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历年小升初满分作文赏析:生活的快乐【热门20篇】

国庆节是祖国的生日,在这个特殊的日子,我想对祖国妈妈说一声,您辛苦了。祝你节日快乐!下面就由小编为您带来历年小升初满分作文赏析:生活的快乐,欢迎阅读。

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读书的快乐小学生满分

全文共 852 字

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学而习之,不亦智乎!

翻开万千历史书卷,领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍,体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩,又是如此地充满智慧,学而习之,不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平,本是一介农夫的他,面对13亿人口的粮食问题,却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术,一次次的观察,一次次的体验,用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然,学习是充满智慧的。手握帆桨,用多种多样的方式与骤雨搏击,帆起桨落,傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察,用心体验,才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦,不会畏惧单调反复,让自己在学习中升华自我,提高能力,向成功迈进。学而习之,在反复中思考,在酝酿中领悟,成功才不会与你失之交臂。

苹果落地,这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考,或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕,却对他发现的定律不屑一顾。无奈,可笑。正是因为牛顿会思考,并不断在实验中领悟,才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然,思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔,死而不学则殆”,倘若学习没有了思考,那就如没有前行的方向,摇摇摆摆,不知归宿。守护好自己人生的航船,用学习的智慧起航,成功的彼岸就在不远处。学而习之,在质疑中坚守真理,勇于实践,成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫,面对众人的不解与质疑,布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体,但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心,布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的,是不可能被消灭的。可见,“知识就是力量”,而为了获取这股力量,学习是唯一渠道。在学习的旅程中,他人的质疑,道路上的艰辛都会成为你的阻碍,但也会成为你向上的动力,不要犹豫,不要傍徨,勇于实践真理,不畏质疑与艰辛,智慧学习,超越自己,深化自我,取得成功。

学习,常常平淡,又往往纷繁。正因为观察与体验,平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟,纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践,才赋予学习以多彩,赋予学习以智慧。

学而习之,不亦智乎?

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篇1:中国文化遗产兵马俑历年满分

全文共 609 字

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暑假时,我来到了西安,有幸参观了被人们誉为世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑

7月19日上午,我与叔叔坐上了前往兵马俑博物馆的汽车,兵马俑博物馆位于西安的临潼县,离西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀丽风光,,引起我和叔叔的赞叹。

车子开到了博物馆面前,来这儿参观的人可真多呀!男的、女的、老的、少的、中国人、外国人,一群群,一队队,摩肩接踵,络绎不绝。一进大门,“秦始皇兵马俑”9个金光闪闪的大字十分醒目。

我们首先走进了三号坑,我们扶着栏杆,边看,边走,边听。听导游说,如此规模宏大的随葬人俑在人类历史上绝无仅有,有极高的文物价值与考古价值。一、二、三个坑里,三号坑最大,坑深五米,面积1426平方米,东西长230米,南北宽62米,面阔九间,四周环绕着回廊,四边各有五个门道的地下大厅。兵马俑不但被誉为“世界第八大奇迹而且还是三十世纪考古吏上的伟大发现之一”,我仔细观察起来,这些兵马俑不但栩栩如生,而且形态各异。瞧!这些将军俑头戴头盔,身披铁甲,手握宝剑,威风凛凛。仿佛随时冲锋陷阵。还有的一个个,挺胸抬头,精神抖擞,是武士俑,还有一个歌妓舞,一张笑嘻嘻的脸,它左手高举,右手向后摆,单脚立地,另一只脚抬了起来,做出一副能歌善舞的样子。看得我眼花缭乱,这些兵马俑使我回到了秦代,一位位战士正与敌人厮杀,号角齐声的威杀声。

下午,我恋恋不舍地离开了,我心潮澎湃:我们中华民族真不愧是一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

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篇2:浙江满分作文:生活在树上

全文共 844 字

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天空泛白,太阳慢慢爬上来,细细暖暖的阳光洒在屋顶上,院子里,还有那早起忙碌的身影上。一觉睡到自然醒,是我许久不曾有过的了。

推门而出,迎面扑鼻而来的,是露水与青草的芳香,虽是盛夏,却感觉不到一丝闷热。耳边是麻雀唧唧喳喳的叫声,与人们相互问候的招呼声,合奏成清晨的乐曲。乡下的早餐即使清淡,却又将大自然的味道巧妙地融合在一起。用过早餐,突发奇想地踩上单车,行驶在田间小路。未经修建的道路,杂草丛生,泥泞不堪,颠颠晃晃地上了路,然而内心却无比安然。徐徐驶过身旁翠绿的麦田,微风拂过,小麦微摇,顺着大自然的季节自然生长,那些细细小小的麦穗,却在丰收之时带来无尽喜悦。沿着漫无边际的麦田行驶,不急不缓,阳光照在前方的路,依旧泥泞不堪,却满是光明。

我在午饭前赶回了外婆家,桌上的菜,全是外婆亲手在院子里种的。外婆每年都会在院子里种上应季的蔬菜,也不急着让它成熟,只是静静地等待着,让它随着自己的心情,自由生长。我从未如此安心地睡一个午觉,这是第一次,不用考

虑可以完成多少作业,计算着还有多少时间,几点起床才不会迟到……

外婆并没有喊我起床,只是在睡醒后出去串了个邻门,等待我从睡梦中醒来,带我去钓鱼。我并不会钓鱼,只是看着河水中在泥土周围游动的虾,很是好奇,又抓了一把鱼食,逗弄着河中的小鱼小虾。终究是习惯了城市里快节奏的生活,一慢下来,便不知所错。没过多久就觉得无趣,起身寻找新的乐趣。游转一圈无果,心里开始惦记着作业,想回去补个作业,以免回到学校来不及做。刚想通知外婆,一抬眼,话却说不出口。河并不大,却刚好夹在树林和麦田中间,河中清楚的倒映着岸上的一草一木,一半繁盛,一半淡雅,还有外婆垂钓的身影。下午的太阳依旧强烈,河面金光闪闪,阳光斑驳地洒在外婆身上,印出朵朵绚丽、跃动的碎花。内心不在急躁,只是静静地走到外婆身边,等待着鱼儿上钩。岁月静好,不过如此。

城市的生活忙碌迅速,每天与时间赛跑,繁重的任务也从未变化过。我们从未停下喘息过,可真正生活却不应如此。慢下来,去生活,你会发现生活妙不可言。

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篇3:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇4:快乐的假期生活作文600字

全文共 666 字

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假期生活匆匆而过,又面临新的学习。当我走进美丽一班的教室里,我听见许多同学在聊假期生活,有人说“假期生活很快乐”,而有人觉得“假期生活很痛苦”。我觉得今年的假期生活很快乐。

这次的假期我没有去挖虫草。在家里待着待着我觉得很无聊,就出去散散心。我路过了一个特别神秘的书店,就迫不及待地进了那家店。哇,在我的眼前出现了好多故事书。我看见了一本神话故事书,就如饥似渴地看了起来。那里面有《盘古开天地》、《女娲造人》等等。那一天我看了好多故事书。在快回去的时候,我想我不能全都看故事书,便做了个计划表:一天看故事书,一天看阅读理解,一天做材料分析题。直到天黑我才回家。

叮叮当当的一天过去了,又迎来了崭新的一天。我又踏上了去那家书店的路。进去之后,我把计划表的事全抛在了脑后,还是看了故事书。当我准备回去的时候,老板居然跟我说:“你遵守你的计划表了吗?”我吓了一跳,就说:“你怎么知道的?”老板说:“你写在了一个本子上,本子落在了我这边,昨天还没来得及还给你你就走了。”老板还说:“你看书时很好的,但是你每次看的都是故事书,这样不好。”他接着说:“遵守计划表和诚信是一样的。如果我说我九点开门,那是我已经定好的时间。如果哪一天你来的时候,我还没开门,你觉得这样合适吗?同样,你没有遵守计划表,你觉得合适吗?”我觉得很有道理,便保证在今后的日子里我做的计划我一定会遵守。

在之后的十多天时间里我都去了那家书店,我也都遵守了我的计划表。在最后一天的时候,老板送了我一本《神话故事》。我一定会好好珍惜的。

这次假期我很快乐,我懂得了自己说到的一定要做到。

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篇5:生活的温暖中学生满分

全文共 665 字

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温暖是一种行动上的支持,心灵上的安慰,可以让人们感到来着他人的阳光。而不期而遇的温暖,常常是你在最孤独,最无助时,来自那个不起眼的帮助。

那一次,也就是那个炎热的中午,太阳毒辣的炙烤着大地,我从学校出发去辅导班,然而我却花光了所有的零钱,身上只有一张50元的钞票。没办法,只好又买了一根钢笔,才换得零钱用来坐车。就在我等车的期间,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼帘。

再仔细打量了一下,他身着又脏又破的衣服,头发蓬松的在头顶上盖着,身体瘦的只有“皮包骨”了,他缓缓地走了过来。

接着我扭过头去不再看他,张望着汽车飞驰的道路。他走到了我的跟前,眼神里充满了期待,我于是不耐烦地从口袋里掏出了一元钱放进了他那个已经生锈了的破碗里。

同时,我要等的车来了,于是我便上了车。他看着车,直到拐了弯。

又是一周,我来到了同样的地方,这一次我又遇见了那个老乞丐,于是也没多管,只是一味的在各个口袋里找零钱。完了,这个没有,那个也没有,此时公交车已经缓缓驶来,现在已经没有时间换零钱,如果等下一辆车就来不及了。我的心在烈日的炙烤下变得愈加骄躁。

这个老人似乎看透了我的心事,于是从他那破碗里缓缓地拿出一元钱,递给我。此时,我看到的已经不是那张布满沧桑的脸了,而是一张慈祥、带着微笑的面孔。“拿着吧孩子,看你挺着急的。”我接过那张褶皱钱,心中充满了感激。上了车,我又像上次老爷爷那样,望着他那越来越小的身影,直到车拐了弯。

这句话虽然不那么优美,但却是人间最朴实的语言。

温暖是每个人都可以给出的,送出的温暖不一定要多贵重,但一个小小的举动,往往能使一个心灵温暖起来。

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篇6:历年小升初满分作文精选:感动的来源

全文共 933 字

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对于我们这一辈的人来说,父母给予自己那无私的爱是理所当然的。我们从来不觉得父母的爱有多么伟大,多么神奇!甚至常常抱怨父母对自己的絮絮叨叨。本来,我也曾是那样一个不懂事的孩子,但从那件事后,我感受到了母亲对我无私的爱。

那是秋高气爽的一个星期六,外公要到我家来玩。晚饭的餐桌上,各种美味佳肴都端了上来。我坐在外公的身边,津津有味地享受着妈妈亲手烧出的饭菜,时不时地夸妈妈厨艺高超。不一会儿,妈妈就像平时那样,夹了一只鸡腿给我,又给了外公一只,而自己则夹了一个鸡头吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起来。可当我享受完鸡腿的时候,抬头一看,却发现那只鸡腿还原封不动地留在外公的碗里。我好奇地问:“外公,你怎么不吃鸡腿啊?好东西要趁热吃,再不吃就要凉了。”外公听了,微笑着夹起了鸡腿,放进了妈妈的碗里,然后笑着说:“外公老了,牙都快掉光了,这鸡腿哪里咬得动啊!还是给你妈妈吃吧!”我听了,半信半疑地夹起一块鸡肉,轻轻一咬,马上就到嘴里,再抿抿嘴,又一块进了嘴,情况与外公所说的完全不同。为了让外公吃鸡腿,我便说:“外公,你别骗我了,妈妈炖的鸡肉可称得上是炉火纯青,怎么可能难咬呢?再说了,妈妈喜欢吃鸡头,鸡头补脑!”说着,我又想把妈妈碗里的鸡腿夹给外公。外公忙抓住我的手说:“傻孩子,哪有人不爱吃肉的?鸡头肉又少,还没有鱼头补脑,你妈妈怎么会爱吃呢?”

那一刻,我惊讶了。心里思索着:为什么妈妈骗我说鸡头补脑?我如同大海捞针,百思不得其解。突然,我的脑子闪过一个片段,刹那间,我恍然大悟。这其实是妈妈的一个善意的谎言!是什么使她如此决定?是什么使她无怨无悔?是母爱,是伟大的母爱啊!人们常说,父爱默默无闻,深沉而又热烈,而我却觉得母爱也同样如此啊!回忆起过去的种种,母亲常唠叨的那些使我们反感的话语,仿佛在刹那间组成了一支动听的歌曲,好似一股默默的暖流包围着我,滋润着我。为什么我不曾体谅过母亲的心?为什么我对母亲发脾气的时候不曾想过她的心在哭泣?为什么……

此刻的我回想往事,似乎觉得心中有一丝酸楚涌上来。我在心中暗暗决定,为了让母亲快乐,以后要学会替母亲分担、排解母亲的忧愁,让她觉得轻松些。此时,窗外阴云密布,冰凉的雨丝打在窗户上,可我的心里,却像有一丝丝暖暖的阳光照在心房上。

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篇7:难忘的小学生活满分

全文共 692 字

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春游的日子终于到了,我们早早地来到了学校,二十二辆大巴车从学校驶出,似乎只是一眨眼的功夫,我们就到站了。欢乐谷里人山人海,我们徜徉在欢乐的海洋中。

导游带领我们前往鬼屋,这是一次刺激的冒险之旅!看着那些胆小的、不敢进鬼屋的同学,我心中的自豪感油然而生。我们在等待的过程中热烈地讨论着鬼屋里有几个鬼,是男鬼还是女鬼,有没有黑白无常……

走入鬼屋的大门,门里阴风阵阵,漆黑一片,与室外的温暖明亮形成鲜明的对比,我的心一下子提了起来。

我和几个胆子比较大的女生走在前面,两个男生殿后。刚走了几步,我身边的佟雨突然紧张地问我胸前是什么,我低头一看,刚刚在纪念摊上买的夜明项链正在这个阴暗的地方发出惨绿的荧光。啊!真吓人。我连忙摘下项链塞进包里。这时,董俊睿说话了,他问能不能把手机上的手电筒打开,他什么也看不见。我们只好拿出手机,打开手电筒,这长看到脚边躺着一具骷髅。大家尖叫起来,数董俊睿叫的最响。好不容易平息了情绪,我们继续向前走去,只见一个巨大的“晴天娃娃”迎面向我们飘来。不知谁大叫一声“幽灵”,那个巨大的娃娃停了下来,然后默默地退后了。前方隐隐露出了亮光,我们一行人开始向出口飞奔,几乎是一口气冲出了鬼屋。外面阳光耀眼,我们心有余悸。这时,我们听到了哭声,大家转过头去,才发现“见鬼杀鬼”的董俊睿从鬼屋了哭着跑了出来,大家马上围过去,七嘴八舌地询问缘由。董俊睿上气不接下气地说“有鬼抓了我的脚脖子,呜――呜――”大家都笑了。“这世界上哪里有鬼,都是自己吓自己。”“你肯定是被什么拌到了。”大家一起安慰董俊睿,直到他破涕为笑。

这就是令我难忘小学生活,我们高高兴兴地来,又高高兴兴地回去了。

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篇8:快乐的寒假生活

全文共 636 字

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放假的感觉真好,早上九点多,太阳都晒到屁股上了,我才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用担心爸妈的催促,不用担心上学迟到,不用担心时间的紧促。然后细细地品尝着早餐,那的确是一种完美的享受。

抱上一本闲书故意地从爸妈的面前走过,他们面带笑容,看来他们之前所反对的闲书,此时看来已经不闲了。有时跑到阳台,清新的空气窜进鼻子里,会使人感到心旷神怡,拿一本书,一个MP3,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,只有微微的晨风在耳边轻轻走过,没有人打扰,做什么事都会觉得舒心惬意。自由自在,无拘无束,这不是每一天都想要的生活吗?

暑假虽包含了无限的欢乐,但有时在欢乐中,有时候,也有一丝的无奈。因为在上学期的期末考,我的英语,历史都考砸了,也就因为这两科,让我在班上,甚至在级里,排行都后了很多。爸妈发现后,让我每一天都背一课的英语和历史,背不完就不准出去玩。我就只好乖乖地听爸妈的话了。还记得那天,表妹找我到游乐场玩,我因为书没有背完,爸妈不让我去,我姐她们都去了,还拍了许多都照片回来,嫉妒死我了。她们都出去玩了,而我因为成绩不好,要背书,不能去,这种的无奈真的难以形容。

这一个夏天,因为有了欢乐与无奈的陪伴,我的假期更加地多姿多彩了,也因为有了这个假期,使我的身心得到放松,得到释放。我的暑期生活是多么的丰富多彩啊!暑假虽然即将结束,我又将迎来一个新的学期。在假期里的一段段完美的回忆,与往年的暑假相比,这个暑假既让我欢乐,又让我留下了一丝丝的无奈,更给我留下深深的遗憾。

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篇9:小升初满分作文赏析:奉献与享受

全文共 750 字

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读了巴金爷爷写的信后,我沉思了很久。同样的都是人,为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案,那就是我没有努力过,没去尝试过。 巴金爷爷说:“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力,在这背后又有多少心酸。他写的文章里,简直就把自己写进去了,他谈论自己的亲历的事,和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。

我敬佩他,喜欢他,他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱,他为我们做出了一个好榜样。

我一定要为我们的班级、社会、祖国争光,让我们的老师、父母永远以我为傲。

我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上,也还是比不过巴金爷爷,因为他从来示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨,巴金爷爷就是一位“杰出人物”,和巴金爷爷一样,我说的“杰出”并不是他有才华,而是他明白生命的意义,明白怎样使生命开花结果!如果是我们,我们能知道吗?在现实生活中,我们只能在家里做小皇帝,小公主,让家人伺候我们,我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有,我们是在享受。我们只能坐在教室做作业,做好作业就出去玩,谁能知道在这同年风风雨雨的日子里,是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地,让老师歇一会儿,也好!可是,我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时,谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有,我们只会给老师添麻烦,让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道,我们就不会觉得愧对于父母,愧对于老师吗?

让我们向巴金爷爷看齐,让我们付出一点努力,多做一些事情,为我们的家,我们的班级和社会做出一点贡献!

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篇10:快乐的初中生活主题作文

全文共 748 字

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前年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚入中学,我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对面前的初中环境熟悉了。

在初中生活里,学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”,现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习,刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样,学不完这门功课又漏学那门功课。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和弟子的言行,孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习,果然,我找到了学习方法,学习成绩也有所提升。自身修养也端正了许多。

在这样的初中生活时刻又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽,后来,我提高了写字速度,争取让字写得又好又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

在初中生活里,老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来,真是太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活虽然有趣,但是要遵守规章制度。如果你犯了错,老师就要批评你,这样说来,初中生活又是严厉的。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣,我爱我的初中生活。

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篇11:生活在树上浙江满分作文800字

全文共 574 字

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生活是什么?生活是一张再也普通不过的白纸,身边的人给了你各种各样的笔,但是具体画什么,应该怎样画,那依然由你决定,由你着色。

生活是什么滋味?生活是一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味?在青春岁月里,生活是话梅,酸酸的直入心肺,还可以加点巧克力,甜甜的,但不宜多。

生活的滋味是一杯苦咖啡,在曲折迂回的路上,人们经历着大大小小的磨难,尝便了世间的酸甜苦辣,就如同咖啡入口时的枯涩。如果你加点糖,会体味到丝丝醇香,那种沁人心脾的醇香,是人生道路中经历过千曲百折磨难后的喜悦,是沉淀在苦涩咖啡下的甜蜜。

生活是一幅画,每个人都在为了这幅画,每天都在奔波,身边的人给予你关怀,给予你帮助。那就在于你是否用得恰到好处,能够运筹帷幄,是否会为你自己的那幅画着上绚丽多采的颜色,生活的过程是一幅画。

青春岁月里,生活是话梅、是巧克力。话梅甜中带酸,巧克力甜中微微带着苦,这是青春生活给人最初的味道。最后留在唇齿之间的,就只有淡淡的余香。这就是青涩的青生活给人的味道。

生活是任由日出日落、斗转星移、海枯石烂也改变不了它的本质。在生活里,我们不断的推陈出新,让青出于蓝而胜于蓝。在生活中,人们在生活的分叉口上,要面临无数的选择,那都是一种转折,世间有多少人就有多少种不同的人生。同样的生活,人们孜孜不倦的品读着这首不老的诗,为的只是一个美好的结局。

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篇12:劳动使我快乐的满分

全文共 880 字

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一个星期六的早上,阳光明媚,一只只小鸟“唧唧喳喳”的叫声把我从美梦中叫醒了,我懒洋洋地伸了个懒腰,慢慢地走下床,迷迷糊糊地穿上衣服裤子,走向爸爸老妈的房间。 One Saturday morning, the sun is shining, and a little birds "snoring" scream wake me up from the dream, I stretched out lazilyLazy waist, walked out of bed slowly, put on clothes pants, and walked towards the room of his father and mother.

到了房间,我叫醒了爸爸老妈,他们一看见我便哈哈大笑,我看了看身上的穿着,也跟着他们笑了起来。原来,我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位,裤子穿反了,袜子也穿了一只红色的,一只白色的。

我换好衣服裤子,看见爸爸老妈在大扫除,他们拿着一个大“火箭”在扫地,我问“老妈,你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜,说:“廖婧琳啊,廖婧琳,你是眼睛花了,还是没睡醒呀?”“今天你怎么了,要不要去医院看医生啊?”老妈接着说:“才不要呢,”我边说边对他们笑,“快扫地吧!”我也拿着扫把,和爸爸老妈一起扫地。

过了一会儿,一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度,从我面前跑过,我急忙一边跑一边说:“妈呀,这里有鬼呀!”说完,就一溜烟,跑了。爸爸老妈以为有什么东西,便跑过来,一看,什么都没有,便想往回走,刚走了一步,就被我拦住了,我说:“一定是老鼠。”然后,我对他们说了个计划。他们听了,直点头,他们按照我说的方法去做,果然抓到了正在偷东西的小偷——“老鼠”。

擦窗户了,抹布在窗户上擦来擦去,可突然,擦到了一个硬硬的东西,一看,才知道是个干的口香糖,我拿来一把“小刀”,把口香糖一点一点地刮掉了。老妈看见了,摸了摸我的头,说:“我女儿长大了,越来越能干了。”我听了,心里美滋滋的。

家务,家务,每个人的任务。家务虽然很累,但我却很开心。

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篇13:5我成长我快乐的满分

全文共 723 字

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每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,是一种尝试,更是一种成长。 Each kapok is blooming, every time it breaks into a butterfly, it is an attempt and a growth.

上学期,在六中那段日子里,我清楚地记得那一天下午,老师带我们去攀岩。因为前一天下过雨,所以地上湿答答的。有几个男生捷足先登,抢先爬上去了。天哪!这么高的一堵墙,就只有那么几个小洞洞,怎么可能爬上去呢?没准等会我爬的时候,脚下一滑,“啪”的一声摔下去,摔不死也会被摔成脑震荡吧!我开始慌了,想往脚底抹点润滑油直接溜走,可鞋底却像被抹了502似得,怎么拖也拖不走。看同学们一个个麻溜地上去了,我只好硬着头皮走了上去。

天,蓝蓝的。

我来到墙角,选了一个最低的位置,踩着石头站了上去。唉,这个洞实在太窄了,我的脚还有一大半露在外面呢。头顶传来伙伴们的加油声,我鼓起勇气,决定尝试一下。我的脚缓缓地抬起来,踩到第三个落脚点上唉?稳稳的,一点儿危险也没有。我开始大胆起来了,一步接一步往上爬,爬得甚是欢快。

天,突然阴下来了。

在离顶端只有两三步的时候,我遇到了一个难题:没有任何一个小洞洞再让我爬了!我又开始慌了。这时,我听见有人对我说:“你身边还有一个小洞洞!”我像抓住了救命稻草似的急切地寻找,却始终没有找到。

“到底在哪里呀?”

“就在你身边呀!”

“没有呀!”

“蠢蛋!被你压住了!”

我撑开肚子一看,果然被我压住了。我三下五除二地爬了上去。我站在顶部往下望,原来,只要努力尝试,我也可以做到!

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,每一次微不足道的尝试,都是成长。在尝试中成长,这是人生的一部分,是每个人都要经历的,不是吗?

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篇14:拥有快乐,让生活更美好600字

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇15:享受学习、快乐生活哲理故事

全文共 1331 字

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学习本身就是一种生活,我们不能说这一小时是在学习,而不是在生活,既然是生活,就应该享受,要快乐的生活,快乐的学习。”这是笔者与校优秀团员标兵——生科院的周思同学交谈时印象最深的一句话。的确,她是这么做的,也是这样生活的。

态度决定一切——感受她有滋有味的大学生活

“做什么都要报以学习的态度。”

大一加入信息中心周思只报着一个念头:“写新闻稿件是一件有趣的事情,而我现在还没经历过,加入信息中心就是要学习怎样写好新闻稿件。”英语电台工作期间,她仍然如此,在工作中不断与同学们交流、学习,逐步完善自己。大三时虽然课程很繁重,周思仍抓紧课余时间与院其他三名同学共同参加了辩论赛,当时出色的表现给同学们留下了很深的印象。“在辩论赛期间我们四人人建立了非常好的战友关系,那种感情弥足珍贵。每天的业余时间就是四个人的唇枪舌战,大家都坚持自己却愿意倾听,当几个人为了共同的目标而奋斗时,那种感觉真的是很美好。”

参加新生才艺展,十大校园歌手这些丰富大学生活的活动,周思并不是为了什么名次、荣誉、光鲜一时,她只是觉得:“喜欢这件事情我就要去尝试,并总结在尝试过程中收获了什么,受到了什么启发。就像歌唱比赛,我从每次比赛中逐渐学会了怎样在舞台上表现,以及在表演时的心理,以后再看相类似于超女这类的节目就更明白了。”即便是一种娱乐,她也能从中玩有所获。

参加英语竞赛,周思第一次仅以零点几分位居湖北省第二,这次代表我校再次参赛,成为我校四名选手中唯一进入决赛的一名。她仍是那样对名次不在意,让她最高兴的是在竞赛中学到了如何敏捷的思维,使得自己在每一次竞赛培训中都有一个飞跃。

“我喜欢看各种各样的书,图书证我总是借的满满的。心理学、哲学、文学、自然科学类的图书我都喜欢看,我觉得不同的书传达了不同的情感。心理学可以了解每个人都是怎么想的,并将其分析总结,就可以站在一个高的角度来看问题,好多事情就都释然了;哲学教我如何融会贯通,任何事物都不会单独存在;英语书刊让我了解了好多英文的文化背景,我想如果要真的想学好一门语言,并不是把它作为一种工具,而是要感受它其中的文化底蕴。

不放过一条漏网之鱼一步一步往上爬——学习她脚踏实地的学习态度

“在学习上我的概念没有重点,每一个知识点我都要弄懂弄会,真正地掌握它,当你真正的了解了一个事物的时候是一件快乐的事情。学习是个日积月累的事情,我不赞成考前的突击,虽说有的同学突击可以得个高分,但我觉得那并没有意义,社会注重的还是真材实学。学英语也是如此,把每一点都变成自己的东西,培养自己的兴趣,一步步努力,脚踏实地的。”

“我大一的时候常听一些大三大四的学长学姐们说:我们老了,这些活动就你们参加吧。当时我就想我的大学生活绝对不会是这样,要一直努力的向上走。保研以后,我又要从最底层开始一步一步往上走,去观察、去思考、去学习、去改正、去完善,使得每一天都要有进步。”周思一直坚信,在这个快速发展的社会中,只要你每天都进步了,就是跟的上社会的步法了。

最后周思还向笔者传达了她在为人处事方面的一些看法:要对自己宽容一点,对别人宽容一点,任何情况下都不要和环境作对,当你不能改变环境时,我们做的只有适应环境。就这么短短的一生,为什么不开心的生活,对自己好一点儿呢?

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篇16:小学生满分叙事作文:快乐的愚人节

全文共 1258 字

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4月1日——是一个让人兴奋难忘的日子——愚人节

虽说我已经历了好几个备受愚弄的愚人节,多多少少也积累了一些少上当受骗的经验,虽说我那天清晨起床时就反复告诫自己:泽群啊泽群,今天可是愚人节,可千万别上当了啊!可我还是不可避免地受到了愚弄。

早上,我昂着头,若无其事地跨进教室的大门,忽传来一个声音:泽群,你的鞋带松了。我马上识破了这一司空见惯的伎俩,笑着应道,我的鞋可没鞋带呢!是吗?培鑫马上俯下头朝我的鞋子望瞭望。哈,你上当了!老兄!我忍俊不禁。

老师还没来。这时,老实巴交的韦嘉走过来笑嘻嘻的对我说:你的裤子怎么穿反了?我灵机一动,呀,你的裤裆怎么不拉上呀?春光乍泻喽!韦嘉吓得慌忙用手捂住自己的隐秘部分。哈哈哈同学们爆发出一阵笑声。在这善意的笑声中,韦嘉羞红了脸,活像那个丢了鸡跑了鸭的回娘家的媳妇。

正得意洋洋间,我的同桌——一位平时彬彬有礼的大班长忽然用本子狠狠地朝我的头敲了两下,看他的脸色,这绝不是闹着玩的。我一气之下,用脚把他的书包也揣了两下。结果,管早读的英语科代表马欢冬马上走过来,把我的名字记在了本子上。我窝着一肚子火,铁青着脸挨到了下课。

正要上观瀑阁,把憋得慌的瀑布解决,马欢冬胖乎乎的身子咚咚咚地移过来,严肃地对我说:班主叫你马上去找她。我心里咯噔一下,惨了,准挨批了!尿意顷刻化作冷汗!真是小不忍则乱大谋啊!我低着头,战战兢兢地走进了办公室,等着班主的批评。你干嘛呢?泽群我我,是晓畅先打我的,我才还手的。班主任马老师似笑非笑,抽出我的积分卡,准备下手扣分,忽然,彤生跑进来,问:老师,您找我?接着,森彬和伟滨也慌慌张张跑进来:老师,您找我?没有啊没有,我从502班上课刚回来,怎么有空找你们呢!说完,笑了起来,把我的记分卡完好地放进抽屉,挥挥手让我们去上课。这时,我才恍然大悟,天啊,我上当了!回到教室,只见有好几个同学用手指着马欢冬,你呀,骗人有方哟!佩服!佩服!

铃声响了,英语老师来上课了。上完了课,她郑重其事地宣布:学校通知,今天下午,增上第三节。什么?今天不是星期五吗?怎么忽然要上第三节呢?同学们面面相觑,英语老师夹着书本,走向门口,忽然,她转过身来,大声宣布:现在宣布,刚才的通知纯属开开玩笑而已!耶!同学们又笑又跳,教室里顷刻化为沸腾的菜市,欢乐的海洋。

就这样,我们有惊无险地过了上午的三节课,到了第四节临上课的时候,班里年龄最小的郑康朝同学一本正经地跺着方步,来到黑板上,用醒目的红色粉笔写下了大大的几个字:校长开会,自然课改上数学!!哇,同学们慌忙把自然课本收进书包里,纷纷拿起数学课本,认认真真地背诵起公式来。

我们的家乡,在希望的田野上啊啊啊随着一阵悦耳的音乐铃声,副校长夹着书本,笑吟吟的出现在讲台上,他瞥见了黑板上的那行字,摇了摇头,嘴角却禁不住咧开了。

这时,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。郑康朝回过头来,把难看的舌头从大口中伸了出来,扮了个鬼脸

哈,这个愚人节充满了欢声笑语,给紧张的充满压力的学习生活减了几分压。我,爱,愚人节!

[小学满分叙事作文:快乐的愚人节

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篇17:快乐的校园生活小学

全文共 640 字

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在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

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篇18:快乐学习,幸福生活

全文共 994 字

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小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

“妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答,只是笑了笑。

我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人……大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

那天下很大很大的雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学习最快乐。

我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学习吗?不要去想其他的,要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学习的动力,学习只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

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篇19:快乐源于生活作文500字

全文共 500 字

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本周三,我校举行了一次大型活动——星海快乐日。在这一天里,大家可以尽情的吃、喝、玩、乐。

第一项活动是:玩。我们在老师的带领下玩起了抱团这个游戏。全班围成一个大圈,跟随音乐跑起来。吴老师当裁判“3”在吴老师的喊声下,我们迅速抱了起来。我们有26人,分成8组,还剩俩人,所以他们两个就被淘汰了。剩下的人继续比赛着。同学们的脸上挂满了灿烂的笑脸,特别高兴,好像打完胜仗回来的将军们一样……玩过抱团后,我们还玩萝卜蹲,各位好汉请抱拳,贴烧饼等游戏。嬉闹声、欢叫声响遍星海校园的每一个角落。

下午,我们吃了老师们做的烧烤,和自己的烧烤后,我们就开启了分享会。自己拿自己的零食分给大家吃。餐桌的上的美味真是五花八门,各式各样。洋芋片、星球杯、洋葱圈、骨肉相连、面筋、香肠等等。我们几个女同学一边吃,一边谈天说地,真是惬意极了。老师,拿着手机在旁边为我们拍照,定格下一个个美好的、永恒的瞬间。

在9点多,我们拖着疲惫的身体回到了宿舍,回想着今天的活动,我们很快便进入了甜蜜的梦想。

今天,我对“快乐源于生活”这句话有了更深刻、更准确的认识和理解。希望学校还能多举办类似的活动,当我们的校园生活变得更加丰富多彩,五彩斑斓。

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篇20:难忘的小学生活满分

全文共 723 字

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小学里的生活是每个人人生中最珍贵的一页回忆,令人难以忘却。难忘校园!难忘同学!难忘老师啊!

难忘!校园!这里是我在小学生活了六年时光的见证,这里的点点滴滴都是我和朋友们构成的,什么酸甜苦辣都存入校园里。曾记得在学校里我们一起学习,在宽阔的操场上一起玩,被老师惩罚,站在阴暗的墙角里面壁思过,一起拥入人群到食堂打饭……校园里的每个角落里都留下了我们的回忆。我爱母校!

难忘!同学!曾经与我一起学习生活的.朋友,如今你们身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你对我的帮助。那次,还是清晨刚入教室,就听到很大的声音“交作业了”,“交作业了”……我急忙放下书包寻找我的作业,可是翻遍了书包也没有找到,这时候你伸出援助之手,用你的作业本代替我的作业本交上去了。后来老师知道了,但是惩罚的不仅是我,还有你。我在心里是忘不了你的——陈苗。难忘啊,朋友!

难忘啊!老师!您对我的栽培让我终生难忘。您如同辛勤的园丁,辛苦的培育我们这些娇嫩的幼苗。您谆谆教导我们,不辞辛苦地为我们付出。清风微微拂过,撩起您的发角,我看到了一丝丝白发,一条条皱纹,我心里涌出莫名的辛酸,那有一丝白发是为我而生,有一条皱纹是为我而增,我感慨万千……难忘啊,老师!

我曾经不懂,那些升学的学哥学姐们在离开学校时,为什么眼里都含着泪花?到现在,我懂了,离开生活了六年的校园,老师,朋友,告别了小学的一切,是那样难分难舍。但愿我也能跟那些学哥学姐一样,展翅飞翔,一帆风顺!

曾经的一切,如今都飘散如云烟,一切都是那么地快,我已经升入初中,再感受不到那时的悲欢离合,但这份真挚的回忆是令人难以忘记的,细细品味其中,自会感受到那份美好。

小学的校园,小学的同学,小学的老师,我离开了你们,但是会永远记得你们的!

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