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我要给班主任辅导员写封信(20篇)

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给班主任的一封信

全文共 606 字

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您好!

我是一名即将小学毕业的学生。期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯。

初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇。我想,您也一定想对我有所了解吧!

我是一个活泼、开朗的男生,最喜欢的就是听音乐、打蓝球、踢足球。因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛,打蓝球还不错,我打蓝球在小区里算是高手呢!由于自己的努力,多年来我在小区里连续打蓝球得第一。

老师,我猜您是一位和蔼可亲,活泼开朗,您知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友,更像妈妈。每当我们做错了事,您不会使用那长长的教鞭,不会用那尖锐的语言来批评我们,伤我们的自尊,不会叫家长,更不会体罚我们。而是耐心教导我们,对吧,老师!

未来的老师,在我脑海中您是那么优秀,不过我相,您一定会比我想像中的还要完美。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。

祝您

身体健康、万事如意!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇1:对班主任的一封信格式

全文共 780 字

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敬爱的班主任

您好!

岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。

您是一位良师,您也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”

此致,祝您工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

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篇2:写给班主任的一封信

全文共 765 字

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亲爱的林老师:

自从知道五年级的班主任换了以后,我就开始觉得伤心。您在QQ上说:每个老师都会带来不同的感觉,金子在什么地方都会发光,班上的每一个同学都会想原来那样优秀、活泼、可爱……这几句话让我很感动,您对我们这个大集体的评价很高,这让妈妈很高兴,但我还是有些惭愧,因为我认为,在尽职尽责上来说,我没有尽到责任,有事甚至没有听同学的建议,自己盲目做事。不过我发誓,下学期我会做的更好。

您从二年级开始辅导我们,作为一名班主任,您一直很有耐心,从没有因为我们的错误而放弃培养我们。您为这个班级付出了巨大,我相每位同学都能感受到。当您每一次生气,我就觉得非常伤心,认为自己没有尽到职责;当您每一次冲我们笑,夸奖我们的时候,我就觉得很温暖,很高兴。您用了许多方法来指导我们,督促我们学习,我们才在学习方面取得了巨大的进步。您知道吗?班上的每一位同学以及每一位家长都夸奖您教导有方,还说运气好,遇到了一个有经验的好老师呢!

然而现在,班主任突然要换了,这实在是太突然了,就像是一大群鱼脱了水,一大条龙剥了鳞一样。我又气愤又难过,妈妈也是失望透顶。是谁说要换的?要离开您了,有点不舍得啊!一天晚上,爸爸告诉我:“学习要靠自己,为自己,我们照样可以学的很好。林老师不是说过,金子在什么地方都会发光吗?你们班上个个都是人才,在新的环境照样优秀!”爸爸的一番话说得我信心十足,对新学期充满了希望。我想告诉您,以后我们一定继续努力,不会让您失望的!

我不知道您为国家培养了多少个栋梁之才,这一切也许您忘记了,因为您为学生付出了许多,而所有您的学生都难以忘却您的桃李之恩。我感谢您为培养我们所做出的一切。

鸟儿用歌声报答让它栖息的大树,桃李用它可口的香甜报答栽种它的人们,让我用优异的成绩作为对您的回报吧!

祝您万事如意、青春常在、身体健康!

您的学生,

8月4日

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篇3:给班主任的一封信

全文共 706 字

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亲爱的班主任:

你好!

新的一个学期已经来临,在今年的5月,__级、__级的学生会成员刚刚从08级中接过学校学生管理的重担,刚刚从摸索走向正轨。这个学期,正是他们锻炼才华,奉献青春,服务学生的重要时期!

他们的工作非常重要,他们的工作非常_苦,他们的工作延长了学校德育管理的手臂,他们的工作保_了学校正常德育管理的实施。

希望老师们在平时的工作学习中,给予他们更多的关注与关心,在生活中多关心他们,在工作中多理解他们,在学习上多辅导他们!

有些班主任可能认为,高三了,学生会的工作会影响他们的学习,并要求他们退出学生会!我想说,不会!我也想说,不能这么做!我们的肖国君老师与孔燮卿都是我们学校以前学生会成员,肖老师一直担任学生会副主席并以优异成绩考入浙师大本科。学生会成员的身份更是我们教育他们严格要求的动力,他们需要的是我们对他们更好的引导与教育,教育他们正确处理学习与工作的关系,教育他们如何改善学习方法,提高学习成绩,更好的督促教育他们合理安排时间。

有些班主任可能认为,学生会的工作会影响学生干部对班级的付出与管理,不愿意把优秀的人才输送到学生会的队伍中去。我想,我们每一个班主任老师都要有大局意识,只有学校的大环境好,才有班级的小环境好!如果每一个都打的自己的算盘、考虑的是自己的班,就没有学校的长远发展!学校的德育工作需要有学生会来参与自我管理、自我教育、自我服务,我们的学生也需要有这个舞台来锻炼自己、提升自己、表现自己!

关键是我们是否给他们提供这个舞台?

老师们,学校需要有才干的学生充实到学生会队伍中来,学生会的孩子需要你伸出象菊萍一样的双臂来扶一下!他们就会成长!学校就会发展!

谢谢你们!

祝你们教师节快乐!

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篇4:辅导员给大学生的一封信

全文共 4138 字

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同学们:

你们过得好吗?

本来这是一封早就应该写的,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。

还记得大学毕业典礼上,**同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人X。” 那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人X? 如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人X,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人X堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。

如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???

你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?

责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。

一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。

骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人X的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。

建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。

在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业, 你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。

第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。

第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。

你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。

第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员? 其他?

第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。

第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!

第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。

我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。

首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。

其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。

再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。

当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。

既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。

大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。

写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。

祝大家:百事顺意 快乐成长!

XXX

XXXX.X.X

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篇5:给辅导员的一封信

全文共 599 字

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辅导员同志:

你好!

寒假将至,你那紧绷了一学期的神经是否开始放松了?且慢!

班级寝室都逐一排查了么?(水、电、门、窗、电暖器......走过看过才放心!)

安全教育班会召开了么?(假期出行的安全要叮嘱!社会实践的安全要提醒!网络诈骗的防范要警示!——一套下来,恭喜你可以转行当民警了。)

特殊群体都格外关注了么?(少数民族同学、家庭经济困难同学、学业困难学生、心理困惑同学......良言一句暖三冬啊!)

返校时间告知了么?(2018年2月27日和28——重要的事情记得说三遍!)

实习班级干些啥?(安全检查不可少,思政教育不放松,在校与否都是你的人!?)

亲们,漫漫长假,如何度过?做个SPA,旅个游,约约朋友聚个会,哄哄孩子逛个街,陪陪老人刷刷圈儿......你的辛苦,我都懂。但时刻别忘了咱的身份——思想政治辅导员。适度放松的同时,别“荒废”了主业。隔三差五到班级群里和同学们谈谈心(让学生感觉到你的存在和关注),时不时地在圈里晒晒你的读书清单和心得(身教胜于言传),发现学生有什么异常情况,及时和家长沟通(家校共育是王道),借着长假“充充电”(职业生涯规划关键的关键还得靠自己)。

最后还要补充关键的一句:身体是革命的本钱!辛苦一年,好些辅导员都身体透支了。借着假期好好“补补”,补补营养,补补觉。不怕胖,再胖你在学生心中也最美!不怕胖,来年咱的“革命事业”保准让你瘦下来!

祝身体健康、工作顺利、阖家幸福!

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篇6:给班主任的一封信500字带格式

全文共 584 字

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致我们最爱的老师

时间匆匆流逝,仅仅还剩下一个多月了,我们12-7班的每一个人心里都会记住这张面孔,这张温柔,美丽,严肃却又带着微笑的面孔。

你给我们上的第一节课,我们怀着激动的心情迎接你,我们的新老师。第一节课我们看着你一脸严肃的样子,不知道你的性格会是怎样,严肃还是平易近人?后来上了几节课之后,发现你偶尔会被我们逗笑,觉得你很平易近人。所以课下和你相处得很好,就像我们的姐姐一样平易近人,当我们其中有人生病的时候,你会无微不至的关心我们,给我们披上你自己的衣服;当我们上课走神的时候,你会提醒我们;当我们惹你生气的时候,你会大人不计小人过,依然面带微笑给我们上课。

老师您的爱,如太阳一般温暖;如春风一般和煦;比父亲更严峻;比母亲更细腻;比友爱更纯净。老师您的爱,是天下最伟大的,最高洁的,老师您的爱是天下最光荣的爱!老师我们爱你!老师您是蜡烛,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些无知的孩子们!老师有很多事情都印在我们的心中,难以忘记!

You are good teachers, we like your very much.

你是好老师,我们都非常喜欢你!

You will live forever in our hearts.

你将永远活在我们心里。

你给我们写的日志,我们每个人心里都有很大的触动。

老师你在我们心里永远是女神一般的存在!

12-7班永远欢迎您!

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篇7:寒假班主任给家长一封信

全文共 543 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

在这辞旧迎新之际,我们已圆满完成了本学期的教育教学工作,非常感谢您对我们幼儿园工作的大力支持!

寒假即将来临,为使您的孩子愉快地度过一个文明轻松、有意义的假期,请您督促安排好孩子的学习、生活和娱 乐 活动,倡导孩子养成科学、健康文明的生活方法。

1、合理安排幼儿的作息制度,保证幼儿充足的睡眠;

2、节日期间注意饮食卫生,不暴饮暴食,并防止“病从口入”;

3、教告知孩子初浅的安全知识及简单的自救方法(不玩火、电及易爆易燃物品等);

4、选择性地观看少儿电视节目,不使眼睛过度疲劳(家长可陪同一起看);

5 外出游玩注意交通安全,不让孩子单独外出,并告知与亲人走散后的方法;

6、注意文明礼貌教育:倡导文明过节;学会有礼待人、做客;

7、引导孩子恰当对待压岁钱或礼包等,培养孩子正确的金钱观;

8、每天抽时间与孩子交流,增进感情,保持良好的亲子关系。

过去的一年是丰收的、快乐的,在来年的春天,我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来!

本学期幼儿放假离园时间:2012年1月10日

下学期报名时间:2012年2月6日—7日(农历十六--十七)

下学期幼儿开学入园时间:2012年2月8日(农历正月十八)

祝:家长朋友们新年快乐!合家幸福!祝小宝贝们寒假快乐!健康成长!

中三班

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篇8:给班主任的一封信

全文共 562 字

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敬爱的老师:

您好!首先祝

有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

身体健康笑口常开

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篇9:作文给辅导员的一封信

全文共 631 字

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敬爱的_辅导员

你好!很高兴能够和你一起分享我大一这一年的生活心得与体会。

学委,这是我的职位。或许我做的还不是很好,或许有时我也会偷懒,或许有时我也会帮同学。但毕竟,我用力去把这工作做好了。说真的,这学委当得挺辛苦的。通过这一职位,我学到东西也挺多。也因这个职位,我与老师的沟通较多,对大部分同学了解了一些。这些,我很满足。

大一,这一年,让我改变了挺多。记得刚来福州,一切都是陌生的。整个人很茫然,一瞬间,迷失了自我,十字路口,我该何去何从?晕晕的被分配到518宿舍,起初和她们都是不认识,日子久了,慢慢相处,也熟悉起来了。每个人都少不了一些宿舍问题,不可能每个人性格都一样,不可能每个人的习惯是一样,矛盾总是有的。很感谢与她们一起度过大一,我懂得了学会包容,学会忍耐。这便教会我,做人之道。

_班,这是我所在的班级。这是一个大班级。男生70人,女生13人。读这个专业,女生也许学得比较吃力。我们班的人,说真的很可爱,很活泼,很调皮。很幸运能在这样的班级学习,因为真的学到很多,也认识了更多。每人老师,都很负责。每个老师,都很尽力。每个老师,都很疼爱我们。

_辅导员,对你,我了解不多。但很感谢你对我们的关心。在学委工作这一年,谢谢你给我的建议。即使我有时做错了或者偷懒,你都会和我聊聊天。告诉我一些道理。虽然我和你很谈心,但,在我心里,_辅导员,就是我们的大家姐姐。很感谢你的理解和尊重。相我们大家会很开心度过接下去这两年。

此致

敬礼!

写信人:__

20_年_月_日

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篇10:给班主任的一封信500字带格式

全文共 601 字

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亲爱的老师们:

大家好!在这金秋九月成熟与收获的季节里,我们又迎来了属于我们自己的节日----教师节。每当我看到孩子们在老师们辛勤耕耘及充满爱心的哺育下,脸上都洋溢着健康快乐、聪明活泼、阳光灿烂的微笑时,我就会感到由衷的欣慰,在这属于我们的节日到来之际,我代表幼儿园向每一位老师致以节日的问候,向在辛勤耕耘、无私奉献的每一位员工表示衷心的感谢!感谢你们为幼儿园付出的全部,有了你们的聪明智慧和辛勤劳动,我们的幼儿园才有了今天骄人的业绩!

2014年秋季,对于蒙阴整个学前教育机构来说,激烈的竞争,甚至是恶劣的竞争已达到了空前的境地,我们X幼儿园更是难逃一劫,当然,也是体现我们全体员工真正价值的一年。我们正在经历着前所未有的考验,而我却坚,我们会以我们满腔的热情、真诚的爱心、积极的行动以及永不言弃的精神坚持到底,同时我也坚信,我们坚持了就一定会有机会的。

过去我们取得的所有成绩,都来自于我们幼儿园全体员工的共同努力;来自于我们幼儿园老师们的团结、进取;来自于我们幼儿园老师们的认真、勤奋;来自于我们幼儿园老师们的聪明、智慧;来自于整个园所的和谐与快乐!

接下来的工作中,希望大家以诚信+激情+敬业,拥有使命般的激情,诚实守信,不断探究新的教学方法,把孩子的发展放在第一位,让我们共同发展,分享成功。

最后真诚的道一声:“老师们,辛苦啦!因为有了你们,让我的工作充满信心和勇气;充满了快乐和幸福。谢谢大家!”

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篇11:给班主任的一封信

全文共 487 字

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敬爱的吕老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。

吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。

事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的!

吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。

敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”

此致

敬礼!

您的学生:鲍培佳

2017年12月1日

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篇12:班主任家长会致家长一封信

全文共 1998 字

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尊敬的各位家长

大家好!

首先感谢各位对我们学校和班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。每一位家长都是想自己的孩子望子成龙,望女成凤,每一位老师也都希望自己的学生有出息!既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

今天家长会分四个议程:

首先请大家观看我们王校长介绍我们小学的电视讲话。

第二项是任课老师与家长进行交流,

第三项是班主任与家长进行交流。

最后家长会结束后,家长可以与老师进行个别交流。

关于乘公交车的问题,之前我们学校领导也积极的在与公交公司进行交流沟通,希望能增加公交专线车,方便寺东和越东小区的学生上学,最后争取了一些名额,但还是不能全部满足全部的学生乘车,那按照优先照顾低年级的学生,一到四年级寺东和越东小区的学生有专线车乘了,五六年级没有。

我们小学现在实行体艺2加1,即每个学生手上至少有一个空竹或一条跳绳,请家长在家每天监督孩子至少跳绳一分钟,还有一样是书法。

现在因为傍晚天气比较冷了,夜长日短,所以放学时间从这周星期三起提前10分钟,是3:35放学了。

下面我先请英语老师来与大家进行交流,因为英语老师教好几个班级,前两次家长会因为在别的班级与家长交流都没有时间好好的与我们班的家长进行有效的交流,所以我先请英语老师与大家进行交流,然后是赵老师。

下面,我就数学学科本身的特点,同各位家长交流一下自己的见解。

五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话,请与我联系,我们共同交流成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

现在我说一下关于课堂,课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过,那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学,这一点一定要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听讲。但也有几个同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听,回家作业也经常不做,那什么时候去提高他的成绩呢?总的来说,刚才提到的都是学习常规,好的学习习惯终身收益,习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范,而且要严要求、要坚持。我为什么要强调这一点,因为我觉得我们班在这方面做得不够好,需要一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示,鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问题。会思考问题还是一个习惯,还需要家长配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、专心致志。有的孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。五年级的学生应该使用钢笔来书写作业,尽可能不用修正液,改正纸、橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。

4、.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

本学期刚刚完成了其中检测,总体情况还好,但也暴露出一些问题。比如:有些同学概念不够清晰,审题不仔细,解题时把题目中数据写错;也有些同学不够细心,这实际上是平时学习不认真的一个缩影。

对家长的一些建议:

1、必需有很强的责任心,平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业,每天的作业老师都要求学生记载在数学家校联系本上,希家长配合检查。

2、理解尊重学校与教师的教育行为,定期与教师进行沟通。

各位家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的孩子,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!

同时也祝愿我们合作愉快!谢谢大家!

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篇13:致班主任的一封信优秀

全文共 621 字

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敬爱的_老师:

您好!

不久,我就要踏上大学的阶梯。_老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。

还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“_老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

_老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……

_老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。

敬爱的_老师,因时间的关系,下次再谈了。

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇14:给辅导员的一封信

全文共 1528 字

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辅导员

来大学也快要到一年了,今天是辅导员你找我的第二次,感谢你,我的辅导员,为什么没有用“感谢您”呢?因为我没有把你当成一位教师而是当成我的一个朋友了,因为从开学到现在还没有一个人真正去听我的心声,今天在你面前落泪了真的不好意思,我是一个坚强的人,但是有些事在我身上发生的别人不知道,我也不想告诉别人,今天晚上你是第一位听我讲的,我非常感谢你。

我知道我的学习成绩不好,在全班倒数,我也不想这样,我也想考全班前几名,我也想拿奖学金,可是我确实没有那种能力,因为我对记忆文字这块确实不行,如果要让我背英语我一定可以,但是我们这个专业却不是这样的,但是我还是不会放弃。

今天你找我,当时我正在上课,你一个息发给我,我以为有什么急事,马上就跟老师讲清楚了,于是立即就到你的办公室来了,今天晚上和你聊天我很

开心,为什么这么讲呢?因为有人愿意听我的过去,听我的心声,我真的很感动。有谁知道我在过去经历过什么?没有人知道,我表面上是很坚强,但是又有谁知道我的内心感受呢今天晚上我感谢你找我去办公室。

我知道一个成功的人一定会有不一样的人生经历,即使我现在还没有成功,

但是我一直坚信我可以的,既然牛根生,马云,俞敏洪……他们都可以,为什么我就不行呢我相信有一天我也可以站在舞台上讲我的故事激励更多的人,我知道现在讲再多都没用,因为我还没有成功。现实就是这样,只有你成功以后,别人才会相信你的话,你还没有成功,没人都会把你当回事,他们无视你,打击你,但是我不怕这些打击,因为我相信自己。

我爸爸曾经跟我讲过这样一句话“人穷志不能穷,我们家没背景,只有靠你一个人打拼了,我们没有能力给你一个富裕的家庭,我们很悲哀,但是我不希望你也像我们这样”我爸爸的话我会记一辈子的,我不会怪我的爸妈,既然自己成不了富二代,我一定要让我的小孩成为富二代。

在大学里有的人家庭条件并不差但是他们依然能拿贫困助学金,而那些家庭条件不是特别好的呢他们没有关系,一分钱都拿不到,我不想说是谁,但是我确实知道我的身边就有这种人,他可能不是我们院的,这就是社会,确实是这样的,一个没背景的人,到处都会碰钉子,反而那些会拍马屁的人,什么都能拿到,呵呵,其实现在这已经很正常了。我现在虽然说还小,没有你们经历的多,但是我也经历过不少,毕竟自己在外地待了那么长时间,我见过的人也有很多。我知道学习可以成就一个人,但是当今社会那些好学校毕业的学生为什么总是找不到好工作呢是他们不刻苦学习吗反而那些专科生出来的工资比他们高的多因为他们知道自己的文凭比别人差,所以他们愿意从小事做起,一步一个脚印踏踏实实的工作,而那些好学校毕业的学生呢好工作找不到,差工作又不想干?难道这就是教育给我们带来的好处吗?

当然了,好学校出来的学生肯定比那些差学校出来的学生好找工作,我知道我们这个学校不是一个知名学校,我的一些朋友,一些企业家,一些老总找我的时候,他们问我现在在哪个学校上大学我告诉他们是阜阳师范学院,可是他们给我的都是一样的话“阜阳师范学院在哪个省”我都不知道该怎么回答。

我知道自己考到这里来不容易,自己花了那么多的精力去备战高考,去不断地冲刺,终于可以走进大学的门了,我很高兴,我的爸妈也很高兴。但是在大学里面我看到的并不是我想像的那样,我以为这些人还是像高中一样,那么刻苦不停地奋斗着,可是却不是这样。但是很有幸的是自己找到了一个不错的环境,就是我之前说过的李阳疯狂英语培训机构,为什么我一直坚持到这边来了因为只有这边的人他们懂得我的心声,他们给我力量,给我鼓励,让我一直坚持着自己的理想。但是在学校里面呢同学无情的打击,一种异样的眼观看着你,这种滋味真的不好受。

辅导员,谢谢你今天晚上找我谈话,我知道你是为我好,谢谢。

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篇15:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 705 字

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敬爱的唐老师:

您好!

在这新的一年,我们迎来了新的元旦节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生:郭宝彤

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篇16:对班主任的一封信格式

全文共 677 字

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亲爱的张老师:

您好!

我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头。

我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣!

您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊!

您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了。

这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢?

但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去。

张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢?

张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

学生 小灵童

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篇17:寒假班主任给家长的一封信

全文共 794 字

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亲爱的家长

您好!

时光如流,很快一个学期结束了。感谢您一学期来对我们工作的支持与配合,因为您的关爱,我们的孩子更自了、更能干了,我们的幼儿园发展更快了!我们期待着与您继续携手,共同教养好孩子,给孩子一个美好的童年。快乐的寒假就要开始了,有几件事请您配合:

一、寒假活动

1、“爱心养护”活动

为了培养孩子的爱心、细心、责任心、仁慈之心,提高观察、思考、表达、记录的能力,开展“爱心养护”活动。请家长把拿到幼儿园的花草盆景带回家,引导孩子在家里学习养护,开学第一天把花草再带回来。如果花草已经枯萎的,或者原来没带来的,请您带孩子去买一盆。也可以养一些小动物。中大班的孩子要求独立记录养护日记(用画日记的形式),托小班的孩子可以亲子一起记录。开学初我们要进行评比。

2、“亲子共读”活动

寒假里,请经常和孩子一起读绘本,每个孩子至少读3本。推荐书目:《三个强盗》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小威向前冲》、《壁橱里的冒险》、《打瞌睡的房子》、《月亮生日快乐》、《我们的妈妈在哪里》、《阿文的小毯子》、14只老鼠系列、暖暖心绘本系列等。

二、寒假安全注意事项

1、交通安全:了解交通安全知识,不坐无牌无证、超载车辆;雨雪天气尽量不要带孩子外出乘车;不让孩子在马路上奔跑、嬉戏。

3、用电安全:注意用电安全,教育孩子不触摸电源。

4、消防安全:教育孩子不玩火;燃放烟花爆竹要在大人监护下进行;使用火炉、取暖器取暖时大人要监护。

5、防走失:外出游玩、拜访亲戚等,懂得安全知识,不离开父母。

6、防盗:不将孩子一人放在家中,教育孩子遇陌生人敲门不擅自开门,知道110报警电话。

7、饮食安全:不吃不净食物和变质食物,不能过量食用饮料,注意饮食卫生。

8、防一氧化碳中毒:烤火时不要紧闭门框,注意开窗通风换气。

9、假期生活要有规律,多进行一些健康、有意义的活动。学习做一些力所能及的事。

祝您全家新年快乐、万事如意!

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篇18:班主任老师写给大一班长的一封信

全文共 1518 字

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黄文栋:

看了你的来深感欣慰,为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来,你只知道默默地去工作,虽成绩斐然,然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你,希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享,达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷,作为一名管理者,需要具备怎样的个人素质和品性,才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化,这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题,我还要先问问你几个问题:1.大学里你的愿景是什么?最终要达到怎样的目标?2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划?---这是大三需要全班来实行的阶段性目标,你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点,适应大学生活;大二是发展自己的兴趣,培养好的习惯,基本确立大学生生涯目标;大三是拿出自己的能力,到社会上牛刀小试(实习),规模性的学习专业知识而夯实自己能力;大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼,在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的?4.人生观方面,你是否习得与幸福相关的理念?

你的人生与你的家庭息息相关,那么综合起来,想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业,而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失:首先我要肯定下,你的表率作用发挥得很好,希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展,增强你的影响力;

其次,你是个充满活力的人,工作积极主动,给同学们带来了实现目标的希望和信心,那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的,在今后的人生中注意去完善就好了,何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力;

再次,你的执行力较强并且有很好的想法和点子,要知道一流的点子远不如二流的执行力,为更好的成长,希望你继续发扬自己的优势,同时也要大胆地将自己的想法表现出来;

然后,你是个细心的孩子,懂得关注细节,事情交给你我很放心,知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程,懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果,比如帮我租房的过程中的分析和建议,瞧,松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节!那么今后走上社会的你,管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪,是不是很有必要呢?

最后,加强自身的学习,构建学习型组织,这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现,大一的团结互助小组,学习兴趣小组,以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面;另外,在班团委组建中,我不是要求培养接班人么?大家采取了推荐和自荐的形式,将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来,这里有你的一份功劳啊!

看到了么?中层管理者需要的特质:影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色,这些你已经具备,所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么?对于你来说,我认为远远不够!你还有很大的潜质可以去挖掘和发展,未来的世界与现在不同,要与时俱进,就必须多多储备,将自己的综合素质定下坚实的基础,不是吗?万变不离其宗,以后的职业和前途,根在大学,那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光?就是你和同学们现在要考虑的问题,大三啦,是时候去思索自己一生中的奋斗目标,也有这个实力和必要。想一想,咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么?这就是我经常让你抓大放小,不要面面俱到,而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士,要知道管理工作不是一成不变的东西,仁者见仁智者见智,只有通过不断地学习,不断地摸索,我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么?我要大家成为行业的泰斗,行动的巨人,社会的精英!你和你的同学们一定行的!

暑期快乐!

你的老班 王青

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篇19:班主任给家长的一封信

全文共 548 字

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亲爱的160班家长

当夏日温暖的阳光融融泼洒的时候,我们和着日月轮回的节拍,迎来了本学期的暑假。在刚刚过去的一个学期,大部分孩子都能自觉学习、和同学友好交往,健康快乐的成长。这与各位家长的支持与配合是分不开的,在此,我代表160班的全体任课老师,感谢你们!

本学期我们班取得了一些好的成绩,在庆“六一”古诗诵读表演中,我们班获得了一等奖,并被评为“优秀班集体”;在期末考试中,有三名同学被学校评为“学习标兵”,他们是付浩然、彭璘韵、余億;另有以下同学在各项比赛中获得一等奖。

语文素养比赛:

钟欣颖 彭璘昀 华文凯 陈铁菲 陶雨昕

数学素养比赛:

曹奕卓、彭璘昀、陶雨昕、许宸源、陈凤君

语文听写比赛:

陶雨昕 钟欣颖 陈轶菲 彭璘昀 赵培涛

数学计算比赛:

彭璘昀、刘谨铭、陈轶菲、李佳欣、余億

英语听写比赛:

张琪、彭璘昀、陶雨昕、刘芷宁、郑景文

我们也还存在着很多的不足:由于少数同学注意力不够集中,上进心不够,造成上课时效率较低;学习上对自己要求不够严格,学习自觉性比较差,不勤于思考;作业质量不能保证,尤其在书写方面,还希望家长能继续督促,我们齐步前进!

现将暑假作业布置如下:

一、.拟定一份暑期作息时间表。

二、完成《快乐暑假》。(家长检查后改错)

最后祝所有的孩子们暑假快乐!,祝家长们身体健康,工作顺利!

张老师

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篇20:给班主任的一封信

全文共 601 字

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亲爱的老师:

你好!记得我上五年级的时候,您担任了我们的班主任,我虽然不知道您是不是迎着晨星起,伴着月牙睡,但是我知道您总是坐在办公桌前,不是为我们批改作业,就是在研究什么……您第一次问我的时候,我还是个腼腆的小女孩,说话声比蚊子还小,但是您还是专心致志的听我说,是您让我有了回答的勇气。每当我看到您忙碌的样子,我就感到一阵阵心酸。您年龄大了,应该多休息,但您还是坚持工作,直到现在,还那么辛苦。有多少次,我想对您说:老师,您辛苦了!但是话到嘴边时,却连说出来的勇气都没有。时间过的真快,转眼间,我们还有不到八十天的时间就要毕业了,就要离开母校离开您了。您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,只有当您看到花儿怒放时,您才会露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小树苗,当您看到小树苗茁壮成长,长成参天大树时,您才会笑。

在此之前,我们每个同学都想送给您一件最温馨的礼物:有的同学想送给你一幅美丽的图画,让您看到我们对您的爱。而我却不知道要送给您什么礼物才好?

我现在知道了,送给您的礼物,就是要为母校争光,为您争光,长大以后,当一位举世闻名的科学家。我要让全世界知道,我有一位您这样的老师。

《感恩的心》这首歌,唱响了中国的大江南北。作为21世纪的接班人,无论在什么时刻,我们都要怀着一颗感恩的心去对待别人,来报答为我们长期操劳的老师,成为国之栋梁,让我们的祖国更加繁荣昌盛!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:魏万鹏

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