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二年级小作文作文(汇总20篇)

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二年级我的同桌

全文共 309 字

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我的同桌是陈佳欣,她今年九岁了,脸圆圆的,鼻子小小的,头大大的。

陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候,我忘记带笔了,就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急,就问:“你为什么这么着急啊?”我说:“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔,递给我说:“还是我借给你这支笔吧!”我听了马上伸手过去接过了这支笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”她笑着说:“不用谢,好朋友应该互相帮助嘛。”

还有一次,有一个同学在上语文课的时候忘带本子了,害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问:“你为什么哭呢?”她说:“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说:“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声,开心地笑了。

我真喜欢陈佳欣,你们呢?

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篇1:二年级科学小实验优秀作文

全文共 494 字

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今天,我从书上看到VC片可以把碘伏水变成透明,我非常好奇,于是我想自己试试看。

回到家里,我翻箱倒柜找来了可乐瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可乐瓶中,大约倒了150毫升,但是如何才能把清水变成可乐呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就这样原本透明的清水变成了咖啡色的“可乐”了。如果光通过眼睛看,绝对可以以假乱真呢。

“接下来就是见证奇迹的时刻了!”

对的,这句话就是魔术师刘谦的口头禅,我对着爸爸妈妈模仿着说。

我从旁边拿来5—6颗VC片,一片一片地投入到“可乐”中。慢慢地,可乐的颜色变淡了。

为了让它更快地变成透明,我盖上了盖子使劲摇了起来,不到五秒,可乐的颜色从深棕色变成了透明。哇,太神奇了!

爸爸妈妈觉得不可思议,问我这是怎么做到的?可我也不知道原理,只是照着书上写的步骤来一步步操作。为了知道原理,爸爸妈妈一起和我在网上寻找,原来这是因为单质碘是有颜色的,而碘离子本身是没有颜色的,VC具有很强的还原性能把单质碘还原成碘离子。所以“可乐”自然就会变成“雪碧”了。

科学真的很神奇,它来自于大自然,被人类发现后又服务于人类,所以我要用心观察,多多学习知识。小实验,让我爱上了科学。

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篇2:我的好朋友二年级的作文

全文共 385 字

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我有一个美丽的洋娃娃。它一头金黄色的头发,卷曲着,就像烫过一样。碧蓝的大眼睛,水汪汪的小脸红扑扑的真可爱!它穿着粉红的连衣裙,手里还拿了一把扇子,上面写着:“美丽的公主”这五个字,看起来特别神气。我便给它起名叫“晶晶”。我把它放在床头,睡觉的时候我和它睡在一起,玩的时候,我和它一起玩,看书的时候它在我的身旁,就像我的“跟屁虫”。

过了几天妈妈买了几只小鸡,它非常可爱,从那以后,我就把洋娃娃给忘了。小鸡黄黄的毛,小小的脑袋可逗人喜欢了。每天晚上要睡觉的时候去看看小鸡,放学回家的时候看小鸡,根本没想跟洋娃娃玩。过了几天,小鸡长大变得难看了,终于有一天,我把小鸡给了别人。我突然觉得无聊。当我吃饭的时候才想起洋娃娃。我把洋娃娃从床头抱起说:“以后我们还是好朋友。”我遇到难题不会做,就抱起洋娃娃,它张着小嘴对我笑,好像鼓励我,叫我在难题面前不要当逃兵。

啊,我爱我的洋娃娃!

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篇3:科学小实验二年级作文

全文共 505 字

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小朋友们,你们做过实验吗?今天我在家里做了一项有趣的小实验就是盐水浮鸡蛋。

在做实验之前,我们要先准备一枚生鸡蛋、一个水杯、一些食盐和一双筷子。

实验开始了,我小心翼翼地把准备的材料拿出来。第一步,把杯子装约四分之三的水,第二步把鸡蛋放进装好水的水杯,然后拿出事先准备的食盐缓慢的倒入些许,最后用准备好的筷子轻轻的搅拌一会。此时,我观察发现鸡蛋还静静的躺在杯底,于是我又接着倒入一些食盐,再用筷子搅拌,使杯里的食盐慢慢的“消失”在水中。没一会功夫,神奇的一幕发生了,水杯里的鸡蛋竟然浮上来了。

这时爸爸走过来说到:“妮妮,你知道这是怎么一回事吗?”我摇头晃脑地说不知道。爸爸说,这是因为你在水中加入食盐并让它慢慢融入水中时,水杯里的水就变成了盐水,当你不断的往水杯里加入食盐时,杯里的盐水的密度在慢慢的变大,当盐水的密度大于鸡蛋的密度的时候,密度较小的鸡蛋就会慢慢浮上来,这就是简单的浮力原理。等你长大了,学到物理知识时,就什么都明白了。在我国的四川省遂宁市境内就有这么一个神奇的盐湖,人在盐湖中漂浮不沉,被称作“中国死海”。

听完爸爸的介绍,我真希望能快快长大,学到更多的科学知识,在神奇的世界里探索更多的科学秘密。

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篇4:关于春雨二年级作文

全文共 571 字

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春姑娘带着一场春雨向我们走来,春雨就像春姑娘的发丝,飘飘飘洒洒、纷纷扬扬地轻抚着大地的脸庞。

我信步走出门外,发现大地不知不觉早已生出细细的嫩芽,被春风吹的摇摇晃晃,一幅弱不禁风的样子。小草身上的露珠在微弱的光线下显得分外晶莹剔透,走近仔细端详,却还是一片嫩绿。小草们一个个仰起头,尽情地吮吸着甘甜的雨水;庄稼也展开双臂,在细雨中轻舞飞扬;雨水洒向站在电线上的小鸟,它受惊地飞了起来,在天上转了个圈,又向远处飞去,一会儿便无影无踪了……

细如针、轻如毛的春雨,无声无息地下着,滴在我的脸上,凉丝丝的,却又带着一股春天的味道。我深吸一口气,一股凉丝丝的气息涌入胸膛,啊!真是沁人心脾呀!来到池塘边,依然有几只不怕雨淋的小鸟站在树梢,梳理清洗着自己的羽毛,池塘里的鱼儿只剩下零零落落的几只,随意的在水中穿梭。细雨洒落池塘,水面泛起涟漪,一圈圈的蔓延开去……

春雨飘落在桃花那粉红的花瓣上,一闪一闪的,似乎是在眨着眼睛,告诉人们:春天来了!

透过烟雾迷蒙的春雨,我仿佛看到了远方的农民伯伯,嘴角微微上翘,欣喜地迎接着和风细雨。“好雨知时节,当春乃发生”,对于辛勤耕耘的农民伯伯来说,这可真是春雨贵如油啊!

雨停了,一道阳光从薄云中挤出,焕然一新的大地显得更加生机勃勃。而那温润春雨,依然在我心中淅淅沥沥的下着。我突然发现,我真的爱上了这缕缕如云的潇潇春雨……

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篇5:小学二年级怎样过好端午节作文

全文共 764 字

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两千多年前,我国伟大的爱国主义诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声,就纵身一跃,投入了滚滚激流中。两千多年后,五月初五成了传统节日——端午节,大家包粽子、划龙舟、悬艾叶,用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

如今的端午节,不仅有祭奠先人的意义,还是每年最重要的传统节日之一!虽说都是在华夏这片大地上,但每个家庭过端午节的形式都不一样。

每年端午节,奶奶必定要做的一件事情就是去菜市为我买一些中草药,然后回来熬水给我洗澡,说是洗了之后就不会生疮长痱子。小时候,每次过端午节时,最盼望的就是泡“药水浴”,其实并不是为了什么不生疮,而是想得到在泡药浴时那种不一样的乐趣!奶奶为我搓着身子,而我却只顾着玩水,把水溅的奶奶一身都是,还在那儿“咯咯”的笑个不停。

泡完了药浴,还剩下一些中药草,扔了,又十分可惜。不过心灵手巧的奶奶有的是办法。她说:“端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意。正好这里又剩下了一些药草,不如奶奶给你做个香囊吧!”听了奶奶的点子,我自然是很高兴,就围坐在奶奶身边看她一针一线的缝制香囊。奶奶的手艺果然很不一般,不到一会儿的功夫,一个形状玲珑可爱的香囊就做好了。精致的香囊散发出淡雅的清香,闻着沁人心脾。

和大多数地方一样,我们家里也要吃粽子。妈妈把一箩筐已经包好了的粽子放到蒸笼里边去,然后就到别处忙去了。然而,我却总是抵挡不住美味的诱惑,经常蹑手蹑脚的等妈妈离开厨房过后,就悄悄的揭开锅盖,搓搓小手,小心翼翼得拿出一个热乎乎的粽子。“呼呼!哇,好烫呀。”一不小心,手中的粽子就像一个烫手的山芋,掉到了地上。这时,声音惊动了外面的妈妈,她走进了厨房,看到了掉在地上的粽子,一下子就什么都明白了,摸摸我的脑袋,又好气又好笑!

我家的端午节,就是一个快乐的Party。不仅有传统节日的热闹气氛,又在这些气氛中得到了一丝与众不同的快乐!

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篇6:以童年趣事二年级满分

全文共 694 字

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时光匆匆流过,转眼间我已经上四年级了。在那美好的童年里,我有许多回忆……童年就像一只五彩斑斓的盒子,里面收藏着许多回忆,其中“摘草莓”一事,让我记忆犹新。 Time has rushed, in a blink of an eye, I have been in the fourth grade.In that beautiful childhood, I have many memories ... Childhood is like a colorful box, which contains many memories. Among them, "picking strawberry" makes me remember.

那一天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着激动而又兴奋的心情迎来了这一天,因为今天爸爸将到我去摘草莓,我十分期待。听说那里的草莓又大又红,大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺,于是我赶紧叫醒睡得正香的爸爸,让他带我们去摘草莓。

到达草莓园后,我们就提着篮子进入。那里的草莓可以随意采摘,我们还尝了几个哩。哇!比我想象中的还要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一个很特别的草莓——它特别像一个五指山,而且正有五个只“手指”竖在那儿呢!我开心的笑了。爸爸还告诉我一个摘草莓的经验——你最先要才那种又大又红的那种,但也不要太红太红的,要不然就熟过头了,容易腐烂。

我们一路走,一路摘,一路笑,忘乎所以!大约一个小时后,我们已经收获满满,小小篮子装满了可爱的草莓,这回我心满意足,终于体验了一次摘草莓。我真希望下回爸爸还能带我去摘草莓呀!

这是我最美好的回忆,就是它让我记忆犹新。

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篇7:二年级小学生小实验作文

全文共 555 字

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一个阳光明媚的上午,科学老师面带微笑大步流星地走进了教室。只见她一手拿着一包盐,一手拿着一个装满水的瓶子和一个鸡蛋。老师的葫芦里卖的什么药呀?难道是要教我们做饭?算了还是先上课吧!上了课就真相大白了。

同学们,今天我们来玩一个游戏吧!科学老师说着。好!刚刚还死气沉沉的教室一下子变得活跃起来。那好,我们要玩一个‘鸡蛋浮起来了’的游戏。科学老师有条不紊地说着:首先我们要把这个鸡蛋放在水里突然好奇的王云淇打断了老师的话:老师这鸡蛋慢慢的沉下去了,这怎么浮得起来啊?这个嘛,不告诉你们,让你们自己思考一下怎么用身边的东西使它浮起来。科学老师笑着说。要不加点盐吧!

不知哪个同学说道。好吧!老师用一个勺子舀了一点盐倒入水中,只见水中的鸡蛋动了一下,当同学们正欢呼时,鸡蛋又落了下来。老师再加点盐!老师舀了一大勺加在里面。可鸡蛋就像个沉睡的娃娃,怎么叫都叫不醒。老师再加两勺!老师又沉默地加了两勺。这时,鸡蛋被成功唤醒了,但没浮在水面上,只浮到了三分之一。老师,这次再多加点儿!就这样鸡蛋像日出一样慢慢浮到了水面上。

玩完了游戏,科学老师问道:有谁知道原因吗?大家都在冥思苦想,只有杨济瑞一下子说出了答案:它的原理跟死海的原理一样,因为盐分太多,鸡蛋才浮起来的。哦大家恍然大悟。

这件事使我明白一个道理:很多答案要自己去探索!

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篇8:关于秋风二年级作文

全文共 569 字

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秋天的风,把桂花树、樟树、梧桐树、白桦树的叶子吹落了,一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶在空中飘荡。

秋天的风,把银杏树的叶子吹黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子。把枫树的叶子吹红了,红红的枫叶像一枚枚邮票。

我在草地上放风筝,一阵阵秋风吹来,风筝越飞越高,我拼命地奔跑,高兴地喊叫。

秋风让大地变得更加美丽,我喜欢秋风!

关于秋风二年级作文篇5 level In the second grade composition of autumn wind 5

夏婶婶看到梧桐叶子落了下来,急忙跑回天上。告诉风伯伯,风伯伯到人间,就立刻打开画板画了起来。呀!一不小心风伯伯手用的力气太大了……

顿时,街道上冷清清的,寒风刺骨。梧桐叶响起一阵阵簌簌声。路旁的树木有的狂乱地摇摆着的树木都弯成一张弓;有的在风中发出咔嚓咔嚓的声音;有的树叶哗啦啦地掉了下来。

风呼呼地吹呀吹。树叶和灰尘被卷入空中,弄得满天飞扬。眼睛眯成了一条缝,只好从缝中看外面的世界被风伯伯毁坏的……

人们穿着厚厚的棉袄,担心被风伯伯这次的“杰作”弄得发烧.咳嗽。有的人还戴上了护耳呢!

有几位勇敢的人到天上玉帝那儿告了风伯伯一状。这会儿风伯伯可能正在写检讨吧!

第二天,风小了些。但人们还是穿着大棉袄。风伯伯一不小心,给人们带来了许多不安。但我并不怪他,因为他对人们做出了贡献,今后我也要对大家做贡献。

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篇9:二年级的小作文理想

全文共 1018 字

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心愿,一个我们并不陌生的词,它是一把金光闪闪的钥匙,能够为你打开知识的门锁;它是一盏散发光芒的小灯,能够指引你从黑暗通往成功之路;它是努力的方向,它是奋斗的目标……

我是一个充满幻想的女孩,小小的脑袋里装着许许多多的愿望,一会儿想当耀眼的明星,在舞台上绽放光彩;一会儿又想当英勇无畏的警察,与坏人作斗争;但那个最大,最想实现的愿望是当一名教师,一名受学生欢迎的好教师!

为什么呢?因为我想每天看到有一群学生坐在下面,面对着学生迫切渴望得到知识的眼睛,拿着粉笔绘声绘色讲课的感觉。因为我想为祖国培养人才,要想让祖国当上头号强国,必须从教育开始,所以我想成为一名优秀的教师。

因为这样,我不再看无趣的图书了。我现在喜欢沈石溪的动物小说,在人类眼中或许动物是很残忍的,但从动物小说中我可以感觉到动物之间悲欢离合的感情,时而令我潸然泪下。还有一些儿童文学,名人传记使我感觉身临其境,读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望,读笛福的《鲁滨逊漂流记》却让我懂得在困难面前只有具备冒险进取精神的人才能成功。

而那一次偶然的机会,却让我终生难忘,它使我真正尝试了当老师的滋味。那是五年级的时候,老师让我们到黑板上板书,我心中莫名的激动起来,但手却好像被什么粘住一样,想举却举不起来,我失去了一次良好的锻炼机会,只好用羡慕的目光盯着黑板,心中别提多失落了。而经过一次一次写板书的机会,终于在一天晚自习,我鼓起勇气高高举起了手。老师也给了我机会,我虽然高兴,但也免不了紧张,生怕写得不好。就在我走上讲台的路上,同学们一个暖心的“加油”让我又拾起信心,自信大方的站在了讲台上。刚开始,我还不够熟练,要不是有些慢了,就是粉笔断了,搞得我心神不定,半天都有些缓不过来,如一头呆牛定定地站着。“写得不错,又大又快!”老师笑着说。我心中一愣,心情放松下来,娴熟地完成了板书。写完最后一个字母,我松了口气,“呼……”我慢慢走下去,下面的掌声如浪涛般经久不息,大家都用力地拍着,不时传来阵阵回声似雷鸣一样,令我心花怒放,如吃了蜜一样,心里甜滋滋的。我想这就是当老师的感觉吧!

想实现一个心愿,说难不难,说容易也不容易,那就看你怎么去完成,怎么去实现,我相信自己,能实现这个愿望。也许我现在的努力还远远不够,但决不放弃。

我想为祖国添人才,我想被学生崇拜,我想让生活多添光彩。努力,努力,再努力。我相信这不是一个永恒的梦,在不久的将来,这一定能成为眼前的事实!

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篇10:我的朋友二年级作文100字

全文共 236 字

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我的好朋友是吴铭贤,他在十六小明月校区二年级(13)班,和我是同学。

他长着一头黑乎乎的短头发,非常帅气。他还长着一双圆溜溜的大眼睛,就像两颗明亮的黑宝石。嘴巴能说会道的,在我不开心的时候会安慰我。铭贤总是穿着一件酷炫的街舞服,显得既勇敢又活泼。

他是一位乐于助人的男生,当我遇到困难的时候,他会立马赶过来,并帮助我解决问题。平常我们总是会在一起玩耍,有时候我们一起做游戏;有时候,我们一起在走廊一边散步一边聊天;有时候,我们会一起去郊外游玩。

我因为有这样的好朋友而感到自豪。

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篇11:丑小鸭二年级读书笔记

全文共 398 字

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今天,我和妹妹一起读了安徒生的童话故事《丑小鸭》,读完这个小故事后,我心里倍受鼓舞。

丑小鸭因为一生下来就长得很丑,谁都不喜欢它,它还经常受到别人的欺负,在寒冷的冬天,它受尽了各种折磨,那时,没有一个人去帮它,可最后它靠自己的努力,度过了一切艰苦,终于使自己变成了一只美丽的天鹅。这就是书中写的关于丑小鸭的故事。

丑小鸭真的很了不起啊,我感觉。它靠的正是对自己的未来充满希望,永不放弃,相信自己一定能成功的信念,才变成天鹅的。

去年,我报名参加了王武生老师的相声表演班,刚开始我可认真学了,可只学了两个星期,我就老感觉枯燥无味,不愿意再学下去了。妈妈对我说:“吃得苦中苦,方为人上人!”比比丑小鸭,再想想妈妈说过的话,我感觉我自己太惭愧了。以后,我一定要向丑小鸭学习,学习它不怕吃苦,不怕磨难的精神。我想:只要我能坚持把相声学下去,不怕吃苦,我长大了以后一定能当一名优秀的相声演员,为我们寿阳人民争光。

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篇12:元旦优秀作文的二年级

全文共 714 字

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1月1日,大家都知道这是什么日子吧?是,元旦节。

我先祝大家元旦快乐。想必这个元旦大家都过得很开心吧!有些人肯定在狂吃,有些人也许在努力喝,有些人在玩,有些人在乐,甚至有些人吃喝玩乐都有,也许我也是一个吧!嘻嘻。

我还在偷乐呢。因为我只要上完语数英我就ok了。有些人就没我这么好运了吧。元旦,大家是在家干嘛呢?是在上课外班,还是回家乡,还是在旅游呀!反正我是无所事事。我就去游玩吧!反正世界这么大,去雄伟的泰山,去水平如镜的西湖,去上有天堂,下有苏杭的杭州,去山水甲天下的桂林,去……这么多地方让我去西湖旁有一个小亭子,大家都在里面取暖,我也不愁去哪儿了。

我还是属于比较文静的吧,那就去水平如镜的西湖吧。当我正式来到西湖时还是忍不住赞叹一番。果然不愧是水平如镜的西湖,我原以为是这个名字夸张了,没想到还是真的。水平水平水面真平,像长长的马路一样平得令人吃惊。不错不错!

这时正是冬天,寒风呼啸,像是要把这儿的一切给吞噬了一样。树木在作死挣扎,可都好像没有一点用处,还是一点一点的落了下来。原本翠绿的树叶变黄了,原本黄色的树叶落了下来,落下来了,被人踩踏的,可她还是那么开心,她在生命结束的最后一时,笑了。可寒风丝毫不留情,用寒气来袭击我们,寒风刮在我们脸上犹如一把刀,割着我们。原本我们红润的脸上,变白了。

西湖边有个小亭子,大家都在里面取暖,大家在一起暖暖和和的。我也忍不住凑了进去,唉真暖和。虽然有点挤,但总是暖和了,至少寒风吹不进来,现在和刚才真是一个大量的对比。从寒冷到温暖,从苍白变红润。

西湖可真好玩,我游完后就回家。这个元旦虽然我只去了西湖一个地方。但真的是太好玩了。让我见识到了西湖的美景,西湖我爱你。元旦元旦,我更爱你。

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篇13:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 1150 字

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俗话说:初生牛犊不怕虎。但在真正的森林里,又有几头出生的牛犊能战胜老虎呢?年少气盛的我们,固然拥有满腔热血。但你看那辍学创业进入社会打拼的人,又有多少能获得极大的成就呢? As the saying goes: newborn calves are not afraid of tigers.But in the real forest, there are several births of calves that can defeat the tiger? We are full of blood, although we have blood.But how much can you see how many people who have dropped out of school and enter the society can achieve great achievements?

成长,需要挫折。

有一些学生向比尔盖茨询问道:尊敬的比尔盖茨先生,我们愿意向你学习,准备辍学创业,您看怎么样?然而,比尔盖茨却是这样回答的:亲爱的同学们,我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上,我却是早已学完了大学的课程,经过一番打算、筹划后才决定辍学的年少气盛,必先稳下心来。

这个时代是属于年轻人的,但这并不代表着我们便是第一,便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是他们,因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。

强者,最基本的便是要有一颗坚毅的心!而坚毅的心,便是在挫折中磨练出来的。

正处于青春期的我们,便犹如一根弹簧,越用力,便月会被开拓出更多能力!我们不怕挫折,就怕没有挫折。失败是成功之母,挫折只会促进我们的成长。越挫越勇,是我们恒不变的青春色彩。

挫折,是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花,而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。

快看!森林里出现了一头凶猛的狮子,但它看起来却又一点垂头丧气,它已经两天没有吃东西,它快饿死了。咦?在它的视野里出现了一个小东西,正在向它走来。原来是一头老虎,但看样子却并不大,它想要干什么?嗷那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光:食物来啦。那只老虎果然不甘示弱,一下子扑过来,一只爪子向狮子挠去,但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后,这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折,加速成长。

一杯清水,只是加入茶叶而不摇晃、搅拌,虽有清香,但不浓郁;而一旦进行摇晃、搅拌,清香弥漫整个屋子。人亦如此,想要成长,必须经历挫折并越越勇!也可活出生命的清香。 more more brave! You can also live the fragrance of life.

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篇14:洗碗二年级

全文共 478 字

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餐桌上,摆着碗、筷子、盘子、勺子……我想:这一次,我终于可以体验一下洗碗了。因为吃完饭后,爸爸妈妈有急事,顾不上洗碗就出去了,只有我一个人在家。

我收起碗和盘子,摞起来,小心翼翼地走进厨房,轻轻地放到水槽旁,一拧开水龙头,水娃娃就滑着滑梯冲下来了,“哗——哗”像是在说:“嗨,不要浪费我哦,珍惜我哟!”我左手拿起一个油乎乎的碗,右手拿起抹布,再拿出我的秘密武器——洗洁精。让洗洁精和水娃娃“合体”,又用抹布乱抹,约10秒后,我把这个碗放到旁边,开心地拿起另外一个碗,一不小心,手一滑,哎呀,差点打碎,这时,爸爸妈妈回来了。

妈妈惊喜地走进厨房,把碗拿起来,说:“不要太急,让我来吧。”

“可是,我想帮你分担家务。”我说

“你看,这个碗也没洗干净,”妈妈严肃地说,“心急吃不了热豆腐。”

我听了之后,苦苦哀求妈妈:“教教我吧!”

“好!”妈妈说,“先用抹布擦里面,再擦外面,还要注意,是在里面画圈圈……”我按妈妈说的,一个又一个的餐具被我和妈妈擦干净了,最后碗呀、筷呀、勺呀……都干干净净地站在那儿,像是在对我说:“你真棒!”

我第一次洗碗还是有惊无险,我的心里美滋滋的。

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篇15:小学二年级西游记读后感作文

全文共 849 字

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《西游记》是四大名著之一。提到《西游记》,大家肯定都被吸引住了。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces.When it comes to "Journey to the West", everyone must be attracted.

《西游记》的内容是:唐僧师徒为解救天下百姓的疾苦,奉命去西天取经。经过八十一难,唐僧师徒到达西天,取得真经,终成正果。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服吴承恩爷爷写作技艺的高超。

其中我最喜欢的就是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。我记得最清楚的是这一个片段:白骨精,一心想吃唐僧肉,她利用孙悟空外出找饭的机会,变成村姑,唐僧等三人都上当了。孙悟空及时赶到,他一棒打下去,白骨精及时逃脱;她又变成了老太太,孙悟空还是打死了她;白骨精又变成一个老汉,又被孙悟空的火眼金睛看出原型,拿起棒就打死了她。

猪八戒憨厚老实,有力气,是孙悟空第一助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓。但是人们并不厌恶猪八戒,相反却感到他十分真实可爱。

沙僧:人称沙和尚,不畏强敌,沙和尚保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心,取经后被封为金身罗汉。

白龙马:取经路上供唐僧坐骑,任劳任怨,历尽艰辛,终于修成正果。

师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。

《西游记》让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这确实是一种值得我们学习的精神。只要我们能把一件事情做到有始有终,只要我真心地去做了,不管我们是成功还是失败,我们都可以对自己问心无愧的说:“我们已经尽我们所能了。”这对我们来说也是一种成功啊!

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篇16:二年级中华优秀传统文化作文

全文共 643 字

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生活中有很多传统文化,有陶艺、剪纸、吹糖人、武术、古筝……其中我最感兴趣的是做陶艺。

我搜了一下陶艺的来历。陶艺源于石器时代,早在九千多年前,中国先民在从事渔猎、农业生产活动的同时,也开始了最原始的建筑活动,并随着火的发明和使用,开始制造和使用成为中国古代文化之一的艺术创造物——陶器。

每到假日,我就缠着妈妈去做陶艺,今天妈妈答应了我的要求。到了陶艺室,我看到了许多作品和工具,我选择做一个花瓶。老师先讲解做的要领:先摔打再揉,放入托盘里捏一捏,不要留缝隙,否则可能会失败,再把托盘转一转,在锅里煮一煮,就成型了。我认真听了讲解后,便自己动手了,因为我是第一次做陶艺,捏得歪歪扭扭,于是我就用勺子刮一刮,修改一下。我做好了模型,放在锅里煮一煮,果真成型了。我就把自己的作品涂上颜色,又在上面画了一只燕子,一枝桃花,哇,漂亮极了。我高兴地欢呼着:”我好厉害啊!”

我和妈妈又到欣赏区欣赏别人的作品,我看到了一个作品是一座房子,这座房子的主人是“三只小燕子”。这座房子上面还有三只燕子睡觉用的稻草,三只小燕子都在捉虫给宝宝吃,下面好像一只猫要来偷蛋,一只燕子仿佛说:“朋友们,注意呀!猫来了,保护好自己的孩子别被猫抢走了。”于是三只燕子一起赶走猫,拼命保护自己的孩子。赶走了猫以后,三只燕子开心地陪着孩子。我看得入迷,妈妈拉我几次,我才从精美的陶艺中走出来。原来欣赏陶艺也其乐无穷呀!

今天我不仅学到了做陶艺的本领,还了解了中国的传统文化。传统文化是中国的骄傲,我喜欢中国的传统文化,更喜欢陶艺。

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篇17:二年级下册小作文端午节

全文共 886 字

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端午节悄然走来,端午节早上,我们开始了包粽子,家中环绕着温馨的味道,我与端午节的故事在欢声笑语中拉开了帷幕。

我自信满满的笑着拿起粽子叶,学着妈妈折成的样子,再放进一把糯米,封上口。眼见就要成功,可是在这个关键的时刻,突然粽子叶裂开了……糯米却逃脱了粽子叶的束缚,纷纷滑回盆里,我还没反应过来,粽子却已经只剩几粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教训,我对挑选粽子叶也上了心。妈妈的粽子叶里,有去年用过的,比较软和,也有今年新买的,很硬。我想:大概硬的比较容易裂开吧,于是就选用了去年的粽子叶。可是由于太软,已经没有了韧劲,轻轻一碰便裂开了口子,我又一次失败了。是我判断失误?我半信半疑的拿起了新粽子叶,可是因为太硬,使劲一折——断了。面对眼前的事实,我无语了。这时,沉默半天的妈妈笑了,妈妈一句话令我茅塞顿开:“傻孩子,你不会两样搭配着用吗?”我照妈妈的话去做,果然好了许多。

可谁曾想,“刚出狼穴,又入虎口”,在加糯米的问题上,我又遇到了困难,粽子叶折成的筒下面有一个小洞,总是会漏出少许糯米。我正焦头烂额,忽然瞥见妈妈总是先用一小点糯米严严实实堵住那个口,再添糯米,我也学着妈妈的样子做,果然不再漏米了。

虽然主要的问题都解决了,但是还有一些小问题,我慢慢克服,终于弄出了粽子形状的一个东西。接下来该捆绳了。我在捆的过程中,由于太用力,粽子叶又再次裂开了。我赶忙又贴了一张粽子叶,当“补丁”,然后重新捆上绳子。生怕它会漏米,于是给我的小粽子来了个“五花大绑”。

粽子入锅了。怀着期待和忐忑的心情,过了一段时间,从厨房中是不时传来粽叶与糯米的香甜味,环绕在家中,有说不出的温馨感。说期待,是因为这是我第一次自己包粽子,说忐忑,就是害怕我的小粽子在几个小时的过程中熬不住,变成一锅粥。

在焦急的等待中,我似乎度“秒”如年的感觉等待着粽子的出锅,迫不及待的我直勾勾的盯着锅,白色的热气一直在锅盖上方窜起。突然一个声音传来:“好啦,可以出锅啦。”我便兴奋的站起来,打开锅盖,一团白色的热气涌出。香气扑鼻而来,我要开始享受这顿美餐……

这就是我与端午节的故事,平凡而又美好,简单却又幸福。

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篇18:洗碗二年级

全文共 552 字

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暑假的时候,我是个小懒虫,早上睡到中午才起床,吃完饭也啥也不干,妈妈常常责备我,这一天,我决定做点事情瞧瞧,我并不是一个小懒货,我决定自己来洗碗。

我先把饭碗拿到厨房里,然后用洗碗的盆接好水,再倒洗洁精。我找出洗洁精的瓶子,用力一挤,妈妈忙说:“别挤了,别挤了,只要一点就行了!”我赶紧把手松开。我又用手把洗碗水搅拌了一下。“我该用什么洗碗呢?”我愣在那里。妈妈好像看出了我在想什么,说:“丝瓜络是天然的清洁高手,你就用它来洗吧!”我一手抓起饭碗,一手抓起丝瓜络就开始洗起来。我一会儿洗洗这里,一会儿擦擦那里,妈妈看见了,笑了起来,说:“洗碗也是有讲究的,要先把碗里面擦洗干净,然后再翻过来把外面擦洗干净,你试试!”我听了妈妈的话,又拿起丝瓜络和饭碗,按照妈妈说的认真地擦洗起来。

洗完碗了,我把饭碗放在一边,跑去卫生间洗起手来。妈妈疑惑地问:“你怎么了?”我说:“我洗好碗了呀!”妈妈哈哈大笑起来,说:“你还没有用清水把碗冲洗干净呢!”我恍然大悟,立刻跑去厨房,把碗冲洗干净。碗在我手里真不听话,一下子滑落到了水里,水像一个顽皮的孩子,溅到了我的身上。嘿,终于大功告成了!

洗个碗真不容易,我一洗就洗了半个小时!为什么妈妈洗碗那么快呢?看来是因为熟能生巧吧。

我不要当一个小懒货,以后我也应该多做家务事才行啊!

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篇19:小学二年级语文作文秋天

全文共 581 字

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“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,“榈庭多落叶,慨然知已秋”。天气微凉,落叶起舞,预示着秋的来临。古人对秋的感触或许不同,在诗句中便被淋漓尽致的体写出来。

屈原这四句诗是《湘夫人》的开篇,亦是全诗最具感染力的部分。它不仅呈示了一幕颇具神话色彩的戏剧性场景,及戏剧独白人物形象,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,更给全诗定下了深秋暮砧的基调。把屈原的“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”推为“秋兴”之祖,应是合适的,它给最伟大的秋天诗人杜甫留下的印象是如此之深,以至于他一再地在他的那些辉煌的诗篇中加以运用。他晚年的代表作《秋兴》第一首中的“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”,以及被誉为古今七律第一的《登高》中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”等,都可以辨认出屈原诗句的背景。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”刘禹锡的《秋词》是作者第一次被贬郎州时写的,但他虽被贬谪,却不悲观消沉,在这首诗中,诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。这首诗的可贵,在于诗人对秋的感受与众不同,一反历来他人悲秋的情调,以奔放的热情、生动的画面,热情赞美秋日风光的美好,唱出了一首昂扬奋发的励志之歌。而我对秋的感觉比较矛盾,我既热爱秋日的风光,却又对秋有种莫名的抵触,或许是因为秋的悲凉而使我多愁善感,亦或许是因为那年秋日的分离……

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篇20:以书为友二年级作文

全文共 914 字

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我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……

不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……

所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……

古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。

同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

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