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新学期的班级作文(最新20篇)

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班级里的一角作文350字

全文共 352 字

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在幼儿园里的时候,有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物:有五颜六色的花花草草、多肉植物,还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物,了解它们的种类、生长条件、生活习性,培养我们的动手能力和观察能力。

到了小学,在我们小(2)班,也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源,增强班级读书氛围,老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的,积极主动的把家里各种课外书籍献出来,摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点,是我们班最宝贵的一角,同学们和书都交上了朋友,它激发了我们的阅读兴趣,拓宽了我们的视野和知识面。

秋天,是收获的季节;自然角,是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角;图书角,是我们获取知识、开启心智的金钥匙!

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篇1:我的班级日记300字

全文共 356 字

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今天是九月一日开学的第一天,我怀着快乐的心情去上学,当我走到学校不远处就看见学校门外人山人海的,我从拥挤的人群中挤进了校园。

我听妈妈告诉我,这学期我的班级要多上一至楼,是原来的五二班的教室,我在走楼梯的时候心理想我的班级这学期会是什么样的呢?

走进教室里已经来很多同学了,一排排整整齐齐的桌椅,地面干干净净的,图书柜中也放着整齐的课外书和卫生必须品,旁边还多了一个大白桶每一个课槕里都整齐放着这个学期的新课本,当我做下来时,我发现这学期的教室和往年的有所不同。四周墙面都是洁白,没有一点的装饰,都是大白墙,黑板报出的更是别出心栽,相信老师应该花费很多心思的。让我感觉到清新、干净利落。桌子也比上学期多了五张,还有陌生同学的面孔。

教室的外墙上也没有以往的作业展示,用几个绿色植物点缀。看上去像家园。我好喜欢的教室呀!

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篇2:班级趣事500字

全文共 1559 字

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班级趣事作文(一)

今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

班级趣事作文(二)

一天早晨上小早读,老师还没有到。我们都在读书,唯有杜大庆没有读书,原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修,一会儿这样修,一会儿那样修,可是到头来还是没有修好。他也不放弃,继续修理,又过了几分钟,终于把它修好了。杜大庆把笔修好后就转过身来向组长任富杰背书,任富杰看见杜大庆的样子后就大叫起来:“妖怪呀,救命呀!”

我们听到了叫声就望向任富杰,却又听见任富杰在哈哈笑,原来杜大庆的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是绿色的笔水。难怪任富杰先惊叫后大笑呢!

此时的杜大庆一脸迷茫,问:“你们笑什么呢?”

这时李辉也看见了,哈哈大笑着说:“杜大庆的脸变成绿色的了!”李辉说完还是大笑不止,杜大庆听到后急忙说:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸着他的脸,这样以来,本来脸上只有一点,现在弄得满脸都是,引得大家又是一阵哄笑。

“绿脸怪”这时一位同学说,大家又笑起来,惹得杜大庆也笑起来了。任富杰笑着说:“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你绿脸怪了。”急得杜大庆一溜烟地跑出去洗脸去了,大家又是一阵大笑。

班级趣事作文(三)

上课铃已经响了两分钟,历史老师还没有到教室。到教导处“打探军情”的科代表很快气喘吁吁地回来,并面带兴奋地说:“历史老师参加比赛暂时回不来,这节课自习!”刹那间,同学们欢呼雀跃。瞧,科代表刚宣布了自习的消息,就有同学蠢蠢欲动起来。坐在最后一排的小A旁若无人地嚼起了奶糖,还露出一脸陶醉的神情,引来周围的同学一阵哄笑。他倒毫无悔意,眯着眼睛,一脸的幸福。真是“知足者常乐”啊!

一节课的自习,同学们当然不会白费,我身后的几位正在开辩论大会,辩论的主题是:谁最笨。事件的开端来源于对“武学经典”同步导学的一则“心法”。“你这一题设了这么多未知数,()怎样求啊?”“当然有办法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一场舌战开始了。他们的唾沫四处飞溅,吵得沸沸扬扬。后面是热热闹闹,而前面的同学又怎会耐得住寂寞?于是,从教室前面传来悠扬的歌声……

突然,教室静了下来,原来是一位老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

“历史老师回来了!”一位坐在门边的同学发出警告,于是,全班同学以0.01秒的速度收起那些零食、漫画。有的同学拿出历史书或课本翻阅,还有的同学拿出练习册,紧皱眉头不停地“苦思”。历史老师看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

唉,老师不在的时候……

这就是我们04级8班的“特点”,哎,没办法拉……

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篇3:我为班级争光作文300字

全文共 379 字

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“加油加油!……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。

马上到我啦,心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆,两位体育老师已经等着我了。前面的那位选手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力气,奋力一跳,哎,只有一米六五,连上一位选手都不如。幸好,有三次机会,我再一次奋力一跳,一米七六!我开心极了,一次比一次好。最后一次机会,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飞”上了天,稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时,我的心情不禁又失落下来。回到教室,我们吃了一餐午饭,下午还有我的比赛,我好好休息了一下。下午是垒球比赛,我已准备就绪,去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。

成绩出来了,我垒球并没有名次,而跳远却得了个第二名!听着老师的赞扬,我不仅有点小骄傲,下次我一定要努力争第一!

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篇4:忘不了我的班级作文

全文共 550 字

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我会忘记我现在生活的班级吗?当然不会,即便我走到了天涯海角,我都不会忘记它。因为它带给我那么多的快乐,那么多的欢笑……

这个班级是多么的让人开心!假如您来到我们班,肯定会看到几个同学围在一起,在那儿讨论什么,而且还不时地发出笑声。原来啊,我们班的同学个个都很喜欢听笑话、讲笑话,他们是在一起分享笑话呢!而且我们班同学也是十分搞笑的,做一个动作都能让你哈哈大笑。你瞧,那边几个同学正在学习用脚来做“XO”两个字母。你再看,那边两个同学正在聊大兵和奇志的相声《拍广告》里的名段呢:“自从用了‘黑又亮洗发水’,没用的那一半,全部都是头皮屑,用了的那一半,连头皮都没有了。”

这个班级是多么的和谐!同学们个个都是乐于助人的人,假如你圆珠笔、胶布忘带了,只要和同学说一声,就会有一只只手把胶布或圆珠笔递过来。而且同学们和谐相处,从来不会因为一件鸡毛蒜皮的小事而产生矛盾,即使有了矛盾,慢慢地,矛盾也会没有了,同学心灵间的“创伤”也好了!我们班从来都没有同学大打出手的事情。

这个班级是多么的美丽!我们的生物角有很多的小生命,在鱼缸里,有小乌龟、小金鱼,在鱼缸旁还有一盆盆的花,同学们也对它们十分关心,只要看到花缺水了、鱼缸里的水脏了,同学们都会主动地去换水。

这样有趣、和谐、美丽、团结友爱的班级,我怎么能够忘得了呢?

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篇5:班级的趣事

全文共 314 字

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我们班是一个“活宝班”。每一天,银玲般的笑声总会传遍整幢教学楼。翻开了这本“趣事本”,笑声就会抖落下来!

有一次老师在上古诗《望天门山》一课时,突然提问诗中最后两名李白是站在哪里看天门山时,我班的小滑头陈俐晖赶紧举手,老师觉得他这么积极,回答肯定有把握,就点了他的名字让他回答。“老师,我知道,李帅是站在顺江而下的小帆船上看天门山的。”

话刚出口,陈俐晖就马上捂住了嘴。原来陈俐晖把大诗人李白的名字误说成了我班的李帅,这下教室里可炸开了锅,全班哄堂大笑起来!有的笑得腰都直不起来;有的眼睛笑成了月牙;还有的笑得直拍桌子,差点儿把桌子掀翻。李帅更是笑得满脸通红,像大苹果似的。平时严肃的劳老师也被逗乐了,笑得前仰后合。

[班级的趣事作文

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篇6:我的班级文化故事作文

全文共 855 字

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201x年的第一场社团活动,是我最快乐的时光。在我生命的每一时刻,我都念念不忘啊!这天,来也匆匆,去也匆匆,不过,也给我不少的欢乐时光。

某年某月的某一日,在这小小的活动室,一个小小的人,与他的伙伴,热火朝天不断地下着一一棋。下着什么一一棋,象棋。哦!真是的,四子棋、暗棋……无一不完。把象棋的玩法是完完全全像满天飞的苍蝇一胡乱飞。其时,那个小小的人就是本人啦!而那个可恶的伙伴是林毓彪。是它天天欺负我,象棋、暗棋呜不说了。

下着下着,我败了,我挂了。我伤心啊!像一只小鸟、怎么找也打不到上层,我只好虚心求学,没想到,他,唉!我寄愁心与象棋,随风直到毓彪。不了,他给了我一个下马威,用他的小脸对着我像个贼,说了句,我只会下不会教。呵!你这的坏人,这个坏人,

看过,又被教过,不是就会教了吗?

于是我很不服气的和他较其真来,我从老师那拿来了一副象棋,和他发生了战斗。说实在的不过是小孩子脾气闹闹玩,可这场战斗是关我的尊严。当我们将棋盘的棋子摆好,一场可怕的战斗开始了。我叫来了几位帮手,荣焕、思钊,来与这个可怕的象棋棋圣林毓彪斗一斗。开始了,首先开局林毓彪和我们三个打成平手几乎是互锁。不过我们的双车都是冲入他的地盘中,我们有了攻势。到了中局双方打得你死我活应为这样,我又叫来了我们社团棋王、棋侠一齐进攻慢慢的占据了优势。啊就要胜利啦!我心是这么想,但这怎可能发生,后期,我们五个被打败,两匹马将老巢闹个鸡犬不宁。虽然我们双车双马,但还是败在了他的两马单炮下的双马马后炮。唉!就差一步把车五平七就胜了但还是不敌这个棋圣林毓彪。啊!我真是败给他了,五个高手不敌一个林毓彪。唉!真不愧是连高中都下不赢的林毓彪呀!看呀!他那英勇的背影是多么强大亮眼,让人看了多么的敬佩。且学习上他们又是十分的强大,英语七科强棋又好学习能力好,我一定要超过他,他就是我期末的目标。还有旭鹏。

我的社团,好。我的社团妙,我的社团丰富多彩,多少的趣事发生在这儿,多少快乐在被分享。我们的社团,美又好,我想我们一定可以是全校最好。

[我的班级文化故事作文

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篇7:应聘班级服务员

全文共 507 字

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今天上语文课时,老师在黑板上用粉笔写出了几个醒目的大字:“应聘班级服务员。”写完后,老师讲了具体的应聘项目:“班长、”“副班长、”“中队长、”“语文科代表、”“数学科代表、”“文娱委员、”“劳动委员、”“体育委员、”“安全员”。紧接着老师又说:“希望同学们都能竞选,根据自已的特长,选好班级服务员,同学们认真思考,讲出竞选的项目、理由。”

老师说完后,我们大家都开始窃窃私语。你看我,我看你。最后还是我先自告奋勇的举起了手,并且老师也叫我到讲台上去说我要应聘什么和理由。于是,我到了讲台上就用洪亮的声音大声说道:“我应聘班长,这是因为我以前当过三年班长了,我有经验,所以我今天又来应聘班长,我一定会以身作则,给大家做榜样,并且管理好大家的。”然后,老师在班干部长上面写上了我的名字。随后,女陈鑫上去了。她说:“我也应聘班长,我一定会管理好大家的。”好你个女陈鑫,和我抢班长,我决不会输给你,我一定会努力努力再努力的,一定会让你无话可说的。等我和女陈鑫说完后,又有一些同学上讲台去应聘其它职务,应聘得都很成功。最后,我们大家都如愿以偿的当上了自已喜欢的职位。

我觉得这次活动搞得比较好,只不过要是来应聘的人多一点就好了。

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篇8:班级里的新鲜事作文

全文共 365 字

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上个星期,我们班出了件新鲜事,那就是一只肥肥的老鼠跑进了我们的教室。

事情是这样的。星期三的时候,我们正在上美术课,忽然一位女同学尖叫着跳到了椅子上,老师问她:“干什么站在椅子上?快坐下来。”那位女同学说:“有老鼠。”老师问她:“在哪里?”她说在桌子下,顿时全班一阵哗然,有的跳高好手“唰”的一声飞到桌子上、椅子上,有的胆小的吓得在尖叫。美术老师就叫我们把脚提起别动,自己去拿工具打老鼠。只听见“啪啪”几声,一只硕大的老鼠从教室东头窜到西头,所到之处,引发一阵尖叫。那只硕鼠也许被我们高分贝的尖叫吓傻了,躲在讲台底下不敢出来。美术老师又是“啪啪”几下,眼前一晃,那只老鼠竟逃出教室,同学们都大喊:“老师,快追!”美术老师摇摇头说:“老鼠也是进来听课的,你们看,这只老鼠都那么认真了,你们要比它更认真!”老师这句话逗得我们都哈哈大笑。

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篇9:班级学习环境200字作文

全文共 472 字

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我们班级学习环境很好。个个都是会读书的好学生,个个都是老师重点培养考高中的好苗子。

我们班的人下课了多数都是带在教室写作业、背书,很少有人会在外面玩。他们一个个都那么会读书,又那么认真的学习,连一点点时间都不放过,这才刚开学几天,个个都是整天坐在教室赶作业、背书、复习,等到后面作业肯定会还更多的,到那时候我估计我们班上的人有一大半以上的人是会整天呆在教师写作业、复习功课的。哎,我虽然待在了这个学习气氛极好的班级,可是压力也是很大的啊。哎,不管啦,待在这个班就要好好的学习,有如此好的学习气氛我一定要更加努力的学习的。我是个不甘落后的人。所以我既然已经待在了这个学习气氛极好的班级,那么我就必须好好地学习,并考上高中。考不好就太丢脸了。

班级的学习气氛让我不敢放手学习,因为我只要稍稍不认真一点儿就会被人甩的远远地,所以我只能好好的学习。虽说要好好地学习,可我也是会允许自己适当的放松放松心情的。不然我就会因读书而读傻了。嘻嘻。

班级极好的学习气氛让我有了巨大的压力,正所谓没有压力哪来的动力啊。所以我把压力转化成动力。

[班级学习环境200字作文

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篇10:为班级增添一分绿意作文500字

全文共 476 字

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一个手上有五根手指,如果单看每个手指,那都是脆弱的。可当它们紧紧握成一个拳头后就会产生巨大的力量。一个班级也是这样,只有每个人心往一

处想,劲往一处使,才能产生强大的班级凝聚力。

在一个班级中,每个人都有自己的性格,各有各的想法,各有各的主张,但既然命运让我们相聚在一起,我们就要遵循命运的安排。努力为班级争光,不给班级抹黑。即使无法为班级争光,那也不能拖班级的后腿。

在班级中,我们每个人都要树立大树一样的信念。努力长成参天大树,为班级增光添彩;就算无法长成参天大树,只能做一棵平淡无奇的大树,那也可以每天吸收二氧化碳,释放氧气,造福于班级里的其他成员,为他们的成长提供良好的环境;就算那一天被人砍倒了,那也可以做修建桌椅的材料。

一个班级是一个命运共同体,不是一盘散沙,也不是逞个人英雄主义的地方。在这个班级中,我们要齐心协力,不抛弃,不放弃,把同学当做自己的战友,而我们的主要任务就是给班级增光添彩,不拖班级的后腿,不要成为班级中的累赘。

如果说一个班级是一个花园的话,那我们每个人都要为这座“花园”增添一分绿意,因为只有这样,这座花园才能够永远盛放下去!

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篇11:班级辩论会作文1000字

全文共 1066 字

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今天下午的语文课,我们班举行了一场辩论会。上课前,几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场,只见讲台前临时腾出的一大块空地上,八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐,其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们今天下午的语文课,我们班举行了一场辩论会。上课前,几个班干部就在老师的指挥下布置好了会场,只见讲台前临时腾出的一大块空地上,八张课桌椅分列成两列面对面摆放整齐,其余座位也被分成两组依次排在后面。同学们兴奋地议论着,教室里洋溢着紧张而又新鲜的气氛。

当电视机屏幕上打出“开卷是否有益辩论赛”时,正反两方8位辩手依次入座,教室里一阵如雷鸣般的掌声响起。接着老师宣布:“我们今天的辩论主题是‘开卷是否有益’。在辩论中双方辩手必须互相尊重,以理服人。现在辩论会正式开始!”

首先,正方代表符玉珍迫不及待地站起来说:“古人说过,一日无食可以,但一日无书不可。诗人陈寿说过‘一日无书,百事荒芜。’因此我方认为‘开卷是有益的’。”话音刚落,正方阵营里一个个点头不已。反方代表郝国一也不甘示弱,立马站起来反驳道:“古代的赵括听说过吧?他熟读兵书,但死读书,读死书,结果纸上谈兵白白送掉了了四十万大军的性命。所以我方认为开卷未必有益。”顿时,反方的阵营里响起了热烈的掌声。就连正方阵营里也有几个同学情不自禁地对郝国一频频点头。紧接着正方辩手王银杰腾一下站起来说道:“古人云‘开卷有益’,博览群书能使人拥有更高深的学问。诗人杜甫就说……”你看他滔滔不绝,手舞足蹈,激动得脸都红透了。这时身为反方辩手之一的我也冷静不了了,马上站起来说:“博览群书就有益?那么请问生活中有许多孩子沉迷于漫画书,游戏书,上课的时候偷偷看,荒废了学业,这怎么解释呢?还有我在反邪教宣传片中看到有一些人因为看了邪教的书把自己的儿女活活烧死的事呢。”我的发言引来了我方啦啦队的大声喝彩。我暗暗自喜,心想:这次一定驳倒你们。可是符玉珍那清脆又响亮的声音又响起了:“读书又不是指读邪教的书,是指读好书,读有益的书,比如……”双方你一言我一语,争论进入到了白热化的阶段。观众们也越来越激动,有的甚至站起身来摩拳擦掌,恨不得自己亲自上场。最后,咄咄逼人的正方辩手符玉珍抓住了我方一个漏洞以一个反问直接震住了我们,使得我方哑口无言,不得不以失败告终。

精彩的辩论会结束了。身为反方辩手的我,虽然输了比赛很沮丧,但是对于“开卷是否有益”这个话题我有了自己的理解:我认为开卷是否有益?首先得看开什么卷,如果开的是不好的卷,那还不如不开;如果开的是好卷,那必须开。要有选择性的开卷,才能给自己带来好处。

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篇12:班级卖书活动作文700字

全文共 712 字

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上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动

我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

“这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

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篇13:班级联欢会作文600字

全文共 647 字

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学校里,有许多活动,运动会﹑看电影﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与六(8)班手拉手庆元旦联欢会了。

那一天,我们都兴奋极了,在老师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去六(8)班教室。到六(8)班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自己的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,因为等会儿我也要表演节目,不知道会不会出洋相。

“老师们,同学们,大家下午好,现在我宣布六(8)班与四(8)班手拉手庆元旦联欢会现在开始,首先由四(8)班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都全神贯注地看三位“搞笑大师”的精彩表演。瞧,黄渊又在那施展他那“搞笑大功”了。顿时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧接着的是六(8)班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,熟练地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。接着是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“现在请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一直在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到优美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激昂,时而雄壮,时而兴奋,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了热烈的掌声,我们成功了。那天的节目很丰富有笛子,电子琴,唱歌和跳舞等等。

联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐告别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!

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篇14:班级趣事作文

全文共 349 字

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班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。 那天下午,老师说要比手劲。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。

王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”

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篇15:班级竞选作文

全文共 568 字

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今天下午,我们班举行了一次班干部竞选赛。首先是提名赛,同学们都争先恐后地举手。大家都希望和自己关系好的人当上班干部,这样不仅能让自己的好朋友当“官”,还可以让好朋友帮自己放水,真的是一举两得啊!有些同学则漫不经心地坐着,他们的人气在班级里可真是挺大的,根本不用担心这种事。我紧张地东张西望,会不会有人选我呢?只听一个人忽然站起来报出了我的名字,我大吃一惊,没想到我这种人缘也会有人选我啊……我装作一脸无可奈何的样子,可是内心还是十分欢喜的!

接下来就是演讲了。一个又一个同学上台了,我正准备举手,又连忙缩了回来。好吧!我承认我有些害羞。我的内心挣扎着:上去,又怕说不好会被笑话;不去,难道这样的好机会就着样白白泡汤了吗?我好犹豫啊!正准备举手,可是手似乎不听控制放了下来,究竟应该怎么办?眼看同学接二连三地上去,名额越来越少……终于,我下定了决心上台进行了演讲。

演讲很成功,不过平时人缘并不好的我究竟能否在投票环节坚持下来呢?我的目光紧紧地锁在黑板上,仿佛要把它看穿一般。可是接下来发生的事情却令我一惊。没想到我的票数竟然一直保持在前几名!我的天!甚至有几次竟然还位居第一。我内心的紧张感瞬间飞到了九霄云外,一下子就变成了满心的愉悦!我以26票排第3。此时此刻,我感觉无限自豪感涌上心头。

我在心中骄傲地喊着:“我竞选成功了!竞选成功了!”

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篇16:今天班级里很安静作文500字

全文共 540 字

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今天,夏日的热风吹向我们,而我却迈着沉重的脚步走进班级

走进班级里,竟然没有一个人抬起头来看我,都趴在课桌上,真是气死我也。突然,我想起,今天下午来我们班级的两位实习老师就要和我们分别了。两位实习老师都很漂亮。她们分别是—吴老师,孙老师。

吴老师今天上午是给我们上最后一节课。我们都端端正正的坐着。下课铃响了,吴老师却没有正常的下课,而是用舍不得的语气对我们说:“亲爱的同学们,这是我给你们上的最后一节语文课了。”

下节课是音乐课。音乐老师也是实习生。这也是孙老师给我们上的最后一节课。大家坐的端端正正,后背挺的比铁杆还直。也是下课铃响了,孙老师并没有按正常的下课,而是用一种舍不得的语气对我们说:“亲爱的同学们,我马上也要离开你们了,这是我给你们上的最后一节课。”

中午放学时,班长大人江源对大家说:“同学们,我们下午搞送别会,为吴老师和孙老师送别。请同学们把你想送给老师的礼物带来。我负责送别会的大部分,丁雨馨和徐欣竹下午早点来,装饰教室。郭诗语下午请老师,陈子彤准备两个大盒子装礼物,其余同学按时到。”

送别会开始了。所有同学含着泪一起说:“吴老师和孙老师,我们永远不会忘记你们。”接着就是合影了,每位同学都拿着自己的礼物,与老师合影……

两位老师,谢谢你们!我们一定不会忘记你们的!

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篇17:我心目中的班级英雄作文800字

全文共 1027 字

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说起劳动委员,他们可真的是所谓的“不称职”,因为他们并没有只是去监管别人,而是以身作则,默默的担负起班级卫生的重任。

在班级中常常能看到一个高大一个瘦小的身影站在一起,你来我往,动作娴熟的操劳着,显得极为不协调。无论是哪一个课间,只要是他们经过的地方,一定会变得一尘不染。伴随着刺耳的“吱吱呀呀”,东倒西歪的桌椅就会排起整齐的队伍。课间,在嬉戏打闹的人群中没有他们的身影,但他们却从来不会被同学们遗忘。当我们在放学后谈笑风生,三三两两下楼梯时,又有谁不会注意到逆着人流而上,手提垃圾桶的身影?没有人要求他们这么做,劳动委员的定义在他们手中被重新谱写,而铸造这一切的根本,是那萦绕在脑海的班级荣誉,是那颗砰然跳动的奉献之心。

他们做出的感人的事件有很多,是不可能完全用语言来描述的,因为白纸黑字永远无法撰写出他们的满腔热血。还记得在初一的某一段日子里,班里面大肆携带口香糖,无论是地板上、桌子下、都沾满了口香糖的“尸体”。当他们得知此事后,许均瑞立刻自行买了铲子,利用每一个课间,和杨佳希同学一起清理这一片片战场,他们单膝跪地,爆着青筋的手,攥紧铲子,一下、两下、豆大的汗珠从他的脸颊滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一块顽疾。也许是他们的行动感染了大家,经过一个多礼拜艰苦的奋斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他们为了自己的工作低下了头,弯下了腰,任劳任怨的跪在了地上……

还记得有一次,那时轮到我们组值日了,身为组长的我带领着同学们尽快地打扫了卫生,等待着星期五检查团的来临。在巡查时,每个班的劳动委员都会跟在检查老师身后,当老师严肃的说出:“三班……”许均瑞鼓起笑脸,向老师承认自己的错误,是他没有监管好,但是在场的人都心知肚明,这明明是我们犯下的错误啊!或许老师会对他产生不好的印象,但是在班级荣誉的面前,他选择了牺牲自己。检查团走了,我们也都纷纷背着书包离开,但就在我要锁门的时候,他毅然打开了灯,拿起了扫帚,说,我一定要把它打扫干净再回家!那时我突然觉得他是多么的高大,脚下的影子仿佛与身高不成了正比,那一天我们一起干了很久,在踏着夜色走出校门时,我们神情严肃,一路沉默,心里实在为班级的荣誉所担忧。那一刻,我终于明白了他们的苦心,多少个这样的下午,他们怀着沉重的心情踏出校门?结束每一天本应快乐的校园生活?

他们以凡人之身做英雄之事,因为有了他们,我们的班级环境才有了如此的干净整齐,我们的班容也因此而亮丽。他们俩当之无愧是我心目中的班级英雄!

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篇18:班级里的新鲜事作文300字

全文共 366 字

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生活中每时每刻都会发生许多新鲜事,我们班就有一大堆。

老师拿着试卷走进教室,发下来。试卷一到手,我们纷纷拿起笔写起来。教室里很安静,能听见沙沙的写字声。卷子写完后,老师把卷子收上去。又上了几节课,终于把试卷发下来了,老师还把全班的分数报了一遍。我们全班听完后,都很惊讶:平时不及格的薛亮红居然考了72分。也就是说,超过了平时的考分许多。

升旗仪式上,老师宣布我们班的陈凯琪作文获得一等奖,周博文的作文获得二等奖,我们都感到不可思议。

事情是这样的。升完旗后,老师宣布这次作文获奖的名单。里面居然有陈凯琪和周博文的名字。散场后,同学们三三两两聚集在一起,议论纷纷说:“怎么他们俩个会获奖呢?”有个人说:“我不是在做梦就是在梦游。”我心里暗暗为他们感到高兴,因为这是他们努力的结果,希望下次我也能获奖。

我们班里以后还会有许多有趣的新鲜事发生。

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篇19:给班级点赞作文600字

全文共 616 字

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我生活在一个温馨舒适的班级,四面墙壁皆有风景,蓝蓝的桌子和椅子,虽然那儿很小,行动不方便,但无处不温暖。

军训期间,我们第一次看见一间如此破旧的教室,桌椅上全是灰尘,后面的天花板上还有一个大窟窿,地上有一条道路上面铺满水泥,下面是空的。一进门,有一股异味扑鼻而来,让人直捂着鼻子,不敢呼吸。班主任让我们抓紧时间行动起来,分工清理教室。于是,大家忍着臭味认真地打扫,很快就整理干净,整间教室变得晶莹剔透。

打扫完后,大家环视周围,空空如也,似乎少了点什么,班主任立刻有了许多新奇的创意。

开学一两天,整间教室焕然一新。老师让广告公司做了一张微笑墙,上面有我们班级54个孩子的笑脸,还有我们的班主任,上面有两句话:我们一路同行,用微笑传递快乐。微笑是最美的语言。这面墙一贴上,整个班级就变得漂亮了许多。一张张灿烂的笑脸让人看着就觉得愉悦,每天都微笑,让自己变快乐、有活力。

班主任将我们一至五年级的集体荣誉展示在笑脸墙的四周。每一张奖状都令人自豪,每一场的比赛都是一次难忘的回忆,背后的付出让人难以想象。橙黄色的奖状数不胜数,我们一起享受着胜利的喜悦。如果失败,也一起纠正不足,共同进步。生活在这样一个温馨的小家,既高兴又舒服。

教室后面还有一面展示墙,每周都会更换主题。五彩斑斓的墙上有着许多幅美丽的作品和图画,与其他班级不一样,显得与众不同,光彩夺目。

我爱我的班级,它好似我的家,大伙儿和谐相处,每天生活在这个温暖的小窝里,欣赏着特别的风景。

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篇20:班级趣事

全文共 605 字

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班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情,在这热闹的气氛中,也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而,在我五彩斑斓的记忆里,有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

在我们班没有多少自习课,但一到自习课就是我们的天下了。一到自习课,我们便欢呼雀跃。一天,自习课的上课铃一响,便有同学蠢蠢欲动了。我们班著名的贪吃鬼刘涵以每秒一千米的速度立马拿出了几包麻辣,不时还舔着手指,真是令人发笑。一旁的几个女生小声的讨论着什么问题,有时还会高兴的笑出声来。后面几个男生在“决斗”,扇巴掌扇的啪啪响,看着他们一个个脸蛋通红通红,真搞笑。

突然,教室静了下来,原来是老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

正当同学们聊得起劲时,我们班的捣蛋大王姚睿又有新动作了。他突然站起来说:“我能不能去上厕所?”你别看他挺斯文的,估计是别有用心,想趁机出去买点吃的。班干部没有心思理他,他便大摇大摆的出去了。不一会儿,他惊慌失措的跑回来,大叫:“老师回来了!”这声音虽然大约只有二十多分贝,但足以引起轩然大波。顿时,全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画,有的人还迅速拿出英语练习册,装模作样的看着,有的还紧皱眉头不停地“苦思”。不一会儿,英语老师接踵而至,看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

我班有许多的事,三天三夜都说不完……

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