,我们班的参赛队员个个就象注入了“兴奋剂”,随着啦啦队有节奏的口号声,同学们齐心协力,劲往一个方向使,力往一个方向拉,大家一齐使劲,个个身子后仰,两脚蹬地,咬紧牙关,用力拉呀拉!啊!“飞”过来了!“飞”过来了!三班像决了堤的洪水,随着“蝴蝶”“飞”去的方向,好似“多米罗骨牌”一样倒地了!“耶!我们赢了三班!”终于登上了冠军的宝座。

俗话说“人心齐,泰山移,”正是我们班的齐心协力让我们取得了胜利!我的班级团结!

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篇16:班级里发生的事作文500字

全文共 527 字

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4月16日,也就是昨天,我们班发生了一件怪事。

因为我们这一天,只有英语作业,没有语文数学作业,我一头雾水,为什么呢?难道语文老师和洪老师被外星人附体了吗?还是星期一她们发了很大的火,为了明天不再发火才不布置作业吗?因为星期一老师把没写作业的都叫到了外面,还让她们去隔壁班的走廊上写。还是为了让第二天定作文才不布置作业?或者是,马上就要期中考试了,让我们复习一下?不对,马上要考试的话,应该会写更多的家庭作业啊?到底是为什么啊?以前老师都把作业布置很多,恨不得把我们写作业的时间排得满满的,为什么不写了呢?

顿时,这些幻想像十万个为什么一样,不约而同地跑进了我的头脑里面,好烦,我只好摇一下头,把这些幻想扔出去。

放学之后,我回家做完英语,就和奶奶说没有作业,奶奶不信,硬是让我写了当天学的课文的抄五组二,我只好写完。

后来的时间都是我的了,我先在家里用学习机听一下歌,就出去惠友书店看书了。

我看书的时候,还在想那一些问题,直到我头都快炸了之后才不想了,我看完一本书就回家了,想,说不定今天要写一篇作文呢,不过不做作业也很好。就是有一点烦,因为有很多为什么为什么。

果然,第二天就要写一篇作文,就是以没布置作业为主题的。真的好想每天都不用做作业,那样就可以疯玩了。

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篇17:幼儿园教师班级寄语大全

全文共 665 字

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在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信,获得成功!

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

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篇18:班级大扫除

全文共 896 字

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每当星期五下午班级大扫除的时候,我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了,要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。

三节课下的铃声刚结束,我就迅速从栏杆上拿起抹布,向水池飞奔过去。一路上,我看到同学们,有的在拖地(差点让我滑到!);有的在擦窗户(好干净呀!);有的跟我一样,在擦走廊墙(同命相连呀!);还有的在走廊里玩得满头大汗(好羡慕他们呀!) ……。 每当这个时候,水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池,被围得“水泄不通”,那么多洗拖把的同学在那“干活”,有的没抢到位置,就干脆跟别人去抢位置;有的经不住“疯狂的进攻”,把位置“让”给了别人;还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫,就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边,我就差点“挂彩”了!最后,我好不容易抢到了一个位置,立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,防止有人“背后偷袭”,总算将抹布醮上了点水。

挤回了教室,擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户,教室里面这边的同学一扫完,那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”,一个在这检查情况,一个在那监督工作,还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意,偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。

我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”,因为只要将走廊墙轻轻一擦,它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好,还是怎么回事,当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面,你就知道我有多么倒霉了。

正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时,一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃,一声不响地就踩了上去。原本我也没生气,因为同学之间也不能小肚鸡肠,更何况这是工作需要,做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是,他过了很久也没下来。我有点恼火了,总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀!“洪立峰!你快给我下来!快上课了!”我喊道。“哦,知道了,再等一会。”他回答说。我无奈,只好等了。他终于下来了,我只能慢慢地擦去他的脚印。

班级大扫除终于结束了,我的“艺术品”也总算完成了,好累呀!先休息一会儿,再见!

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篇19:违反班级纪律检讨书

全文共 567 字

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最近,我对自己太放纵,犯了错误,以至于第二次被老师让罚写检查。

事情是这样的:课间,我和席铭先交流刚才互批的试卷,又谈论起一部刚看过的电影《魁拔》,说到激动的地方就你一拳我一脚地动起手来。渐渐地开始你撞我一下,我还你一下,两个人推来推去。就在这时季成阳从席铭的背后助了席铭一臂之力,于是,席铭以压倒性的优势撞得我连连后退。正好撞在了正在旁边讲话的潘磊身上“你干嘛?”潘磊喷了我一口吐沫,我刚想擦时,陆老师出现在我身后“你们三个干什么?快进来!”听了这话,我全身的血都好像凝固了,起了一身鸡皮疙瘩,一幕幕受罚的镜头在我大脑里闪过,脚上也像灌了铅一样,垂头丧气地进了教室,站在黑板前面壁思过。“转过来,面对大家”陆老师生气地喝道。我们慢慢转过身来,一个个低着头像要面对审判一样,陆老师开始训话了,她毎说一句话,我的心就下沉一点,直到心一直沉到脚底才算数。这时陆老师话题一转“把你们的课外书拿出来,我不是要求每人都带一本课外书吗?”我没带书,只好理亏地站在座位上,头低的更下了。

对于这次原则性的错误,我无地自容,我是一个班干部,难道就这样给同学带头吗?老师让带课外书,老师让我们按照“下课要做五件事”来要求自己,我早已把这些抛到了九霄云外,实在是不应该。我决心以后严格要求自己,严格执行老师说的每件事,去弥补我今天犯下的错误,希望老师相信我。

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篇20:班级美食节作文300字

全文共 304 字

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今天我们三年级一班第一届美食节开幕啦!

一大早我们班的同学都带着好吃的东西来了。各种各样的美食摆满了桌子。刘老师说:“同学们都坐下,我们先来介绍自己的美食。”同学们都轮流介绍自己的美食,我站起来说:“我带的是千刀酥和鸡蛋饼。欢迎大家品尝。”互动开始了,教师里一下子热闹起来了。我们窜来窜去的找自己喜欢吃的美食。我今天吃到了很多如:可乐鸡、三明治、水果沙拉、猫爪蛋糕、小熊饼……太多了太美了!这些我吃都吃不完。今天我真是太高兴了!

同学们又说又笑,一个个小嘴巴油嘟嘟的,满脸的笑容一脸的幸福。一节课很快就到了,真是有点舍不得这么多的美食。

谢谢刘老师让我们开办美食节。谢谢妈妈们给我们做的美食,好期待第二届快点来哦!

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