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有趣的劳动实践课作文(精选20篇)

导语:“实践出真知”这句话相信大家都已经很熟悉的了吧。以下是小编为大家收集的几篇以实践出真知为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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劳动实践

全文共 783 字

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4月8日,我们来到了泉州劳动基地。在这里,我们体验了劳动的乐趣,劳动基地的生活多姿多彩,同学们品尝到了独立生活的喜怒哀乐。

我们第一天来到“五虎桥”后面的训练场地时,我就觉得障碍训练最刺激。当时,我很成功的过了前面的3关。到了翻铁链这一关时,我稳稳当当地爬到最顶端,我试着抬起一条腿想翻过去,却发现腿不够长。我很想下来,但就这么放弃了,太丢人了!于是我鼓起勇气抬起一条腿过去。往下一看,呀,好高哇!我害怕极了,人就像被卡住了似的,一动不动。教官似乎看出了我的焦虑,抓住我的一条腿,我的手紧紧抓住栏杆,慢慢地翻过去了,再轻轻一跳,我成功了!我体验到了成功的喜悦。

第一天早上,教官把我们四班的女生和七班的女生叫过来,说:“你们等会儿去帮厨,要盛饭、分汤匙……。这五天都要你们负责。”我听了心里极不平衡,五天都我们负责,那其它同学呢?他们就不用吗?什么活都我们干,太不公平了!我十分愤怒。

这五天,最悲哀的事莫过于分别了。周五中午,在演播厅,我们举行了闭营仪式。在那里,领导和我们回忆了这几天的点点滴滴。虽然没人哭,但我相信大家心里都有一点不舍。这里洒下我们辛勤的汗水,留下了我们的欢声笑语。我真的很想在这里多待几天。要离开了,才感到真的很不舍。

晚上,从演播厅回来后,我和舍友们总不忘买一杯杯面。回到宿舍里,用热水一冲,一杯热气腾腾的面就可以吃了,大家在下铺,说着学校里鸡毛蒜皮但趣味十足的事,吃着美味的面,好不快活!夜间,我们502依然热热闹闹的,2点了,我们一点也不疲倦。与同学在一起,让我感到了快乐。

然而,天下没有不散的宴席。周五中午,我们拖着沉重的行李,离开了劳动基地。我十分不舍,虽然这没有家温暖,没有父母的关怀;虽然这洗澡只有冷水,脸盆也是生锈的,但这里的一切一切都让我留恋,这始终让我感到快乐。

初中还会有一次这样的体验,我很期待,这样的宴席还会再开的……

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篇1:实践劳动作文

全文共 666 字

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今天,是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦!

清晨,我和同学们做完早操吃完早饭后,便回到教室读起书来。过了一会儿,在老师的引导下,我们整齐地排着队伍愉快地来到操场,等候着来接我们出去春游的公交车。

不过一会儿,我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上,我们欢快地唱着歌谣,讲着笑话,就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了,和我们一起攀谈,歌唱。

汽车将近行驶了一个小时,我们才到达我们此次春游的目的地:白马镇。

到了之后,两所学校的校长:白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着,我们举行了隆重的揭牌仪式,我清楚地看见,在两位校长将那块红布揭开时,那块铁牌上嵌着两行红红的大字:“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。

在揭牌仪式举行过后,有一部分同学去包饺子了,而我们,就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。

在除草时,我们双方都不相上下,可渐渐地,我们落后了。为了取得胜利,我们重振旗鼓,又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯,忙得不亦乐乎,其中,还有几员猛将,每次出去回来都是满载而归。没过一会儿,大家除的草就已经堆成一个小山包了。

临近中午,我们跟着老师来到白马小学食堂,吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱,吃着美味的大饺子,乐在其中。有的同学,向大家介绍着饺子的来源,有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿,公交车来了,我们只好恋恋不舍地告别白马小学,坐车回到学校了。

这次春游,给我带来的不仅是快乐,还让我真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。

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篇2:有趣的劳动作文300字

全文共 295 字

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这是入冬以来的第一场雪,雪纷纷扬扬下拉一天一夜。

雪停了,到校的第一件事就是扫雪,怎样安排呢?

学生自由组合,进行堆雪人比赛。前提条件都要把雪人旁边的雪打扫干净。任务一下达,同学们兴奋的不得了,都高兴地去忙活了。我想一年难得下几场雪,孩子爱玩雪,就让他们在劳动中尽享玩雪的快乐吧!

孩子们还真有创意,他们堆得雪人还真的很可爱,还用垃圾筒倒扣成了雪糕样,和老冰棍儿像极了。孩子们忘记了寒冷,忘记了疲惫,干的兴致盎然。团结合作,争论交流在这场劳动中体现的淋漓尽致。雪在孩子的劳动中变成了一个个艺术品。雪堆和雪人的周围也扫干净了。

这场劳动在兴致未尽的氛围中暂告一段落,原来好idea也能让劳动如此有趣

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篇3:有趣的DIY小实践作文600字

全文共 596 字

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在假期里,妈妈教我怎样做一个有趣的DIY小实践

一天晚上,妈妈开始做给我看了。她首先拿出一并叫“特软滴胶”和一瓶叫“溶解液”的东西,然后再找出一个专门称这两种混合体的秤,妈妈先把滴胶和溶解液前后地倒进一个放在秤上的小量杯里,混合液的重量例是3:1。她把混合液体称好了重量后,妈妈把小量杯拿到桌面上,然后用一根小棒将这杯混合液体搅拌,把液体搅拌均匀以后,妈妈就小心翼翼地把液体分別道进几个漂亮的模具里,有大象国王、贝壳大集合、暴力熊等等……过了一会儿全部模具里都倒满了液体,妈妈接着把牙签给我一根她一根。妈妈对我说:“找自己喜欢的颜色把颜色用牙签滴到模具里的液体,然后把颜色搅均匀就好了。”我认真地点了点头,妈妈就用取色管把颜色吸进管子里滴在我用的牙签上,我就轻轻地在模具里慢慢把颜色搅均匀,直到搅拌均匀后我就搅拌下-个模具,全部模具里的颜色都搅拌完成了。我们就把这几个模具放在一个打开盖子的小盒子里,把这个小盒子放在一个容易吹风和干燥的地方,让全部模具都吹干。这些小作品过了三天才干透了呢!为什么要放三天那么长的时间才干呢!因为这几天的天气比较冷,而且空气的湿度高,才导致要放三天才干。后来我把成果拿了出来,还挺棒的,只是有一个小飞机模具失败了。

经过这次妈妈教我的这DIY小实践让我有一个感受:妈妈可真多小知识让我学习。以后我要好好学习,学习多一点科学小知识,自己也动手做出几个漂亮的小成品。

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篇4:劳动实践作文

全文共 454 字

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星期五的中午,阳光明媚,万里无云,真是个好天气。我正在教室里扫地,突然“飞毛腿”叶俊杰上来报道:“班主任召集大家下去割草!”刚才还在为作业多而苦恼的同学们马上“多云转晴”,“哧溜”一下拿着自带的镰刀到操场上“战斗”去了。

我们来到操场上,沐浴着温暖的阳光,舒展一下四肢,马上就开干了。同学们有的一只手抓住草头,一只手拿着镰刀把草割下来;有的则用双手一个劲儿地扯草,满脸涨得通红;有的负责运草,抱着草飞奔;还有的索性用镰刀乱割一阵儿就是了……看那易长昊,双手抓住草,双脚蹬着地儿,使出吃奶的劲,用力一拔,呀!翻了一个跟头。原来,那草根本就在外面,我们忍不住大笑起来。还有那匡柯宇,手拿镰刀乱割一起,一下,镰刀没拿稳,飞出去老远,幸好没砸到人。

我们割的割草、扯的扯草、运的运草,不一会儿草坪的杂草被我们清除得干干净净,草坪焕然一新。此时,我们已是大汗淋漓、气喘吁吁,看着我们的劳动成果,半天的疲劳飞个精光。

通过割草这次劳动实践,我感受到了劳动的乐趣,知道了大人劳动是多么的辛苦。我期盼下一次的劳动实践活动早点到来。

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篇5:劳动实践作文

全文共 490 字

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我们一直盼望的春游终于来啦!只不过这次春游是我们去白马学校,和他们一起进行“手拉手”劳动实践活动,但是我们也一样开心。

清晨,我们和往常一样,做完了每一件事后,就在教室里读书。过了一会儿,铃声响起了,同学们拿好东西,跑到操场上集合。公交车来了,我们依次上车,出发了。在车上,我们每一个同学都很兴奋,也很激动,大家有的在唱歌,有的在说笑话,还有的在观赏窗外的风景。汽车开了一个小时左右,终于到了白马镇。我们在老师的带领下,走到了一个鱼塘边的土地里。不一会儿,白马学校的同学们也来了。在经过各种仪式后,锄草活动开始了,我们和白马小学五年级的同学一起锄草,他们锄了很多,我们可也不甘示弱,很快追上了他们。锄草活动结束了,我们双方都不分上下。午饭时间到了,我们走到了白马学校内,在食堂找到座位坐下了。一会儿,上饺子了,我们都吃得很开心。吃完了以后,我们一直在那里玩,后来,公交车来了,我们依依不舍地离开了学校 ,坐上公交车回学校了,在车上,我们比刚来的时候还要开心,因为我们获得了很多快乐。

在这次活动中,我们每一个同学都很开心,即使时间很短暂,也很疲倦,但是我们每一个人都获得了无限的快乐。

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篇6:实践劳动作文

全文共 484 字

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因为我长本事了,所以就要充分发挥我的聪明才智。近来,我在逐步探索自己的发展方向。经过一段时间的观察与思考,我总算找到了我可以充分表现自己的方式,那就是帮助谢阿姨打扫卫生 。

谢阿姨是妈妈朋友单位的一位员工,在我出生之后,每周到我家帮助打扫一次卫生。妈妈上班之后,为了让奶奶能全力照料我,谢阿姨就每天下午来家打扫卫生并做晚饭。因为几乎天天都和她 相处,我早就将她当作家里人了。每当她来,我都欢呼雀跃,兴奋不已,跟在她身后,围着她转。阿姨也很喜欢我,在奶奶忙不赢时,总是主动帮奶奶关照我。现在我能干了,就很想给她帮帮忙。她用 抹布擦桌子,我也找块抹布跟着擦桌子,她擦栏杆,我也跟着擦栏杆,她擦地板,我也跟着蹲下擦地板;她用扫把扫地,我也想去抢扫把,她用撮圾去装垃圾,我也想去帮忙。我这么爱劳动,可是爷爷 奶奶总是批评我帮倒忙,给谢阿姨添乱。但是,谢阿姨却充分肯定我的成绩,夸我真能干。得到阿姨的表扬,我非常高兴。

今天下午,爷爷奶奶带我上街购物,顺便买了一把扫把。我非常高兴,马上拿了过来。一到院子里,我就下了车,挥舞扫把扫起了马路。我太开心了。奶奶也夸我是个爱劳动的小乖乖。

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篇7:有趣的劳动作文500字

全文共 367 字

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“儿子,过来帮忙。”唉,妈妈又叫我帮忙了,阳光明媚的一天又泡汤了!我无精打彩地走向厨房,看见妈妈正一门心思地包饺子,我走上前去问:“妈妈,你又要我干什么?”妈妈说:“你帮我一起包饺子吧!”“啊!包饺子,可是我不会啊!”我一边说一边往自己房间退。妈妈又说:“你自己学学不就会了吗?包不好没关系”

我阴着脸又把刚刚升起房间有脚缩了回来。我慢慢吞吞地走向厨房,把一张饺子皮放在手上,妈妈教我怎样涂水,放多少馅合适。其实,妈妈没必要讲这么多。因为,我根本没做成妈妈那样的饺子,而是做了许多奇形怪状的“怪”饺子。我觉得我做得最漂亮的是小人饺,小人饺的旁边我还特别做了一些花纹,看起来好象穿了一件大衣。

干完活,我一看钟,哇,九点钟了,我还没有吃早饭呢?妈妈说:“那我们来尝尝我们的胜利果实吧!”我们把饺子煮好后,香喷喷的。自己做的饺子就是不一样啊!

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篇8:有趣的实践活动作文500字

全文共 543 字

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盼了两个多月,终于盼来第三次活动啦!耶!这次活动是一次实践活动,目的地是市档案馆。

揭阳市档案馆分为多个展区,我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型,还让我知道了很多新知识。比如说,它使我知道了潮汕机场是在2011年12月开通的;高铁站是在2013年12月28日开通的,揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快!还有外省、外国送给揭阳的礼物,做工非常精致,有木制大象,有铜鼎,甚至还有金鼎呢。

我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子,说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹,又研制出了原子弹,却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是,科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划,工作人员们付出了极大的努力。终于,这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来,全国人民都很振奋。看完之后,我想着:希望祖国强大,世界和平。

我们还来到了“档案小课堂”,档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识,以及如何制作家庭档案。末了,还发给我们每人一个信封、一张信纸,让我们写下梦想,15年后凭身份证来领。哇——真有趣!我当然也写了,至于写了什么,这是秘密……

实践活动结束时,工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢!

这次实践活动真有趣!让我大开眼界。

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篇9:一次有趣的劳动作文600字

全文共 632 字

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漫步在南湖公园里,一幅幅迷人的景象吸引了我,耳边时时会传来动听的乐曲——鸟鸣声。正陶醉在美景中,几个忙碌的身影闯进了我们的眼帘,喔,是园林阿姨们正在种草。我们就十分好奇地跑过去。

阿姨们挥动小锄头,先挖了一个深深地坑,再把一束草放进坑里,最后培土、打实。我想:草不是自己长出来的吗?便疑惑地问:“阿姨,为什么要种草呢?”她们回答:“种的草,才长得均匀,长得好看。这地方,我们之前是种好了的,但是在赛龙舟时被人踩坏了,草枯了,所以现在要补种。”听阿姨这么说,我也为小草感到伤心。后来经过打听,我知道这种草叫三剑兰。我仔细一看,阿姨们满头大汗,我便觉得她们种草好辛苦啊,自己也想体验一下。

我弯下腰,拿起小锄头,使劲一挖,“咚”一声“啊,怎么才挖出一点土啊!”一旁的阿姨说:“用点劲儿,往里挖。”我咬紧牙关,再用力一挖,还是只挖出了一点土,但是我已经气喘吁吁了。阿姨说:“我来吧,你看,用力刨几下就行了,然后把三剑兰放进去。”阿姨给小坑补了几锄,这才叫我把三剑兰放进小坑里。我小心翼翼地培土,然后压实,总算种好一棵。

看着挺立的三剑兰,我似乎觉得它就是我生命中的一员,我以后一定经常来看看它们。“看呀!这是我种的!”“这是我种的!”我们都兴奋不已地叫起来。后来,在阿姨的指导下,我又费劲地挖了几个土坑,好不容易种上了好几棵三剑兰草。

一棵棵三剑兰整整齐齐地站在我们面前,瞧,它们正对着我们微笑呢!但愿不久的未来它们便是南湖不可缺的一抹绿,也希望大家能珍惜这用劳动汗水换来的美。

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篇10:实践劳动作文

全文共 551 字

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劳动实践活动

春暖花开,百花齐放。在这个朝气蓬勃的季节里,我们文龙巷小学五、六年级的同学于3月10日来到了下城区青少年活动中心参加劳技实践活动,体验劳动的快乐。

我选择的活动是“多彩布艺”,老师让我们事先带一只袜子和水彩笔,我简单地认为这个活动很简单,只需要把袜子剪剪画画成为一个玩偶就行了。但当我轻轻打开那扇粉色的小门,走进那个“布艺工作室”时,震住了——淡粉色的桌布上,是玫瑰花图案,放着一台一台的缝纫机……我有点吃惊,因为这带有些梦幻色彩的教室,也因为着一台台缝纫机的出现,预示着我们要使用它们来完成作品。缝纫机,我几乎是没碰过,今天居然还要使用它们?

好在老师很细心,手把手的教我们,线怎么绕,针怎么穿,按钮有什么作用,掌握了基本的要领之后,我们开始了“纸上谈兵”:即在纸上先练习缝纫,直到线不会斜了为止。功夫不负有心人,经过长时间的练习,断了一根针之后,终于能在布上缝了,我在袜子上缝出了一个“V”字形优美的弧线,作为兔子的耳朵,剪下来,画上眼睛和一个可爱的三瓣嘴,填上棉花,嘻嘻,一只生动形象的小兔子诞生了!下午,又经过一番“折腾”,我才做出了一个小包,有着漂亮的蕾丝花边,可以放餐巾纸。

劳动真不容易!以前我从未如此真切的感受过这一点,这次活动,让我知道所有事物都来之不易,我们要珍惜身边的一切。

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篇11:描写有趣的劳动节五年级

全文共 851 字

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每年过完暑假,就意味着我们有将踏入一个新的级部,体验新的学习生活。当然,少不了的就是打扫新的教室。 After the summer vacation every year, it means that we will step into a new level and experience a new learning life.Of course, it is indispensable to clean the new classroom.

记得去年暑假即将结束时,当时的班长打来电话让我去帮忙打扫卫生,乐于助人的我条件反射一般就答应了,去了就知道不应该来。今年,没有想到又是我。我拒绝了李明昊同学的邀请,不过之后班长打来电话,一定让我来,然后我条件反射又答应了。然后我就拉上了马天羽。

到了学校,发现很多人在打扫各自的教室,虽说很累,但同学和老师的脸上都挂着笑容。我围着学校逛了三圈才发现我们敬爱的班主任,彭老师。到了我们的新教室,任务我都已经明确了,但是人还没有到齐,无奈之下只好一人先开始工作。二班的同学来给我们帮忙搬了一张桌子,但那张桌子最后还是被偷走了。

桌子是搬完了,我们去搬床,找了半天没找到,反倒被小学的老师抓去搬桌子,大概有五十张吧。搬完之后,汗顺着指尖流了下来,虽说我没有吃到老师买的雪糕,但心中还是有那么一丝丝甜味。之后我们被彭老师抓上去搬床,两张两张的搬,累的人要死。之后的任务更加艰巨,那就是扫地和拖地,扫地的过程中我们发现,初三一班的教室里竟然有烟头和烟盒,我就在怀疑是老师抽的还是学生抽的,这个问题让我百思不得其解。

马天羽同学到了,我们再次被小学的老师逮到,去倒垃圾,然后我们又被老师逮到了,又去搬床,一天下来胳膊都脱臼了。之后我们又回到了教室,这才发现教材上哪了?这不又下去搬教材,但是教材都被二班搬走了,又得去四楼搬。然后我们发现大桌子没了,又去小二楼搬桌子。彭老师说一个小时就够,但是我们整整用了连个小时四十分钟。

不过我们的劳动都是有回报的,到了开学肯定加学分。

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篇12:有趣的劳动节

全文共 588 字

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在暑假里老师布置了一项作业:在社区里做义务劳动。于是我和马文婷商量,在一个星期天去院子里打扫地下室过道。

那一天我拿着扫帚、小铲子来到院子里,便和马文婷来到地下室,一看,过道上满是垃圾,什么果皮纸屑、塑料袋,真是应有尽有,墙壁上贴这几张小广告,台阶的角里满是尘土,地下室就像个垃圾桶,够我们忙活一天的了。

说干就干,我拿起扫帚就为一条布满尘土和垃圾的台阶“改头换面”,马文婷当然也一样。我们一级一级的扫着,不放过一点灰尘,刚扫了不久,我们就已经累得气喘吁吁。我的脸蛋儿也涨得红彤彤的,两只眼睛直直地盯着小路上的尘土。我们迈力地扫着,尘土沸沸扬扬的,十分难扫,不得不把外套脱下来捂住鼻口,有时憋的我们必须要跑到外面呼吸新鲜空气,休息好一阵子才能缓过来。但我和马文婷并没有泄气,依然用劲地干着。很快,我们扫的台阶就从“灰姑娘”变成了“白雪公主”啦。我当然高兴地合不拢嘴,尽管自己已经成了一块名副其实的“黑炭”。

想要十全十美的干净,还要把墙上的小广告弄下来。马文婷借我一块抹布,沾上水,在小广告上搓来搓去,几下就清理先来了一张。马文婷用抹布在广告纸上来回地擦来擦去。豆大的汗珠从额头上滚落了下来,滴落在她的衣服上,但她一点也不顾,仍旧一丝不苟地为墙壁“洗脸”。功夫不负有心人,墙壁终于恢复了以前的洁白。

这次义务劳动,虽然是我筋疲力尽了,但看着自己的劳动成果,心里却美得像开了一朵鲜花儿。

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篇13:劳动实践

全文共 693 字

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人的一生总有许许多多的第一次,我第一次参加实践劳动的情景令我至今记忆犹新。 那天上午,老师带我们去了通途路小学的劳动中心,把我们分到了木工室。一进木工室,映入眼帘的是五彩的木头小制作:十二生肖、奥运福娃、小风车、小桌椅。。。。。。这些东西做的十分精美,令我们发出"啧啧"赞叹。木工班老师叫我们坐到了指定的位置上:“今天我们来学做七巧板,请大家看我示范一遍。”同学们聚精会神地看着老师演示,心里都牢靠记着每一个步骤,终于可以自己动手做了。同学们兴奋地在木板上勾画着三角形、平行四边形图案。。。要在一个正方形木板上分割出七巧板,需要合理设计。

我回忆着老师刚才的操作步骤,先在正方形木板上画出对角线,这样两个等边三角形就出来了;然后我在左边这个三角形上再次一分为二;在右边这个三角形上,我设计好了平行四边形的位置,剩余部分又画出三个不同形状的三角形。正方形木板上每一个尺寸都被合理利用着。最后就是分割它们这些图案了,我按下了机器的按钮,随着机器的运转,我小心翼翼地移动着木板,一块、二块、三块。。。过了好一会儿,我亲手制作的七巧板有模有样地呈现在了我的眼前。木工老师给我的评了个“优”。

下午我们组去了金工室,这次是做钢板鱼。这冰冷僵硬的钢板要做成一条栩栩如生的鱼,让我觉得不可思议。但当看完老师的操作后,我不由得想到:真是只有想不到,没有做不到的。我们人类的手就是巧!当我用生疏的切割打磨法把钢板“折腾”一番后,一条黑不溜秋的“丑鱼”出水了。看着自己的两个“杰作”被老师评定为“双优”后,我的心里甭提有多美了。我的第一次实践劳动有意思吧!不仅让我体会到了实践劳动的乐趣,也锻炼了我的动手能力。

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篇14:有趣的劳动课

全文共 405 字

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昨天下午,我们上了一节非常有趣劳动课,内容是做一个水果拼盘。

下午,同学们带着自己的水果陆陆续续地来到了教室,大家议论纷纷,都在讨论自己的小组做什么。

上课铃响了,舒老师端着一盘水果拼盘走进来,老师先让我们欣赏了水果拼盘,又讲了技巧,终于开始动手了。我组做的是“春光明媚”。王彤将香蕉剥开,把果肉切成几小块,又剥开一个橘子,把两个半圆形的橘片组合成一个圆,最后把香蕉片和橘片有规律地摆放在盘子的外面一圈。我一直没事干,等了好一会儿,终于听到王彤布置任务了,“汪聿琛,切苹果!”“OK!”我操起水果刀,一刀切下去,咦?怎么回事,没有“一刀两断”?我仔细一看,噢!拿反水果刀了,我迅速换了回来,三下两下就搞定了,等我切完,其他组员也完成了任务。嘿嘿!还不错嘛!香蕉片和橘片在外面,里面是苹果片,最里面是一个剥成四瓣的绿葡萄,上面有一根嫩菜心。沈老师端起相机,“咔嚓”一声,为我们的水果拼盘照了相呢!

这次劳动课真有趣!

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篇15:劳动实践作文

全文共 616 字

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

[劳动实践作文

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篇16:劳动实践

全文共 501 字

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今天我们五年级(1)班学生去劳动实践基地进行实践。这是我们第一次实践,一路上,同学们议论着我们到了那里以后劳动的情景。

到了那儿,我们首先是参观了农具室,农具室里的农具让我们去拿农具的人惊诧不已,以前的工具怎么让我们的祖先们种地、生活的呢?

接下来,就是让我们一试身手了,陈老师开始分配劳动任务了。女生负责挖地瓜,女生们一听,心想这还不简单。可到了真正实践的时候,她们傻了眼,泥土正把她们的手弄的脏兮兮的。女生挖完地瓜之后,就到我们男生开始挖坑了。挖坑是由我们的劳动委员——林滨负责,我刚开始挖的时候,怎么铲也铲不下地。我想啊,老师们挖的时候可是一点劲都不费的呀?道我们挖的的时候怎么就这么难呢?我再仔细一想,老师们挖的时候老把脚踩在铲子。于是,我就学着老师的样也用双脚在铲子上踩,终于被我撬起了一块土。就这样,我越挖越熟练,不一会就满头大汗了,在同学们的共同努力下,菜地终于被我们挖好了。接下来就是我们和老师一起在各个坑里播种,有萝卜、玉米和茄子。然后再培上土,最后再浇一些水。这样,劳动才算结束。

这次劳动虽然很辛苦,但是让我感受到劳动人民的辛苦,同时也让我知道以后要更加珍惜粮食,因为它们确实来之不易!

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篇17:描写有趣的劳动节五年级

全文共 1420 字

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“五一三天假呢!不过今天是劳动节,要干点什么呢?”我小声地嘀咕着。我冥思苦想,时刻都在思考,突然我灵光一闪,想到了一件好玩的事情,我们可以来一次捕虾行动。说做就做,我立刻联系我的两位同学——涂运聪和张志勇商量好去捕虾,没想到,我的弟弟妹妹听见了,也闹着要去捕虾,我只好答应了。我很快地跟同学和弟弟妹妹商量好,捕虾地点是我家旁边的池塘,我们要做捕虾工具了! "May 1st day of leave! But today is Labor Day, what should I do?" I murmured whispering.I thought about it, always thinking about it, suddenly I flashed, and when I thought of a fun thing, we could come to a shrimp catcher.If you do it, I immediately contacted my two classmates -Tu Yuncong and Zhang Zhiyong discussed the shrimp to catch the shrimp. I did not expect that my brother and sister heard that I was going to catch the shrimp, and I had to agree.I quickly discussed with my classmates and younger brothers and sisters. The place of catching the shrimp is the pond next to my house. We are going to make shrimp catcher!

我们拿了一个可乐瓶,把它的上半截剪了下来,反过来套在瓶身里,再把盖子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打两个洞,用绳子系在一起。这样一个捕虾工具就做好了,在里面放点虾最喜欢的食物——面包,虾就进得来,出不去了!

我们要出发了,向“战场”池塘进攻!我们像一只整齐的军队一样向着“战场”池塘进攻,没走几步,便到了。由于涂运聪和张志勇还没有这样捕过虾,是“新手”,我这个“高手”便给他们做示范了。我找到了一个虾很多的地方——靠边的角落里,那里的虾自由自在地游着,互相嬉戏打闹。嘿,这些虾子不知死活,还在那里逍遥呢。我把瓶子丢下去,慢慢地,瓶子沉了下去。

池塘里一片宁静,面包的香味,从水中散发了出来,突然系着瓶子的绳子动了,我们都不敢出声。绳子过了一段时间就不动了,我赶紧把旁边系着绳子和瓶子的绳子拉上来看看有虾没。

“哇!有两条虾,有两条虾!”不知是谁叫了起来,我激动得心花怒放,第一次就有收获了。我把瓶子里的虾装进旁边用来装虾的盒子。接下来大家轮流用瓶子捕虾。

我的妹妹捕到了一条虾,弟弟捕到了一条虾,张志勇捕到了两条虾,几乎每个人都有收获,大家很高兴。到涂运聪了,他也学我一样,拉上来一看,我惊讶地合不拢嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂运聪竟捕到了四条虾呀!

一个“新手”打败了一个“高手”,真是神呀!

我们捕完后都把自己捕到的虾放进装虾的盒子里,拿着它兴致勃勃地凯旋!

这次捕虾真是好玩呀!

有空你也来和我们捕虾吧!对了,虾拿去干什么可不能告诉你哦!

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篇18:劳动基地实践活动作文2

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今天是来活动基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同学们都纷纷这样说。

上午,我们来到了气象观测站,一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的课。在课上,我们交流了几句预测天气的谚语。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来,我们还亲自观测了天气,发现我观测的结果还是挺准的呢!

最有趣的当然是后面的游戏:听声音找东西。每两个同学为一组,一组发一个听测器,只要把耳机戴在耳朵上,仔细听,如果听到“沙沙”声,就说明这个仪器是好的。然后,按住右上角的一个小按扭,听到一种奇怪的声音,就说明要找的东西就在附近。一共放六个东西,看哪个班能找到的最多。刚听完,同学们都迫不及待地去寻找了,我和朱晨怡一组,我一边想:这么大的地方,上哪找呀?一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后,耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音,顿时兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀,像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来,用相机留住了这开心一刻!最后,我们班一共找到四个目标,(2)班一个也没找到,南沙小学(1)班共找到了两个,我们赢了!霎时,一阵阵胜利的欢呼声传来……

活动结束了,我们也该回去了,好舍不得呀!短短三天,收获不小:我学会了做环保袋、采桔子,还学会了做蛋糕,怎么样预测气温……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,应该学会自理自立……

我不会忘记这次有意义的活动,开心的片段我会牢记在心,希望下次还有这样的活动。

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篇19:劳动实践作文450字

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今天,我非常高兴,因为爷爷终于答应我可以做饭了。

到了下午,也就是我大显身手的时候了。我兴高采烈地到了厨房,问爷爷我需要做些什么,爷爷说:“那就做一个炒鸡蛋吧!”我心想炒鸡蛋有什么难的嘛,看我的吧!我拿了两个鸡蛋和一个碗。我用鸡蛋轻轻敲了一下碗,鸡蛋上出现了许多小裂缝,然后,我一掰,蛋黄和蛋清都没有出来,于是,我使劲一捏,结果,蛋黄和蛋清溅得到处都是。爷爷看了跑过来教我打鸡蛋的决窍,该打第二个鸡蛋了,我照着爷爷给我说的来打鸡蛋,果然,蛋黄和蛋清完完整整地打在了碗里。爷爷说:“然后你在鸡蛋里放一点盐,再把鸡蛋搅均匀,接着把油烧好。”我把火打着放上锅倒了油,过了一会油也烧好了,我把我打好的鸡蛋倒进锅里,鸡蛋马上发胀起来。爷爷叫我快点炒。我惊慌失措,连忙拿锅铲子铲了几下,结果把蛋弄得到处都是。爷爷从我手中拿过锅铲很熟练得把鸡蛋东翻西翻,我照着爷爷的样子来炒鸡蛋,虽然不太标准,但是我的心里还是美滋滋的。很快蛋就炒好了。

吃饭了,爷爷端上我炒的鸡蛋,看着金黄色的炒蛋,我大口大口地吃起来,早就忘记做饭的辛苦了。

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篇20:第一次劳动实践

全文共 671 字

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人生中会有许多的第一次,比如第一次做饭、第一次洗衣服、第一次炒菜等,而我是第一次干活。这次让我懂得了节险。

放假了,我天天在家闲这没事。正巧妈妈在厂子里干活,我对妈妈说:明天我跟你去干活。妈妈看了看我,说:你,我看不行吧!我一听不高兴了。妈妈说:不是不让我去是因为我5点起床,你天天在家睡到8点你能起来了。但我对妈妈说我一定起床,妈妈只得答应了。我一听高兴的不行,因为我从小长这么大也没有去干过活。都是过这衣来伸手,饭来张口的孩子。

第二天,妈妈5点喊我起床,我迷迷糊糊的穿上了衣服,下了床我还没来的急洗脸,妈妈就把我给‘撵’到电车上了。到了厂子,哇!好大呀!我叫了起来。进去了,里面都是干活的人,有叔叔们、婶婶们、大伯们、大婶们、哥哥们、姐姐们等。

找到了地方,妈妈说开始干吧。只见妈妈一手拿剪子、一手拿蒜干了起来,我也学着妈妈的样子干了起来。一个、两个、三个,呀!我惊叫了起来,说:这样的速度什么时候才干一袋。妈妈说:你看我干了两袋了你一袋还没干完那。我就知道你干不了,怎么样,还不信。我哼的一声,又赌气就干了起来了。慢慢的,我干的渐渐快了,一袋、两袋、三袋,但是我还不满足,我干着想着,怎么能比妈妈的多,突然,我想到了一个好主意,拿妈妈的蒜,哈哈,这个主意好吧!嘘!别让我妈妈听见,我就这样干了下去。到晚上,你们猜我干了几袋,我竟然干了19袋。回到家,我已是筋疲力尽,躺在床上回想起干活的时候,还真想笑。因为我总是拿妈妈弄好的蒜,当我自己的。妈妈到现在还不知道。

通过我第一次干活,我明白了,挣钱不容易。从此,我一定要节险。这是我第一次的收获。

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