只要有信心下一句(合集20篇)

导语：成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。以下是小编为大家分享的信心高中满分作文，欢迎借鉴！

蓦然回首，我们看那花开花谢，云卷云舒，它成为别样的风景印在我们心头。在生活中，我们踯躅于泥泞凡尘，徘徊于十字路口，面对生活中多读种种情况，我们要有信心。信心是必胜决心，是黑夜里的一豆灯光，照亮前行的路；是湖泊中的一叶扁舟，将我们摆渡，信心是天使的双翅，让我们“扶摇直上九万里”。信心让我们充实，让我们奋起，让我们一马平川。有信心的人勇往无前，有信心的人不畏强敌，有信心的人“一览众山小”。

信心这个灵动的方块字，引无数伶人起舞，骚客放歌。充满信心，我们看那山更青，水更绿，花儿更温柔。

有一种力量叫信心，唐僧终取真经。

从东土大唐到西方天竺，是一个多么漫长的旅程，唐僧开启了一段奇幻之旅。他救孙悟空，收猪八戒，纳沙和尚，平白龙马。在取经的路上，唐僧经历了千难万险，遭遇过妖魔鬼怪，但他一直充满信心——一定能到达西天，这种信心如一把匕首，刺痛了许多敌人。唐僧遇到了红孩儿，红孩儿的三昧真火极其厉害，孙悟空也难为敌手，但是唐僧没有失去信心，终于，观音菩萨收复了红孩儿；唐僧途经女儿国，女儿国国王妖艳无比，唐僧本可以住在女儿国，享受人间至乐，但是唐僧有信心摆脱女儿国国王的纠缠，再次出发；唐僧迎来了白骨精，白骨精三次化为人形，孙悟空火眼金睛，识破了白骨精的诡计，三次痛打白骨精，可是唐僧肉眼凡胎，错怪了孙悟空，还念了紧箍咒，面临窘境，唐僧没有失去信心，认为一定能过了此关。终于唐僧得知了真相，向孙悟空赔礼道歉，唐僧再次脱险。是信心让唐僧心怀大志，是信心让唐僧奋勇向前，是信心让唐僧化险为夷。

有一种力量叫信心，女排摘得桂冠。

那是在二零零四年雅典奥运会女排决赛，中国迎战劲敌俄罗斯。那片场地早已被观众的目光聚燃，女排姑娘离世界之巅只差一步。不料，女排出师不利，一上来以0：2落后。在这千钧一发的生死关头，女排姑娘不骄不躁，有条不紊，没有失去信心，在赛场上，挥洒汗水，奋力拼搏，终于以3：2反超。此时欢声雷动，此时万众沸腾，此时山呼海啸，此时惊天动地。是信心让女排一步一个脚印地去争取；是信心让女排坚持下去；是信心让女排实现了“惊天大逆转”。

有一种力量叫信心，国足挤进十二强。

在二零一八俄罗斯世界杯亚洲区四十强赛小组赛的最后一轮，国足要想出线，必须拿下卡塔尔，而且要看其他小组的赛果。国足陷入了绝境。但是国足将士们没有失去信心，专注于当下的比赛。终于，国足战胜了卡塔尔，其他小组的赛果对国足有利。国足挤进十二强。是信心让国足“置之死地而后生”；是信心让国足勇于搏斗；是信心创造出了奇迹！

人生路漫漫，要变成红地毯。

要有信心，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；要有信心，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；要有信心“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”。

让我们在处事中充满信心，写下不朽的篇章！

[信心高中满分作文

人活着，不可能没有梦想：写一本书，建一栋楼，造一艘船，造福一方人民……不管什么样的梦想，如果没有自信作支撑，纵令你有天大的本领，也很难把它变为现实。

自信，是一种健康向上的积极的心理状态，它支撑着人的整个生命向着更高的方向前进。仕途不顺之时，仍有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的抱负;身处困境之中，不失“世人睥睨我自笑，来日令尔惊苏秦”的信念;战场失利之下，更有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的气魄。

自信，能让心中的激情燃烧。将坚定的信念扎根在心里，就会有无限的动力催你前进。

唐代大文豪韩愈，初次参加科举考试时，文章并不受主考官青睐，最终榜上无名。三年后他又去应考，主考官还是那个人，连考题也一字未改。韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次写的文章原封未动地写了一遍。意外的是，这一次主考官对他的文章大加赞赏，最后韩愈中了举。韩愈正是凭着对自己文章的自信，赢得了主考官的赏识，也赢得了科举考试的胜利。自信是成功的基石。

没有自信，梦想只能永远是梦想。

爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了《百人驳相对论》一书，网罗了一批所谓的名流，对这一理论进行声势浩大的挞伐。爱因斯坦坚信自己的理论经得起检验，他说，“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零”。他坚定了自己的信念，坚持研究，终于使相对论成为20世纪的伟大理论，为世人瞩目。

回顾历史，无论是叱咤风云的英雄豪杰，还是开疆拓土的帝王将相，他们都有着相同的优秀品质，那就是自信。

项羽年轻时看到秦始皇的仪仗便许下“彼可取而代之”的豪言壮语;曹操与刘备煮酒论英雄，道出“天下英雄，惟使君与操耳”之语，其意气风发之情溢于言表;诸葛亮更是自比管仲、乐毅。正是强大的自信心让他们拥有了不平凡的人生。

一个人缺乏自信，就会失去生活的勇气。自信而不自负，生活就会充满机遇和精彩。

生活中困难重重，往往我们会感到前途渺茫，无路可走，这时，信心就会开启一条路。

那天，我参加数学竞赛，由于老师下令，不把试卷更正完不准去竞赛，而我那天手忙脚忙地，仓促之下把试卷弄丢了，等后来好不容易更正完时，时候已不早了，同学催促我：“快点啊，不然你就要赶不上了!”“知道，知道”，我还算沉着地回了一句，可是心中早已是乱成一锅粥，当我以百米冲刺的速度冲到食堂考试地点时，大家已经坐定了，只等老师发卷子，我一下愣在那儿。

祸不单行，虽然很仓促，但至少还是赶上了。我开始寻找座位，可突然不知道坐在何处，我急切地跺了一脚，然后赶快翻书包找座位号，可是……在啊里，我用手在乱糟糟的书包中翻来翻去，每当发现不是一次，我的心就急切一次，纸条，纸条，我的心情像火烧般，各种不满都压到一起，我真想离开考场——我竟连座位都找不到了，多么可笑!

最后凭记忆找到了那个座位，终于坐下，我如火烧般的心终于可以平静了一下了。但是事情没有到此结束，刚开始答卷，不安急躁又充斥着我的心。第一题，不会，第二题，好像不会，哎呀!做不下去了，第三题……前面几题，我好像没有一题会的，也许急躁和困难是朋友，我只知道我想打个洞跳下去，一题都不会，还考什么?此时，当天一切的不幸似乎都从缝隙中跳了出来，我的脑海中充斥着那个霉运，我在想怎么一切坏事都降临到我头上。看到大家冷静地答题，我只觉得前途渺茫，格格不入，前方似乎已无路可走，失败如虎般蹲在我面前。

我想放弃了，真的，握着笔的手渐渐放了下来，急躁得快爆炸的心也沉静下来，转而绝望……这时我忽然听到钟声，每过一秒钟，就像一根针，直刺心灵，忽而我听到了一个呼声，站起来，我刹时地领悟了什么，我拿起了笔……

又是几道难题，然而放弃却愣是给压了下去，因为心中有一个呼声冉冉升起，加油，不要放弃!

就这样我过关斩将，一连攻克数道难题，随着“咚”的一声，考试结束了，我终于沉稳地放下笔，总算是成功了。

在那个我最艰难的时候，那个无路可走的时候，是信心，让我重拾力量，为我开辟一条新路，信心就是路。

自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心，相信自己的存在价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也能直面困难，迎刃而上。然而在小学唱歌教学中，很多学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；还有一部分学生唱歌时面无表情，声音无力，象在背书；有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢？我认为，可以从以下两方面入手，帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导，培养学生的自信心

孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心，首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的，只有产生了兴趣，才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征，以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的兴趣。

1．创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点，每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要，创设合乎实际的教学情境，通过语言描绘，图画再现，音响渲染，扮演体会，设悬置疑等多种途径，引导不同层次的学生积极参与教学过程，使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2．借助游戏，寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式，是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面，那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲，如：边唱边做开火车游戏，边唱边玩拍球游戏，边唱边做红灯、绿灯游戏，这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力，而且能体验唱歌的乐趣。

3．开展竞赛，激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强，他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点，课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动，使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量，也可以是师生之间的挑战；既可以是男、女生之间的比拼，也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行，或以表演唱的形式开展；或者要求接口唱，或者要求编词唱。总之，教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动，让学生从心底喜爱音乐，喜爱唱歌。

4．分层励进，体验成功。

唱歌教学没有固定的模式，而具有灵活多样性，教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标，真正做到因材施教，因人施教，让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐，对于一些能自信而歌的学生，要求他们声情并茂地演唱歌曲；对于一些对独立唱歌感到紧张的学生，可以要求他们背唱歌曲；而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我，意识到自己有能力唱好一首歌。这样，能使每个学生都感受到成功的喜悦，可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能，使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧，树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托，增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中，情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂，它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说：“在课堂上，教师不仅要想到所教的学科，而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊，教学过程是师生情感的双向交流过程，教师要充分发挥情感的疏导功能，激发学生的学习情感，让自信扎根于学生的心灵。

1．营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触，不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗？我们何不也将微笑带进课堂呢？课堂上，教师面带微笑，娓娓道来，学生如沐春风，心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感，增强其信心。也可缩短师生之间的距离，让老师更容易走进学生心中，让学生更喜欢上 音乐 课，喜欢唱歌。试想，学生带着一种紧张、压抑的心情来上课，能积极、主动吗？ 研究 表明，少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2．加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程，师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中，如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌，那他就大错特错，他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向，细心留意每个学生的眼神、表情，及时发现 问题 ，用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生，使学生认识自我。教师只有研究学生情感，了解学生情感，及时捕捉学生的情感信号，才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3．面向全体学生，关心每一个孩子。

新课程理念指出：义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才，而应面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中，教师往往特别关爱一些歌唱得好，乐理知识掌握得牢固，又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中，教师提问的是“特长生”，上台表演的是“特长生”，大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”，结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课，对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢？如果我们更多地把最美的笑容留给他们，更多地把最深的关怀留给他们，更多地把无私的爱留给他们，用自己的健康情感去感染他们，让他们也感到老师对自己的偏爱，让他们也从心理上得到满足，并在这种满足中增加信心，从而热爱歌唱。

4．在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现，同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易，他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小，很拘紧，很自卑，但在同学面前却很大胆，很活泼，很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动，努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台，让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”，多一些表扬，多一些鼓励，让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处，让他们从中找到自信的支撑点，让自信的光照亮每个学生的心灵，使他们由衷地唱出自信的歌！

[关于培养学生唱歌的自信心作文

又听到了这熟悉，美妙而有令人讨厌的闹钟声。我睁开朦胧的双眼，可眼皮却又纠缠在一起，把我带入另一个世界。“现在是2008年7月7日，5点05分······”我嘟囔着，猛然一惊，睁开双眼，睡意全无。“今天期末考试。”我大呼。

我是一丝信心也没有，整日昏昏沉沉，往日胸膛里的竹子好像已经做成凉席，铺到了床上。今日，大战在即，我更是毫无信心，士气跌到了地球对面，连想想考试的勇气都没有。

我正在洗脸，爸爸像往常一样笑着走来，不过今天的笑容有一种特殊的亲切感。

“今天考试，加油哦!”

“行了，知道了。”我有气无力的答道。

“怎么了?要不要来针兴奋剂?”

“什么时候了，还有心思开玩笑?来个煮鸡蛋算了。”

“好嘞，那饮料呢?”

“接瓶自来水就行了。”说着。我拿着一个还剩半瓶水的瓶子到水龙头旁接水。

“倒掉，给我倒掉!”父亲没见立刻皱起了三道褶，怒气冲冲的走过来，一想颤抖的手却一把准确的从我手中请过瓶子。那些剩水乖乖的在空中跳出一道弧线。父亲愠色不减：“这水喝坏了肚子怎么办?”我脸一沉，径自离去，回头望了望他灌水的样子，却又不禁暗笑：“这哪里是在灌水呀?!”

早饭后，才刚刚六点，我和爸爸像每次“大战”前一样，到村口的鱼池边散步。六点的阳光已经很活泼，在父亲脸上一蹦一跳。我发现遗忘红润的脸颊已变得发黑起褶，昔日挺直的腰板也渐渐驼下去。我回忆起小学时坐在自行车后架上望着父亲的后背发呆发愣;盛夏的晚上与父亲背靠着背仰望星空，畅谈天文地理······想起这些，我感到鼻子里有一股酸酸的味道，马上吸了吸鼻子。父亲赶忙关切地问道：“怎么，感冒了吗?”我已说不出话。只得摇摇头。我拉起他的手，像小时候那样抚摸那些老茧，却变得更加粗糙，好像一张砂纸，父亲憨憨的笑着。

十几年的风霜，将昔日年轻力壮的父亲琢磨成锤老的中年人，他在这十几年里将爱筑在我身上。父亲!您在十几年里如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为父亲那瓶亲手灌的水，也为这深切的爱，我也要鼓起勇气，充满信心地走上自己的舞台!带着信心，伴着父爱，拼!!!

临走时，我笑着对父亲说：“谢谢您早上灌的水，相信我!”父亲轻轻地点着头。在父爱中所诞生出的就是现在我满怀的信心，我定会在自己的舞台上展示出真实的自己。

我是一个女孩，可我在学习中并不气馁;因为我有最好的榜样、远大的追求、崇高的理想!

我是一个女孩，可我在生活中并不灰心;因为我有不屈的意志、坚强的决心、博大的胸襟!

我是一个女孩，我为之自豪;因为我和男孩一样，拥有同一片蓝天、拥有同一个世界、拥有同一个太阳!

我是一个女孩，我为之骄傲;因为我和男孩不一样，我从小就为自己绘制出人生的坐标，寻找着飞翔的力量。

在过去六年的小学生涯中，我可以问心无愧的说：“我是最棒的!”我不仅在每年都以较强的组织管理能力、良好的学习态度当选班长一职，还积极参加各种竞赛活动，并取得优异成绩。在六年级，我还成功当选为六枝特区二小少年先锋队的大队长。我有广泛的兴趣爱好，喜欢写作，热爱书法，还对主持、朗诵、演讲、辩论等语言类艺术有浓厚的兴趣。这些兴趣和爱好充实了我的课余生活，有不少人曾为我竖起大拇指，说我是老师和家长的骄傲，我当之无愧!

我是一个女孩，我也有最好的榜样，我最敬佩的人是美国著名的女播音员莎莉。拉菲尔。她虽说是一名女性，却有着坚强的意志。在她刚踏入播音这个行业时，是美国广播电视台觉得女播音员不能吸引观众的时候，所以没有一家电视台肯接受她，在她一次又一次被拒绝的时候，她没有灰心，而是努力在自己身上找缺点，在最后一次，有一家电视台勉强愿意接纳她，她以丰富的经验把握住了这次机会，并在这家电台的荧屏上凭借自己对播音艺术的了解和发挥而一举成名，成为美国最著名的女播音员。成功后的她说：“我被人辞退了十八次，我本来都要认命了____谁让我是女性呢!可我不但坚持了下来，还取得了成功!”

我是一个女孩，我也有最高的理想!我的理想是考入中国传媒大学，成为一名主持人!我要通过我的执着精神向大家宣示：我是一个女孩，我和男孩一样，拥有同一片蓝天、拥有同一个世界、拥有同一个太阳!

女孩有女孩独特的人格，深刻地坚韧，隐蔽的顽强，娇弱的身躯因注入了这股锐气而臻于完美!

女孩也是祖国未来的接班人!女孩也可以为建设社会主义和谐社会做出贡献!

我们是女孩，我们是春蕾，有了我们，山河才更加秀丽，春天才更加明媚!

我们是女孩，我们和男孩一样，是祖国的希望和未来，世界因有我们而更加精彩!

从上一年级到现在，我一直竖着一个坚定的信念，那就是——自信。

记得那一次，是我第一次接触自行车。妈妈从那天起，就一直教我怎样骑车。看着妈妈那一遍有一遍的示范，我心中不禁产生了许多疑问：就两个轮子，难道不会倒下来吗?这个车子那么古怪，我怎么会骑呢?骑了自行车又有什么用呢?

终于，我坐上了自行车。开始时，还是四个小轮子的，我一遍就学会了。

慢慢的，妈妈把后面的两个助轮拆掉。我坐上自行车。刚一个脚放上踏板，就一慌，从自行车上摔了下来。但是我并不灰心，再一次的坐上了自行车，可有从自行车上“掉”了下来，接着，我又坐上了自行车……

到了第十次，我在心中默默地喊：“我自信，我能行，我自信，我能行……”妈妈这一次在后面推我，我很自然地骑了十米路，回头一看，妈妈早离我十万八千里了。我又一慌，重重地从自行车上摔了下来。我又看了一眼妈妈，这一次，她在对我笑，也许，这是对我胜利的祝贺吧!于是，我也露出了灿烂的笑容，因为这是用自信，用那沉重的一跤换来的劳动成果。我成功了，我干到了，我会骑车了!

经过这一件事，我再依次地在心中竖起了这样一个坚定的信念——做什么事都要自信，只要自信，任何有困难的事情都能把它做成功，而且做得十分出色。

西塞罗曾经说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开始伟大而光荣的事业。”没错，自信就是让我们勇于直面一件事的“梁柱”,没有它，就无法完成一件事。

以前，我总是不敢做超越自己能力的事情，所以，经常为此而烦恼。可是，经过一个钢琴比赛，改变了自我。

记得那一次，我参加了一个钢琴比赛，要被一首曲子，我已经被的滚瓜烂熟了，可是，就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手，个个都弹的优美极了，仿如一丝春风吹来。可快到我时，我的心却像怀着一只兔子一样，不停地跳动着，似乎快要跳出来一样!突然，主持人报道：“请10号选手上台比赛。”我一惊，不知所措，完全不知道该怎么办，心想：天啊!如果我把曲子弹错了怎么办?主持人又催了一遍，这时，我突然想起了一篇文章，《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样，都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好，受到别人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习，充满自信，不在乎别人的看法!

后来，我充满着自信地走上舞台，弹出《献给爱丽丝》这首曲子，让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中，我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心，就会变得充满活力，不管在多大的困难面前，都可以克服。所以，我们一定要对自己充满自信心!

中国，作为一个五千年文明的大国，我们有如同晨星般耀眼的人或物，我们有现在人人尊为圣人的孔子；我们有影响了几乎整个亚洲的大唐文明；我们有具有优秀传统美德的人物，如雷锋……

平地一声雷，不知何时他们都去了海外，充当了一把‘海归派’；诺贝尔文学奖得主们开会说孔子思想是支持人类发展的动力；西点军校挂着雷锋的画像以当作榜样学习……结果证实，他们其实连中国的门槛都没迈过。

这让人不禁慨叹这是怎么一回事，为何我们的文化竟要靠外国人发扬光大？这才是中华文化复兴的‘基石’吗？

我国的文明至久远的夏朝而来，一直源远流长，生生不息，我国的文化史从未间断，与外国长达几百年的黑暗时代相比，我国诞生了一批批的文化名人，如飘逸的李白，沉郁的杜甫。汉字，作为文化的载体，在苏美尔文，楔形文字已经消亡的年代，成为了当今唯一存留的象形文字……，除了这些这些还包括风行全球的儒家思想，还不足以说明中华文化之丰富，生命力之顽强吗？我们在古时候曾经假托外国来宣扬自己的文化吗？在时间长河之中，他们从未因时间的冲刷而褪色，可是我们中国人，那颗被称为文化信心的心脏却褪色了。

有一句话叫：“毁灭一个民族，必须先毁灭它的文化”，程度上可能有点夸大，但若仔细思索的话，随着时间的推移，深入我国的外国文化越来越多，同时随着外国文化色彩的愈发鲜艳，中国的文化反而开始暗淡起来。只有当听说孔子、雷锋他们出了国，才终于激起国人的信心。人们眼前浮现的却渐渐全成了外国的文化，从节日到日常生活，我们在津津乐道的总是外国的文化，却对本国的文化十分的淡漠。也许正因为如此，国人才想到要让本国的文化到外国去接受‘熏陶’，带回来一身洋气，甚至为了那身洋气而胡诌了一些莫须有的东西，这种种只能体现国人的心褪色到了何种地步！

几千年来，历史早已证明中国文化那强大的魅力，可是作为文化的拥有者的我们却主动的去背叛它，对它失去了引诱的信心。中华的文化像一颗种子，只有在我们的共同呵护下，它才能茁壮成长，所以，请拿去作为‘保护伞’的外国文化吧，用我们的热心去浇灌，这样总有一天，种子会成大树，而我们也将品尝到那累累的硕果！

[重拾回文化的信心作文

连续好几次都没有考好了……我站在秋天的树下，瑟瑟的秋风迎面吹来，泪水滑落在我的脸庞，随着雨滴滴在地上，“哒……哒……”我心想:“我在班上名列前茅，平时都在五名以前，这次……居然考了70多分……对于老师，爸爸妈妈，更是我，我愧对他们……”一种深深的耻辱感存在我的心底，犹如一艘小船在波涛汹涌的海面上行驶着，时起时伏，好像过一会儿就要被大浪给永远拍在海底，不愿意再继续行驶。

乌云已经笼罩着整片天空，缓缓的移动着，雨滴像一颗颗豆子无情的打在我身上，但我愿意也甘心承受着打击，让我静一静吧……我飞奔回家，脚踏进一个个水潭，就像跳进了一条条小河，雨水在我脚下，溅起一个个晶莹的浪花，裤子已经湿了一半了，可我，无暇顾及这些，号回家吧，甩掉那一切的烦恼。

忽然，我想通了什么:人生的挫折，难道少吗？就算这一次考差了，那又怎样？我要相信我自己！天塌下来也不能害怕退缩。既然自己心存愧疚，就要用更好的成绩来挽回。一想到爸爸妈妈，老师，我的斗志昂扬，为了自己，家人，我要更努力的学习！

功夫和负有心人，在一个月的复习后，期末考试，我打了一场大胜仗，考到了年级第八！我重拾了信心，朝向了人生的朝阳。

盲人，双眼的失明带来的是无助与黑暗，虽看不见东方那 一屡阳光的升起，但他们能用心灵感受阳光带来的无限温暖。

他，也是一个盲人，但不同的是，所能给它带来温暖的是 音乐，只是音乐……他——阿炳。我常常在卧室里一遍遍地听 阿炳的二胡曲《二泉映月》，每一次听，总有一种感动淹没我 的心。阿炳如横空划过的流星，闪烁着凄凉的美丽，划过我的 心空。他在写《二泉映月》时已经双目失明，二泉对他来说是 多么地遥远，他只是在用心，在用心感受周围的一切事物罢 了。但或许，心的感受中有一些辛酸与苦楚的掺夹，但他从未 抱怨，他总有着对美好未来的憧憬，对生活充满自信——这是 心的感受，他用心去体会身边的一切事物，身边的一切温暖。

心，就好比是一双天使的眼睛，仿佛带领他走出了黑暗，奔向 光明……

我们，虽然不是盲人，但我们需要对生活的一种热爱，对 生活充满信心!漫漫人生路上的甜苦和喜忧，是难免的跌倒后 和守候。面对他，你总得扬帆起航，学会面对，学会抬头，学 会勇敢地甩去一切顾虑站起来!而不是一味地逃避生活，对生 活失去信心，躲在避风的港口，等待着乌云过后的彩虹，即使 你等，等，还是等也等不到太阳升起，照耀着你，给你带来温 暖的那一刻!

生活中，每一份希望，每一次成功，每一个梦想对取决于 你是否对生活充满自信!

西塞罗曾经说过：“自信是一种感觉，为了这种感觉，人们才能怀着坚定的信念和希望，开始伟大而光荣的事业”，所以，自信对一个人来说是非常重要的。要时刻坚信你能行。

记得小学三年级时，我的作文写的虽好，可每次参加竞赛却都“榜上无名”。这难免对我的自尊心有所打击。看着其他获奖同学兴高采烈的样子，我每次都持以沉默，甚至觉得自己的作文水平还不如班上一般的同学。失望至极的我对自己渐渐失去了信心，无数的问号一瞬间涌入我的脑海中，不知该如何是好。

“我宣布一下参加作文竞赛中的同学的名字……”我在七个名字中，似乎听到了我的名字，那是我吗?我还行吗?“怎么了，刘影，不愿参加竞赛?”我犹豫不决，参加吧，怕又一次名落孙山，不参加吧，我也不甘落后。于是，我肯定地回答了老师四个字“我并不差!”

失去的信心又回到了我的怀抱中，我相信自己一定能行!我为什么要落到别人后面!

想获得胜利的喜悦，就必须付出艰苦的代价。俗话说的好“书读百遍，其意自见。”我每天早上五点半准时起床，快速阅读书籍和摘抄优美的词句，把它们深印在脑海中，用在练习上。平时玩的时间也减少了，大部分时间用在练习上，学到的好词好句随时都能用上。

一星期过去了，我的词汇量大大增多了，句子也不再枯燥乏味了，大量的阅读量使我的作文水平有了显着的提高。

竞赛成绩出来了，我冷静的坐在教室里，听同学们给我报来喜讯：“刘影，你作文竞赛得了一等奖!”我并没听同学们在说什么，只是细细地品味着真正的喜悦特有的韵味，回忆着克服困难的每一个细节。

我所追求的只是这些吗?除了内心喜悦，还应有更多思考。

人生的路很不平坦，曲曲折折、充满荆刺，即使鸟儿也有飞累的时候，即使是鱼儿也有游不到的地方。它有无数条十字路口待你选择，偶然的成功算不了什么，重要的是增强信心、继续努力。成功来自奋斗，来自勤奋，没有辛酸，哪有喜悦!

坚定信心，相信你一定行，带上你的自信，去创造更加辉煌灿烂的明天吧!

在人生的点点滴滴中，你会收获到高兴的乐趣、成功的喜悦……然而，在我的人生中，也收获了信心。

在我幼小的时候，我特别想学一个东西，你能猜到是什么吗？对了，就是骑“自行车”。

那是一个星期六，天气格外晴朗。我就叫爸爸教我骑自行车，爸爸爽快的答应了。我就连忙把我的自行车拿到1楼。

我到了1楼，爸爸叫我骑上车说：“眼看前方，脚踏踏板，手扶龙头。”我就连忙这样做了，我先有点害怕，就像小兔子在我心里怦怦直跳。爸爸扶着自行车，我就这样骑着走了，心想学骑自行车并不难，太不好。这时，爸爸忽然放开了手，我就摔了下来。我生气的说：“我不想学骑自行车了，不学了！”这时爸爸说：“晶晶，做什么事都不能半途而废，要加油。”我听了爸爸的话点点头又站了起来。

最后经过我不断摔下去又站起来，这样反反复复，我终于学会了骑自行车。我高兴极了。回到了家，我告诉了妈妈，妈妈说：“看吧，我的女儿是最棒的，只要坚持就会成功的。”我听了甭提多高兴了。

啊，收获的季节，我也有收获，我收获了自信，原来坚持就会成功！

古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。这说明信心可以使人百战拜胜。

古代有一个大名鼎鼎的人物——曹操他是三国时期的霸主，当年南征的时候经过一片沙漠战士们都十分的口渴，多次让战士们去找水源，但都一无所获，曹操突然想了一个妙计直向前方，大声吼道“前面有梅子！”战士们精神倍增，在精神的鼓励下，终于找到了水源……

这正反两方面的事例告诉我们，自信心在事业成功的道路上具有多么重要的决定性作用。正如有人对自信心的作用所作的描述：

自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！

自信心是一片阳光，能驱散失迷者眼前的阴影！

自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！

自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！

荷兰有一位著名的画家——梵高，他生平一直在作画，但是没有人重视它，还把他叫做“疯子”“精神病”“怪人”但是他没有放弃作画，当他死了之后，人们突然发现还有一个画家，如今，梵高的画已经价值千万了，这是荷兰才发现，那个流浪画家是荷兰人……

我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”我国古代伟大的史学家司马迁遭受奇耻大辱的腐刑之后，他依然满怀信心、热情洋溢地撰写《史记》，终于用十五年的时间完成了这部巨著。伟大的科学家伽俐略宣传哥白尼日心说，反对地心说，受到了罗马宗教裁判所的审讯。当法庭宣判他“有罪”之后，伽俐略却仍然满怀信心地坚持说：“不管怎么样，地球仍在转动！”

信心存在，胜利就在！

[高中信心的作文

“四进四信”是习近平总书记提出的，其主要内涵是以“四进”为手段，以“四信”为目标，即通过“进支部、进社团、进网络、进团课”，组织开展有形化、经常化的工作和活动，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

作为大学生，我们应认真的把习近平总书记提出的“四进四信”讲话精神与平时的学习和工作相联系，积极自觉的用讲话精神武装自己的头脑，学习宣传贯彻习近平系列重要讲话精神与重点，学习把握讲话精神中贯彻的马克思主义立场观点方法。

我们将牢固树立对党的科学理论的信仰，积极学习历代党的领导人提出的先进思想，提高自身思想水平，坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，树立自己梦想，并将它与国家梦想相结合，增强对党和政府的信任，增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖，向身边同学介绍党和政府的重要举措，提醒他们时刻不忘学习先进思想，提高思想水平，使大家一起进步。

通过对“四进四信”精神的学习，我们更应该努力提高自身的思想觉悟，理解四信精神的重要性，树立自己的理想，在党的思想的指导下，使自身得到更好的提高。

勇气·信心·积极

——读《边城》后有感

她等他用尽了一生的悲伤，而他眼里却有她所不懂得凄凉。它（《边城》）沉淀了恢弘沧桑，沉寂凄婉的悲壮……其实，该来回来，该走会走。强留，无用。

——题记

本应该是圆满美好的家庭，在母亲与父亲的相继离世下，翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活，他们的孤单与悲凉时不时的会涌流心头。其中，还有更为不幸的是，大老在水中淹死；二老离家出走；与翠翠朝暮相处的爷爷，也在雷鸣的夜晚中悄悄离世……这一切，的确发生得如一场玩笑，在一次次地敲击着翠翠沉重的心灵。

作者在整本书中的笔调清新隽永，但字里行间却透露着满满的忧伤，就像这里有亲人的离别与去世；有满满的期待却未能实现的悲剧；还有懵懂、朦胧，却又无疾而终的爱情……

《边城》的结局模糊而悠远：到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年轻人，还不曾回到茶峒来……那座在暴风雨中倒下的白塔又重新建造起来了，似乎是在告诉着读者，虽然那场暴风雨中逝去的很多东西已经回不来了，但风雨过后，活着的人还是要继续生活的。就如《边城》题记中最后一句话所说的“这作品或者只能给他们（读者）一点怀古的幽情，或者只能给他们一次苦笑，或者又将给他们一个噩梦，但同时说不定，也许尚能给他们一种勇气同信心！”

也许作者真的想让人们抛弃一些过分的内敛与消极，多一些勇气、信心与积极吧！我想这也正是《边城》这本书，在我的理解下，所带给我的人生意义吧。

合上书的那一刻，我心潮起伏，久久凝望着封面上的“边城”二字，心中却在回味着在我的成长路上，“勇气、信心与积极”为我带来的那些絮絮的笑容。渐渐地，我就步入了那尘封已久的流年回忆中——

就是去年的那个暑假，我去参加了“火炬金奖挑战营”。对于我来说，那是一次非比寻常，也是非常重要的一次挑战。在那短短三天的挑战中，我一次又一次地历练了自己。

初到那个活动地点的时候，我感觉到很紧张，因为我面对的全是一群互不相识的同龄人。这也让我意识到，我必须先交几个朋友，才能在接下来的活动中不紧张，不尴尬。尽管我已经意识到了这一点，但我仍旧无动于衷了好久。因为，我平时就是非常不善于交际的，交朋友，这对我来说是很难的。

终于，一个特殊的环节打开了我的心门。

辅导员跟我们说，接下来要进行一个需要两人配合完成的沙盘创意大赛。当时，我很无奈，心情也变得越发紧张了，可是有什么办法呢，我总要去面对的。慢慢地，一股交朋友的劲儿就从我的心地涌出：是啊，我来这里，就是要接受挑战，来突破自己的，要是我连“交朋友”这点都不能突破的话，那我来这里干嘛呢？嗯，此时，我鼓足了信心，为了比赛，更为了自己。于是，我就轻轻地向我前面那个同学说：“要不，我们两一组吧！”我当时的心紧绷着，生怕她会拒绝我。可是事情真的没有我所想得那样糟糕，只见她笑了笑，说：“好啊~”。

此时，我紧绷的心放下了，也渐渐舒展了，开阔了。一种无法言说的喜悦心情在我的心中绽放了。我想，这就是突破的滋味，当然，它背后少不了信心与勇气的鼓舞。

就这样，我结识了在这里的第一个朋友，当然慢慢地，我也就有了第二个，第三个……这些朋友，让我在后面的活动中表现自如，不矜持了，她们当然也是我后来能取得“金奖”挑战成功的一个重要因素。

这样的一个经历中，有我的内敛与消极，也有我的勇气、信心与积极，我想它也足以诠释我对《边城》一书的理解，与深深感慨。

该来回来，该走会走。强留，无用。真的，我想它也只是一种突破而已。

给自己一个信心，让自己走向成功。

考试时，有些同学会因为缺少自信导致失误。有些人因为缺少自信，太紧张而写错别字；有些人缺少自信，发现背会的古诗和课文突然忘记了，怎么也想不起来；有些人缺少自信，遇到没有见过的题型就毫无头绪，不知道如何是好……我就有这些情况，所以我一直鼓励自己，默默地给自己加油，好让自己自信起来。每当我这样做，考试就能因为自信心增强而考出满意的成绩。所以拥有自信，保持好的心态很重要。

班上需要参加文艺表演时，有些同学因为缺少自信而担心自己表演不到位，老师就会鼓励大家，同学们听了自信心大增，放开了表演，效果越来越好。

运动会比赛时，有些同学因为缺少自信导致发挥失常；有些人因为对手太强大而退缩甚至放弃比赛；有些人因为太紧张而听错发令枪声造成抢跑；甚至有些人跑步摔跤……所以，拥有自信心可以帮助我们坦然面对比赛。

因此，自信心很重要。如果缺少它，就会导致很多失误。所以大家都要在平时刻苦练习，提升自己的各项水平，在面对各种困难时，配合一些积极的心理暗示，让自己有充足的自信心来战胜困难，走向成功的彼岸！

时光如流水般飞逝，初三的学长学姐们马上就要中考了，而我们也即将步入初三，中考离我们不再遥远，我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。390天，389天，388天——在这短暂而紧迫的时间中，我们该如何度过初中这最后的时光呢？我想，我们已没有退路，只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴，加倍努力地学习，朝着我们梦中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。

虽然，我们目前的学习情况并不很好，但是，我们不应该对学习失去信心，丧失兴趣，从而放弃对梦想的追求。我想，在座的同学们没有一个人愿意放纵自己，做一个人人都瞧不起的人。在此，我想大声地喊一声：把我们学习以外的东西，把那些种种的诱惑统统抛在脑后吧！清除杂念，奋发努力，我相信我们每个人都会有不同的收获。

现在我们所面临的形势非常紧迫，关键就是要求我们集中精力，树立一个坚定的信念。信念，就好比是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就是一堆散乱的砖瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，没有它，河水就只是一片泛滥的汪洋。同学们，即使我们现在的基础不是很好，但是只要我们去努力学习，把以前所落下的知识一点点地啃下来，把一道道难题攻克掉，我想，在中考中，我们就会取得意想不到的成绩，使别人改变对我们的印象。

而现在，我们确有些同学度日如年，自暴自弃，他们就像是失去梦想的风筝，随风飘落。——这是老师们愿意看到的吗？——这是家长们愿意看到的吗？少壮不努力，老大徒丧悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。从古自今，不知有多少人仁志士，他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光，发奋努力的诗句。

面对即将到来的初三的挑战，我们要有坚定的目标。

同学们，过去属于死神，未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天，而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈，努力进取，高中的大门就会对我们每个人敞开的。

[坚定信心追求梦想的作文

时钟在转动着，它不会回头，回望自己走过多少圈了，因为实在是太久远，令人觉得它的记忆似乎很沉重，所以记不起来了，或者说是不愿记起。

好静，好静。黑暗包围了所有。只有一团光下的弱光与黑暗示威。似乎它们不打算妥协。可是灯光下的人却迷茫。他回想以前是怎么回事，哦!原来没什么，只是狠狠地摔了一跤，好!够呛的了。一般人受到这般打击必是再无法提起。不想再挣扎，更别说是爬起来。可是他不甘心：就这样趴在地上吃泥吗?可站起来的空气更诱人!这是让人振奋的理由吗?

初一刚到学校，本没什么信心成绩能好到哪里去。而老天却很照顾他这个丢失了信心的人。不知道是那时没有压力还是怎样，成绩一路狂长。直到到了下学期。它终于停了下来，可是他这才发现：天啊!为什么竟然会好不习惯于这种停滞不前的感觉。他极力地把停下的拉上去，但是真的很难。直到现在才真正认识“困难”这对于原来的他很抽象的名词，原来离自己是这么近在咫尺。

别人说是他目光短浅，没有长远的目标才有这一次的碰壁。不管怎么说，碰壁的滋味真的很不好受，尤其面对关心自己的人，更觉得有愧于他们。而一些人的异样的眼光、冷言冷语更像一把把尖锐的锥深深的刺痛着心脏，一滴滴鲜红的液体在掉落，很痛很痛。唯一能支掌他的只有那一点点的信心了。他坚信，他并不失败。

指针还在转动，还在等什么呢?赶紧，赶紧，不要等到东方鱼肚白再来说。后悔过去，不如奋斗将来。等只会拖累自己。记忆不会因此而停止，时间更是不会。这一段沉重不要它陈封在那里，如果忘了它，那以后会摔得更难看。

因此，他终于领悟这句话的意思：爬得越高，摔得越惨!正是因为这样，挑战这句话成了动力之源，努力地超越自己，才能使自己常立于不败之地。也没有了往下掉的机会，那时让时间带走不属于自己的失败记忆。

首先是一个简短的对话：

弟弟说：“妈，我要姐那本书，她不给我。”

妈妈对姐姐说：“你怎么那么不懂事呀！”

姐姐说：“我正在做作业呢。”

妈妈说：“作业等下做也行。”

也许许多女生也遇到过类似的场景。你曾经或者是现在是否抱怨过自己是个女生？对于这个问题也许大多数女生会说抱怨过。原因是：旧社会中曾有过“男尊女卑”的封建思想，大部分女生不准入私塾，更不准与男生一起听堂求学。因此许多女生抱怨和自卑。

纵观历史的长河，中国第一位女皇帝武则天，她凭着自己的才智做上了皇帝；宋朝诗人李清照，一句“物是人非事事休，欲语泪先流”描述出她在子规啼血的悲凉里写下了诗篇，用鲜红粉饰书笺中的太平；被世人永远铭记在心的居里夫人，她的一生献身在科学研究事业上，镭的发现震惊了整个世界；受到全英国人民拥护和爱戴的英国女皇伊利莎白，她虽然年过花甲，但全英国人民仍然让她继续担任女皇职位；中国人民的女警察——任长霞，全心全意为人民服务，她把一生交给了人民。xxx年5月12日14时28分在我国四川汶川发生8级特在地震灾害让全中国人民揪心。抗震救灾中，无数催人泪下的感人画面，其中一位女士在地震发生的一百多个小时后被发现，当救援人员救她时，只见她的一只手在废墟中艰难地摆动并高兴地说：“谢谢你们给我重生的机会，谢谢！”此刻我在她的话语中深深地领悟到了坚强与感激。

无论是古代还是现代的女性故事都告诉我们女生富有智慧，女生富有爱心，女生富有坚强的毅力，女生还富有一颗感恩的心。而且又有谁能够否定女生的潜力？又有谁能够否定女生就一定比男生更差劲呢？没有，那么作为女生的我们又何必抱怨，何必自卑呢！反而，我们应该感到自信，因为我们是女生；我们应该感到骄傲，因为我们是女生；我们更应该感到幸福，因为我们是女生。我们要充满自信，自信世界会因为我们而更精彩，自信地去勇敢奋斗，相信你就是个魅力女生。

自信是通往成功的桥梁，一个人，如果失去了自信，就会踌躇不前，最终将无法成功。

我是一个小胖子，每一次跑步总是最后几名，有一次，在体育课上测试四百米跑，这可是令我最头疼的体育项目了。

我无奈之下走上跑道，哨声一响，我身旁的同学都似脱缰的野马一般飞奔了出去，我顿时感觉自己像一只离群得.无助的小鸟，不一会儿，我就摔倒在跑道上，从此，我几乎失去了踏上跑道的勇气。

有一次，我偶尔间看到一个一年级的小学生在跑步时摔倒在跑道上，可他没有 馁 ，他站了起来继续跑，看他那小小的个子，我想：我怎么能连一个一年级的小学生都不如呢?我在心里暗暗地下定决心，一定要突破我的极限跑出自己的新记录。

第二次测试的时候又到了，我心中有百种想法：要不要跑呢?我会不会又摔倒呢?..........可是，当我想起了那个一年级的小学生时，我便满怀信心地踏上了跑道，哨声一响，我似离弦的箭，冲了出去，顿时我的全身仿佛被灌注了无穷的力量，不一会就跑完了全程。

重拾自信，自信是夜空中的那一颗启明星，为我驱除了前进道路的种种迷雾，为我指引前进的方向。